Patrícia dos Anjos Souza

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• DOS ANJOS SOUZA, PATRÍCIA ; BARBOZA SERON, BRUNA . CAMPEONATO DE FUTSAL PARA PESSOAS COM DEFICIÃ?NCIA INTELECTUAL, MÃ?LTIPLA E COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA EXPERIÃ?NCIA DE DESENVOLVIMENTO PARA ALÃ?M DO JOGO. REVISTA DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA , v. 23, p. 145-160, 2022.

• SOUZA, E. R. ; FOLLE, A. ; SOUZA, P. A. ; BACKES, A. F . ANÁLISE DO EDUCADOR SOBRE IMPLANTAÇÃO DE CARTÕES DE APOIO PEDAGÓGICO NO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO. Revista Mackenzie de Educacão Física e Esporte , v. 12, p. 41-52, 2013.

• SOUZA, E. R. ; FOLLE, A. ; NASCIMENTO, J. V ; SAAD, M. A. ; SOUZA, P. A. ; BACKES, A. F . Implantação de cartões de apoio pedagógico no programa segundo tempo. REVISTA MINEIRA DE EDUCACAO FISICA (UFV) , v. 1, p. 746-755, 2012.

• SOUZA, E. R. ; MATOS, N. C. ; ROSA, R. S. ; BACKES, A. F ; SOUZA, P. A. . O corpo e o jogo na escola:o olhar docente e a teoria vigente. In: Juarez Vieira do Nascimento; Edison Roberto de Souza; Valmor Ramos; Júlio César Schmitt Rocha.. (Org.). Educação física e esporte : convergindo para novos caminhos. 1ed.Florianópolis: UDESC, 2015, v. 7, p. 107-128.

• SOUZA, E. R. ; FOLLE, A. ; SAAD, M. A. ; SOUZA, P. A. ; BACKES, A. F . O Legado Social do Programa Segundo Tempo: os cartões de apoio pedagógico e a inclusão social. In: Marinho, Alcyane; Nascmento, Juarrez Viera; Oliveira, Amauri Aparecido Bássoli. (Org.). Temas em movimento: Legados do Esporte Brasileiro. 22ed.: Editora Tribo da Ilha e Gráfica e Editora Copiart, 2014, v. 5, p. 427-453.

• SOUZA, E. R. ; FARIAS, S. F. ; SOUZA, P. A. ; BACKES, A. F . Rompendo fragmentos: o jogo enquanto ferramenta interdisciplinar de ensino-aprendizagem na extensão.. In: Carlinda Leite; Miguel Zabalza.. (Org.). Ensino Superior: Inovação e qualidade na Docência.. 1ed.PORTO: CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2012, v. 1, p. 3423-3438.

• SOUZA, E. R. ; FOLLE, A. ; SAAD, M. A. ; SOUZA, P. A. ; BACKES, A. F . Implantação de cartões de apoio pedagógico no programa segundo tempo.. In: XIV Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa,, 2012, Belo Horizonte. Revista Mineira de Educacao Fisica (UFV). VIÇOSA: UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA, 2012. v. 1. p. 747-755.

• SOUZA, E. R. ; FOLLE, A. ; SOUZA, P. A. ; BACKES, A. F . Análise do educador sobre a implantação dos cartões de apoio pedagógico no programa segundo tempo.. In: II Congresso Internacional de Formação Profissional em Educação Física e do VI Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da Educação Física, 2012, FLORIANÓPOLIS. II CIFPEF e do VI SEPEF. FLORIANÓPOLIS: EDITORA DA UDESC, 2012. v. 1. p. 80-90.

• SOUZA, E. R. ; BACKES, A. F ; ROSA, R. S. ; SOUZA, P. A. ; MATOS, N. C. ; MENDES, F. G. ; WANDSCHEER, R. . Jogo e esporte: possíveis relações com a pedagogia do esporte, Teaching Games for Understanding (TGfU) e desenvolvimento humano.. In: XI Seminário Internacio de Educação Física, Lazer e Saúde, 2015, BRAGA. Livro de Resumo XI SIEFLAS. PORTO: ESE Politécnico do Porto, 2015. v. 1.

• SOUZA, P. A. ; SOUZA, E. R. ; BACKES, A. F ; MATOS, N. C. ; SOUZA, A. R. B. . Analise da utilização dos cartões de apoio pedagógicos no Programa Segundo Tempo relacionado à permanência dos alunos no projeto. In: XV Congresso de Ciência do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2014, RECIFE. Anais do XV Congresso de Ciência do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa.. PORTO (POR): Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2014. v. 1. p. 371-371.

• MATOS, N. C. ; SOUZA, E. R. ; SOUZA, A. R. B. ; SOUZA, P. A. ; BACKES, A. F . O jogo como ferramenta no enfrentamento do bullying na Educação Física. In: XV Congresso de Ciência do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2014, RECIFE (PE). Anais do XV Congresso de Ciência do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa.. PORTO (POR): Revista portuguesa de Ciências do Desporto, 2014. v. 1. p. 363-363.

• SOUZA, E. R. ; SOUZA, A. R. B. ; MATOS, N. C. ; SOUZA, P. A. ; BACKES, A. F . O jogo enquanto tecnologia social de educação e suas possibilidades na Educação Física escolar.. In: XV Congresso de Ciência do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2014, RECIFE (PE). Anais do XV Congresso de Ciência do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa.. PORTO (POR): Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2014. v. 1. p. 195-195.

