Eriágna de Melo Sobreira Miranda

Mestre em Ensino e Formação Docente pelo IFCE. Especialista em Avaliação Educacional pela Faculdade do Sertão Central (FASEC). Especialista em Controladoria e Finanças pelo Centro Universitário UNIFTC. Graduada em Ciências Contábeis pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI. Graduada em Matemática Licenciatura pelo Centro Universitário UNIFTC. Professora da educação básica com experiência na rede pública e privada de ensino, atuando na docência e na formação continuada de professores, com foco em Educação Matemática, Avaliação Formativa e Recomposição das Aprendizagens. Atua como professora formadora municipal, desenvolvendo ações formativas, oficinas pedagógicas e materiais didáticos alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), voltados à qualificação das práticas de ensino e avaliação. Possui experiência em docência na rede privada, com atuação em sala de aula, planejamento pedagógico e acompanhamento das aprendizagens dos estudantes. No ensino superior, atuou como tutora na modalidade de Educação a Distância (EAD) em universidade pública, realizando mediação pedagógica, acompanhamento acadêmico, orientação aos estudantes e apoio aos processos avaliativos. Desenvolve e implementa sequências didáticas, projetos interdisciplinares e instrumentos avaliativos, considerando a heterogeneidade das turmas, incluindo estudantes com dificuldades de aprendizagem, transtornos do neurodesenvolvimento (TEA e TDAH) e defasagens escolares. Possui experiência na elaboração de propostas voltadas à recomposição das aprendizagens em Matemática, com ênfase em frações, porcentagens, grandezas e medidas, álgebra e resolução de problemas.Atua na análise pedagógica de avaliações externas, articulando seus resultados ao planejamento e à avaliação formativa, com interesse acadêmico voltado à Educação Matemática e às práticas avaliativas. É Integrante do Grupo de Pesquisa NUPET, e da Comunidade Professor Autor (CPA), desenvolvendo trabalhos na área de Avaliação Educacional, principalmente com a elaboração de itens para editoras de todo o país.

Informações coletadas do Lattes em 12/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ensino e Formação Docente

2024 - 2025

Instituto Federal do Ceará
Título: Avaliação formativa: contribuições para a recomposição das aprendizagens de grandezas e medidas para estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental, Ano de Obtenção: 2025
Orientador: Prof. Dr. Eugenio Eduardo Pimentel Moreira

Especialização em andamento em Psicopedagogia Institucional e Clínica

2025 - Atual

FAculdade FACULESTE

Especialização em Avaliação Educacional

2021 - 2022

Faculdade do Sertão Central

Especialização em Controladoria e Finanças

2012 - 2013

Centro Universitário UNIFTC
Título: A importância da controladoria nas micros e pequenas empresas

Graduação em andamento em Pedagogia

2025 - Atual

UNIFAHE

Graduação em Ciências Contábeis

2018 - 2021

Faculdade do Grupo UNIASSELVI

Graduação em Matemática Licenciatura

2005 - 2008

Centro Universitário UNIFTC
Bolsista do(a): PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Planejamento e Avaliação na Formação de Professores. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Formação em Matemática e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA, SEB, Brasil.

2023 - 2023

Avaliações externas e Aprendizagem. (Carga horária: 24h). , Comunidade Educativa CEDAC, CEDAC, Brasil.

2023 - 2023

Ensinando o computador: da lógica da programação para a lógica da aprendiza. (Carga horária: 30h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO BRAZ CUBAS, CUBC, Brasil.

2023 - 2023

Se meu computador pensasse: uma correlação entre a lógica computacional e o. (Carga horária: 30h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO BRAZ CUBAS, CUBC, Brasil.

2022 - 2022

Ciclo de Formação do Programa Aprendizagem na Idade Certa - MAIS PAIC. (Carga horária: 100h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

Formação de Professores de Matemática da Educação Básica, ações com Tecnolo. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Geogebra. (Carga horária: 48h). , UNESPAR - Campus Apucarana, UNESPAR, Brasil.

