Ewerton Helder Bentes de Castro
Pós-doutor pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto/USP. Ex-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Amazonas. Doutor em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (USP) - 2009. Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas - 1999. Graduação em Psicologia pelo Curso de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas - 2006. Graduação em Odontologia pelo Curso de Odontologia da Universidade do Amazonas - 1983. Pesquisador na área de Psicologia Fenomenológico-Existencial nas áreas de Psico-oncologia, Suicídio e Autolesão. Promoção de Saúde, Psicologia, Fenomenologia e Demandas Contemporâneas. Líder do Grupo de Pesquisa em Psicologia Fenomenológico-Existencial cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. Docente do Programa de pós-graduação em Psicologia PPGPSI/UFAM. Docente do Curso de graduação em Psicologia FAPSI/UFAM. Coordenador do Laboratório de Pesquisa em Psicologia Fenomenológico-Existencial. Organizador dos livros Fenomenologia e Psicologia: a(s) teoria(s) e práticas de pesquisa (2017/Appris), Práticas de Pesquisa em Psicologia Fenomenológica (2019/Appris), Pluridimensionalidade em Psicologia Fenomenológica: o contexto amazônico em pesquisa e clínica (2020/Appris), Perspectivas em Psicologia Fenomenológico-Existencial: fazeres, saberes e possibilidades (2021/Editora Dialética). Membro da Academia de Artes e Literária de Óbidos - AALO. Membro da Academia Artística e Literária de Óbidos - AALO, ocupando a cadeira 11.
Informações coletadas do Lattes em 19/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia
2006 - 2009
Universidade de São Paulo
Título: A experiência do diagnóstico: o significado no discurso de mães de crianças com câncer à luz da filosofia de Martin Heidegger
Elizabeth Ranier Martins do Valle. Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas, FAPEAM, Brasil. Palavras-chave: CANCER INFANTIL; Fenomenologia; Martin Heidegger; Psicologia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação; Saúde e Serviços Sociais.
Mestrado em Educação
1996 - 1999
Universidade Federal do Amazonas
Título: Valores éticos na formação do Cirurgião Dentista: Um estudo de caso no curso de Odontologia da Universidade do Amazonas
Orientador: Rosa Mendonça de Brito
, Ano de Obtenção: 1999.Palavras-chave: Valores; Ética; Relação professoraluno; Odontologia.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação Superior.
Especialização em Psicologia Hospitalar
2023 - 2023
Faculdade Batista de Minas Gerais
Título: Sem monografia
Especialização em Psicologia Forense
2023 - 2023
Faculdade Batista de Minas Gerais
Título: Sem monografia
Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva
1993 - 1993
Universidade Federal do Amazonas
Título: Determinação da prevalência de cárie dental em crianças de 6 a 14 anos no distrito sanitário da Zona Leste de Manaus
Orientador: Jair Machado Santos da Rocha
Aperfeiçoamento em Gerontologia
2023 - 2023
Faculdade Batista de Minas Gerais
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2023
Pós-doutorado
2017 - 2019
Pós-Doutorado. , Faculdade de Fiolosifa, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP-USP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Saúde. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fenomenológico- Existencial.
Formação complementar
2024 - 2024
Psicooncologia. (Carga horária: 40h). , EGS WEB SERVICE, EGS, Brasil.
2023 - 2023
Gerontologia. (Carga horária: 120h). , Faculdade Batista de Minas Gerais, FBMG, Brasil.
2004 - 2004
Sensibilização Em Terapia Comunitária. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fenomenológico- Existencial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Doenças crônicas transmissíveis e não tranmissiveis.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Plantão Psicológico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Ciências Humanas.
Organização de eventos
CASTRO, E. H. B. . SEMINÁRIO DE PESQUISA QUALITATIVA EM PSICOLOGIA. 2013. (Outro).
CASTRO, E. H. B. ; LOPES, L. O. ; LIMA, V.S. ; PASSOS, E.F ; TAKANO, M. A. F. . III Colóquio de Psicologia. 2011. (Outro).
CASTRO, E. H. B. ; LIMA, V.S. ; LOPES, L. O. ; PASSOS, E.F ; TAKANO, M. A. F. ; MARTINS, G.C . IV SEMANA DE PSICOLOGIA E II SEMANA DE PESQUISA EM PSICOLOGIA. 2011. (Outro).
CASTRO, E. H. B. . II Colóquio de Psicologia da ESBAM. 2010. (Outro).
CASTRO, E. H. B. . 1ª Semana de Psicologia da ESBAM. 2008. (Outro).
Participação em eventos
54ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. "A pesquisa em Psicologia fenomenológica: Impactos da Fenomenologia de Merleau-Ponty",. 2024. (Congresso).
54ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. "Experiências no plantão psicológico de inspiração fenomenológica: luto, escola, formação em psicologia",. 2024. (Congresso).
54ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. "Plantão psicológico em escolas do sistema público de ensino: a experiência manauara!",. 2024. (Congresso).
I Congresso Nacional de Psicologia Clínica Humanista. 2024. (Congresso).
II Congresso Baiano de Prevenção e Pósvenção do Suicídio: Contemporaneidade e Desafios na Prevenção do Suicídio.. TENTATIVAS DE SUICÍDIO EM PESSOAS TRANSMASCULINAS: UMA VISADA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL. 2024. (Congresso).
II Congresso de Psicologia, Fenomenologia e Filosofias da Existência do Norte e Noroeste Fluminense. Psicologia Fenomenológica: a compreensão dos diversos olhares na prática clínica. 2024. (Congresso).
I Seminário Saúde e contemporaneidade: olhares diversos, perspectivas e possibilidades. 2024. (Seminário).
IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia. Abuso Sexual na Infância: aproximação Fenomenológica da Corporeidade e grito silenciado dos jovens. 2024. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia.. espelho, a família, o voo de Pégasus: a existencialidade adolescente. 2024. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia.. A violência doméstica e contexto escolar: a percepção de discentes sob o viés da Fenomenologia. 2024. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia.. Bençãos, proteção e iluminação dos orixás: espiritualidade e religiosidade como fator protetivo entre membros. 2024. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia.. Entre o protagonismo e a autoria: o olhar da mulher amazonense sobre a cultura do empoderamento!. 2024. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia.. IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia.. 2024. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia.. SER-LIGANTE E A FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DOS MEMBROS LAPFE/UFAM. 2024. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia.. Convenção das corujas: a compreensão do suicídio e da autolesão por alunos amazônidas do Ensino Fundamental. 2024. (Congresso).
III Congresso Nacional Cuidar da Vida no Ambiente Acadêmico em Evento híbrido. 2023. (Congresso).
19º Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico,.Grupo de Trabalho GT 22 | Fenomenologia, Saúde e Processos Psicológicos. 2022. (Simpósio).
19º Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico,.Seminários Novos Horizontes em Pesquisa. 2022. (Simpósio).
6° Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. 2022. (Congresso).
7º EmFlor ? Encontro de Estudos sobre Mulheres da Floresta.?Violência e adoecimento psicossocial das mulheres no contexto pandêmico?. 2022. (Encontro).
II Encontro Nacional de Trabalho Interdisciplinar e Saúde.Saúde Mental em tempos de pandemia. 2021. (Encontro).
II Congresso Internacional de Fenomenologia & Psicologia. A pesquisa fenomenológica no contexto amazônico: possibilidades e perspectivas. 2019. (Congresso).
VIII Semana de Psicologia da UFAM.Psico-oncologia: da comunicação do diagnóstico aos cuidados paliativos. 2019. (Outra).
VIII Semana de Psicologia da UFAM.Suicídio, cutting e outros temas contemporâneos: a vivência do desamparo na perspectiva da Fenomenologia. 2019. (Outra).
I Encontro Amazonense de Psicologia do Esporte.Psicologia, Fenomenologia e Educação Física: encontros e desencontros no campo da pesquisa. 2018. (Encontro).
Congresso Internacional Pessoa e Comunidade. O método fenomenológico e a pesquisa em psicologia da saúde na cidade de Manaus. 2017. (Congresso).
ii cONGRESSO PAN AMAZONICO DE ONCOLOGIA. Como lidar com a morte no hospital: experiências no Amazonas. 2013. (Congresso).
III Seminário Internacional Desafios da Orientação Educativa na Educação Básica e Superior.Cuidados de saúde a partir do olhar dos familiares e acompanhantes de usuários da rede pública de Manaus. 2013. (Seminário).
IV Workshop CT-INFRA N/NE/CO. 2013. (Seminário).
IV Congresso da ULAPSI. Representações e Práticas de saúde entre gestores da rede pública de Manaus: uma análise preliminar. 2012. (Congresso).
III Colóquio de Psicologia da ESBAM.A formação em Psicologia. 2011. (Outra).
Seminário de Pesquisa.O Método fenomenológico de Pesquisa: a redução fenomenológica. 2011. (Seminário).
Seminário do Doutorado Interinstitucional US/UFAM.A experiência do diagnóstico: o significado no discurso de mães de crianças com câncer à luz da filosofia de Martin Heidegger. 2011. (Seminário).
III CONGRESSO BRASILEIRO CIÊNCIA E PROFISSÃO. 2010. (Congresso).
III CONGRESSO BRASILEIRO PSICOLOGIA:CIÊNCIA E PROFISSÃO. COMPREENDENDO O HOMEM AMAZÔNICO: A PROPOSTA DE FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA DA ESBAM. 2010. (Congresso).
III CONGRESSO BRASILEIRO PSICOLOGIA:CIÊNCIA E PROFISSÃO. A EXPERIÊNCIA DO DIAGNÓSTICO: O SIGNIFICADO NO DISCURSO DE MÃES DE CRIANÇAS COM CÂNCER À LUZ DA FILOSOFIA DE MARTIN HEIDEGGER. 2010. (Congresso).
I Mostra Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão.Concepções e práticas de cuidado: a perspectiva dos diferentes atores da rede pública em saúde em Manaus. 2010. (Outra).
2a Semana de Psicologia da Escola Superior Batista do Amazonas.Lei do Idoso: a construção de direitos. 2009. (Outra).
X Semana de Psicologia da UNINORTE.A experiência do diagnóstico: significados no discurso de mães de crianças com câncer à luz da filosofia de Martin Heidegger. 2009. (Seminário).
1ª Semana de Psicologia da ESBAM.Psicologia Comunitária: experienciando novos rumos. 2008. (Oficina).
I ENCONTRO DE GERONTOLOGIA SOCIAL.Psicologia e o Idoso: Compreendendo o cuidado. 2008. (Encontro).
16º Congresso Internacional de Psicoterapia de Grupo. 16º Congresso Internacional de Psicoterapia de Grupo. 2006. (Congresso).
Aspectos Psicológicos e Saúde Mental. 2005. (Outra).
Dia Nacional de Luta pela Educação Inclusiva.Mesa Redonda - Dia Nacional de Luta pela Educação Inclusiva. 2005. (Outra).
sEMINARIO PREPARATORIO PARA CONCURSO DA semsa.Seminario preparatorio para o concurso da SEMSA. 2005. (Seminário).
Conferencia Municipal de Saúde Bucal de Presidente Figueiredo.Conferencia Municipal de Saúde Bucal. 2004. (Outra).
Pré-Congresso ao V Congresso Nacional de Psicologia.Pré-Congresso ao V Congresso Nacional de Psicologia. 2004. (Outra).
Seminário de Avaliação do Curso de Psicologia FACED/UFAM. 2004. (Seminário).
Seminario de Planejamento Estratégico da Faculdade de Educação.Seminário de Planejamento Estratégico da Faculdade de Educação. 2004. (Seminário).
FEIMED.Feira de Material Médico e Odontologico do Amazonas. 2003. (Outra).
Seminário do Plano de Ação da FCS/UFAM.Seminário do Plano de Ação da FCS/UFAM. 2002. (Seminário).
Treinamento Introdutório ao Programa Saúde da Família.Treinamento Introdutório ao Programa Saúde da Família. 2002. (Seminário).
Participação em bancas
CASTRO, E. H. B.; NINA, M. S. M.; FREITAS, J. L.. ARANDO TERRA E SEMEANDO VIDA: corpo e corporeidade de mulheres rurais.. 2024. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; OLIVEIRA, A. R. C.; OLIVEIRA, S. S. B.. Saúde Mental e vivência da docência em umaescola pública de Manaus sob o viés da Fenomenologia de Martin Heidegger. 2024. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERREIRA, B. O.; ESPINDULA, J. A. G.. ?NAVEGO PELAS ÁGUAS AMAZÔNIDAS DA TRANS-form-AÇÃO: PESSOAS QUE VIVENCIAM AS TRANSMASCULINIDADES E SEUS RELATOS DE IDEAÇÕES E TENTATIVAS DE SUICÍDIO. 2023. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RESENDE, G. C.; FERREIRA, Darlindo. "EU RIO, ELE RI, NÓS RIMOS: E NA ALEGRIA A POSSIBILIDADE DE ENFRENTAR A INTERNAÇÃO SOB VIÉS DA FENOMENOLOGIA. 2023. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RESENDE, G. C.; ESPÍNDULA, J.A.G.. VIVÊNCIAS DE PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA COM DIAGNÓSTICO DE HIV/AIDS: POSSIBILIDADES DE COMPREENSÃO A PARTIR DE HEIDEGGER E MERLEAU-PONTY. 2023. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; GUTIERREZ, D. M. D.; LEMOS, S. M.. ?A Satisfação Com a Vida de Pessoas Idosas frequentadoras de um parque municipal?. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; MARQUES, A. G.; SILVA, T. M. G.. ?TRAUMAS FACIAIS EM MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA PRATICADA POR PARCEIROS ÍNTIMOS?.. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Promoção da Saúde) - UNICESUMAR - UNIVERSIDADE CESUMAR.
CASTRO, E. H. B.; RESENDE, G. C.; OLIVEIRA, A. R. C.. ?SENDO ASSIM, UM SER-PARA-A-MORTE: vivências da espiritualidade de pacientes e familiares experienciando os Cuidados Paliativos em Oncologia. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RESENDE, G. C.; OLIVEIRA, A. R. C.. ?MINHA VIDA SE TORNOU UM RETRADO EM PRETO-E-BRANCO: o SER-EM e a vivência da afetividade permeada pelo diagnóstivo de HIV?. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RESENDE, G. C.; OLIVEIRA, A. R. C.. ?MASCULINIDADES REVISITADAS: concepção de homens com câncer de pênis sob o viés da Fenomenologia de Heidegger?,. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; RESENDE, G. C.. E assim nos sentimos lançados no mundo: Sentidos e significados nos discursos de usuários e familiares após a comunicação do diagnóstico de transtornos psiquiátricos à luz da filosofia de Martin Heidegger. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; RESENDE, G. C.. O SIGNIFICADO DO DEVIR À DENÚNCIA DE MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA SEXUAL À LUZ DA FENOMENOLOGIA DE MERLEAU-PONTY. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RESENDE, G. C.; ESTEVES, A. V. F.. A percepção do cuidado com a saúde de travestis e mulheres transsexuais vivenciando a prostituição na cidade de Manaus. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RESENDE, G. C.; BARROS, R. S.. Compreensão fenomenológica da concepção de saúde/doença de ribeirinhos da região metropolitana de Manaus. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; ESPÍNDULA, J.A.G.; ARAÚJO, N.P.. Saúde mental de adolescentes que se autolesionam: contribuições da Fenomenologia. 2019. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de Roraima.
CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; OLIVEIRA, A. R. C.. SENTIDOS ATRIBUÍDOS A PARTIR DA COMUNICAÇÃO DO DIAGNÓSTICO DE HIV/AIDS EM MULHERES TRANSGÊNERO À LUZ DA FENOMENOLOGIA DE HEIDEGGER. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; SAMPAIO, C. R. B.; VASCONCELOS, A. C. L.. Vivências de prazer-sofrimento no trabalho de técnicos administrativos em educação de uma instituição federal de Minas Gerais. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; SAMPAIO, C. R. B.; NINA, S. F. M.. Clinica Psicodinâmica do Trabalho em atendimentos individuais. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; ESTEVES, A. V. F.. A compreensão dos discursos de enfermeiras acerca das terapias invasivas à criança convivendo com câncer na UTI à luz da Psicologia Fenomenológico-Existencial. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; OLIVEIRA, A. R. C.; BARROS, R. S.. A menor distância entre duas pessoas: ser-clown. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; OLIVEIRA, A. R. C.. A VIVÊNCIA HOSPITALAR NA CONCEPÇÃO DE PACIENTES ONCOLÓGICOS: SENTIDOS NOS DISCURSOS À LUZ DA ANÁLISE EXISTENCIAL DE VIKTOR FRANKL. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; ESPÍNDULA, J.A.G.; FERRAZ, Lidia Rochedo. A DIMENSÃO DO SER-HOMEM NA VIVÊNCIA DO CÂNCER DE PRÓSTATA: POSSIBILIDADES À LUZ DA TEORIA ROGERIANA. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; ESPÍNDULA, J.A.G.; ESTEVES, A. V. F.. MEU CORPO (IN)FINITO E (IN)COMPLETO: A VIVÊNCIA DA CORPOREIDADE NA SÍNDROME DE TURNER.. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; GUTIERREZ, D. M. D.. E A VIDA SOFRE TRANSFORMAÇÕES: COMPREENDENDO A VIVÊNCIA DE CRIANÇAS COM CÂNCER À LUZ DA PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; ESTEVES, A. V. F.. QUANDO A CURA NÃO SE MOSTRA ALCANÇÁVEL ? SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA CRONICIDADE EM UM DIÁLOGO ENTRE PORTADORES DA SIDA/AIDS E ESCLEROSE MÚLTIPLA. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; SILVA, I. R.; GOTO, T. A.. SER-COM NO VOLUNTARIADO: O CUIDAR NA PERSPECTIVA DA FENOMENOLOGIA EXISTENCIAL. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; SOARES, A. A.; GOTO, T. A.. Re-descobrindo ser-si-mesmo: a existencialidade de mulheres praticantes do pole dance. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; SILVA, I. R.; GOTO, T. A.. A RELIGIOSIDADE E O HOMEM AMAZÔNIDA: A CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE A PARTIR DE SUA PRÁTICA RELIGIOSA NOS CULTOS DE MATRIZ AFRICANA. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; ESTEVES, A. V. F.. Redescobrindo o viver: sentidos atribuídos por adolescentes à experiência do diagnóstico de HIV/AIDS. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; GUTIERREZ, D. M. D.; RIBEIRO, J. H. S.. IDENTIDADES VULNERÁVEIS AO SUICÍDO: ENVELHECIMENTO, METAMORFOSE E AUTOPOIESE. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; SILVA, I. R.; RIBEIRO, J. H. S.. A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DOS CIRANDEIROS DO FESTIVAL DE CIRANDAS DE MANACAPURU. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; JOSÉ, E.N.S. MEU FILHO PERMANECE: SENTIDOS E SIGNIFICADOS DO PROCESSO DA DOAÇÃO DE ÓRGÃOS NA PERSPECTIVA DAS MÃES DE DOADORES. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; ESTEVES, A. V. F.. O CUIDAR HUMANIZADO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM NA UTI PEDIÁTRICA: SENTIDOS E SIGNIFICADOS. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; ESTEVES, A. V. F.. Mães soropositivas: análise compreensiva do trajeto de vida pós-transmissão vertical à luz da psicologia fenomenológico-existencial.. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; SANTOS, M.A.; COSTA, C. R. B. S. F. Ela tem peito, a outra tem peito; sou des-peitada, muito prazer: análise compreensiva das vivências de mulheres mastectomizadas. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; GUTIERREZ, D. M. D.; CASTRO, R. A.. Possibilidade de Intervenção do psicólogo em Unidades de Terapia Intensiva Neonatais com bebês pré-termos e seus familiares. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; OLIVEIRA, S. S. B.; ESPINDULA, J. A. G.. DESVELANDO A SI MESMO: A DESCOBERTA DO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM ADULTOS E SUAS IMPLICAÇÕES. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; OLIVEIRA, S. S. B.; OLIVEIRA, A. R. C.. SAÚDE MENTAL E VIVÊNCIA DA DOCÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MANAUS SOB O VIÉS DA FENOMENOLOGIA DE MARTIN HEIDEGGER. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; OLIVEIRA, A. R. C.; NINA, S. F. M.. ARANDO TERRA E SEMEANDO VIDA: corpo e corporeidade de mulheres rurais.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RESENDE, G. C.; ESPÍNDULA, J.A.G.. ?Vivências de pessoas em situação de rua com diagnóstico de HIV/Aids: possibilidades de compreensão a partir de Heidegger e Merleau-Ponty?,. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERREIRA, Darlindo; RESENDE, G. C.. EU RIO, ELE RI, NÓS RIMOS: E NA ALEGRIA A POSSIBILIDADE DE ENFRENTAR A INTERNAÇÃO SOB VIÉS DA FENOMENOLOGIA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERREIRA, B. O.; MACEDO, S.. ENTRE SER QUEM EU SOU E SER QUEM NÃO SOU, VIVÊNCIAS DE DES-AMPARO: A COMPREENSÃO DO COMPORTAMENTO SUICIDA DE HOMENS TRANS.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
GUTIERREZ, D. M. D.;CASTRO, E. H. B.; HONORATO, E.J.S.. A loucura de ser mãe: vivencias da maternidade por mulheres em sofrimento psíquico no município de Manaus-Am. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; OLIVEIRA, A. R. C.; RIBEIRO, M. N. S.. A percepção do cuidado com travestis e mulheres transsexuais vivenciando a prostituição na cidade de Manaus. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; ESTEVES, A. V. F.. E assim nos sentimos lançados no mundo: a percepção de usuários diagnosticados com transtornos psiquiátricos e seus familiares à luz da filosofia de Martin Heidegger. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; ESTEVES, A. V. F.. O sentido atribuído à vivência da comunicação do diagnóstico de câncer nos discursos de pessoas da terceira idade sob a ótica do pensamento de Merleau-Ponty. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
ESPÍNDULA, J.A.G.;CASTRO, E. H. B.; ARAÚJO, N.P.; BELLO, A. A.. Saúde Mental de adolescentes que se autolesionam em uma escola pública: um estudo fenomenológico. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de Roraima.
ESPÍNDULA, J.A.G.;CASTRO, E. H. B.; PELLEGRINI, M. A.; LÍRIO, F.C.. Saúde Mental e estratégias psicossociais para conflitos de identidade homossexual e religiosa: um olhar fenomenológico. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de Roraima.
GUTIERREZ, D. M. D.;CASTRO, E. H. B.; HONORATO, E.J.S.. As representações sociais de profissionais de urgência e emergência sobre o suicídio infantil. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
GUTIERREZ, D. M. D.;CASTRO, E. H. B.; OLIVEIRA, A. R. C.. Vivências da homofobia no período escolar: significações na idade adulta. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; SANTOS, M.A.; JOSÉ, E.N.S. Mães soropositivas: análise compreensiva da trajetória de vida pós-transmissão vertical à luz da Psicologia Fenomenológico-Existencial. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; ESTEVES, A. V. F.; FERRAZ, Lidia Rochedo. Discurso da equipe de enfermagem na UTI Pediátrica a luz da Psicologia Fenomenológica-Existencial. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; COSTA, C. R. B. S. F; GUTIERREZ, D. M. D.. Suicídios de Idosos no Estado do Amazonas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; ESTEVES, A. V. F.; FERRAZ, Lidia Rochedo. O meu filho permanece em outra pessoa: sentidos e significados do processo de doação de órgão na perspectiva das mães de doadores. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; COSTA, C. R. B. S. F; CARVALHO, G. P.. Sentidos atribuídos ao ato infracional por jovens egressos do sistema socioeducativo. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; LEÃO, M. DO S. A. DE M.; ROCHA, J. M. S.; OLIVEIRA, M. G. M.. A promoção de saúde bucal nos consultórios odontológicos: compreendendo a concepção dos cirurgiões dentistas da rede privada do centro de manaus. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; REYNOSO, C. P. N.; ROCHA, J. M. S.; OLIVEIRA, M. G. M.. Avaliação da dieta alimentar de escolares de 7 a 12 anos em comunidades ribeirinhas do Rio Negro. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; ARAÚJO, S. M. D.; ROCHA, J. M. S.; OLIVEIRA, M. G. M.. Levantamento epidemiológico de cárie dentária em escolares de 06 a 12 anos da escola municipal João Valente e Escola Estadual Nelson Alves Ferreira. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; VERÇOSA, B. J.; ROCHA, J. M. S.; OLIVEIRA, M. G. M.. Concepção de saúde bucal dos professores da Rede Estadual de Ensino da zona Sul da cidade de Manaus. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas.
Castro, Ewerton Helder Bentes de; FREITAS, R. L. P. L.; PAES, J. S.. A percepção de futuro acadêmico e profissional entre alunos plantonistas do programa Plantão Psicológico: o olhar sob o viés da fenomenologia-existencial. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
Castro, Ewerton Helder Bentes de; FREITAS, R. L. P. L.; ROCHA, G. V. M.. O ser-adolescente em luto e a fenomenologia: revisão integrativa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
Castro, Ewerton Helder Bentes de; PAES, J. S.; COSTA, L. V.. Nefertiti, um corpo violado, um corpo violentado: a im-permanência, o des-amparo e o não-pertencimento da vivência do abuso sexual. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PAES, J. S.; COSTA, L. V.. A psicologia nos cuidados paliativos do paciente com câncer: um olhar fenomenológico. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; COSTA, L. V.; MARQUES, R. M. R.. PESSOAS LGBTQIAP+ E O ENFRENTAMENTO DA HOMOFOBIA: Histórias de Vida e Superação na Vida De Mulheres Lésbicas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; COSTA, L. V.. ?Relato de experiência sobre estresse de funcionário em uma empresa pública sob o viés da fenomenologia existencial?.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; COSTA, L. V.. A MUSA DA DANÇA TERPSIKHÓRÊ ME CHAMA AO EKSISTIR: o olhar sobre si, sobre o mundo, sobre a vida de pessoas praticantes de dança sob o viés da Fenomenologia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; OLIVEIRA, C. B. V. L.. Ana e o amor: leitura fenomenológico-existencial de Clarice Lispector. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; NEGREIROS, M.B.. Vida acadêmica, diagnóstico do Hiv, detalhes e nuances: o caminhar, o enfrentar, o ec-sistir. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; MIWA, H. Y. C.. Ao invés do prazer, a dor: A corporeidade em mulheres com vaginismo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; MIWA, H. Y. C.. Grupos de autoajuda e depressão: Possibilidades e Perspectivas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; MIWA, H. Y. C.. Vivência de pessoas portadoras de Psoríase versicolor ? sentidos e significados nos discursos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; MIWA, H. Y. C.. E no desempenho do meu trabalho, sofri violência: Análise compreensiva com agentes de trânsito na cidade de Manaus. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; MIWA, H. Y. C.. Do imaginário ao real: a relação entre família e autismo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. Corpo Multifuncional: sentido da sexualidade para pessoas com deficiência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. Afaste-se daqui quem não souber matemática: os sentidos da relação professor-aluno e sua influência no processo educacional em uma faculdade de Psicologia à luz da teoria heideggeriana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; KRAMEK, C. N.. Abordagem psicoterápica da histeria no âmbito hospitalar: estudo de caso da Psicologia Analítica no SUSb. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. Luzes da Ribalta, a possibilidade de ser eu mesmo na convivência com o outro: a vivência da corporeidade em participantes de um grupo de teatro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. A visão sobre a felicidade segundo os estudantes de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. Meu familiar tem o olhar no vazio, a demência se fez presente: sentidos no discurso do cuidador a partir da Fenomenologia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. A vivência do diagnóstico de Esclerose Múltipla e suas formas de enfrentamento: uma escuta fenomenológica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. Juventude, contemporaneidade e uso esporádico de drogas ilícitas: compreendendo sentidos a partir da voz dos usuários. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. de Oliveira.Eros e Anteros; o impulso e o uso contínuo de pornografia online dentro da sociedade de consumo: Amores Líquidos?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; FREITAS, R. L. P. L.. Quem olhará por mim? O encontro entre cuidadores e jovens em situação de abrigamento. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; FREITAS, R. L. P. L.. Viver a escola: dificuldades, conflitos e possibilidades na vida do educador. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. SER-MULHER-PRATICANTE DE FUTSAL: COMPREENDENDO O MUNDO-VIVIDO SOB A ÓTICA DA FENOMENOLOGIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FORMIGA, F. V.; PIMENTEL, C. G.. O olhar de Deus e o olhar do homem: a dicotômica concepção da religião no discurso de homens autores de violência doméstica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RODRIGUES, E. J. A.; PIMENTEL, C.G.. Estudo de caso sobre desafios na carreira de uma policil militar na cidade de Manaus: sentidos e significados da profissão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RODRIGUES, E. J. A.; PIMENTEL, C.G.. O aprendizado da língua inglesa: sentidos e significados no discurso de discentes do Ensino Médio de uma Escola Pública de Manaus. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; ALMEIDA, D. P.; RODRIGUES, E. J. A.. Ser-idoso em situação de bem-estar e de internação: compreendendo os paradoxos da existencialidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; AMORIM, K.K.G.; ALENCAR, B.R.. pertencimento, não-pertencimento, configurações e re-configurações pessoais, familiares e sociais: o olhar do filho alvo da disputa de guarda pelos pais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; AMORIM, K.K.G.; ALMEIDA, D. P.. A reintegração social do condenado criminalmente apôs experiência de prisão provisória por meio da pena alternativa de Prestação de Serviços à Comunidade: encontro, dês-encontro ou re-encontro?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; NEVES, L.G.L.; RODRIGUES, E. J. A.. O papel do psicólogo e o processo de escolha da profissão dos adolescentes de uma escola pública de Manaus/AM. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PIMENTEL, C. G.; ALENCAR, B.R.. O ser-no-mundo, estrangeiro de si mesmo:significados e sentidos de suas viagens. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; JOSÉ, E.N.S; FERNANDES, C.G.. A relação entre o uso do tarô, os tipos psicológicos junguianos e a busca pelo autoconhecimento: um estudo na cidade de Manaus. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RODRIGUES, E. J. A.; LIMA, M.R.S.. A superação do luto por pais do Grupo de Apoio a Pais na Saudade - GAPS: análise compreensiva sobre a forma de ser-no-mundo sem seu filho. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RODRIGUES, E. J. A.; LIMA, M.R.S.. Ser-no-mundo com um filho com câncer: um estudo fenomenológico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PIMENTEL, C. G.; ALMEIDA, D. P.. O que as estrelas têm a dizer: a escuta de adolescentes com câncer. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; BELFORT, A. M. D.. ANÁLISE COMPREENSIVA DOS SIGNIFICADOS DO DISCURSO DE PAIS DE CRIANÇAS ACOMPANHADAS POR INSTITUIÇÃO RELIGIOSA EM MANAUS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; MACIEL, M.R; ZACHARIAS, M.A. A vivência do diagnóstico e suas consequências psicológicas em portadores da Síndrome do Intestino Irritável ? sentidos e significados. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; ROSAS, M.L.M. MUDANÇA DE PROFISSÃO: ANÁLISE COMPREENSIVA DOS SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA DECISÃO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; ZACHARIAS, M.A; MACIEL, M.R. Enfrentamento do Câncer de Mama: aspectos emocionais de mulheres mastectomizadas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; ROSAS, M.L.M. O sofrimento psíquico no serviço de teleatendimento: um estudo compreensivo da percepção dos trabalhadores de uma empresa do comércio varejista de Manaus. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; ROSAS, M.L.M; ZACHARIAS, M.A. Significados em ser-Jovem-aprendiz: Análise compreensiva da inserção no mercado de trabalho através do primeiro emprego. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
