Ione Morita

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

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• PASCCHOTTO, J. K. ; BIFFE, C. R. F. ; RAMOS, M. C. F. ; MORITA, I. ; ALMEIDA, M A S . Atendimento de enfermagem na prevenção de câncer ginecológico e de mama no Centro de Saúde Escola/Botucatu/SP: relato de experiência e caracterização de demanda.. In: VII Congresso Paulista de Saúde Pública, 2001, Santos. Anais, 2001. v. 1. p. 150-150.

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• CORTEZ, D. B. ; MORITA, I. . Conselheiros municipais de saúde: problema ou solução?. In: IX Congresso Médico Acadêmico de Botucatu, 2000, Botucatu. Anais, 2000. v. I. p. 01-01.

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• MARTINEZ, M. A. R. ; SEGRE, M. ; MORITA, I. . Inquérito sobre o tratamento ministrado aos detentos da cadeia de Botucatu-SP. In: XIV Jornada Científica da Associação dos Docentes do Campus de Botucatu, 1985, Botucatu. Programa e Resumos, 1985. v. I. p. 112-112.

• ALMEIDA, M A S ; MORITA, I. . O desafio da disciplina de Ciências Sociais em Saúde. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Paschoalini, R.B. ; Casagrande, L.F.B. ; Merlotto, M.R. ; PREARO, A.Y. ; MORITA, I. . Médicos da Atenção Primária em Saúde e acadêmicos da Faculdade de Medicina de Botucatu: existe receptividade aos alunos?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Bonalume, B.C. ; MORITA, I. . Da adolescência à paternidade: vivências e representações.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CORVINO, J.M. ; CYRINO, Eliana G ; ZULIANI, A. ; MORITA, I. . Na companhia do vírus: concepções e vivências de crianças e adolescentes portadores do HIV/AIDS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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• MORITA, I. ; YAMAMOTO, Fabio Massahito ; ARIKI, Camila Terumi . ?Perception of patients with diabetes regarding type 2 within the range of a basic healthcare unit?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARBOSA, I. A. F. ; AMORIM, F. H. R. ; MORITA, I. ; DIAS, A. ; ALMEIDA, M. A. S. . O papel da Faculdade de Medicina de Botucatu na percepção dos alunos de 1° e 6° anos frente ao processo de abortamento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• AMORIM, F. H. R. ; BARBOSA, I. A. F. ; MORITA, I. ; DIAS, A. ; ALMEIDA, M. A. S. . O conhecimento do aborto entre estudantes da Faculdade de Medicina de Botucatu. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORITA, I. ; GUIMARÃES, Julliano Fc ; MARVULO, Nelise Luciano ; FALEIROS, F. T. V. . User satisfaction with pediatric ambulatory service and its relation to possible ethical dilemmas in consultation. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORITA, I. ; GUIMARÃES, Julliano Fc ; MARVULO, Nelise Luciano ; FALEIROS, F. T. V. . Avaliação da satisfação do usuário do serviço ambulatorial pediátrico do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Botucatu/UNESP. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CYRINO, Eliana G ; CYRINO, A. P. P. ; CARVALHO, E. F. ; DEZAN, E. ; MORITA, I. ; PEROSA, J. P. B. ; PAVAO, K. ; CARANDINA, L. ; MONTES, L. ; GIAROLA, Luiz C ; VITTI, W. . Análise e perspectivas do internato de Saúde Coletiva na escola médica em mudança. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LIMA, Silvana Andréa Molina ; MARCOLINO, R.H.F. ; MORITA, I. . Comparação dos custos entre roupas hospitalares reutilizáveis e descartáveis utilizadas em uma unidade de centro cirúrgico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORITA, I. ; ALMEIDA, M A S de . Participación social en salud: una experiencia en educación médica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ALMEIDA, M A S ; MORITA, I. ; PUTTINI, Rodolfo . La experiencia de la asignatura de Ciencias Sociales aplicadas a la Salud en la Facultad de Medicina de Botucatu/UNESP/SP/BR. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CYRINO, Eliana G ; CYRINO, A. P. P. ; CALDAS JR, A. L. ; MORITA, I. ; BRAGA, L. C. ; GIAROLA, L C ; CARANDINA, L. ; PATRÍCIO, K. P. ; CASSETARI, Maria Luiza ; ALMEIDA, M A S de . La enseñanza de salud pública en la graduación médica: discutiendo posibilidades y estratégias de innovación en la enseñanza de las profesiones de la salud. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ALMEIDA, M. A. S. ; MARTINEZ, Miguel Angelo Rosa ; MORITA, I. . A violência contra a mulher sob a ótica do atendimento na atenção básica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORITA, I. ; DADALTI, Márcia Rosely Miyakawa . Families in the process of leaving a shantytown in Marilia - São Paulo state. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORITA, I. ; CAMPOS, Lígia M P de ; SALEM, Isabel C F ; FIORETTO, José R ; GIAROLA, Luiz C . Dilemas éticos com pacientes terminais na UTI Pediátrica do Hospital das Clínicas de Botucatu. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORITA, I. ; DADALTI, Márcia RM . Condições de vida e saúde das famílias em processo de desfavelamento no município de Marília - SP. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORITA, I. ; GUIMARÃES, Julliano Fc ; MUZIO, Bruno P Di . Conselheiros municipais de saúde: problema ou solução?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORITA, I. ; CONCONE, M. H. V. B. . Health Municipal Council and its councillors: a problem or not to Unified Health System in Brazil?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORITA, I. ; CONCONE, M. H. V. B. . The Municipal Health Council and its councillors: what is the plot?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MORITA, I. ; FIGUEIREDO, M. S. . Educação em saúde: uma troca entre universidade e comunidade.. Rio de Janeiro: Escola Nacional de Saúde Pública, 1998 (Boletim da Comissão Nacional de Educação Popular em Saúde).

