Lígia Mendes Calazans

Conhecida como Ligia Callaz, é cantora, compositora e educadora musical. Mestra em Letras, Linguagens e Representações, Bela. em Comunicação Social (Rádio e TV), na Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC/BA). Co-facilitadora do Programa Germinar - Desenvolvimento de Líderes Facilitadores, pela Comviver, programa certificado como Tecnologia Social pela Fundação Banco do Brasil (2015). Como artista e produtora cultural é premiada pela Lei Aldir Blanc (2021) por trajetória na cultura de sua cidade. O projeto Encruzilhadas Grapiúnas foi contemplado no Calendário das Artes 2020, tem dois singles lançados de forma independente: O tempo parou (criei asas) e Desafinado Amor, disponíveis em todas as plataformas digitais. Premiada pela Lei Paulo Gustavo, grava o videoclipe de Desafinado Amor em 2024, fez turnê independente com o show autoral Amores Pandêmicos em 5 cidades do Litoral Sul da Bahia: Buerarema, Ilhéus, Serra Grande, Itabuna e Itacaré, além de Diamantina (MG). Contemplada pela Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura PNAB Buerarema (2025), para gravação do EP autoral Amores Pandêmicos . Microempreendedora Individual, com a Mar de Engenhos, tem atuado com Produção Musical, realização de Shows Musicais (voz e violão, dupla ou trio), Ensino de Música, Regência de Grupos e Assessoria de Comunicação e Imprensa. Membra da Diretora do FAEG-SUL Fórum de Agentes, Empreendedores e Gestores Culturais do Território Litoral Sul (2023-2025).

Informações coletadas do Lattes em 10/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Linguagens e Representações

2008 - 2010

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: 1 é pouco, 2 é bom, 3 é demais (?): Mulher e Poliandria na Literatura e no Cinema Nacional
, Ano de Obtenção: 2010.Sandra Maria Pereira do Sacramento.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Palavras-chave: Poliandria; Relações de Gênero; Mulher.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Representação / Especialidade: Estudos de Gênero.

Graduação em andamento em Licenciatura Plena em Música Popular Brasileira (EaD)

2022 - Atual

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Graduação em Comunicação Social

2002 - 2006

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: A Criação de Cena no Vídeo Documentário
Orientador: Alene Lins
Bolsista do(a): Programa de Iniciação à Pesquisa, PROIIC/UESC, Brasil.

Formação complementar

2025 -

Extensão universitária em Formação em Canto Popular. (Carga horária: 120h). , Instituto de Formação em Voz, IFV, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Iniciação à Regência Coral e Instrumental. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2018 - 2019

Programa Germinar - Desenvolvimentos de Líderes Facilitadores. (Carga horária: 150h). , Associação Comviver, COMVIVER, Brasil.

2018 - 2018

Comunicação Não Violenta (CNV). (Carga horária: 10h). , não identificada, NI, Brasil.

2017 - 2017

Introdução à Criação e Gestão Colaborativa de Projetos - Dragon Dreaming. (Carga horária: 20h). , Sebrae Ilhéus, SEBRAE, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Formação de Gestores Culturais do Litoral Sul da Bahia. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2014 - 2014

Oficina de orientação para editais da SECULT. (Carga horária: 4h). , Divisão de Cultura - Buerarema/BA, DCBB, Brasil.

2012 - 2012

Desenv.e Gestão de Projetos Culturais Audiovisuais. (Carga horária: 14h). , Biblioteca Temática de Cinema Roberto Santos - SP, BTCRS, Brasil.

2011 - 2011

Comunicação Corporativa na Web 2.0. (Carga horária: 40h). , Comunique-se Comunicação Corporativa - SP, CCCSP, Brasil.