2022 - 2022

Ciclo de Formação do Programa Aprendizagem na Idade Certa - Anos Finais. (Carga horária: 100h). , SEDUC, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

CONTEUDISTA. (Carga horária: 80h). , Comunidade Professor Autor, CPA, Brasil.

2021 - 2022

Curso de Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional, ESFAPEGE, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Ambientação para Educação a Distância: Conhecendo o Moodle,. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.

2021 - 2021

Intensivo em Ensino Híbrido. (Carga horária: 5h). , Mercado EAD, MERCADO EAD, Brasil.

2021 - 2021

DIREITOS AUTORAIS NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

Comunicação Não-Violenta e Justiça Restaurativa. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de Justiça Restaurativa, Mediação e Cultura de Paz, CJRMCP, Brasil.

2021 - 2021

Conhecendo as Mentalidades Matemáticas. (Carga horária: 2h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2021 - 2021

4 Passos para Entender Avaliação em Larga Escala. (Carga horária: 40h). , Comunidade Professor Autor, CPA, Brasil.

2021 - 2021

Inovação na Educação e nas Organizações. (Carga horária: 20h). , Faculdade do Grupo UNIASSELVI, FAMESUL, Brasil.

2021 - 2021

Google Certified Educator Nível 1. , Google Inc., Google, Estados Unidos.

2020 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica (TEEHIP). (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Despertando para O Lean,. (Carga horária: 3h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Como Fazer uma Prova Nota 10. (Carga horária: 20h). , Comunidade Professor Autor, CPA, Brasil.

2020 - 2020

Contabilidade empresarial. (Carga horária: 18h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

Elaboração de Itens. (Carga horária: 80h). , Comunidade Professor Autor, CPA, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada do Programa de Aprendizagem na Idade Certa - MAISPAIC-. (Carga horária: 200h). , Prefeitura Municipal de Maranguape, PMM, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias Digitais da Educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada do Programa de Aprendizagem na Idade Certa - MAISPAIC-. (Carga horária: 200h). , Prefeitura Municipal de Maranguape, PMM, Brasil.

2018 - 2018

Direito Empresarial Tributário. (Carga horária: 20h). , Faculdade do Grupo UNIASSELVI, FAMESUL, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada do Programa de Aprendizagem na Idade Certa - MAISPAIC-. (Carga horária: 100h). , Prefeitura Municipal de Maranguape, PMM, Brasil.

2017 - 2017

Formação Continuada do Programa de Aprendizagem na Idade Certa - MAISPAIC-. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Maranguape, PMM, Brasil.

2017 - 2017

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. (Carga horária: 120h). , Centro de Educação a Distância do Estado do Ceará, CED, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em FORMAÇÃO DE TUTORES EM EAD. (Carga horária: 40h). , UNIME, UNIME, Brasil.

2006 - 2006

Atualização em Língua Portuguesa. (Carga horária: 24h). , Faculdade de Tecnologia e Ciências, FTC, Brasil.

2005 - 2005

Nivelamento de Informática. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Tecnologia e Ciências, FTC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação externa e elaboração de itens..

Organização de eventos

SOBREIRA, E. M. . Feira Científica e Cultural de Maranguape. 2023. .

MIRANDA. E. M. SOBREIRA ; LIMA, M. DULCE . Feira de Oportunidades. 2022. .

Participação em eventos

I Congresso Internacional de Pesquisa, Educação, Tecnologia e Formação Docente. 2025. (Congresso).

III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? III CIEF,. AVALIAÇÃO FORMATIVA: CONTRIBUIÇÕES PARA A RECOMPOSIÇÃO DAS APRENDIZAGENS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2024. (Congresso).

III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? III CIEF,. 2024. (Congresso).

1º Seminário Municipal de Experiências Exitosas. 2023. (Seminário).

2o Seminário de Ensino e Aprendizagem na Educação Básica. 2023. (Seminário).

1º Colóquio de Produção de Material Didático. 2021. (Congresso).

1º Simpósio da Comunidade Professor Autor - Desvelando o Conceito de Habilidades e Competências. 2021. (Simpósio).

Websérie ENSINO POR PROJETO - FORMANDO PROFISSIONAIS PRO FUTURO. 2021. (Outra).