• MORITA, I. ; FIGUEIREDO, M. S. . Saúde em destaque. Movimento popular em saúde.. Botucatu: Raio de Sol, 1994 (Boletim Informativo).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2011 - 2014

  Da adolescência à paternidade: vivencias e representações, Descrição: Da adolescência à paternidade: vivências e representações As questões relacionadas à sexualidade e à saúde sexual e reprodutiva são objetos de preocupação dos diversos setores sociais. Dentre os estudos sobre a juventude, a gravidez na adolescência tem sido objeto privilegiado, colocando-se em primeiro plano a mulher e com menor ou nenhum enfoque, a paternidade. Os discursos que abordam essas questões têm informações pautadas em percepções preconceituosas, que na maioria das vezes são punitivos, associados à irresponsabilidade e a exposição a riscos. Há um esquecimento do adolescente homem que na maioria das vezes não encontra espaço para entrar nos serviços de saúde, principalmente quando o assunto é gravidez na adolescência. Assim, esse trabalho objetivou conhecer, levantar e analisar as representações da paternidade adolescente. Foram selecionados para responder a uma entrevista semi-estruturada uma amostra de adolescentes de 12 a 18 anos, de ambos os sexos, participantes do Projeto SambaVida da Associaçao Atlética Banco do Brasil no municipio de São Manuel. Dentre as representações, surge a imagem do pai-provedor: ?Ele é um bom pai, dá pensão, ajuda a comprar as coisas pro menino, não deixa faltar nada?. Por outro lado, quando envolve as responsabilidades de prevençao frente ao uso de métodos contraceptivos e o acontecimento da gravidez nao planejada, considera-se o adolescente do sexo masculino um irresponsável e sem sentimento em relação à companheira ou namorada: ?Eles não querem saber de nada, nao tem sentimento, vão lá engravidam a menina e pronto, sobra tudo pra ela, assim é fácil?. O significado da paternidade para os adolescentes é de grande importância para que se possa ampliar as discussões em torno do tema e levantar a necessidade de inclusão desse adolescente em um ?lugar? dentro da proposta das políticas de saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Bruna Carolina Bonalume - Integrante.

• 2011 - 2013

  ?Na companhia do vírus: concepções e vivências de crianças e adolescentes portadores do HIV/AIDS.?, Descrição: Transformações sociais decorrentes do acelerado desenvolvimento urbano-industrial introduziram grandes mudanças no modo de vida. Considerando os adolescentes como tendo características próprias de um grupo em transição para a vida adulta, e as influências decorrentes do meio social e cultural, acrescenta-se mais um problema trazido pelo surgimento do HIV/AIDS. Nessa condição específica de portador do HIV/AIDS, tem-se que esse grupo redefine suas formas de enfrentar a vida, devido a exclusão social que a doença ainda provoca. Assim, o trabalho busca identificar a percepção de adolescentes portadores do HIV/AIDS, atendidos no Ambulatório de Imunologia Especial do Hospital das Clínicas (HC) da Faculdade de Medicina de Botucatu/UNESP, sobre como é viver com a doença no ambiente familiar, na escola e no hospital. Conforme a OMS, os adolescentes situam-se entre 10 a 19 anos de idade. Foram selecionados para uma entrevista semi-estruturada, vinte e cinco adolescentes em tratamento para os quais se apresentou o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido aprovado pelo Comitê de Ética da Faculdade de Medicina de Botucatu/UNESP. Dentre as percepções, questões como preconceito e estigma estão presentes: ?Eu não quero que ninguém (na escola) saiba, porque vão ficar me ?zuando? (provocando)?; ?Me sinto melhor em casa porque não devo satisfação prá ninguém...?; ?Vir ao HC é um momento de alívio, é gostoso e tranquilo, aqui me acho igual às outras pessoas?. Dar voz aos jovens, escutá-los e reconhecer uma reconfiguração de sua identidade em situações híbridas, são aspectos importantes para a reformulação das relações sociais em geral. Palavras-chave: ADOLESCENTE, HIV/AIDS, PERCEPÇÃO. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ione Morita - Integrante / Eliana G Cyrino - Integrante / Juliana Maria Corvino - Coordenador / ANTÔNIO ZULIANI - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.Número de orientações: 1

• 2011 - 2012

  MÉDICOS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA EM SAÚDE E ACADÊMICOS DA FACULDADE DE MEDICINA DE BOTUCATU: EXISTE RECEPTIVIDADE AOS ALUNOS?, Descrição: A Atenção Primária em Saúde vem se tornando um componente de grande relevância na configuração dos atuais sistemas de saúde e da educação médica, por meio das Diretrizes Curriculares Nacionais, sendo destacados alguns fatores relacionados ao sucesso do processo educativo dentro desta lógica: objetivos claros e definidos para a disciplina, aprendizes interessados, professores com capacitação e disponibilidade, além de infraestrutura institucional, com suporte sócio-político, técnico e financeiro. Novos cenários devem propiciar a participação dos alunos em ações de promoção à saúde em área territorial definida, com referência a uma Unidade Básica de Saúde ou uma Equipe de Saúde da Família, no qual o estudante participe ativamente da integralidade das ações das equipes junto às comunidades. Entendemos que a inserção dos estudantes de graduação na rede traz para debate algumas questões de ordem pedagógica, uma vez que pressupõe um trabalho de mediação entre teoria e prática a ser realizado por docentes das instituições formadoras e também por tutores ou colaboradores que possam atuar como preceptores destes estudantes. Isto nos remete aos sérios problemas vividos por esses trabalhadores no que se refere às políticas de recursos humanos, às condições, algumas vezes, precárias, no ambiente de trabalho e à falta de oportunidades para a educação continuada, entre outros fatores. O objetivo deste estudo é conhecer a opinião destes preceptores sobre o acolhimento dos estudantes de medicina nas USF como espaço de ensino: existe receptividade ao aluno?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Alice Yamashita Prearo - Integrante / Rafael Bispo Paschoalini - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