ZACARIAS, M.A.; SOARES, M. G. B.;CASTRO, E. H. B.. A clínica psicológica infantil: sentidos e significados no discurso de discentes de Psicologia da UFAM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; RODRIGUES, E.AJ.A; ALMEIDA, D. P.. Adoecer-com-o-filho: o discurso de gestantes em processo de internação para tratamento clínico em uma maternidade pública na cidade de Manaus. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERREIRA, C.F.; RODRIGUES, E.AJ.A. A atuação da Psicologia Hospitalar: análise compreensiva da concepção de pacientes internados na enfermaria de um hospital na cidade de Manaus. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; ALENCAR, B.R.; PIMENTEL, C.G.. Entre dores, amores e a possibilidade de vir-a-ser: a construção da subjetividade de homossexuais masculinos em diferentes faixas etárias em Manaus. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; AGUIAR, D.S.; AMORIM, K.K.G.. Jovens portadores de HIV/AIDS: análise compreensiva dos fatores de abandono ao tratamento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; PIMENTEL, C.G.; RODRIGUES, E.AJ.A. A visão do psicólogo sobre os limites e possibilidades da sua atuação em organizações privadas na cidade de Manaus. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; LOPES, L. O.. Ser-no-mundo diante da adoção: Análise Compreensiva de sentidos e significados no discurso de pais adotivos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; JOSÉ, E.N.S; LOPES, L. O.. CON-VIVENDO COM A LOUCURA: SER-LOUCO E SER-COM-O-LOUCO NA VIVÊNCIA DA REFORMA PSIQUIÁTRICA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; FAÇANHA, M.C. SER-ADOLESCENTE-COM-CÂNCER: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; LOPES, L. O.. A lesão medular e suas implicações na vida do sujeito: análise compreensiva do enfrentamento, readaptação e resiliência. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; VALE, P. J. O.. A Função do Sócioeducador na Reintegração do Adolescente em conflito com a Lei à Sociedade: Um Estudo Fenomenológico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; ROSAS, M.L.M. Análise compreensiva da percepção de pessoas acolhidas por uma comunidade evangélica: estudo fenomenológico dos sentidos e significados dos discursos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; ROSAS, M.L.M; PASSOS, E.F. Dependência química: um olhar da Psicologia Fenomenológica Existencialna superação através da espiritualidade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; FAÇANHA, M.C. ARTETERAPIA, UMA POSSIBILIDADE DE RESIGNIFICAÇÃO NA VIDA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DIAGNOSTICADOS COM CÂNCER. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; ROSAS, M.L.M. Câncer de mama: Da angústia da comunicação do diagnóstico à superação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; PRACIANO, M.S.G.. RESILIÊNCIA E VIOLÊNCIA SEXUAL: ESTUDO COMPREENSIVO COM MULHERES EM MANAUS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; ROSAS, M.L.M. SONHOS, LIMITES E EXPECTATIVAS NO EXERCÍCIO DOCENTE: Análise compreensiva com professores do ensino fundamental de uma instituição privada de Manaus. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; RODRIGUES, E.AJ.A. Pessoas portadoras de necessidades especiais e Equoterapia: estudo fenomenológico dos sentidos e significados dos discursos de pais a partir dos pressupostos da Psicologia Fenomenológico-Existencial. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; ROSAS, M.L.M; PRACIANO, M.S.G.. A COMUNICAÇÃO DO DIAGNÓSTICO DE CÂNCER E A DINÂMICA FAMILIAR: ANGÚSTIAS, DORES E TEMORES EM MULHERES COM CÂNCER GINECOLÓGICO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; ROSAS, M.L.M; PRACIANO, M.S.G.. CANCER E PSICO-ONCOLOGIA: A INTERVENÇÃO DO CUIDADOR COM PACIENTES INFANTO JUVENIL NA CONCEPÇÃO DE PACIENTES E PROFISSIONAIS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; LINS JUNIOR, S. T.. Diante de lembranças do passado, a espera de alguém no presente e a incógnita do futuro: Análise compreensiva com idosos da Instituição São Vicente de Paulo em Manaus. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; PRACIANO, M.S.G.. A CRIANÇA FOI ADOTADA, AGORA O VAZIO: ANÁLISE COMPREENSIVA DA CONCEPÇÃO DOS CUIDADORES DE CRIANÇAS EM PROCESSO DE ADOÇÃO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; SANTOS, I.S.A.. Grupos 3ª idade, modificando sonhos e perspectivas: um estudo fenomenológico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; FAÇANHA, M.C. O adolescente com câncer em Cuidados Paliativos: significados no discurso de familiares à luz da Psicologia Fenomenológico-Existencial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; LIMA, V.S.. O exercício da profissão de professor de Ensino Básico na rede pública de Manaus e sofrimento psíquico: Um estudo fenomenológico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; LIMA, V.S.. A mediação do reconhecimento nas vivências de prazer-sofrimento no trabalho: estudo compreensivo com trabalhadores de uma indústria em Manaus. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; CARNEIRO, M.C.G.F. Casais soro-discordantes: análise compreensiva da trajetória de vida pós-diagnóstico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; CARNEIRO, M.C.G.F. Con-viver com HIV/AIDS: Concepção dos pacientes acima de 45 anos acompanhados por uma instituição de saúde na cidade de Manaus. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; SILVA, I. R.; BELFORT, A. M. D.. A DOR DA PERDA POR ACIDENTE DE TRÂNSITO: ANÁLISE COMPREENSIVA DO DISCURSO DE FAMILIARES SOB A ÓTICA DA PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; CASTRO, R. A.. Psicologia e religiosidade: Compreender o sentido de ser - espírita no discurso de trabalhadores da Fundação Allan Kardec em Manaus. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; CASTRO, R. A.. ANGÚSTIA DIANTE DO FUTURO PROFISSIONAL: A COMPREENSÃO FENOMENOLÓGICO EXISTENCIAL DO DISCURSO DE DISCENTES FINALISTAS DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; CASTRO, R. A.; FERRAZ, Lidia Rochedo. Angústia na clínica contemporânea: uma análise compreensiva com profissionais de Psicologia do Curso de Psicologia de uma instituição privada em Manaus. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.
BIRMAN, D.;CASTRO, E. H. B.. Terapêutica Medicamentosa em Odontogeriatria. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; SANTOS, V. M. L. DOS; OLIVEIRA, M. G. M.; RIBEIRO, R. L. C.. Análise crítica das normas de biossegurança no atendimento odontológico nos centros de saúde da cidade de Manaus. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas.
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CASTRO, E. H. B.; SANTOS, A. L.; ROCHA, J. M. S.; OLIVEIRA, M. G. M.. O Cirurgião dentista da rede privada de Manaus e o código de ética odontológico. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERREIRA, E.A.P.; ANDRADE, R.G.N.. Professor de Carreira do Magistério Superior. 2014. Universidade do Estado do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; ANDRADE, A. C.; CARVALHO, G. P.; TORRES, M. S.; FERREIRA, B. O.. BANCA EXAMINADORA DOS PROGRAMAS DE RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL E PROFISSIONAL EM ÁREA DE SAÚDE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS. 2021. Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; CASTRO, R. A.; RIBEIRO, M. N. S.. BANCA DE EXAME DE QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO. 2014. Universidade Federal do Amazonas.
JOSÉ, E.N.S;CASTRO, E. H. B.; CASTRO, R. A.. Seleção de Professor Substituto. 2013. Universidade Federal do Amazonas.
CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; Ubiali, W. A.. Seleção para Professor Substituto. 2013. Universidade Federal do Amazonas.
HAYASIDA, N.M.A; VIEIRA FILHO, N.;CASTRO, E. H. B.. BANCA DE EXAME DE QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DA UFAM. 2010. Universidade Federal do Amazonas.
Orientou
Saúde mental e vivência da docência em uma escola pública de Manaus sob o viés da Fenomenologia de Martin Heidegger; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);
Arando terra e semeando vida: corpo e corporeidade de mulheres rurais; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);
A ressignificação de vida e saúde para jovens adultos diagnosticados como insulinodependentes, usuários do SUS em Manaus; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);
Entre bençãos, proteção e iluminação dos orixás: a religiosidade e a espiritualidade como fatores protetivos em membros de religião de matriz africana; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);
Entre o protagonismo e a autoria : o olhar da mulher amazonense sobre a cultura do empoderamento!; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; (Orientador);
Plantão psicológico em escolas: com a palavra, gestores e docentes; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; (Orientador);
Performances, clausura, menos valia: a vivência de adolescentes em conflito com a diversidade de gênero; ; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);
O idílio midiático da maternidade/maternagem contemporâneas: ser-mãe ainda é a realização do feminino?; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; (Orientador);
NAVEGO PELAS ÁGUAS AMAZÔNIDAS DA TRANS-form-AÇÃO: PESSOAS QUE VIVENCIAM AS TRANSMASCULINIDADES E SEUS RELATOS DE IDEAÇÕES E TENTATIVAS DE SUICÍDIO; 2023; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
EU RIO, ELE RI, NÓS RIMOS: E NA ALEGRIA A POSSIBILIDADE DE ENFRENTAR A INTERNAÇÃO SOB VIÉS DA FENOMENOLOGIA; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
VIVÊNCIAS DE PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA COM DIAGNÓSTICO DE HIV/AIDS: POSSIBILIDADES DE COMPREENSÃO A PARTIR DE HEIDEGGER E MERLEAU-PONTY; 2023; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Paratletas Lesionados em acidentes de trânsito e corporeidade: significados da vivência sob a ótica da fenomenologia de Merleau Ponty?; 2022; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Eu rio, ele ri, nós rimos: E na alegria, a possibilidade de enfrentar a internação sob víés da Fenomenologia; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Vivências de pessoas em situação de rua que vivem com HIV/AIDS: os desafios da adesão ao tratamento; 2021; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Prevenção de Comportamentos Autodestrutivos entre homens trans na cidade de Manaus; 2021; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
"SENDO ASSIM, UM SER-PARA-A-MORTE: vivências da espiritualidade de pacientes e familiares experienciando os Cuidados Paliativos em Oncologia; 2021; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
MINHA VIDA SE TORNOU UM RETRADO EM PRETO-E-BRANCO: o SER-EM e a vivência da afetividade permeada pelo diagnóstivo de HIV; 2021; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
E assim nos sentimos lançados no mundo: Sentidos e significados nos discursos de usuários e familiares após a comunicação do diagnóstico de transtornos psiquiátricos à luz da filosofia de Martin Heidegger; 2019; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O SIGNIFICADO DO DEVIR À DENÚNCIA DE MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA SEXUAL À LUZ DA FENOMENOLOGIA DE MERLEAU-PONTY; 2019; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
COMPREENSÃO FENOMENOLÓGICA DA CONCEPÇÃO DE SAÚDE/DOENÇA DE RIBEIRINHOS NA REGIÃO METROPOLITANA DE MANAUS; 2019; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A percepção do cuidado com a saúde de travestis e mulheres transsexuais vivenciando a prostituição na cidade de Manaus; 2019; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
SENTIDOS ATRIBUÍDOS A PARTIR DA COMUNICAÇÃO DO DIAGNÓSTICO DE HIV/AIDS EM MULHERES TRANSGÊNERO À LUZ DA FENOMENOLOGIA DE HEIDEGGER; 2018; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O sentido atribuído à experiência da comunicação do diagnóstico de câncer nos discursos de pessoas idosas sob a ótica do pensamento de Merleau-Ponty e Heidegger; 2018; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A menor distância entre duas pessoas: ser-clown; 2017; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A compreensão dos discursos de enfermeiras acerca das terapias invasivas à criança convivendo com câncer na UTI à luz da Psicologia Fenomenológico-Existencial; 2017; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A VIVÊNCIA HOSPITALAR NA CONCEPÇÃO DE PACIENTES ONCOLÓGICOS SENTIDOS NOS DISCURSOS À LUZ DA ANÁLISE EXISTENCIAL DE VIKTOR FRANKL; 2017; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A DIMENSÃO DO SER-HOMEM NA VIVÊNCIA DO CÂNCER DE PRÓSTATA: POSSIBILIDADES À LUZ DA TEORIA ROGERIANA; 2016; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
MEU CORPO (IN)FINITO E (IN)COMPLETO: VIVÊNCIAS DA CORPOREIDADE NA SÍNDROME DE TURNER; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Redescobrindo o ser-si-mesmo: a existencialidade de mulheres praticantes de pole dance; 2015; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A religiosidade e o homem amazônida: a construção da subjetividade a partir de sua prática religiosa nos cultos de matriz africana; 2015; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Ser-com no Voluntariado: o cuidar na perspectiva da Fenomenologia-Existencial; 2015; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Redescobrindo o viver: sentidos atribuídos por adolescentes à experiência do diagnóstico de HIV/AIDS; 2015; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
E A VIDA SOFRE TRANSFORMAÇÕES: COMPREENDENDO A VIVÊNCIA DE CRIANÇAS COM CÂNCER À LUZ DA PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL; 2015; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
QUANDO A CURA NÃO SE MOSTRA ALCANÇÁVEL ? SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA CRONICIDADE EM UM DIÁLOGO ENTRE PORTADORES DA SIDA/AIDS E ESCLEROSE MÚLTIPLA; 2015; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Mães soropositivas: análise compreensiva do trajeto de vida pós-transmissão vertical à luz da Psicologia Fenomenológico-Existencial; 2014; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DOS CIRANDEIROS DO FESTIVAL DE CIRANDAS DE MANACAPURU; 2014; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
E meu filho permanece: sentidos e significados do processo de doação de órgãos na perspectiva das mães de doadores; 2014; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O Cuidar humanizado da equipe de enfermagem na UTI pediátrica: sentidos e significados; 2014; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Ela tem peito, a outra tem peito; sou des-peitada, muito prazer: análise compreensiva da vivência de mulheres mastectomizadas; 2013; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A formação do psicólogono âmbito da residencia multiprofissional: o potencial e os desafios nos três níveis de assistencia so SUS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Comunicando-se com o olhar: E-TRAN como instrumento de diálogo psicoterapêutico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O sigilo do psicólogo na residência multiprofissional: desafios e limites; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Avaliaçao do Programa de Combate às carencias nutricionais - PCCN em ambulatórios de alta resolutividade da Zona Norte de Manaus - AM; 2005; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A inserçao dos Assistentes Sociais nos serviços de Saúde; 2005; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Gravidez na Adolescencia: Fantasias e Realidade; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Planejamento Familiar: qualidade e atençao à saúde da mulher; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Hipertensao Arterial: a importancia do controle e mudança de hábitos para a melhoria da qualidade de vida de hipertensos adultos; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Protocolo de Assistencia de Enfermagem ao uso de contraceptivo Dispositivo Intra-Uterina DIU; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Serviço de alimentaçao e nutriçao em uma unidade de alimentaçao no polo industrial de Manaus; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Acreditaçao de uma Unidade Básica de Saúde do Programa Médico da Família: Avaliaçao do grau de satisfaçao dos usuários da Casa de Saúde 88, no bairro Sao Geraldo, Zona Centro-Sul de Manaus - AM; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Como trabalhar os diabéticos residentes na comunidade Nossa Senhora do Perpetuo Socorro; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Saúde na velhice: Uma análise das politicas de saúde referente ao Idoso nas esferas de atendimento do Sistema Unico de Saúde em Manaus; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A dinamica familiar de pacientes hospitalizados; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Análise do nível de estresse do cirurgião dentista em rede pública e privada da cidade de Manaus; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Ações de atenção básica na Casa de Saúde nº 76 : motivando a comunidade; 2004; 54 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Odontogeriatria e Câncer Bucal: Uma revisão de literatura; 2004; 65 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Pacientes portadores de fissuras lábiopalatais: Revisão de Literatura; 2004; 105 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Métodos de Planejamento na área da saúde: Compreendendo a complexidade existente; 2004; 57 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Medidas de controle de infecção na prática odontológica: uma revisão da literatura; 2004; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A atuação do cirurgião dentista no PSF da Zona Centro Oeste da cidade de Manaus; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A concepção de prevenção em saúde bucal de pacientes atendidos numa clínica particular de Manaus; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Moreira; Motivando crianças de 5 a 10 anos numa clínica particular na cidade de Manaus; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Pulpotomia X Saúde Pública: planejando atenção básica à saúde bucal; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Fatores que influenciam na escolha de chupetas: Um estudo de caso com mães na casa de saúde nº 124 - Zona Centro Sul da cidade de Manaus; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Tratamento Restaurador Atraumático; 2003; 47 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Concepção de saúde bucal dos pacientes da Casa de Saúde nº 120 atendidos no Centro de Saúde Luis Montenegro: o importante papel da Odontologia na comunidade; 2003; 73 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Hipertensão Arterial: a incidência em usuários na faixa etária de 40 a 70 anos na Casa de Saúde nº 56 do PSF - Manaus; 2003; 83 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Planejamento e Programação das ações de atenção básica de saúde bucal em escolares na 5ª série da Escola Municipal Fábio Lucena; 2003; 52 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Sistemas de Informação e gerenciamento da saúde; 2003; 68 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Promoção de Saúde Bucal na terceira idade: a ação desenvolvida no CAIMI; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
