Juliana Bernardes Tozzi

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas (2005) e mestrado em Educação pela mesma instituição (2011). Tem experiência na área de Educação e Pesquisa com atuação nos seguintes temas: livro infantil, representações: leitura e infância, leitura e ensino, produção cultural para a infância. Trabalhou como docente da Educação Infantil e Ensino Fundamental I e com formação de professores; por ocasião do último trabalho na rede particular de ensino atuou na concepção e desenvolvimento do curso de Iniciação à Filosofia para as séries do Ensino Fundamental I. Dedica-se a trabalhos autônomos de i. análise da produção cultural voltada à infância; revisão e orientação à escrita de textos acadêmicos; iii. desenvolvimento de oficinas relacionadas à leitura e à escrita para crianças e; iv. docência e formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 11/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade Estadual de Campinas
Título: Livro infantil no Brasil (2007-2008): marcas em circulação, catálogos de divulgação e infâncias anunciadas
, Ano de Obtenção: 2011.Lilian Lopes Martin da Silva.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Produção cultural para a criança; Livro Infantil; Representações: infância e leitura; Catálogos Editoriais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Livro e Leitura. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia da produção dos bens culturais. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

1999 - 2005

Universidade Estadual de Campinas

Curso técnico/profissionalizante

1994 - 1998

EEPSG Professor Antonio Berreta

Formação complementar

2017 - 2018

EAD - Preparação e Revisão: o trabalho com o texto. (Carga horária: 33h). , Universidade do Livro - UNESP, UNIL, Brasil.

2017 - 2017

EAD - Gramática para preparadores e revisores de texto. (Carga horária: 30h). , Universidade do Livro - UNESP, UNIL, Brasil.

2017 - 2017

EAD - Produção Editorial. (Carga horária: 42h). , Universidade do Livro - UNESP, UNIL, Brasil.

2016 - 2016

Disciplina da Pós-Graduação: Escola e Racionalidade Científica. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2015 - 2015

Disciplina da Pós-Graduação: Filosofia e Literatura. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Participação em eventos

Conferência (FE/ Unicamp): Considerações sobre a civilidade e os processos de civilização. 2011. (Simpósio).

Mini-Curso (ALB): Uma rápida visão sobre a Produção Literária para crianças e jovens no Brasil. 2011. (Encontro).

Seminário (FE/ Unicamp): II Seminário de Pesquisa do ALLE. 2011. (Seminário).

17º Congresso de Leitura do Brasil (Campinas/ SP). Comunicação: Ideários que movimentam a produção de livros para crianças no Brasil:. 2009. (Congresso).

1º Festival Internacional de Leitura (Campinas/ SP) - Mesa Literária: As dimensões históricas do livro. 2009. (Outra).

Colóquio Internacional (Unicamp - FOCUS/ FE e RTP/ CNRS): A Internacionalização das ciências sociais francesas e a cooperação científica com o Brasil. Mesa Redonda: ?As condições sociais da hegemonia internacional da Arte?.. 2009. (Outra).

III Seminário sobre a Produção de Conhecimento em Educação (PUCCAMP).Produção Cultural para a criança e Formação Docente: um olhar sobre os catálogos de divulgação de livros infantis. 2009. (Seminário).

II Lihed (Academia Brasileira de Letras/ RJ) - Pré-Seminário II. Colóquio Internacional: Arquivos, Memória Editorial e História da Vida Literária.. 2009. (Seminário).

II Lihed (Biblioteca Nacional/ RJ) - Pré-Seminário I. Colóquio Diálogo Brasil-França: Livro e Leitura, Teorias e Práticas. 2009. (Seminário).

II Lihed (UFF) - Seminário Brasileiro Livro e História Editorial. 2009. (Seminário).

Jogo do Livro VIII: a Tela e o Livro (UFMG). O campo da produção do livro infantil na sociedade brasileira contemporânea: em busca de uma paisagem. 2009. (Congresso).

Mini-Curso (IFCH/ Usp; 36º Encontro Nacional de Estudos Rurais e Urbanos) - A Sociologia de Pierre Bourdieu: Teoria e Prática, com Prof. Dr. François Bonvin. 2009. (Outra).