• 2010 - 2011

  Ética e bioética: o que os alunos do 6º ano médico têm a dizer., Descrição: Resumo Introdução: Nesse início de um novo milênio, questões éticas e de bioética estão na pauta das discussões filosóficas, econômicas, políticas, nas formações e atuações profissionais, enfim, em todos os campos do conhecimento, dada a complexidade da vida que reflete as grandes determinações sociais, culturais e ideológicas. No contexto médico, a ética e a bioética assumem contornos muito importantes diante do grande número de denúncias contra médicos recebidos pelos Conselhos Regionais de Medicina. Essa é uma das grandes causas que motivam questionamentos sobre o ensino da ética e bioética para estudantes nas faculdades de medicina. Objetivo: Identificar a percepção do sextanista do curso de medicina sobre questões bioéticas, a partir de seus conhecimentos e interesse sobre Ética Médica e Bioética, de situações eticamente conflituosas vivenciadas durante o curso e das diferentes fontes de contribuição para seu posicionamento ético. Metodologia: Serão entregues questionários auto-aplicáveis aos alunos do sexto ano médico com perguntas abertas e fechadas. Em relação à análise quantitativa, serão levantados dados como idade, sexo, religião, profissão e escolaridade dos pais e conhecimento sobre o Código de Ética Médica. O questionário também contará com 7 questões de bioéticas. Nas perguntas abertas pede-se ao aluno que identifique alguma situação eticamente conflituosa vivenciada na FMB, além de opiniões e sugestões acerca do ensino de ética e bioética, que serão analisadas segundo a metodologia da pesquisa qualitativa. Considerações finais: O cenário médico contemporâneo mostra a necessidade de questionamentos sobre o ensino de ética e bioética. Estudos recentes revelam que tais temas têm carga horária restrita nos cursos médicos. Com esse trabalho contribui-se para o enriquecimento da formação médica e da qualidade humanista dos futuros profissionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / M A S Almeida - Integrante / Aline Camargo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.Número de orientações: 1

• 2010 - 2011

  Aplicação da Política Nacional de Redução de Danos num centro de saúde do município de Botucatu: uma ação possível?, Descrição: Há vários anos o consumo de drogas vem despertando grande interesse entre as autoridades de saúde, devido ao aumento da violência urbana e da transmissão de doenças como Aids e Hepatite B. Por essa razão, governos de vários países do mundo buscam uma solução para reduzir o uso prejudicial de álcool e drogas e minimizar os efeitos danosos advindos dessa prática. Alguns estudos e experiências junto a usuários drogas já provaram que a proibição radical do consumo dessas substâncias não gera resultados satisfatórios. Pelo contrário, as medidas proibicionistas levam à uma baixa adesão dos usuários e não proporcionam uma redução efetiva no consumo das substâncias psicoativas. Desse modo, uma forma encontrada para auxiliar esses usuários foi a redução de danos. Tal estratégia baseia-se na distribuição de materiais descartáveis, preservativos, folhetos informativos e na troca de seringas e agulhas. Logo, o objetivo dessa política é evitar a contaminação, por via hematogênica e sexual, pelos vírus HIV e da Hepatite B entre os usuários Em Botucatu ? SP, existe o Programa DST/Aids executado por um grupo de pessoas ligadas à Secretaria Municipal de Saúde e que utilizam a UBS do bairro Cecap. O objetivo desse programa é identificar usuários de drogas e profissionais do sexo, conhecer suas respectivas realidades e distribuir kits com materiais de uso exclusivo e preservativos, além de informar sobre como se prevenir de doenças sexualmente transmissíveis e dos efeitos danosos do consumo nocivo de substâncias psicotrópicas. Sendo assim, propôs-se esse estudo para identificar conhecimentos e opiniões relacionados à Política Nacional de Redução de Danos e, também, ao lado de aspectos sócio-demográficos da equipe de saúde e do representante da comunidade no conselho de unidade, que serão entrevistados a fim de identificar estratégias de atuação nesse aspecto. Com isso, busca-se verificar as principais dificuldades para a realização dessa política, possibilitando, assim, o desenvolv. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Margareth Aparecida Santini de Almeida - Integrante / Murillo Gonçalves Santos - Integrante., Número de orientações: 1

• 2009 - 2011

  A questão nutricional e alimentar em um Centro de Saúde Escola, Descrição: Introdução: A alimentação e nutrição constituem direitos humanos fundamentais presentes na Declaração Universal dos Direitos Humanos e são requisitos básicos para a promoção e a manutenção da saúde. No entanto, inúmeros são os desafios encontrados para que a população brasileira alcance um nível ótimo de nutrição. A complexidade dos problemas alimentares, advindos da transição nutricional em curso no país, tem imposto reformulações urgentes ao setor de saúde, a fim de responder as novas demandas alimentares. Trata-se de uma proposta que implica a formação de alianças, estabelecimento de parcerias e intersetorialidade nas ações. Sendo assim, embora a assistência e educação alimentar e nutricional constituam ações privativas do nutricionista, conforme disposto na Lei 8.234/91, que regulamenta a sua atuação profissional, a promoção da alimentação saudável tem caráter mais amplo, perpassando não só ações de outros profissionais em uma equipe multidisciplinar, como também iniciativas que transcendem os serviços de saúde. Objetivo: Identificar a questão nutricional no Centro de Saúde Escola de Botucatu. Metodologia: O universo a ser compreendido na pesquisa se refere a uma amostra dos profissionais que tem relação direta ou indireta com questões relacionadas à alimentação e nutrição, num total de 16 pessoas. Serão feitas entrevistas gravadas e transcritas literalmente conforme preconiza a tradição das pesquisas etnográficas. A entrevista fundamenta-se na exploração de um recorte temático principal - a importância da nutrição e alimentação em uma unidade básica de saúde - a partir do qual novos eixos foram estabelecidos - formação, relação e conhecimento dos profissionais, integração na equipe multiprofissional, dificuldades encontradas pelos profissionais. A análise das falas dos sujeitos será realizada por meio da identificação de núcleos recorrentes nos discursos, buscando a explicitação dos conteúdos, garantindo a compreensão das representações sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Margareth Aparecida Santini de Almeida - Integrante / Lígia Moriguchi Watanabe - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.Número de orientações: 1

