CLEISA MARIA COELHO BRAGA
Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem (PPGEL) da Universidade Federal de Catalão. Mestre em Língua, Literatura e Interculturalidade pelo POSSLI da UEG Câmpus Cora Coralina. Especialista em Língua Portuguesa e Literaturas, Psicopedagogia Institucional e Inclusiva, e Proeja. Graduada em Letras (Português/Inglês e suas literaturas) pela FECLIP (atual UEG Câmpus Iporá) e em Pedagogia pela FACIBRA/ITEG. Possui experiência em Linguística, Língua Portuguesa e Literatura, com ênfase em Práticas de Ensino, Teoria Literária, Literatura Brasileira e Goiana, além de supervisão de estágio em Língua Portuguesa. Atua como docente na rede pública estadual e na rede privada, nos níveis Fundamental, Médio, EJA e Superior, com formação e prática em modalidades presenciais e a distância. Foi docente temporário no ensino superior pela UEG Câmpus Iporá (2005-2019) e coordenadora do Núcleo Estratégico Pedagógico (NEP) na Faculdade de Iporá (FAI). Também atua na formação de professores em cursos de especialização e como docente em cursos preparatórios nas áreas de Redação e Língua Portuguesa. E-mail: cleisamcb@hotmail.com.
Informações coletadas do Lattes em 12/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em ESTUDO DA LINGUAGEM
2025 - Atual
UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃO
Título: METÁFORAS DA OPRESSÃO: A GAIOLA E A BUSCA POR IDENTIDADE NA NARRATIVA CONTEMPORÂNEA DE AUTORIA FEMININA
Fabianna Simão Bellizzi Carneiro.
Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LÍNGUA, LITERATURA E INTERCULTURALIDADE - POSS
2022 - 2024
UEG- CÂMPUS CORA CORALINA
Título: ?ELAS ABRIRAM TODAS AS JANELAS E VEJO QUE O SOL ENTRA COM VONTADE?: REPRESENTAÇÕES FEMININAS EM A FRIAGEM DE AUGUSTA FARO, Ano de Obtenção: 2024
Nismária Alves David.Coorientador: José Humberto Rodrigues dos Anjos. Palavras-chave: Submissão. Representação feminina. Patriarcado. Au.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em psicopedagogia
2011 - 2011
Faculdade de Tecnologia Equipe DARWIN
Título: A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS JOVENS E ADULTOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS
Orientador: José Carlos Lucindo.
Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO BÁSICA
2009 - 2010
Instituto Federal Goiano, IF Goiano
Título: ENSINO - APRENDIZAGEM E A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS
Graduação em PEDAGOGIA
2014 - 2015
Instituto de Tecnologia e Educação de Goiás
Título: O OUTRO NA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE AS DIFERENÇAS EM- "DIVERSIDADE DE TATIANA BELINKY?? E ? GÊNEROS IDENTIDADES E ORIENTAÇÕES SEXUAIS? DE DAIARA HORI FIGUEROA SAMPAIO
Orientador: em INSTITUTO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO DE GOIÁS ( Viviane de Sousa Santos ; José Humberto dos Anjos)
com
Formação complementar
2010 -
eproinfo. (Carga horária: 120h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, MEC, Brasil.
2025 - 2025
RAIZES FORMATIVAS:INTEGRAÇÃO DAS APRENDIZAGENS EM GOIÁS. (Carga horária: 32h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2025 - 2025
DC-GO Ampliado: Conhecer e Reconhecer - Língua Portuguesa 2025/1. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos, Pesquisa e Formação dos Profissionais da Educação, CEPFOR, Brasil.
2025 - 2025
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA - Práticas Pedagógicas e Ferra. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos, Pesquisa e Formação dos Profissionais da Educação, CEPFOR, Brasil.
2025 - 2025
UMA pedagogia para MUITAS inteligências. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos, Pesquisa e Formação dos Profissionais da Educação, CEPFOR, Brasil.
2024 - 2024
Curso FormAÇÃO em Pares. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos, Pesquisa e Formação dos Profissionais da Educação, CEPFOR, Brasil.
2024 - 2024
Curso FormAÇÃO em Pares. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos, Pesquisa e Formação dos Profissionais da Educação, CEPFOR, Brasil.
2023 - 2024
Aplicações do Pensamento Computacional para os Anos Finais do Ensino Fund. (Carga horária: 45h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2022 - 2022
FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO - EJATEC. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação de Goiás, SEE/GO, Brasil.
2022 - 2022
CIDADANIA E DEMOCRACIA DESDE A ESCOLA. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação de Goiás, SEE/GO, Brasil.
2011 - 2011
LETRAS. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá, UEG, Brasil.
2011 - 2011
LETRAS. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá, UEG, Brasil.
2010 - 2011
''Atuação Pedagógica em Educação de Jovens e Adul. (Carga horária: 180h). , Secretaria Estadual de Educação, SEE, Brasil.
2010 - 2010
LETRAS. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá, UEG, Brasil.
2009 - 2010
EXAMINADOR DE TRÂNSITO. (Carga horária: 140h). , Departamento Estadual de Trânsito de Goiás, DETRAN-GO, Brasil.
2009 - 2010
EDUCANDO E VALORIZANDO A VIDA. , UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS, UE- EVV, Brasil.
2009 - 2010
Examinador de trânsito. (Carga horária: 140h). , Departamento Estadual de Trânsito de Goiás, DETRAN-GO, Brasil.
2009 - 2009
Disseminadores de Educação Fiscal 1º Semestre - 20. (Carga horária: 180h). , MINISTÉRIO DA FAZENDA, ESAF, Brasil.
1977 - 2008
Cursos de Formação ,Militância e outros.. , Igreja Católica, IC, Brasil.
2007 - 2007
As Músicas Contam Histórias - Semana de Letras. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá, UEG, Brasil.
2007 - 2007
A Música na Formação Social - Jornada da Educação. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá, UEG, Brasil.
2007 - 2007
Reorientação Curricular. , Secretaria Estadual de Educação, SEE, Brasil.
