Veridiana Pereira Borges

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Produções bibliográficas

• BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B . CONSCIÊNCIA MORFOLÓGICA: O EMPREGO DE SUFIXOS AGENTIVOS POR CRIANÇAS NÃO ALFABETIZADAS E EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. REVISTA DE ESTUDOS DA LINGUAGEM , v. 30, p. 1365-1396, 2022.

• GOULART, TAMIRES PEREIRA DUARTE ; BORGES, VERDIANA PEREIRA ; MAZZAFERRO, GABRIELA TORNQUIST . PROCESSOS FONOLÓGICOS CONSONANTAIS NA AQUISIÇÃO DA CLASSE VERBAL IRREGULAR DO PORTUGUÊS BRASILEIRO. SIGNO (UNISC. IMPRESSO) , v. 44, p. 54-66, 2019.

• BORGES, VERIDIANA P. ; MAZZAFERRO, GABRIELA TORNQUIST ; MATZENAUER, CARMEN LÚCIA BARRETO . Processamento dos afixos do PB: o reconhecimento de morfemas por crianças não alfabetizadas e em processo de alfabetização. LETRÔNICA , v. 10, p. 582, 2017.

• MATZENAUER, C. L. B ; Jones, S. N. ; PEREIRA, M. P. ; BORGES, V. P. . A CONVERGÊNCIA DA ANÁLSE FONOLÓGICA E FONÉTICA EM DADOS DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM. ARTEXTO (FURG) , v. 14, p. 85-104, 2013.

• BORGES, V. P. . O poder da automotivação para mulheres. 1ed. ed. São Paulo: Editora Voz de Mulher, 2021. v. 1. 130p .

• BORGES, V. P. . Bom dia, Bora pra Vida!. In: Eduardo Carvalho.. (Org.). Crônicas da Manhã. 1eded.São Caetano do Sul / SP: Lura Editorial, 2022, v. 1, p. 93-95.

• BORGES, VERIDIANA P. . Nascer do Sol. In: Fernanda Diniz; Malu Botta; Ursula Coli. (Org.). Coletânea Club Escreva. 1eded.Minas Gerais: Editora dos Autores, 2022, v. 1, p. 135-136.

• GOULART, T. P. D. ; BORGES, V. P. . A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DAS DISCIPLINAS DE LINGUÍSTICA NO CURRÍCULO DOS CURSOS DE PEDAGOGIA. In: Carla Denize Ott Felcher ; Magali Inês Pessini. (Org.). ENSINO SUPERIOR: DOCÊNCIA, METODOLOGIAS, PRÁTICAS E REFLEXÕES. 1eded.Santa Maria: Arco Editores, 2021, v. , p. 43-57.

• BORGES, V. P. . Desafios Diários - Salvamentos Diários. In: Eduardo Carvalho.. (Org.). Vida de Escritor. 1eded.São Caetano do Sul / SP: Lura Editorial, 2021, v. 1, p. 24-25.

• BORGES, V. P. . Desafios Diários - Pseudovocábulos. In: Eduardo Carvalho.. (Org.). Vida de Escritor. 1eded.São Caetano do Sul / SP: Lura Editorial, 2021, v. 1, p. 86-87.

• BORGES, V. P. . Autunno. In: Daniel Moraes. (Org.). O canto dos contos: outono. 1eded.São Caetano do Sul / SP: Lura Editorial, 2021, v. , p. 144-151.

• BORGES, V. P. . De dentro para fora. In: Beatriz Santos. (Org.). Admiráveis Mulheres. 1ed.São Caetano do Sul: Lura Editorial, 2019, v. 1, p. 98-104.

• SCHULLER, J. N. ; BORGES, V. P. ; GOULART, T. P. D. ; TORNQUIST, G . Vogais Médias Pretônicas: um estudo sobre a percepção no processo de harmonia vocálica. In: Cristiane Lazzarotto-Volcão; Maria João Freitas. (Org.). Estudo em Fonética Fonologia. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 1, p. 47-89.

