Edna Maria Alencar de Sá
Graduada em Letras Português/Inglês e respectivas Literaturas pela Faculdade de Formação de Professores de Petrolina e Mestre em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco. Professora Assistente do Curso de Letras da Universidade de Pernambuco Campus Petrolina. Exerceu a função de Coordenadora Geral do Projeto: "A interculturalidade no desenvolvimento da competência comunicativa em Língua Inglesa", desenvolvido na UPE Campus Petrolina. O referido Projeto foi selecionado por meio do Edital 020/2017 do Programa CAPES/Fulbright/ETA (English Teaching Assistant) Assistente de Ensino de Língua Inglesa para Projetos Institucionais. Participou do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES) da Universidade de Pernambuco Campus Petrolina, tendo exercido a função de Coordenadora de área do Subprojeto Interdisciplinar Pibid Letras/Inglês, no período de março de 2014 a fevereiro de 2018. Participou do Programa Residência Pedagógica/CAPES da Universidade de Pernambuco Campus Petrolina, Subprojeto de Língua Portuguesa, no período de agosto de 2018 a janeiro de 2020.
Informações coletadas do Lattes em 31/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2002 - 2005
Universidade Federal de Pernambuco
Título: A Formação Continuada dos Professores de Língua Inglesa do ensino médio: um estudo sobre os PCNs,Ano de Obtenção: 2005
Orientador: Profª Drª Célia Maria da Silva Salsa
Palavras-chave: formação continuada; língua inglesa; PCNs de Língua Estrangeira.
Especialização em Metodologia do Ensino Superior
1985 - 1986
Faculdade de Formação de Professores de Petrolina
Título: sem monografia
Graduação em Letras-Hab. Português/Inglês e respectivas literat
1976 - 1979
Formação complementar
1998 - 1998
4 - week Intensive English Course. , ASPECT INTERNATIONAL LANGUAGE SCHOOL, ASPECT, Estados Unidos.
1997 - 1997
Full-time course in English. , EF International Language Schools, EF, Inglaterra.
1982 - 1983
Preparação de docentes em técnicas didáticas. (Carga horária: 400h). , Secretaria de Educação e Cultura do Estado de Pernambuco, SEC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Organização de eventos
SÁ, E. M. A. ; MACENA, R. . Participou da Comissão Organizadora do I Seminário PIBID e Residência Pedagógica - 2019. 2019. (Outro).
SÁ, E. M. A. ; GENOVEZ, E. V. ; SANTOS, G. M. R. ; PEREIRA, V. M. S. ; GAMA, M. P. L. ; BARBOSA, L. S. ; SOARES, B. M. S. . Dia Municipal do livro. 2019. (Outro).
SÁ, E. M. A. . 4º Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no Sertão. 2018. (Congresso).
SÁ, E. M. A. . Membro da Comissão Cientifica do 4º Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no Sertão. 2018. (Congresso).
SÁ, E. M. A. ; SOUSA, J. B. F. ; CAVALCANTI, Z. D. M. . Mediadora da ação Conversa na Escola: breaking American Stereotypes no 4º Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no Sertão. 2018. (Congresso).
SÁ, E. M. A. ; PEREIRA, V. M. S. ; BARBOSA, L. S. ; SOARES, B. M. S. ; SILVA, W. M. S. ; GONCALVES, E. A. ; ALVES, P. F. . Dia Municipal do Livro. 2018. (Outro).
SA, E. M. A. ; DIAS, N. B. S. ; RODRIGUES, M. S. ; SANTOS, J. M. S. ; SARAIVA, K. ; NUNES, B. G. ; BRITO, I. G. ; SILVA, G. C. ; SÁ, E. M. A. . Dia Municipal do Livro. 2018. (Outro).
SA, E. M. A. ; SÁ, E. M. A. . Membro da Comissão Científica para organização da 1ª Semana de Letras da UPE Campus Petrolina. 2017. (Outro).
SA, E. M. A. ; CAVALCANTI, Z. D. M. ; COSTA, K. F. ; LACERDA, I. B. ; SÁ, E. M. A. . I Semana de Letras da Universidade de Pernambuco Campus Petrolina. 2017. (Outro).
SÁ, E. M. A. ; CAVALCANTI, Z. D. M. ; MUDO, R. L. P. C. . 3ª Semana de Língua Inglesa, Cultura e Vivência - A Literary evening. 2014. (Outro).
Participação em eventos
Cambridge Day Recife. 2019. (Encontro).
Dia Municipal do Livro.Rodas de leitura e bate-papo a partir de obras da Profª Socorro Lacerda e do Prof. Petrônio. 2019. (Encontro).
I Seminário PIBID e Residência Pedagógica. 2019. (Seminário).
I Seminário PIBID e Residência Pedagógica.Consultor ad hoc no I Seminário PIBID e Residência Pedagógica 2019. 2019. (Seminário).
Reunião de Coordenadores do Programa CAPES/Fulbright.Reunião de Coordenadores do Programa CAPES/Fulbright - English Teaching Assistant - Edital 20/2017. 2019. (Encontro).
VI Congresso Nacional de Educação (CONEDU). 2019. (Congresso).
Seminário Internacional de Educação Aberta - Contribuicões da Educacao aberta. 2018. (Seminário).
V Congresso Nacional de Educação. Relato de Experiência do PIBID no Curso de Licenciatura em Letras da Universidade de Pernambuco (UPE) Campus Petrolina. 2018. (Congresso).
V Congresso Nacional de Educação. A Formação do Professor de Língua Inglesa e seus Reflexos na Prática Pedagógica. 2018. (Congresso).
V Congresso Nacional de Educação. 2018. (Congresso).
1ª Semana de Letras - Linguagens, Educação e Ensino. 2017. (Oficina).
I Seminário de (Multi)Letramentos, Educação e Tecnologias: tecendo redes de conhecimentos so. 2017. (Seminário).
IV CONEDU (Congresso Nacional de Educação). Talentos artísticos em Línguas Estrangeiras. 2017. (Congresso).
IV Seminário de Iniciação à Docência (SEMINID).A importância da língua inglesa no subprojeto interdisciplinar Pibid: um relato de experiência. 2017. (Seminário).
IV Seminário Institucional de Iniciação à Docência - SEMINID.O ensino da Língua Inglesa a partir da linguagem artística. 2017. (Seminário).
IV Seminid - Seminário de Iniciação à Docência e Formação de.Auto da Compadecida: o sertão aos olhos de Ariano Suassuna. 2017. (Seminário).
IV Seminid - Seminário de Iniciação à Docência e Formação de.A literatura regional como ferramenta interdisciplinar na Língua Inglesa. 2017. (Seminário).