• 2009 - 2010

  CONSELHO DE UNIDADE DE SAÚDE (CONUS) DO MUNICÍPIO DE BOTUCATU ? SP: A PERCEPÇÃO DOS CONSELHEIROS., Descrição: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, na qual os dados foram analisados de maneira a permitir identificar a percepção dos conselheiros sobre a prática dos Conselhos de Unidade de Saúde no município de Botucatu ? SP. Os dados foram colhidos por entrevistas semi-estruturadas através de um instrumento abrangendo: importância e papel dos CONUS, colaboração e influência deste conselho nos serviços de saúde, organização e estrutura (regularidade, paridade e temas abordados) e avaliação. O resultado apontou que os conselheiros estão representados de forma paritária, possuem a compreensão das atribuições do CONUS, porém estes estão fragilizados, necessitando de formação permanente e maior envolvimento político da população. Tal fato pode ser explicado pela história sócio-política do nosso país e a dificuldade de acesso às informações para os atores envolvidos. Os conselheiros identificam como importante esses espaços, mas também trazem a dificuldade de vínculo entre representantes dos profissionais de saúde e administração com os representantes dos usuários. Ainda, os CONUS encontram-se desorganizados, burocratizados e trabalham, em sua maioria, apenas questões internas dos serviços de saúde, embora o propósito deste seja de discussões ampliadas a todos as necessidades da comunidade local adscrita à unidade de saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Ramos, Flavia Thais - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1

• 2008 - 2010

  Violência e saúde: concepções e vivências de profissionais de uma Unidade Básica de Saúde, Descrição: O conceito atual de saúde compreende o indivíduo como um organismo bio-psico-social, produto da articulação de fatores relacionados às condições de vida e aos determinantes históricos de cada sujeito. Nos últimos anos, acoplada a nova tendência da transição epidemiológica, a questão da violência assumiu importante protagonismo nas estatísticas internacionais e nacionais de morbimortalidades. A Organização Mundial da Saúde (OMS) e o Ministério da Saúde definiram-na como ?o uso da força física ou do poder real ou em ameaça, contra si próprio, contra outra pessoa, ou contra um grupo ou uma comunidade, que resulte ou tenha qualquer possibilidade de resultar em lesão, morte, dano psicológico, deficiência de desenvolvimento ou privação?. A violência é um fenômeno de múltiplas causas e manifestações sociais. Historicamente, o setor da saúde convencionou relatá-lo como um problema de segurança pública. A pluralidade assumida pela violência atualmente, entretanto, exige uma resignificação de seu conceito e de sua abordagem pelos profissionais de saúde, sobretudo aqueles atuantes na atenção primária à saúde. Os objetivos do projeto incluem a identificação das percepções dos profissionais de uma unidade básica de saúde (UBS) sobre violência, bem como de suas estratégias de conduta frente a casos relacionados a essa temática. O cenário do estudo será a Área de Abrangência da UBS-Jardim Cristina, localizada na periferia do município de Botucatu/SP. Os 17 profissionais (seis médicos, uma enfermeira, sete auxiliares de enfermagem, dois técnicos de enfermagem e um técnico administrativo) da UBS-Jardim Cristina serão convidados para concederem entrevistas, as quais serão gravadas com consentimento dos participantes e posteriormente transcritas ipsis literis para análise qualitativa das respostas. A compreensão da realidade ?violência e saúde? pelos profissionais de saúde de uma Unidade Básica de Saúde (UBS) passa pela necessidade de identificar como esses atores sociais explicam a. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / M A S de Almeida - Integrante / Cristiano Claudino Oliveira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

• 2008 - 2009

  O conhecimento sobre o aborto: o que os estudantes de medicina (1º e 6º anos) têm a dizer?, Descrição: Resumo Este trabalho objetiva identificar o conhecimento legal e técnico de aborto entre graduandos do curso de medicina da Faculdade de Medicina de Botucatu-Unesp, possibilitando assim verificar o papel desta instituição no que se refere à formação dos alunos nesse tema. Serão utilizados dois universos de estudos - os recém-ingressos (1º ano) e os formandos (6º ano). A investigação está dividida em duas etapas: sendo a primeira com aplicação de um questionário objetivo com a totalidade dos alunos e, posteriormente, numa segunda fase, complementando a anterior, qualificar os dados com uma amostragem desses alunos por meio de entrevista em profundidade e gravada. Pretende-se pela análise das respostas dos dois grupos de alunos comparar qual o conhecimento advindo da formação sócio-cultural do discente com aquele obtido durante o curso. Tal proposição deve-se à necessidade por parte das escolas médicas do nosso país de atender as demandas de saúde, através da formação de médicos informados e capacitados no tocante aos principais problemas de saúde pública do Brasil. Dessa maneira, a partir dos resultados a serem obtidos com esta pesquisa, poderemos proporcionar possíveis mudanças em nossa instituição em relação ao ensino do aborto e, servindo de paradigma, influenciarmos demais instituições de ensino na área de saúde a se alertarem quanto ao perfil do profissional formado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ione Morita - Integrante / Margareth Aparecida Santini de Almeida - Coordenador / Italo Antunes França Barbosa - Integrante / Fernando Henrique Ramos Amorim - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 2