DORT: O conhecimento do cirurgião dentista da zona oeste da cidade de manaus; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O Trabalho educativo em saúde bucal realizado pelos agentes comunitários de saúde do PSF da Zona Sul da Prefeitura Municipal de Manaus; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Protocolo de atenção à saúde bucal do idoso: uma proposta para o PSF em Manaus; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Concepção de Saúde Bucal de professores e alunos de 1ª a 4ª série do turno matutino da Escola Leonor Uchoa de Amorim; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Cárie de Mamadeira: a concepção de saúde bucal das mães de crianças de 0 a 3 anos na Unidade Básica de Saúde nº 134; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Avaliação das escovas dentais e técnicas de escovação utilizadas por crianças de 07 a 12 anos no bairro Zumbi I na cidade de Manaus; 2002; 41 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Avaliação do nível de aceitabilidade do Planejamento familiar pelas usuárias da Unidade Básica de Saúde 144 - Coroado III; 2002; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Odontologia no Pré-Natal; 2002; 54 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Escovação infantil e desenvolvimento psicomotor; 2002; 54 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Antibióticos provocam cárie: mito ou realidade?; 2002; 48 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Avaliação da dieta alimentar de escolares de 7 a 12 anos em comunidades ribeirinhas do Rio Negro; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Concepção de saúde bucal de professores da rede estadual de ensino da zona sul da cidade de Manaus; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A promoção de saúde bucal nos consultórios odontológicos: compreendendo a concepção dos cirurgiões dentistas da rede privada do centro de Manaus; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Diagnóstico epidemiológico de saúde bucal da comunidade atendida no centro de referência Monte das Oliveiras; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Nefertiti, um corpo violado, um corpo violentado:a im-permanência, o des-amparo e o não-pertencimento na vivência do abuso sexual infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A psicologia nos cuidados paliativos do paciente com câncer: um olhar fenomenológico; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
PESSOAS LGBTQIAP+ E O ENFRENTAMENTO DA HOMOFOBIA: Histórias de Vida e Superação na Vida De Mulheres Lésbicas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
?Cuidados com o Ser: transformações, possibilidades no cuidado com pessoas com diagnóstico de demência?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Saúde mental para além de tessituras herméticas e ineficazes: o olhar a partir da Fenomenologia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
THOR RETORNA A VALHALLA: uma história de vida em seus detalhes e nuances na experiência familiar do câncer de próstata; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
DIMENSÕES DO PERDÃO E ALTERIDADE NA CLÍNICA PSICOLÓGICA: possibilidades e olhares sobre o Eu e/com o Outro; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
SER-COLABORADORA EM EMPRESA PRIVADA DURANTE A PANDEMIA ? COVID/19 : relato de experiência; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
SER-NO-MUNDO COM LÚPUS: Da comunicação do diagnóstico às possibilidades do existir; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
?Relato de experiência sobre estresse de funcionário em uma empresa pública sob o viés da fenomenologia existencial?; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A MUSA DA DANÇA TERPSIKHÓRÊ ME CHAMA AO EKSISTIR: o olhar sobre si, sobre o mundo, sobre a vida de pessoas praticantes de dança sob o viés da Fenomenologia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Vida acadêmica, diagnóstico do Hiv, detalhes e nuances: o caminhar, o enfrentar, o ec-sistir; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Ana e o amor: leitura fenomenológico-existencial de Clarice Lispector; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Experienciando o Bullying: possibilidades do ser-si-mesmo de alunos da rede pública de ensino; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
E a finitude humana é expressa em meu caminhar: relato de experiência de estágio em Psicologia Hospitalar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Meu pet, meu amparo, me caminho seguro: a história de vida de pessoa com depressão; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Eu-diabetes, a dimensão do cuidado após o diagnóstico: um relato autobiográfico; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Por entre as trilhas do judiciário e da Psicologia Jurídica: relato de experiência; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Do imaginário ao real: a relação entre família e autismo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
E no desempenho do meu trabalho, sofri violência: Análise compreensiva com agentes de trânsito na cidade de Manaus; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Vivência de pessoas portadoras de Psoríase versicolor ? sentidos e significados nos discursos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Grupos de autoajuda e depressão: Possibilidades e Perspectivas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Ao invés do prazer, a dor: A corporeidade em mulheres com vaginismo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
De cada dificuldade, minha trajetória como discente-empresária-mãe-filha me revelou o mundo: o olhar sobre a díade trabalho-academia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Ser-estagiário: relato de experiência da atuação como estagiário de Psicologia em um hospital universitário da cidade de Manaus; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
De administradora à Psicóloga: sensos e consensos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Desenvolvimento de um estudante de Psicologia através do sofrimento; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A visão sobre a felicidade segundo os estudantes de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Juventude, contemporaneidade e uso esporádico de drogas ilícitas: compreendendo sentidos a partir da voz dos usuários; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Meu familiar tem o olhar no vazio, a demência se fez presente: sentidos no discurso do cuidador a partir da Fenomenologia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A vivência do diagnóstico de Esclerose Múltipla e suas formas de enfrentamento: uma escuta fenomenológica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Luzes da Ribalta, a possibilidade de ser eu mesmo na convivência com o outro: a vivência da corporeidade em participantes de um grupo de teatro; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
de Oliveira; Eros e Anteros; o impulso e o uso contínuo de pornografia online dentro da sociedade de consumo: Amores Líquidos?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Afaste-se daqui quem não souber matemática: os sentidos da relação professor-aluno e sua influência no processo educacional em uma faculdade de Psicologia à luz da teoria heideggeriana; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Abordagem psicoterápica da histeria no âmbito hospitalar: estudo de caso da Psicologia Analítica no SUSb; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Corpo multifuncional: sentido da sexualidade para pessoas com deficiência; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Viver a escola: dificuldades, conflitos e possibilidades na vida do educador; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Quem olhará por mim? O encontro entre cuidadores e jovens em situação de abrigamento; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
SER-MULHER-PRATICANTE DE FUTSAL: COMPREENDENDO O MUNDO-VIVIDO SOB A ÓTICA DA FENOMENOLOGIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O aprendizado da língua inglesa: significados e sentidos do discurso de discntes do Ensino Médio de uma escola pública de Manaus; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O OLHAR DE DEUS E O OLHAR DO HOMEM: A DICOTÔMICA CONCEPÇÃO DE RELIGIOSIDADE NAS FALAS DE HOMENS AUTORES DE VIOLÊNCIA CONJUGAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Estudo de caso sobre desafios na carreira de uma policial militar na cidade de Manaus: sentidos e significados da profissão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Ser-idoso em situação de bem-estar e de internação: compreendendo os paradoxos da existencialidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Pertencimento, não-pertencimento, configurações e re-configurações pessoais, familiares e sociais: o olhar do filho alvo da disputa de guarda pelos pais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O que as estrelas têm a dizer: a escuta de adolescentes com câncer; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A reintegração social do condenado criminalmente apôs experiência de prisão provisória por meio da pena alternativa de Prestação de Serviços à Comunidade: encontro, dês-encontro ou re-encontro?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O papel do psicólogo e o processo de escolha da profissão dos adolescentes de uma escola pública de Manaus/AM; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O ser-no-mundo, estrangeiro de si mesmo:significados e sentidos de suas viagens; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A vivência do diagnóstico e suas consequências psicológicas em portadores da Síndrome do Intestino Irritável ? sentidos e significados; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
MUDANÇA DE PROFISSÃO: ANÁLISE COMPREENSIVA DOS SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA DECISÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Enfrentamento do Câncer de Mama: aspectos emocionais de mulheres mastectomizadas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O sofrimento psíquico no serviço de teleatendimento: um estudo compreensivo da percepção dos trabalhadores de uma empresa do comércio varejista de Manaus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Significados em ser-Jovem-aprendiz: Análise compreensiva da inserção no mercado de trabalho através do primeiro emprego; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
ANÁLISE COMPREENSIVA DOS SIGNIFICADOS DO DISCURSO DE PAIS DE CRIANÇAS ACOMPANHADAS POR INSTITUIÇÃO RELIGIOSA EM MANAUS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A Clínica Psicológica Infantil: Sentidos e significados no discurso de discentes de; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Adoecer-com-o-filho: o discurso de gestantes em processo de internação para tratamento clínico em uma maternidade pública na cidade de Manaus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A atuação em psicologia hospitalar: análise compreensiva da concepção depacientes internados na enfermaria de um hospital da cidade de Manaus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A visão do Psicólogo sobre os limites e possibilidades da sua atuação em organizações privadas da cidade de Manaus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Entre dores, amores e a possibilidade de-vir-a-ser: a construção da subjetividade dehomossexuais masculinos em diferentes faixas etárias em Manaus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
JOVENS PORTADORES DE HIV/AIDS: ANÁLISE COMPREENSIVA DOS FATORES DE ABANDONO AO TRATAMENTO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Análise compreensiva da vivência do cuidar de pais de crianças/adolescentes autista: estudo fenomenológico dos sentidos e significados dos discursos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Ser-no-mundo diante da adoção: Análise Compreensiva de sentidos e significados no discurso de pais adotivos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
CON-VIVENDO COM A LOUCURA: SER-LOUCO E SER-COM-O-LOUCO NA VIVÊNCIA DA REFORMA PSIQUIÁTRICA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
SER-ADOLESCENTE-COM-CÂNCER: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A lesão medular e suas implicações na vida do sujeito: análise compreensiva do enfrentamento, readaptação e resiliência; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
ARTETERAPIA, UMA POSSIBILIDADE DE RESIGNIFICAÇÃO NA VIDA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DIAGNOSTICADOS COM CÂNCER; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Dependência química: um olhar da Psicologia Fenomenológica Existencialna superação através da espiritualidade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Análise compreensiva da percepção de pessoas acolhidas por uma comunidade evangélica: estudo fenomenológico dos sentidos e significados dos discursos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A Função do Sócioeducador na Reintegração do Adolescente em conflito com a Lei à Sociedade: Um Estudo Fenomenológico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Câncer de mama: Da angústia da comunicação do diagnóstico à superação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
RESILIÊNCIA E VIOLÊNCIA SEXUAL: ESTUDO COMPREENSIVO COM MULHERES EM MANAUS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
SONHOS, LIMITES E EXPECTATIVAS NO EXERCÍCIO DOCENTE: Análise compreensiva com professores do ensino fundamental de uma instituição privada de Manaus; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Pessoas portadoras de necessidades especiais e Equoterapia: estudo fenomenológico dos sentidos e significados dos discursos de pais a partir dos pressupostos da Psicologia Fenomenológico-Existencial; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A COMUNICAÇÃO DO DIAGNÓSTICO DE CÂNCER E A DINÂMICA FAMILIAR: ANGÚSTIAS, DORES E TEMORES EM MULHERES COM CÂNCER GINECOLÓGICO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
CANCER E PSICO-ONCOLOGIA: A INTERVENÇÃO DO CUIDADOR COM PACIENTES INFANTO JUVENIL NA CONCEPÇÃO DE PACIENTES E PROFISSIONAIS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Diante de lembranças do passado, a espera de alguém no presente e a incógnita do futuro: Análise compreensiva com idosos da Instituição São Vicente de Paulo em Manaus; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A CRIANÇA FOI ADOTADA, AGORA O VAZIO: ANÁLISE COMPREENSIVA DA CONCEPÇÃO DOS CUIDADORES DE CRIANÇAS EM PROCESSO DE ADOÇÃO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Grupos 3ª idade, modificando sonhos e perspectivas: um estudo fenomenológico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O exercício da profissão de professor de Ensino Básico na rede pública de Manaus e sofrimento psíquico: um estudo fenomenológico; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A mediação do reconhecimento nas vivências de prazer-sofrimento no trabalho: estudo compreensivo com trabalhadores de uma indústria em Manaus; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Con-viver com HIV/AIDS: Concepção dos pacientes com idade acima de 45 anos acompanhados por uma instituição de saúde na cidade de Manaus; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Casais soro-discordantes: análise compreensiva da trajetória de vida pós-diagnóstico; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O adolescente com câncer em Cuidados Paliativos: significados no discurso de familiares à luz da Psicologia Fenomenológico-Existencial; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
ARTETERAPIA: Sua contribuição para a melhoria da dinâmica das relações familiares na visão de adolescentes com câncer; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A DOR DA PERDA POR ACIDENTE DE TRÂNSITO: ANÁLISE COMPREENSIVA DO DISCURSO DE FAMILIARES SOB A ÓTICA DA PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Entre Deus e a Ciência: a compreensão da religiosidade através da atuação dos profissionais de Psicologia do Hospital Universitário Francisca Mendes Graduação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O SER - ACOMPANHANTE DE PACIENTES COM DIAGNÓSTICO DE HIV/AIDS INTERNADOS NA FUNDAÇÃO DE MEDICINA TROPICAL DO AMAZONAS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A ATIVIDADE LABORAL NO SETOR DA ENGENHARIA DA QUALIDADE: COMPREENDENDO O SIGNIFICADO NO DISCURSO DOS COLABORADORES; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Ser-no-mundo com um filho portador de necessidades especiais: uma compreensão fenomenológico existencial com pais participantes do Grupo de Encontro no PROAMDE; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O Ser e o Envelhecimento: Compreendendo a vivência de idosos que participam de um grupo da terceira idade no Centro Comunitário e Educacional da Legião da Boa Vontade em Manaus; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O QUE DESEJA REALMENTE UMA MULHER EM UM RELACIONAMENTO HETEROSSEXUAL: UM ESTUDO DE CASO COM PACIENTES DO CSPA, A PARTIR DE UMA VISÃO JUNGUIANA; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
TIPOS PSICOLÓGICOS E ESCOLHA PROFISSIONAL: Um estudo com alunos do 1o; , 7o; , e 11o; periodos do Curso de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Uma compreensão fenomenológico-existencial da conduta e desempenho psicossociais de crianças com diagnóstico de TDAH na UE-02 do SESI-AM; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Trissomia do 21: compreendendo o significado de ser mãe de criança portadora da Síndrome de Down acompanhada pela APAE-AM; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
