Adriana Patricio Delgado

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

DELGADO, A. P. ; GAWRYSZEWSKI, B. . V Seminário Políticas Educacionais do Tempo Presente, realizado no período de 06/05/2025 - 09/05/2025 (integrou a Comissão Organizadora). 2025. (Outro).

DELGADO, A. P. ; BRAIDO, L. S. ; MAGALHAES, J. E. P. . II Seminário Nacional de Pedagogia (II SENPED) - Pedagogia do tempo presente: a tradição e a busca por outros horizontes (integrou a Coordenação Geral do Evento). 2025. (Outro).

DELGADO, A. P. . XXII Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, evento realizado presencialmente na cidade de João Pessoa ? Paraíba, pela Universidade Federal da Paraíba e pela Associação Nacional de Didática e Práticas de Ensino, no período de 05 a 09 de novembro de 2024 (integrou a Comissão Organizadora). 2024. (Outro).

DELGADO, A. P. . III Seminário do Fórum Estadual do Rio de Janeiro de Mobilização em Defesa da Formação de Professores (FEMODEP) que ocorreu no dia 29 de outubro das 9h às 21h (integrou a Comissão Organizadora). 2024. (Outro).

DELGADO, A. P. ; PICCININI, C. L. ; MAGALHAES, L. K. C. ; FLORES, R. L. B. . Políticas Educacionais para a formação e o trabalho de professores/as da Educação Básica: leituras críticas e reflexões, realizado no período de 17/09/2024 - 10/12/2024 - 2ª edição (Curso de Extensão - Membro da Comissão Organizadora). 2024. (Outro).

DELGADO, A. P. . Seminário Estadual do Rio de Janeiro: em defesa da formação de professoras/es - Revoga BNC-Formação. 2023. (Outro).

DELGADO, A. P. ; DUARTE, A. B. C. ; ARAUJO, A. C. R. ; ARENHART, D. ; SANTO, E. V. F. E. ; NICOTE, G. R. B. ; COSTA, J. F. ; PEIXOTO, K. M. ; ALMEIDA, L. D. B. ; MAGALHAES, L. K. C. ; KAIUCA, M. A. ; RODRIGUES, P. A. M. ; BARROS, P. M. ; MANCUSO, R. F. ; MELO, S. ; ROCHA, T. C. M. . Semana da Pedagogia - Formação de pedagogas/os/es: diferenças, políticas e currículos em debate. 2023. (Outro).

DELGADO, A. P. ; GAWRYSZEWSKI, B. . IV Seminário Políticas Educacionais do Tempo Presente, realizado no período de 15/05/2023 a 19/05/2023 (integrou a Comissão Organizadora) ,. 2023. (Outro).

DELGADO, A. P. ; MAGALHAES, L. K. C. ; FLORES, R. L. B. ; PICCININI, C. L. . Políticas Educacionais para a formação e trabalho de professores/as da Educação Básica: leituras critícas e reflexões, realizado no período de 12/09/2023 a 28/11/2023 - 1ª edição (Curso de Extensão - Membro da Equipe Organizadora). 2023. (Outro).

DELGADO, A. P. . Semana da Pedagogia - A formação de professores/as em tempos de esperançar: dimensões políticas, éticas, estéticas e pedagógicas. 2022. (Outro).

DELGADO, A. P. . As Práticas de Ensino e Gestão na Formação da/o Pedagoga/o (roda de conversa). 2021. (Outro).

DELGADO, A. P. . Tempos inéditos: tecendo redes de formação virtuais, no período de 21/05/2020 a 04/03/2021 (Projeto de Extensão - Membro da Equipe Organizadora). 2021. (Outro).

DELGADO, A. P. . XX ENDIPE Rio 2020 - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (Integrou a Comissão Organizadora). 2020. (Outro).

DELGADO, A. P. . Orientação e Acompanhamento das Atividades do Complexo de Formação de Professores no Conhecendo a UFRJ. 2019. .

DELGADO, A. P. . Planejamento do Complexo de Formação de Professores no Conhecendo a UFRJ. 2019. .

DELGADO, A. P. . Lançamento do site do Complexo de Formação de Professores e da Campanha #ProfSou. 2019. (Outro).

DELGADO, A. P. . Semana da Pedagogia - Cultura Escolar e Profissão Docente. 2012. (Outro).

DELGADO, A. P. ; Marques, Oswaldo ; Molinari, S. Garbi ; Martins, Andreia . Mesa Redonda - Ética e Educação. 2012. (Outro).

DELGADO, A. P. ; Marciliano, Angela Martins ; Ferreira, Fabiana ; Vilhena, S. P. Torres ; Sala, Eliana . Mesa Redonda - Gestão Escolar: debates, depoimentos e reflexões. 2012. (Outro).

DELGADO, A. P. . Mesa Redonda: Viver a Academia: tolerância, autonomia, leitura do mundo e da palavra. 2012. (Outro).

DELGADO, A. P. . Mesa Redonda - Sociedade, Poder e Cultura. 2011. (Outro).

DELGADO, A. P. . Mesa Redonda - Variantes linguísticas na escola: uma análise reflexiva. 2011. (Outro).

DELGADO, A. P. . Semana da Pedagogia - Ética na Formação e Atuação do Pedagogo: múltiplas dimensões. 2011. (Outro).

DELGADO, A. P. . Colóquio sobre Educação Inclusiva: Mãos que Lêem e que Falam IV. 2011. (Outro).

DELGADO, A. P. . Semana da Pedagogia - Olhares e Linguagens da Docência. 2010. (Outro).

DELGADO, A. P. . Colóquio sobre Educação Inclusiva: Mãos que Lêem e que Falam III. 2010. (Outro).

DELGADO, A. P. . Mesa Redonda - Currículo Escolar: contexto, histórico, debates contemporâneos e experiências diferenciadas. 2009. (Outro).

DELGADO, A. P. . Semana da Pedagogia - Educação e Contemporaneidade, Formação Docente, Práticas Pedagógicas e Desafios Educacionais. 2009. (Outro).

DELGADO, A. P. . Mesa-redonda - Gestão escolar: o cotidiano administrativo e pedagógico do gestor escolar. 2009. (Outro).

DELGADO, A. P. . Colóquio sobre Educação Inclusiva: Mãos que Lêem e que Falam II. 2009. (Outro).

DELGADO, A. P. . Colóquio sobre Educação Inclusiva: Mãos que Lêem e que Falam I. 2008. (Outro).

DELGADO, A. P. . II Mesa Redonda de Pedagogia: cidadania, diversidade, escola e sociedade. 2008. (Outro).

DELGADO, A. P. . Semana da Educação - Novos olhares e reflexões sobre a educação e sociedade no mundo contemporâneo. 2008. (Outro).

DELGADO, A. P. . Semana da Educação - Pluralidade e Transversalidade do Conhecimento. 2007. (Outro).

I Simpósio de Estágio Supervisionado e Práticas de Ensino (SESPE-UFRJ) -U.Escolha pela permanência na carreira docente: o impacto dos afetos na trajetória escolar de estudantes normalistas, autoria Marcella M. de Paula Reis e Adriana P. Delgado. 2026. (Simpósio).

I Simpósio de Estágio Supervisionado e Práticas de Ensino (SESPE-UFRJ) -U. 2026. (Simpósio).

14ª SIAc - Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.OS PERIGOS DO BRASIL PARALELO NO REVISIONISMO HISTÓRICO: EM DEFESA AO ENSINO DA E DE HISTÓRIA (autores Pedro Lucas C. Rodriguez e Mariana L. Arreguy; orientadora Adriana P. Delgado). 2025. (Outra).

14ª SIAc - Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.O CURSO DE EXTENSÃO EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A FORMAÇÃO E TRABALHO DE PROFESSORES/AS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA VISÃO EXTENSIONISTA DO PROCESSO FORMATIVO (autora Maria Elisabeth M. dos Santos; orientadoras Adriana Delgado, Lígia Karam e Renata Flores. 2025. (Outra).

14ª SIAc - Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.CENSURA À PRÁTICA DOCENTE: A IDEOLOGIA NOCIVA DO "ESCOLA SEM PARTIDO" E SEUS EFEITOS NA REALIDADE ESCOLAR BRASILEIRA, autoria Letícia Mendes e Matheus Guedes; orientação Adriana P. Delgado. 2025. (Outra).

14ª SIAc - Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.PERCEPÇÕES E CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES NORMALISTAS SOBRE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM, autoria Elisa Oliveira da Silva; orientadora Adriana P. Delgado. 2025. (Outra).

14ª SIAc - Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.O ESTADO AMPLIADO E A EDUCAÇÃO LIBERTADORA: DIÁLOGOS ENTRE GRAMSCI E PAULO FREIRE NO CONTEXTO ESCOLAR, autoria Pedro Victor Azevedo Costa; orientação Adriana P. Delgado. 2025. (Outra).

14ª SIAc - Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.ENTRE O SER E O FAZER: SENTIDOS ATRIBUÍDOS À PEDAGOGIA POR ESTUDANTES DA UFRJ (autora Isabela Mendes Fischdick; orientadora: Adriana Patrício Delgado). 2025. (Outra).

14ª SIAc - Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.O QUE É DITO PELOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DA UFRJ QUE NÃO TIVERAM ACESSO AOS PROGRAMAS DE FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL PIBID E PRP: ATUALIZAÇÃO DE UM TRABALHO MONOGRÁFICO (autora Giovanna F. R. de Souza; orientadoras Renata L. B. Flores e Adriana P. Delgado. 2025. (Outra).

14ª SIAc - Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.BRASIL E ESTADOS UNIDOS EM PERSPECTIVA: AS PEDAGOGIAS DE FREIRE E HOOKS ENQUANTO FERRAMENTAS DE ENFRENTAMENTO AO NEOCONSERVADORISMO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA, autoria Maria Eduarda S. de M. L. Fonseca; orientação Adriana P. Delgado. 2025. (Outra).

14ª SIAc - Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.TRAJETÓRIA EDUCACIONAL DE UMA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: DESAFIOS E CONQUISTAS NO ENSINO SUPERIOR (autor João Pedro A. Cunha; orientadores Adriana P. Delgado e Felipe de O. Miguel. 2025. (Outra).

14ª SIAc - Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.A ATUAÇÃO DA/DO PEDAGOGA/O EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO: O CENTRO DE ATENDIMENTO PSICOSSOCIAL CARIM COMO CAMPO PROFISSIONAL, autoria Elizama Barros; orientação Adriana P. Delgado. 2025. (Outra).

14ª SIAc - Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.ENTRE A SALA DE AULA E A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: EXPERIÊNCIAS DOCENTES DURANTE A FORMAÇÃO INICIAL, autoria Mariana A. C. Tavares, Júlia de S. Peixoto e Keila de P. P. Vasconcelos; orientação Adriana P. Delgado. 2025. (Outra).

14ª SIAc - Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.ENTRE AFETOS E SABERES: INTERFACES DAS EXPERIÊNCIAS VIVIDAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA COM A FORMAÇÃO E A PRÁTICA PROFISSIONAL DOCENTE, autoria Vitória G. Ferreira; orientação Adriana P. Delgado. 2025. (Outra).