• SOUZA, E. R. ; SOUZA, P. A. ; BACKES, A. F ; MATOS, N. C. ; ROSA, R. S. . Ensinando a ensinar o atletismo escolar no curso de licenciatura em Educação Física do CDS/UFSC.. In: X Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde,, 2014, FLORIANÓPOLIS. Livro de Resumo do X Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde. FLORIANÓPOLIS, 2014. v. 1. p. 162-162.

• MATOS, N. C. ; SOUZA, E. R. ; SOUZA, P. A. ; BACKES, A. F ; ROSA, R. S. . A formação continuada: uma revisão sistemática sobre professores de Educação Física da Educação Básica.. In: X Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde, 2014, FLORIANÓPOLIS. Livro de Resumo do X Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde. FLORIANÓPOLIS, 2014. v. 1. p. 230-230.

• SOUZA, A. R. B. ; SOUZA, E. R. ; MATOS, N. C. ; SOUZA, P. A. ; BACKES, A. F . O bullying na Educação: o jogo e suas possibilidades de enfrentamento.. In: X Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde, 2014, FLORIANÓPOLIS. Livro de Resumo do X Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde. FLORIANÓPOLIS, 2014. v. 1. p. 309-309.

• BACKES, A. F ; SOUZA, E. R. ; MATOS, N. C. ; SOUZA, P. A. . A motivação e suas relações com o desenvolvimento humano: análise da percepção das alunas na disciplina EFC voleibol aperfeiçoamento.. In: X Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde, 2014, FLORIANÓPOLIS (SC). Livro de Resumo do X Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde. FLORIANÓPOLIS, 2014. v. 1. p. 359-359.

• SOUZA, P. A. ; SOUZA, E. R. ; BACKES, A. F . Avaliação da Implementação dos Cartões de Recursos Pedagógicos no Programa Segundo Tempo.. In: 22º Seminário de Iniciação Científica da UFSC, 2012, FLORIANÓPOLIS. Anais do 22º SIC UFSC. FLORIANÓPOLIS: UFSC, 2012. v. 1.

• MATOS, N. C. ; SOUZA, E. R. ; FARIAS, S. F. ; BACKES, A. F ; SOUZA, P. A. . Obesidade, inatividade e alimentação inadequada na infância: contribuições da educação física.. In: VIII Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde, 2012, SÃO LUIZ (MA). ANAIS DO SIEFLAS. SÃO LUIZ: UFMA, 2012. v. 1. p. 40-49.

• DOS ANJOS SOUZA, PATRÍCIA . Educação Física na Educação Especial. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ERNESTO, L. S. ; ESTRELA, J. C. ; SOUZA, P. A. ; PEREIRA, J. ; BONATELLI, L. C. S. . ESTIMULAÇÃO NEUROPSICOMOTORA NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ATRAVÉS DA FISIOTERAPIA E PSICOMOTRICIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, P. A. ; VIEIRA, N. M. G. ; PEREIRA, J. ; BONATELLI, L. C. S. . PSICOMOTRICIDADE E TEACCH: INSERINDO ÀS FAMÍLIAS NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR DE CRIANÇAS AUTISTAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, P. A. ; BONATELLI, L. C. S. . O OLHAR PEDAGÓGICO NO CAMPEONATO DE FUTSAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BACKES, A. F ; SOUZA, E. R. ; MATOS, N. C. ; SOUZA, P. A. . A motivação e suas relações com o desenvolvimento humano: análise da percepção das alunas na disciplina optativa de voleibol aperfeiçoamento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, P. A. ; SOUZA, E. R. ; BACKES, A. F . Avaliação da Implementação dos Cartões de Recursos Pedagógicos no Programa Segundo Tempo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, E. R. ; FOLLE, A. ; SOUZA, P. A. ; BACKES, A. F . Análise do Educador Sobre Implantação de Cartões de Apoio Pedagógico no Programa Segundo Tempo.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2011 - 2012

  AVALIAÇÃO DA IMPLEMENTAÇÃO DOS CARTÕES DE RECURSO PEDAGÓGICO NO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO, Descrição: Descrição: O estudo, além de propor a adaptação dos cartões de apoio TOP Play e TOP Sport, propostos pela Youth Sport Trust da Grã-Bretanha, à realidade dos Núcleos do PST, enquanto Cartões de Apoio Pedagógico (CAP), analisar e compreender suas possibilidades pedagógicas na proposta educativa dos Núcleos do Programa Segundo Tempo, localizados na grande Florianópolis. Caracteriza-se como um estudo quaseexperimental com abordagens quantitativa e qualitativa dos dados. A amostra será constituída pelos coordenadores, professores, monitores e crianças e jovens dos Núcleos Padrões do PST, selecionados de forma intencional para atender aos objetivos do estudo. A coleta de dados será realizada por meio de questionário sobre composto por 21 questões em escala likert, com espaço para análise das seguintes dimensões dos Cartões de Recursos Pedagógicos utilizados: contribuição, adequação, organização das sessões, desenvolvimento de habilidades e táticas, estimulo à reflexão. A análise quantitativa dos dados será realizada no pacote estatístico SPSS, versão 13, enquanto a análise qualitativa será realizada no programa NVivo, versão 7.0. Para a análise dos dados estatísticos serão utilizados procedimentos descritivos, referentes à freqüência simples e percentual; e procedimentos inferenciais por meio dos testes Qui-quadrado e/ou Exato de Fisher. O nível de significância adotado em todos os testes estatísticos será de p < 0,05. .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Patrícia dos Anjos Souza - Integrante / Edison Roberto de Souza - Coordenador / Ana Flávia Backes - Integrante / Alexandra Folle - Integrante / Michel Saad - Integrante.