Palestra (ECA/ Usp) - A Pesquisa Retratos da Leitura no Brasil: papel do Estado, empresas e sociedade. 2009. (Outra).

Palestra (FE/ Unicamp; Ciclo de Palestra "Linguagem, Discurso e Conhecimento" promovido pelo grupo de pesquisa Pensamento e Linguagem): Aprendizagem, conhecimento e linguagens sociais. 2009. (Outra).

Palestra de Aula Inaugural (FE/ Unicamp) - Apontamentos para a construção de uma agenda de pesquisa em Educação. Profa. Dra. Guilhermina Tiramonti (FLACSO/ Argentina). 2009. (Outra).

Rodas de Conversa Bakhtiniana 2009 (UFSCAR).Ideologias Contemporâneas: Enunciados e Verdades Imanentes. 2009. (Encontro).

VI Seminário de Teses e Dissertações em andamento (FE-Unicamp) - Pesquisa e Educação em Questão."Livros Infantis": quem produz? Pensando o quê?. 2009. (Seminário).

Fórum Permanente de Desafios do Magistério (Unicamp) - Leitura, Cultura e Infância. 2008. (Outra).

Mesa Redonda (FE/ Unicamp) - Dificuldades na leitura e na escrita: problemas da educação ou da saúde?. 2008. (Outra).

Oficina - Projetos de Pesquisa Científica: Fundamentos Lógicos (FE/ Unicamp - Grupo de Estudos e Pesquisas em Filosofia da Educação. Coord: Prof. Dr. Sílvio Gamboa).Projeto de Pesquisa: Ideários que movimentam a produção de livros para crianças. 2008. (Oficina).

Produções bibliográficas

TOZZI, Juliana Bernardes . Educação, infância e leitura: contribuições da teoria dos processos civilizadores de Norbert Elias. Pró-Posições (UNICAMP. Impresso) , v. 24, p. 127-145, 2013.
TOZZI, Juliana Bernardes . Ler e escolher livros para crianças e jovens: uma tarefa docente?. Leitura. Teoria & Prática , v. 58, p. 43-51, 2012.
TOZZI, J. B. . Para cada obra, muitas histórias: uma obra infantil e seus entornos e contornos. Leitura. Teoria & Prática , v. 54, p. 47-56, 2010.
TOZZI, J. B. . Leituras 2006/ 2007. 1ª. ed. Itu-SP: Ottoni Editora, 2007. v. II. 216p .
TOZZI, J. B. . Leitores na Contramão. In: Heloísa Andreia de Matos Lins. (Org.). Uma aproximação às ideias de infância que acompanham catálogos editoriais para leitores em formação. 1aed.Campinas: Leitura Crítica, 2012, v. , p. 111-135.
TOZZI, J. B. ; SENA, Yara Máximo de . Por que defender uma literatura?. Mundo Jovem (PUCRS), Porto Alegre (RS), p. 3 - 3, 01 maio 2010.
TOZZI, J. B. ; TAKAMATSU, S. M . Ler na escola: buscando novas práticas!. Mundo Jovem (PUCRS), Porto Alegre (RS), p. 4 - 4, 01 mar. 2010.
BERNARDES, J. ; TOZZI, J. B. . Iniciantes em um mundo já iniciado. Revista do Colégio Almeida Júnior, 22 dez. 2006.
TOZZI, J. B. . Entre palavras e imaginários, os livros. Revista Virtual Linha Mestra, Número 14, , v. 14.
TOZZI, J. B. . Infância, cultura e filosofia: apontamentos sobre uma experiência. In: XI Jogo do Livro e ! Seminário latino-americano, 2015, Belo Horizonte. Anais do XI Jogo do livro e I Seminário latino-americano. Belo Horizonte: UFMG, 2015.
TOZZI, J. B. . Enunciados e Verdades Imanentes. In: CÍRCULO - Rodas de Conversa Bakhtiniana 2009, 2009, São Carlos. CÍRCULO - Rodas de Conversa Bakhtiniana 2009 - Caderno de Textos e Anotações. São Carlos, 2009. p. 184-187.
TOZZI, J. B. . Ideários que movimentam a Produção de Livros para Crianças: Livros e Crianças no mundo do Livro Infantil. In: 17º Congresso de Leitura do Brasil, 2009, Campinas. Anais do ... Congresso de Leitura do Brasil. Campinas: Graf FE; ALB, 2009.
TOZZI, Juliana Bernardes . Crianças que pensam, que sentem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TOZZI, J. B. . Produção Cultural para a "Infância" e Formação Docente: um olhar sobre os catálogos de divulgação de livros infantis. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TOZZI, J. B. . O campo da produção do livro infantil na sociedade brasileira contemporânea: em busca de uma paisagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TOZZI, J. B. . Ideologias Contemporâneas: Enunciados e Verdades Imanentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TOZZI, J. B. . Livros infantis: quem produz? Pensando o quê?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TOZZI, J. B. . Ideários que movimentam a produção de livros para crianças:. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TOZZI, J. B. . Livro infantil no Brasil (2007-2008): marcas em circulação, catálogos de divulgação e infâncias anunciadas. Campinas, SP 2011 (Dissertação de Mestrado).
TOZZI, J. B. . Ideários que movimentam a Produção de Livros para Crianças no Brasil: Livros e Crianças no mundo do Livro Infantil. Campinas: Graf FE; ALB, 2009 (Resumo).
TOZZI, J. B. . O campo da produção do livro infantil na sociedade brasileira contemporânea: em busca de uma paisagem 2009 (Resumo).
TOZZI, J. B. . Livros infantis: quem produz? Pensando o quê?. Campinas 2009 (Resumo).
BERNARDES, J. ; TOZZI, J. B. . Revista do Colégio Almeida Júnior 2006 (Coordenação de Edição de Revista).
BERNARDES, J. ; TOZZI, J. B. . Auto-avaliação : de onde vem esta voz? Mais um fetiche?. Campinas: UNICAMP, 2005 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Outras produções