IV Seminid - Seminário de Iniciação à Docência e Formação de.Experiências do Pibid com a obra "Morte e Vida Severina" numa perspectiva lúdica. 2017. (Seminário).
IV Seminid - Seminário de Iniciação à Docência e Formação de.A importância da língua inglesa no subprojeto interdisciplinar Pibid: um relato de experiência. 2017. (Seminário).
IV Seminid - Seminário de Iniciação à Docência e Formação de.O ensino da Língua Inglesa a partir da linguagem artística. 2017. (Seminário).
Certificado de participação no Curso de Docência no Ensino Superior.Curso de Docência no Ensino Superior. 2016. (Outra).
Colóquio: Relatos de experiências do Pibid na UPE Campus Petrolina.Instrutora do Colóquio: Relatos de experiências do Pibid na UPE Campus Petrolina. 2016. (Outra).
Curso: O Poder da Ação. 2016. (Encontro).
Exposição de Pôster na Semana Universitária FACAPE/UPE.Clube de Conversação em Língua Inglesa com Professores de Inglês de Escolas Públicas e Professores em Formação. 2015. (Outra).
II Seminário de Iniciação à Docência e Formação de Professores - Seminid UPE.Duplo olhar para o sertão. 2015. (Seminário).
II Seminário de Iniciação à Docência e Formação de Professores - Seminid UPE.As práticas culturais do povo nordestino a partir da interdisciplinaridade. 2015. (Seminário).
II Seminário de Iniciação à Docência e Formação de Professores - Seminid UPE.O uso de gêneros textuais como meio facilitador de práticas interdisciplinares. 2015. (Seminário).
II Seminário de Iniciação à Docência e Formação de Professores - Seminid UPE.Experiências do Pibid com o uso de gêneros textuais numa escola da rede pública. 2015. (Seminário).
II Seminário de Iniciação à Docência e Formação de Professores - Seminid UPE.A quebra do estereótipo cultural do sertão na obra Vozes do Mato em uma perspectiva interdisciplinar. 2015. (Seminário).
II Seminário de Iniciação à Docência e Formação de Professores UPE. 2015. (Seminário).
II Seminário de Iniciação à Docência e Formação de Professores UPE.Literatura Popular: uma ferramenta para conhecer a cultura do sertão e a importância da sustentabilidade nos dias de hoje. 2015. (Seminário).
Seminário de Gestão Acadêmica.Seminário de Gestão Acadêmica da Universidade de Pernambuco. 2015. (Seminário).
1 Seminário Institucional de Iniciação à Docência da Universidade de p. 2014. (Seminário).
CLISERTÃO - 2 Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no Sertão. 2014. (Congresso).
ENEM e diretrizes curriculares: o desafio do uso das tecnologias para o ensino-aprendizagem. 2014. (Seminário).
História do Ambientalismo nos Estados Unidos.... 2014. (Outra).
Minicurso -Tecnologias da Informação e Educação- CLISERTÃO. 2014. (Outra).
Semana Universitária: A infância nunca acaba:usando jogos e dinâmicas na n. 2014. (Outra).
Toni Morrison's jazz and the African - American novel. 2014. (Encontro).
1ª Edição do Seminário Um dia para se pensar.....Seminário- Um dia para se pensar.... com Celso Antunes e Edigleide Rabelo. 2013. (Seminário).
Certificate of Membership The Brazilian Association of Teachers of English to Speakers of other Languages. 2013. (Outra).
Conferência Livre na UPE Campus Petrolina.Educação como direito humano e convivência com o semiárido nas redes públicas de ensino em Pernambuco: proposições para CONAE-2014.. 2013. (Outra).
Conferência Municipal de Educação.O PNE na articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação popular, Cooperação Federativa e Regime de Colaboração. 2013. (Outra).
Edital Inovação Pedagógica 2013 - PROGRAD/UPE.A implantação do clube de Inglês, espaço para reflexão da prática docente e novas possibilidades de aprendizagem. 2013. (Outra).
Encontro de Formação docente. 2013. (Encontro).
Encontro Estadual dos Conselhos Municipais de Educação de PE.Encontro Estadual dos Conselhos Municipais de Educação de Pernambuco (organizado pela UNCME). 2013. (Encontro).
I FORLIFE - Fórum de Pesquisas do LIFE - UNEB. 2013. (Outra).
II Conferência Acadêmica da Universidade de Pernambuco. 2013. (Congresso).
II Jornada para o Futuro (26 a 30/8/2013).Palestra de Orientação Profissional na II Jornada para o Fututo. 2013. (Outra).
IV simpósio de Docência Universitária. 2013. (Simpósio).
IV Simpósio de Docência Universitária - PROGRAD/UPE. 2013. (Simpósio).
Minicurso: miniprojeto interdisciplinar. 2013. (Oficina).
Oficina: Elaboração de artigo científico.Oficina: Elaboração de artigo científico. 2013. (Oficina).
Projetos de Monitoria - Monitoria 2013- PFA/UPE 007/2012 PROGRAD.Avaliador de Projetos de Monitoria, referente ao Prog. Monitoria 2013 (Edital UPE/PFA 007/2012) PROGRAD. 2013. (Outra).
Reunião de Coordenadores do Programa de Assistente de Ensino de Língua Inglesa para Projetos Institucionais.Avaliação do Projeto ETA/Fulbright/CAPES nas Instituições. 2013. (Encontro).
V mostra de Pesquisa e V mostra de Extensão e Cultura da UPE Campus Petrolina.V mostra de Pesquisa e V mostra de Extensão e Cultura da Universidade de Pernambuco. 2013. (Encontro).
Comissão de análise e julgamento das candidaturas submetidas ao Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Língua Inglesa nos EUA..Comissão de análise e julgamento das candidaturas submetidas ao Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Língua Inglesa nos EUA, Edital CAPES n. 044/2012. 2012. (Outra).
Pilot of the ELTeach Program.Test of ProfessioKnowledge for ELT. 2012. (Outra).
PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE GESTORES EDUCACIONAIS DE PERNAMBUCO - PROGEPE.Professor formador do PROGEPE/ PROTEPE - Curso de Aperfeiçoamento. 2012. (Outra).
Programa de Fortalecimento Acadêmico da Universidade de PE.Avaliadora dos Projetos de Apoio à vivência de Componentes curriculares promovido pelo PFA/UPE. 2012. (Outra).
Reunião de Coordenadores do Programa de Assistente de Ensino de Língua Inglesa para Projetos Institucionais.Interculturalidade: perspectivas, desafios e propostas no primeiro ano do Programa ETA Capes-Fulbright. 2012. (Encontro).
