Ivana Silva Figueredo

Outras informações:
Supervisora Pedagógica /Coordenadora de cursos Responsável pela coordenação de cursos profissionalizantes, atividades pedagógicas e formação docente; Foco na aprendizagem, desenvolvimento de habilidades e competências; Acompanhamento e avaliação das turmas; Elaboração de planos de cursos; Emissão de relatórios de resultados; Mediação do corpo discente/docente e gerenciamento de conflitos; Criação de peças de divulgação, edição de vídeos, publicações, gestão de eventos educacionais; Revisão e elaboração de planos de aula e material didático; Participação na elaboração do planejamento estratégico e PAAR anual; Condução da Gestão Pessoas do setor e seleção de professores; Itinenários Formativos; Indicadores de aprendizagem;

Outras informações:
Professora instrutora de informática em cursos profissionalizantes

Outras informações:
Elaboração de planos de aula, preparação e aplicação de atividades; Produção de projetos temáticos; Execução de metodologia e didáticas significativas, criativas e contextuais ao universo da EJA; Produção de relatórios com registros do desenvolvimento socioeducacional dos estudantes. Expressivo resultado do processo de alfabetização e letramento das turmas.

Outras informações:
Atuação em comunidades ministrando oficinas de Educomunicação, educação ambiental e curso de informática básica profissionalizante para jovens e adultos.

Outras informações:
Iniciação Científica, através da CNPq, do Projeto Formação de Professores em Exercício (FEP) com a realização da pesquisa " Itinerâncias curriculares" dos cursos de Pedagogia das cidades de Tapiramutá e Irecê (BA) sob orientação da prof° Drª Mª Inez Carvalho, obtendo também como culminância a produção do Trabalho de Conclusão de Curso.

Outras informações:
Iniciação Científica do projeto "FORMAÇÃO DOCENTE E (RE)CRIAÇÃO DE ESPAÇOS EDUCACIONAIS" sob a orientação da Prof. Dra. Maria Inez Carvalho através da FAPESB. Este é um projeto inter-institucional - UFBA, UNEB e UFRB- que visa: 1. Investigar os processos de formação de professores a Rede de Educação Municipal de Irecê através das práticas na Educação Básica dos professores egressos da primeira turma do Curso de Licenciatura em Pedagogia ensino fundamental/séries, uma realização conveniada entre a prefeitura do município e a FACED/ UFBA 2. Contrastar currículos e ressonâncias destes nas práticas docentes da Educação Básica dos cursos convencionalmente instituídos das Instituições parceiras com o curso experimental em Irecê. Tal investigação tem como objetivo, em escala local, formular propostas para o (re)desenho currícular do curso que potencializem as ressonâncias no cenário educacional do município de Irecê assim como nas regiões de influência das Instituições parceiras e, em escala global, contribuir para o atual estado de arte do campo de Currículo, notadamente, no que tange aos currículos de formação de professores em exercício. Especificamente, investiga - principalmente através de monografias, dissertações de mestrado e teses de doutorado - dimensões valorizadas no currículo do curso, tais como, o professor como pesquisador/autor, grupos de estudos literários, relações da teoria com a prática docente, a inclusão digital, práticas docentes da rede municipal de Educação, etc Importantes dimensões ao se tratar de um curso com currículo não disciplinar, com fluxograma aberto que foi construído semestre a semestre, garantindo percursos individualizados de aprendizagem; uma aposta que relações verticalizadas no conhecimento em rede e na relação entre conteúdo e forma com a valorização da utilização das mais diversas linguagens, notadamente a tecnológica, possibilitam formações docentes coadunadas com as demandas contemporâneas

Outras informações:
Discente e Monitora da Atividade Curricular em Comunidade (ACC) do Projeto TEIA (Teleducação na Interação Academia Comunidade) com atividades de Educomunicação, Inclusão Digital e Promoção a Saúde para formação de multiplicadores (Jovem Doutor em comunidades).

Outras informações:
Atuação em Tecnologia Educacional como professora de informática e Robótica Educativa monitorando alunos do ensino básico com atividades interdisciplinares com produção multimídia (vídeos, jornais, revistas, blogs, seminários, softwares educativos), aulas de Robótica utilizando LEGO e sucata, além de adjunta à Coordenação Pedagógica na elaboração de material didático e em cursos para professores (moodle, Office, lousa interativa, Portal Interativo).

Outras informações:
Voluntária do projeto Escola Interativa utilizando a Educomunicação em escolas da rede pública com atividades que proporcionam o envolvimento de todos na escola na criação de peças de comunicação (sites, programas de rádio, impressos, fanzines) que geram novas oportunidades de educação e de mobilização social através da construção coletiva.

Outras informações:
Atuação na Secretaria com atendimento ao corpo docente/discente da instituição e apoio a Coordenação Acadêmica e Departamentos.

Outras informações:
Como Assistente de Serviços na realização de auditoria interna no setor anti-fraude, atuação na área de Gestão Financeira contra a inadimplência dos segmentos da área de telefonia fixa e cobrança corporativa e como Aux. Técnica na execução de serviços e reparos técnicos operacionais.