TOZZI, Juliana Bernardes . Orientação de Professores. 2018.

TOZZI, Juliana Bernardes ; SANTANA, Renata ; OLIVEIRA, Lila. . Assessoria de conteúdo. 2012.

TOZZI, Juliana Bernardes ; SANTANA, Renata . Assessoria de conteúdo. 2011.

TOZZI, J. B. . Coordenação de encarte. 2010.

TOZZI, J. B. . Parecerista ad-hoc da Comissão de Avaliação de Resumos - 5º Seminário Nacional ?O Professor e a Leitura do Jornal?. 2010.

TOZZI, J. B. . Parecerista ad-hoc de trabalhos submetidos à avaliação para publicação - Revista Leitura: Teoria e Prática. 2010.

TOZZI, J. B. . Parecerista ad-hoc de resumos do 17º COLE. 2009.

TOZZI, J. B. . Parecerista ad-hoc de trabalhos completos do 17º COLE. 2009.

TOZZI, Juliana Bernardes . Curso de Iniciação à Filosofia. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Pedagógico).

TOZZI, J. B. . Oficina de formação pedagógica: Contruindo projetos de trabalho em História, Geografia e Ciências. 2009. .

TOZZI, J. B. . Oficina de formação pedagógica: Princípios e Práticas para o ensino de noções de Tempo e Espaço em História e Geografia de 1º ao 5º ano. 2008. .

BERNARDES, J. ; TOZZI, J. B. . Oficina de formação pedagógica: Leitura: o antes, o durante e o depois da leitura da obra literária. 2004. .

BERNARDES, J. ; TOZZI, J. B. . Oficina de formação pedagógica: Estudos de Meio. 2004. .

BERNARDES, J. ; TOZZI, J. B. . Oficina de formação pedagógica: Redação de Relatório do Aluno. 2003. .

BERNARDES, J. ; TOZZI, J. B. . Oficina de formação pedagógica: Auto-avaliação: algumas perguntas sobre a prática. 2002. .