2004 - 2004
Cursos de Aperfeiçoamentos. (Carga horária: 10h). , Sistema Positivo, POSITIVO, Brasil.
2003 - 2003
Projeto Arte e Educação. (Carga horária: 10h). , Fundação Jaime Câmara, FJC, Brasil.
2001 - 2001
Curso de Aerfeiçoamento em Língua Portuguesa. (Carga horária: 80h). , Curso Lúcia Vasconcellos, CLV, Brasil.
2000 - 2000
Redação Oficial. (Carga horária: 10h). , Colégio Estadual Bandeirantes, CEB, Brasil.
2000 - 2000
Como Corrigir Redação. , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.
1998 - 1999
Aperfeiçoamento na Língua Inglesa. (Carga horária: 80h). , Mnemo System English, MSE, Brasil.
1998 - 1998
Curso de Metodologia de Redação. , Secretaria Estadual de Educação, SEE, Brasil.
1989 - 1994
Oficinas, Conferências,Mini-cursos. , Universidade Estadual de Goiás (FECLIP), UEG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Outros / Área: Defesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Clássicas.
Organização de eventos
BRAGA, C. M. C. . ATELIÊ LITERÁRIO: LITERATURA, DIVERSÃO E ARTE. 2019. .
BRAGA, C. M. C. ; BORGES, G. F. ; MELO, S. C. ; FERNANDES, F. S. ; SILVA, M. A. ; OLIVEIRA, L. ; QUIROGA, F. L. ; GONCALVES, L. J. . II CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDO DA LINGUAGEM - CONELI. 2018. (Congresso).
BRAGA, C. M. C. ; BRAGA, C. M. C. . III CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, IV SEMINÁRIO DE ESTÁGIO, I ENCONTRO DO PIBID. 2013. (Congresso).
OLIVEIRA, L. ; BORGES, G. F. ; BRAGA, C. M. C. . SEMINÁRIO REGIONAL DE LETRAS UnU DE IPORÁ - SEREL ?Memória e Oralidade na Identidade Linguística Nacional?. 2013. (Outro).
BRAGA, C. M. C. . III SEMINÁRIO REGIONAL DO CURSO DE LETRAS DA UnU DE IPORÁ. 2013. (Outro).
BRAGA, C. M. C. ; JESUS, M. D. ; BARRETO, Maria Olinda . II Seminário de Estágio: Os Desafios e Contribuições do Estágio para a Formação Inicial do Professor.. 2011. (Exposição).
BARRETO, Maria Olinda ; JESUS, M. D. ; SILVA, Rosângela Leonel ; MENEZES, L. A. J. ; BRAGA, C. M. C. . 1º Congresso de Educação - Saberes e Práticas Pedagógicas.. 2011. (Congresso).
BRAGA, C. M. C. ; JESUS, M. D. . IV SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS II. 2010. (Exposição).
BRAGA, C. M. C. ; LETRAS, A. I. E. I. . Sala de Aula:o saber,o dizer e o fazer do professor-através da música Maria Balão(Grupo Alumia). 2010. (Exposição).
BRAGA, C. M. C. ; BARRETO, Maria Olinda ; MENEZES, L. A. J. ; JESUS, M. D. ; SILVA, R. L. . V Jornada de Educação- Sala de Aula: o saber, o dizer e o fazer do professor. 2010. (Outro).
BRAGA, C. M. C. ; SILVA, R. L. ; SANTOS, A. C. ; FERREIRA, M. L. O. . IV Encontro de Letras/ III Seminário de Linguística Aplicada e I Colóquio de Literaturas e Língua Inglesa. 2010. (Exposição).
BRAGA, C. M. C. ; SILVA, Rosângela Leonel . II Seminário de Estágio Supervisioado:O Estágio como campo de conhecimento.. 2008. (Exposição).
BRAGA, C. M. C. ; ANJOS,José Humberto ; LETRAS, 1. A. -. . IV Encontro Curso de Letras. 2008. (Outro).
Participação em eventos
Educação Linguística Crítica e Decolonialidades em tempos de Inteligência Artificial. 2025. (Outra).
IV Seminário Institucional PIBID e Residência Pedagógica com a temática: "Os desafios dos Programas Pibid e Residência Pedagógica na construção de políticas públicas para a formação de professores". 2023. (Seminário).
Curso Corrigindo Redação com o Instituto Verbena/IV. 2022. (Oficina).
EJA A DISTÂNCIA: Novos desafios na Formação do Professor. 2022. (Outra).
o III Simpósio Internacional de Língua, Literatura e Interculturalidade (III SIELLI) e XXI Encontro de Letras: Linguagens, Ensino e Tecnologias: diálogos interculturais com a sociedade. 2022. (Simpósio).
I Encontro Nacional do Grupo de Pesquisa Literatura e Mídia. 2021. (Encontro).
II Colóquio de Literatura Fantástica da UFGD. 2021. (Outra).
III Colóquio Nacional de Educação Escolar UNIR.Oficina/Workshop - A Produção de Documentos acessíveis para Sala de Aula. 2021. (Oficina).
III Colóquio Nacional de Educação Escolar UNIR.Oficina/Workshop - As interfaces da plataforma Padlet: reconfigurando saberes e fazeres na escola.. 2021. (Outra).
III Colóquio Nacional de Educação Escolar UNIR.Conferência - Conferência Universidade pública: fundamentos e desafios. 2021. (Outra).
III Colóquio Nacional de Educação Escolar UNIR.Rodas de Conversa - Ética e Pesquisa em Educação. 2021. (Outra).
III Colóquio Nacional de Educação Escolar UNIR.Rodas de Conversa - Educação Escolar e Diversidade. 2021. (Outra).
III Colóquio Nacional de Educação Escolar UNIR.Minicurso - Criação E Compartilhamento De Podcast A Partir Do Aplicativo Mobile Anchor.. 2021. (Outra).
III Colóquio Nacional de Educação Escolar UNIR.Conferência - Conferência Universidade pública: fundamentos e desafios. 2021. (Outra).
II Simpósio Internacional de Língua, Literatura e Interculturalidade (II SIELLI) e XX Encontro de Letras.Poesia em sala de aula: obstáculos na mediação. 2021. (Simpósio).