20 anos da obra coletiva "A Nova Pedagogia da Hegemonia: balanço e perspectivas", realizado no dia 24 de novembro de 2025, das 9h às 17h, no auditório Manoel Maurício, no campus Praia Vermelha da Universidade Federal do Rio de Janeiro.. 2025. (Outra).

CONHECENDO A UFRJ ? Edição 2025.Palestra sobre o Curso de Graduação de Pedagogia pela Faculdade de Educação. 2025. (Outra).

II SENPED - Seminário Nacional de Pedagogia - Pedagogia do tempo presente: a tradição e a busca por outreos horizontes.Participou, na qualidade de mediadora, do evento II Seminário Nacional de Pedagogia, ministrando a atividade Encontro de entidades e fóruns de pedagogia e educação contabilizando carga horária total de 10 horas.. 2025. (Seminário).

II SENPED - Seminário Nacional de Pedagogia - Pedagogia do tempo presente: a tradição e a busca por outros horizontes.Participou, na qualidade de convidada, do evento II Seminário Nacional de Pedagogia, ministrando a atividade de Cerimônia de Abertura e Apresentação Cultural contabilizando carga horária total de 10 horas.. 2025. (Seminário).

II SENPED - Seminário Nacional de Pedagogia - Pedagogia do tempo presente: a tradição e a busca por outros horizontes.Participou do evento II Seminário Nacional de Pedagogia realizado em 27/08/2025 a 29/08/2025, na cidade de Rio de Janeiro, contabilizando carga horária total de 30 horas.. 2025. (Seminário).

II SENPED - Seminário Nacional de Pedagogia - Pedagogia do tempo presente: a tradição e a busca por outros horizontes.POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO GOVERNO BOLSONARO: EVIDENCIANDO O CARÁTER DELETÉRIO DA BNC-FORMAÇÃO, de autoria de Ana Paula da Graça Souza Blengini e Adriana Patricio Delgado,. 2025. (Seminário).

II SENPED - Seminário Nacional de Pedagogia - Pedagogia do tempo presente: a tradição e a busca por outros horizontes.Participou, na qualidade de debatedora, do evento II Seminário Nacional de Pedagogia, ministrando a atividade Assembleia RePPed contabilizando carga horária total de 10 horas.. 2025. (Seminário).

II SENPED - Seminário Nacional de Pedagogia - Pedagogia do tempo presente: a tradição e a busca por poutros horizontesnnn.PERSPECTIVAS FORMATIVAS EM CURSOS DE PEDAGOGIA EM RELAÇÃO AOS ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: UMA ANÁLISE DE PROJETOS PEDAGÓGICOS DE UNIVERSIDADES DO RIO DE JANEIRO, de autoria de Isabela Mendes Fischdick e Adriana Patricio Delgado,. 2025. (Seminário).

VIII Seminário Estado e Educação do ANDES-SN - A construção do projeto classista de educação e o enfrentamento às contrarreformas neoliberais. 2025. (Seminário).

V Seminário de Políticas Educacionais do Tempo Presente (Colemarx).Mediação da Mesa de Debate mediadora da mesa de debate "As reformas educacionais em curso: o que está em jogo?". 2025. (Seminário).

V Seminário de Políticas Educacionais do Tempo Presente (Colemarx).Ministrante do minicurso. 2025. (Seminário).

XIV Seminário Internacional da Rede Estrado.As teias da BNCC: os currículos dos cursos de Pedagogia de instituições superior privadas, autoria Cora de Oliveira Beleño, Adriana Patrício Delgado, Gabriela Vieira Abolis e Sophia Amabile Correia Anciães. 2025. (Seminário).

XIV Seminário Internacional da Rede Estrado. 2025. (Seminário).

XIV Seminário Internacional da Rede Estrado.Saberes da Pedagogia e construção curricular: um estudo em quatro universidades do município do Rio de Janeiro, autoria Isabela Mendes Fischdick e Adriana Patrício Delgado. 2025. (Seminário).

13ª Semana de Integração Acadêmica.O NEOCONSERVADORISMO E OS ATAQUES À EDUCAÇÃO PÚBLICA: UMA ANÁLISE DO DISCURSO DA EXTREMA DIREITA NAS REDES SOCIAIS. Autora: Julia Helenna Caterinck Guimarães Madureira. 2024. (Outra).

13ª Semana de Integração Acadêmica.MULTICULTURALISMO NO ESPAÇO ESCOLAR E SUA CONTRIBUIÇÃO NA IDENTIFICAÇÃO ENTRE ALUNO/A-ESCOLA - Autora Lays Azevedo Theales dos Santos. 2024. (Outra).

13ª Semana de Integração Acadêmica.Dois olhares do Programa de Monitoria: sob a perspectiva das monitoras e sob a perspectiva de estudantes de duas turmas de Didática. Autoras: Ana Luiza da Costa \lima Vidal e Beatriz Guimarães da Costa. 2024. (Outra).

13ª Semana de Integração Acadêmica.A INSERÇÃO DO RAP NO CURRÍCULO ESCOLAR: UMA POSSIBILIDADE DE ?LER O BRASIL? POR OUTRAS LENTES - Autor Ruan Mascarenhas Gorni. 2024. (Outra).

13ª Semana de Integração Acadêmica (UFRJ).FILOSOFIA PARA ALÉM DE UMA DISCIPLINA: VIVÊNCIAS DE EXTENSIONISTAS E CRIANÇAS MEDIADAS PELO PENSAMENTO - Autora Raphaela Silva Bomfim. 2024. (Outra).

45ª Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural da UFR.FORMAÇÃO PERMANENTE COMO POSICIONAMENTO POLÍTICO: CONTRIBUIÇÕES DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS E ESTUDANTES DO CESPEB - Orientanda Letícia Graciano Cavalcanti. 2024. (Outra).

45ª Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural da UFRJ.PONTOS DE DIÁLOGO ENTRE CATEGORIAS ESTUDADAS NA DISCIPLINA DIDÁTICA E BELL HOOKS: UM ESTUDO A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DA MONITORIA - Orientanda Fernanda Marques Magalhães. 2024. (Outra).

45ª Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural da UFRJ.EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: ABORDAGENS TEMÁTICAS E PERSPECTIVAS - Orientandas: Ana Beatriz de Brito Araújo; Dayana da Silva Ferreira. 2024. (Outra).

45ª Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural da UFRJ.AFRO-REFERENCIAMENTO POR INTERMÉDIO DOS STATUS CIENTÍFICOS PRESENTES EM "CORRA" DO RAPPER DJONGA - Orientando: Ruan Mascarenhas Gorni. 2024. (Outra).

Comemoração 70 anos do curso de Pedagogia - Universidade Federal de São João Del Rei.Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação em Nível Superior de Profissional do Magistério da Educação Básica: um estudo das políticas educacionais de formação de professoras/es nas últimas décadas (DCN's). 2024. (Outra).

III Seminário organizado pelo Fórum Estadual do Rio de Janeiro de Mobilização em Defesa da Formação de Professores/as (FEMODEP) com o título nesta edição Forças em disputa: a educação sob ataques.A resolução n°04/2024 em foco: mudanças, permanências e resistências. 2024. (Seminário).

Seminário de Pedadgogia-Região Sul do Brasil realizado no período de 28 a 30 de agosto na UniversidadeEstadual do Oeste do Paraná. 2024. (Seminário).

Seminário de Pedagogia da Região Sul.Monitora da atividade intitulada Comunicação - Apresentação Oral. 2024. (Seminário).

XXII Endipe - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO. 2024. (Encontro).

XXII Endipe - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO.Coordenação de Sala dos Trabalhos referentes a(o) Saberes da Didática e processos de currículo e de avaliação na escola democrática. 2024. (Encontro).

XXII Endipe - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO.Mediador(a) do(a) Simpósio Temático intitulado(a) "Simpósio temático do eixo 3 : ?Processos de currículo e de avaliação no contexto das reformas educacionais recentes: implicações para a prática pedagógica na Educação Básica?". 2024. (Encontro).

12ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.Pensar o impensável: risco, aventura ou ousadia? Um relato sobre as experiências de pensamento vivenciadas na Ação de Extensão Pensadeiros na Escola. RENATA AUGUSTO, JOÃO LUIS GUEDES, LETíCIA GRACIANO - Adriana P. Delgado e Reuber Scofano (orientadores). 2023. (Outra).

12ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.AS IMPLICAÇÕES DA RESOLUÇÃO CNE/CP Nº 02/2019 NA FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DO PERÍODO DE JANEIRO (2020) A OUTUBRO (2022). Autora: Ana Luiza da Costa Lima Vidal Orientadora: Adriana Patrício Delgado. 2023. (Outra).

12ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.UM ESTUDO SOBRE O PERFIL DOCENTE DE COLÉGIOS-CURSINHO EM JACAREPAGUÁ - ALICE CORREA GOMES BARBOSA - AUTORA; ADRIANA PATRÍCIO DELGADO (ORIENTADORA). 2023. (Outra).

41ª Reunião ANPED. Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Remoto em contexto de distanciamento social e pandêmico. 2023. (Congresso).

Conhecendo a UFRJ ? Edição 2023.Palestra sobre o Curso de Pedagogia - 11 de maio de 2023. 2023. (Outra).

II Semana de Pedagogia IV Mostra de Monografias - Universidade Federal Fluminense.Pedagogia: formação em debate. 2023. (Outra).

IV Seminário Nacional de Educação e XXVI Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia: Educação, Políticas públicas: reconstrução e fortalecimento.Formação de professores no curso de Pedagogia: a necessidade de enfrentar a Resolução 02/2019. 2023. (Seminário).

IV Seminário Políticas Educacionais do Tempo Presente.Educação da classe trabalhadora: reflexões para um projeto estratégico. 2023. (Seminário).

IV Seminário Políticas Educacionais do Tempo Presente.Cine-Debate: Pro Dia Nascer Feliz. 2023. (Seminário).

Seminário Estadual do Rio de Janeiro: em defesa da formação de professoras/es- 5.Uma análise comparativa entre as Resoluções n. 02/2015 e n. 02/2019 (BNC-Formação): as razões que mobilizam o movimento nacional pela revogação da BNC-Formação e retomada da Resolução n. 02/2015. 2023. (Seminário).

Seminário Nacional de Pedagogia. 2023. (Seminário).

Seminário Nacional de Pedagogia.O lugar do planejamento no curso de Pedagogia: a potência da formação inicial. 2023. (Seminário).

Seminário Revoga NEM! Que Ensino Médio queremos?. 2023. (Seminário).

11ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.Coordenadora da Sessão: Formação Docente e Atuação Profissional. 2022. (Outra).

11ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.MAPEAMENTO DO PERFIL DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM LETRAS INGRESSANTES NO PERÍODO DE 2021.1 (orientadora) Autores: NATALIA VIEIRA LINO PEREIRA e ALLAN ARAÚJO. 2022. (Outra).

11ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.A PRESENÇA DE AUTORAS(ES) NEGRAS(OS) NO PROCESSO FORMATIVO DE LICENCIANDAS(OS) EM PEDAGOGIA: INTERSEÇÕES COM A IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE. AUTORES: JANILCE DE OLIVEIRA CASTELLO E VINÍCIUS A. FERNANDES PEREIRA - Orientadora: ADRIANA PATRÍCIO DELGADO. 2022. (Outra).

11ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.?O GATO PENSA?? - A EXPERIÊNCIA DO PENSAMENTO COMO PRÁTICA DE CONTEXTUALIZAÇÃO DIDÁTICA (orientadora juntamente com o professor Antônio Frederico Saturnino Braga) Autora: Mariana Tartaglia. 2022. (Outra).

11ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2022. (Outra).

11ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.Coordenadora da Sessão: Gênero, Representação Feminina, Relações de Poder. 2022. (Outra).

A pedagogia, mais uma vez em questão: provocações formativas, epistemológicas e curriculares no XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ? XXI Endipe. 2022. (Outra).

BNCC, formação docente e movimento nacional em torno da questão.Uma análise das políticas curriculares atuais de formação docente: o curso de Pedagogia em risco. 2022. (Seminário).

BNC-Formação, BNCC e os desafios para o campo da Didática no XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ? XXI Endipe. 2022. (Outra).

Festival do Conhecimento UFRJ - Do Ancestral ao Digital. 2022. (Outra).

I Semana de Pedagogia e III Jornada de Monografia - Pedagogia: formação, profissão e seus atravessamentos, no dia 19 de setembro de 2022.Identidade profissional docente: projetos de formação em disputa. 2022. (Outra).

Semana da Educação de Letras e Pedagogia - Centro Universitário Newton Paiva Ferreira.Projetos de formação docente em disputa à luz das políticas curriculares: o que está em jogo?. 2022. (Outra).

Semana da Pedagogia: 90 anos do Manifesto dos Pioneiros: expressões atuais de democratização da educação? ,.O currículo do curso de Pedagogia em questão: os efeitos da Resolução n. 02/2019. 2022. (Outra).

Semana da Pedagogia - A formação de professores/as em tempos de esperançar: dimensões políticas, éticas, estéticas e pedagógicas.Roda de Conversa intitulada IDENTIDADE PROFISSIONAL DO/DA PEDAGOGO/PEDAGOGA: HISTÓRIA, POLÍTICAS E DISPUTAS. 2022. (Outra).

Semana da Pedagogia - A formação de professores/as em tempos de esperançar: dimensões políticas, éticas, estéticas e pedagógicas..UM CONVITE A MOVIMENTAR O PENSAMENTO: DESLOCAMENTOS, (IN)CERTEZAS, (DES)ENCONTROS. 2022. (Oficina).

V Jornada Acadêmica - Fórum de Educação Abordagens Transversais no Desenvolvimento do Currículo - Faculdades Integradas Potencial.Políticas Educacionais: a garantia dos direitos humanos, inclusão e diversidade. 2022. (Outra).

XIII Seminário Nacional de Formação de Professores ?Formação de Professores, compromisso social e direito à educação: (re)construindo uma agenda democrática?.O Movimento Nacional em resistência ao desmonte da formação de professoras/es. 2022. (Seminário).

XIII Seminário Regional Sudeste da ANPAE e XV Encontro Estadual de São Paulo.OS GRUPOS DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA COMO DISPOSITIVOS DE FILIAÇAO UNIVERSITÁRIA DURANTE A PANDEMIA DE COVID 19. 2022. (Seminário).

XIII Seminário Regional Sudeste da ANPAE e XV Encontro Estadual de São Paulo. 2022. (Seminário).

XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XXI ENDIPE. 2022. (Encontro).

Ciclo de debates: pesquisas sobre a realidade escolar brasileira.Palestra UNIARA: O Curso de Pedagogia em foco: projetos de formação em disputa a partir das políticas curriculares atuais. 2021. (Outra).

Em defesa da vida, da Pedagogia, da formação de professores: projeto dia luta(o) pela formação de professores res. 2021. (Outra).

III Ciclo do Evento Pedagogia na Quarentena - Educação e diferença: deslocamentos, intersecções e resistências em tempos de isolamento social.Fala de abertura oficial do evento na condição de Coordenadora do Curso de Pedagogia - Faculdade de Educação (UFRJ) - dia 24 de maio de 2021. 2021. (Outra).

III Ciclo do Evento Pedagogia na Quarentena - Educação e Diferença: deslocamentos, intersecções e resistências em tempos de isolamento social.Participação como mediadora da Roda de Conversa intitulada. 2021. (Outra).

III Seminário Políticas Educacionais do Tempo Presente: Crise Orgânica, Contrarreformas e Educação, ação de Extensão na modalidade evento, inscrito na Universidade Federal do Rio de Janeiro..BNCC do Ensino Médio no Rio de Janeiro. 2021. (Outra).

I Jornada PR1/CFP - Implicações da Reforma Curricular de 2019 nos cursos de licenciatura da UFRJ: Formação Docente em Foco.Roda de Conversa - Currículos de licenciatura: articulação entre o pedagógico e o disciplinar. 2021. (Outra).

IV Ciclo do Evento Pedagogia na Quarentena: O sentido público da educação -.Roda de Conversa: Por uma escola pública cidadã e popular: reflexões freirianas. Membros: Adriana Patrício Delgado, Ana Paula de Abreu Costa de Moura; Irene Giambiagi; Silvina Julia Fernández. 2021. (Outra).

IV Ciclo do Evento Pedagogia na Quarentena: O sentido público da educação e suas dimensões.Participação na atividade de abertura intitulada: As potencialidades e os múltiplos espaços formativos na/da educação pública. 2021. (Outra).

IV Ciclo do evento Pedagogia na Quarentena - ?O Sentido público da educação e suas dimensões?,.?As potencialidades e os múltiplos espaços formativos na/da educação pública? - live de encerramento. 2021. (Outra).

O curso de Pedagogia e as políticas reformistas atuais de formação docente.Estabelecendo um paralelo entre as Resoluções n. 02/2015 e 02/2019. 2021. (Outra).

Pré-Colóquio Internacional Paulo Freire no Rio de Janeiro ?Rumo ao Centenário de Paulo Freire: leitura de mundo e emancipação dos povos?. 2021. (Outra).

Pré-Colóquio Internacional Paulo Freire no Rio de Janeiro ?Rumo ao Centenário de Paulo Freire: leitura de mundo e emancipação dos povos?.A COMUNIDADE DE INVESTIGAÇÃO E O CÍRCULO DE CULTURA: POSSIBILIDADES PARA UMA PRÁTICA FILOSÓFICA NA SALA DE AULA. 2021. (Outra).

Seminário de Comemoração: 50 anos da Pós-Graduação em Educação no Brasil. 2021. (Seminário).

Seminário de Comemoração: 50 anos da Pós-Graduação em Educação no Brasil.Produção Científica e Investimentos em Educação. 2021. (Simpósio).

XLII Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020) - Edição Especial. 2021. (Outra).

XLII Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020) - Edição Especial.Avaliador(a) de Sessões de Apresentação de Trabalhos da XLII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020 - Edição Especial), realizada de 22 a 26 de março de 2021. 2021. (Outra).

XLII Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020) - Edição Especial.A presença de autores(as) negras(os) no processo formativo de licenciandos(as) em Pedagogia: interseções com a identidade profissional docente. 2021. (Outra).

XLII Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020) - Edição Especial.A FORMAÇÃO DOCENTE ENTRE A PRÁXIS E O LETRAMENTO CRÍTICO NO PMAP-FE. 2021. (Outra).

XLII Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020) - Edição Especial.PENSANDO A POTÊNCIA DA DIMENSÃO POLÍTICA DA DOCÊNCIA A PARTIR DAS APROXIMAÇÕES COM LEITURAS E CONCEITOS FREIREANOS: UM ESTUDO COM ESTUDANTES CONCLUINTES DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2021. (Outra).

XLII Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020) - Edição Especial.RAZÕES DE ESCOLHA DO CURSO DE PEDAGOGIA: UM ESTUDO DAS TRAJETÓRIAS PREGRESSAS DE ESTUDANTES CALOUROS. 2021. (Outra).

Festival do Conhecimento - UFRJ. 2020. (Outra).

Introdução ao Feminismo Decolonial. 2020. (Encontro).

IV Jornada Mackenzie de Estudos Freireanos.Professor, e a sua consciência política? As formações docente e política de graduandos em Pedagogia de uma universidade privada. 2020. (Outra).

XX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2020. (Encontro).

XX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Participou do Grupo de Trabalho de Feira de Livros do XX Encontro Naciona de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE Rio 2020 com carha-horária total de 180 horas. 2020. (Encontro).

XX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Participou do Grupo de Trabalho Programação do XX Encontro Naciona de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE Rio 2020 com carha-horária total de 180 horas. 2020. (Encontro).

XX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Mediação de Ateliê de Pôster no XX ENDIPE sobre Formação Docente. 2020. (Encontro).

XX ENDIPE Rio 2020 - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Participou do Evento de Extensão ?XX ENDIPE Rio 2020 - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino?, realizado no período de 26/09/2019 a 30/11/2020, como Colaborador, com carga horária de 72 horas. 2020. (Encontro).

10ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.Educação e suas singularidades I (coordenador da Sessão). 2019. (Outra).

10ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.PROGRAMA DE APOIO PEDAGÓGICO: UM PERCURSO EM CONSTRUÇÃO COM ESTUDANTES DOS CURSOS DE LICENCIATURA. Autores: LETÍCIA OLIVEIRA SOUZA e PEDRO EDUARDO PROCOPIO GONÇALVES Orientadora: ADRIANA PATRÍCIO DELGADO. 2019. (Outra).

10ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.Atuou como avaliador de resumos na 10ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ, tendo avaliado um total de 4 trabalho(s). 2019. (Outra).

10ª SIAc - Semana de Integração Acadêmica (UFRJ).CORPOS QUE CHEGAM ANTES: O LUGAR DOS CORPOS QUEER NA DOCÊNCIA - Autores: HELEN DIAS TAVARES DE LIMA e AOI BERRIEL e Orientadora: Adriana Patrício Delgado. 2019. (Outra).

39ª Reunião Nacional ANPEd - Educação Pública e Pesquisa: ataques, lutas e resistências.Construção social do indivíduo como aspecto interveniente na formação e na prática profissional. 2019. (Outra).

39ª Reunião Nacional ANPEd - Educação Pública e Pesquisa: ataques, lutas e resistências. 2019. (Outra).

Encontro de Lançamento Oficial do XX ENDIPE - Rio 2020. 2019. (Encontro).

Formar - Educação, Formação Continuada dos Educadores da Rede Municipal.Dialogando sobre as múltiplas dimensões da docência. 2019. (Outra).

III Seminário do LEPES - Desafios para o ensino superior brasileiro no contexto contemporâneo. 2019. (Seminário).

