Laerte Ferraz da silva

O professor e vice-diretor Laerte Ferraz da Silva possui Licenciatura Plena em História - ULBRA (2006), Especialização em patrimônio Cultural e Identidades - ULBRA (2011) e Mestrado em Educação com enfase em Estudos Culturais pela Universidade Luterana do Brasil (2016). Atualmente é vice-diretor nomeado em escola pública pelo Estado do Rio Grande do Sul, na EEEM São Francisco de Assis, na cidade de Canoas/RS. Tem experiência nas áreas de gestão escolar e nas disciplinas de História, Sociologia, Filosofia, Patrimônio Cultural e Estudos Culturais. Atua principalmente nos seguintes temas: Gestão Escolar, História, Educação, Patrimônio Cultural, Sociologia, Filosofia e Estudos Culturais.

Informações coletadas do Lattes em 12/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade Luterana do Brasil
Título: Zumbis, Medos e Dilemas Sociais - As pedagogias do Apocalipse em The Walking Dead, Ano de Obtenção: 2017
Maria Lúcia Castagna Wortmann.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos Culturais. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Patrimônio Cultural e Identidades

2010 - 2011

Universidade Luterana do Brasil
Título: Memórias de Um Tempo: Memórias da Emancipação de Sapucaia
Orientador: Roberto dos Santos

Graduação em História - Licenciatura

2002 - 2006

Universidade Luterana do Brasil
Título: Licenciatura Plena em História
Orientador: Roberto dos Santos

Formação complementar

2017 - 2017

Culturas do ódio, do medo e da delação: considerações acerca do movimento e. (Carga horária: 4h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2015 - 2015

Atualidades em literatura infanto-juvenil - um olh. (Carga horária: 4h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2014 - 2014

Formação de Professores - Ensino Médio. (Carga horária: 12h). , Faculdade IENH, FIENH, Brasil.

2014 - 2014

Formação Continuada para Professores de Ensino Méd. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul, SEDUC-RS, Brasil.

2013 - 2013

Formação Interdisciplinaridade e Pesquisa Socioant. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul, SEDUC-RS, Brasil.

2012 - 2012

Metodologia de Pesquisa. (Carga horária: 8h). , Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, SALZANO, Brasil.

2012 - 2012

Sistema Estadual de Avaliação Participativa - SEAP. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul, SEDUC-RS, Brasil.

2009 - 2009

Formação de Mediadores da 7º Bienal do Mercosul. (Carga horária: 63h). , Fundação Bienal de Artes Visuais do Mercosul, FBAVM, Brasil.

2009 - 2009

Formação Inicial para Professores do PROJOVEM. (Carga horária: 96h). , Fundação Ulbra, FULBRA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Organização de eventos

SILVA, L. F. . Coordenação de Sessões Temáticas no 7º SBECE/ 4° SIECE. 2017. (Outro).

SILVA, L. F. . Coordenação de sessões temáticas do 6º SBECE / 3º SIECE. 2015. (Outro).

Participação em eventos

7º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação / 4º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação.Pedagogias do Medo do Outro: Microfascismos, Totalitarismo, o Mal e o Medo da Perda do Amor na Série The Walking Dead. 2017. (Seminário).

XV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE:.Currículo Cultural, Pânico Moral e Pedagogias Culturais na Mídia e no Seriado The Walking Dead. 2016. (Seminário).

6º Seminário Brasileiro / 3º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação. 2015. (Seminário).

Transmissão do 2º Seminário Internacional de Educação. 2014. (Seminário).

Seminário Internacional de Educação - Concepções e Sentidos. 2013. (Seminário).

Videoconferência-Seminário Internacional Concepções e Sentidos. 2013. (Seminário).

19º SIET - Seminário Internacional de Educação Tecnológica. 2012. (Seminário).

II Seminário de Formação do Ensino Médio Politécnico. 2012. (Seminário).

1º Seminário Regional de Educação: Construindo uma Escola Cidadã. 2011. (Seminário).

Conferência Estadual do Ensino Médio e Profissional. 2011. (Outra).

Mesa de Encontros - Artistas em Disponibilidade. 2009. (Encontro).

III Encontro Regional Sul de História Oral - ABHO.Relatos de Experiência: memórias dos que viveram a guerra. 2005. (Encontro).

XI Salão de Iniciação Científica da ULBRA.Relatos de Experiência: registro das memórias dos que viveram a guerra. 2005. (Seminário).

XI Semana Acadêmica do Curso de História.Relatos de Experiência: registros das memórias dos que viveram a guerra. 2005. (Seminário).

XI Semana Acadêmica do Curso de História da ULBRA.História e Permanências das Culturas Indígenas no Rio Grande do Sul. 2005. (Seminário).

XVII Salão de Iniciação Científica da UFRGS.Relatos de Experiência: registro das memórias dos que viveram a guerra. 2005. (Seminário).