I SEMINÁRIO INTERNO DOS PROGRAMAS PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS. 2021. (Seminário).
IX EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino,. 2021. (Encontro).
X Edição do Seminário de Estágio Supervisionado e II Encontro de Iniciação Científica. avaliadora de Pôsteres. 2019. (Congresso).
2º CONELI. COMISSÃO ORGANIADORA. 2018. (Congresso).
2º CONELI - Congresso Nacional se Estudos da Linguagem. 2º CONELI - Congresso Nacional se Estudos da Linguagem. 2018. (Congresso).
COSEMP - 8ª EDIÇÃO / V SELEQUIM. GRUPO DE DIÁLOGO: " Metodologia e prática de ensino.". 2018. (Congresso).
COSEMP - 8ª EDIÇÃO / V SELEQUIM. GRUPO DE DIÁLOGO: " Metodologia e prática de ensino: LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS". 2018. (Congresso).
COSEMP - 8ª EDIÇÃO / V SELEQUIM. OFICINA " Servidorespúblicos: direitos e deveres". 2018. (Congresso).
COSEMP - 8ª EDIÇÃO / V SELEQUIM. EXPOSIÇÃO DE PÔSTER: "Produção Textual no 6º ano do Ensino Fundamental: Procedimentos para produtores ALÉM DA SALA DE AULA". 2018. (Congresso).
COSEMP - 8ª EDIÇÃO / V SELEQUIM. 8ª EDIÇÃO COSEMP E V SELEQUIM " EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA: Dilemas e Perspectivas". 2018. (Congresso).
1º CONELI. ESTÁGIO E DOCÊNCIA NO ÂMBITO DA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO DISSERTATIVO. 2017. (Congresso).
1º Encontro Literário do Oeste Goiano. 2017. (Encontro).
COSEMP 7ª EDIÇÃO. A importância da correção de textos dissertativos argumentativos para o aprendizado dos alunos. 2017. (Congresso).
COSEMP 7ª EDIÇÃO. A contribuição do estágio supervisionado para a formação docente de Língua Portuguesa. 2017. (Congresso).
COSEMP 7ª EDIÇÃO. A relação professor-aluno e sua influência no processo de aprendizagem dos alunos de escola pública. 2017. (Congresso).
COSEMP 7ª EDIÇÃO. CAMINHOS PARA O AMADURECIMENTO DA PRODUÇÃO TEXTUAL E AS PRÁTICAS RESPONSÁVEIS. 2017. (Congresso).
COSEMP 7ª EDIÇÃO. Correção de textos como prática de estágio: possíveis contribuições para a formação do estagiário do curso de Letras.. 2017. (Congresso).
COSEMP 7ª EDIÇÃO. O material didático como fator na produção de minicontos. 2017. (Congresso).
COSEMP 7ª EDIÇÃO - IV SELIQUIM. Estad, diversidade e Direitos humanos na educação. 2017. (Congresso).
CEPE - III CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. O ESTAGIÁRIO COMO AGENTE (TRANS)FORMADOR DO OUTRO COMO DETERMINANTE DO DISCURSO. 2016. (Congresso).
IV SEREL.ANÁLISE DO DISCURSO E LITERATURA: RELAÇÕES DE NUNCA ACABAR. 2016. (Seminário).
SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO À PESQUISA NO ESTÁGIO SU.GA - GRUPO DE APRIMORAMENTO DE PROJETOS. 2016. (Seminário).
COSEMP- Congresso de Educação 5ª edição/ VI Seminário de Estágio e II Encontro PIBID - Licenciatura. Espaço de diálogo. 2015. (Congresso).
COSEMP- Congresso de Educação 5ª edição/ VI Seminário de Estágio e II Encontro PIBID - Licenciatura. Nos caminhos de Anhanguera, a prosa e a poesia goiana vão à escola. 2015. (Congresso).
COSEMP- Congresso de Educação 5ª edição/ VI Seminário de Estágio e II Encontro PIBID - Licenciatura. Grupo de trabalho - A construção social dos modos de ser e estar na profissão-professor. 2015. (Congresso).
I SESSABE- Semiário sobre saúde, saberes e bem estar do igoso. 2015. (Outra).
SEMINÁRIO ENADE 2015. 2015. (Seminário).
CONGRESSO DE EDUCAÇÃO - 4ª EDIÇÃO, V SEMINÁRIO DE ESTÁGIO E II ENCONTRO DO PIBID. A FORMAÇÃO DISCURSIVA DA AVALIAÇÃO: INSTAURAÇÃO DE UM IMAGINÁRIO SOBRE O SUJEITO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO. 2014. (Congresso).
CONGRESSO DE EDUCAÇÃO - 4ª EDIÇÃO, V SEMINÁRIO DE ESTÁGIO E II ENCONTRO DO PIBID. NOVOS PARADIGMAS DE ENSINO:ADAPTAÇÕES CURRICULARES E O DIREITO AO SABER. 2014. (Congresso).
CONGRESSO DE EDUCAÇÃO - 4ª EDIÇÃO, V SEMINÁRIO DE ESTÁGIO E II ENCONTRO DO PIBID. PROFESSOR(a) E ESTAGIÁRIO(a): UMA RELAÇÃO MOTIVADORA. 2014. (Congresso).
CONGRESSO DE EDUCAÇÃO - 4ª EDIÇÃO, V SEMINÁRIO DE ESTÁGIO E II ENCONTRO DO PIBID. 2014. (Congresso).
IV SEREL. AS MÚSICAS (RE)CONTAM HISTÓRIAS EM GOIÁS. 2014. (Congresso).
III CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, IV SEME II ENCONTRO DO PIBIDINÁRIO DE ESTÁGIO. GT- FORMAÇÃODE PROFESSORES: IMPASSES E AVANÇOS. 2013. (Congresso).
III CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, IV SEME II ENCONTRO DO PIBIDINÁRIO DE ESTÁGIO. PARADIGMAS DA PROFISSÃO DOCENTE. 2013. (Congresso).