Treinamento Internacional de Professores de Inglês das Autarquias de Ensino Superior de Pernambuco.Treinamento Internacional de Professores de Inglês das Autarquias de Ensino Superior de Pernambuco. 2012. (Encontro).
Workshop- Didática no ensino superior: formato clássico e novas tendências. 2012. (Oficina).
1 Fórum Projeto BEA Educação, formação e Interculturalidade: uma ponte entre Itália e Brasil. 2011. (Seminário).
Avaliação da aprendizagem - componente do ato pedagógico. 2011. (Seminário).
Cambridge Day 2011. 2011. (Seminário).
Controle e Registro Acadêmico de Instituições de Ensino Superior - CONSAE/UPE. 2011. (Outra).
Evento Institucional " Refletindo sobre a avaliação da aprendizagem". 2011. (Outra).
Evento Institucional PRÓ-DOCÊNCIA: Refletindo sobre a avaliação da aprendizagem. 2011. (Outra).
I Seminário de Educação e Cultura do Vale do São Francisco. 2011. (Seminário).
Pearson Longman TDC Plus. 2011. (Seminário).
Processo e Registro de Certificados e Diplomas de Instituições de Ensino Superior - CONSAE/UPE. 2011. (Outra).
10ª Semana Universitária - Universidade de Pernambuco ( avaliadora de Pôster).II Mostra de Extensão da UPE Campus Petrolina. 2010. (Seminário).
Cambridge Day Recife 2010 sponsored by Cambridge University Press. 2010. (Encontro).
I Conferência de Graduação -PROGRAD/UPE. 2010. (Outra).
Workshop - Oxford University Press. 2010. (Seminário).
XIII Seminário Anual para Professores de Inglês. 2010. (Seminário).
5ª Jornada de férias SBS. 2009. (Seminário).
32 nd Longman TDC. 2008. (Seminário).
Second Summer Seminar for English Language Teachers sponsored by British Council / Cultura Inglesa. 2008. (Seminário).
2ª jornada de férias SBS Recife. 2007. (Encontro).
I COREDUC - Congresso Regional de Educação. 2007. (Congresso).
I Encontro de Pesquisa em Ciências Humanas do Vale do São Francisco.A formação continuada dos professores de Língua Inglesa do Ensino Médio - um estudo sobre os PCNs. 2007. (Encontro).
I Encontro de Pesquisa em Ciências Humanas do Vale do São Francisco. 2007. (Encontro).
VII Semana Universitária - Universidade de Pernambuco de Pernambuco: uma visão inovadora do conhecimento. 2007. (Seminário).
30th Longman Teacher Development Course. 2006. (Seminário).
Cambridge Day- Using real language to design classroom materials. 2006. (Seminário).
Seminar on grammar. 2006. (Seminário).
V ELFE - V Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita.Formação Continuada e Saber de Experiência no Ensino de Língua Inglesa. 2006. (Encontro).
"Aulas de Inglês: construindo cidadania". - Pearson /Longman. 2005. (Seminário).
5ª Semana Universitária - FFPP/UPE.Games and activities for the ESL /EFL. 2005. (Oficina).
Linguagem, Educação e Sociedade. 2003. (Seminário).
1 Encontro Regional de Professores de Inglês em Petrolina. 2002. (Seminário).
VI Fórum On English Language Teaching sponsored by BRAZ - TESOL PE. 2001. (Seminário).
Concepções de Aprendizagem e Práticas Avaliativas. 2000. (Seminário).
A utilização didática do Excel. 1999. (Oficina).
EFL - Distance Course ( Pernambuco ELT - British Council). 1999. (Oficina).
I Worhshop Internacional De Produtos Orgânicos e Mercados Verdes promovido pelo BNB. 1999. (Seminário).
Seminário de Língua Portuguesa - O ensino da língua numa abordagem interacionista. 1999. (Seminário).
V Fórum on English Language Teaching. 1999. (Seminário).
XVIII Congresso do ANDES - SN. 1999. (Congresso).
Conferência Educacional - Ética no Processo Educativo. 1998. (Seminário).
Curso de microinformática. 1998. (Oficina).
Fórum de Revitalização do Ensino da Graduação na UPE. 1998. (Seminário).
I Encontro das Licenciaturas da UPE. 1998. (Encontro).
I Encontro Proler "Leitura, Escrita, Desenvolvimento e Cidadania", promovido pelo MEC / Fundação Biblioteca Nacional / RJ. 1998. (Seminário).
II Fórum de Educação de jovens e adultos. 1998. (Seminário).
III Encontro de Nivelamento da Rede de Referências promovido pelo Banco do Nordeste/PNUD Bra 93/012. 1998. (Encontro).
Treinamento Técnico Interinstitucional no Pólo de Petrolina/Juazeiro promovido pelo Banco do Nordeste /PNUD BRA 93/012. 1998. (Oficina).
V Congresso Estadual dos Trabalhadores em Educação. 1998. (Congresso).
Curso de Avaliação da Aprendizagem. 1997. (Seminário).
III Encontro Anual de Dirigentes de Faculdades e Autarquias Integrantes do Sistema Estadual de Educação de PE. 1997. (Encontro).
Introdução à Microinformática Básica- Windows - Word- Excel e Internet. 1997. (Oficina).
IV fórum on English Language Teaching sponsored by Braz-TESOL Pernambuco. 1997. (Seminário).
Revendo as relações humanas no trabalho. 1997. (Seminário).
Seminário do Curso de Letras - Ensino de Português: Um Roteiro para uma Educação Crítica. 1997. (Seminário).
Seminário Interno do Curso de Letras - Ensino de Português. 1997. (Seminário).
Workshop do Curso de Comércio Exterior. 1997. (Seminário).
XIII Seminário do Curso de Pedagogia. 1997. (Seminário).
II Seminário de Literatura Brasileira. 1996. (Seminário).
Petrolina / Juazeiro Project Basic Teacher Training Course sponsored by Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa. 1996. (Oficina).
Seminário do Curso de Letras - Literatura Infanto-Juvenil e Língua Portuguesa. 1996. (Seminário).
The Communicative Approach to the teaching of English sponsored by Cultura Inglesa. 1996. (Seminário).
I Conferência Regional de Educação. 1995. (Seminário).
I English Language Seminar for the San Francisco Region sponsored by Cultura Inglesa. 1995. (Seminário).
III Fórum on English Language Teaching sponsored by BRAZ- TESOL Pernambuco. 1995. (Seminário).
Seminário de Contabilidade do CIONS - O contador, profissional do ano 2000. 1995. (Seminário).