• GOULART, T. P. D. ; LINO, V. P. J. ; Jones, S. N. ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B . REINTERPRETANDO UM FENÔMENO DA AQUISIÇÃO FONOLÓGICA. In: FERREIRA-GONÇALVES,Giovana; BRUM-DE-PAULA,Mirian R.; KESKE-SOARES,Márcia. (Org.). Estudos em Aquisição Fonológica. 1ed.Pelotas: Editora Universitária/UFPEL, 2011, v. 4, p. 79-86.

• BORGES, VERIDIANA P. . Essa tal razão. Revista Villa das Palavras - Revista Digital de Arte e Literatura, p. 29 - 29, 09 set. 2020.

• BORGES, V. P. ; GOULART, T. P. D. ; TORNQUIST, G . Estudo do processo de epêntese à luz da Fonologia Lexical.. In: V Seminário Nacional de Linguística e Ensino da Língua Portuguesa-SENALLP, 2015, Rio Grande. Anais do V Seminário Nacional de Linguística e Ensino da Língua Portuguesa. Rio Grande: Editora da FURG, 2015. p. 244-252.

• BORGES, VERIDIANA P. . O RECONHECIMENTO DE SUFIXOS E DE PREFIXOS EM PSEUDOPALAVRAS POR CRIANÇAS NÃO ALFABETIZADAS E EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A CONSCIÊNCIA DE MORFEMAS DO PB. In: 8º SIIEPE, 2022, Pelotas. 8º SIIEPE, 2022.

• BORGES, V. P. . O USO DE SUFIXOS AGENTIVOS POR CRIANÇAS ANTES E DURANTE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A CONSCIÊNCIA MORFOLÓGICA. In: XXII Encontro de Pós-Graduação - ENPOS, 2021, Pelotas. Anais XXIII Encontro de Pós Gradução, 2021.

• BORGES, VERIDIANA P. . 'CONSCIÊNCIA MORFOLÓGICA PREFIXAL EM CRIANÇAS NÃO ALFABETIZADAS E EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A PRODUÇÃO DOS PREFIXOS DES- E RE'. In: XXII Encontro de Pós-Graduação - ENPOS, 2020, Pelotas. Anais XXII Encontro de Pós Gradução, 2020.

• BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. . PRODUÇÃO E RECONHECIMENTO DE MORFEMAS: UM ESTUDO SOBRE A CONSCIÊNCIA MORFOLÓGICA EM CRIANÇAS FALANTES NATIVAS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO. In: ENPOS - XXI ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 2019, Pelotas. ENPOS- XXI ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 2019.

• BORGES, V. P. ; MAZZAFERRO, GABRIELA TORNQUIST ; MATZENAUER, C. L. B . Desenvolvimento da Consciência Morfológica - Produção e Reconhecimento de Prefixos. In: Senallp, 2017, Rio Grande. Senallp - Seminário Nacional de Linguística e Língua Portuguesa, 2017.

• MAZZAFERRO, GABRIELA TORNQUIST ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B . Vogais átonas não finais do PB falado na Fronteira: indicio de mudanças. In: Senallp, 2017. Seminário Nacional de Linguística e Língua Portuguesa.

• LINO, V. P. J. ; BORGES, V. P. ; TORNQUIST, G ; MATZENAUER, C. L. B. . CONDICIONAMENTO FONOLÓGICO NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DO RÓTICO CORONAL DO PB: ESTRATÉGIA DE DESENVOLVIMENTO. In: Salão Universitário, 2016, Pelotas. 25º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / 15ª MOSTRA DE PÓSGRADUAÇÃO / 8º CONGRESSO DE EXTENSÃO / 1ª MOSTRA DE TRABALHOS DE PESQUISA PRODUZIDOS POR PROFISSIONAIS / 1ª MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO PROMOVIDA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E DO, 2016.

