Jorge dos Santos Lima

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• LIMA, Jorge dos Santos . COMENTÁRIOS SOBRE A COISA DE HEIDEGGER. Saberes (Natal) , v. 1, p. 96-102, 2010.

• LIMA, Jorge dos Santos ; LUCENA, F. C. . O BULLYING E SUAS INPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM: PROCEDIMENTOS PARA O DESCOMPROMETIMENTO DO CIDADÃO COM O SOCIAL. Revista Ágora , v. 4, p. 6-18, 2009.

• LIMA, Jorge dos Santos . SOBRE O FENÔMENO: A CRÍTICA DE JEAN-PAUL SARTRE A IMMANUEL KANT. Revista Ágora , v. 4, p. 19-28, 2009.

• LIMA, Jorge dos Santos . Número e Razão: os fundamentos matemáticos da metafísica platônica, de Glenn W. Erickson e John A. Fossa. Saberes (Natal) , v. 2, p. 95-102, 2009.

• LUCENA, F. C. ; LIMA, Jorge dos Santos . SER NEGRO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE ?IDENTIDADE NEGRA?. Saberes (Natal) , v. 1, p. 33-51, 2009.

• LIMA, Jorge dos Santos . O FORTE EM PLATÃO: UMA INTERPRETAÇÃO DO DIÁLOGO ENTRE TRASÍMACO E SÓCRATES. Saberes (Natal) , v. 1, p. 69-80, 2009.

• LIMA, Jorge dos Santos . O Direito à Preguiça, de Paul Lafargue. Revista Ágora , v. 4, p. 58-68, 2009.

• LIMA, Jorge dos Santos . A preleção (1929) de que é Metafísica?, de Martin Heidegger. Saberes (Natal) , v. 1, p. 138-144, 2008.

• LIMA, Jorge dos Santos . A DIALÉTICA PRESENTE NA ESTRUTURA TEXTUAL D?O SOFISTA DE PLATÃO. Saberes (Natal) , v. 1, p. 71-83, 2008.

• Sousa, R. L. M. ; LIMA, Jorge dos Santos . A PRÁTICA DOCENTE E A QUESTÃO DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO. Revista Ágora , v. 3, p. 6-16, 2008.

• LIMA, Jorge dos Santos . A linha dividida: uma abordagem matemática à filosofia platônica, de Glenn Erickson e John Fossa. Princípios (UFRN. Impresso) , v. 14, p. 307-312, 2007.

• LIMA, Jorge dos Santos . Analogia em Platão: um método de exposição das investigações da alma. In: XIV Encontro Nacional de Filosofia - ANPOF, 2010, Águas de Lindóia. Atas do XIV Encontro Nacional de Filosofia - ANPOF, 2010.

• LIMA, Jorge dos Santos . LER PLATÃO A PARTIR DO PENSAMENTO CONTEMPORÂNEO. In: I Simpósio Internacional "As Doutrinas Não-Escritas de Platão", 2010, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos, 2010.

• LIMA, Jorge dos Santos . EIKASIA: A linha Dividida em Platão aplicada ao nível mais inferior da Caverna. In: IV Encontro Interinstitucional de Filosofia UFRN-UFPB-UFPE, 2006, Natal. IV ENCONTRO INTERINSTITUCIONAL DE FILOSOFIA, 2006.

• LIMA, Jorge dos Santos . DOGMAS? A SUBSTANCIALIDADE DA REALIDADE NO NÍVEL DAS SOMBRAS. In: XIV Semana de Humanidade, 2006, Natal. XIV Semana de Humanidade, 2006.

• LIMA, Jorge dos Santos . Linha Dividida: A doutrina Central da Teoria Platônica em A República. In: XII Encontro nacional de Filosofia - ANPOF, 2006, Salvador. Atas do XII Econtro nacional da ANPOF, 2006.

• LIMA, Jorge dos Santos . SAUSSURE: UMA METAFÍSICA DO SIGNO LINGÜÍSTICO?. In: XIV Semana de Humanidade, 2006, Natal. XIV Semana de Humanidade, 2006.

• LIMA, Jorge dos Santos . O conceito oculto de justiça em Platão a partir do diálogo entre Trasímaco e Sócrates. In: I Encontro de pós-graduação em Filosofia do Ceará, 2005, Fortaleza. O conceito oculto de justiça em Platão a partir do diálogo entre Trasímaco e Sócrates, 2005.

• LIMA, Jorge dos Santos . Logicas classicas e não Classicas e suas possíveis relações com a metafísica. In: XIIII Semana de Humanidades, 2005, Natal. http://www.cchla.ufrn.br/eventos/XIII_Humanidades/anais.htm, 2005.