XIV EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação.Sinhazinha e Sinhozinho: sim, senhor! Debates e reflexões sobre desigualdades e competição no espaço escolar. 2019. (Encontro).

XIV EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação.Interfaces entre percursos formativos e perfis identitários de estudantes concluintes do curso de Pedagogia. 2019. (Encontro).

XIV EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação em Araraquara. 2019. (Encontro).

X Seminário do GEPED - Grupo de Estudos e Pesquisas em Didática e Formação de Professores - Seminário sobre Concepções e práticas didáticas de egressos de cursos de licenciatura da UFRJ,. 2019. (Seminário).

XXIX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação: Estado, Políticas e Gestão da Educação - resistência ativa para uma agenda democrática com justiça social : : :. 2019. (Simpósio).

9ª SIAc - Semana de Integração Acadêmica (UFRJ).Coordenador de Sessão - Psicologia IV 16-10-2018 - UFRJ. 2018. (Outra).

Acolhimento das Servidoras e Servidores (Técnicas/Técnicos Administrativos, Professores/Professores). 2018. (Outra).

Concurso Público Literário 2018.Diploma de Honra ao Mérito. 2018. (Outra).

II Seminário do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Superior. 2018. (Seminário).

Inovação e Tradição - preservar e criar na formação docente. Minicurso: "Estrutura Curricular para Formação de Professores". 2018. (Congresso).

Inovação e Tradição - preservar e criar na formação docente. 2018. (Congresso).

Inovação e Tradição - preservar e criar na formação docente. Um estudo sobre práticas curriculares diferenciadas no curso de Pedagogia: entre a tradição e a inovação. 2018. (Congresso).

I Simpósio Internacional das Licenciaturas: diálogo entre a universidade e a escola pública.As reformas curriculares e os contextos escolares: encontros e desencontros. 2018. (Simpósio).

Rede de Pesquisadores sobre Associativismo e Sindicalismo dos Trabalhadores em Ed.o. 2018. (Encontro).

XIX Encontro de Didática e Práticas de Ensino - XIX ENDIPE.A Didática na Formação de Professores: desafios e condições intervenientes. 2018. (Encontro).

XIX Encontro de Didática e Práticas de Ensino - XIX ENDIPE. 2018. (Encontro).

4º Congresso Pan-Amazônico de Oncologia. A Didática Pedagógica na Formação do Profissional em Saúde na Assistência Cirúrgica ao Idoso Oncológico. 2017. (Congresso).

Concurso Público Literário 2017.Diploma de Mestre de Talentos pelo apoio, orientação e estímulo aos alunos participantes. 2017. (Outra).

IX Encontro Brasileiro da Redestrado - Rede Latino-Americana de Estudos sobre Trabalho Docentede. 2017. (Encontro).

IX Encontro Brasileiro da Redestrado - Rede Latino-Americana de Estudos sobre Trabalho Docentede.A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL A LUZ DAS CONCEPÇÕES DE ALUNOS CONCLUINTES DO CURSO DE PEDAGOGIA: O QUE PENSAM SOBRE A ATIVIDADE DOCENTE. 2017. (Encontro).

III Congresso Nacional de Formação de Professores - XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadoresual. 2016. (Outra).

Profissão de Professor: cenários, tensões e perspectivas. 2016. (Congresso).

Universidade Nove de Julho - Formação Docente.ELABORAÇÃO DE AVALIAÇÕES. 2016. (Oficina).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino Didática e Prática de Ensino no Contexto Político Contemporâneo: cenas da educação brasileira. 2016. (Encontro).

Academia Brasileira de Ciências, Artes, História e Literatura.Diploma e Medalha de Mérito Feminino. 2015. (Outra).

Seminário "Práticas e Saberes Docentes: os anos iniciais em foco".Identidade profissional de alunos concluintes do curso de Pedagogia - seu aspecto uno e múltiplo.. 2015. (Seminário).

Seminário de Pesquisa da Faculdade Sumaré: Educação para uma mentalidade transformadora A. 2015. (Outra).

VI Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Avaliação: Veredas e Experiências Educacionais. 2015. (Congresso).

Workshop de Câmera, Voz e Linguagem.Workshop de Câmera, Voz e Linguagem - Promovido pela Escola de Atores Wolf Maya em parceria com a Universidade Nove de Julho. 2015. (Outra).

I Congresso Internacional de Práticas Pedagógicas da Educação Básica (CIPPEB). I CIPPEB - Congresso Internacional de Práticas Pedagógicas da Educação Básica. 2014. (Congresso).

II Congresso Nacional de Formação de Professores XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Por uma Revolução no Campo da Formação de Professores. Perfil de Alunos Ingressantes no Curso de Pedagogia e suas expectativas sobre o curso e a profissão. 2014. (Congresso).

II Congresso Nacional de Formação de Professores - XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professoroes. 2014. (Congresso).

III CONAVE: Congresso Nacional de Avaliação em Educação. Avaliação de Sistema e Avaliação Escolar: aproximações necessárias. 2014. (Congresso).

XI Encontro de Iniciação Científica.Perfil de alunos ingressantes no curso de Pedagogia: quem são eles e o que pensam sobre o curso e a profissão. 2014. (Encontro).

XVII ENDIPE - A Didática e a Prática de Ensino nas Relações entre Escola, Formação de Professores e Sociedade. 2014. (Encontro).

IX Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares - História e atualidade do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova e.Os saberes profissionais e a formação docente: do ofício à profissão. 2013. (Outra).

IX Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares - História e atualidade do Manisfesto dos Pioneiros da Educação Nova oto. 2013. (Outra).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/ Cátedra UNESCO. A Prática do Estágio Supervisionado: As dificuldades encontradas pelos alunos do curso de Pedagogia.. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/ Cátedra UNESCO In. 2013. (Congresso).

10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Condições e concepções dos professores em um estudo sobre avaliação de aprendizagem em escolas cicladas. 2011. (Encontro).

Avaliação Institucional e de Aprendizagem: Ciclos, Progressão Continuada e Avaliações Externas.Avaliação Institucional e de Aprendizagem: Ciclos, Progressão Continuada e Avaliações Externas. 2011. (Outra).

Semana da Pedagogia - "Ética na Formação e na Atuação do Pedagogo: Múltiplas Dimensões".Mesa Redonda - Ética e Formação Humana. 2011. (Outra).

V Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.Avaliação das Políticas Curriculares: da Educação Básica ao Ensino Superior. 2011. (Outra).

XI Congresso Estadual Paulista sobre formação de Educadores / I Congresso Nacional de Formação de Professores. HTPC: ESPAÇO E MOMENTO DE FORMAÇÃO CONTINUADA AOS PROFESSORES. 2011. (Congresso).

Coordenação Pedagógica na Escola Estadual: fundamentos e práticas.Avaliação e Indicadores Educacionais: Um olhar para o SARESP. 2010. (Encontro).

Grupo de Estudos Temáticos da Docência. 2010. (Encontro).

I CONAVE - Congresso Nacional de Avaliação em Educação. REFLEXÃO AQCERCA DOS LIMITES E POSSIBILIDADES DA VIABILIZAÇÃO DO REGIME DE PROGRESSÃO CONTINUADA À LUZ DA AVALIAÇÃO. 2010. (Congresso).

Semana da Pedagogia: "Olhares e linguagens da docência"."Avaliação de aprendizagem - desafios e possibilidades no contexto das séries versus ciclo". 2010. (Encontro).

V Congresso Internacional de Educação. Avaliar e Intervir: novos rumos da avaliação educacional. 2010. (Congresso).

IV Mesa Redonda de Pedagogia.Avaliação de Aprendizagem: Caminhos e Possibilidades. 2009. (Encontro).

V Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2007. (Congresso).

III Congresso Internacional sobre Educação Infantil e Séries Iniciais. 2006. (Congresso).

IV Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2006. (Congresso).

Semana de Educação: pluralidade e transversalidade do conhecimento.A Avaliação no Contexto dos Ciclos e da Progressão Continuada. 2006. (Outra).

III Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2005. (Congresso).

Seminário de Pesquisa. 2005. (Seminário).

Fórum Mundial de Educação São Paulo - Educação Cidadã para uma Cidade Educadora. 2004. (Outra).

IV Seminário Internacional de Educação. 2004. (Seminário).

Semana de Educação: novos paradigmas da educação.Univai - Uninove vai á escola. 2004. (Outra).

Seminário: Perspectivas Teóricas de Investigação sobre a Escola. 2003. (Seminário).

Seminário Internacional de Educação: teorias e políticas. 2003. (Seminário).

VII Congresso e Feira de Educação:. 2003. (Congresso).

VII Congresso e Feira de Educação:"Tradição e Renovação: convivência possível?". 2003. (Congresso).

Encontro de Docentes: aperfeiçoamento dos docentes e discussão prátca no cotidino escolar. 2002. (Encontro).

I Fórum da Análise da Expectativa do Curso de Letras. 2002. (Outra).

V Convenção Acadêmica do Centro Universitário Nove de Julho. 2002. (Outra).

VI Congresso e Feira de Educação: "Educar para Viver, Viver para Educar: as muitas faces de professor. 2002. (Congresso).

I Fórum da Análise da Expectativa do Curso de Pedagogia do Centro Univrstário Nove de Julho. 2001. (Outra).

I Fórum Pedagógico: Debate Nacional sobre Avaliação na Aprendizagem. 2001. (Outra).

VII Congresso e Feira de Educação:"Da Teoria à Pratica: a sala de aula transformada". 2001. (Congresso).

II Convenção Acadêmica do Centro Universitário Nove de Julho. 2000. (Outra).

IV Congresso e Feira de Educação: "Retrospectiva do Século XX; Perspectivas para o Século XXI". 2000. (Congresso).

Convenção Acadêmica do Centro Universitário Nove de Julho. 1999. (Outra).

I Encontro de Educação Infantil. 1997. (Encontro).

DELGADO, A. P.; ACCIOLY, I. B.; COSTA, R. A.; LAMOSA, R. A. C.. Formação de professores no Brasil: pedagogia das competências ou emancipação humana?. 2025. Dissertação (Mestrado em Economia) - Universidade Federal Fluminense.

DELGADO, A. P.; PONCE, B. J.; NERI, J. F. O.. Programa Transcidadania e a (re)construção dos direitos das pessoas transexuais e travestis. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

DELGADO, A. P.; GIOVANNI, L. M.; FALSARELLA, A. M.. A coordenação pedagógica e o cenário da formação docente com a implementação do atual e Ensino Médio. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade de Araraquara.

DELGADO, A. P.; FURLAN, E. G. M.; SILVA, L. M.; FARIA, P. C.. O novo Ensino Médio e a oferta dos itinerários formativos no contexto do Ensino Médio de Ciências. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Carlos.

DELGADO, A. P.; FURLAN, E. G. M.; FARIA, P. C.. Ensino de Ciências da Natureza e Diversidade: percepções dos professores e coordenadores pedagógicos acerca da formação continuada em escolas municipais de uma cidade do interior paulista. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Carlos.