2010 - 2010

Moodle. (Carga horária: 60h). , Portal Educação - SP, PESP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Introdução à Semiótica Peirceana. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2009 - 2009

História Oral. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Elaboração de Projetos e Convênios em Turismo. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2004 - 2004

Televisão, Cinema e globalização da Cultura. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2002 - 2002

Estética da Comunicação. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Produção Musical.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Canto Popular.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Tecnologia Social.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Produção Cultural.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Assessoria de Imprensa.

Organização de eventos

JEQUITIBA, Istituto. M. ; FLOR, Coletivo C. ; MACUCO, Coletivo R. ; CALAZANS, L. M. ; SOUZA, Rita. M. ; Viana, H. A . Eco das Vozes do Povo Negro. 2017. (Outro).

CALAZANS, L. M. ; Viana, H. A . Feira de Arte e Artesanato de Buerarema 2ª Ed.. 2016. .

Viana, H. A ; Oliveira, Iraildes ; CALAZANS, L. M. . Feira de Arte e Artesanato de Buerarema. 2015. .

Participação em eventos

II Conferênica Municipal de Educação.Educação Superior e Sociedade. 2013. (Outra).

V Conferência Estadual de Cultura. 2013. (Outra).

V Conferência Territorial de Cultura do Litoral Sul. 2013. (Outra).

I Congreso Interdisciplinario sobre Género y Sociedad: Debates y Prácticas en torno a Violencias de Género. MULHER SUPERPODEROSA: A APARENTE SUPERIORIDADE FEMININA NA RELAÇÃO POLIÂNDRICA DO FILME CIDADE BAIXA. 2009. (Congresso).

I Congresso Nacional de Linguagens e Representações: Linguagens e Leitura. 2009. (Congresso).

III Encontro Nacional Cátedra UNESCO de Leitura PUC-RIO. 2009. (Encontro).

Calourada Acadêmica da UESC.Registro Videográfico do Cotidiano Infantil em Diferentes Contextos Ecológicos. 2008. (Seminário).

I EBECULT - Encontro Baiano de Estudos em Cultura.Cidade Baixa: por uma análise semiótica da baianidade. 2008. (Encontro).

59ª Reunião Anual da SBPC.Registro Videográfico do Cotifiano Infantil em Diferentes Contextos Ecológicos. 2007. (Encontro).

I Seminário de Pesquisa em Cultura e Turismo da UESC. 2007. (Congresso).

XI Seminário de Iniciação Científica.Registro Videográfico do Cotidiano Infantil em Diferentes Contextos Ecológicos. 2005. (Seminário).

XXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom. 2005. (Congresso).

II Semana de Comunicação.Monitoria de Fotografia. 2004. (Outra).

O Local e o Global nos Meios de Comunicação. 2004. (Outra).

XXVII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom. 2004. (Congresso).

Fórum de Propaganda - Recicla Mercado. 2003. (Congresso).

I Semana de Comunicação da UESC. 2003. (Seminário).

XXVI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Adriana dos Santos

MATTOS, S. L. O.CALAZANS, L. M.BOMFIM, L. L. H.. Gênero Tirinhas: uma proposta didática para o ensino fundamental II. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil.

Aluno: Camila Silva Souza

MATTOS, S. L. O.CALAZANS, L. M.BOMFIM, L. L. H.. Walcyr Carrasco: a literatura infanto-juvenil como quebra de preconceitos e aumento da autoestima no educando em Irmão Negro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil.

Aluno: Raimunda Silva Soledade

MATTOS, S. L. O.CALAZANS, L. M.BOMFIM, L. L. H.. Jubiabá: a transposição de clássicos da literatura brasileira para histórias em quadrinhos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil.

Aluno: Lucicléia Ribeiro da Silva

GONCALVES, D. S. C.COSTA, M. M. S. C.CALAZANS, L. M.. O poder transformador da leitura: uma proposta de integração entre texto e leitor a partir dos contos de Clarice Lispector. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil.

Aluno: Nauana Sampaio da Conceição

GONCALVES, D. S. C.COSTA, M. M. S. C.CALAZANS, L. M.. Os desafios do letramento literário: análise de textos de Carlos Drummond de Andrade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil.