• 2007 - 2009

  Conhecimento e atitudes em relação ao HIV/AIDS entre estudantes de medicina do 5º ano, Descrição: Resumo No inicio da década de 80 foi descrita uma nova epidemia que causava a depressão do sistema imunológico de suas vítimas chamada de síndrome da imunodeficiência adquirida (AIDS). Alguns anos mais tarde o seu agente etiológico foi descrito e denominado vírus da imunodeficiência humana (HIV). Cerca de 20 anos mais tarde o vírus já contabilizava mais de 25 milhões de vitimas e outras cerca de 40 milhões já estavam infectadas. Só no Brasil já foram identificados, até 2006, cerca de 433 mil casos da doença. A transmissão do HIV ocorre através da exposição a material contaminado com o vírus. Em vista disso ressaltamos a preocupação com a formação de profissionais da saúde uma vez que esses serão os futuros responsáveis pelo controle da epidemia: tratando os pacientes já contaminados e prevenindo a contaminação de outras pessoas e deles próprios, já que estão expostos a diversas situações potencialmente infectantes durante as atividades do trabalho cotidiano. Em conseqüência da gravidade da epidemia a prevenção é a medida mais eficaz a ser assumida no intuito de impedir a progressão da doença. Para isso deve-se dar grande importância a educação em saúde que consiste em um dos instrumentos básicos para conscientizar e informar as pessoas. Assim, esse trabalho tem como intuito identificar o conhecimento e as atitudes de estudantes de medicina do 5º em relação ao HIV/AIDS e analisar possíveis deficiências e/ou qualidades no ensino para que essas ou sejam reparadas ou divulgadas, para que outras instituições possam ser beneficiadas. Para isso será realizada uma entrevista áudio-gravada com um roteiro semi-estruturado onde pretendemos identificar possíveis contribuições ao desenvolvimento do conhecimento a respeito da doença.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Margareth Ap Santini de Almeida - Integrante / Felipe Augusto Horacio Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

• 2007 - 2009

  Hábitos alimentares de idosos hipertensos e diabéticos tipo II ou não-insulínicos dependentes na área de abrangência da UBS ? CSI Policlínica Central, Botucatu/SP., Descrição: RESUMO Os hábitos alimentares, com o passar dos tempos, ainda que dependentes das condições econômicas, passaram por inúmeras transformações, sendo o público mais afetado o idoso de hoje. O envelhecimento populacional constitui a mais importante mudança demográfica observada atualmente tanto em países desenvolvidos, quanto em países em desenvolvimento e com ele, aumentam a prevalência de algumas doenças como a hipertensão arterial e o diabetes mellitus tipo II ou não-insulínico dependente. A ênfase em tais modificações tem dado à dieta um papel proeminente para a prevenção primária e controle da hipertensão arterial e do diabetes mellitus tipo II. Por isso, tendo em vista o quadro apresentado e a importância da alimentação para a vida, o presente estudo tem o intuito de avaliar hábitos alimentares de idosos hipertensos e diabéticos tipo II pertencentes à Unidade Básica de Saúde CSI (Policlínica Central) situada na cidade de Botucatu, São Paulo. Para isso, serão feitas entrevistas com 246 idosos, utilizado um roteiro dividido em duas partes, a primeira, composta por itens relativos a caracterização do entrevistado, e a segunda, referente a seus hábitos alimentares. Com isso, pretende-se ao final do estudo contribuir para uma avaliação e discussão com os próprios envolvidos e com o serviço sobre os hábitos alimentares dos idosos hipertensos e diabéticos tipo II, a fim de melhorar qualidade de vida dos pacientes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Talita Amaro Pereira - Integrante / Camila Tateishi Giacomini - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

• 2007 - 2009

  Opiniões e atitudes de pacientes diabéticos em relação à doença Diabetes Mellitus e a alimentação., Descrição: Resumo O diabetes é uma condição crônica que ocorre quando o organismo não produz insulina suficiente ou não consegue utilizar efetivamente a que produz, gerando distúrbios relacionados ao metabolismo e que podem levar a vários problemas nos sistemas do corpo. Doenças crônicas não transmissíveis, como o diabetes mellitus, se caracterizam por apresentar longo período de latência, tempo de evolução prolongado, lesões irreversíveis e complicações que acarretam graus variáveis de incapacidade ou óbito, e vêm ocupando um maior espaço no perfil de mor bi de populações latino americanas. A questão alimentar nessa situação é fundamental, visando um controle metabólico, pressórico e prevenção de complicações. Assim, a assistência à saúde de pacientes diabéticos (e de seus familiares) é fundamental para alcançar a qualidade de vida, e aquela deve ser desenvolvida de forma multiprofissional. O trabalho tem por objetivo identificar e comparar opiniões e atitudes de pacientes diabéticos tipo II inscritos no Centro de Saúde Escola e na Unidade da Vila Ferroviária, ligados à Faculdade de Medicina de Botucatu/UNESP, em relação à doença e à alimentação. O trabalho de campo terá um instrumento de coleta de dados com duas partes: a primeira, formada por itens relativos a caracterização do entrevistado em que será abordado sexo, idade, escolaridade, ocupação, estado civil e renda familiar; a segunda, um roteiro para uma entrevista semi-estruturada áudio-gravada com o devido consentimento livre e esclarecido do enfermo. Portanto, através da análise do conteúdo das entrevistas, vai-se procurar entre as questões de gênero, faixa etária, escolaridade, tempo de convivência com a doença como podem (re)orientar a prática de cuidadores (equipe de saúde e família) e pacientes, a fim de otimizar a adesão ao tratamento e a melhoria da qualidade de vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Ana Claudia Otaviano - Integrante / Fernanda Pereira Furlan - Integrante.