DELGADO, A. P.; GIOVANNI, L. M.; SILVA, A. P. F.. Os documentos norteadores do trabalho com bebês e crianças nas creches paulistanas: principais eixos das orientações didáticas voltadas ao cuidar e educar, no início da rede direta e a partir dos anos 2000. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIOVANNI, L. M.;DELGADO, A. P.; SILVA, L. M.; GUARNIERI, M. R.; MONTEIRO, D. C.. Saber escolar e cultura científica: as disciplinas de Ciência e Química. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade de Araraquara.

DELGADO, A. P.; GIOVANNI, L. M.; SILVA, L. M.; RODRIGUES, L. M. O.. Possibilidades de utilização dos resultados das avaliações externas/ SARESP em Matemática no processo educacional. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIOVANNI, L. M.; GUARNIERI, M. R.;DELGADO, A. P.. Análise de experiência de rodas de conversa sobre educação das relações étnico-raciais por meio da percepção de alunos do ensino fundamental I. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade de Araraquara.

GIOVANNI, L. M.; RODRIGUES, L. M. O.; VERCELLI, L. C. A.;DELGADO, A. P.; MARIN, A. J.. A produção acadêmica sobre a função do professor de creche: um tema em debate (2000-2015). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

DELGADO, A. P.; GIOVANNI, L. M.; GUARNIERI, M. R.. Método de Projeto: uma contribuição para a melhoria no processo de ensino e aprendizagem no Ensino Fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade de Araraquara.

GIOVANNI, L. M.; MARIN, A. J.;DELGADO, A. P.. Professores de bebês: elementos para a compreensão da docência masculina na Educação Infantil. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIOVANNI, L. M.; DRAGONE, M. O. S.; MANZOLI, L. P.;DELGADO, A. P.; PLATZER, M. B.. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: revisão integrada de dados para orientação de professores. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade de Araraquara.

GIOVANNI, L. M.;DELGADO, A. P.; PLATZER, M. B.. A voz do egresso de Pedagogia: elementos para a compreensão da formação, identidade docente e inserção no mercado de trabalho. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade de Araraquara.

GIOVANNI, L. M.; MARIN, A. J.;DELGADO, A. P.. Impacto da presença de gestores e professores homens em centros de Educação Infantil: alguns elementos para compreensão. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIOVANNI, L. M.; MARIN, A. J.; SILVA, L. M.;DELGADO, A. P.. Os conflitos escolares nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUZA, M. M. C. M.;DELGADO, A. P.; LIMA NETO, J. E. S.. A contribuição da disciplina de Geografia para a formação dos discentes do ensino fundamental I do município de Praia Grande. 2015. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SANTOS, P. S. M. B.;DELGADO, A. P.; CARNEIRO, W.; ARAUJO, F. M. B.; VILLARDI, R. M.; MOTTA, D. B. S.; CHAVES, I. E. M. B.. Valorização docente, restrição fiscal e poder simbólico do Estado: o cumprimento da meta 17 do PNE no Rio de Janeiro (2015?2022). 2026. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

DELGADO, A. P.; MARIN, A. J.; GIOVANNI, L. M.; MUNAKATA, K.; FRANCO, D. B.. Educação com ênfase internacional: uma investigação sobre a relação entre globalização, educação e classe social. 2023. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.;DELGADO, A. P.; SILVA, L. M.; GIOVANNI, L. M.; GIOVINAZZO JR., C. A.. Formação de formadores: implementação de uma política de formação de coordenadores pedagógicos realizada por uma diretoria de ensino da grande São Paulo. 2021. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIOVANNI, L. M.;DELGADO, A. P.; MARIN, A. J.; GIOVINAZZO JR., C. A.; SILVA, L. M.. Formação continuada e desenvolvimento profissional docente nas escolas de ensino integral de São Paulo. 2019.

DELGADO, A. P.; TEIXEIRA, R.; CACHION, M.; BATISTONI, S. S. T.; LAPLANE, A. L. F.. Diálogos com quem gosta de ler e escrever: um estudo do ato educativo de um programa de educação permanente para idosos. 2019. Tese (Doutorado em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

DELGADO, A. P.; GIOVANNI, L. M.; GIOVINAZZO JR., C. A.; INFORZATTO, E. C.; PASSOS, L. F.. Os saberes e as práticas docentes do professor tutor no ensino superior na modalidade à distância. 2018. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIOVANNI, L. M.; MARIN, A. J.; LIBERAL, F. C.; MARTINS, M. C.;DELGADO, A. P.. "Rebeldes com causa": narrativa construída na formação colaborativa de professores na escola. 2017. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

FIGUEIREDO, L. C. M.; SALA, E.; ZUCCHI, B. B.; CINTRA, E. M. U.; MASINI, M. L. H.;DELGADO, A. P.; NAFFAH NETO, A.. A educação como prática de cuidados: memórias escolares de futuros docentes à luz da teoria winnicottiana. 2016. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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DELGADO, A. P.; ACCIOLY, I. B.; COSTA, R. A.; LAMOSA, R. A. C.. Reformas da formação de professores de 2019 a 2024, Pedagogia das Competências ou Emancipação Humana: a permanente luta da e na educação. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

DELGADO, A. P.; GIOVANNI, L. M.; FALSARELLA, A. M.. A coordenação pedagógica no novo cenário da formação docente com a implementação do novo Ensino Médio e a BNCC. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade de Araraquara.

FURLAN, E. G. M.; FARIA, P. C.;DELGADO, A. P.. Ensino de Ciências da Natureza e Diversidade: percepções dos professores e coordenadores e coordenadores pedagógicos acerca da formação continuada em escolas municipais em uma cidade do interior paulista. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Carlos.

DELGADO, A. P.; GIOVANNI, L. M.; SILVA, A. P. F.. A formação continuada das professoras de creche no município de São Paulo: da assistência social à integração ao sistema municipal de ensino. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIOVANNI, L. M.;DELGADO, A. P.; MARIN, A. J.. Professores de bebês: elementos para compreensão da docência masculina na Educação Infantil. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

DELGADO, A. P.; GIOVANNI, L. M.; GUARNIERI, M. R.. Análise de experiência de rodas de conversa sobre educação das relações étnico-raciais por meio da percepção de alunos do Ensino Fundamental I. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade de Araraquara.

GUARNIERI, M. R.; GIOVANNI, L. M.;DELGADO, A. P.. Método de Projeto: uma contribuição para a melhoria no processo ensino-aprendizagem no ensino fundamental. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade de Araraquara.

DELGADO, A. P.; GIOVANNI, L. M.; PLATZER, M. B.. A voz do egresso do curso de Pedagogia: formação e identidade docente, inserção no mercado de trabalho e questões de gênero. 2015.

GIOVANNI, L. M.;DELGADO, A. P.; MARIN, A. J.. Impacto da presença de gestores e professores homens em centros de Educação Infantil: alguns elementos para compreensão. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

DELGADO, A. P.; MAGALHAES, L. K. C.; PICCININI, C. L.. Da trajetória profissional a análise de políticas públicas do novo ensino médio para o curso normal, nova tragédia anunciada?. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CESPEB ? Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

FERNANDEZ, S. J.; FERREIRA, S. B.;DELGADO, A. P.. Educação inclusiva: uma análise da política de educação inclusiva a partir das propostas pedagógicas de uma escola pública municipal carioca. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CESPEB ? Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

FERNANDEZ, S. J.;DELGADO, A. P.; LIMA, M. F. M.. O currículo carioca para a Educação Infantil e suas adequações na pandemia de COVID 19. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CESPEB ? Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; SOUZA, M. M. C. M.; PERON, M. L.. A Geografia Cultural no Sistema Maxi de Ensino. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Geografia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

DELGADO, A. P.; SOUZA, M. M. C. M.; PERON, M. L.. Geografia e cinema na sala de aula: os movimentos migratórios por meio de telas de cinema. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Geografia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUZA, M. M. C. M.; FLORES, M.;DELGADO, A. P.. Uma mudança de parâmetros: o uso das metodologias ativas na educação. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Geografia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

DELGADO, A. P.; SOUZA, M. M. C. M.; PERON, M. L.. Os sujeitos sociais do campo e o estudo do meio como metodologia de ensino. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Geografia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

DELGADO, A. P.; SOUZA, M. M. C. M.; CARVALHO, I.. As mídias e as aulas de Geografia. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Geografia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

DELGADO, A. P.; CAVALLARI, M. R.. Educação à Distância: A Mediação entre Professor e Aluno em Curso Superior de Tecnologia. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Universidade Nove de Julho.

DELGADO, A. P.; BRITO, A. G.; BARONI, P. R.. Inclusão na EJA: adaptação de materiais didáticos e práticas pedagógicas para atender à diversidade. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; FICO, C.; ARAUJO, M. P.. O último passo para a transição democrática: os impasses, usos e reinterpretações da Lei 6.683/1979 na Assembleia Constituinte de 1987/1988. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; SANTOS, N. O.; QUEIROZ, C. T.. Infância e Tecnologia: reflexos do mundo digital presentes no brincar na escola. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; MAGALHAES, L. K. C.. A implementação da reforma do Novo Ensino Médio no Colégio Estadual CEsAIC Euclides da Cunha. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; SILVA, R. C. O. E.; BARBOSA, J. S.. O letramento racial crítico no currículo e nas práticas pedagógicas de escolas municipais do Rio de Janeiro. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BARONI, P. R.;DELGADO, A. P.; SANTOS, N. O.; RIBAS, T. F.. Microações de afetos e o cotidiano escolar. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; HOURI, M. S.. O currículo utilitarista no Brasil: forças e formas. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Com Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; MAGALHAES, L. K. C.. Alagados, Trenchtown, Favela da Maré - A esperança vem da educação pública: a experiência do C. E. Professor João Borges de Moraes na Maré/RJ. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SILVA, R. C. O. E.; SILVA, L. S.;DELGADO, A. P.. Estudantes de Pedagogia da UFRJ e a percepção da categoria raça nas leituras das disciplinas obrigatórias: relações étnico-raciais na formação docente. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; GIAMBIAGI, I.; CONDE, D. L. G.. A teoria de Freinet e a prática escolar: um estudo sobre a experiência desenvolvida durante a prática de ensino em Educação Infantil na Faculdade de Educação/UFRJ. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; HOURI, M. S.; SILVA, P.; HERINGER, R.. Políticas de permanência para mulheres na Educação Superior: uma análise interseccional dos cursos de Pedagogia e Engenharia Civil da UFRJ. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; OLIVEIRA, M. F. A. P. S.; NICODEMOS, A.. Aprendendo a "ler o mundo": desafios em minha trajetória escolar rumo à universidade. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; AMORIM, R. M. A.; CONSTANT, E.. Desdobramentos sociopsicológicos de práticas antidemocráticas na avaliação para crianças. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; SOUZA, M. L.; SOARES, K. P.. Os estágios obrigatórios na formação do estudante do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; SOUZA, C. F.; NICODEMOS, A.. Entre a vida e a palavra: mulheres negras, formação docente e escrita de si. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; KINDEL, D. S.; FRANT, J. B.. Abordagem matemática nos cursos de Pedagogia da Universidade Estadual do Rio de Janeiro ADE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; LEHER, R.; AMARAL, D. P.. Educação Corporativa: diálogos com a formação inicial e o currículo do curso de Pedagogia. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; CHAVES, J. C.; LOURENCO, J. L.. Quebrando barreiras: educação em gênero e sexualidade na prática docente escolar. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; ARENHART, D.; LIMA, M. J. G. S.. A construção de saberes ambientais na escola. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; HOURI, M. S.; SOUZA, E. C. P.. Alguns debates atuais sobre a infância: políticas públicas para a Educação Infantil. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; ARENHART, D.; ALBUQUERQUE, K. C. S.. Formação docente e práticas pedagógicas da Educação Infantil. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; FERNANDEZ, S. J.; AMARAL, D. P.. Orientação Educacional, Famílias e Pandemia: uma experiência no CAp-UFRJ. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; CERDAS, L.; GIAMBAGI, I.. A importância da afetividade nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; KOSLINSKI, M. C.; MUANIS, M. C.. Autoeficácia docente: definições, medidas e relevância para pensar práticas do professor na Educação Infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; MAGALHAES, L. K. C.; CONDE, D. L. G.. Está na minha vez! Um estudo de caso sobre o lugar dos jogos de tabuleiro dentro do espaço escolar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; CONSTANT, E.; NICODEMOS, A.. Direito à educação em tempos de pandemia; a relação do 'não" alfabetização de alunos favelados do Ensino Fundamental no município do Rio de Janeiro. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