• LIMA, Jorge dos Santos . A interpretação heideggeriana do Mito da Caverna de Platão. In: XV Semana de filosofia, 2005, Natal. www.cchla.ufrn.br/eventos/XIII_Humanidades/anais.htm, 2005.

• LIMA, Jorge dos Santos . A pesquisa no Ensino Integrado do IFRN segundo a crítica em Roland Barthes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, Jorge dos Santos . Por que (não) criticar os valores da tecnologia?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, Jorge dos Santos . A atitude cética de Sócrates no 'Banquete' e na 'República' de Platão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, Jorge dos Santos . Analogia em Platão: um método de exposição das investigações da alma. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, Jorge dos Santos . Justiça em Céfalo e Sócrates nos Livros I e IV d'A República de Platão: dois comentários, uma aparente refutação e uma mesma noção de Justiça. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, Jorge dos Santos . Dogmas? A Substancialidade da realidade no nível das sombras. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, Jorge dos Santos . Eikasia: a linha dividida em Platão aplicada ao nível mais inferior da Caverna. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, Jorge dos Santos . Linha Dividida: A doutrina central da teoria platônica em A República. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, Jorge dos Santos . Saussure: Uma metafísica do signo linguistico?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, Jorge dos Santos . Lógicas clássicas e não-clássicas e suas possíveis relações com a metafísica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, Jorge dos Santos . A interpretação Heideggeriana do mito da Caverna de Platão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, Jorge dos Santos . A Perfeição da Justiça em Platão. Natal: BDTD / UFRN, 2007 (Dissertação de Mestrado).

• LIMA, Jorge dos Santos . A Questão do Conhecimento no Teeteto de Platão 2005 (Monografia de Especialização).

• LIMA, Jorge dos Santos . A Concepção de Homem em Teilhard Chardin 1998 (Monografia de Graduação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - 2019

  Ciberespaços, globalização, identidades e cultura juvenil: leituras do cotidiano em Ceará Mirim/RN., Descrição: A fase atual da globalização permite integração entre pessoas em diferentes ambientes virtuais, estamos com dinâmicas de compra, partilha, vivências que nos conectam uns aos outros por meio de redes e ambientes virtuais, daí nos deparamos com novas formas de compreender e dizer do mundo, gerações hiperconectadas, e em função de todas as transformações que vão desde a atual constituição da Indústria 4.0, a busca por novas fontes de energias, a forma de hospedar arquivos em ambientes não mais físicos, como a hospedagem em nuvens, essas que são características do que o Fórum Econômico Mundial, ocorrido em Davos, na Suíça, em janeiro de 2016, abordou como um de seus principais temas, dali decorrendo o início de uma Quarta Revolução Industrial, supostamente iniciada nos tempos atuais e que apresenta como características marcantes a nanotecnologia e os sistemas cibernéticos, inteligências artificiais, Internet das/nas coisas. Sendo esse, um cenário de proporções internacionais se tem a emergência de espaços que implicam em novas tecnologias nos processos de territorialização das mercadorias, bem como, na globalização como agente que comunica e contribui nas identidades, nesse sentido, nosso projeto objetiva entre outras coisas, compreender a globalização no cotidiano do adolescente por meio de ambientes como os ciberespaços criados pelos youtuberes que tramam os processos de identidades e identificações nas mídias digitais; nossa pesquisa dialoga com diferentes áreas do saber que vão desde a comunicação até Jogos Digitais, pensando nesse último eixo, isso porque estamos num campus que tem um curso como esses, empreendemos nossa pesquisa, o que de certo modo também, justifica a pesquisa, em que se busca suportes de compreensão, difusão, tratamento de dados e dinamização dessa área. Ainda, do ponto de vista metodológico, ações da pesquisa compreende atividades que vão desde encontros semanais para estudo e debates de autores como Zigmund Bauman, Pierry Levy, Edgar Morin, Antony Guidens, Michel Foucault, constituindo o embasamento e a estrutura teórica de nossa pesquisa; além dos encontros semanais, faremos as cessões de filmes, acompanharemos alguns youtuberes, tais como: Felipe Neto, Carlinhos Maia, Winderson Nunes, Kefera, GKay, dentre outros, em suas redes sociais, bem como suas lifes, seus posts, livros, demais publicações, em que se busca compreender o universo das telecomunicações na confecção de identidades e identificações, cujos agentes são influenciadores digitais, assistiremos mensalmente filmes, e semanalmente os vídeos postados na plataforma Google desses influenciadores. Por fim, entendemos que efetuaremos um ?mapeamento? dessas turmas de ?amigos? de crianças e adolescentes, e que muitas vezes a repercussão desses sujeitos se manifesta em incorporações de gostos, de valores, de ideias disseminadas entre a cultura juvenil como ?natural?, sendo o que opera são construções coletivas que reiteram instituições sociais, políticas e econômicas, associando-as aos diferentes grupos, conflitos e movimentos sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jorge dos Santos Lima - Integrante / Evaneide Maria de Melo - Coordenador / Elis Betania Guedes da Costa - Integrante.