• 2006 - 2008

  A satisfação do usuário de serviço ambulatorial pediátrico e sua relação com possíveis dilemas éticos na consulta., Descrição: Das situações simples às mais complexas o médico se depara com dilemas que exigem dele condutas envolvendo bom senso e respeito padronizados pelo Código de Ética Médica de forma ampla e que, não raro, exigem uma leitura subjetiva de como adequá-las às mais diversas situações. No Brasil, o Ministério da Saúde lançou o Humaniza SUS que traz, em suas diretrizes, conceitos que vêm reforçar a importância de uma relação afetiva entre médico e paciente para que se alcance uma abordagem a mais completa possível do paciente e sua doença. Busca-se assim, cumprir um dos princípios fundamentais do código de ética médica: "o alvo de toda a atenção do médico é a saúde do ser humano, em benefício da qual deverá agir com o máximo de zelo e o melhor de sua capacidade profissional". De outro lado, há uma íntima relação entre a adesão ao tratamento e o entendimento da orientação, e se aquela não ocorre, é necessário determinar suas causas que, em grande parte, relacionam-se com a insatisfação frente a (des)atenção médica recebida e a informação passada. Nosso objetivo é identificar os possíveis dilemas éticos presentes na consulta ambulatorial pediátrica do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Botucatu, através da avaliação da satisfação do usuário. Por estarmos numa instituição voltada para o ensino médico, uma análise da prática médica no atendimento pediátrico é de fundamental importância para que se desenvolva a competência esperada de um profissional, não importa sua área de especialização futura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ione Morita - Integrante / Julliano FC Guimarães - Integrante / Nelise Luciano Marvulo - Integrante / Francisca Teresa Veneziano Faleiros - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 2

• 2006 - 2007

  Percepção e comportamento dos pacientes diabéticos insulínicos e não insulínicos em relação à doença Diabetes Mellitus tipo II na área de abrangência da Unidade Básica CECAP - Botucatu-SP., Descrição: O Diabetes Mellitus é uma doença crônica, decorrente da quantidade alterada do hormônio insulina no corpo ou da resistência periférica a ele, dividida, basicamente, em tipo I e II em virtude de sua gênese. Tem uma alta incidência na população geral, envolvendo complicações vasculares, neurológicas, renais e elevados gastos públicos no diagnóstico, cuidado e tratamento da doença, estimando-se que no Brasil existam, aproximadamente, 7.117.400 de diabéticos. Fora a alta incidência, a adesão ao tratamento por muitos enfermos é insuficiente e precária. Esses dois fatores estão ligados à falta de informação sobre a doença principalmente em relação a complicações e tratamento, hábito alimentar irregular, obesidade e sedentarismo. Pretende-se, então, identificar e comparar a percepção e comportamento dos pacientes diabéticos insulínicos e não - insulínicos de Tipo II da área de abrangência da Unidade Básica de Saúde-CECAP, Botucatu/SP, através de uma entrevista áudio-gravada, com um roteiro semi-estruturado. Após a transcrição e análise qualitativa dos dados, pretende-se contribuir com informações para a equipe de saúde local, os próprios pacientes e seus familiares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Fabio Massahito Yamamoto - Integrante / Camila Terumi Ariki - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

• 2006 - 2007

  O impacto da implantação da vacina anti-rotavírus na incidência de diarréia em crianças menores de 5 meses na região da DIR XI., Descrição: A doença diarréica da criança é, ainda nos dias de hoje, uma patologia freqüente, estando entre as principais causas de consultas, internações e de letalidade, principalmente nos paises subdesenvolvidos e em desenvolvimento. O Rotavirus é o principal agente causador de doenças diarréicas em crianças menores de cinco anos, e de surtos de diarréias que acometem creches ou pré-escolas. Estima-se que praticamente todas as crianças entrem em contato com o Rotavirus nos primeiros anos de vida, porém os casos graves ocorrem em crianças na faixa etária de 3 a 35 meses, sendo que as prematuras, de baixo nível sócio-econômico, ou com deficiência imunológica estão mais sujeitas a desenvolver um quadro mais grave. Objetiva-se avaliar a evolução da incidência de diarréia notificadas após a implantação da vacinação anti-rotavirus em crianças menores de 05 meses e 15 dias na região da DIR XI.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Denise da Rocha Camargo Jacometto - Integrante.

• 2005 - 2008

  Deficiência auditiva de manifestação súbita: impacto nas relações sociais dos pacientes matriculados no Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais-USP-Bauru-SP, Descrição: A deficiência auditiva é uma das principais deficiências físicas no mundo, surgindo em qualquer fase da vida, podendo, muitas vezes, ser irreversível. Sendo incapacitante, limita ou impede o ser humano de desempenhar o seu papel na sociedade. Quando adquirida, impõe dificuldades e implicações psicossociais na vida da pessoa e com quem ela convive. Frente a estas informações, o presente trabalho tem por objetivo geral analisar o impacto da deficiência auditiva de manifestação súbita nas relações sociais dos pacientes matriculados no Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais de Bauru. Como objetivos específicos pretende-se identificar as condições de trabalho desses pacientes antes e após a deficiência auditiva, bem como descrever as relações sociais frente ao problema auditivo. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, sendo utilizada a entrevista para a coleta de dados e a análise de conteúdo para o tratamento dos dados. Para a realização da pesquisa foram selecionados treze pacientes portadores de deficiência auditiva de manifestação súbita, com perda auditiva de moderada a profunda bilateral, com idade entre 18 e 60 anos, residentes em Bauru e matriculados no Cedalvi até fevereiro de 2005.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Madalena Aparecida Silva Francelin - Integrante.