HOURI, M. S.;DELGADO, A. P.. Relato autobiográfico: estudos da educação superior que abordam as questões de permanência e evasão sob três dimensõesTRÊS DIMENSÕES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras - Português - Grego) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SCOFANO, R. G.;DELGADO, A. P.; MENEZES, H. J.. Professor sim e "tio" também? A presença de docentes homens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental nas Escolas do Rio de Janeiro sob as concepções pedagógicas de Paulo Freire. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; FERREIRA, E. S.; BASILIO, P. M.. Visibilidade x invisibilidade da criança negra na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; ARENHART, D.; GUIMARAES, D. O.. Cuidar e educar: desafios na superação da dicotomia dentro da docência na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; ARENHART, D.; REIS, G. R. F. S.. Docência na Educação Infantil: narrativas docentes durante a pandemia da COVID- 19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; CERDAS, L.; LANZILLOTTA, A.. Arte e Pedagogia de Projetos na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; HOURI, M. S.. Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem: revisão bibliográfica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CONSTANT, E.; OLIVEIRA, R.;DELGADO, A. P.. Reconhecimento e valorização do aluno indígena e não indígena como sujeito na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; CRUZ. Giseli Barreto; XAVIER, G. P. M.; CAMPELO, T. S.. Prática docente na pandemia: estratégias de ensino-aprendizagem no Ensino Fundamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; SANTOS. Mônica Pereira; MELLO, S. C.. Fanfiction e a cultura do estupro: práticas pedagógicas de combate. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

HOURI, M. S.;DELGADO, A. P.; SOUZA, M. F. A. P.; PEIXOTO, R. C.. Ensino de História e Inclusão de Estudantes Autistas: relatos de experiência, reflexões e proposições.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; OLIVEIRA, M. F. A. P. S.; HOURI, M. S.. O papel do letramento acadêmico e do apoio pedagógico na educação superior. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CONSTANT, E.; BARONI, P. R.;DELGADO, A. P.. Como se forma uma professora? políticas de narratividade na formação docente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; ROCHA, T. C. M.; RAZUCK, R. C. S. R.; MARQUES, T. M.; SILVA, R. C. O. E.; XAVIER, G. P. M.. Comissão Julgadora do Concurso Público para provimento de vagas efetivas para Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Colégio de Aplicção da UFRJ, conforme Edital nº 229, de 27 defevreiro de 2025, publicado no DOU nº 43, de 05/03/2025, seção 03, páginas 124 no Núcleo de Educação Especial e Inclusiva. 2025. Colégio de Aplicação UFRJ.

DELGADO, A. P.; MAGALHAES, L. K. C.; RODRIGUES, P. A. M.; PICCININI, C. L.; SILVA, R. C. O. E.. Processo Seletivo Simplificado (PSS) para contratação temporária de professor substituto para as áreas de Didática e Currículo. 2022. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DELGADO, A. P.; COSTA, W.; SILVA, J. M. C.; ROCHA, A. A. C. N.. Banca do Concurso de Professor Substituto da área de Currículo e Didática. 2021. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PATRÍCIO DELGADO, ADRIANA. Comissão de Apoio ao Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A de Fundamentos Sociológicos da Educação ? MC-062 do Edital nº 953 de 20/12/2019. 2021. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MAGALHAES, L. K. C.;DELGADO, A. P.; HOURI, M. S.. Professor Substituto de Didática - Departamento de Educação. 2018. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ABREU, M. M. O.; SALA, E.; COSTA, J. M. S.; CAMARGO, C. C. O.;DELGADO, A. P.; PEREIRA, M. S. F.. Concurso Público de Provas e Títulos para preenchimento de vaga de professor da Carreira de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2013. Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia.

DELGADO, A. P.. XI Encontro de Iniciação Científica - Integrante da Comissão de Avaliação da apresentação dos trabalhos dos alunos de Iniciação Científica, na categoria Pôster.. 2014.

DELGADO, A. P.. X Encontro de Iniciação Científica - Integrante da Comissão de Avaliação da apresentação dos trabalhos dos alunos de Iniciação Científica, na categoria Pôster. 2013.

DELGADO, A. P.. IX Encontro de Iniciação Cientifica - internacionalização da pesquisa acadêmica - Integrante de Comissa Avaliadora. 2012.

Políticas de formação de professores para a educação básica no capitalismo dependente; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Filosofia com crianças: a escola como espaço de pensamento; Início: 2026; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Mercantilização da educação pública no Brasil neoliberal: fornecedores privados e Programas do Governo Federal entre 2016-2025; Início: 2026; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Entre afetos e saberes: interfaces das experiências vividas na Educação Básica com a formação e a prática profissional docente; Início: 2026; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

O impacto dos afetos nas práticas docentes: um olhar para os/as estudantes da Escola Normal; Início: 2026; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Experiências e vivências na formação de estudantes do Curso Normal em instituições públicas e privadas; Início: 2026; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Práticas de letramento na Educação Infantil: um estudo de caso com docentes da pré-escola sobre a cultura escrita; Início: 2026; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Entre a proposta e a prática: o estágio não obrigatório na rede municipal do Rio de Janeiro; Início: 2026; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

A efetividade do currículo escolar no atendimento a alunos com TDAH: limites e possibilidades; Início: 2026; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Educação, amor e sentidos em disputa: um estudo com egressos da Pedagogia UFRJ atuantes na Educação Básica; Início: 2026; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Caminhos para a inclusão: reflexões sobre a inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista no município do Rio de Janeiro; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Diálogos entre Educação Museal e Pedagogia:investigando a integração curricular na UFRJ; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Uma mudança de parâmetros: o uso das metodologias ativas na educação; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Geografia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Aquisição da Leitura e Escrita Perante os Transtornos de Aprendizagem: Conhecer para Intervir; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Síndrome de Down: Esta inclusão existe nas escolas regulares?; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Comportamento do Investidor Individual no Mercado de Ações Brasileiro; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

A contribuição da escola na construção de uma leitura crítica sobre os meios de comunicação audiovisual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Marcas histórico-legais do ser docente na Educação Infantil: um estudo bibliográfico e documental; 2026; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Experiências de licenciandos do curso de História da UFRJ na educação inclusiva: um olhar para o estágio não obrigatório; 2026; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Percepções de estudantes normalistas sobre avaliação da aprendizagem; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

A atuação da/do pedagoga/o em espaços não formais de educação: o Centro de Atendimento Psicossocial CARIM como campo de atuação profissional; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Não foi sorte: um corpo que fala, luta e escreve sua própria história na educação; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Entre acertos e erros: um olhar sobre a avaliação no processo de aprendizagem; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Sorrisos por trás do cansaço: a afetividade e o adoecimento na prática docente; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português Literaturas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

As experiências de leitura na formação acadêmica de estudantes do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Rio de Janeiro; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

A presença (ou ausência) do multiculturalismo nas disciplinas do curso de Pedagogia e sua relação na construção da identidade profissional; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Emergindo dados submersos sobre o PIBID e PRP: o que dizem as/os estudantes do curso de Pedagogia da UFRJ que não tiveram acesso a estes programas; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Formação Permanente como Posicionamento Político: contribuições de alfabetizadoras e estudantes do CESPEB; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Mediação docente: elemento para a reflexão sobre a prática pedagógica na educação inclusiva; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Práticas multiculturais como elemento de identificação dos/das alunos/as com o espaço escolar; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

A relação dos estudos freireanos com as práticas docentes: partilhando com formandos no Movimento Infância in Natura (MIIN); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Um estudo sobre o perfil docente dos colégios-cursinho em Jacarepaguá: marcas de uma profissionalidade atravessada pelo neoliberalismo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

O potencial pedagógico da memória do Holocausto para uma educação de combate à intolerância; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

A concepção de docência prevista pela Resolução n; 02/2019 conforme seu projeto de reforma curricular; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

O Decreto 10; 502/20 e suas implicações para a construção de uma Educação Especial na perspectiva da inclusão em educação; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Percepção dos docentes na implantação de metodologia ativa em uma instituição de ensino superior: análise das características e suas aplicações; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Professores formados, mas sem formação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

A Matemática como Instrumento de Cidadania; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Sociologia e Pedagogia: um diálogo permanente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Desenvolvimento da moralidade com objetivo de formação do indivíduo autônomo; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Alfabetização no 1° e 2° ano do ciclo I; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

A importância do cuidar e educar na educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

O desenvolvimento da escrita na educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

A utilização do lúdico no ensino da matemática nos 3° e 4° anos do ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Indisciplina em sala de aula; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

A alfabetização na educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Uma análise sobre a sexualidade à luz do currículo escolar nos 3º e 4º anos do ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Avaliação mediadora : uma concepção que contraria a prática punitiva da avaliação de aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

As implicações da avaliação mediadora no processo ensino-aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

O processo de avaliação na aprendizagem : diversas perspectivas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Avaliação de aprendizagem escolar : busca por novas práticas à luz das teorias; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Um estudo a avaliação de aprendizagem na perspectiva construtivista em contraposição a avaliação classificatória; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Um outro olhar sobre avaliação de aprendizagem educação infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

As mudanças de paradigmas sobre avaliação de aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Uma análise sobre a relevância da avaliação no processo ensino-aprendizagem; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Avaliação da aprendizagem numa perspectiva de mudança; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

O desenvolvimento da linguagem na criança dos 0 a 3 anos; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Um olhar sobre o avaliar, ensinar e aprender; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

A formação de alunos leitores nas séries iniciais; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Avaliação da aprendizagem: um ato de amor e sabedoria; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Qual a importância da avaliação no processo ensino-aprendizagem?; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Metodologia da leitura: o papel da ?literatura? na educação infantil; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Avaliação no processo ensino-aprendizagem : abordagens e tendências no ensino fundamental; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Pontos de Articulação entre o regime da Progressão Continuada e a Avaliação de Aprendizagem; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Impactos do curso de Pedagogia na constituição identitária dos professores; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

O docente em formação e suas experiências profissionais; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Aparecida; Perfil de alunos ingressantes no curso de Pedagogia: quem são eles e o que pensam sobre o curso e a profissão; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Professor iniciante: impressões e impactos sobre a profissão docente; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

Ciclos e Progressão Continuada: impactos na escola; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Adriana Patricio Delgado;

PATRÍCIO DELGADO, ADRIANA . Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Pedagogia. 2021.