• TORNQUIST, G ; BORGES, V. P. ; LINO, V. P. J. ; MATZENAUER, C. L. B. . VOGAIS MÉDIAS ÁTONAS EM PALAVRAS PROPAROXÍTONAS NA FRONTEIRA BRASIL-URUGUAI. In: 25º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / 15ª MOSTRA DE PÓSGRADUAÇÃO / 8º CONGRESSO DE EXTENSÃO / 1ª MOSTRA DE TRABALHOS DE PESQUISA PRODUZIDOS POR PROFISSIONAIS / 1ª MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO PROMOVIDA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E DO, 2016, Pelotas. 25º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / 15ª MOSTRA DE PÓSGRADUAÇÃO / 8º CONGRESSO DE EXTENSÃO / 1ª MOSTRA DE TRABALHOS DE PESQUISA PRODUZIDOS POR PROFISSIONAIS / 1ª MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO PROMOVIDA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E DO, 2016.

• BORGES, V. P. ; TORNQUIST, G ; LINO, V. P. J. ; MATZENAUER, C. L. B. . PRODUÇÃO E RECONHECIMENTO DE PREFIXOS: UM ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA MORFOLÓGICA. In: 25º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / 15ª MOSTRA DE PÓSGRADUAÇÃO / 8º CONGRESSO DE EXTENSÃO / 1ª MOSTRA DE TRABALHOS DE PESQUISA PRODUZIDOS POR PROFISSIONAIS / 1ª MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO PROMOVIDA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E DO, 2016, Pelotas. 25º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / 15ª MOSTRA DE PÓSGRADUAÇÃO / 8º CONGRESSO DE EXTENSÃO / 1ª MOSTRA DE TRABALHOS DE PESQUISA PRODUZIDOS POR PROFISSIONAIS / 1ª MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO PROMOVIDA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E DO.

• TORNQUIST, G ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. . MAPEAMENTO DA FALA NA FRONTEIRA BRASIL-URUGUAI: UM ESTUDO PRELIMINAR SOBRE AS VOGAIS MÉDIAS POSTÔNICAS. In: CELSUL, 2016, Santa Maria. CELSUL, 2016. p. 524-525.

• BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. ; TORNQUIST, G . PROCESSAMENTO DOS AFIXOS DO PB: O RECONHECIMENTO DE MORFEMAS POR CRIANÇAS ALFABETIZADAS E NÃO ALFABETIZADAS. In: CELSUL, 2016, Santa Maria. CELSUL, 2016. p. 495-496.

• BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B ; GOULART, T. ; LINO, V. P. J. ; TORNQUIST, G . A investigação da consciência morfológica em criança não alfabetizada.. In: III Encontro Nacional sobre a Linguagem da Criança: Saberes em Contraponto, 2015, Porto Alegre. III Encontro Nacional sobre a Linguagem da Criança: Saberes em Contraponto, 2015. p. 16-17.

• LINO, V. ; BORGES, V. P. ; GOULART, T. ; TORNQUIST, G ; MATZENAUER, C. L. B . O processo de aquisição do tap em posição intervocálica: estratégias fonológicas e fonético-acústicas.. In: III Encontro Nacional sobre a Linguagem da Criança: Saberes em Contraponto, 2015, Porto Alegre. III Encontro Nacional sobre a Linguagem da Criança: Saberes em Contraponto, 2015. p. 12-13.

• TORNQUIST, G ; BORGES, V. P. ; LINO, V. P. J. ; GOULART, T. ; MATZENAUER, C. L. B . Segmentos vocálicos: a emergência gradual na aquisição fonológica. In: III Encontro Nacional sobre Linguagem da Criança: Saberes em Contraponto, 2015, Porto Alegre. III Encontro Nacional sobre Linguagem da Criança: Saberes em Contraponto, 2015. p. 3-3.

• GOULART, T. P. D. ; BORGES, V. P. ; LINO, V. P. J. ; MATZENAUER, C. L. B ; TORNQUIST, G . Apagamento da fricativa final em formas verbais do PB: um encaminhamento para a língua PRO-DROP parcial?. In: III Encontro Nacional sobre Linguagem da Criança: Saberes em Contraponto, 2015, Porto Alegre. III Encontro Nacional sobre Linguagem da Criança: Saberes em Contraponto, 2015. p. 10-11.