Primeiro Encontro Baiano de Pesquisa em Matemática da Uesc - PEBPM. 2010. (Encontro).

CONAC/CONES - NA ERA DA UNIMULTIPLICIDADE. 2008. (Congresso).

II ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCADORES - " EDUCAÇÃO INCLUSIVA. UM MECANISMO DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL.". 2008. (Encontro).

I SEMINÁRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA - DESAFIOS E PERPESCTIVAS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNICA. 2008. (Seminário).

VI SEMANA DE MATEMÁTICA DA UESC. 2008. (Outra).

1º ENCONTRO ADOLESCÊNCIA EM EVIDÊNCIA. 2007. (Encontro).

EMERGÊNCIAS PSICOLÓGICAS NA ADOLESCÊNCIA. 2007. (Oficina).

I FÓRUM DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO SUL DA BAHIA. 2007. (Outra).

II SEMINÁRIO DE DIDÁTICA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - II SEDIPPE. 2007. (Seminário).

MÚSICA E MATEMÁTICA: UMA RELAÇÃO HARMONIOSA. 2007. (Oficina).

PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: PERSPECTIVAS PARA INVESTIGAÇÃO DA SALA DE AULA. 2007. (Outra).

Produções bibliográficas

FALCÃO, HENRIQUE PEREIRA DE SOUSA ; CORREIA, CLÁUDIA DE CASTRO ; SILVA, ALISSON FELIX DA ; OLIVEIRA, RICHARD ANDERSON FONTELES DE ; MORAIS, JOSÉ CLÁUDIO ALBUQUERQUE DE ; MIRANDA, ERIÁGNA DE MELO SOBREIRA ; MOREIRA, EUGENIO EDUARDO PIMENTEL ; CÁ, LOURENÇO OCUNI . Uso da inteligência artificial com um chatbot treinado na Metodologia SENAI de Educação Profissional (MSEP) no processo de avaliação formativa: estudo de caso com estudantes em uma escola do SENAI Ceará. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 22, p. e13611, 2025.
LIMA, F. R. ; MIRANDA. E. M. SOBREIRA ; SILVA, A. A. ; MARTINS, A. R. M. ; PAIM, I. M. . Formação continuada para pedagogos que lecionam matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE , v. 12, p. 437, 2025.
HIPPOLYTO, Luzia de Queiroz ; MEIRELLES, Rita Maria Cardoso ; MIRANDA, Eriágna M. Sobreira . Matemática 4º ano (Coleção eleva SAEB). 1ª. ed. Fortaleza - CE: Vem Passar, 2021. 100p .
JERÔNIMO, A. CAMPELO ; CRUZ, C. F. ; MIRANDA, Eriágna M. Sobreira . AVALIAÇÃO E QUALIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: OS POSSÍVEIS IMPACTOS PROVOCADOS PELO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL PARA A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: Luzia de Queiroz Hippolyto, Francisca Eliane Dias de Carvalho. (Org.). AVALIAÇÃO EDUCACIONAL CONTEMPORÂNIA de professor para professor. 1ªed.Fortaleza: Comunidade Professor Autor, 2021, v. 1, p. 4-191.
MOREIRA, E. E. P. ; MIRANDA. E. M. SOBREIRA . AVALIAÇÃO FORMATIVA: CONTRIBUIÇÕES PARA A RECOMPOSIÇÃO DAS APRENDIZAGENS NO ENSINO DE MATEMÁTICA.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MIRANDA. E. M. SOBREIRA . Bolsa de estudo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SOBREIRA, E. M. . Itens para simulados. 2021.

SOBREIRA, E. M. . Trilha de Aprendizagens. 2021.

SOBREIRA, E. M. . Elaboração de Itens. 2021.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Maranguape

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: FORMADORA DE MATEMÁTICA, Carga horária: 40

Outras informações:
Formação continuada para os professores do munícipio de Maranguape de matemática do 4º e 5º ano dos anos iniciais, e do 6º ao 9º do anos finais. Formações que propiciam o estudo teórico e prático, e o estudo de ferramentas tecnológicas, necessários a formação continuada dos professores de matemática.