DELGADO, A. P. . Membro do NPPL - Núcleo de Planejamento Pedagógico das Licenciaturas - do curso de Pedagogia. 2020.

DELGADO, A. P. . Membro do NPPL - Núcleo de Planejamento Pedagógico das Licenciaturas - do curso de Ciências Sociais. 2019.

DELGADO, A. P. . Formação Continuada do PNAIC - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.. 2019.

DELGADO, A. P. ; TAURINO, M. S. ; LAURITI, N. C. ; FLORINDO, Regina Célia Montefusco ; TODARO, M. A. ; MOTA, M. . Comissão de Elaboração e Análise da ADDi - Avaliação de Desempenho Discente do curso de Pedagogia. 2014.

DELGADO, A. P. ; TAURINO, M. S. ; LAURITI, N. C. ; FLORINDO, Regina Célia Montefusco ; TODARO, M. A. ; MOTA, M. . Comissão de Elaboração e Análise da ADDi - Avaliação de Desempenho Discente do curso de Pedagogia. 2013.

DELGADO, A. P. ; SOUZA, M. M. C. M. . Encontro de Escolas Indígenas na Região de Dourados - MGS. 2011.

DELGADO, A. P. . Integrante da Comissão Científica do I Congresso Internacional de Avaliação na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2026.

DELGADO, A. P. ; PINHO, M. J. . Coordenação do Eixo 3 - Didática e Concepções em Disputa no campo do currículo e da avaliação, do XXII ENDIPE (Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino) - ?DIDÁTICA EM MOVIMENTO: superando desigualdades sociais e as desigualdades escolares? 10 a 13 de novembro de 2026. 2026.

DELGADO, A. P. . Parecerista do Livro Pesquisar e Escrever: Sentidos da Monografia na Formação de Professores (dois capítulos) - REVISTALEPH N. 42, no período de junho de 2024 a fevereiro de 2025.. 2025.

DELGADO, A. P. . Aulas ministradas no Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica (CESPEB) com ênfase no Ensino de História - Módulo Formação Continuada e Educação Básica. 2025.

DELGADO, A. P. . Integrante da Comissão de Monitoria do II SENPED (Seminário Nacional de Pedagogia - Pedagogia do tempo presente: a tradição e a busca por outros horizontes). 2025.

DELGADO, A. P. . Integrante da Comissão de Gerenciamento da Plataforma, Inscrições e Recursos do II SENPED (Seminário Nacional de Pedagogia - Pedagogia do tempo presente: a tradição e a busca por outros horizontes. 2025.

DELGADO, A. P. . Integrante da Comissão de Logística e Infraestrutura do II SENPED (Seminário Nacional de Pedagogia - Pedagogia do tempo presente: a tradição e a busca por outros horizontes). 2025.

DELGADO, A. P. . Integrante da Comissão de Acolhimento, Cultura e Lazer do II SENPED (Seminário Nacional de Pedagogia - Pedagogia do tempo presente: a tradição a busca por outros horizontes. 2025.

DELGADO, A. P. . Integrante da Comissão Científica do II SENPED (Seminário Nacional de Pedagogia - Pedagogia do tempo presente: a tradição e a busca por outros horizontes. 2025.

DELGADO, A. P. ; SANTOS, R. C. ; SIAS, L. F. . Componente da Comissão Eleitoral para escolha de Representantes do CFCH nos Órgãos Colegiados, Conselho de Coordenação e Inova CFCH. 2025.

DELGADO, A. P. ; MAGALHAES, J. E. P. ; BRAIDO, L. S. . Coordenação Geral do II SENPED (Seminário Nacional de Pedagogia - Pedagogia do tempo presente: a tradição e a busca por outros horizontes). 2025.

DELGADO, A. P. . Avaliação de Resumos da 14ª SIAc (Semana de Integração Acadêmica - UFRJ). 2025.

DELGADO, A. P. . Integrante do Comitê Científico da 1ª Mostra de Trabalhos Científicos das Licenciaturas. 2025.

DELGADO, A. P. . Avaliadora do evento 1ª Mostra de Trabalhos Científicos das Licenciaturas da Universidade Católica de Santos, avaliando nas Modalidade(s) Resumo Expandido e Área(s) Temática(s) Formação inicial de professores e práticas pedagógicas e Interrelação Pibid e pesquisa na formação docente.. 2025.

DELGADO, A. P. . Parecerista AD HOC da 8ª edição da Revista Perspectivas em Educação Básica do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2025.

PATRÍCIO DELGADO, ADRIANA ; SANTOS. Mônica Pereira ; TEIXEIRA, J. D. A. ; CASTELLO, J. O. ; MELLO, S. C. ; MARTINS, Q. A. ; GRAZINOLLI, D. ; OLIVEIRA, M. . Membro da CPAI/PCD (Comissão Permanente de Inclusão e Acessibilidade). 2024.

DELGADO, A. P. . Parecerista Ad Hoc do Projeto de Mestrado 'A relação entre a política educacional brasileira e os processo de seletividade escolar: balanço das teses e dissertações brasileiras (2013-2023) - solicitação do Programa de Estudos de Pós-Graduação: História, Política, Sociedade (PUC-SP). 2024.

DELGADO, A. P. . Projetos de Pesquisa apresentados durante o Seminário de Monografia realizado no dia 28 de junho de 2024, das 18h30 às 21h30, na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).. 2024.

DELGADO, A. P. . Avaliação de Resumos Trabalhos a serem apresentados na 45ª Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural da UFR. 2024.

DELGADO, A. P. . Coordenação de Sessão na 45ª Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural da UFR. 2024.

DELGADO, A. P. . Avaliação de Sessão na 45ª Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural da UFR. 2024.

DELGADO, A. P. ; XIMENES, P. A. S. ; SILVA, M. Q. . Coordenação do Eixo Temático - Saberes da Didática e processos de currículo e de avaliação na escola democrática (ENDIPE 2024). 2024.

DELGADO, A. P. ; AROEIRA, K. P. . Coordenação GT 4 - Didática (ANPED SUDESTE). 2024.

DELGADO, A. P. . Integrante da Comissão Científica do XXII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE). 2024.

DELGADO, A. P. . Avaliação das apresentações de pôsteres referentes ao 'Saberes da Didática, formação e desenvolvimento profissional de educadoras(es)' no XXII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO. 2024.

DELGADO, A. P. . Coordenação das apresentações de trabalhos referentes ao 'Saberes da Didática em sua relação com os saberes da Pedagogia' no XXII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO. 2024.

DELGADO, A. P. . Parecerista de resumos durante a durante a 13ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ, realizada no período de 25 a 29 de novembro de 2024.. 2024.

DELGADO, A. P. . Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação em Nível Superior de Profissional do Magistério da Educação Básica juntamente com o Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Pedagogia no dia 20 de agosto de 2024. 2024.

DELGADO, A. P. . Parecer referente à institucionalização do Grupo de Estudo e Pesquisa em Infância, Linguagem e Educação. 2023.

DELGADO, A. P. ; NASCIMENTO, M. G. C. A. ; AMORIM, R. M. A. . Participação no Processo Seletivo de Monitores Bolsistas para a Disciplina Didática (EDD 241) nas etapas de elaboração, aplicação e correção das provas (fevereiro de 2023). 2023.

DELGADO, A. P. ; ANDRADE, L. T. ; POLESSA, J. . Participação no Processo Seletivo Simplificado de Monitores Bolsistas para a Disciplina Profissão Docente (EDW 001) nas etapas de elaboração, aplicação e correção das provas (fevereiro de 2023). 2023.

DELGADO, A. P. ; NASCIMENTO, M. G. C. A. ; HOURI, M. S. ; AMORIM, R. M. A. . Participação no Processo Seletivo Simplificado de Monitores Bolsistas para a Disciplina Didática (EDD 241) nas etapas de elaboração, aplicação e correção das provas (março de 2023). 2023.

DELGADO, A. P. . Avaliador(a) de Sessão durante a 12ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ, realizada no período de 29 de maio a 02 de junho. 2023.

DELGADO, A. P. . Parecerista de resumos durante a 12ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ, realizada no período de 29 de maio a 02 de junho. 2023.

DELGADO, A. P. . Parecerista da Revista LEPH n. 40. Tema: 'Dos pioneiros aos contemporâneos:o quue há de instituinte na educação? PROGRAMA DE PESQUISA, APRENDIZAGEM - ENSINAGEM E EXTENSÃO EM FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2023.

DELGADO, A. P. ; MAGALHAES, F. M. ; SILVA, M. O. ; FERREIRA, M. R. . Monitoria - Faculdade de Educação/UFRJ. 2023.

DELGADO, A. P. . Integrante da Comissão Científica do X Encontro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas, evento bienal do Programa de Políticas Educativas - Núcleo Educação para a Integração (NEPI), da Associação de Universidades Grupo Montevidéu (AUGM), realizado no Rio de Janeiro (UFRJ), Brasil, nas dependências da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2023.

DELGADO, A. P. . Avaliador(a) de sessão durante a 12ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ, realizada no período de 29 de maio a 02 de junho de 2023.. 2023.

DELGADO, A. P. ; NASCIMENTO, M. G. C. A. . Processo seletivo para Monitor/a da disciplina de Didática. 2022.

PATRÍCIO DELGADO, ADRIANA . Orientadora do Grupo de Orientação Pedagógica (GOP - Pedagogia) - Instância do Complexo de Formação de Professores (UFRJ). 2022.

PATRÍCIO DELGADO, ADRIANA . Parecerista Revista Formação em Movimento. 2022.

PATRÍCIO DELGADO, ADRIANA . Parecerista da Revista Contemporânea de Educação. 2022.

DELGADO, A. P. . Avaliadora de trabalhos - Evento XIII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação. 2022.

PATRÍCIO DELGADO, ADRIANA ; SANTOS. Mônica Pereira ; TEIXEIRA, J. D. A. . Membro do EAIA (Espaço de Ações de Inclusão e Acessibilidade). 2022.

DELGADO, A. P. . Membro do Núcleo de Planejamento Pedagógico das Licenciaturas do curso de Pedagogia (NPPL). 2022.