• BORGES, V. P. ; LINO, V. P. J. ; GOULART, T. ; TORNQUIST, G ; MATZENAUER, C. L. B . A EMERGÊNCIA DA CONSCIÊNCIA MORFOLÓGICA: PRODUÇÃO E RECONHECIMENTO DE MORFEMA-BASE. In: 24º Congresso de Iniciação Científica / 14ª Mostra de Pós-Graduação / 7º Congresso de Extensão, 2015, Pelotas. 24º Congresso de Iniciação Científica / 14ª Mostra de Pós-Graduação / 7º Congresso de Extensão, 2015.

• GOULART, T. P. D. ; BORGES, V. P. ; LINO, V. P. J. . O uso do gênero frente às questões de memória e esquecimento na propaganda eleitoral. In: IV Seminário Fios ao Tear, 2014, Pelotas. IV Seminário Fios ao Tear-Conversas com a análise do discurso sobre memória e esquecimento, 2014.

• GOULART, T. P. D. ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. . A aquisição verbal: um estudo morfofonológico e uma contribuição para o ensino. In: CELSUL, 2014, Chapecó. CELSUL - XI Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul, 2014.

• BORGES, V. P. ; GOULART, T. P. D. ; MATZENAUER, C. L. B. . A marca de plural /s/ e suas alomorfias na aquisição da linguagem: um estudo morfofonológico. In: CELSUL, 2014, Chapecó. CELSUL - XI Encontro do Círculo de Estudos do Sul, 2014.

• BORGES, V. P. ; GOULART, T. P. D. ; MAZZAFERRO, GABRIELA TORNQUIST ; V. P. J. ; MATZENAUER, C. L. B . A Consciência Morfológica em criança não alfabetizada: um estudo de caso. In: Salão Universitário, 2014, Pelotas. Salão Universitário, 2014.

• GOULART, T. P. D. ; BORGES, V. P. ; MAZZAFERRO, GABRIELA TORNQUIST ; V. P. J. ; MATZENAUER, C. L. B . Fonologia e Morfologia no apagamento de fricativa final em forma verbal. In: Salão Universitário, 2014, Pelotas. Salão Universitário, 2014.

• MAZZAFERRO, GABRIELA TORNQUIST ; BORGES, V. P. ; V. P. J. ; MATZENAUER, C. L. B . Ditongos do português e do espanhol do prata- uma breve análise histórica e outras discussões. In: Salão Universitário, 2014, Pelotas. Salão Universitário, 2014.

• V. P. J. ; MAZZAFERRO, GABRIELA TORNQUIST ; GOULART, T. P. D. ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B . A alternância do Tap em dados de aquisição do PB. In: Salão Universitário, 2014, Pelotas. Salão Universitário, 2014.

• BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. . A aquisição do morfema de plural: caso de interface fonologia/morfologia. In: VII SENALE, 2012, Pelotas. VII SEANALE, 2012.

• BORGES, V. P. ; LINO, V. P. J. ; GOULART, T. P. D. ; PIRES, R. O. ; MATZENAUER, C. L. B. . A interface fonologia/morfologia na aquisição do morfema de plural -s e de alomorfias. In: 20º Salão Universitáriio, 2011, Pelotas. A interface fonologia/morfologia na aquisição do morfema de plural -s e de alomorfias, 2011.

• PIRES, R. O. ; LINO, V. P. J. ; GOULART, T. P. D. ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. . Uma análise do comporta de segmentos e traços em caso de desvio fonológico. In: 20º Salão Universitáriio, 2011, Pelotas. Uma análise do comportamento de segmentos e traços em caso de desvio fonológico, 2011.

• LINO, V. P. J. ; BORGES, V. P. ; GOULART, T. P. D. ; PIRES, R. O. ; MATZENAUER, C. L. B. . O diagnóstico de fonologia atípicas à luz de contrastes de traços. In: 20º Congresso de Iniciação científica, 2011, Pelotas. O diagnóstico de fonologias atípicas à luz de contrastes de traços, 2011.