X Semana Acadêmica de História da ULBRA.As Conseqüências da Evolução Humana. 2004. (Seminário).

XVI Feira das Profissões.Monitor. 2004. (Simpósio).

Produções bibliográficas

SILVA, L. F. ; GIOVANAZ, M. M. . Relatos de Experiência: registro das memórias dos que viveram a guerra.. Revista de Iniciação Científica da ULBRA , v. 4, p. 221-228, 2005.
SILVA, L. F. . Zumbis, Medos e Dilemas Sociais - As Pedagogias do Apocalipse em The Walking Dead. 1. ed. Novas Edições Acadêmicas, 2018. v. 1. 329p .
SILVA, L. F. ; GIOVANAZ, M. M. . Relatos de experiência:registro das memórias dos que viveram a guera. Revista de Iniciação Científica da ULBRA, Canoas, p. 221 - 228, 10 out. 2005.
SILVA, L. F. . Pedagogias do Medo do Outro: Microfascismos, Totalitarismo, o Mal e o Medo da Perda do Amor na Série The Walking Dead. In: 7º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação / 4° Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2017, Canoas/RS. Anais eletrônicos do 7º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação. Canoas/RS: ULBRA, 2017.
SILVA, L. F. ; WORTMANN, M. L. C. . Currículo Cultural, Pânico Moral e Pedagogias Culturais na Mídia e no Seriado The Walking Dead. In: XV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE: PERCURSOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS,, 2016, Novo Hamburgo/RS. Anais Eletrônicos do XV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE: PERCURSOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS,. Novo Hamburgo: FEEVALE, 2016.
SILVA, L. F. ; GIOVANAZ, M. M. . Relatos de Experiência: registro das memórias dos que viveram a guerra. In: XI Salão de Iniciação Científica da ULBRA, 2005, Canoas - RS. Revista de Iniciação Científica da Ulbra. Canoas - RS: Editora da ULBRA, 2005. v. 4. p. 221-228.
SILVA, L. F. ; GIOVANAZ, M. M. . Relatos de experiência: registro das memórias dos que viveram a guerra. In: III Encontro Regional Sul de História Oral - ABHO, 2005, Porto Alegre - RS. História Oral: experiências e expectativas. São Leopoldo - RS: Editora Oikos Ltda., 2005. v. 3. p. 80-80.
SILVA, L. F. . Pedagogias do Medo do Outro: Microfascismos, Totalitarismo, o Mal e o Medo da Perda do Amor na Série The Walking Dead. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, L. F. ; WORTMANN, M. L. C. . Curriculo Cultural Pânico Moral e Pedagogias Culturais na Mídia e em The Walking Dead. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, L. F. . História e Permanências das Culturas Indígenas no Rio Grande do Sul. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, L. F. ; GIOVANAZ, M. M. . Relatos de Experiência: registro das memórias dos que viveram a guerra. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, L. F. ; GIOVANAZ, M. M. . Relatos de Experiência: registro das memórias dos que viveram a guerra. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, L. F. ; GIOVANAZ, M. M. . Relatos de Experiência: registro das memórias dos que viveram a Guerra. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, L. F. . As Conseqüências da Evolução Humana. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2006 - 2007

Projeto de Restauração da Casa Gomes Jardim na cidade de Guaíba, Descrição: O Projeto visa a restauração da parte interna e externa do imóvel, assim como o levantamento e pesquisa arqueológica em seu entorno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laerte Ferraz da Silva - Integrante / Gislene Monticelli - Coordenador / Junior Dominics - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2006 - 2007

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa em Arqueologia, Carga horária: 20

2005 - 2005

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Estágiário, Enquadramento Funcional: Monitor e Auxiliar de Pesquisa, Carga horária: 4

2004 - 2004

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Monitor e Auxiliar de Pesquisa, Carga horária: 4

2016 - Atual

Colégio Estadual Guianuba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 40

2006 - 2006

Colégio Estadual Guianuba

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 6

2018 - Atual

Instituto Estadual de Educação Ruben Darío

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 20

2010 - 2016

E.E.E.M. Máuricio Sirotsky Sobrinho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 40

2011 - 2012

Colégio PV Sinos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de História, Sociologia, Filosofia, Carga horária: 6

2009 - 2011

Solução-Coop.Prest.Serv.Terc.Públicos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Formação para Jovens e Adultos, Carga horária: 30

2009 - 2009

Fundação Bienal de Artes Visuais do Mercosul

Vínculo: autonomo, Enquadramento Funcional: Mediador, Carga horária: 27

2005 - 2005

Fundação Bienal de Artes Visuais do Mercosul

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Mediador, Carga horária: 27

2005 - 2005

Museu Antropológico do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa em Antropologia, Carga horária: 4

2004 - 2004

Museu Antropológico do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa em Antropologia, Carga horária: 4