DELGADO, A. P. . Projeto de Pesquisa - Título: Profissionalização Docente em diferentes contextos educativos Autora - Profa. Rejane Maria de Almeida Amorim. 2022.

DELGADO, A. P. . Avaliador(a) ad hoc na Revista Dialogia, publicação científica apoiada pelo Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais (PROGEPE) da Universidade Nove de Julho (Uninove). 2022.

DELGADO, A. P. ; MAGALHAES, L. K. C. . Processo seletivo para Monitor/a da disciplina de Didática. 2021.

DELGADO, A. P. . Membro do NPPL - Núcleo de Planejamento Pedagógico das Licenciaturas - Curso de Pedagogia. 2020.

DELGADO, A. P. . Membro da COAA - Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico - Curso de Pedagogia. 2020.

DELGADO, A. P. . Parecerista Poster - ENDIPE. 2020.

DELGADO, A. P. . Membro do Comitê Permanente do Complexo de Formação de Professores - UFRJ. 2020.

DELGADO, A. P. . Revista Contemporânea de Educação. 2020.

DELGADO, A. P. . Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 2020.

DELGADO, A. P. . Revista Dialogia - Universidade Nove de Julho/ UNINOVE. 2020.

DELGADO, A. P. . Projeto de Formação de Educadores em uma Perspectiva Decolonial. 2020.

DELGADO, A. P. ; FERNANDEZ, S. J. ; PRADO. Ana Pires. ; AROSA. Armando de C. C. ; CRUZ. Giseli Barreto ; SOUZA, M. L. ; KOSLINSKI. Mariane Campelo ; SANTOS. Mônica Pereira ; CORSINO. Patrícia . Anexo ao Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2020.

DELGADO, A. P. ; RODRIGUES, P. A. M. . Processo seletivo para Monitor/a da disciplina de Didática. 2020.

DELGADO, A. P. . Parecerista ad hoc Revista Dialogia - Universidade Nove de Julho/ UNINOVE. 2019.

DELGADO, A. P. . 10ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2019.

DELGADO, A. P. . Membro do NPPL - Núcleo de Planejamento Pedagógico das Licenciaturas - do curso de Ciências Sociais. 2019.

DELGADO, A. P. . Membro da COAA - Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico - Licenciaturas. 2019.

DELGADO, A. P. . Parecer sobre mudança da disciplina Arte-Educação de eletiva para obrigatória no curso de Licenciatura em Arte e da inserção da disciplina Educação e Comunicação de LIBRAS II ? Faculdade de Educação. 2019.

DELGADO, A. P. . Integrante da Comissão de Instâncias do Comitê Permanente do Complexo de Formação de Professores. 2019.

DELGADO, A. P. . Membro do Comitê Permanente de Educação representando a Faculdade de Educação (UFRJ). 2019.

DELGADO, A. P. . Integrante do Grupo de Trabalho (GT) da Reforma Curricular das Licenciaturas do Complexo de Formação de Professores (UFRJ). 2019.

CORREA, A. B. ; DELGADO, A. P. ; SILVA, L. M. ; GIOVANNI, L. M. . Formação de Formadores: implementação de uma política de formação de coordenadores pedagógicos, realizada pela diretoria de ensino de Itapecerica da Serra - SP. 2018.

DELGADO, A. P. ; FLORINDO, Regina Célia Montefusco ; MOLINARI, S. G. ; TODARO, M. A. ; Vilhena, S. P. Torres . Membro da Nucleação do Curso de Pedagogia. 2015.

DELGADO, A. P. . Elaboração do Projeto Pedagógico - Curso de Licenciatura em Pedagogia EAD. 2009.

DELGADO, A. P. . Elaboração do Projeto de Alteração da Matriz Curricular do Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2008.

DELGADO, A. P. . Elaboração do Projeto Pedagógico - Curso de Pedagogia Educação Infantil. 2006.

DELGADO, A. P. . Reestruturação do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Pedagogia e de sua Matriz Curricular com base nas DCN´s. 2006.

DELGADO, A. P. ; SILVA, T. G. ; TRICHES, J. . O esvaziamento da Pedagogia nas Diretrizes Curriculares das Licenciaturas no Brasil. 2025. (Programa de rádio ou TV/Outra).

DELGADO, A. P. . Dicas e orientações para a prova do ENEM. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DELGADO, A. P. ; CHEVBOTAR, A. E. A. ; ARONE, M. ; ALCANTARA, A. S. . Alfabetização, Letramento e Plano Nacional de Educação. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DELGADO, A. P. ; Casati, Maria Carolina ; AGUIAR, D. ; FERNANDES, M. . O papel do pedagogo frente à mercantilização da educação.. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DELGADO, A. P. ; PEREIRA, S. R. S. ; VICENTE, H. B. L. ; Ardito, Maria Teresa . Gestão Escolar - debates, depoimentos e reflexões. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DELGADO, A. P. ; Casati, M. C ; Landolpho, Flavio de Jesus . Viver a Academia: tolerância, autonomia, leitura do mundo e da palavra. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DELGADO, A. P. ; Martins, Andreia ; Cavalcanti,Patricia Bioto . Pesquisa Acadêmica: as interfaces na prática e formação docente. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DELGADO, A. P. ; SANCHES, Maria Cecília ; ANAYA, Viviani ; TEIXEIRA, Célia Regina . Múltiplos Olhares sobre o Trabalho Pedagógico. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DELGADO, A. P. . Ministrou a disciplina Formação Continuada e Educação Básica: tensões e perspectivas (carga horária total: 15 horas), no Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase em Ensino de História, no primeiro semestre de 2025.. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DELGADO, A. P. . Jornadas Centenário Paulo Freire. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DELGADO, A. P. ; ARONE, M. . Construindo e trabalhando um currículo por habilidades e competências. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DELGADO, A. P. . Formação de formadores: implementação de uma política de formação de coordenadores pedagógicos, realizada pela diretoria de ensino de Itapecerica da Serra/SP. 2018. (Parecerista AD HOC).

DELGADO, A. P. ; FLORINDO, Regina Célia Montefusco . Avaliação: um compromisso com a aprendizagem. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

DELGADO, A. P. ; HOYLER, S. H. L. . Didática: Formação Profissional Docente e Saberes e Fazeres da Prática Docente. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

DELGADO, A. P. . Controlando o Trabalho Docente - Michael Apple. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

DELGADO, A. P. . Avaliação Institucional: necessidades e condições para sua realização. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

DELGADO, A. P. . Cultura: um conceito antropológico (Roque de Barros Laraia). 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

DELGADO, A. P. . Sociologia e Teoria Crítica do Currículo: uma introdução - Antônio Flávio Barbosa Moreira e Tomaz Tadeu da Silva. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

DELGADO, A. P. . Formação de Professores em Aldeia indígena no município de Dourado. 2011. .

DELGADO, A. P. . Avaliação de Aprendizagem no Ensino Fundamental I - Desafios e possibilidades. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video-aula - EaD).

DELGADO, A. P. ; BELTRAME, Ideraldo Luis . Intolerância e Preconceito na Escola. 2009. (Vídeo Conferência).

DELGADO, A. P. ; VECCHIO, Rosângela Del ; FLORINDO, Regina Célia Montefusco . Avaliação de Aprendizagem. 2008. (Vídeo Conferência).

DELGADO, A. P. . Oficina de Dobraduras. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DELGADO, A. P. ; JARDILINO, José Rubens . Formação de Professores. 2007. (Vídeo Conferência).

DELGADO, A. P. . Curso de Atualização em Educação Comunitária. 2006. .

DELGADO, A. P. . Curso de Atualização em Educação Comunitária. 2005. .

2025

Menção Honrosa pelo trabalho O Curso de Extensão em Pol. Educ. para a Formação e Trabalho de Professores(as) da Ed. Bás: uma visão extens.do processo formativo, autoria M. Elizabeth Santos (14ª SIAc), Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2025

Menção Honrosa pelo trabalho Trajetória educacional de uma pessoa com deficiência: desafios e conquistas no Ensino Superior, autoria João Pedro Araújo Cunha (14ª SIAc), Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2025

Menção Honrosa pelo trabalho Percepções e concepões de estudantes normalistas sobre avaliação de aprendizagem, autoria Elisa Oliveira da Silva (14ª SIAc), Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2025

Menção Honrosa pelo trabalho Entre afetos e saberes: interfaces das experiências vividas na Educação Básica com a formação e a prática profissional docente, autoria Vitória Gomes Ferreira (14ª SIAc), Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2025

Menção Honrosa pelo trabalho Censura à prática docente: a ideologia nociva do ?Escola sem Partido? e seus efeitos na realidade escolar brasileira, autoria Letícia Mendes e Matheus Guedes (14ª SIAc), Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2025

Professora homenageada dos/das formandos/as do curso de Pedagogia (Colação de Grau), Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2024

Menção Honrosa pelo trabalho Afrorreferenciamento por intermédio dos status científicos presentes - autoria de Ruan M. Gorni; orientadora Adriana P. Delgado (XLV JICTAC UFRJ), Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2024

Professora homenageada dos/as formandos/as do curso de Pedagogia (turma 2019 - UFRJ), Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2024

Menção Honrosa pelo trabalho Multiculturalismo no espaço escolar e sua contribuição na identificação entre aluno/a-escola - autoria Lays T. dos Santos, orientadora Adriana P. Delgado (13ª SIAc UFRJ), Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2023

Menção Honrosa pelo trabalho As implicações da Resolução nº 02/2019 na formação e trabalho docente: uma revisão bibliográfica do período de jan.(2020) a out.(2022), autoria Ana Luíza Vidal (12ª SIAc), Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2023

Menção Honrosa pelo trabalho Pensar o impensável: risco, aventura ou ousadia? Um relato sobre as experiências do pensamento vivenciadas na ação de extensão Pensadeiros na Escola (12ª SIAc), Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2022

Moção de Louvor pela coordenação do curso de Pedagogia (período 2019-2022) - Portaria n.º 03322, Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2020

Professora homenageada dos/das formandos/as do curso de Pedagogia (UNINOVE - Campus Vila Prudente), Universidade Nove de Julho.

2019

Menção Honrosa pelo trabalho Corpos que chegam antes: o lugar dos corpos queer na docência - autoria de Helen Dias Tavares de Lima e Aoi Berriel, orientado por Adriana P. Delgado (10ª SIAc), Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2018

Diploma de Honra ao Mérito: Concurso Público Literário, Câmara Municipal de São Paulo.

2018

Aprovação em 1º lugar no Concurso Público para a área de Didática e Currículo como docente da Faculdade de Educação 018), Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2016

Professora paraninfa dos/das formandos/as do curso de Pedagogia (UNINOVE - Unidade Vila Maria), Universidade Nove de Julho.

2016

Patronesse dos/das formandos/as do curso de Pedagogia, Universidade Nove de Julho.

2014

Professora homenageada dos/das formandos/as do curso de Pedagogia (UNINOVE - Unidade Vila Maria), Universidade Nove de Julho.

2009

Título Honorífico de Orientador de Estudos sobre a Docência, Universidade Nove de Julho.