• GOULART, T. P. D. ; LINO, V. P. J. ; PIRES, R. O. ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. . B(e)tifa ou B(i)tifa? A aquisição da regra variável de harmonia vocálica. In: 20º Congresso de Iniciação científica, 2011, Pelotas. B(e)tifa ou B(i)tifa? A aquisição da regra variável de harmonia vocálica, 2011.

• BORGES, V. P. ; SCHULLER, J. N. ; GOULART, T. P. D. ; LINO, V. P. J. ; MATZENAUER, C. L. B. . Uma análise morfofonológica em dados de aquisição da linguagem. In: 17º Congresso de iniciação cientifica, 2010, Pelotas. 17º Congresso de iniciação cientifica, 2010.

• LINO, V. P. J. ; SCHULLER, J. N. ; BORGES, V. P. ; GOULART, T. P. D. ; MATZENAUER, C. L. B. . O processo de truncamento na fala de adultos e de crianças. In: 19º Congresso de Iniciação Científica, 2010, Pelotas. Anais 19º Congresso de Iniciação Científica. Pelotas: EDUCAT, 2010.

• SCHULLER, J. N. ; BORGES, V. P. ; LINO, V. P. J. ; GOULART, T. P. D. ; TAMIRES, P. ; MATZENAUER, C. L. B. . O Truncamento de segmentos e sílabas sob o viés da fonética acústica. In: 19º Congresso de Iniciação Científica, 2010, Pelotas. Anais 19º Congresso de Iniciação Científica. Pelotas: EDUCAT, 2010.

• TAMIRES, P. ; LINO, V. P. J. ; SCHULLER, J. N. ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. . Reinterpretando um fenômeno da aquisição fonológica. In: 19º Congresso de Iniciação Científica, 2010, Pelotas. Anais 19º Congresso de Iniciação Científica. Pelotas: EDUCAT, 2010.

• BORGES, V. P. . A ativação de vogais no processo de aquisição fonológica de crianças brasileiras. In: VI Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 2010, Pelotas. Anais VI Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. Pelotas: EDUCAT, 2010.

• BORGES, V. P. ; BOHN, H. I. . Aluno de letras: Identidade em constante conflito e mudança. In: VI Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino - SENALE, 2010, Pelotas. Aluno de letras: Identidade em constante conflito e mudança, 2010.

• SCHULLER, J. N. ; PEREIRA, M. P. ; TORNQUIST, G ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. . A interface fonologia-fonética: Contribuição para a explicação de fenômenos de aquisição da linguagem. In: CELSUL, 2010, Florianóplis. A interface fonologia-fonética: Contribuição para a explicação de fenômenos na aquisição da linguagem, 2010.

• TORNQUIST, G ; SCHULLER, J. N. ; PEREIRA, M. P. ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. . A emergência das vogais na aquisição da fonologia do PB. In: CELSUL, 2010, Florianóplis. A emergência das vogais na aquisição da fonologia do PB, 2010.

• BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. ; TORNQUIST, G ; SCHULLER, J. N. ; PEREIRA, M. P. . A aquisição das líquidas na constituição do inventário fonológico de crianças brasileiras. In: CELSUL, 2010. A aquisição das líquidas na constituição do inventário fonológico de crianças brasileiras, 2010.

• BORGES, V. P. ; SILVA, Jéssica Bellomo ; BOHN, H. I. . Aluno: Identidade conflitante e transitória. In: Congresso de iniciação científica, 2009, Pelotas. 17º Congresso de Iniciação Cientifíca, 2009.

• SILVA, Jéssica Bellomo ; BORGES, V. P. ; BOHN, H. I. . Identidade de aluno: Uma "sutura" com o professor. In: Congresso de iniciação cientifica, 2009, Pelotas. 17º Congresso de Iniciação científica, 2009.