III SEREL.aS TRANÇAS DE MARIA ( CORA CORALINA). 2013. (Seminário).
SEMANA PEDAGÓGICA. SEMANA PEDAGÓGICA. 2013. (Exposição).
II Congresso de educação - A formação de professores: uma proposta de pesquisa a partir de reflexão sobre a prática docente. 2012. (Congresso).
II Congresso de educação - A formação de professores: uma proposta de pesquisa a partir de reflexão sobre a prática docente.'' Estágio e escola campo: interação ou mal necessário? ''. 2012. (Seminário).
Semana de planejamento pedagógico/2012.Semana de planejamento pedagógico/2012. 2012. (Outra).
Capacitação de tutores de sala. 2011. (Oficina).
I Congresso de Educação:Saberes e Práticas pedagógicas. Verso e o Reverso da arte cinematográfica. 2011. (Congresso).
I Congresso de Educação : Saberes e Práticas pedagógicas. 2011. (Congresso).
Chamada Público - II Workshop - Construção dos Mapas Conceituais da Disciplinas Eleitas para o PIC.EMENTA DE INTRODUÇÃO À LÍNGUÍSTICA. 2010. (Encontro).
Metodologia do Ensino Superior: Para quê?. 2010. (Encontro).
I ENMALE- ENCONTRO DE MATEMÁTICA E LETRAS.OS DESAFIOS DE SER PROFESSOR NO SÉCULO XXI. 2009. (Encontro).
IV Jornada de Educação: Universidade em Debate>: 21 anos de Ensino Superior em Iporá e Região.Formação de Professor. 2009. (Seminário).
XII EREL-CENTRO OESTE/"Quebrando Paradigmas: da Antropofagia da Vida à reflexão sobre as transformações na Língua, Literatura e Educação".POESIA POPULAR. 2009. (Encontro).
ODM-Universidades.LITERATURA:Diversos Olhares. 2008. (Outra).
II Encontro de Letras.O Fantástico Mundo das Histórias em Quadrinhos. 2007. (Oficina).
II Jornada de Educação: conhecimento e inclusão na sociedade da informação.A música na formação social. 2007. (Oficina).
II Jornada de Educação UEG-UnU Iporá.A Música na Formação Social. 2007. (Outra).
Apresentação da Gramática Reflexiva Texto Semântica e Interação. 1999. (Outra).
Metodologia de Redação/ Hermínio Sargentim. 1997. (Encontro).
Redação e Estudo do texto no Vestibular. 1997. (Oficina).
Treinamento Básico de Saúde da Criança de Creche. 1989. (Oficina).
Participação em bancas
SILVA, Rayssa Nicolly Gomes; OLIVEIRA, Líliam;BRAGA, C. M. C.; FERNANDES, F. S.. A ÚLTIMA ENTREVISTA DE CLARICE LISPECTOR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
OLIVEIRA, L.;BRAGA, C. M. C.; SILVA, M. A.. FEMINISMO NO CENÁRIO MUSICAL - ?MARIA DA VILA MATILDE?: A VOZ DAS MULHERES CONTRA A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
MACENA, F. S. V. C.;BRAGA, C. M. C.; MELO, S. C.. A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NEGRA E FAVELADA, NA ESCRITA AUTOBIOGRÁFICA DE CAROLINA MARIA DE JESUS.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
MELO, S. C.;BRAGA, C. M. C.; FERNANDES, F. S.. REPRESENTAÇÕES DE AUTORITARISMO E EMANCIPAÇÃO EM ADAPTAÇÕES DO CONTO ?JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
MACENA, F. S. V. C.;BRAGA, C. M. C.; FERNANDES, F. S.. O DISCURSO MACHISTA TRAVESTIDO: uma análise da campanha ? Bombril: Os produtos que evoluíram com as mulheres. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
CARDOSO, M. P. F.;BRAGA, C. M. C.; FERNANDES, F. S.. Como tem sido o ensino de Língua Portuguesa nos anos finais do Ensino Fundamental das Escolas Estaduais da cidade de Arenópolis - GO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
SOUSA, C. O.;BRAGA, C. M. C.; SILVA, E. R.. O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE IDOSOS: sala EJA na Universidade Estadual de Goiás em. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá.
SILVA, C. C.; SANTOS, V. L.;BRAGA, C. M. C.. A busca pela perfeição de Narciso s Doryan Gray. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
BORGES, G. F.; OLIVEIRA, L.;BRAGA, C. M. C.BRAGA, C. M. C.. DIALOGIA ENTRE A BÍBLIA E O EVANGELHO SEGUNDO JESUS CRISTO , DE JOSÉ SARAMAGO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
MACENA, F. S. V. C.;BRAGA, C. M. C.; SILVA, C. C.. SÉCULO XXI: A VIOLÊNCIA CONTRA MULHER A PARTIR DE TEXTOS JORNALÍSTICOS E À LUZ DE ESTUDOS HISTÓRICOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
BERNARDES, R. S.;BRAGA, C. M. C.; JESUS, M. D.; SILVA, D. M. B.. " Joãozinhos e Maria da atualidade: estudo comportamental dos personagens na obra dos Irmãos Grim". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá.
MENEZES, L. A. J.; JESUS, M. D.;BRAGA, C. M. C.. A Importância da Motivação na relação Ensino/Aprendizagem.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá.
ORLANDI, D. T.;BRAGA, C. M. C.; CARDOSO, M. P. F.; JESUS, M. D.. A Câmera e o fuzil: as diferentes forma de poderem '' Cidade de Deus''.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá.
BRAGA, C. M. C.; MENEZES, L. A. J.; ORLANDI, D. T.. DE VILÃO A HERÓI: A LITERATURA GÓTICA E O NEO VAMPIRISMO NAS OBRAS DRÁCULA, DE BRAM STOKER, ENTREVISTA COM VAMPIRO, DE ANNE RICE E CREPÚSCULO, DE STEPHENIE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá.
BRAGA, C. M. C.; MENEZES, L. A. J.; JESUS, M. D.. LITERATURA DE CORDEL: REVERTENDO O PARADIGMA DE SUBLITERATURA EM PATRIMÔNIO HISTÓRICO E LITERÁRIO.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá.
