Islene Pereira de Lemos

Possui graduação em Letras - Inglês pela Universidade Estadual da Paraíba (2014) e graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário FAVENI (2021), com especialização em Linguística Aplicada na Educação, pela Universidade Campos Mendes (2017). É autora dos livros Árvore Genealógica e Autobiografia: produções textuais em língua inglesa de alunos de uma escola pública (2013) e Experiências de Professores em Formação Inicial de Língua Inglesa na Disciplina de Estágio Supervisionado (2013). Bolsista pelo PIBID no período de 2012 até 2013. Lecionou como professora de Língua Inglesa na EEEFM deputado Álvaro Gaudêncio de Queiroz em Campina Grande, PB no período de 2013 e no mesmo período na Escola Municipal Ana da Silva Meira em Massaranduba PB, lecionou em escolas privadas de Campina Grande: Colégio Universo, no período de 2014 a 2015; no colégio Rita Guimarães no período de 2016 a 2021; Núcleo Educacional Fonte do Saber de 2016 até 2024. Lecionou na Prefeitura Municipal de Pocinhos como professora dos anos iniciais e finais no período de 2017 a 2023 e atualmente é pedagoga no Colégio Motiva, desde agosto de 2023.

Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Linguística Aplicada na Educação

2017 - 2017

Universidade Campos Mendes
Título: O livro didático nas aulas de Língua Inglesa: Um desafio para o professor
Orientador: Jaqueline Barbosa Ferraz de Andrade

Aperfeiçoamento em Capacitação - Supervisão Escolar

2020 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: .. Ano de finalização: 2021

Graduação em Pedagogia

2020 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Graduação em Letras - Inglês

2010 - 2014

Universidade Estadual da Paraíba

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Mineração

2007 - 2008

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2003

EEEFM DEPUTADO ÁLVARO GAUDÊNCIO DE QUEIROZ

Formação complementar

2024 - 2024

Educador Maker: Aprendizagem Baseada em Projetos. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal do Espirito Santo - Ibatiba, IFES - IBATIBA, Brasil.

2021 - 2021

Introdução às ferramentas do google para ensino remoto.. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, IFPB, Brasil.

2013 - 2013

Libras. (Carga horária: 30h). , SESI: Departamento regional do estado da Paraíba (PB), SESI, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Curso de Extensão: Inglês I e II. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Cinema e Ensino de Historia da educação basica. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2012 - 2012

MINICURSO:O PROBLEMA DOS UNIVERSAIS NA IDADE MEDIA. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2012 - 2012

DIFERENCIAÇÕES DE MODELOS ESTÉTICOS.. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2012 - 2012

TÓPICOS DA TEORIA ESTÉTICA MEDIEVAL. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2012 - 2012

3º minicurso das jornadas de filosofia medieval. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2012 - 2012

Primeiro estagio Inglês. (Carga horária: 36h). , Effort idiomas, EFFORT, Brasil.

2012 - 2012

Oficina: Literatura na produção textual em LI. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2012 - 2012

Segundo Estagio - Inglês. (Carga horária: 36h). , Effort idiomas, EFFORT, Brasil.

2010 - 2010

Aspectos da pronúncia das consoantes da LI. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2004 - 2004

Contabilidade Básica. (Carga horária: 120h). , Escola Estadual de Ensino Médio e Educ. Profissional Dr. Elpídio de Almeida, EEEMEPEA, Brasil.

2003 - 2004

Operador de Microcomputador. (Carga horária: 96h). , InforQuallity, INFORQUALLITY, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Participação em eventos

"Congresso de Gestão Escolar e Coaching na Escola do Futuro" (Carga Horária: 10h). .. 2024. (Congresso).

Congresso de Neurociência e Praticas Inclusivas na Escola. (carga Horaria: 10h). 2024. (Congresso).

Evento sobre "Rhema Experience - Uma Jornada na Neuroeducação e na Inclusão", (Carga Horária: 20h)... 2024. (Encontro).

Seminário de Intervenção e Praticas da Psicopedagogia e Neuropsicomotricidade (Carga Horária: 10 h). 2024. (Seminário).

(FORMAÇÃO) I Semana Rede Pedagógica. Carga Horária de 60h.. 2021. (Oficina).

Aula interativa: Musicalização e Alfabetização 2.. 2021. (Oficina).

Encontro: "Escola de pais: Como conscientizar sobre o papel das famílias"". 2021. (Oficina).

III Semana Rede Pedagógica com o tema Brincadeiras e Jogos. Carga Horária 80h,. 2021. (Oficina).

Palestra: Aprendizagem Matemática em Jogo.. 2021. (Oficina).

Palestra: Ensino híbrido e as novas ecologias de aprendizagem... 2021. (Oficina).

Palestra "Aprendizagem Colaborativa: Como tornar uma prática na escola e na vida.". 2021. (Oficina).

Palestra "Dificuldades matemáticas dos alunos: Como revertê-las. ". 2021. (Oficina).