• 2004 - 2006

  Condições de vida e saúde das famílias em processo de desfavelamento no município de Marília-Estado de São Paulo, Descrição: Este estudo aborda as condições de vida e saúde das famílias moradoras na favela do Jardim Nacional, município de Marília. Estas famílias vivenciam um processo de desfavelamento desde 1999, através do desenvolvimento de um programa inter-setorial denominado Projeto UNI, envolvendo a Prefeitura Municipal, Faculdade de Medicina de Marília e representações da sociedade civil, financiado pela Fundação Kelloggs. O objetivo é caracterizar as condições de vida e saúde dessas famílias e analisar suas expectativas, face a este processo. A pesquisa terá uma abordagem quanti e qualitativa, perspectivas complementares na aproximação de uma realidade com a finalidade de conhecê-la. Serão realizadas entrevistas com questões abertas, que serão gravadas e, posteriormente, transcritas para serem analisadas. Este estudo favorecerá a compreensão mais aprofundada desta população, visando a melhoria da qualidade de vida e a possibilidade de um desenvolvimento sustentável, além de identificar e entender os determinantes da desigualdade na sociedade.,. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Márcia RM Dadalti - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 1

• 2003 - 2005

  "Dilemas éticos com pacientes terminais na U.T.I. pediátrica do Hospital das Clínicas de Botucatu - Faculdade de Medicina - UNESP"., Descrição: Propos-se um estudo baseado em uma seleção de casos na UTI pediátrica do Hospital das Clinicas da Faculdade de Medicina de Botucatu, onde afloram potenciais dilemas éticos, tendo em mente os princípios listados no Código de Ética Médica. A seguir esses casos foram analisados, objetivando subsidiar ações para melhor enfrentá-los e também coletar subsídios para o ensino de ética médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / L C Giarola - Integrante / Ligia Maria Pirani de Campos - Integrante / Isabel C F Salem - Integrante / José R Fioretto - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.Número de orientações: 1

• 2000 - 2008

  Conselho e conselheiros municipais de saúde, Descrição: A implantação de uma política de saúde deixa à mostra, entre vários aspectos, os modelos divergentes de assistência à saúde, o confronto de interesses de grupos e classes sociais, as questões de poder, as posições etnocêntricas que podem levar ao preconceito de classe, enfim, um conjunto de fatores desfavoráveis e outros favoráveis também, que vão lhe dando forma. Dentre todas as questões que interferem na instituição do Sistema Único de Saúde, trabalhamos o princípio de "participação da comunidade" pelo ângulo de um Conselho Municipal de Saúde (CMS), dada as possibilidades de mudanças com sua formulação. Para abordar nosso objeto, pesquisamos em fontes secundárias, especialmente as atas das reuniões do Conselho Municipal de Saúde de Botucatu e como fonte primária, a entrevista individual com os conselheiros titulares; também realizamos observação direta das reuniões e participamos de um grupo voluntário de apoio aos conselheiros. A análise do conteúdo das atas e entrevistas nos mostraram as representações dos conselheiros sobre os vários temas investigados.Existiu uma participação diferenciada entre homens e mulheres dada a fase da vida na qual se encontravam e pelo estrato social ao qual pertenciam; a fragmentação da sociedade em tantas instituições e atores refletiu-se na composição interna do CMS e burocratizou a representação, houve um "descolamento" entre representante e representado e alguns representantes dos usuários nunca utilizaram serviços públicos de atenção primária. A paridade entre representantes institucionais e de usuários revelou-se mais formal do que real, dado que o CMS reproduz as relações desiguais de subalternidade, de ausência de poder e de posições sociais hierarquizadas e autoritárias. O conceito ampliado de saúde que reconhece suas determinações sociais esteve presente e este foi mais um "nó" nesta trama, na medida em que amplia o campo de reivindicação para além da assistência médica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Daniela Barros Cortez - Integrante / M H V B Concone - Integrante / Carolina Negrão Baldoni - Integrante / Bruna M B Leal - Integrante / Margareth Aparecida Santini de Almeida - Integrante / Julliano FC Guimarães - Integrante / Bruno P Di Muzio - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 5

Projetos de desenvolvimento

• 1994 - Atual

  A experiência da disciplina de Ciências Sociais aplicadas à Saúde na Faculdade de Medicina de Botucatu/UNESP, Descrição: Com a incorporação das Ciências Sociais na área da saúde colocou-se como desafio a transmissão desse conhecimento específico numa formação que tradicionalmente prioriza o aspecto biológico. No caso da Faculdade de Medicina de Botucatu esse processo iniciou-se nos finais dos anos 60, passando, nas últimas décadas, por várias experiências de integração disciplinar. Objetiva-se descrever as estratégias didáticas utilizadas para a melhor compreensão discente sobre a determinação social no processo saúde-doença. Especificamente, objetiva-se relatar a experiência docente em 2005 com alunos do segundo ano do curso médico. O curso compõe-se de noventa alunos divididos em duas turmas. Trabalhou-se o conteúdo teórico, abordando temas como pobreza, exclusão social, organização social capitalista, classes sociais e desenvolvimento da prática médica. Em seguida, em pequenos grupos, atribuiu-se a tarefa de analisar e discutir a teoria a partir da realidade brasileira reportada em artigos de jornais, revistas científicas e filmes. A experiência tem possibilitado a troca de idéias e conhecimentos entre os alunos e a aplicação direta entre a teoria e a experiência concreta de cada um, tornando a aula mais dinâmica e aumentando o interesse geral pelo curso. Considera-se que as estratégias adotadas facilitam o entendimento da articulação entre estruturas econômica, política e ideológica no processo saúde-doença. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Margareth Aparecida Santini de Almeida - Integrante / Rodolfo Puttini - Integrante., Número de produções C, T & A: 12