BRAGA, C. M. C.; JESUS, M. D.; CARDOSO, M. P. F.. O ENSINO DA GRAMÁTICA NO ENSINO MÉDIO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá.
CARDOSO, M. P. F.; JESUS, M. D.;BRAGA, C. M. C.. A GRAMÁTICA NO ENSINO MÉDIO:História, Conceito e Aprendizagem.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá.
CRUVINEL, L. S. D.;BRAGA, C. M. C.. Estigmas da pedofilia em análise das obras Lolita de Vladmir Nabokov e Subúrbio de Fernado Bonassi. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá.
BARROS, A. B.;BRAGA, C. M. C.. O erotismo na construção textual da obra O Cortiço , de Aluísio de Azevedo, através da personagem Rita Baiana. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá.
JESUS, M. D.;BRAGA, C. M. C.; SILVA, Rosângela Leonel. LITERATURA BRASILEIRA EM GOIÁS: UMA FLOR QUE NASCEU ENTRE PEDRAS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá.
CARDOSO, M. P. F.; OLIVEIRA, J.;BRAGA, C. M. C.. Estudo topônico das Ruas e Avenidas do Centro da Cidade de Iporá- Goiás. 2009.
BRAGA, C. M. C.; JESUS, M. D.; LIMA, C. C.. A PRESENÇA DA LITERATURA FANTÁSTICA NO CONTO ''O QUADRO" DA OBRA ''O SANTO SEM PÉ" DE LÁZARO FALEIRO.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá.
BRAGA, C. M. C.; LIMA, C. C.; FERREIRA, R.. PAPEL E IDENTIDADE DA MULHER: PARALELO ENTRE AS OBRAS SENHORA E LUCÍOLA DE JOSÉ DE ALENCAR. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá.
BRAGA, C. M. C.; JESUS, M. D.; MONTEIRO, I. B.. .A Figura do Ìndio na Literatura Brasileira:O Guarani, de José de Alencar e Meu Tio Iauretê, de Guimarães Rosa.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá.
BRAGA, C. M. C.; LIMA, C. C.; MONTEIRO, I. B.. .HETERÔNIMOS DE FERNANDO PESSOA: A influência do mestre Alberto Caeiro em Àlvaro de Campos.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá.
BRAGA, C. M. C.; LIMA, C. C.; SILVA, Rosângela Leonel. .A POESIA COMO INCETIVO DO HÁBITO DE LER.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá.
BRAGA, C. M. C.; ANJOS,José Humberto; SILVA, R. L.. Avaliação de Trabalhos de Literatura. 2010. Universidade Estadual de Goiás.
Orientou
As fofoqueiras de Jorge Amado: a construção das personagens alcoviteiras no contexto da Terceira Fase Modernista da Literatura Brasileira; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);
Uma releitura do personagem Félix à luz das tragédias gregas: o sentimento de catarse; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);
MARKETING E A GESTÃO FINANCEIRA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão financeira) - Faculdade de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
A LOGÍSTICA NA ÁREA DE GRÃOS EM GOIÁS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão financeira) - Faculdade de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
A FORMAÇÃO DISCURSIVA DA AVALIAÇÃO: Instauração de um imaginário sobre o sujeito professor universitário; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA) - Faculdade de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
INTEGRAÇÃO E RELAÇÃO INTERPESSOAL DENTRO DAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS DE CAIAPÔNIA-GO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão financeira) - Faculdade de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
A METODOLOGIA QUE O PROFESSOR USA FAZ COM QUE O ALUNO SE APAIXONE PELO ROMANTISMO?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
O ENSINO DA LITERATURA GOIANA: PROSA E POESIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA SUB-REGIONAL DE IPORÁ E MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE LETRAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
A IMPORTÂNCIA DA PREPARAÇÃO ACADÊMICA PARA A CORREÇÃO TEXTUAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
A PRODUÇÃO TEXTUAL NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO: ESCRITA E REESCRITA E O PAPEL DO PROFESSOR/CORRETOR TEXTUAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
PRODUÇÃO TEXTUAL NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: METODOLOGIAS PARA PRODUTORES ALÉM DA SALA DE AULA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
ESCRITA E REESCRITA: DA REDAÇÃO À PRODUÇÃO TEXTUAL Uma necessidade no terceiro ano do ensino médio da rede pública de Iporá; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
LITERATURA INFANTO JUVENIL: ENCENA SEUS ENCANTOS E DESENCANTOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
PACTO NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: UMA TRAJETÓRIA MAIS PRÓXIMA À QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
O USO DE COMPUTADORES E DE INTERNET NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
MAGALHÃES; TRAIÇÃO: RESULTADO DA INSATISFAÇÃO EM ?MADAME BOVARY?, RAZÕES E EMOÇÕES DO SUJEITO ?EMA?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
LITERATURA DE CORDEL EM PATATIVA DO ASSARÉ: O CANTO QUE BROTA DO CHÃO E NASCE NOS FRAGMENTOS DE VIDA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Uma releitura do personagem Félix à luz das tragédias gregas: o sentimento de catarse; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
O comportamento das fofoqueiras na ficção nas obras Tieta e Gabriela Cravo e Canela de Jorge Amado retratando a realidade; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
As possíveis (re)leituras do perfil masculino diante da perda através dos sentimentos de Otelo e Ricardo: Amor? Ódio? Posse? ´Vingança?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
D; CRUVINEL; VISÕES DA PEDOFILIA NAS OBRAS:?LOLITA? DE VLADIMIR NABOKOV E ?SUBÚRBIO? DE FERNANDO BONASSI; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
O Erotismo na construção textual da obra ''O Cortiço" de Aluísio de Azevedo, atavés da personagem Rita Baiana; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
AS ANGUSTIANTES FRAGILIDADES HUMANAS ATRAVÉ DO CONTO PINÓQUIO E DA PASSAGEM BÍBLICA DE JONAS E O GRANDE PEIXE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Mulher Machadiana:A Modernidade no Perfil das Personagens Sofia de Quincas Borbas e Capitu de Dom Casmurro, Romances da 2ª; fase da obra de Machado de Assis; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
A Metamorfosa no Conto: As Pérolas de Lygia Fagundes Telles; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
A Maestria de Machado de Assis Através da Intertextualidade das Obras Othelo de William Shakespeare e Dom Casmurro de Machado de Assis; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
A Poesia Como Incentivo no Hábito de Ler; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