2017 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Maranguape

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de matemática e ciências, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministro aulas de Matemática nos anos finais.

2016 - 2021

Espaço Educacional Monteiro Lobato

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática., Carga horária: 14

Outras informações:
Ministrava aulas de matemática no 5º e no Ensino Fundamental II.

2021 - 2021

Coordenadoria Estadual de Formação Docente e Educação à Distância

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Tutora

Outras informações:
atuou como tutora do curso, que abordando a apropriação (acompanhamento dialógico e avaliação formativa no Google Sala de Aula).

2014 - 2017

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Leciono matemática no Fundamental II e EJA.

2016 - 2017

Secretaria da Educação Básica do Ceará

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática., Carga horária: 15

Outras informações:
Lecionei matemática no Ensino médio.

2013 - 2014

Centro Educacional Bom Jesus

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrei aulas de matemática do 6º ao 9º ano.

2009 - 2011

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora a distância da graduação a distância de Licenciatura em Física da UESC em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB), atuando como orientadora de estudo, promovendo a interatividade entre os alunos, enfatizando a necessidade de se adquirir autonomia de aprendizagem, assessorando o professor - formador nas atividades que se fizerem necessárias ao bom andamento do curso, providenciando a organização dos recursos e atividades a serem disponibilizados para os alunos na plataforma Moodle, e ministrando aulas presenciais no Pólo em média 1 vez no mês.

2011 - 2011

Faculdade Zacarías de Góes

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Prestação de serviço

Outras informações:
Lecionei a disciplina de Matemática Introdutória e Cálculo I no curso de Administração.

2010 - 2010

Universidade de Uberaba

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 16

Outras informações:
Palestrante nos Seminários de Integração das turmas de Pedagogia (sábado e domingo), carga horária de 16:00 horas, com o tema: "Desenvolvimento lógico - matemático: os sistemas de numeração do cotidiano".

2008 - 2013

GRUPO ESCOLAR FREDERICO SMITH LIMA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar administrativo, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável por organizar e preservar toda a documentação da Unidade Educativa, seja, de forma escrita ou digitalizada, manter relação direta e permanente com diferentes áreas de atuação da Unidade Educativa, exigindo interação com todos os envolvidos, no trabalho escolar.

2009 - 2009

GRUPO ESCOLAR FREDERICO SMITH LIMA

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalhei com EJA (Educação de Jovens e Adultos) das séries finais do Ensino Fundamental.

2010 - 2012

Prefeitura Municipal de Itabuna

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselheira

Outras informações:
Representante dos funcionários na Escola Municipal Frederico Smith Lima no Conselho Escolar.

2009 - 2009

Colegio Estadual Eraldo Tinôco de Melo

Vínculo: REDA, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20

2008 - 2008

Colégio Estadual Amélia Amado

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20

2007 - 2007

Colégio Estadual Presidente Médici

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20

2024 - Atual

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Não empregatício, Enquadramento Funcional: Participante

Outras informações:
Grupo de Pesquisa Educação, Tecnologia e Formação Docente - NUPET. Líder(es) do grupo: Daniel Brandão MenezesO grupo NUPET possui sua gênese no curso de Matemática da Universidade Estadual do Ceará após o desenvolvimento, por parte dos professores integrantes, de estudos e pesquisas comprometidas com a produção científica, por meio da investigação de situações problema, cujo contexto se insere na Educação e na Formação de Professores. Desde 2019, em busca da consolidação de tais atividades investigativas realizadas em meios aos projetos de pesquisa dos docentes participantes, notou-se a necessidade de formalizar a convergência das linhas de pesquisa por meio deste grupo. Assim, o NUPET tem como metas e ênfases a repercussão de pesquisas em torno dos temas abordados de modo a expressar a diversidade de interesses que preside a área da Educação, valorizando a licenciatura e incentivando um maior diálogo entre a Universidade e o Ensino Básico com foco nas metodologias de ensino, recursos tecnológicos e metodologias de pesquisa. Líder(es) do grupo: Daniel Brandão Menezes