Aluno: Suzana Leila Leal Peixoto Santos

GONCALVES, D. S. C.COSTA, M. M. S. C.CALAZANS, L. M.. O papel da Literatura Brasileira na formação do leitor de ensino médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil.

Aluno: Jilmara Santana Logrado Alves

BRAGA, R. S.CALAZANS, L. M.SILVA, E. T.. Língua e Cultura Popular nordestina no cordel ?A triste partida? em Patativa do Assaré. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil.

Aluno: Valdeci Sotero dos Santos

BRAGA, R. S.CALAZANS, L. M.SILVA, E. T.. Práticas Racistas: Representação do negro em Tia Nastácia de Monteiro Lobato. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil.

Aluno: Angela Maria Ribeiro de Souza da Rocha

CALAZANS, L. M.BRAGA, R. S.SILVA, E. T.. O amor romântico e seus percalços no conto ?Por que o mar tanto chora?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil.

Aluno: Lílian Jesus de Souza

ANDRADE NETA, N.F; PORTO, J. E. M;CALAZANS, L. M.. Linguagem Escrita X Oralidade: conceitos, entendimentos e discussões. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil / UESC.

Aluno: Ângela Vanessa Souza

ORTEGA, R. S; PORTO, J. E. M;CALAZANS, L. M.. Leitura e o uso das mídias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil / UESC.

Aluno: Vitória Régia Souza Costa

MATOS, S. L. O.CALAZANS, L. M.; PORTO, J. E. M. A Formação de Leitores e a História em Quadrinho: um estudo de Morte e Vida Severina. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil / UESC.

Aluno: Geovana Alves dos Santos

MATOS, S. L. O.CALAZANS, L. M.; PORTO, J. E. M. A Literatura como Mediadora no Desenvolvimento Autocrítico para Formação de Leitores no Ensino Médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil / UESC.

Aluno: Alvarez Cardoso Santos

ORTEGA, R. S; PORTO, J. E. M;CALAZANS, L. M.. O livro didático como principal recurso de leitura nas aulas de língua portuguesa: um impasse para a formação de leitores e escritores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil / UESC.

Aluno: Fabiana Rodrigues Guimarães

SANTOS, R. P; PORTO, J. E. M;CALAZANS, L. M.. Os novos gêneros digitais no ensino de língua portuguesa no ensino fundamental II. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil / UESC.

Aluno: Maria Rita dos Santos

SANTOS, R. P; PORTO, J. E. M;CALAZANS, L. M.. Ensino de Leitura e Gêneros Textuais: concepções e práticas na escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil / UESC.

Aluno: Cláudia Prado Novais Siquira

LEVENFOUS, S. I.; PORTO, J. E. M;CALAZANS, L. M.. Algumas Reflexões Sobre as Dificuldades de Leitura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil / UESC.

Aluno: Ivani Francisca Teixeira de Souza

PRADO, J. S; PORTO, J. E. M;CALAZANS, L. M.. Educação Especial na Escola Comum inclusiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil / UESC.

Aluno: Camila Pereira da Silva

PRADO, J. S; PORTO, J. E. M;CALAZANS, L. M.. Dificuldade de Aprendizagem: TDAH (transtorno de déficit de atenção e hiperatividade). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil / UESC.

Aluno: Jéssica dos Anjos Oliveira

GONCALVES, D. S. C.; PORTO, J. E. M;CALAZANS, L. M.. A representação social do homem e da natureza do sertão nordestino abordada por João Cabral de Melo Neto no poema "Morte e Vida Severina". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas) - Universidade Aberta do Brasil / UESC.

Produções bibliográficas

  • CALAZANS, L. M. . Poliandria à brasileira: considerações sobre a família, o controle sexual, o papel da mulher e a aceitação do diferente na TV e no cinema brasileiro. BOCC. Biblioteca Online de Ciências da Comunicação , v. -, p. -, 2017.