Seminário do Curso de Letras - Leitura Literária na Escola. 1994. (Seminário).
Seminário do Curso de Letras - Leitura no Ensino de Língua Portuguesa. 1994. (Seminário).
Workshop on using stories / adapting and inventing activities sponsored by British Council. 1994. (Oficina).
X Seminário de Educação - Modernidade e Educação / Educação Básica - responsabilidade do Estado e da Sociedade. 1994. (Seminário).
1 Encontro de Professores de Inglês. 1993. (Encontro).
Curso de Metodologia nas Disciplins. 1993. (Seminário).
I English Language Seminar - UPE. 1993. (Seminário).
II Fórum on English Language Teaching. 1993. (Seminário).
MACMILLAN, PENGUIN and NE - TESOL CONFERENCE ( Language Teaching ). 1993. (Seminário).
O Ensino de Língua Inglesa na Universidade de Pernambuco. 1993. (Seminário).
Petrolina /Juazeiro Training Project - Language Development with Methodological Background. 1993. (Seminário).
Repensando o Ensino de Língua Inglesa. 1993. (Seminário).
Seminário do Curso de Letras - O ensino de Língua Portuguesa. 1993. (Seminário).
VIII Seminário do Curso de Pedagogia - Gestão da Qualidade Total na Escola. 1993. (Seminário).
Capacitação para professores de Inglês da rede de ensino do Estado da Bahia. 1992. (Seminário).
Seminário Petrolina Debate Educação. 1992. (Encontro).
VI Seminário do Curso de Pedagogia - Avaliação Escolar:Por uma prática construtivista. 1992. (Seminário).
I Congresso Brasileiro dos Trabalhadores em Educação. 1991. (Congresso).
Language Development, Classroom Skills and Techniques. 1991. (Seminário).
A história do movimento sindical e operário no Brasil. 1990. (Seminário).
Seminário sobre Avaliação do Processo de Estágio Curricular. 1990. (Seminário).
VII Encontro de Educadores do Colégio D. Bosco. 1990. (Encontro).
IX Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa. 1989. (Encontro).
Seminário sobre Estágio Curricular. 1989. (Seminário).
Curso de Aperfeiçoamento - Conversação em Língua Inglesa. 1988. (Oficina).
II Seminário da FESP sobre Interiorização do Ensino Superior na Região do Médio São Francisco. 1988. (Seminário).
Seminário Especializado para Professores de Inglês sobre a Aplicação da Tecnologia do Vídeo na sala de aula patrocinado pela Associação Brasil - América. 1988. (Oficina).
I Seminário da FESP sobre Potencialidades do Ensino Superior na Região do médio São Francisco. 1987. (Seminário).
IV Bienal Nestle de Literatura Brasileira. 1987. (Congresso).
III Encontro Estadual de Educadores Responsáveis pelo Ensino de 2 grau.Participação na elaboração do documento : Perfis de saída do aluno do Ensino de 2 grau - Conteúdos Mínimos - Secretaria de Educação de PE ( 1987). 1986. (Outra).
VII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa. 1985. (Encontro).
VI Encontro Nacional de Professores universitários da Língua Inglesa. 1984. (Encontro).
Curso de Reciclagem em Inglês - promovido pela Escola Técnica Federal. 1983. (Seminário).
Gramática e oralidade: Fronteiras da Comunicação. 1982. (Seminário).
Seminário sobre a nova metodologia e as técnicas modernas no ensino de Inglês como Segunda Língua. 1982. (Seminário).
Operação especial Rondon /MEC no interior de PE. 1980. (Outra).
Curso de Inglês: Lado English Series ( book 4, 5 e 6) - Centro Americano de Inglês. 1979. (Outra).
Curso de Atualização em Língua Portuguesa. 1978. (Oficina).
Curso de Atualização em Língua Portuguesa. 1978. (Outra).
Educação Permanente e Desenvolvimento de Recursos Humanos. 1978. (Seminário).
Curso de Inglês Básico - Lado English Series ( book 1, 2 e 3) - Centro Americano de Inglês. 1977. (Outra).
Curso de Auxiliar de Escritório promovido pelo PIPMO /SENAC. 1975. (Oficina).
Interpretação de Previdência Social. 1975. (Seminário).
Participação em bancas
SÁ, E. M. A.; SANTOS, M. F. R. C.. A Prática da leitura no Ensino Fundamental em escola pública de Ibó - BA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em A Linguística e o ensino de Português) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.; SANTOS, M. F. R. C.. A abordagem da leitura na sala de aula na turma de 6ª série da Escola Municipal Arco-Ìris, Lagoa Grande - PE. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em A Linguística e o Ensino de Português) - Universidade de Pernambuco.
SÁ, E. M. A.. Repensando o Letramento no Ensino de Língua Inglesa para Exames de FCE. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Faculdade de Formação de Professores de Petrolina.
SÁ, E. M. A.. A Prática de Leitura no Ensino de EJA II (5ª e 6ª séries) no contexto de uma escola pública municipal. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Formação de Professores de Petrolina.
SÁ, E. M. A.. A processualidade da leitura em sala de aula. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Formação de Professores de Petrolina.
SÁ, E. M. A.; Dantas de Miranda Cavalcanti, Zaira; PEREIRA,Maria Gleide Macedo Souza Santos. Interferências Fonético-Fonológicas do Português Brasileiro na Aquisição do Inglês como Língua estrangeira. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SA, E. M. A.; CAVALCANTI, Z. D. M.;SÁ, E. M. A.. A motivação na aprendizagem de Língua Inglesa em uma turma do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública de Petrolina-PE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
CAVALCANTI, Z. D. M.; SA, E. M. A.;SÁ, E. M. A.. Ensino de Língua Inglesa: a música como recurso didático em uma ação de intervenção. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.. O uso do lúdico no ensino de Língua Inglesa como recurso didático em turmas do 2 ano do Ensino Médio em três escolas públicas de Petrolina-PE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.; CAVALCANTI, Z. D. M.. Fatores (Des)motivacionais na Prática Pedagógica de Professores de Língua Inglesa da Rede Pública no Município de Petrolina-PE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.; CAVALCANTI, Z. D. M.; Passos de Castro Mudo, Relma Lúcia. O Ensino de Inglês para alunos com síndrome de down: um estudo em quatro escolas públicas e privadas de Petrolina-PE.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
ARAUJO, P. M. A.;SÁ, E. M. A.; KARLO-GOMES, G.. O que se esconde atrás da máscara?: análise comparativa entre os contos de Edgar Allan Poe e João do Rio.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras- Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.; Rodrigues Santos, Luiz Alberto; SOUSA, J. B. F.. O Uso do Livro Didático de Língua Inglesa na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco Campus Petrolina.