LIMITAÇÕES: LIVRO DIDÁTICO E RECURSOS MIDIÁTICOS; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, PRO LICENCIATURA; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
C; Soares; O ESTAGIÁRIO COMO AGENTE (TRANS)FORMADOR DO OUTRO COMO DETERMINANTE DO DISCURSO; 2016; Orientação de outra natureza - PRO LICENCIATURA, PRO LICENCIATURA; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
TRABALHANDO COM GÊNERO JORNALÍSTICO ARGUMENTATIVO: O ARTIGO DE OPINIÃO; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
?Literatura X Realidade: Traçando paralelos com a atualidade?; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
TRABALHANDO COM HISTÓRIAS E POEMAS; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Dissertação Argumentativa:A Escrita Como Melhor Forma de Manifestação de Ponto de Vista; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Leitura e compreensão de Histórias em Quadrinhos e Tirinhas; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
PROJETO ?OFICINAS DE LEITURA: O FAZER DE CADA TEXTO?; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Literatura: Diversos Olhares; 2008; Orientação de outra natureza - ODM Universidades; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Viajando no Mundo da Leitura; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
O Texto e a Construção dos Sentidos: do Sentir ao [RE] construir; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Vários Caminhos para um Mergulho No [DO] Texto; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
O Fantástico Mundo da Leitura; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Leitura e Produção: Brincando com as Letras; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
FÀBULAS:O Fabuloso Mundo da Leitura e Escrita; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Lendo, Produzindo, [RE] escrevendo; ; ; Surge o Escritor; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Dificuldades e Habilidades nos Eixos Leitura e Escrita; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Para Escrever Melhor; ; ; um/o Caminhar; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
A Leitura Poética no Mundo em que se vive; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Aprendendo com as Fábulas; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
A Importancia da Leitura de Textos Variados; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Descobrindo, Através dos Quadrinhos, o Prazer em Ler , Interpretar e Produzir Textos; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
O Fascinante Mundo Poético; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Aprendendo com mitos e lendas; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Informando e Aprendendo através da Leitura e Escrita:Um estudo sobre o Aquecimento Global; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Ensino e Aprendizagem e A Arte de Contar História; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Vivenciando Histórias; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
Aprendendo com Histórias em Quadrinhos; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
O Fantástico Mundo da Leitura, Produção e Reescrita; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Goiás - UnU de Iporá; Orientador: Cleisa Maria Coelho Braga;
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MARQUES, K. R. H. O. ; BRAGA, C. M. C. . CORREÇÃO COMENTADA: UM CAMINHO PARA O AMADURECIMENTO DA PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO. In: Congresso de Educação ? 6ª Edição ? III Encontro do PIBID- VII Seminário de Estágio Supervisionado ? III SELIQUIM, 2016, Iporá. Anais do 6º Congresso de Educação: a dialética do trabalho docente: diálogos entre ética, ensino e práxis..., 2016. p. 1-643.
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COSTA, J. O. ; SILVA, E. B. ; BRAGA, C. M. C. . O PLANEJAMENTO ESCOLAR COMO ALTERNATIVA PARA A FALTA DE LIVRO DIDÁTICO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.. In: Congresso de Educação ? 6ª Edição ? III Encontro do PIBID- VII Seminário de Estágio Supervisionado ? III SELIQUIM, 2016, Iporá. Anais do 6º Congresso de Educação: a dialética do trabalho docente: diálogos entre ética, ensino e práxis..., 2016. v. 1. p. 1-643.
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ALVES, M. P. V. ; CAMPOS, M. A. ; BRAGA, C. M. C. . AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA: UMA AMOSTRAGEM QUE CONTRIBUI NA FORMAÇÃO DA APRENDIZAGEM. In: Congresso de Educação ? 6ª Edição ? III Encontro do PIBID- VII Seminário de Estágio Supervisionado ? III SELIQUIM, 2016, Iporá. Anais do 6º Congresso de Educação: a dialética do trabalho docente: diálogos entre ética, ensino e práxis..., 2016. v. 1. p. 1-643.
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SILVA, Gustavo Borges ; OLIVEIRA, Liliam ; BRAGA, C. M. C. . trabalho: O USO DO CONHECIMENTO PRÉVIO NA CONSTRUÇÃO DO GÊNERO TEXTUAL DISSERTAÇÃO-ARGUMENTATIVA. ANAIS DO CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UEG(CEP , 2022.
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ALVES, T. N. F. ; BRAGA, C. M. C. ; MARTINS, E. C. D. ; MELO, S. C. ; CARVALHO, M. E. S. S. ; MIWA, D. G. S. ; SILVA, F. C. . o 'RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA OFICINA DE REDAÇÃO DO ENEM: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE EM LÍNGUA PORTUGUESA '. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BRAGA, C. M. C. ; MELO, S. C. ; SILVA, F. C. ; TOMIOKA, A. A. M. . A magia da literatura goiana entre versos, prosa e sabores: a obra de Bernardo Élis. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BRAGA, C. M. C. ; MELO, S. C. ; MARTINS, E. C. D. . A magia da Literatura Goiana entre versos, prosas e saberes:Hugo de Carvalho Ramos e os desafios da inclusão. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BRAGA, C. M. C. ; MELO, S. C. ; MIWA, D. G. S. ; ALVES, T. N. F. . A magia da literatura goiana entre versos, prosa e sabores: a obra de Cora Coralina. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BRAGA, C. M. C. ; SILVA, M. J. ; SANTOS, N. F. ; PEDROSA, S. G. B. ; ARAUJO, M. M. M. . POESIA EM SALA DE AULA: OBSTÁCULOS NA MEDIAÇÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRAGA, C. M. C. ; BONAFIM, A. . Tessituras do sonho, arquiteturas da linguagem: Percursos interculturais pela literatura. São Paulo, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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BRAGA, C. M. C. ; BRAGA, C. M. C. . PÃO COM LITERATURA & SUAS DELÍCIAS LITERÁRIAS 2018 (Objetos Educacionais (OE)).