  • CALAZANS, L. M. ; Sacramento, S . MULHER SUPERPODEROSA: A SUPERIORIDADE FEMININA NA RELAÇÃO POLIÂNDRICA DO FILME CIDADE BAIXA. In: I Congreso Interdisciplinario sobre Género y Sociedad: Debates y Prácticas en torno a Violencias de Género, 2009, Córdoba. Actas I Congreso Interdiciplinario sobre Género y Sociedad : debates y prácticas en torno a violencias de género. Córdoba: Universidad Nacional de Córdoba, 2009.

  • CALAZANS, L. M. ; Ricardo Oliveira de Freitas . Cidade Baixa: por uma análise semiótica da baianidade. In: I EBECULT - Encontro Baiano de Estudos em Cultura, 2008, Salvador-BA. ANAIS/CD-ROOM - I EBECULT. Salvador: Facom-UFBA, 2008.

  • CALAZANS, L. M. ; PROFICE, C.C. . Registro Videográfico do Cotifiano Infantil em Diferentes Contextos Ecológicos. In: Sociedade Brasileira para o Prograsso da Ciência, 2007, Belem/PA. Anais/Resumos da 59a Reunião Anual da. São Paulo: SBPC/UFPA, 2007.

  • CALAZANS, L. M. ; Sacramento, S . Mulher Superpoderosa? A superioridade feminina na relação poliândrica do filme. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CALAZANS, L. M. ; PROFICE, C.C. . Registro Videográfico do Cotidiano Infantil em Diferentes Contextos Ecológicos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CALAZANS, L. M. ; Ricardo Oliveira de Freitas . Cidade Baixa: por uma análise semiótica da baianidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CALAZANS, L. M. ; PROFICE, C.C. . Registro Videográfico do Cotifiano Infantil em Diferentes Contextos Ecológicos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CALAZANS, L. M. ; PROFICE, C.C. . Registro Videográfico do Cotidiano Infantil em Diferentes Contextos Ecológicos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CALAZANS, L. M. ; PROFICE, C.C. . Registro Videográfico do Cotidiano Infantil em Diferentes Contextos Ecológicos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

CALAZANS, L. M. ; Gama, R. . Naquela Mesa - Entrevista Ligia Callaz. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CALAZANS, L. M. ; JEQUITIBA, Istituto. M. . Instituto Macuco Jequitibá. 2018; Tema: Modernização do Site do Intotuto Macuco Jequitibá. (Site).

CALAZANS, L. M. ; Sanjuan, M.E.C.B ; Assunção, P. K. V . Casa da Criança Padre José Carlos. 2017; Tema: Website da Associação Casa da Criança Padre José Carlos. (Site).

CALAZANS, L. M. ; Viana, H. A . Coletivo Casa Flor. 2017; Tema: Coletivo Casa Flor. (Blog).

CALAZANS, L. M. ; Viana, H. A . Costurezas (Loja Virtual). 2017; Tema: Loja Virtual. (Site).

CALAZANS, L. M. ; Viana, H. A ; Rosário, L. O . Luau de Macuco. 2016; Tema: Projeto Cultural Luau de Macuco. (Rede social).

CALAZANS, L. M. ; Viana, H. A ; Rosário, L. O . Coletivo Casa Flor. 2016; Tema: Página no Fecebook com dados e atividades do Coletivo. (Rede social).

CALAZANS, L. M. ; Vasconcelos, J. N. . Ligia Callaz (Musicista/Banda). 2012; Tema: Musicista/Banda. (Rede social).

CALAZANS, L. M. ; Viana, H. A . Aventuras no Sem Fim. 2010; Tema: Blog de produção acadêmica, artística e literária de Helem Viana. (Blog).

CALAZANS, L. M. . Ligia Callaz (blog pessoal). 2005; Tema: Ligia Callaz (blog pessoal). (Blog).

CALAZANS, L. M. ; Melo, A. C . Curso de Teoria Musical. 2024. .