Palestra "Múltiplas avaliações e múltiplos olhares". 2021. (Oficina).

Palestra interativa: LER OU NÃO LER? EIS A QUESTÃO.. 2021. (Oficina).

Prática em Transformação Digital. Carga horária: 10h. 2021. (Oficina).

VI Semana Rede Pedagógica com o tema Arte Movimento: Carga Horaria (120h). 2021. (Oficina).

Abralic - Associação Brasileira de Literatura Comparada. 2013. (Congresso).

Jornadas de Filosofia Medieval: Recepção das teólogas nas obras de Santo Agostino. 2013. (Congresso).

Coloquio Nacional 15 de Outubro. 2012. (Congresso).

Jornadas de Filosofia Medieval: Conferencia sobre as vozes femininas da mistica medieval. 2012. (Congresso).

Mesa redonda: Filosofia Medieval - Perspectivas e Desafio. 2012. (Outra).

Na conferencia das jornadas de filosofia medieval - Ciclo 2012 nacional. 2012. (Outra).

Palestra "Tradução e Ensino - Formação dos professores de Língua e Literatura.". 2012. (Seminário).

Palestra na UEPB. "Tradução e Ensino"". 2012. (Outra).

Palestra na UFCG "O cinema na aula de língua estrangeira: pedagogia e ideologia ". 2012. (Outra).

II Produção Cientifica dos Professores do Curso de Letras. 2011. (Encontro).

l Produção Cientifica dos Professores do Curso de Letras. 2011. (Encontro).

Mesa redonda, com a temática Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes. 2011. (Outra).

Produção Cientifica dos Alunos do Curso de Letras. 2011. (Encontro).

Palestra "INCLUSÃO ESCOLAR: REALIDADE QUE BATE A NOSSA PORTA". 2010. (Outra).

Treinamento pela C&A Modas: Gestor do tempo - Seja o Senhor do seu Tempo.. 2010. (Oficina).

XV Semana de Letras. 2010. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • LEMOS, I. P. ; CABRAL, J. L. B. ; LIMA, P. V. ; SUELI, T. ; SOUSA, S. M. ; FERREIRA, T.S.F ; PEREIRA, A. P. N ; PEREIRA, C. S ; RIBEIRO, F. C. A. ; SILVA, I. P. ; FARIAS, L. B. B ; ARAUJO, M. J. M ; LIMA, P. V ; CHAVES, S. R. O ; SOUSA, S. M. A ; FERREIRA, T. S. F . EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL DE LÍNGUA INGLESA NA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 1. ed. Campina Grande: Realize, 2013. 112pp .

  • SOUSA, S. M. ; LIMA, P. V. ; CABRAL, J. L. B. ; SUELI, T. ; LEMOS, I. P. . Árvore genealógica e Autobiografia: produções textuais em língua inglesa de alunos de uma escola pública.. 1. ed. João Pessoa: Ideia, 2013. 26p .

  • LEMOS, I. P. ; CABRAL, J. L. B. ; SUELI, T. ; SILVA, M. S. . JOGOS NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS: EXPERIENCIAS DE PROFESSORAS EM FORMAÇÃO INICIAL. In: ENID, 2013, Campina Grande. JOGOS NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS: EXPERIENCIAS DE PROFESSORAS EM FORMAÇÃO INICIAL, 2013. v. 1.

  • LEMOS, I. P. ; CABRAL, J. L. B. . AUTOBIOGRAFIA: UMA PRODUÇÃO EM LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS DO ENS. FUNDAMENTAL DE ESCOLA PÚBLICA.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, M. S. ; LEMOS, I. P. ; CABRAL, J. L. B. . JOGOS NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS: EXPERIENCIAS DE PROFESSORAS EM FORMAÇÃO INICIAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CABRAL, J. L. B. ; LEMOS, I. P. ; SUELI, T. . O ensino de língua inglesa no contexto da reciclagem.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMOS, I. P. ; CABRAL, J. L. B. ; FERREIRA, T. S. F. . Como reciclar, ensinando inglês?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2006 - 2012

C&A Modas - Ltda

Vínculo: ., Enquadramento Funcional: Analista de Credito, Carga horária: 44

2012 - 2013

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação á Docência

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

EEEFM DEPUTADO ÁLVARO GAUDÊNCIO DE QUEIROZ

Vínculo: Licença Maternidade, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês., Carga horária: 20

2014 - 2014

Escola Municpal Ana da Silva Meire

Vínculo: Contrato de emergência, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês., Carga horária: 20

2014 - 2015

Colégio Universo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês. (Anos Iniciais), Carga horária: 10

2016 - 2021

ESCOLA RITA GUIMARAES

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês e Arte., Carga horária: 10

2014 - 2024

NUCLEO EDUCACIONAL FONTE DO SABER

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Português e Redação., Carga horária: 20

2017 - 2023

Prefeitura Municipal de Pocinhos

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês e Arte.

2023 - Atual

Colégio Motiva

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Polivalente, Carga horária: 25