ANGÚSTIA DIANTE DO FUTURO PROFISSIONAL: A COMPREENSÃO FENOMENOLÓGICO EXISTENCIAL DO DISCURSO DE DISCENTES FINALISTAS DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Guarda Compartilhada: uma reflexão sobre o direito à convivência familiar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Psicologia e religiosidade: Compreender o sentido de ser - espírita no discurso de trabalhadores da Fundação Allan Kardec em Manaus; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Angústia na clínica contemporânea: uma análise compreensiva com profissionais de Psicologia do Curso de Psicologia de uma instituição privada em Manaus; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Trissomia do 21? Compreendendo o significado de ser mäe de pessoa portadora de Sindrome de Down; 2007; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Ser-acompanhante de um paciente com AIDS; 2007; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Grupo de encontro no PROAMDE: o significado das mudanças vivenciadas por parentes de portadores de necessidades especiais; ; 2007; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O que deseja uma mulher em um relacionamento heterossexual: Um estudo de caso com pacientes do CSPA, a partir de uma visão Junguiana; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Entre Deus e a Ciência: a compreensão da religiosidade através da atuação dos profissionais de Psicologia do Hospital Universitário Francisca Mendes; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Tipos psicológicos e escolha profissional: um estudo com alunos do 1º, 7º e 11º períodos do Curso de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O ser e o envelhecimento: compreendendo a vivencia de idosos que participam de um grupo de terceira idade no Centro Comunitário e Educacional da Legião da Boa Vontade em Manaus; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Odontogeriatria: a inserção no Curso de Odontologia da Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Amazonas; 2004; 52 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Medo e Ansiedade em Odontologia: Um estudo de caso com pacientes adultos atendidos no Ambulatório do Curso de Odontologia da FCS/UFAM; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O Cirurgião Dentista e a AIDS: Compreendendo a visão do profissional da Odontologia do centro da cidade de Manaus; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O uso da regeneração óssea guiada em implantes; 2003; 39 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Terapêutica Medicamentosa em Odontogeriatria; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Biossegurança nos ambulatórios do Curso de Odontologia da UFAM; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Odontogeriatria: a Odontologia para idosos- uma revisão da literatura; 1999; 76 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Bioética; 1999; 108 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
CUIDADORES DE PESSOAS COM DEMÊNCIA, ENFRENTAMENTO E AUTOCUIDADO: perspectivas a partir da Fenomenologia-Existencial; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
PARA ALÉM DO PROTAGONISMO: ANIMES, EMPODERAMENTO FEMININO E SER-AUTORA DO PRÓPRIO CAMINHAR À LUZ DA FENOMENOLOGIA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Pessoas LGBTQIAP+ e o enfrentamento da homofobia: histórias de vida e superação na vida de mulheres lésbicas; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Prevenção de ações autodestrutivas com escolares do ensino fundamental em escolas da rede estadual de ensino: perspectivas e possibilidades; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A violência doméstica e contexto escolar: a percepção de discentes do ensino fundamental e médio sob o viés da Fenomenologia; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A vida se esvai, sem lembranças e sem possibilidades: a vivência de cuidadores de pessoas com demência; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Pessoas LGBT+ e o enfrentamento da homofobia: histórias de vida e superação; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua e Literatura Japonesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Da impossibilidade, me fiz possibilidade: histórias de dores, amores e superação na vida de pessoas transgênero na cidade de Manaus; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A violência doméstica e contexto escolar: a percepção de discentes do ensino fundamental e médio sob o viés da Fenomenologia; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Prevenção de ações autodestrutivas com escolares do ensino fundamental em escolas da rede pública de ensino: perspectivas e possibilidades; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Prevenção de ações autodestrutivas com escolares do ensino fundamental em escolas da rede pública de ensino: perspectivas e possibilidades; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A violência doméstica e contexto escolar: a percepção de discentes do ensino fundamental e médio sob o viés da Fenomenologia; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Da impossibilidade, me fiz possibilidade: histórias de dores, amores e superação na vida de pessoas transgênero na cidade de Manaus; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Pessoas LGBT+ e o enfrentamento da homofobia: histórias de vida e superação; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua e Literatura Japonesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Prevenção de ações autodestrutivas com escolares do ensino fundamental em escolas da rede pública de ensino: perspectivas e possibilidades; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Pessoas LGBT+ e o enfrentamento da homofobia: histórias de vida e superação; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Da impossibilidade, me fiz possibilidade: histórias de dores, amores e superação na vida de pessoas transgênero na cidade de Manaus; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A violência doméstica e contexto escolar: a percepção de discentes do ensino fundamental e médio sob o viés da Fenomenologia; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
ENTRE A OBRA DE FICÇÃO E A ACADEMIA, POSSÍVEL IMBRICAÇÃO: SENTIDOS NO DISCURSO DE ACADÊMICOS DE PSICOLOGIA DA UFAM À LUZ DA PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICA EXISTENCIAL; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
SOBRECARGA E DESMOTIVAÇÃO NA VIDA ACADÊMICA: SENTIDOS ATRIBUÍDOS À PRESSÃO DO TEMPO POR DISCENTES DO 8º AO 12º PERÍODOS DE PSICOLOGIA DA UFAM; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
E a partir da música, as emoções se expressam: estudo fenomenológico com discentes de Psicologia; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
A Criatividade no Ambiente Acadêmico: Concepções de discentes e docentes no Curso de Psicologia da UFAM; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
VIDA ACADÊMICA: A CONCEPÇÃO DA PRESSÃO DO TEMPO POR DISCENTES DO 1º AO 6º PERÍODOS DE PSICOLOGIA DA UFAM; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
O SIGNIFICADO E O SENTIDO DE SER PSIQUIATRA NO CONTEXTO DA REFORMA PSIQUIÁTRICA DO ESTADO DO AMAZONAS; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Perda de um filho com câncer: significados no discurso de pais à luz da Psicologia Fenomenológico Existencial; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
Odontogeriatria: a saúde bucal em um grupo de terceira idade; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;
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GOMES, G. M. ; SILVA, A. M. S. ; MEIRA, J. C. ; CASTRO, E. H. B. ; SILVA, G. M. ; SOUZA, N. B. . PARA ALÉM DO PROTAGONISMO: ANIMES, EMPODERAMENTO FEMININO E SER-AUTORA DO PRÓPRIO CAMINHAR À LUZ DA FENOMENOLOGIA. AMAZônica - Revista de Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educação , v. 17, p. 263-289, 2024.
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AGUIAR, D.S. ; CASTRO, E. H. B. . Con-vivendo com a loucura: ser-louco e ser-com-o-louco na vivência da reforma psiquiátrica. In: Ewerton Helder Bentes de Castro. (Org.). Fenomenologia e Psicologia: a(s) teoria(s) e práticas de pesquisa. 1ed.Curitiba: Appris, 2017, v. 1, p. 217-238.
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TORRES, M.V. ; CASTRO, E. H. B. . Ser-mulher-praticante de futsal: compreendendo o mundo-vivido sob a ótica da Fenomenologia. In: Ewerton Helder Bentes de Castro. (Org.). Fenomenologia e Psicologia: a(s) teoria(s) e práticas de pesquisa. 1ed.Curitiba: Appris Editora, 2017, v. 1, p. 239-250.
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CASTRO, E. H. B. . Redes sociais: possibilidades de pesquisa. In: Ewerton Helder Bentes de Castro. (Org.). Fenomenologia e Psicologia: a(s) teoria(s) e práticas de pesquisa. 1ed.Curitiba: Appris, 2017, v. 1, p. 251-255.
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GUTIERREZ, D. M. D. ; CASTRO, E. H. B. . Residência Multiprofissional em Saúde: a visão interdisciplinar em questão. In: Edina Schimanski; Fátima Gonçalves Cavalcante. (Org.). Pesquisa e Extensão: experiências e perspectivas interdisciplinares. 1ed.Ponta Grossa: Editora UEPG, 2014, v. , p. 155-182.
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GUTIERREZ, D. M. D. ; PERIN, E.D ; CASTRO, E. H. B. ; COBRA, S.J. ; FERNANDES, F. ; MASCARENHAS, S. A. N. . PERSPECTIVAS DO CUIDAR DA SAÚDE PARA PROFISSIONAIS E USUÁRIOS. In: Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, 2014, Lisboa. Atas do 10 Congresso Nacional de Psicologia da Saúde. Lisboa: Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde, 2014. v. 1. p. 2-11.
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CASTRO, E. H. B. . SUBI NO PALCO E GRITEI PARA O MUNDO:. In: 16º Congresso Internacional de Psicoterapia de Grupos, 2006, Sao Paulo, 2006.
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CASTRO, E. H. B. ; FREITAS, J. L. ; PAES, J. S. . Experiências no plantão psicológico de inspiração fenomenológica: luto, escola, formação em psicologia. In: 54ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2024, Curitiba. Psicologia e o compromisso com a saúde mental. São Paulo: SBP, 2024. v. 1. p. 204-204.
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CASTRO, E. H. B. ; FREITAS, J. L. ; NOLASCO, F. I. ; COSTA, L. L. ; PAES, J. S. . A pesquisa em Psicologia fenomenológica: Impactos da Fenomenologia de Merleau-Ponty. In: 54ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2024, Curitiba. Psicologia e o compromisso com a saúde mental. São Paulo: SBP, 2024. v. 1. p. 607-607.
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CASTRO, E. H. B. . Odontogeriatria: a saúde bucal em um grupo de terceira idade. In: XI Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal do Amazonas, 2001, Manaus. PIBIC e PIC XI Congresso de Iniciação Científica - Anais. Manaus: Amazon Graphic, 2002. v. 1. p. 299-300.
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CASTRO, E. H. B. . Análise crítica das normas de biossegurança no atendimento odontológico nos centros de saúde de Manaus. In: Mostra de Pesquisa da Universidade do Amazonas, 2000, Manaus. Anais da Mostra de Pesquisa da Universidade do Amazonas, 2000. p. 109-109.
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Castro, Ewerton Helder Bentes de . A perspectiva dos Três Olhares na Clínica de inspiração fenomenológica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Castro, Ewerton Helder Bentes de . Plantão Psicológico em escolas da rede pública de ensino de Manaus. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. P. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . As consequências da violência doméstica no adolescer: a pluralidade da dor vista no Plantão Psicológico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. P. ; FERREIRA, C. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . O (des)construir com uma comunidade escolar da periferia em Manaus: crises e vivências no Plantão Psicológico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, C. R. C. ; RODRIGUES, D. M. ; LIMA, R. S. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . Escuta de adolescentes do ensino fundamental e médio vespertino em escola pública de Manaus. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. M. S. ; MACEDO, E. L. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . Plantão psicológico e sua pluridimensionalidade: uma imersão na existencialidade adolescente. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEIRA, J. C. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . O adolescer, a escuta, a fala e o ser-possível de alunos no plantão psicológico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEIRA, J. C. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . O abuso sexual na infância, a corporeidade silenciada: relato de experiência no Plantão Psicológico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALENCAR, E. H. E. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . Plantão psicológico com alunos de escola de ensino integral na Zona Norte em Manaus. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AZEDO, D. C. F. Z. ; SILVA, A. A. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . Na trilha do existir, a escuta que acalenta a alma: plantão psicológico possibilidades e perspectivas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES, G. M. ; COSTA, G. D. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . O existir de adolescentes do ensino fundamental: a escuta no Plantão Psicológico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARVALHO, F. P. ; GOMES, K. P. G. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . A escuta emergencial de adolescentes em escola na zona centro-oeste da cidade de Manaus. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MACEDO, E. L. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . Adolescência e prática do cutting: relato de experiência no plantão psicológico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CASTRO, E. H. B. . Pesquisa fenomenológica no contexto amazônico: possibilidades e perspectivas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CASTRO, E. H. B. . Minicurso: Suicídio, cutting e outros temas contemporâneos - a vivência do desamparo na perspectiva da Fenomenologia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CASTRO, E. H. B. . Valorização da vida e precenção do Suicídio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CASTRO, E. H. B. . III Semana de Psicologia da UFAM. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUTIERREZ, D. M. D. ; PERIN, E.D ; CASTRO, E. H. B. ; COBRA, S.J. ; COSTA, C.C. . XXI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CASTRO, E. H. B. . Método fenomenológico de Pesquisa - Redução Fenomenológica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CASTRO, E. H. B. . Grupo de Encontro com pais de portadores de necessidades especiais do PROAMDE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CASTRO, E. H. B. ; VALLE, E. R. M . I Seminário de Pesquisa - DOUTORADO iNTERINSTITUCIONAL. Ribeirão Preto: Programa de Pós-Graduação em Psicologia FFCLRP, 2008 (Livro de Resumos).
Outras produções
CASTRO, E. H. B. ; Ubiali, W. A. . Membro da Comissão de Reformulação do Regimento Interno do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. 2012.
CASTRO, E. H. B. . Insegurança emocional e autoconfiança. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CASTRO, E. H. B. . A experiência de mulheres a partir da mastectomia: do pré-diagnóstico ao enfrentamento. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
CASTRO, E. H. B. . A contemporaneidade e seus desafios. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
CASTRO, E. H. B. . Solidão e relações afetivas em tempos de isolamento social. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CASTRO, E. H. B. . O papel do psicólogo em caso de suicídios. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CASTRO, E. H. B. . Programa Leia a bula sobre as doenças da mente que podem levar ao suicídio. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Castro, Ewerton Helder Bentes de . A clínica psicológica de inspiração fenomenológica: perspectivas e possibilidades. 2022; Tema: A clínica psicológica de inspiração fenomenológica: perspectivas e possibilidades. (Rede social).
Castro, Ewerton Helder Bentes de ; SILVA, K. P. ; SERRA, M. ; SANTOS, E. . Autocuidado emocional e demandas atuais: para além do branco de janeiro. 2022; Tema: Autocuidado emocional e demandas atuais: para além do branco de janeiro. (Rede social).
LEITAO, N. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . Odontologia e Psicologia: imbricações e possibilidades em DTM. 2022; Tema: Odontologia e Psicologia: imbricações e possibilidades em DTM. (Rede social).
CASTRO, E. H. B. ; RIBEIRO, T. G. . Para além do capacitismo: um olhar de generosidade. 2022; Tema: Capacitismo. (Rede social).
CASTRO, E. H. B. ; HOLANDA, I. ; SILVA, E. . Solidão: escolha, condição ou estado de espírito?. 2022; Tema: Solidão na contemporaneidade. (Rede social).
CASTRO, E. H. B. . Perspectivas em Psicologia Fenomenológico-Existencial. 2021; Tema: Entre a obra de ficção e a academia, possível imbricação: discursos de acadêmicos de Psicologia. (Rede social).
CASTRO, E. H. B. . Perspectivas em Psicologia Fenomenológico-Existencial. 2021; Tema: Academia, aqui vou eu: o retorno à sala de aula após os 40 anos. (Rede social).
SERRAO, R. ; CASTRO, E. H. B. . A trilha das cores. 2021; Tema: Fenomenologia e Atendimento a LBTQIA+. (Rede social).
CASTRO, E. H. B. ; BRANCO, J. B. O. C. . Perspectivas em Psicologia Fenomenológico-Existencial: fazeres, saberes e possibilidades. 2021; Tema: Ser-idoso em situação de bem-estar e de internação: compreendendo os paradoxos da existencialidade. (Rede social).
CASTRO, E. H. B. ; ROCHA, G. V. M. . Perspectivas em Psicologia Fenomenológico-Existencial: fazeres, saberes e possibilidades. 2021; Tema: Ser-vizinho de Residência Terapêutica: o sentido da ?loucura? para comunitários. (Rede social).
SILVA, K. P. ; CASTRO, E. H. B. . Violência contra as mulheres: em busca de sentidos. 2021; Tema: Violência contra a mulher. (Rede social).
ROCHA, C. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . Cuidar vai além do que pensam: a pluridimensionalidade do ser-cuidador. 2021; Tema: Cuidar vai além do que pensam: a pluridimensionalidade do ser-cuidador. (Rede social).
SILVA, K. P. ; SERRA, M. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . Saúde psicológica: uma visão fenomenológica. 2021; Tema: Saúde psicológica: uma visão fenomenológica. (Rede social).
