Thiago Silva Paiva

Possui graduação em Matemática pela Universidade Estácio de Sá (2022) e graduação em Física pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2018). Mestre em Ensino Profissional de Física pela Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC (2022). Atualmente é professor de Matemática e Física - Escola Kennedy em Eunápolis - BA e Professor de Física na Colégio COOEDUC em Eunápolis - BA. Tem experiência na área de Física e Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: arduino, sequência de ensino investigativa - sei e experimentações para o ensino de Física.

Informações coletadas do Lattes em 11/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Profissional em Ensino de Física

2019 - 2022

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: ESPECTROSCOPIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA POR MEIO DE UM SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Dr Maxwell Siqueira
Palavras-chave: Espectroscopia; Sequência de Ensino Investigativa - SEI.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Graduação em Matemática

2020 - 2022

Universidade Estácio de Sá

Graduação em Física

2012 - 2018

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA PARA A ABORDAGEM SOBRE ESPECTROSCOPIA
Orientador: Prof. Dr. Maxwell Siqueira

Curso técnico/profissionalizante em Eletromecânica

2011 - 2012

SENAI - SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL - UNIDADE ILHÉUS-BA

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Colégio da Polícia Militar Rômulo Galvão

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física.

Participação em eventos

Produção de Vídeos Documentários Científicos Amadores para a Internet. 2016. (Oficina).

XII Semana da Física da UESC. 2016. (Outra).

Fundamentos Básicos de Arduino para o Ensino de Física. 2015. (Oficina).

I Seminário Pibid Nordeste; V Simpósio Baiano das Licenciaturas; V Seminário Pibid-IAT.A TECNOLOGIA EDUCACIONAL EM UM NOVO CONTEXTO ESCOLAR: O USO DO ARDUINO COMO BASE ESTRUTURAL PEDAGÓGICA. 2015. (Seminário).

XI Semana de Física da UESC.MONITORANDO A TEMPERATURA E A UMIDADE DA SALA DE AULA: NOVAS TECNOLOGIAS, MONITOR DE BAIXO CUSTO COM A PLATAFORMA ARDUINO. 2015. (Outra).

Curso do Programa dde Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. 2014. (Outra).

Orientou

Thiago Silva Paiva

PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA PARA A ABORDAGEM SOBRE ESPECTROSCOPIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Thiago Silva Paiva;

Produções bibliográficas

  • PAIVA, T. S. ; SIQUEIRA, M. R. P. . PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA PARA A ABORDAGEM SOBRE ESPECTROSCOPIA. Vitruvian Cogitationes - RVC, Marigá, p. 36 - 49, 22 dez. 2020.

  • Santos, F. J.S. ; SOUZA, H. E. S. ; PAIVA, T. S. ; PEREIRA, V. D. C. . A TECNOLOGIA EDUCACIONAL EM UM NOVO CONTEXTO ESCOLAR: O USO DO ARDUINO COMO BASE ESTRUTURAL PEDAGÓGICA. In: V Seminário Baiano das Licenciaturas, V Seminário Estadual PIBID-IAT e I Seminário PIBID do Nordeste, 2015, Salvador. GT 4 - TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E EAD, 2015.

  • Santos, F. J.S. ; SOUZA, H. E. S. ; PAIVA, T. S. ; PEREIRA, V. D. C. ; SILVA, M. B. . MONITORANDO A TEMPERATURA E A UMIDADE DA SALA DE AULA: NOVAS TECNOLOGIAS, MONITOR DE BAIXO CUSTO COM A PLATAFORMA ARDUINO. In: XI Semana da Física da UESC, 2015, Ilhéus. CADERNO DE RESUMOS DA XI SEMANA DA FÍSICA DA UESC, 2015.

  • Santos, F. J.S. ; SILVA, M. B. ; PAIVA, T. S. ; PEREIRA, V. D. C. . A Tecnologia educacional em um novo contexto escolar: o uso do Arduino como base estrutural pedagógica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Santos, F. J.S. ; PAIVA, T. S. ; SILVA, M. B. ; PEREIRA, V. D. C. ; SOUZA, H. E. S. . MONITORANDO A TEMPERATURA E A UMIDADE DA SALA DE AULA: NOVAS TECNOLOGIAS, MONITOR DE BAIXO CUSTO COM A PLATAFORMA ARDUINO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Escola Kennedy

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e Física, Carga horária: 14

2024 - Atual

COOPERATIVA EDUCACIONAL DE EUNÁPOLIS

Vínculo: Cooperado, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e Física, Carga horária: 11

2020 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2018 - 2024

Colégio Nossa Senhora da Vitória

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e Física, Carga horária: 15

2023 - 2024

Colégio Geórgia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 20

2017 - 2019

CENTRO DE EDUCAÇÃO CRIATIVA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Matemática, Carga horária: 17

2016 - 2016

Colégio Estadual Paulo Américo de Oliveira

Vínculo: Estagiário Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 6

Outras informações:
Estagiário na disciplina Física no 1° ano do Ensino Médio com carga horária total de 60 horas.

2017 - 2017

Universidade para todos

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor Física, Carga horária: 6

2013 - 2017

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES, Carga horária: 8