MUDO, R. L. P. C.;SÁ, E. M. A.; MATOS, A. V.. A utilização de textos autênticos nas aulas de Língua Inglesa do 3 ano do Ensino Médio em duas escolas estaduais de Juazeiro-BA.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras- Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.; CAVALCANTI, Z. D. M.; COSTA, J.. A escolha do Curso de Letras na perspectiva dos alunos de uma universidade Pública de Pernambuco: uma visão motivadora. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras- Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SA, E. M. A.; PEREIRA, C.; CAVALCANTI, Z. D. M.;SÁ, E. M. A.. Um olhar sobre a relevância do Programa "Ganhe o Mundo" no ensino e na aprendizagem da Língua Inglesa em duas escolas públicas estaduais de Petrolina-PE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras- Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.; MUDO, R. L. P. C.; VASCONCELOS, R. G. G. E.. Aprendizagem da Língua Inglesa: Desafios enfrentados pelos alunos da Educação de jovens e adultos -EJA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras- Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.; MUDO, R. L. P. C.; MAIA, E.. A Didática do Professor no Ensino da Língua Inglesa em uma turma de 6 ano do Ensino Fundamental de uma escola pública estadual de Casa Nova -BA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras- Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
CAVALCANTI, Maria de Fátima Rolim;SÁ, E. M. A.. A Prática docente no ensino da Língua Inglesa em uma escola pública de Petrolina. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
Vasconcelos, Roberta;SÁ, E. M. A.. O Ensino-aprendizagem dos gêneros através da produção textual em duas turmas do 9 ano do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.; PEREIRA, M. G. M. S. S.. Letramento digital: o uso do computador/Internet (redes sociais) no processo de ensino/aprendizagem de Língua Inglesa no 3 ano do ensino médio em uma escola pública de Petrolina-PE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.; PEREIRA,Maria Gleide Macedo Souza Santos. O uso da tecnologia como recurso auxiliar no ensino de Língua Inglesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
CASSUNDE, F. R. S. A.;SÁ, E. M. A.. A viabilidade do ensino de língua inglesa para crianças com até seis anos de idade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
CAVALCANTI, Maria de Fátima Rolim;SÁ, E. M. A.. A Relação entre o que dizem os PCNs de Língua inglesa e o que é praticado na escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.. A competência do professor: a prática e o desenvolvimento da leitura no Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras- Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.. Estudo das concepções e metodologias do ensino da Língua Inglesade professores e alunos do ensino médio em uma escola pública de Juazeiro-BA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras- Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.. O ensino de Língua no nível Fundamental: revistando o uso do texto escrito. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras- Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.; SANTOS, M. F. R. C.; PEREIRA,Maria Gleide Macedo Souza Santos. A ludicidade como forma de ensino-aprendizagem da Língua Inglesa nas turmas de 6 ano do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras- Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.; SANTOS, M. F. R. C.; PEREIRA,Maria Gleide Macedo Souza Santos. O uso da oralidade no ensino de Língua Inglesa na escola para os alunos do nível médio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras- Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.. O livro didático como mediador da aprendizagem de leitura em Língua Inglesa: rompendo distâncias. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras- Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.. Comunicação e Interação pelo computador na formação de professores de Língua Inglesa: uma necessidade dos tempos modernos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras- Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.. Razões motivacionais para a aprendizagem da Língua Inglesa: um estudo de caso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras- Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.. As dificuldades enfrentadas pelos alunos no processo de leitura em Língua Inglesa da 6ª série do ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco.
SÁ, E. M. A.. Importância da leitura de língua estrangeira na escola pública de Juazeiro-BA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco.
SÁ, E. M. A.. O uso das tecnologias no ensino de Língua inglesa no ensino médio em uma escola pública de Juazeiro-BA: realidade ou utopia?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco.
SÁ, E. M. A.. Produção de texto em Inglês nas salas de 5ª série da escola municipal Lógicos - como ocorrem?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco.
SÁ, E. M. A.. A função social da língua Inglesa na escola e o papel da FFPP nesse processo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco.
SÁ, E. M. A.; MUDO, R. L. P. C.; FLORENCIO, R. R.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para Contratação de Prof. substitutos, Edital n.01/2016.. 2016. Instituto Federal do Sertão Pernambucano.
SÁ, E. M. A.; MUDO, R. L. P. C.; Vasconcelos, Roberta; COSTA, K. F.. Certificado de Participação em Banca Examinadora do Concurso Público para Docente do Quadro Efetivo de Pessoal da UPE Campus Petrolina. 2016. Universidade de Pernambuco Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.. Secretária da Banca Examinadora do Concurso Público para professor universitário na área de Letras / Inglês. 2010. Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.. Presidente da Banca Examinadora do Concurso Público para Professor da área de Letras / Inglês da UPE. 2009.
SÁ, E. M. A.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público de provas e títulos para provimento de cargos de Professor Auxiliar - Língua Inglesa. 1996. Faculdade de Ciências da Administração de Petrolina.
SÁ, E. M. A.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Públicp de Provas e Títulos para provimento de cargos de Professor Auxiliar I - Literatura Brasileira. 1995. Universidade de Pernambuco.
SÁ, E. M. A.. Secretária da Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargos de Professor Auxiliar I - Língua Inglesa. 1993. Universidade de Pernambuco.
SÁ, E. M. A.. Secretária da Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargos de Professor Auxiliar - Língua Inglesa. 1992. Universidade de Pernambuco.
SÁ, E. M. A.. Concurso de provas e títulos para provimento de cargos de Professor auxiliar I - Língua Inglesa-. 1991. Universidade de Pernambuco.
SÁ, E. M. A.; MACENA, R.; ARAUJO, P. M. A.. I Seminário PIBID e Residência Pedagógica 2019. 2019. Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
MACENA, R.;SÁ, E. M. A.. Avaliadora de artigos no I Seminário PIBID e Residência Pedagógica. 2019. Universidade de Pernambuco.
SÁ, E. M. A.; SERAFIM, A. R. M. D. B. R.. Avaliadora dos trabalhos da I Semana Científica do Agreste Pernambucano e do I Seminário PIBID e Residência Pedagógica. 2019. Universidade de Pernambuco.
SÁ, E. M. A.. Avaliadora da sessão de poster no 4 Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no Sertão. 2018. Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SA, E. M. A.; KALE, J.; LOPEZ, J.;SÁ, E. M. A.. Coordenadora da sessão de comunicação oral no 4 Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no Sertão. 2018. Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SA, E. M. A.;SÁ, E. M. A.. Avaliadora dos trabalhos de pesquisa, apresentados em formato de pôster, na Semana Universitária. 2017. FACAPE E UPE.