Castro, Ewerton Helder Bentes de . Clínica, contemporaneidade, possibilidade do ser-si-mesmo a partir dos três olhares. 2021; Tema: Clínica, contemporaneidade, possibilidade do ser-si-mesmo a partir dos três olhares. (Rede social).
Castro, Ewerton Helder Bentes de ; SOUZA, L. S. . Propostas dos grupos terapêuticos do Labfen. 2021; Tema: Propostas dos grupos terapêuticos do Labfen. (Rede social).
Castro, Ewerton Helder Bentes de ; HOLANDA, I. ; ALAN, J. . Sou cringe! E agora?. 2021; Tema: Sou cringe! E agora?. (Rede social).
CASTRO, E. H. B. ; LIMA, T. . Psicologia e Fenomenologia: um olhar sobre os en-contros, des-encontros e re-encontros. 2020; Tema: Psicologia e Fenomenologia. (Rede social).
CASTRO, E. H. B. ; FERREIRA, Darlindo ; PEREIRA, D. G. . Não é segredo: somos feitos de pó, vaidade e muito medo - O cuidado como possibilidade. 2020; Tema: O cuidado no cotidiano pós-pandemia. (Rede social).
CASTRO, E. H. B. ; SILVA, K. P. ; MARTINEZ, Y. A. ; GALVAO, A. . Programa Papo Instigante. 2020; Tema: A Psicologia na América Latina: os dilemas do existir num contexto de pandemia. (Rede social).
CASTRO, E. H. B. . Suicídio: que o amarelo não seja apenas setembro. 2020; Tema: Temas em Suicídio. (Rede social).
Castro, Ewerton Helder Bentes de . Curso de Capacitação em Plantão psicológico de base fenomenológica. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Castro, Ewerton Helder Bentes de . Curso de Capacitação em Plantão psicológico de base fenomenológica. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Castro, Ewerton Helder Bentes de . Curso de Capacitação em Plantão psicológico de base fenomenológica. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Castro, Ewerton Helder Bentes de ; MEIRA, J. C. . Curso de Capacitação em Plantão psicológico de base fenomenológica. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Castro, Ewerton Helder Bentes de ; MEIRA, J. C. . Curso de Capacitação em Plantão psicológico de base fenomenológica. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
QUEIROZ, G. C. ; CASTRO, E. H. B. . Performances, clausura, menos valia: a vivência de adolescentes em conflito com a diversidade de gênero.. 2024. (Relatório de pesquisa).
CORREA, H. P. F. C. ; CASTRO, E. H. B. . Entre o protagonismo e a autoria: o olhar da mulher amazonense sobre a cultura do empoderamento!. 2024. (Relatório de pesquisa).
SILVA, A. M. S. ; CASTRO, E. H. B. . O idílio midiático da maternidade/maternagem contemporâneas: ser-mãe ainda é a realização do feminino?. 2024. (Relatório de pesquisa).
GOMES, G. M. ; CASTRO, E. H. B. . Plantão psicológico em escolas: revisão bibliográfica. 2024. (Relatório de pesquisa).
Castro, Ewerton Helder Bentes de . Curso de Capacitação em Projeto de pesquisa - método fenomenológico de pesquisa em Psicologia. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Castro, Ewerton Helder Bentes de ; MEIRA, J. C. . Curso de Capacitação: propostas de projeto de pesquisa LAPFE. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Castro, Ewerton Helder Bentes de . AMAzônica: Revista de Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educação. 2023. (Editoração/Periódico).
CASTRO, E. H. B. . Capacitação em Clínica Fenomenológica. 2022. .
Castro, Ewerton Helder Bentes de . Introdução a Clínica Fenomenológica. 2022. .
Castro, Ewerton Helder Bentes de . Introdução a Clínica Fenomenológica. 2022. .
Castro, Ewerton Helder Bentes de . REH - Revista Eduação e Humanidades. 2022. (Editoração/Periódico).
DIAS COSTA, Gabriela ; CASTRO, E. H. B. . A vida se esvai, sem lembranças e sem possibilidades: a vivência de cuidadores de pessoas com demência. 2022. (Relatório de pesquisa).
FACANHA, C. ; CASTRO, E. H. B. . Pessoas LGBT+ e o enfrentamento da homofobia: histórias de vida e superação. 2022. (Relatório de pesquisa).
DUARTE, J. N. ; CASTRO, E. H. B. . Prevenção de ações autodestrutivas com escolares do ensino fundamental em escolas da rede pública de ensino: perspectivas e possibilidades. 2022. (Relatório de pesquisa).
COSTA, G. B. ; CASTRO, E. H. B. . Da impossibilidade, me fiz possibilidade: histórias de dores, amores e superação na vida de pessoas transgênero na cidade de Manaus. 2022. (Relatório de pesquisa).
CASTRO, E. H. B. . O Teste de Apercepção Temática sob o viés da Fenomenologia. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEIRA, J. C. ; FACANHA, C. ; SILVA, E. G. ; CASTRO, E. H. B. . Pessoas LGBT+ e o enfrentamento da homofobia: histórias de vida e superação. 2021. (Relatório de pesquisa).
MEIRA, J. C. ; CASTRO, E. H. B. . Da impossibilidade, me fiz possibilidade: histórias de dores, amores e superação na vida de pessoas transgênero na cidade de Manaus.. 2021. (Relatório de pesquisa).
COLARES, M. N. ; CASTRO, E. H. B. . A violência doméstica e contexto escolar: a percepção de discentes do ensino fundamental e médio sob o viés da Fenomenologia.. 2021. (Relatório de pesquisa).
DUARTE, J. N. ; CASTRO, E. H. B. . Prevenção de ações autodestrutivas com escolares do ensino fundamental em escolas da rede pública de ensino: perspectivas e possibilidades. 2021. (Relatório de pesquisa).
CASTRO, E. H. B. ; PEREIRA, D. G. . Curso de capacitação em psicologia clínica de base fenomenológica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CASTRO, E. H. B. ; PEREIRA, D. G. . Curso de capacitação em psicologia clínica de base fenomenológica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CASTRO, E. H. B. ; TAKANO, M. A. F. . Manual de Estágios do Curso de Psicologia da ESBAM. 2011. (Manual de Estágio).
CASTRO, E. H. B. ; KOSHIKENE,D. ; VALE, P. J. O. ; LOPES, L. O. ; SILVA,V.S. . Projeto Pedagógico de Formação Complementar de Licenciatura em Psicologia da ESBAM. 2011. (Projeto Pedagógico).
CASTRO, E. H. B. ; LIMA, V.S. ; VALE, P. J. O. ; LOPES, L. O. ; KOSHIKENE,D. . Projeto Pedagógico do Curso de Psicologia da ESBAM. 2010. (Projeto Pedagógico).
Projetos de pesquisa
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2019 - 2019
Meu pet, meu amparo, me caminho seguro: a história de vida de pessoa com depressão, Descrição: Projeto relacionado à mudanças e/ou transformações na vida de pessoas com diagnóstico de depressão e que, tiveram seu quadro nosológico modificado a partir da adoção de um pet.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Hellen Yuki Costa Miwa - Integrante / Denis Guimarães Pereira - Integrante / Cindy Gomes Bezerra - Integrante.
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2019 - Atual
Psicologia, Fenomenologia, Saúde e Demandas contemporâneas, Descrição: O projeto surge do redimensionamento do estudo realizado no Pós-doutorado com doenças crônicas. Tem-se observado que, cotidianamente, surgem demandas relacionadas aos mais variados aspectos, culminando em transtornos relacionais que, a pari passu, geram consequências muitas vezes irreversíveis à pessoa e os que compõem seu círculo relacional. Dessa forma, além das doenças crônicas como Aids, Câncer, Esclerose Múltipla, Diabetes e Hipertensão, buscar-se-á desenvolver pesquisas relacionadas à autolesão, suicídio, sequelados medulares, vivência esportiva, identidade de gênero e transtornos psiquiátricos considerados contínuos na sociedade contemporânea, a saber: depressão, transtornos alimentares, transtorno bipolar, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Gabriella Masulo Gomes - Integrante / Diana Almeida do Rosário - Integrante.
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2018 - 2020
E a finitude humana é expressa em meu caminhar: relato de experiência de estágio em Psicologia Hospitalar, Descrição: Pesquisa relacionada a experiência de estagiário em Psicologia Hospitalar no que concerne a experienciação da finitude humana. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Denis Guimarães Pereira - Integrante / Rebeca Louise Pevas Lima de Freitas - Integrante / Milena Costa Maciel - Integrante.
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2017 - 2019
E assim nos sentimos lançados no mundo: a percepção da comunicação do diagnóstico de transtornos psiquiátricos de usuários e seus familiares a luz da filosofia de Martin Heidegger ? sentidos e significados nos discursos., Descrição: Esta investigação se insere no campo da Psicologia da Saúde e na linha de pesquisa Psicologia e Fenomenologia, do Laboratório de Psicologia Fenomenológico-Existencial FAPSI/UFAM/CNPq. O objeto de estudo são as vivências de pacientes diagnosticados com transtornos psiquiátricos e seus familiares e/ou acompanhantes inseridos no sistema de saúde mental na cidade de Manaus. A vivência da comunicação do diagnóstico de um transtorno mental implica em uma série de questões emocionais que mobilizam a pessoa acometida e seus familiares e/ou acompanhantes no sentido de questionar o próprio existir. Os transtornos psiquiátricos são exemplo de condição crônica de saúde que tem um curso progressivo e incapacitante, que configura problema de saúde pública e impõe enorme desafio para a assistência e o ajustamento psicossocial do paciente. Este estudo tem por objetivo compreender a percepção da comunicação do diagnóstico de transtornos psiquiátricos de usuários e seus familiares a luz da filosofia de Martin Heidegger ? sentidos e significados nos discursos. Trata-se de um estudo amparado na abordagem qualitativa de pesquisa, utilizando o método fenomenológico de pesquisa em Psicologia com caráter descritivo e exploratório, a partir da perspectiva teórica de Martin Heidegger. Será utilizada entrevista áudio gravada, que partirá de uma questão norteadora, com seus possíveis desdobramentos após ser enunciada. A meta do projeto é contribuir com o aperfeiçoamento do sistema de saúde no sentido de fornecer subsídios para elaboração de estratégias de cuidado terapêutico que possibilitem acompanhamento efetivo dos indivíduos vulneráveis em decorrência dos transtornos psiquiátricos. Busca-se compreender a dimensão dessas vivências, considerando os pressupostos heideggerianos acerca da vivência do transtorno psiquiátrico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Denis Guimarães Pereira - Integrante.
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2017 - 2019
O SENTIDO/SIGNIFICADO DO DEVIR À DENÚNCIA DE MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA SEXUAL À LUZ DA FENOMENOLOGIA DE MERLEAU-PONTY, Descrição: A vida contemporânea tem se caracterizado, como nos passa a mídia, por uma exacerbação da violência contra a mulher. Dentre esta, a violência sexual impetrada por seu companheiro ou cônjuge, tem crescido de forma alarmante nos últimos anos. Diante de uma situação dessa natureza, a mulher que sofre este tipo de violência recorre ao judiciário no sentido de ter sua integridade física mantida. Assim, ela denuncia o agressor. Esta pesquisa vem no sentido de compreender o sentido/significado do devir à denúncia de mulheres vítimas de violência sexual na cidade de Manaus, à luz da Fenomenologia de Merleau-Ponty. Para atingir este objetivo, a pesquisa efetivar-se-á sob os pressupostos do viés qualitativo em pesquisa, utilizando o método fenomenológico de pesquisa em Psicologia criado por Giorgi & Souza (2010). Deverão ser consideradas participantes 20 mulheres vítimas de violência sexual, da cidade de Manaus, que tenham denunciado suas respectivas violências vivenciadas em algum momento de suas vidas, em uma delegacia de polícia ou órgão institucional cabível. Será realizada entrevista áudio gravada que partirá da seguinte questão norteadora : ?Gostaria que você me dissesse como foi para você o momento em que fez a denúncia da violência que você sofreu, o que pensou, o que sentiu??. Presume-se que ao final da pesquisa possamos compreender a pluridimensionalidade da denúncia de violência sexual contra a mulher e seus desdobramentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Leila de Cássia Martins Guimarães - Integrante.
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2017 - 2018
Ao invés de prazer, a dor: A corporeidade em mulheres com vaginismo, Descrição: A sexualidade humana vem ganhando espaço nas mais diversas áreas da ciência desde que passou a ser vista, não só como forma de reprodução, mas como parte importante da saúde física e mental do ser humano. Nesse sentido, o estudo das disfunções sexuais femininas vem tomando um papel importante no avanço da sexologia, apesar de ainda serem consideradas tabus por boa parte da sociedade e do meio acadêmico. Dentre essas disfunções, destaca-se o vaginismo, que consiste na contração involuntária dos músculos da entrada vagina impedindo a consumação do ato sexual e até mesmo simples ações de rotina da mulher, como o uso de absorventes internos e a realização de exames preventivos. Apesar de ser uma disfunção puramente psicossomática, a psicologia tem pouco se apropriado dos estudos sobre vaginismo, deixando a maioria das produções científicas para as áreas da ginecologia e fisioterapia uroginecológica, as poucas contribuições da psicologia nesse sentido, têm sido majoritariamente das linhas psicanalítica e comportamental. Sendo assim, esse trabalho de pesquisa propõe-se a compreender a vivência de mulheres que convivem ou conviveram com essa disfunção à luz da fenomenologia existencial da psicologia, buscando apreender o sentido que é dado por essas mulheres através dessa vivência e em como isso afeta as relações consigo e com o outro. Para a pesquisa, será levantado o número de 10 mulheres participantes de grupos de apoio organizados nas redes sociais e a coleta de dados será realizada através de questionário realizado por meios eletrônicos, dada a escassez de grupos físicos e locais de apoio a essas mulheres. A análise dos dados será de cunho fenomenológico-existencial baseando-se prioritariamente no conceito de corporeidade de Merleau-Ponty.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Letícia Giovana Lima Santana - Integrante.
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2017 - 2018
Música e emoções: A percepção de uma música erudita por diferentes grupos, Descrição: O homem, como ser no mundo, tem a capacidade de transformar tudo que lhe é significativo (ou não) em conjuntos rítmicos, harmônicos e melódicos. A música tem permeado o fazer e o caminhar humano desde a ancestralidade. Assim, a música tem subsidiado o desenvolvimento, o crescimento e, inclusive, propiciando o enfrentamento de situações difíceis nos vários contextos sociais. Dessa forma, esta pesquisa buscará compreender o sentido atribuído à música erudita por membros de diferentes grupos ? mães de crianças com diagnóstico de paralisia cerebral; idosos; estudantes de psicologia - a partir do olhar da Psicologia Fenomenológico-Existencial. A pesquisa será qualitativa, de caráter descritivo e exploratória, utilizando o método fenomenológico de pesquisa em Psicologia. Serão participantes membros do grupo de mães de pessoas com paralisia cerebral do PROAMDE; membros do Grupo de Idosos Idoso Feliz da FEFF e discentes do Curso de Psicologia da UFAM. Será realizada uma entrevista áudio gravada que partirá de uma questão norteadora que sofrerá desdobramentos. A análise será realizada considerando os pressupostos da Fenomenologia. Espera-se, ao final do estudo, compreender a dimensão da música na vida das pessoas participantes da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Guilherme Vasconcelos Torres - Integrante.