• 2016 - 2017

  A ESTÉTICA DA COMPLEXIDADE NA OBRA DE IVO MAIA: UMA CONSTRUÇÃO DAS TECNOLOGIAS ATUAIS DO IFRN, Descrição: Nosso objetivo é reunir tela, poesia e filosofia da obra de arte do artista plástico Ivo Maia, cidadão ceará-mirinense, consubstanciadas com a teoria de Edgar Morin. A pesquisa consiste em criar um arquivo digital com as telas e poesia desse artista, em conjunto com textos do filósofo Edgar Morin que possa ser utilizado para traduzir aquela arte na forma de livro e dvd. Primeiramente, logo após a oficialização das parcerias, as quais já estão acordadas, haverá a coleta do material a ser diagramado; depois, o material será organizado e encaminhado a Editora do IFRN ao mesmo tempo em que o trabalho é divulgado em eventos como o CONGIC e o CONEPI; por fim, o livro será lançado em conjunto com o DVD.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jorge dos Santos Lima - Coordenador / Evaneide Maria de Melo - Integrante.

• 2016 - 2017

  Jogando limpo com o Rio Ceará-Mirim, Descrição: Este projeto visa conscientizar e desenvolver um jogo digital sobre o Rio Ceará-Mirim, um rio de extrema importância para a região e que atualmente está extremamente poluído, assoreado e em vias de esgotamento total. O objetivo é construir um jogo sério, um jogo digital voltado para a educação, que irá ser utilizado em salas de aula e outros ambientes acadêmicos para informar sobre as ações que devem ser tomadas almejando a sua preservação. Para tanto, o projeto vai realizar pesquisas nos aspectos biológicos e sociais, também contribuir com o resgate e manutenção da biodiversidade do Rio Ceará-Mirim, que está extremamente poluído e utilizar os dados coletados para construir um jogo digital utilizando ferramentas próprias para conceituação de jogos sérios, onde é possível avaliar o aprendizado de forma lúdica do jogador pelo seu engajamento com o jogo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jorge dos Santos Lima - Coordenador / Tiago Fernando Barbosa de Sousa - Integrante.

• 2014 - Atual

  UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR ENTRE FILOSOFIA, INFORMÁTICA E LÍNGUAS: DESENVOLVENDO E/OU CONFIGURANDO UM SOFTWARE PARA ENEM E CONCURSO COM QUESTÕES DE FILOSOFIA., Descrição: As tecnologias fazem parte do cotidiano de estudantes, professores e da maioria da população hoje em dia, o que facilita o acesso a uma ampla variedade de informações acessíveis por meio da web, inclusive através de celulares e tablets. Diante desse contexto e da exigência do domínio de conteúdo filosófico no Enem e em alguns concursos específicos de Filosofia, e ainda, diante da falta de um aplicativo que possibilite um contato, ao menos diagnóstico, com o conteúdo específico de Filosofia, é que se pretende desenvolver e/ou configurar software que satisfaça essa carência informativa e tecnológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jorge dos Santos Lima - Coordenador / Priscilla Suene de Santana Nogueira Silvério - Integrante / Margarete Trigueiro de Lima - Integrante.