SA, E. M. A.;SÁ, E. M. A.. Avaliadora de pôster no IV Seminid UPE (Seminário de Iniciação à Docência e Formação de Professores). 2017. Universidade de Pernambuco.
SÁ, E. M. A.; SA, E. M. A.. Avaliadora de Resumos na Semana Universitária FACAPE & UPE, no período de 8 a 10/11/2017. 2017. Universidade de Pernambuco Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.. Coordenadora de Simpósio Temático no IV Seminid. 2017. Universidade de Pernambuco.
SA, E. M. A.; MUDO, R. L. P. C.;SÁ, E. M. A.. Avaliadora dos trabalhos de ensino, pesquisa e extensão apresentados em formato de pôster. 2016. Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina.
SA, E. M. A.;SÁ, E. M. A.. Avaliadora de Projetos de Monitoria, referente ao Pibid 2014 (Edital Prograd PFA/UPE n. 007/2013. 2014. Universidade de Pernambuco.
SA, E. M. A.;SÁ, E. M. A.. Parecerista ad hoc, avaliando trabalhos de ensino submetidos ao Edital de Inovação Pedagógica do PFA/2014.. 2014. Universidade de Pernambuco.
SA, E. M. A.;SÁ, E. M. A.. Avaliador de Projetos de Monitoria, referente ao Prog. Monitoria 2013 (Edital UPE/PFA 007/2012) PROGRAD. 2013. Universidade de Pernambuco.
SA, E. M. A.;SÁ, E. M. A.. Avaliadora dos Projetos de Apoio à vivência de Componentes curriculares promovido pelo PFA/UPE. 2012. Universidade de Pernambuco.
SÁ, E. M. A.. Reunião da Comissão de análise e julgamento das candidaturas submetidas ao Edital 044/2012 do Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Língua Inglesa nos EUA. 2012. Fulbright Brasil - CAPES.
SÁ, E. M. A.. Banca Examinadora dos Projetos de Apoio à Graduação (PROGRAD UPE) como Consultora Pedagógica. 2012. Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.. Avaliadora de Pôster na II mostra de Extensão da UPE Campus Petrolina. 2010. Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
SÁ, E. M. A.. Banca Examinadora da Seleção Simplificada para prof. Temporário na área/subárea de Comunicação e Expressão/Língua Inglesa e suas Literaturas. 2009. Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina.
Orientou
O lúdico no ensino-aprendizagem de Língua Inglesa em duas turmas do Ensino Fundamental; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco Campus Petrolina; (Orientador);
O papel do livro didático nas aulas de Língua Inglesa em uma turma do 6 ano de uma escola da rede pública em Petrolina - PE; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco Campus Petrolina; (Orientador);
Leitura e produção de textos em Inglês em turmas do segundo ano do ensino médio em uma escola da rede pública na cidade de Petrolina - PE; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programação de Ensino de Língua Inglesa) - Faculdade de Formação de Professores de Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
Leitura e Produção de textos em Inglês em turmas do segundo ano do ensino médio em uma escola da rede pública na cidade de Petrolina-PE; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programação de Ensino de Língua Inglesa) - Faculdade de Formação de Professores de Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
O ensino de língua inglesa numa escola pública de ensino médio: perspectivas e desafios; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programação de Ensino de Língua Inglesa) - Faculdade de Formação de Professores de Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
O ensino de Língua Inglesa numa escola pública de ensino médio: perspectivas e desafios; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programação de Ensino de Língua Inglesa) - Faculdade de Formação de Professores de Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
Leitura em língua estrangeira - Inglês em turmas do ensino fundamental de uma escola da rede pública em Juazeiro -BA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programação de Ensino de Língua Inglesa) - Faculdade de Formação de Professores de Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
Leitura em língua estrangeira - Inglês em turmas do ensino fundamental de uma escola da rede pública em Juazeiro -BA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programação de Ensino de Língua Inglesa) - Faculdade de Formação de Professores de Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
Total Physical Response (TPR) - Primeiros Passos no Aprendizado da Língua Inglesa; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programação de Ensino de Língua Inglesa) - Faculdade de Formação de Professores de Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
Total Physical Response ( TPR ) - Primeiros Passos no Aprendizado da Língua Inglesa; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programação de Ensino de Língua Inglesa) - Faculdade de Formação de Professores de Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
Total Physical Response Storytelling - TPRS como veículo de aprendizagem da Língua Inglesa numa escola da rede particular; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programação de Ensino de Língua Inglesa) - Faculdade de Formação de Professores de Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
O Ensino de Língua Inglesa na EJA - Educação de Jovens e Adultos na cidade de Curaçá -BA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programação de Ensino de Língua Inglesa) - Faculdade de Formação de Professores de Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
O Ensino de Língua Inglesa na EJA - Educação de Jovens e Adultos na cidade de Curaçá - BA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programação de Ensino de Língua Inglesa) - Faculdade de Formação de Professores de Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
Total Physical Response Storytelling - TPRS como veículo de aprendizagem da Língua inglesa numa escola da rede particular; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programação de Ensino de Língua Inglesa) - Faculdade de Formação de Professores de Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
Pibid Letras/Inglês: Contribuições do Subprojeto Interdisciplinar na Formação Inicial de Professores em uma Universidade Pública de Petrolina-PE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras- Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
Uma reflexão sobre a relação afetiva entre professores e alunos, em turmas do ensino médio de duas escolas da rede pública em Juazeiro-BA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco Campus Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
Um olhar sobre as abordagens e metodologias no processo ensino/aprendizagem de Língua Inglesa em uma turma de 3 ano de uma escola da rede pública estadual na cidade de Juazeiro-BA; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras- Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
A Língua Inglesa no primeiro ano do Ensino Médio de uma escola da rede pública de Petrolina - PE: uma visão sobre as abordagens utilizadas em sala de aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
O desafio do professor de Língua Inglesa frente à inclusão de surdos numa escola da rede pública estadual em Petrolina-PE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
A leitura como instrumento para o conhecimento da Língua Inglesa em turmas do 6 ano do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública em Petrolina - PE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
O ensino-aprendizagem de Língua Inglesa numa turma de 9 ano de uma escola da rede pública na cidade de Andorinha-BA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
Uma análise acerca da prática da oralidade no ensino da Língua Inglesa numa turma de 9 ano de uma escola da rede pública em Antônio Gonçalves-BA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
A abordagem do professor de Língua Inglesa no 9 ano do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública estadual, no município de Petrolina-PE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
O papel do professor de Língua Inglesa como mediador do processo de ensino-aprendizagem na 1ª série do Ensino Médio de uma escola pública de Juazeiro - BA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
O ensino da leitura em Língua Inglesa na 1ª série do Ensino Médio de uma escola da rede pública estadual em Juazeiro - BA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
A importância do conhecimento de mundo no processo ensino-aprendizagem de Língua Inglesa numa turma de oitava série de uma escola pública de Petrolina-PE; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
Estudo preliminar das dificuldades enfrentadas por alunos de 8ª série na aprendizagem de Língua Inglesa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
A administração do tempo utilizado para o ensino de Língua Inglesa numa escola pública de Petrolina; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
A Webquest como um recurso pedagógico no ensino de Língua inglesa na escola pública; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
A competência comunicativa na Língua Inglesa numa turma do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública da Bahia; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
O ensino de Língua Estrangeira - Inglês na 5ª série de uma escola da rede pública estadual em Petrolina; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
A Língua Inglesa no contexto das séries iniciais do Ensino Fundamental: reflexões sobre a prática pedagógica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina; Orientador: Edna Maria Alencar de Sá;
Projetos de pesquisa
-
2016 - Atual
A formação continuada dos professores de Língua Inglesa do Ensino Médio, Descrição: Participante do Grupo de Estudos e Pesquisa em Linguagem no Contexto Educacional (GEPELCE/UPE) liderado pela Professora Drª Claudia Assad Alvares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edna Maria Alencar de Sá - Coordenador / Claudia Assad Alvares - Integrante.