• 1994 - Atual

  A experiência da disciplina de Ciências Sociais aplicadas à Saúde na Faculdade de Medicina de Botucatu/UNESP, Descrição: Com a incorporação das Ciências Sociais na área da saúde colocou-se como desafio a transmissão desse conhecimento específico numa formação que tradicionalmente prioriza o aspecto biológico. No caso da Faculdade de Medicina de Botucatu esse processo iniciou-se nos finais dos anos 60, passando, nas últimas décadas, por várias experiências de integração disciplinar. Objetiva-se descrever as estratégias didáticas utilizadas para a melhor compreensão discente sobre a determinação social no processo saúde-doença. Especificamente, objetiva-se relatar a experiência docente em 2005 com alunos do segundo ano do curso médico. O curso compõe-se de noventa alunos divididos em duas turmas. Trabalhou-se o conteúdo teórico, abordando temas como pobreza, exclusão social, organização social capitalista, classes sociais e desenvolvimento da prática médica. Em seguida, em pequenos grupos, atribuiu-se a tarefa de analisar e discutir a teoria a partir da realidade brasileira reportada em artigos de jornais, revistas científicas e filmes. A experiência tem possibilitado a troca de idéias e conhecimentos entre os alunos e a aplicação direta entre a teoria e a experiência concreta de cada um, tornando a aula mais dinâmica e aumentando o interesse geral pelo curso. Considera-se que as estratégias adotadas facilitam o entendimento da articulação entre estruturas econômica, política e ideológica no processo saúde-doença. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Margareth Aparecida Santini de Almeida - Integrante / Rodolfo Puttini - Integrante., Número de produções C, T & A: 12

• 1994 - Atual

  A experiência da disciplina de Ciências Sociais aplicadas à Saúde na Faculdade de Medicina de Botucatu/UNESP, Descrição: Com a incorporação das Ciências Sociais na área da saúde colocou-se como desafio a transmissão desse conhecimento específico numa formação que tradicionalmente prioriza o aspecto biológico. No caso da Faculdade de Medicina de Botucatu esse processo iniciou-se nos finais dos anos 60, passando, nas últimas décadas, por várias experiências de integração disciplinar. Objetiva-se descrever as estratégias didáticas utilizadas para a melhor compreensão discente sobre a determinação social no processo saúde-doença. Especificamente, objetiva-se relatar a experiência docente em 2005 com alunos do segundo ano do curso médico. O curso compõe-se de noventa alunos divididos em duas turmas. Trabalhou-se o conteúdo teórico, abordando temas como pobreza, exclusão social, organização social capitalista, classes sociais e desenvolvimento da prática médica. Em seguida, em pequenos grupos, atribuiu-se a tarefa de analisar e discutir a teoria a partir da realidade brasileira reportada em artigos de jornais, revistas científicas e filmes. A experiência tem possibilitado a troca de idéias e conhecimentos entre os alunos e a aplicação direta entre a teoria e a experiência concreta de cada um, tornando a aula mais dinâmica e aumentando o interesse geral pelo curso. Considera-se que as estratégias adotadas facilitam o entendimento da articulação entre estruturas econômica, política e ideológica no processo saúde-doença. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Margareth Aparecida Santini de Almeida - Integrante / Rodolfo Puttini - Integrante., Número de produções C, T & A: 12

• 1994 - Atual

  A experiência da disciplina de Ciências Sociais aplicadas à Saúde na Faculdade de Medicina de Botucatu/UNESP, Descrição: Com a incorporação das Ciências Sociais na área da saúde colocou-se como desafio a transmissão desse conhecimento específico numa formação que tradicionalmente prioriza o aspecto biológico. No caso da Faculdade de Medicina de Botucatu esse processo iniciou-se nos finais dos anos 60, passando, nas últimas décadas, por várias experiências de integração disciplinar. Objetiva-se descrever as estratégias didáticas utilizadas para a melhor compreensão discente sobre a determinação social no processo saúde-doença. Especificamente, objetiva-se relatar a experiência docente em 2005 com alunos do segundo ano do curso médico. O curso compõe-se de noventa alunos divididos em duas turmas. Trabalhou-se o conteúdo teórico, abordando temas como pobreza, exclusão social, organização social capitalista, classes sociais e desenvolvimento da prática médica. Em seguida, em pequenos grupos, atribuiu-se a tarefa de analisar e discutir a teoria a partir da realidade brasileira reportada em artigos de jornais, revistas científicas e filmes. A experiência tem possibilitado a troca de idéias e conhecimentos entre os alunos e a aplicação direta entre a teoria e a experiência concreta de cada um, tornando a aula mais dinâmica e aumentando o interesse geral pelo curso. Considera-se que as estratégias adotadas facilitam o entendimento da articulação entre estruturas econômica, política e ideológica no processo saúde-doença.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Margareth Aparecida Santini de Almeida - Integrante / Rodolfo Puttini - Integrante., Número de produções C, T & A: 12

• 1994 - Atual

  A experiência da disciplina de Ciências Sociais aplicadas à Saúde na Faculdade de Medicina de Botucatu/UNESP, Descrição: Com a incorporação das Ciências Sociais na área da saúde colocou-se como desafio a transmissão desse conhecimento específico numa formação que tradicionalmente prioriza o aspecto biológico. No caso da Faculdade de Medicina de Botucatu esse processo iniciou-se nos finais dos anos 60, passando, nas últimas décadas, por várias experiências de integração disciplinar. Objetiva-se descrever as estratégias didáticas utilizadas para a melhor compreensão discente sobre a determinação social no processo saúde-doença. Especificamente, objetiva-se relatar a experiência docente em 2005 com alunos do segundo ano do curso médico. O curso compõe-se de noventa alunos divididos em duas turmas. Trabalhou-se o conteúdo teórico, abordando temas como pobreza, exclusão social, organização social capitalista, classes sociais e desenvolvimento da prática médica. Em seguida, em pequenos grupos, atribuiu-se a tarefa de analisar e discutir a teoria a partir da realidade brasileira reportada em artigos de jornais, revistas científicas e filmes. A experiência tem possibilitado a troca de idéias e conhecimentos entre os alunos e a aplicação direta entre a teoria e a experiência concreta de cada um, tornando a aula mais dinâmica e aumentando o interesse geral pelo curso. Considera-se que as estratégias adotadas facilitam o entendimento da articulação entre estruturas econômica, política e ideológica no processo saúde-doença.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ione Morita - Coordenador / Margareth Aparecida Santini de Almeida - Integrante / Rodolfo Puttini - Integrante., Número de produções C, T & A: 12

Prêmios