BERNARDES, J. ; TOZZI, J. B. . Oficina de formação pedagógica: Referenciais vigotskianos para a educação. 2000. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - 2008

Instituto Saberes

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Consultor/ Formador pedagógico

2012 - 2015

Sociedade de Instrução e Leitura - Colégio Rio Branco

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente horista - Iniciação à Filosofia (EF), Carga horária: 24

2010 - 2010

Faculdade de educação

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário Bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
Programa de Estágio de Capacitação Docente, PED C, na disciplina "Escola, Alfabetização e Culturas da Escrita", ministrada pela Profa. Dra. Norma Sandra de Almeida Ferreira.

2009 - 2009

Faculdade de educação

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário Bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
Programa de Estágio de Capacitação Docente, PED C, na disciplina "Leitura e Produção de Textos", ministrada pela Profa. Dra. Ana Maria Fonseca de Almeida.

2010 - 2011

Associação de Leitura do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parecerista Ad Hoc de periódico institucional

2010 - 2010

Associação de Leitura do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parecerista Ad-Hoc de Resumos - Seminário

Outras informações:
Parecerista ad-hoc da Comissão de Avaliação dos trabalhos submetidos para apresentação nas sessões de comunicações do 5º Seminário Nacional ?O Professor e a Leitura do Jornal? Promoção: Associação de Leitura do Brasil, Grupo RAC, Correio Escola, Unicamp, Faculdade de Educação da Unicamp, Grupo Alfabetização, Leitura e Escrita da Faculdade de Educação/ Unicamp, Associação Nacional de Jornalistas e Jornal e Educação. Patrocínio: Faepex Unicamp, Fapesp, CNPq e Capes. Página com referências ao trabalho na Internet: http://alb.com.br/arquivo-morto/portal/5seminario/organizadora.html (Ver: ?Comissão de Apoio?).

2009 - 2009

Associação de Leitura do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parecerista Ad Hoc de Resumos - 17º COLE

2009 - 2009

Associação de Leitura do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Núcleo de Apoio - 17º COLE

2009 - 2009

Associação de Leitura do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parecerista de Trabalhos Completos - 17º COLE

2007 - 2008

Colégio Almeida Júnior

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica - Fund. I, Carga horária: 30

Outras informações:
A experiência envolveu atividades do tipo: organização/ formatação dos prontuários de alunos, dos atendimentos escolares e dos registros de plano pedagógico dos professores, redação do projeto pedagógico do segmento com a organização das diretrizes e princípios da proposta filosófica, metodológica e didática do 2º ao 5º ano (?COLÉGIO ALMEIDA JÚNIOR: 2º AO 5º ANO"), assessoria na implementação do curso do 1º ano/ EF I, co-autora da implementação do Projeto de Educação Ambiental e de Formação em Ciências no segmento, assessoria e formação pedagógica dos professores, atendimento a pais e acompanhamento psicológico e da aprendizagem dos alunos, formatação e acompanhamento do trabalho de ?Apoio Pedagógico? (voltado a alunos com dificuldade de aprendizado), acompanhamento e orientação das ações do grupo ?Contadores de Histórias? da escola, reforma da Biblioteca Infantil, idealização e organização o CD-Fólio ?NOSSA HISTÓRIA - ALMEIDA JÚNIOR 2007? (material de divulgação), publicação enquanto organizadora/ revisora da edição do Livro "LEITURAS 2006/ 2007? (seleção de textos dos alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio), idealização e atuação na redação/ revisão do Jornal Escolar ?ACONTECE? e organização de eventos previstos pelo calendário escolar.

2006 - 2006

Colégio Almeida Júnior

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria de Comunicação e Eventos, Carga horária: 15

Outras informações:
A experiência envolveu atividades do tipo: formatação do material impresso e de comunicação externa da escola, organização dos espaços de comunicação internos, formatação de material sobre as atividades envolvidas no projeto da escola, preparação e organização de eventos, coordenação de texto/ revisão da publicação-Almanaque ?UMA ESCOLA QUE APRENDE? e atuação na reforma e atualização do site institucional.

2005 - 2006

Colégio Almeida Júnior

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Fundamental I, Carga horária: 25

2001 - 2005

Colégio Terras

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Fundamental I, Carga horária: 25

1997 - 2000

Colégio Cidade de Itu

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente - Educação Infantil, Carga horária: 25