Prêmios
2018
Menção Honrosa - Serviços prestados ao Curso de Letras e ao Desenvolvimento Educacional da Região do Vale do São Francisco., Universidade de Pernambuco Campus Petrolina.
1993
Comenda de "Honra ao Mérito" pelos relevantes trabalhos prestados à Faculdade de Formação de Professores de Petrolina no seu Jubileu de Prata, Universidade de Pernambuco - UPE.
1986
Medalha de Mérito Educacional de Pernambuco, Secretaria de Educação de Pernambuco.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade de Pernambuco, Campus petrolina. , BR 203 Km2 -Campus Universitário s/n, Vila Eduardo, 56328-900 - Petrolina, PE - Brasil, Telefone: (087) 38666470, Fax: (087) 8738666500, URL da Homepage:
Experiência profissional
1983 - Atual
Universidade de Pernambuco (UPE) Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
2018 - 2020
Universidade de Pernambuco (UPE) Campus PetrolinaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Bolsista/ CAPES na modalidade de Docente Orientadora do Subprojeto de Língua Portuguesa/UPE Campus Petrolina, no âmbito do Programa Institucional de Residência Pedagógica.
2018 - 2018
Universidade de Pernambuco (UPE) Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas Ministradas: 1. Literatura Inglesa I - 2h/a - Curso Letras 2. Leitura e Produção de Texto - 4h/a - Curso de História 3. Língua Inglesa V - 4h/a - Curso de Letras 4. Língua Inglesa VII - 2h/a - Curso de Letras 5. Orientação de TCC - 4h/a - Curso de Letras
2018 - 2018
Universidade de Pernambuco (UPE) Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas Ministradas: 1. Língua Inglesa II 2. Língua Inglesa IV 3. Língua Inglesa VII 4. Literatura de Língua Inglesa I 5. Orientação de TCC
2017 - 2017
Universidade de Pernambuco (UPE) Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrou as seguintes Disciplinas: 1. Literatura de Língua Inglesa III 2. Língua Inglesa II: Morfologia, Sintaxe e Produção Textual 3. Língua Inglesa IV: Fonética, Fonologia e Morfologia. 4. Prática VIII - Elaboração do Relatório de Pesquisa - II Etapa do Trabalho Monográfico.
2017 - 2017
Universidade de Pernambuco (UPE) Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrou as seguintes Disciplinas: 1. Ensino da Língua Inglesa na Pré-escola 2. Literatura de Língua Inglesa I 3. Língua Inglesa III 4. Língua Inglesa IV 5. Prática VII - Trabalho de conclusão de curso
2018 - Atual
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Leitura e Produção de Textos Literatura Inglesa I Língua Inglesa V Língua Inglesa VII Prática VIII - Elaboração do Relatório de Pesquisa - II Etapa do Trabalho Monográfico
1983 - Atual
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
2019 - 2019
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrou as seguintes Disciplinas no Curso de Letras/ Português/Inglês: Língua Inglesa V ( turno tarde) Língua Inglesa II ( turno noturno) Língua Inglesa IV (turno noturno) Orientação de TCC
2018 - 2019
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Exerceu a função de Coordenadora Geral do Programa Fulbright English Teaching Assistant, vinculado ao Edital 20/2017 CAPES/Fulbright, na Universidade de Pernambuco Campus Petrolina, por meio do qual recebeu dois Assistentes de Professores de Inglês em 2018: James Kale e Julia Lopez e dois Assistentes de Professores de Inglês em 2019: Matthew Nelson e Monica Mata.
2014 - 2018
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 12
Outras informações:
Coordenador do Subprojeto Interdisciplinar PIBID/CAPES Letras/Inglês da UPE Campus Petrolina
2017 - 2017
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Ensino da Língua Inglesa na Pré-escola Literatura de Língua Inglesa I Língua Inglesa III Língua Inglesa IV Prática VIII - Trabalho de Conclusão de Curso
2017 - 2017
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Literatura de Língua Inglesa III Língua Inglesa II Língua Inglesa IV Prática VIII - Elaboração do Relatório de Pesquisa - II Etapa do Trabalho Monográfico
2016 - 2016
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Ensino de Língua Inglesa na Pré-escola Fonética e Fonologia da Língua Inglesa Leitura e Produção de Textos I Prática VIII- Trabalho de Conclusão de Curso
2016 - 2016
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Didática da Língua Inglesa Morfonética da Língua Inglesa
2015 - 2015
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Prática IV - O livro didático, materiais e tecnologias usadas em sala de aula
2015 - 2015
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Prática III - O ensino de produção e recepção do discurso oral no cotidiano escolar Prática VIII - Trabalho de Conclusão de Curso
2014 - 2014
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Prática IV ; O livro didático, materiais e tecnologias usadas em sala de aula Prática VIII - Trabalho de Conclusão de Curso
2014 - 2014
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Inglesa VII Prática III - O ensino de produção e recepção do discurso oral no cotidiano escolar
2013 - 2013
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplina ministrada: Prática IV - O livro didático, materiais e tecnologias usadas em sala de aula
2013 - 2013
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplina ministrada: Língua Inglesa VII
2012 - 2012
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Inglesa IV Prática II - O ensino de Inglês na escola Prática IV - O livro didático, materiais e tecnologias usadas em sala de aula
2012 - 2012
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Estágio Supervisionado IV Prática III - O ensino de produção e recepção do discurso oral no cotidiano escolar
2011 - 2011
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Inglesa II Prática IV - O livro didático, materiais e tecnologias usadas em sala de aula
2011 - 2011
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Morfonética da Língua Inglesa Prática I - O papel social da escola
2010 - 2010
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Inglesa II Língua Inglesa VI Língua Inglesa VII Prática VIII - Trabalho de Conclusão de Curso
2010 - 2010
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Inglesa I Língua Inglesa VI Morfonética da Língua Inglesa Prática VIII - Trabalho de Conclusão de Curso.