• 2014 - Atual

  O QUE VOCÊ VAI SER QUANDO CRESCER?, Descrição: Esse projeto pretende pensar a questão: o que você vai ser quando crescer? Esse é um tipo de pergunta que não se tem uma resposta clara, por mais controle que se tenha sobre as questões da vida. Porém, a família de um aluno adolescente e o próprio aluno vivenciam expectativas sobre o seu futuro que são responsáveis pela formação de um conjunto de meios definidores de comportamentos, valores, amizades e espaços de formação. A expectativa do futuro torna-se um dos eixos pelo qual gira e se sustenta a vida do estudante. Essa preocupação segue desde a escolha de um curso formativo, ou a maior atenção em determinadas disciplinas escolares, ou a não ir a uma festa porque se precisa estudar para uma atividade avaliativa, ou a todas as ações efetuadas ou não em detrimento de uma escolha. Mesmo que o aluno e seus familiares não tenham a preocupação com seu futuro, a legislação brasileira exige que a formação sistematizada prepare o estudante para os dilemas da vida, o que é uma preocupação com o futuro não apenas do cidadão, mas de toda a futura estrutura da sociedade alicerçada em valores de civilidade, ética e cidadania. Assim, a escola aponta possíveis caminhos profissionais comprometidos com as questões sociais e éticas próprias à realidade brasileira e local. Desses possíveis caminhos, há alguns que se mostram potencialmente delineados e apontados como caminhos a serem seguidos. Pensar a questão ?o que você vai ser quando crescer?? exige pensar não apenas as potencialidades de nossa situação enquanto ambiente de ensino ou o levantamento das potencialidades dos alunos segundo os objetivos do IFRN, também exige pensar no que os alunos querem para eles mesmos e o que os responsáveis ou familiares querem para seus adolescentes. Assim, o que se coloca como potencial pode se mostrar ou não em harmonia com o que se coloca como escolha dos alunos. Escolhas estas, que podem estar ou não em harmonia com as próprias escolhas dos pais ou responsáveis. Diante de informações que mostrem claramente a desarmonia cabe se pensar se ela é benéfica ou não para a formação plena do cidadão o que possibilita, quando for o caso, uma reorientação das crenças em determinadas escolhas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jorge dos Santos Lima - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

• 2014 - Atual

  Um trabalho interdisciplinar entre Filosofia, Informática e Línguas: desenvolvendo e/ou configurando um software para Enem e Concurso com questões de Filosofia, Descrição: As tecnologias fazem parte do cotidiano de estudantes, professores e da maioria da população hoje em dia, o que facilita o acesso a uma ampla variedade de informações acessíveis por meio da web, inclusive através de celulares e tablets. Diante desse contexto e da exigência do domínio de conteúdo filosófico no Enem e em alguns concursos específicos de Filosofia, e ainda, diante da falta de um aplicativo que possibilite um contato, ao menos diagnóstico, com o conteúdo específico de Filosofia, é que se pretende desenvolver e/ou configurar software que satisfaça essa carência informativa e tecnológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) . , Integrantes: Jorge dos Santos Lima - Coordenador / Priscilla Suene de Santana Nogueira Silvério - Integrante / Margarete Trigueiro de Lima - Integrante.

• 2014 - Atual

  Um trabalho interdisciplinar entre Filosofia, Informática e Línguas: desenvolvendo e/ou configurando um software para Enem e Concurso com questões de Filosofia, Descrição: As tecnologias fazem parte do cotidiano de estudantes, professores e da maioria da população hoje em dia, o que facilita o acesso a uma ampla variedade de informações acessíveis por meio da web, inclusive através de celulares e tablets. Diante desse contexto e da exigência do domínio de conteúdo filosófico no Enem e em alguns concursos específicos de Filosofia, e ainda, diante da falta de um aplicativo que possibilite um contato, ao menos diagnóstico, com o conteúdo específico de Filosofia, é que se pretende desenvolver e/ou configurar software que satisfaça essa carência informativa e tecnológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) . , Integrantes: Jorge dos Santos Lima - Coordenador / Priscilla Suene de Santana Nogueira Silvério - Integrante / Margarete Trigueiro de Lima - Integrante.

• 2014 - Atual

  Um trabalho interdisciplinar entre Filosofia, Informática e Línguas: desenvolvendo e/ou configurando um software para Enem e Concurso com questões de Filosofia, Descrição: As tecnologias fazem parte do cotidiano de estudantes, professores e da maioria da população hoje em dia, o que facilita o acesso a uma ampla variedade de informações acessíveis por meio da web, inclusive através de celulares e tablets. Diante desse contexto e da exigência do domínio de conteúdo filosófico no Enem e em alguns concursos específicos de Filosofia, e ainda, diante da falta de um aplicativo que possibilite um contato, ao menos diagnóstico, com o conteúdo específico de Filosofia, é que se pretende desenvolver e/ou configurar software que satisfaça essa carência informativa e tecnológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) . , Integrantes: Jorge dos Santos Lima - Coordenador / Priscilla Suene de Santana Nogueira Silvério - Integrante / Margarete Trigueiro de Lima - Integrante.

