Kelly Gomes de Oliveira Silva

Outras informações:
O Colégio Oliveira Silva concluiu sua prestação de serviços educacionais antes mesmo de receber seu registro definitivo, junto aos orgãos competentes. Funcionou em bairro nobre de Duque de Caxias, apenas com autorização provisória, baseada em Processo para Legalização, obtendo bastante êxito junto aos educandos e seus familiares. Porém, vale ressaltar, que, devido a uma burocracia exacerbada, para legalização da instituição, à insuficiência de recursos financeiros e falta de apoio, para manter a escola neste processo "legal", decidiu-se por fechar a instituição. O empreendedorismo sofre e, muitas vezes, sucumbe ao esbarrar com exigências de Leis que, na realidade, não atendem efetivamente aos interesses da sociedade.

Outras informações:
Durante dois anos, procuramos contribuir para o crescimento da instituição, que já atua no bairro da Penha há mais de 70 Anos, com a idealização e experimentação de Projetos Educacionais, para facilitação de uma linguagem apropriada a aprendizagem, com envolvimento efetivo, não só dos professores, mas sobretudo, dos educandos, bem como de seus pais e/ou responsáveis. Implantamos, junto a Equipe Pedagógica, um projeto de sensibilização ao Mundo da Leitura. Para que a partir do "mundo da imaginação" o texto surgisse através da escrita, da fala, da contação de histórias e experiências pessoais, da música, do lúdico e da arte em geral. Desenvolvemos o trabalho de acompanhamento dos alunos em Alfabetização (Infatll ao 1º Ano), trazendo a família para dentro da escola, através de constantes relatórios e orientações individuais, analisando caso a caso. O ponto forte das atividades planejadas em equipe, vinculou-se a realização de projetos pedagógicos, com base em datas comemorativas, para além da sala de aula, envolvendo toda a comunidade, culminando em duas belíssimas Feiras da Cultura (2011 e 2012) - trabalho este que foi documentado e registrado, principalmente com a filmagem da atuação dos alunos. Devo destacar que, apesar do comprometimento,o trabalho não prosseguiu por divergências ideológicas entre (toda) Equipe de Direção Pedagógica, e a Direção Geral do colégio. No entanto, manteve-se o respeito mútuo - o que acreditamos ser raridade em situações parecidas.