• BORGES, V. P. ; BOHN, H. I. . Implicações pedagógicas nas pesquisas em Linguística aplicada: Os riscos da transposições. In: Congresso de iniciação cientiífica, 2008, Pelotas. 17º Congresso de iniciação científica, 2008.

• BORGES, V. P. . Despertando para essência. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, V. P. . ?O talento vence jogos, mas só o trabalho em equipe ganha campeonatos?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, VERIDIANA P. . ?O RECONHECIMENTO DE SUFIXOS E DE PREFIXOS EM PSEUDOPALAVRAS POR CRIANÇAS NÃO ALFABETIZADAS E EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A CONSCIÊNCIA DE MORFEMAS DO PB. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. . A didática motivacional do do Eu/Professor. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, V. P. . Viagem Cultural. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, V. P. . O USO DE SUFIXOS AGENTIVOS POR CRIANÇAS ANTES E DURANTE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A CONSCIÊNCIA MORFOLÓGICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, VERIDIANA P. . Consciência Morfológica prefixal em crianças não alfabetizadas e em processo de alfabetização: um estudo sobre a produção dos prefixos des- e re-. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, VERIDIANA P. . O desenvolvimento da Consciência Morfológica em crianças falantes nativas do português brasileiro. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, VERIDIANA P. . Vivendo na Itália na pandemia do Coronavírus. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, V. P. . Produção e Reconhecimento de morfemas: um estudo sobre a Consciência Morfológica em crianças falantes nativas do português brasileiro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. . O que você carrega na sua mochila?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, V. P. . Mudando o tom da conversa - Comunicação intra e inter. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, V. P. . Comunicação e Rapport: Conectando Mulheres e Negócios. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, V. P. . Conectadas com o meu eu. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, V. P. . Fly - Voar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, V. P. . Faça as coisas acontecerem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, V. P. . Autoimagem e Autoestima. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, V. P. . De dentro para fora - o poder dos autos para realizar sonhos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, V. P. . Comunicando autorresponsabilidade para realizar sonhos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, V. P. ; MAZZAFERRO, GABRIELA TORNQUIST ; MATZENAUER, C. L. B .  Desenvolvimento da consciência morfológica no PB - produção e reconhecimento de prefixos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MAZZAFERRO, GABRIELA TORNQUIST ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B . Vogais átonas não  finais do PB falado na fronteira: Indícios de mudança?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. ; TORNQUIST, G . Um estudo sobre o desenvolvimento da Consciência Morfológica: Produção e reconhecimento de afixos do PB por crianças não alfabetizadas e em processo de alfabetização. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORNQUIST, G ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. . Mapeamento da fala na fronteira Brasil-Uruguai: Um estudo preliminar sobre as vogais médias postônicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. ; TORNQUIST, G . Processamento dos afixos do PB: O reconhecimento de morfemas por crianças alfabetizadas e não alfabetizadas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LINO, V. P. J. ; BORGES, V. P. ; TORNQUIST, G ; MATZENAUER, C. L. B. . Condicionamento fonológico no processo de aquisição do rótico coronal do PB: Estratégia de desenvolvimento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORNQUIST, G ; BORGES, V. P. ; LINO, V. P. J. ; MATZENAUER, C. L. B. . Vogais médias átonas em palavras proparoxítonas na fronteira Brasil-Uruguai. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. ; TORNQUIST, G ; LINO, V. P. J. ; MATZENAUER, C. L. B. . Produção e reconhecimento de prefixos: um estudo do desenvolvimento da Consciência Morfológica.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. ; TORNQUIST, G ; MATZENAUER, C. L. B. . Um estudo sobre o desenvolvimento da Consciência Morfológica: Produção e reconhecimento de afixos do PB por crianças não alfabetizadas e em processo de alfabetização. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LINO, V. ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. . Condicionamento fonológico de /L/ sobre /R/ no processo de aquisição do rótico coronal do PB: evidências fonético-acústicas? no Simpósio intitulado Fonética/Fonologia: Aquisição e Variação da Linguagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BORGES, V. P. ; LINO, V. P. J. ; GOULART, T. ; TORNQUIST, G ; MATZENAUER, C. L. B . A EMERGÊNCIA DA CONSCIÊNCIA MORFOLÓGICA: PRODUÇÃO E RECONHECIMENTO DE MORFEMAS-BASE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. ; LINO, V. P. J. ; GOULART, T. ; TORNQUIST, G ; MATZENAUER, C. L. B . A investigação da consciência morfológica em criança não alfabetizada. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOULART, T. P. D. ; BORGES, V. P. ; LINO, V. ; TORNQUIST, G ; MATZENAUER, C. L. B . Apagamento da fricativa final em formas verbais do PB: um encaminhamento para a língua PRO-DROP parcial?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LINO, V. P. J. ; BORGES, V. P. ; GOULART, T. ; TORNQUIST, G ; MATZENAUER, C. L. B . O processo de aquisição do tap em posição intervocálica: evidências fonológicas e fonético-acústicas.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. ; GOULART, T. ; TORNQUIST, G . Estudo do processo de epêntese à luz da Fonologia Lexical. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOULART, T. P. D. ; BORGES, V. P. ; V. P. J. ; MAZZAFERRO, GABRIELA TORNQUIST ; MATZENAUER, C. L. B . EVIDÊNCIAS MORFOFONOLÓGICAS NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DO SISTEMA VERBAL IRREGULAR DO PORTUGUÊS BRASILEIRO (PB). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• V. P. J. ; MAZZAFERRO, GABRIELA TORNQUIST ; GOULART, T. P. D. ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B . 'GRADUALIDADE NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DO SEGMENTO RÓTICO TAP: ESTRATÉGIAS DE DESENVOLVIMENTO?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MAZZAFERRO, GABRIELA TORNQUIST ; BORGES, V. P. ; GOULART, T. P. D. ; V. P. J. ; MATZENAUER, C. L. B . 'Vogais postônicas do português falado no extremo sul do Brasil:uma visão preliminar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. ; GOULART, T. P. D. . Estudo sobre Consciência Morfológica em Criança com idade pré-escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOULART, T. P. D. ; BORGES, V. P. . Aquisição verbal irregular: uma relação com a morfofonologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MAZZAFERRO, GABRIELA TORNQUIST ; BORGES, V. P. ; GOULART, T. P. D. ; V. P. J. ; MATZENAUER, C. L. B . 'Segmentos vocálicos: a emergência gradual na aquisição fonológica'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOULART, T. P. D. ; BORGES, V. P. ; LINO, V. P. J. . O uso do gênero frente às questões de memória e esquecimento na propaganda eleitoral. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. ; GOULART, T. P. D. ; MATZENAUER, C. L. B. . A marca de plural /s/ e suas alomorfias na aquisição da linguagem: um estudo morfofonológico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOULART, T. P. D. ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B . Aquisição verbal: um estudo morfofonológico e uma contribuição para o ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORNQUIST, G ; BORGES, V. P. ; LINO, V. ; GOULART, T. P. D. ; MATZENAUER, C. L. B . Ditongos do Português de do Espanhol do Prata: Uma breve análise histórica e outras discussões. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOULART, T. P. D. ; BORGES, V. P. ; TORNQUIST, G ; LINO, V. P. J. ; MATZENAUER, C. L. B . Fonologia e Morfologia no apagamento da fricativa final em formas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LINO, V. P. J. ; TORNQUIST, G ; GOULART, T. P. D. ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B . A Alternância do Tap em dados de aquisição do PB. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. ; GOULART, T. P. D. ; TORNQUIST, G ; LINO, V. P. J. ; MATZENAUER, C. L. B . A Consciência Morfológia em crianças não alfabetizada: um estudo de caso. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. . A aquisição do morfema de plural: caso de interface fonologia/morfologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. ; LINO, V. P. J. ; GOULART, T. P. D. ; PIRES, R. O. ; MATZENAUER, C. L. B. . A interface fonologia/morfologia na aquisição do morfema de plural -s e de alomorfias. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, R. O. ; LINO, V. P. J. ; GOULART, T. P. D. ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. . Uma análise do comporta de segmentos e traços em caso de desvio fonológico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LINO, V. P. J. ; BORGES, V. P. ; GOULART, T. P. D. ; PIRES, R. O. ; MATZENAUER, C. L. B. . O diagnóstico de fonologia atípicas à luz de contrastes de traços. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOULART, T. P. D. ; LINO, V. P. J. ; PIRES, R. O. ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. . B(e)tifa ou B(i)tifa? A aquisição da regra variável de harmonia vocálica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. ; J.N. ; V. P. J. ; TAMIRES, P. ; MATZENAUER, C. L. B. . Um fenômeno de interface morfologia/fonologia na aquisição da linguagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SCHULLER, J. ; BORGES, V. P. ; GOULART, T. P. D. ; V. P. J. ; MATZENAUER, CARMEN LÚCIA BARRETO . O truncamento do português do Brasil: Diacronia, sincronia e aquisição. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOULART, T. P. D. ; BORGES, V. P. ; J.N. ; V. P. J. ; MATZENAUER, CARMEN LÚCIA BARRETO . A reinterpretação de um fenômeno. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. . Palestra sobre as dificuldades do estágio docente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, V. P. ; SCHULLER, J. N. ; GOULART, T. ; LINO, V. ; MATZENAUER, C. L. B. . Uma análise Morfofonológica em Dados de Aquisição da Linguagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LINO, V. P. J. ; SCHULLER, J. N. ; BORGES, V. P. ; GOULART, T. P. D. ; MATZENAUER, C. L. B. . O processo de truncamento na fala de adultos e de crianças. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SCHULLER, J. N. ; BORGES, V. P. ; LINO, V. P. J. ; GOULART, T. P. D. ; MATZENAUER, C. L. B. . O Truncamento de segmentos e sílabas sob o viés da fonética acústica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOULART, T. P. D. ; LINO, V. P. J. ; SCHULLER, J. N. ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. . Reinterpretando um fenômeno da aquisição fonológica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. ; BOHN, H. I. . Aluno de letras: identidade em constante conflito e mudança. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. . A ativação de vogais no processo de aquisição fonológica de crianças brasileiras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SCHULLER, J. N. ; PEREIRA, M. P. ; TORNQUIST, G ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. . A interface fonologia-fonética: Contribuição para a explicação de fenômenos de aquisição da linguagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TORNQUIST, G ; SCHULLER, J. N. ; PEREIRA, M. P. ; BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. . A emergência das vogais na aquisição da fonologia do PB. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. ; MATZENAUER, C. L. B. ; TORNQUIST, G ; SCHULLER, J. N. ; PEREIRA, M. P. . A aquisição das líquidas na constituição do inventário fonológico de crianças brasileiras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. ; SILVA, Jéssica Bellomo ; BOHN, H. I. . Aluno: Identidade conflitante e transitória. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Jéssica Bellomo ; BORGES, V. P. ; BOHN, H. I. . Identidade de Aluno: Uma sutura com o professor. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. ; BOHN, H. I. . Implicações pedagógicas nas pesquisas em Línguística aplicada: Os riscos da transposição. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. ; BOHN, H. I. . Relatos de Pesquisa em Linguísticas para aplicação em sala de aula. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. P. . Revista Jornada Gospel. Pelotas: Flávia Peres, 2012 (Revisão de revista).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2009 - 2011

  Aquisição da fonologia e sistemas fonológicos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Veridiana Pereira Borges - Integrante / Carmen Lúcia Barreto Matzenauer - Coordenador / Tamires Pereira Duarte Goulart - Integrante / Viviane Peres de Jesus Lino - Integrante / Richele de Oliveira Pires - Integrante.

• 2008 - 2009

  Pesquisa em Linguística Aplicada no Brasil- A questão do ensino e aprendizagem de línguas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Veridiana Pereira Borges - Coordenador / Hilário Inácio Bohn - Integrante / Jéssica Bellomo da Silva - Integrante.

Prêmios