Fernando Henrique de Saiber

Possui Licenciatura Plena em Matemática (2015) pela Faculdade de Ensino Superior de São Miguel do Iguaçu, especialista em Educação do Campo e Educação Especial (2016) pela Fundação de Ensino Superior de Mangueirinha, Especialista em metodologia do ensino da Matemática e da Física pela Faculdade São Luis (SP) e Habilitado em docência no ensino superior pela mesma Faculdade. Atuou profissionalmente na rede estadual de ensino do Paraná no período de 2013 a 2018 e atualmente atua como Professor do Ensino Básico na Secretaria de Educação do estado do Mato Grosso.

Informações coletadas do Lattes em 10/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em PROFMAT

2024 - Atual

Universidade Federal de Rondonopolis
Título: A DEFINIR, Ano de Obtenção:
Orientador: A DEFINIR
Coorientador: A DEFINIR.

Especialização em Docência no Ensino Superior

2017 - 2017

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: A importância da disciplina de pré-cálculo nos cursos de ciências exatas

Especialização em Metodologia do ensino da Matemática e Física

2017 - 2017

Faculdade São Luís
Título: UMA METODOLOGIA DE ENSINO DA MATEMÁTICA PARA AUTISTAS

Especialização em Educação do Campo

2016 - 2016

Fundação de Ensino Superior de Mangueirinha
Título: Avanços e Dificuldades para uma melhoria da qualidade da Educação do Campo
Orientador: Marcia Bosquiroli Lazzaretti Ferronato

Especialização em Educação Especial: transtornos globais do desenvolvimento

2016 - 2016

Fundação de Ensino Superior de Mangueirinha
Título: O autismo e uma metodologia de Ensino para a melhoria da aprendizagem de matemática
Orientador: Marcia Bosquiroli Lazzaretti Ferronato

Graduação em Matemática

2012 - 2015

Faculdade de Ensino Superior de São Miguel do Iguaçu
Título: PRINCIPAIS PROBLEMAS RELACIONADOS À REPROVAÇÃO E EVASÃO NA DISCIPLINA DE CÁLCULO I NOS CURSOS DE ENSINO SUPERIOR
Orientador: Cátia Piano

Formação complementar

2016 - 2016

OFICINA DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2016 - 2016

Currículo, Reconhecimento e Valorização Étnico-Racial. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2016 - 2016

SEMANA PEDAGÓGICA - 1º Semestre - 2016. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2014 - 2014

SEMANA PEDAGÓGICA FEV/2014. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

II ConTece. PRINCIPAIS PROBLEMAS RELACIONADOS À REPROVAÇÃO E EVASÃO NA DISCIPLINA DE CÁLCULO I NOS CURSOS DE ENSINO SUPERIOR. 2015. (Congresso).

IV Semana acadêmica de Matemática. 2014. (Outra).

Conferência Municipal de Educação.O PNE na articulação do sistema nacional de Educação:participação popular, cooperação federativa e regime de colaboração. 2013. (Outra).

III Senama acadêmica de MAtematica e III Mostra de física. 2013. (Outra).

XVI Olimpiada Brasileira de Astronomia e Astrologia. Astronomia e Astrologia para o Ensino Fundamental. 2013. (Olimpíada).

II Semana acadêmia de Matemática. 2012. (Outra).

XI Semana Acadêmica de Matemática. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SAIBER, F. H. . PRINCIPAIS PROBLEMAS RELACIONADOS À REPROVAÇÃO E EVASÃO NA DISCIPLINA DE CÁLCULO I NOS CURSOS DE ENSINO SUPERIOR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SAIBER, F. H. . Formação de professores em planilhas eletrônicas: Experiências de um acadêmico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2018

Colégio Estadual Do Campo Alberto Santos Dumont

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2013 - 2017

Colégio Estadual do Campo São João Batista de La Salle

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

2014 - 2016

Cólegio Estadual Euclides da Cunha

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

2018 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estátutário, Carga horária: 30

2021 - 2021

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto de Matemática, Carga horária: 40