CALAZANS, L. M. ; Sacramento, S . Relatório Técnico Final - FAPESB. 2009. (Relatório de pesquisa).

CALAZANS, L. M. ; Ricardo Oliveira de Freitas . Relatório Técnico Final - FAPESB. 2008. (Relatório de pesquisa).

CALAZANS, L. M. ; PROFICE, C.C. . Relatório Técnico Final - PROIIC. 2006. (Relatório de pesquisa).

CALAZANS, L. M. ; PROFICE, C.C. . Relatório Técnico Final - PROIIC. 2005. (Relatório de pesquisa).

CALAZANS, L. M. ; Neves, J . Turnê Amores Pandêmicos. 2024. Outra.

Alves, R, M. ; CALAZANS, L. M. . Desafinado Amor. 2024. Registro Fonográfico.

CALAZANS, L. M. ; Melo, A. C . Recital de Encerramento do Curso de Iniciação à Regência Coral e Instrumental. 2023. Diversas.

CALAZANS, L. M. . O Tempo Parou (criei asas). 2022. Registro Fonográfico.

CALAZANS, L. M. ; Maron, Amanda A. O . Sonora Ilhéus. 2017. Apresentação de Obra (para compositores).

CALAZANS, L. M. ; Calazans, Lauro M. . Tocar a Noite Inteira. 2007. Registro Fonográfico.

CALAZANS, L. M. ; ALBERTO NETO, C. ; FILMES, S. B. ; Neves, J . Videoclipe Desafinado Amor. 2024. Vídeo.

CALAZANS, L. M. ; Tereza R. Steil ; Neves, J . Videoclipe O Tempo Parou (criei asas). 2022. Vídeo.

JEQUITIBA, Istituto. M. ; CALAZANS, L. M. . Exposição Fotográfica: Tradições da Cultura Local. 2019. Fotografia.

CALAZANS, L. M. ; ROSARIO, J. L. ; Santos, T. C ; Montalvão, A. ; ALMEIDA, I. . Experiência do Sensível: Mortos Vivos em Corpos Tempos e Espaços. 2018. Instalação.

CALAZANS, L. M. ; PROFICE, C.C. . A Influência do Contexto Ecológico no Desenvolviemento Infantil. 2006. Vídeo.

CALAZANS, L. M. ; Aline dos Santos Silva . Isto é Jornal. 2005. Vídeo.

Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2010

    Mulher e Poliandria na Literatura e no Cinema Nacional, Descrição: Este projeto busca saber qual é a representação da mulher poliandra em três conhecidas obras brasileiras: o romance Dona Flor e seus dois maridos de Jorge Amado (1966), e os filmes Eu, Tu, Eles de Andrucha Waddington (2000) e Cidade Baixa de Sérgio Machado (2005). Nessas três obras, cada uma das personagens principais vive um relacionamento simultâneo com mais de um homem, constituindo assim, uma relação poliândrica e três ótimos objetos de análise. Para isso, foi investigada a história da relação homem-mulher, desde a pré-história, baseada nas obras de Lévi-Strauss, Friedrich Engels, Elizabeth Badinter, quando a poligamia era praticada e aceita para ambos os sexos; passando pela Idade Antiga e pela Era Medieval, tendo como suporte autores como Fustel de Coulanges, Georges Duby, James Casey, Michel Foucault, Howard Bloch; até chegarmos à Era Moderna e à atualidade, enfocando nos Estudos de Gênero e nos Estudos Feministas, por meio das obras de Simone de Beauvoir, Danda Prado, Michelle Perrot, a fim de sabermos como familia, que conhecemos hoje, foi construída e como ela, ainda, serve de modelo para a sociedade atual. Para este estudo foi realizada a Análise de Conteúdo dos materiais selecionados, confrontando a literatura acadêmica com as representações culturais, tendo como categorias de análise o contexto sócio-econômico das personagens, sua visão a respeito do casamento, a visão que seus companheiros têm delas, os papéis sociais esperados ou desempenhados pelas mulheres, o controle realizado pela sociedade e pelas instituições de poder; bem como, a análise comparativa entre as relações representadas nas obras de arte selecionadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ligia Mendes Calazans - Integrante / Sandra Sacramento - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.