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2017 - 2018
SOBRECARGA E DESMOTIVAÇÃO NA VIDA ACADÊMICA: SENTIDOS ATRIBUÍDOS À PRESSÃO DO TEMPO POR DISCENTES DO 7º AO 12º PERÍODOS DE PSICOLOGIA DA UFAM, Descrição: A formação em Psicologia perpassa por vários modos na vivência do processo ensino-aprendizagem. Contudo, a universidade brasileira tem apresentado um dado preocupante, a desmotivação e consequente abandono de cursos do ensino superior por uma grande quantidade de acadêmicos. Assim, o objetivo desta pesquisa é compreender o sentido atribuído à pressão do tempo na vida acadêmica de discentes do 7º aos 12º períodos do Curso de Psicologia da UFAM à luz da fenomenologia de Heidegger. É uma pesquisa sob o viés qualitativo, descritiva e exploratória em que será utilizado o método fenomenológico de pesquisa em Psicologia. Deverão ser considerados participantes 09 alunos regularmente matriculados do sétimo ao décimo segundo período. A pesquisa será realizada através de uma entrevista áudio gravada que partirá de uma questão norteadora que certamente apresentará desdobramentos. Espera-se ao final da pesquisa compreender as nuances que a vida acadêmica apresenta no que concerne às pressões do tempo a que os discentes estão submetidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Fredgaard Victor Cavicchioli Batista - Integrante.
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2017 - 2018
Sentidos no discurso de acadêmicos de psicologia da ufam à luz da psicologia fenomenológica existencial sobre a leitura de obras de ficção: possibilidades de compreensão, Descrição: A leitura é incentivada ao longo de toda a existência humana, sendo importante não só para aumentar o nível intelectual dentro do âmbito acadêmico, como também sendo uma forma de distração ou hobbie. A leitura, enquanto hobbie, pode ser referenciada a partir de obras de ficção. Assim, o objetivo deste projeto de pesquisa é compreender os impactos que a leitura de livros de ficção tem na vida de discentes do curso de psicologia da ufam à luz da psicologia fenomenológica existencial. Para sua realização utilizar-se-á dos parâmetros da pesquisa no viés qualitativo a partir do método fenomenológico de pesquisa em Psicologia. Deverá ser realizada entrevista áudio-gravada com 8 discentes regularmente matriculados no Curso de Psicologia da Ufam. . A pesquisa será realizada através de uma entrevista áudio gravada que partirá de uma questão norteadora que certamente apresentará desdobramentos. Espera-se ao final da pesquisa compreender as nuances que a vida acadêmica apresenta no que concerne a utilização de outros elementos como as leituras de ficção no sentido de dinamizar os parâmetros da metodologia utilizada na academia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (19) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Carla Victoria Noriega Garcia - Integrante.
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2017 - 2018
Vivência de pessoas portadoras de Psoríase versicolor ? sentidos e significados nos discursos, Descrição: A psoríase é uma doença inflamatória crônica e autoimune comum, afetando de 2 a 3% da população mundial, e todos os seus mecanismos ainda não estão plenamente esclarecidos. Caracteriza-se por lesões avermelhadas e com descamações. O emocional é um aspecto importante e influencia diretamente no tratamento e melhora das lesões. É classificada como uma doença crônica por não haver uma cura definitiva, as intervenções possíveis levam a alcançar até uma total remissão e a expectativa de prolongar o tempo entre uma incidência episódica e outra. Refletindo sobre isto, esta pesquisa se propõe a compreender a vivência de pessoas convivendo com a psoríase versicolor, buscando apreender acerca de como conviver com a doença a partir do diagnóstico e como ela afeta as relações consigo e com as outras pessoas, analisando os discursos à luz da fenomenologia. O universo da pesquisa será composto por oito pessoas maiores de dezoito anos, sendo a obtenção dos dados realizada a partir de uma entrevista fenomenológica, partindo de uma questão norteadora que certamente apresentará desdobramentos. A análise será embasada no corpo teórico da Psicologia Fenomenológico-Existencial. Espera-se, a partir dos resultados, contribuir para o acompanhamento psicológico de pessoas portadoras desta doença.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Denis Guimarães Pereira - Integrante / Fabricio Mafra da Silva - Integrante.
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2017 - 2018
SENTIDOS ATRIBUÍDOS A PARTIR DA COMUNICAÇÃO DO DIAGNÓSTICO DE HIV/AIDS EM MULHERES TRANSGÊNERO À LUZ DA FENOMENOLOGIA DE HEIDEGGER, Descrição: A AIDS já pode ser considerada uma epidemia, cujo adoecimento ganha contornos diversos do ponto de vista psicossocial e de saúde mental. Vários conceitos e teorias foram criados em relação à AIDS, o mais recente é o conceito de populações chave. Em 2014, a Organização Mundial da Saúde (OMS) estabeleceu o conceito de populações chave, que são populações que apresentam maior prevalência de casos de HIV/AIDS, são elas: pessoas que usam drogas, profissionais do sexo, homens que fazem sexo com outros homens (HSH) e pessoas transgênero. Sendo transgênero a população com 49 vezes mais chance de infecção pelo vírus HIV. Por transgênero entende-se pessoas que nasceram com um sexo biológico, mas identificam-se com o gênero oposto ao atribuído no seu nascimento. Sendo assim, esse projeto visa investigar os sentidos atribuídos por mulheres transgênero a partir do diagnóstico de HIV/AIDS. Será uma pesquisa de natureza qualitativa e se desenvolverá a partir dos conceitos fenomenológicos, que tem por cunho fazer a compreensão do que o outro traz em seu discurso. O método será o fenomenológico de pesquisa em Psicologia e deverá ser utilizada a entrevista fenomenológica efetuada com 10 participantes em um hospital de referência em diagnóstico e tratamento de HIV/AIDS no Estado do Amazonas, e os dados serão coletados após a aprovação do comitê de ética da UFAM, autorização das instituições e assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido pelos participantes. Os dados serão coletados a partir de uma questão norteadora que poderá sofrer desdobramentos, possibilitando assim identificar os significados dos discursos e a formação das categorias de análise para que seja feita a compreensão dos dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Rafael Luiz de Aguiar Porto - Integrante.
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2017 - 2018
A Criatividade no Ambiente Acadêmico: Concepções de discentes e docentes no Curso de Psicologia da UFAM, Descrição: O processo ensino-aprendizagem é permeado por uma série de fatores, dentre estes, a criatividade. Compreender os modos de vivência criativa entre docentes e discentes dentro do contexto ensino-aprendizado do ambiente universitário no Curso de Psicologia da UFAM, sob o viés da Fenomenologia. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Lucas de Almeida Filizola - Integrante.
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2017 - 2018
VIDA ACADÊMICA: A CONCEPÇÃO DA PRESSÃO DO TEMPO POR DISCENTES DO 1º AO 6º PERÍODOS DE PSICOLOGIA DA UFAM, Descrição: A trajetória da Universidade brasileira e, consequentemente daqueles que formam, neste caso os discentes, tem passado por várias transformações, várias mudanças. O processo ensino-aprendizagem muitas vezes estanque, tem favorecido o surgimento de alunos desmotivados e aumentado o índice de evasão. Assim, o objetivo desta pesquisa é compreender o sentido atribuído à pressão do tempo na vida acadêmica de discentes do 1º aos 6º períodos do Curso de Psicologia da UFAM à luz da fenomenologia de Merleau-Ponty. É uma pesquisa sob o viés qualitativo, descritiva e exploratória em que será utilizado o método fenomenológico de pesquisa em Psicologia. Deverão ser considerados participantes 09 alunos regularmente matriculados do primeiro ao sexto período. A pesquisa será realizada através de uma entrevista áudio gravada que partirá de uma questão norteadora que certamente apresentará desdobramentos. Espera-se ao final da pesquisa compreender as nuances que a vida acadêmica apresenta no que concerne às pressões do tempo a que os discentes estão submetidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Pedro Xavier Lana - Integrante.
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2017 - 2018
O SENTIDO ATRÍBUÍDO À VIVÊNCIA DA COMUNICAÇÃO DO DIAGNÓSTICO DE CANCÊR NOS DISCURSOS DA PESSOA IDOSASOB A ÓTICA DO PENSAMENTO DE MERLEAU-PONTY, Descrição: Esta investigação se insere no campo da Psicologia da Saúde e na linha de pesquisa Psicologia e Fenomenologia, do Laboratório de Psicologia Fenomenológico-Existencial FAPSI/UFAM/CNPq. O objeto de estudo são as vivências de pacientes com doenças graves. A vivência da comunicação do diagnóstico de uma doença crônica implica em uma série de questões emocionais que mobilizam a pessoa acometida no sentido de questionar o próprio existir. O câncer é exemplo de condição crônica de saúde que tem um curso progressivo e incapacitante, que configura problema de saúde pública e impõe enorme desafio para a assistência e o ajustamento psicossocial do paciente. Este estudo tem por objetivo Compreender o sentido atribuído à vivência da comunicação do diagnóstico de câncer nos discursos de pessoas da terceira idade sob a ótica do pensamento de Merleau Ponty Trata-se de um estudo amparado na abordagem qualitativa de pesquisa, utilizando o método fenomenológico de pesquisa em Psicologia com caráter descritivo e exploratório, a partir da perspectiva teórica de Merleau-Ponty. Será utilizada entrevista audiogravada, que partirá de uma questão norteadora, com seus possíveis desdobramentos após ser enunciada. A meta do projeto é contribuir com o aperfeiçoamento do sistema de saúde no sentido de fornecer subsídios para elaboração de estratégias de cuidado terapêutico que possibilitem acompanhamento efetivo dos indivíduos vulneráveis por diferentes condições crônicas. Busca-se compreender a dimensão dessas vivências, considerando os pressupostos merleaupontynianos acerca da corporeidade e a vivencia dela a partir da comunicação do diagnóstico de câncer.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / MARCIO ROBERTO OLIVEIRA DA SILVA - Integrante.
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2017 - 2018
E no desempenho do meu trabalho, sofri violência: Análise compreensiva com agentes de trânsito na cidade de Manaus, Descrição: A violência no trânsito tem sido foco de debates em varias instâncias da sociedade hodierna. Vários fatores são identificados como causadores da violência no espaço comum que é o trânsito. A construção de um imaginário coletivo que atribui um valor simbólico de poder, liberdade e prazer, ao veículo, e as campanhas publicitárias que vendem a velocidade como símbolo de realização da pessoa são elementos que podem estar associados ao crescente índice de agressividade no trânsito. Dentro dessa realidade, encontra-se o agente fiscalizador das leis de trânsito que tem sido vítima da violência. Este projeto de pesquisa tem como objetivo compreender a experiência de agentes de trânsito vítimas de agressão no desempenho de sua função, buscando entender o que representa para eles o evento violento sofrido e como se dá o processo de re-significação e continuidade do seu trabalho, à luz da fenomenologia. O método utilizado será o fenomenológico de pesquisa em Psicologia, haja vista que, buscar-se-á a compreensão das vivências. A entrevista será áudiogravada e partirá de questão norteadora que apresentará possíveis desdobramentos. A análise dos dados será a partir do referencial teórico da Psicologia Fenomenológico-Existencial. Espera-se, ao final da pesquisa, compreender a dimensão do evento violento sofrido e suas consequências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Denis Guimarães Pereira - Integrante / Raimundo Erasmo do Carmo de Souza - Integrante.
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2017 - 2017
Me deixem parir: Um olhar fenomenológico sobre a violência obstétrica, Descrição: Com o passar do tempo, a gravidez e parto passaram a ser institucionalizados, deixando o âmbito residencial e adentrando o hospitalar. Essa mudança acarretou em uma cultura própria sobre o tão significativo momento do nascimento, agregando valores sociais e permitindo estabelecer sobre ele determinados procedimentos para, talvez, acelerar o processo e permitir que a rotina hospitalar não sofresse graves alterações. Tudo isso, acabou tirando a independência da mulher sobre o seu próprio corpo, e consequentemente o poder de decidir qual procedimento lhe seria mais acolhedor e confortável. Dessa forma surge a violência obstétrica, que pode ser considerada violência de gênero por ferir os direitos sexuais e reprodutivos femininos. A fenomenologia permite observar o tema a partir da perspectiva da vítima, procurando sensibiliza-la sobre as consequências de tal ato em todas as relações interpessoais e consigo mesma após a violência sofrida no momento em que, provavelmente, se achava mais vulnerável e fragilizada. O objetivo desta pesquisa será compreender as dimensões da violência obstétrica e suas consequências na vivência de mulheres em trabalho de parto ? sentidos e significados dos discursos à luz da Fenomenologia-Existencial. Será uma pesquisa no viés qualitativo, embasada no método fenomenológico de pesquisa que busca compreender a vivência do outro a partir de seu discurso. Serão participantes mulheres membros de grupo aberto da rede mundial de computadores que se reuniram por ter sofrido violência obstétrica e que se disponibilizarem a participar. A entrevista será via rede social e partirá de questão norteadora que possivelmente sofrerá desdobramentos. As entrevistas serão analisadas sob o viés da Fenomenologia. Espera-se contribuir para a compreensão da dimensão da violência obstétrica a que a mulher é submetida por ocasião do parto. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Ewelem de Souza Soares - Integrante.
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2017 - 2017
A VIVÊNCIA HOSPITALAR NA CONCEPÇÃO DE PACIENTES ONCOLÓGICOS SENTIDOS NOS DISCURSOS À LUZ DA ANÁLISE EXISTENCIAL DE VIKTOR FRANKL, Descrição: As vivências hospitalares para pessoas que são diagnosticadas com alguma doença crônica são hábitos na vida destes que de forma intensa, marca-os para sempre. Há uma longa (e para muitos deles para a vida toda) a necessidade de estar nos hospitais fazendo acompanhamento médico e de saúde. A rotina de vida passa por profundas transformações, onde, em meio ao convívio na escola, trabalho, de lazer, ou com a família, também está inserida a necessidade de ir ao médico, preponderando realização de exames específicos, inúmeras consultas, avaliação e dosagem de remédios, análises diversas para verificação da progressão (regressão e/ou estabilização) da doença. Este projeto visa compreender a vivência hospitalar na concepção de pacientes oncológicos e soropositivos. Será uma pesquisa de natureza qualitativa e se desenvolverá a partir dos pensamentos da análise existencial de Viktor Frankl, que tem como fundamental base a busca pelo sentido de vida que cada pessoa dá às suas vivências humanas. O método será o Fenomenológico de Pesquisa em Psicologia e deverá ser utilizada a entrevista fenomenológica efetuada com 40 participantes, sendo eles (e/ou elas) 20 pacientes que fazem tratamento da Fundação de Medicina Tropical e 20 pacientes da Fundação Centro de Controle Centro de Oncologia do Estado do Amazonas (FCECON). Os dados serão coletados após a aprovação do Comitê de Ética da UFAM, autorização das Instituições competentes e assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) pelos participantes, que, a partir de uma questão norteadora, o projeto buscará compreender os sentidos nos discursos dos entrevistados, abarcando possíveis desdobramentos, buscando assim identificar os significados dos discursos e a formação das categorias de análise para que seja feita a compreensão dos dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Manoel Guedes Brandão Neto - Integrante.
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2017 - 2017
Eros e Anteros; o impulso e o uso contínuo de pornografia online dentro da sociedade de consumo: Amores Líquidos?, Descrição: Com os avanços tecnológicos, o ser humano acaba por re-significar as suas relações e suas concepções atributivas, transitando para aquilo que é mais instantâneo e ausente de danos. Esse processo de re-significação acabou por afetar também o modo com que ele se relaciona, não mais dependendo da contiguidade física para exercer suas necessidades. Com a ascensão de uma dessas tecnologias, a internet, também ascendeu a difusão dos conteúdos pornográficos, que se encontram massificados e sendo consumidos de um modo cada vez mais voraz. Tal consumo, acaba perpassando o nicho do uso pessoal, influenciando o modo em que o sujeito significa suas relações afetivas e sexuais, e o próprio conceito do sexo. Este projeto de pesquisa tem como objetivo compreender a relação entre o uso constante de conteúdos pornográficos e sua influência na relações amorosas e sociais dos sujeitos pesquisados; buscando apreender os significados atribuídos por este sujeito frente as concepções de sexo com um parceiro e o se relacionar, e que tipos de ações esse indivíduo estabelece a partir de sua vivência com base na fenomenologia de Heidegger, Merleau-Ponty e a proposta teórica de Zygmunt Baumann. Será uma pesquisa qualitativa utilizando o método fenomenológico de pesquisa em Psicologia. Deverão ser considerados participantes 10 sujeitos que vivenciam a pornografia de modo contínuo e que apresentaram a característica de impulso de consumo e insatisfação em suas relações afetivo-sexuais. A pesquisa partirá de uma questão norteadora que apresentará desdobramentos. Espera-se, ao final, compreender a dimensão do sentido atribuído pelos participantes à esta vivência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Denis Guimarães Pereira - Integrante / Cicero Benedito Vasconcelos L de Oliveira - Integrante.
