Geraldo de Arvelos
Possui mestrado em Ensino de Matemática pela PUC-Minas (2009). Atualmente é professor do Centro Universitário de Patos de Minas. Tem experiência na área de Matemática.
Informações coletadas do Lattes em 11/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em pós graduaçao em ensino de matemática e ciências
2006 - 2009
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: A teoria dos jogos e o ensino de otimização, Ano de Obtenção: 2009
Orientador: Eliane Scheid Gazire
Palavras-chave: otimização, teoria dos jogos, resolução de problem.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em expecialização em educação matemática
1998 - 1998
Graduação em CIÊNCIAS - LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
1990 - 1992
Idiomas
Inglês
Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Álgebra Comutativa.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Cálculo.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino de Matemática.
Participação em bancas
ARVELOS, G.. Ensino esperimental com material alternativo e aprendizagem significativa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Centro Universitário de Patos de Minas.
ARVELOS, G.. O computador como instrumento para o estudo dos gráficos das funções de 1º e 2º graus e das funções seno e cosseno. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas.
ARVELOS, G.. A Importância do Estudo de Números Decimais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas.
ARVELOS, G.. Etnomatemática. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas.
ARVELOS, G.. A presença da Matemática nas ruas de Rio Paranaíba-MG:Um estudo de caso da venda de picolé. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas.
ARVELOS, G.. Novas possibilidades para o ensino da divisão de Números Decimais. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas.
ARVELOS, G.. Uma Porposta Alternativa para o Processo ensino/aprendizagem da Teoria dos Ângulos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas.
ARVELOS, G.. Pitágoras e as Contribuições do seu teorema para as construções das casas. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas.
ARVELOS, G.. O Ensino de Matemática com o uso inteligente da calculadora. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas.
ARVELOS, G.. As contribuições da Engenharia Civil para o Ensino da Matemática. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas.
ARVELOS, G.. Aplicação de Funções Plinomiais de 1º e 2º graus na Cinemática. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas.
ARVELOS, G.. Análise de Processo Ensino/aprendizagem dos fatos Fundamentais da Multiplicação e as suas aplicações imediatas. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas.
ARVELOS, G.. O Mètodo de Laboratório e o Ensino de Produtos Notáveis. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas.
ARVELOS, G.. A Contextualização no Ensino dos Números Inteiros. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas.
ARVELOS, G.. Repensando o Processo Ensino/Aprendizagem de Retas Paralelas. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas.
ARVELOS, G.. Aversão à Matemática:Mito ou Realidade?. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas.
Orientou
o estudo das operações com números fracionários; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Geraldo de Arvelos;
contextualização de logaritmos; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Geraldo de Arvelos;
Resolução de Problemas:Um Caminho para o Ensino de Matemática; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Geraldo de Arvelos;
O uso da Matemática na Formação de Acordes; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Geraldo de Arvelos;
Novas Perspectivas para o Ensino da Resolução de problemas; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Geraldo de Arvelos;
Aplicação do Método de Laboratório no Processo Ensino Aprendizagem da Geometria Espacial; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Geraldo de Arvelos;
Novo Enfoque para a Aprendizagem da Operação "Radiciação"; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Geraldo de Arvelos;
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Centro Universitário de Patos de Minas. , Rua Major Gote 808, caiçaras, 38702054 - Patos de Minas, MG - Brasil - Caixa-postal: 487, Telefone: (34) 38230300, URL da Homepage:
Experiência profissional
1997 - Atual
Centro Universitário de Patos de MinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24
Atividades
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02/2014
Ensino, arquitetura e urbanismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, geomtria analítica, geometria descritiva
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02/2010
Ensino, engenharia química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, geometria analítica, equações diferenciais, geometria descritiva
-
02/2010
Ensino, engenharia de produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, geometria analítica, geometria descritiva
-
02/2008
Ensino, engenharia civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, equações diferenciais, geometria analítica, geomtria descritiva
-
02/2008
Ensino, engenharia ambiental e sanitária, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, geometria analitica, geometria descritiva
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08/2005
Ensino, sistemas de informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, cálculo I
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02/2000
Ensino, Administração de Empresas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, matemática ( cálculo), teoria dos jogos
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02/2003 - 12/2010
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica e Álgebra Linear
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02/1999 - 12/2010
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática
-
02/1999 - 12/2010
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estruturas Algébricas Elementares
-
08/2002 - 12/2008
Ensino, Farmácia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática ( Cálculo)
-
02/2001 - 12/2008
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática (Cálculo)
2003 - 2004
colégio patos de minasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor de física, Carga horária: 12
2003 - 2004
Colégio PólisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor de física, Carga horária: 6
1996 - 1999
Associação Comercial e Industrial de Patos de MinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor de física, Carga horária: 12
1997 - 2003
Sistema Sartre de Ensino LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor de física, Carga horária: 12
1987 - 1987
Braz Eletrodiesel LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: cobrador, Carga horária: 45
1992 - 1998
Sociedade Educacional Patense LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor de física, Carga horária: 12
1992 - 1995
Banco de Estado de Minas Gerais (SA)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: escriturário, Carga horária: 30
1995 - 1996
Sistema Integrado de Ensino LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor de física, Carga horária: 18
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