2009 - 2009
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Inglesa IV Língua Inglesa VI Morfonética da Língua Inglesa Prática III
2009 - 2009
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Inglesa III Língua Inglesa V Língua Inglesa VIII Morfonética da Língua Inglesa
2008 - 2008
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Inglesa I Língua Inglesa II Língua Inglesa III Língua Inglesa IV Morfonética da Língua Inglesa Prática III
2008 - 2008
Universidade de Pernambuco - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Fonética e Fonologia da Língua Inglesa Língua Inglesa I Língua Inglesa II Morfonética da Língua Inglesa Prática III
Atividades
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03/2017
Pesquisa e desenvolvimento , UPE Campus Petrolina, .,Linhas de pesquisa
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04/1983
Ensino, Letras- Língua Inglesa e suas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa I , II, III, Língua Inglesa IV, V, VI, Língua Inglesa VII, VIII, Morfonética da Língua Inglesa, Orientação de Monografias, Prática da Língua Inglesa IV
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08/2018 - 01/2020
Extensão universitária , Universidade de Pernambuco, .,Atividade de extensão realizada, Docente Orientadora do Programa Residência Pedagógica/CAPES, Subprojeto Língua Portuguesa da UPE Campus Petrolina, no período de 08/2018 a 01/2020. Carga horária: 440 h..
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12/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, UPE Campus Petrolina, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Científica do III Encontro Regional das Licenciaturas do Nordeste (ERELIC), realizado no Instituto Federal de Alagoas, Campus Maceió..
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12/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de Pernambuco, .,Cargo ou função, Participou como revisor, avaliador de artigos e atuou como consultor ad hoc no evento I Seminário PIBID e Residência Pedagógica 2019 na Universidade de Pernambuco..
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Letras Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa IV; , Língua Inglesa I, Língua Inglesa III
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05/2019 - 05/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de Pernambuco, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Cientifica/ Avaliador da 2ª Semana de Letras da UPE Campus Petrolina, no período de 20 a 24/5/2019..
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05/2019 - 05/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de Pernambuco, .,Cargo ou função, Participou da Comissão Cientifica - ANAIS da 2ª Semana de Letras da UPE Campus Petrolina. ISSN : 25950142.
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Letras Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa II :Morfologia e Produção Textual , Língua Inglesa IV: Fonética, Fonologia e Morfologia , Literatura de Língua Inglesa III, Orientação de TCC
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03/2016 - 03/2017
Direção e administração, UPE Campus Petrolina, .,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Curso de Licenciatura em Letras Língua Inglesa da UPE Campus Petrolina, designada pela Port. n. 0413/2016 da Universidade de Pernambuco..
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01/2015 - 01/2017
Direção e administração, UPE Campus Petrolina, .,Cargo ou função, Vice -Coordenadora do Curso de Licenciatura em Letras Língua Inglesa e suas Literaturas da UPE Campus Petrolina, designada pela Port. n. 0135/2015 da Universidade de Pernambuco..
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Língua Inglesa e suas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Língua Inglesa na Pré-escola - 4h, Fonética da Língua Inglesa - 4h , Leitura e Produção de Textos I - 4 h, Orientação de TCC - 4h
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08/2015 - 12/2015
Extensão universitária , UPE Campus Petrolina, .,Atividade de extensão realizada, Clube de conversação em Língua Inglesa para Professores de Inglês de Escolas Públicas e professores em Formação.
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08/2014 - 12/2014
Extensão universitária , UPE Campus Petrolina, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Aperfeiçoamento em Língua Inglesa para Professores da Rede Pública.
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12/2012 - 12/2014
Direção e administração, UPE Campus Petrolina, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Licenciatura em Língua Inglesa e suas Literaturas, designada pela Port. n.0148/2013 da Universidade de Pernambuco..
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09/2010 - 09/2012
Direção e administração, UPE Campus Petrolina, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Letras/Inglês da Faculdade de Formação de Professores de Petrolina, designada pela Port. n.1060/2010 da Universidade de Pernambuco.
1976 - 1979
Colégio Nossa Senhora AuxiliadoraVínculo: , Enquadramento Funcional: professor de ensino fundamental
Atividades
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03/1976 - 01/1979
Ensino,,Disciplinas ministradas, artes, ciências, ensino religioso, geografia, história, lingua portuguesa, matemática
1995 - 1997
CENTRO INTERESCOLAR OTACILIO NUNES DE SOUZAVínculo: , Enquadramento Funcional: estatutário
Outras informações:
Exerceu a função de diretor da Escola Centro Interescolar Otacílio Nunes de Souza, no município de Petrolina - PE, DERE do Sertão do Médio São Francisco, Secretaria de Educação e Esportes, nomeada através do ato n 1762 de 20 de março de 1995, do governo do Estado de Pernambuco, publicado no D.O em 21 de março de 1995.
Atividades
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03/1995 - 06/1997
Direção e administração, Centro Interescolar Otacílio Nunes de Souza, .,Cargo ou função, diretor.
1979 - 1995
Escola Marechal Antônio Alves FilhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de ensino médio
Atividades
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02/1979 - 02/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação, Literatura Brasileira, Língua Portuguesa e Literatura da Língua Portuguesa
1983 - Atual
Faculdade de Formação de Professores de PetrolinaVínculo: estatutário, Enquadramento Funcional: professor assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
A FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PETROLINA É ATUALMENTE DENOMINADA DE UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - CAMPUS PETROLINA. PORTANTO ONDE SE LÊ FFPP - FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PETROLINA, LEIA-SE UPE - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS PETROLINA.
1979 - 2001
Faculdade de Formação de Professores de PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor do ensino fundamental e médio, Carga horária: 30
Atividades
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08/2006
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, lingua estrangeira Inglês, Orientação de monografias, Prática de ensino
1997 - 2000
Escola Estadual de Aplicação Professora Vande de Souza FerreiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Edna Maria Alencar de Sá e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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