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BRAGA, C. M. C. ; JESUS, M. D. . PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA II Inter (ação) na Escola 2010 (Projeto de Estágio).
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BRAGA, C. M. C. ; SILVA, Rosângela Leonel . A Caminho da Realidade Escolar 2008 (Projeto de Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa I).
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BRAGA, C. M. C. ; SILVA, Rosângela Leonel . A Prática Docente Leiga & A Construção de Posturas Pedagógicas 2007 (Projeto de Estágio).
Outras produções
BRAGA, C. M. C. ; SILVA, H. B. E. C. A. B. . Parecer técnico-científico para a publicação dos originais de trabalho acadêmico - identificado pelo código 14476, gerado pelo OJS/SEER -, na qualidade de parecerista ad hoc, a convite da Coordenação Editorial da Revista Building the way. 2025.
BRAGA, C. M. C. ; SILVA, H. B. E. C. A. B. . Parecer técnico-científico para a publicação dos originais de trabalho acadêmico - identificado pelo código 14476, gerado pelo OJS/SEER -, na qualidade de parecerista ad hoc, a convite da Coordenação Editorial da Revista Building the way. 2025.
BRAGA, C. M. C. ; SILVA, H. B. E. C. A. B. . Parecer técnico-científico para a publicação dos originais de trabalho acadêmico - identificado pelo código 14476, gerado pelo OJS/SEER -, na qualidade de parecerista ad hoc, a convite da Coordenação Editorial da Revista Building the way. 2025.
BRAGA, C. M. C. ; SILVA, H. B. E. C. A. B. . Parecer técnico-científico para a publicação dos originais de trabalho acadêmico - identificado pelo código 14476, gerado pelo OJS/SEER -, na qualidade de parecerista ad hoc, a convite da Coordenação Editorial da Revista Building the way. 2025.
BRAGA, C. M. C. ; BORGES, G. F. ; QUIROGA, F. L. ; MELO, S. C. ; FERNANDES, F. S. ; OLIVEIRA, L. . II CONELI. 2018.
BRAGA, C. M. C. ; BORGES, G. F. ; MACENA, F. S. V. C. ; SILVA, M. A. ; OLIVEIRA, L. ; BARRETO, Maria Olinda ; PRUDENTE, Natália Leão . II CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDO DA LINGUAGEM - CONELI. 2018.
BRAGA, C. M. C. . III CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, IV SEMINÁRIO DE ESTÁGIO E I ENCONTRO DO PIBID: ?PARADIGMAS DA PROFISSÃO DOCENTE?.. 2013.
BRAGA, C. M. C. ; JESUS, M. D. ; MENEZES, L. A. J. ; BARRETO, Maria Olinda . Ensinar e Aprender a formação docente: o papel da Universidade. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BRAGA, C. M. C. ; BARRETO, Maria Olinda . Cinema e Educação:Filme- '' pro dia nascer feliz'': diante da formação do professor. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BRAGA, C. M. C. ; BARRETO, Maria Olinda ; JESUS, M. D. . Reforma ortográfica e suas implicações. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BRAGA, C. M. C. ; BARRETO, Maria Olinda ; SILVA, D. M. B. ; JESUS, M. D. ; CARDOSO, M. P. F. ; SILVA, Rosângela Leonel . Os desafios e contribuições do Estágio para a formação inicial do professor. 2012. (Relatório de pesquisa).
BRAGA, C. M. C. ; SOUSA,Anna Raphaella Gonçalves Santos . A MAGIA DOS CONTOS DE FADAS NA (RE)CONSTRUÇÃO DE IMAGINÁRIO. 2010. .
BRAGA, C. M. C. ; SOUSA,Anna Raphaella Gonçalves Santos . '' A magia dos contos de fadas na construção do imaginário''. 2010. .
BRAGA, C. M. C. . O sobrenatural na Literatura de Allan Poe. 2009. .
BRAGA, C. M. C. ; MENDONCA, Juliana Carla Pereira . As Angustiantes Fragilidades Humanas no Conto Pinóquio e na Passagem Bíblica de Jonas e o Grande Peixe. 2009. .
BRAGA, C. M. C. ; SILVA, Rosângela Leonel . A Caminho da Realidade Escolar. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Outra).
BRAGA, C. M. C. . A Música na Formação Social. 2007. .
BRAGA, C. M. C. ; ANJOS,José Humberto . O Fantástico Mundo das Histórias em Quadrinhos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BRAGA, C. M. C. ; SILVA, Rosângela Leonel . A Prática Docente Leiga & A Construção de Posturas Pedagógicas. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de Estágio Suervisionado).
BRAGA, C. M. C. . As Músicas Contam Histórias. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BRAGA, C. M. C. . Viver É Ter.... 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BRAGA, C. M. C. . Aperfeiçoamento para Professores de 1ª a 4ª. séries. 1994. .
BRAGA, C. M. C. . Projeto LUMEN. 1994. .
BRAGA, C. M. C. . Curso de Redação e Seminário Literário. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BRAGA, C. M. C. ; ROCHA, C. ; ANJOS,José Humberto . Interatividade:Línguas, Linguagens, Culturas. 2007. Teatral.
BRAGA, C. M. C. ; ROCHA, C. . Linguagem:DIVERSOS OLHARES. 2006. Coreográfica.
BRAGA, C. M. C. ; LETRAS, 1. A. -. . O SOFRIMENTO DO JOVEM WERTHER. 2008.
Histórico profissional
Endereço profissional
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CEJA Dom Bosco, secretaria Estadual de Educação. , Rua Francisco Sales, Centro, 76200000 - Iporá, GO - Brasil, Telefone: (64) 984615982
Experiência profissional
2005 - 2019
Universidade Estadual de Goiás - UnU de IporáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
-
06/2006 - 10/2006
Ensino, Curso Educação Física/Parcelada, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Interpretação Textual.