• 2014 - Atual

  Um trabalho interdisciplinar entre Filosofia, Informática e Línguas: desenvolvendo e/ou configurando um software para Enem e Concurso com questões de Filosofia, Descrição: As tecnologias fazem parte do cotidiano de estudantes, professores e da maioria da população hoje em dia, o que facilita o acesso a uma ampla variedade de informações acessíveis por meio da web, inclusive através de celulares e tablets. Diante desse contexto e da exigência do domínio de conteúdo filosófico no Enem e em alguns concursos específicos de Filosofia, e ainda, diante da falta de um aplicativo que possibilite um contato, ao menos diagnóstico, com o conteúdo específico de Filosofia, é que se pretende desenvolver e/ou configurar software que satisfaça essa carência informativa e tecnológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) . , Integrantes: Jorge dos Santos Lima - Coordenador / Priscilla Suene de Santana Nogueira Silvério - Integrante / Margarete Trigueiro de Lima - Integrante.

• 2014 - Atual

  Um trabalho interdisciplinar entre Filosofia, Informática e Línguas: desenvolvendo e/ou configurando um software para Enem e Concurso com questões de Filosofia, Descrição: As tecnologias fazem parte do cotidiano de estudantes, professores e da maioria da população hoje em dia, o que facilita o acesso a uma ampla variedade de informações acessíveis por meio da web, inclusive através de celulares e tablets. Diante desse contexto e da exigência do domínio de conteúdo filosófico no Enem e em alguns concursos específicos de Filosofia, e ainda, diante da falta de um aplicativo que possibilite um contato, ao menos diagnóstico, com o conteúdo específico de Filosofia, é que se pretende desenvolver e/ou configurar software que satisfaça essa carência informativa e tecnológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) . , Integrantes: Jorge dos Santos Lima - Coordenador / Priscilla Suene de Santana Nogueira Silvério - Integrante / Margarete Trigueiro de Lima - Integrante.

• 2014 - Atual

  Um trabalho interdisciplinar entre Filosofia, Informática e Línguas: desenvolvendo e/ou configurando um software para Enem e Concurso com questões de Filosofia, Descrição: As tecnologias fazem parte do cotidiano de estudantes, professores e da maioria da população hoje em dia, o que facilita o acesso a uma ampla variedade de informações acessíveis por meio da web, inclusive através de celulares e tablets. Diante desse contexto e da exigência do domínio de conteúdo filosófico no Enem e em alguns concursos específicos de Filosofia, e ainda, diante da falta de um aplicativo que possibilite um contato, ao menos diagnóstico, com o conteúdo específico de Filosofia, é que se pretende desenvolver e/ou configurar software que satisfaça essa carência informativa e tecnológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) . , Integrantes: Jorge dos Santos Lima - Coordenador / Priscilla Suene de Santana Nogueira Silvério - Integrante / Margarete Trigueiro de Lima - Integrante.

• 2014 - Atual

  Um trabalho interdisciplinar entre Filosofia, Informática e Línguas: desenvolvendo e/ou configurando um software para Enem e Concurso com questões de Filosofia, Descrição: As tecnologias fazem parte do cotidiano de estudantes, professores e da maioria da população hoje em dia, o que facilita o acesso a uma ampla variedade de informações acessíveis por meio da web, inclusive através de celulares e tablets. Diante desse contexto e da exigência do domínio de conteúdo filosófico no Enem e em alguns concursos específicos de Filosofia, e ainda, diante da falta de um aplicativo que possibilite um contato, ao menos diagnóstico, com o conteúdo específico de Filosofia, é que se pretende desenvolver e/ou configurar software que satisfaça essa carência informativa e tecnológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) . , Integrantes: Jorge dos Santos Lima - Coordenador / Priscilla Suene de Santana Nogueira Silvério - Integrante / Margarete Trigueiro de Lima - Integrante.

• 2014 - Atual

  Um trabalho interdisciplinar entre Filosofia, Informática e Línguas: desenvolvendo e/ou configurando um software para Enem e Concurso com questões de Filosofia, Descrição: As tecnologias fazem parte do cotidiano de estudantes, professores e da maioria da população hoje em dia, o que facilita o acesso a uma ampla variedade de informações acessíveis por meio da web, inclusive através de celulares e tablets. Diante desse contexto e da exigência do domínio de conteúdo filosófico no Enem e em alguns concursos específicos de Filosofia, e ainda, diante da falta de um aplicativo que possibilite um contato, ao menos diagnóstico, com o conteúdo específico de Filosofia, é que se pretende desenvolver e/ou configurar software que satisfaça essa carência informativa e tecnológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) . , Integrantes: Jorge dos Santos Lima - Coordenador / Priscilla Suene de Santana Nogueira Silvério - Integrante / Margarete Trigueiro de Lima - Integrante.