  • 2004 - 2006

    Registro Videografico do Cotidiano Infantil em Diferentes Contextos Ecológicos, Descrição: Registrar em vídeo o cotidiano de crianças pertencentes a dois grupos semelhantes que vivem em vilarejos distintos a fim de criar um vídeo documentário comparando suas práticas diárias, seu nível de desenvolvimento, suas interações sociais, servindo como material de divulgação da pesquisa "A influência do contexto ecológico no desenvolvimento infantil - estudo de caso na Bahia" da professora Christiana Cabicieri Profice.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ligia Mendes Calazans - Integrante / Christiana Cabicieri Profice - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Santa Cruz - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Mar de Engenhos Produção e Educação Musical, Autônoma (MEI). , Av. Pastor Freitas, Centro, 45615000 - Buerarema, BA - Brasil, Telefone: (73) 988623647

Experiência profissional

2015 - Atual

Mar de Engenhos

Vínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Microempreendedora Individual, Carga horária: 40

Outras informações:
A Mar de Engenhos tem atuado com Produção e Educação Musical.Assessoria de Imprensa do FAEG-SUL Fórum de Agentes, Empreendedores e Gestores Culturais do Território Litoral Sul e para o Instituto Macuco Jequitibá - Casa de Cultura JonasPilar.Presta serviços nas áreas Elaboração e Produção de Projetos Colaborativos, Mediação e Facilitação de Processos Decisórios em Grupo.Conquistou premiações em Editais, tais como: Calendário das Artes 2020, Aldir Blanc Municipal (2021) eEstadual (2022), Novembro Negro (Sepromi - 2017), Lei Paulo Gustavo (2024), PNAB (2025).

2019 - 2019

Camara Municipal de Buerarema

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessora de Imprensa, Carga horária: 20

2015 - 2016

Prefeitura Municipal de Buerarema/BA

Vínculo: Cargo Comissionado, Enquadramento Funcional: Assessora de Comunicação e Imprensa, Carga horária: 40

2013 - 2014

Secretaria Municipal de Educação de Buerarema

Vínculo: Cargo Comissionado, Enquadramento Funcional: Chefe da Divisão de Controle e Convênios, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como Coordenadora Municipal do Programa Mais Educação.

2013 - 2014

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coorientadora de TCC, Carga horária: 20

Outras informações:
Convênio entre a CAPES e a Universidade Estadual de Santa Cruz para coorientação de TCC para o curso de Letras vernáculas.

2011 - 2012

tivit

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora Operacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Gestão de Equipe composta, em média, por 20 pessoas que realizam atendimento ao cliente do Banco Santander. Iniciou no atendimento ao cliente e, em seis meses, foi promovida à área de Gestão.

2008 - 2010

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista de Mestrado, Enquadramento Funcional: Bolsista Pós-graduação em nível de Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2008

M S Consultoria, Política e Marketing Político

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Analista de Comunicação, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2008

Fundação Ecológica Poturu

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista de Comunicação, Carga horária: 10

2004 - 2006

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2009 - 12/2009

    Estágios , Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão, Departamento de Letras e Artes - DLA.Estágio realizado, Docência em Teoria da Literatura II no curso de Letras Português/Espanhol, sob orientação da Profª Drª Sandra Sacramento.

  • 02/2009 - 06/2009

    Estágios , Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão, Departamento de Letras e Artes - DLA.Estágio realizado, Docência em Comunicação e Sociedade Contemporânea no curso de Comunicação Social, aos cuidados da Profª Drª Lívia Natália e, sob orientação da Profª Drª Sandra Sacramento.

2003 - 2003

RCM Propaganda e Markting

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20