2018 - 2020
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID - SUPERVISORA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou como Supervisor(a) de Iniciação à
Docência no subprojeto LÍNGUA PORTUGUESA - IPORÁ vinculado ao Programa Institucional
de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), Edital Capes n.7/2018, da Universidade Estadual de
Goiás, no período de ago/18 a jan/20, totalizando 576h.
2013 - 2014
Faculdade de IporáVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10
Outras informações:
Docente nos cursos de Pós-graduação em: - Docência Universitária.- Gestão Empresarial.- Psicopedagogia Interdisciplinar.
1990 - 1996
Colégio Exato, IporáVínculo: Contrato Particular, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atividades Ensino, Nível:Educação Infantil,Fundamental
Disciplinas Ministradas
Polivalentes
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
2003 - 2004
Serviço Social da IndústriaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2004 - Atual
Colégio Exato, Iporá/POSITIVOVínculo: Contrato Particular, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18
2020 - 2023
Colégio Estadual Elias de Araújo RochaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
1997 - 2001
Colégio Serra Dourada, GoiâniaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Atividades Ensino, Nivel Médio e Preparatório
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Literatura
Filosofia
Redação
1998 - 2003
Colégio Estadual Bandeirantes,Goiânia,Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Atividades Ensino, Níve:Médio e Fundamental
Disciplinas Ministradas
Língua Portuguesa
Literatura
Filosofia
1999 - 2000
Colégio Sim Vestibular, Goiânia,Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações:
Atividades Ensino, Nível: Preparatório
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa e Redação(para Concursos-Caixa Econômica Federal, IBGE,Fiscalização, outros).
1997 - 1998
Escola Municipal Xavier RebeloVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 23
1997 - 1998
Colégio Estadual Novo Horizonte, GoiâniaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 42
Outras informações:
Atividades, Ensino, Nível:Médio e Fundamental
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Língua Inglesa
1987 - 1990
Secretaria Municipal de IporáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora e Monitora, Carga horária: 30
Outras informações:
Atividades, Ensino, Nível:Fundamental
Disciplina ministrada
Multi-seriada
Monitora de Creche
2018 - 2020
WL CONCURSOSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora de Língua portuguesa para concursos públicos.
2014 - 2015
Instituto QuallisVínculo: Parceira, Enquadramento Funcional: temporário, Carga horária: 4
Outras informações:
Parceira e professora em cursos de pós graduação.
2022 - 2023
Universidade Estadual de Goias - Campus IporáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR/A PRECEPTOR/A RP/UEG/2022, Carga horária: 20
Outras informações:
São atribuições do/a professor/a preceptor/a:I. planejar e acompanhar as atividades dos/as residentes na escola-campo, zelando pelocumprimento das atividades planejadas;II. orientar, juntamente com o/a docente orientador/a, a elaboração de relatórios, relatos deexperiência ou outros registros de atividades dos/as residentes;III. acompanhar e avaliar o/a residente na aplicação de seus planos de aula e na execução daprática pedagógica;IV. auxiliar na elaboração de materiais didático-pedagógicos a serem utilizados pelos/asresidentes;V. informar o/a docente orientador/a sobre a frequência e a participação dos/as residentes nasatividades desenvolvidas na escola-campo;VI. informar ao/a docente orientador/a situações que possam implicar o cancelamento ou asuspensão da bolsa do/a residente;VII. Avaliar periodicamente o/a residente e emitir relatório de desempenho, caso seja necessário.VIII. reunir-se periodicamente com os/as residentes e outros/as preceptores/as, para socializarconhecimentos e experiências;IX. participar das atividades de acompanhamento e de avaliação do projeto colaborando com o aperfeiçoamento do programa;X. participar de reuniões, seminários, oficinas, cursos de formação e outras atividades relacionadas ao PRP, quando convocado pela UEG ou pela CAPES;XI. elaborar relatório com as atividades executadas na escola-campo, a fim de compor aprestação de contas da UEG; eXII. manter-se atualizado em relação às normas e às orientações da CAPES quanto ao PRP.XIII. cadastrar e manter atualizado o currículo na Plataforma Capes de Educação Básica endereço eletrônico http://eb.capes.gob.br
2020 - 2022
Universidade Estadual de Goias - Campus IporáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SUPERVISORA -PIBID, Carga horária: 20
Outras informações:
CLEISA MARIA COELHO BRAGA atuou como Professor Supervisor no subprojeto Língua
Portuguesa/Unidade Universitária de Iporá vinculado ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), CAPES/MEC, da Universidade Estadual de Goiás, no período de 10/2020 a 03/2022, totalizando 576 h.
2024 - Atual
Secretaria da Educação de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 20
Outras informações:
professor formador de Língua Portuguesa do Programa de Formação de Professores na Perspectiva da Mentoria FormAÇÃO em Pares.
2004 - Atual
centro de educação de jovens e adultodVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
Outras informações:
Na Educação de Jovens e Adultos a Distância (EJATEC), minha função como professor é essencial para garantir que os alunos tenham uma experiência de aprendizado eficaz e engajadora. As tecnologias digitais são a espinha dorsal do meu trabalho, possibilitando a criação de um ambiente virtual de aprendizagem dinâmica e interativa Minhas atividades incluem:Criação e adaptação de conteúdo educacional para formatos digitais, utilizando ferramentas tecnológicas que facilitam o acesso e a compreensão dos materiais de estudo.Gestão de plataformas de aprendizagem online, como sistemas de gerenciamento de cursos (SGC), para oferecer suporte técnico e pedagógico aos alunos.Implementação de estratégias de ensino híbrido ou totalmente online, promovendo flexibilidade de tempo e espaço para os estudantes.Utilização de recursos multimídia e softwares educacionais para enriquecer o processo de aprendizagem e atender às diferentes necessidades dos alunos.Monitoramento e avaliação por meio de ferramentas tecnológicas, que possibilitam um envio personalizado e feedback ágil aos estudantes.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de CLEISA MARIA COELHO BRAGA e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?