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2017 - 2017
A visão sobre a felicidade segundo os estudantes de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas, Descrição: O que é a felicidade e qual o significado dela para os indivíduos? Desde a antiguidade filósofos como Aristóteles, Epicuro e Schopenhauer tentaram descrever o que seria a felicidade. Aristóteles dizia que o homem feliz era aquele que cultivava as suas virtudes, já Epicuro dizia que o homem feliz era aquele que vive para maximizar os prazeres e diminuir o desprazer. Schopenhauer já por outro lado defini felicidade como a satisfação de todo o querer. Estaria a felicidade hoje, no mundo contemporâneo associada ao consumo desenfreado de bens materiais? Seria esta felicidade(associado ao consumo) apenas uma ilusão? Quando estaríamos plenamente satisfeitos então? A psicologia positiva possui uma literatura que oferece algumas respostas, alguns teóricos a concebem como uma predominância da frequência de ocorrência de experiências emocionais positivas sobre as negativas. Isso quer dizer que a felicidade, como um fenômeno subjetivo, está atrelada as contingências da vida, ou seja, sendo a felicidade um fenômeno dinâmico, a mesma estaria oscilando entre experiências positivas e negativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Denis Guimarães Pereira - Integrante / Lucas de Araújo Batista - Integrante.
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2015 - 2016
SER-MULHER-PRATICANTE DE FUTSAL: COMPREENDENDO O MUNDO-VIVIDO SOB A ÓTICA DA FENOMENOLOGIA, Descrição: Em 1932, a primeira mulher brasileira participa de uma olimpíada, marcando o inicio da participação feminina no esporte nacional. Atualmente a participação das mulheres tem se ampliado e mais olhares tem se voltado para essas vivências. No entanto, pouco se conhece sobre as concepções que estas tem de sua prática esportiva, bem como das suas relações e realidade local. Assim, esta pesquisa buscou compreender o fenômeno da vivência de mulheres-praticantes de futsal da cidade de Manaus. Como metodologia, foi utilizado o método fenomenológico, baseado nos relatos das próprias atletas, através de uma questão norteadora e seus posteriores desdobramentos visando a melhor compreensão deste fenômeno. Ao final foi possível concluir como se constitui corporeidade da mulher-atleta, onde desdobra-se em dois aspectos: A necessidade de cuidado com o corpo, a construção do eu da corporeidade a partir do olhar do outro e o constante movimento de autossuperação. Concomitantemente foi percebido que as relações na vivência esportiva podem se estabelecer como de aceitação e cuidado, assim como de não aceitação e silenciamento da corporeidade, criando respectivamente um clima de confiança ou desconfiança. Por último concluiu-se que a vivência esportiva da atleta de futsal é um caminhar em uma ?corda bamba? entre a invisibilidade e o reconhecimento. A partir destes resultados é possível pensar propostas para o reconhecimento e a participação da mulher no futsal feminino do Amazonas, onde possa ser desenvolvido planos de ação que levem em consideração a concepção destas atletas sobre a realidade que vivenciam.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Matheus Vasconcelos Torres - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2014 - 2017
A COMPREENSÃO DOS DISCURSOS DE ENFERMEIRAS SOBRE O CUIDADO À CRIANÇA CON-VIVENDO COM CÂNCER NA UTI À LUZ DA PSICOLOGIA FENOMELÓGICO- EXISTENCIAL, Descrição: A enfermagem é caracterizada como uma profissão do cuidado. Os profissionais desenvolvem suas atividades laborais junto a várias instâncias no ambiente hospitalar, dentre esses, a Unidade de Terapia intensiva . Dessa forma a preocupação com o cuidar de quem cuida é substancial para a qualidade do serviço de saúde. Em se tratando de uma criança com câncer, a saúde mental do seu cuidador é ainda mais primordial. O objetivo deste estudo foi compreender através dos discursos, os significados e as possibilidades de ressignificar a vivência do ser-enfermeira sobre o cuidado à criança con-vivendo com câncer na UTI. É uma pesquisa de natureza qualitativa e desenvolveu-se de acordo com os preceitos do método fenomenológico que prioriza olhar sobre a vivência do outro, seu mundo vivido a partir do viés compreensivo. Para a consecução desta pesquisa foi utilizada entrevista áudio gravada e partiu de questão norteadora, que após transcritas íntegra e literalmente, foram identificadas as Unidades de Significado, possibilitando a elaboração das Categorias Temáticas. Foram entrevistados três enfermeiras que desenvolvem suas atividades na Unidade de Terapia Intensiva infantil na Fundação Centro de Controle em Oncologia do Amazonas. A pesquisa seguiu os preceitos da Resolução CNS 466/12 que legisla sobre a Pesquisa com seres humanos. Foram elaboradas três Categorias de Análise: ser-no-mundo-sendo-enfermeiro e a importância da técnica; ser-no-mundo: o outro me afeta e ser- no-mundo e a Ligação com o Divino. Infere-se que essas vivencias estão permeadas pela compreensão pluridimensional do fazer profissional da enfermagem e da afetividade presente na relação de cuidado que se estabelece entre as protagonistas desta pesquisa enfermeiros e crianças com câncer.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Maria Pires da Cruz Leal - Integrante.
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2014 - 2017
A MENOR DISTÂNCIA ENTRE DUAS PESSOAS: SER-CLOWN, Descrição: O objetivo desta pesquisa é compreender como o processo de encontro com o clown pessoal ressignifica a corporeidade dos atores, bem como os aspectos experimentados nesta corporeidade que vivencia o clown pessoal. Com o viés qualitativo, foi utilizado o método fenomenológico de pesquisa em Psicologia, tendo como base no filósofo francês Maurice Merleau-Ponty. Foi realizada a partir de entrevista áudio gravada partindo de uma questão norteadora que apresentou desdobramentos. Foram participantes 05 (cinco) pessoas, que realizam performances clownescas. Com base nos dados coletados foram identificadas as seguintes categorias de análise: Historicidade do sujeito clown; A temporalidade e o esvanecer dos limites; Clown e o re-encontro de si; A vivência da disponibilidade: ser-com. Através da análise foi possível compreender que os participantes encontraram na experiência de ser clown não apenas uma manifestação artística ou possibilidade cômica de atuação, mas também um meio de se tornar disponível em suas vivências, o que proporciona uma nova percepção de si enquanto corporeidade, do mundo percebido, e na construção de outros modos de existência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Jaqueline de Freitas Figueiredo - Integrante.
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2014 - 2016
Meu Corpo (in)finito e (i)ncompleto: vivências da corporeidade na Síndrome de Turner., Descrição: Esta pesquisa qualitativa está voltada à compreensão das vivências da corporeidade para mulheres que convivem com a Síndrome de Turner (S.T) - refere-se à modificação genética advinda da deleção total, parcial, ou alternância no segundo cromossomo do par sexual feminino (XX) na maioria das células do corpo. Acontece durante a formação embrionária, não tendo relação hereditária ou de faixa etária dos pais. São fatores que fomentam o estudo: o pouco olhar para o ?ser na Síndrome de Turner?; o não-aprofundamento de questões subjetivas referentes às principais repercussões como o baixo índice de natalidade, a baixa estatura, a imaturidade sexual e a infertilidade; além do tratamento (aplicação do Hormônio de Crescimento e reposição de Estrogênio-Progesterona), ou do adoecimento em si ? quando comprometimentos orgânicos ocorrem. Participaram 8 mulheres residentes na capital de São Paulo, ou que lá estejam durante a pesquisa. As entrevistas foram norteadas pela seguinte questões: 1) Como tem sido conviver com a Síndrome de Turner? 2) Como foi para você o momento do diagnóstico da Síndrome de Turner? O que você pensou, o que você sentiu? 3) Como é conviver com o olhar do Outro. Como você se sente em relação a isso? O método empregado foi o fenomenológico. A análise baseou-se nas considerações de Martins & Bicudo, Amatuzzi e Giorgi, versando sobre elementos importantes para a construção das categorias; a serem decompostos em Unidades, de forma a apropriar-se de seu/sua: conteúdo, fundamento (ou descrição) e linguagem.. Foram elaboradas, então, as seguintes categorias principais: conviver com a Síndrome de Turner tem sido... ; ?Não vou conseguir? X ?O que consigo?; sou normal! Me aceito e levo uma vida normal!; (des)Conheço, me (des)Aproprio, me (des)Cuido; Convivendo com a Síndrome de Turner: o ser não-desenvolvido, o ser-mulher e o ser-mãe; Olhar do/no Outro. Através desta, foi construída a Síntese e a análise Compreensiva das vivências relatadas. O trabalho contribuiu à disseminação do conhecimento sobre a síndrome, em seu caráter dissociado do puramente nosológico A maneira como os profissionais de saúde as atendem também parece essencial; assim como a visão e as expectativas que a família cria em torno da Síndrome, permeadas pelo que conhecem sobre. O não-esclarecimento pode aumentar a angústia de entrar em um ?novo universo?: de comparações (comparar-se com mulheres que tem filhos biológicos, ou que estão em um relacionamento amoroso, como se isso nunca fosse passível de acontecer consigo; e, a princípio, consideram não serem capazes de concretizar seus objetivos.A medida que se (re)conhecem, Ter ou não S.T deixa de ser substancial para se tornar apenas um dos aspectos da vida de mulheres com a síndrome e seus familiares. Conforme as mulheres entrevistadas colocam, precisam estar atentas, se cuidar e ir em busca de seus direitos. Espera-se que outras pesquisas aprimorarem a compreensão acerca de como os pais são atravessados pelo ser-pai ou ser-mãe de uma filha diagnosticada com S.T; ou versem sobre a compreensão dos profissionais da área da saúde sobre o fenômeno e a postura adotada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Rebeca Louise Pevas Lima de Freitas - Integrante.
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2014 - 2016
A DIMENSÃO DO SER-HOMEM NA VIVÊNCIA DO CÂNCER DE PRÓSTATA: POSSIBILIDADES À LUZ DA TEORIA ROGERIANA, Descrição: O câncer é um dos problemas atuais de saúde pública mais complexos que o sistema de saúde brasileiro enfrenta, dada a sua magnitude epidemiológica, social e econômica. No caso do câncer de próstata, os dados epidemiológicos informam que há um crescimento significativo no Brasil. Com isso, buscou-se compreender neste trabalho, através do discurso, a vivência do ser-homem com câncer de próstata, mediante a teoria de Carl Rogers. Esta pesquisa é de natureza qualitativa e foi desenvolvida de acordo com os preceitos do método fenomenológico, o qual busca captar a essência do fenômeno experienciado. Os participantes foram cinco homens na faixa etária entre cinquenta e setenta anos, pacientes do ambulatório de urologia na Fundação Centro de Controle de Oncologia do Amazonas. A obtenção dos dados foi realizada através de entrevistas fenomenológicas individuais em torno das experiências vividas com a doença. As sessões foram áudio gravadas e transcritas. A análise de dados foi elaborada de acordo com as orientações de Martins e Bicudo (2005), buscou-se a convergência das unidades de significado, que foram transformadas em categorias temáticas e contribuíram para a síntese e análise compreensivas do ser-homem-com-câncer-de-próstata. Os dados transcritos e analisados revelaram que a chance de obter relatos amazônicos trouxe o privilégio de ultrapassar o conhecimento dos temores generalizados sobre esta doença; o receio de não continuar trabalhando foi muito mais presente do que o medo da impotência sexual; a lamentação deu lugar à autoestima e persistência. Foi visto que o conhecimento apurado do quadro de saúde pelo paciente é peça essencial para que sejam obedecidas as recomendações médicas. Viu-se também que a escassez de recursos econômicos significa um impedimento à rápida resolutividade de seus dilemas. Com isto, teve-se a oportunidade de conhecer e propor estratégias fundamentadas na congruência, aceitação positiva incondicional e empatia, que possibilitam a tendência atualizante, capaz de transpor as barreiras encontradas por senhores no estado do Amazonas convivendo com o câncer de próstata.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Larissa Gabriela Lins Neves - Integrante.
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2014 - Atual
Psicologia e Saúde: Aspectos psicossociais envolvendo pacientes, familiares, trabalhadores de saúde e grupos sociais relacionados ao câncer e a AIDS, Descrição: Este Projeto de Pesquisa surge em continuidade ao trabalho desenvolvido no Doutorado em Ciências quando foi pesquisado o significado da comunicação do diagnóstico de câncer infantil no discurso de mães acompanhadas pelo GACC, em Manaus. O olhar da pesquisa foi ampliado para além da comunicação do diagnóstico de câncer, insere-se aqui também, uma patologia que atualmente é considerada um aspecto de saúde pública, a Sindrome da Imunodeficiência Adquirida ? AIDS. Ambos, câncer e AIDS provocam comoções, exacerbação emocional e o temor contínuo da perda do paciente, nas várias faixas etárias em eu esses quadros nosológicos se apresentam. O diagnóstico, a evolução, o tratamento e a possibilidade do óbito são experiências que instauram uma crise, uma vez que são expostas vulnerabilidades no núcleo familiar. Possuir um familiar com diagnóstico de câncer ou AIDS equivale à eminência da perda, provoca dor incomensurável, com a sensação de desmoronamento de um mundo construído e sonhado. O nível de ansiedade da família, do paciente, do trabalhador em saúde e nos grupos sociais é muito alto e resulta em uma rotina onde estão presentes separações, perdas, frustrações e mudanças na rotina de vida. Neste contexto, esta investigação se propôs a Compreender como os pacientes, familiares, trabalhadores e grupos sociais vivenciam o diagnóstico, evolução, tratamento e possibilidade de perda de pacientes com câncer ou de AIDS ? os significados existentes em seu discurso à luz da Psicologia Fenomenológico Existencial. É uma pesquisa de natureza qualitativa e desenvolver-se-á de acordo com os preceitos do método fenomenológico, que preconiza compreender o outro naquilo que ele traz em seu discurso. Os colaboradores serão pacientes, familiares, trabalhadores da saúde e participantes de grupos sociais que acompanham os pacientes com câncer e/ou AIDS, em Manaus. A obtenção dos dados ocorrerá após a aprovação do projeto de pesquisa pelo Comitê de Ética da UFAM, autorização da instituição, ap. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Francisca de Lourdes Souza Louro - Integrante / Carolina Fernandes Ferreira - Integrante / Saasha Kathleen da Silva Vital - Integrante / Jaqueline de Freitas Figueiredo - Integrante / Cleison Guimarães Pimentel - Integrante / Denis Guimarães Pereira - Integrante.
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2007 - 2010
O MOMENTO DO DIAGNÓSTICO: O SIGNIFICADO NO DISCURSO DE PAIS DE CRIANÇAS COM CÂNCER À LUZ DA FILOSOFIA DE MARTIN HEIDEGGER, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador.
Prêmios
2004
Medalha de Honra ao Mérito Dr Rubim Sá, Conselho Regional de Odontologia - Seção Amazonas.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Amazonas, Faculdade de Psicologia. , Av. General Rodrigo Otávio Jordão, 3000, Aleixo, 69000-000 - Manaus, AM - Brasil, Telefone: (92) 33054550, URL da Homepage:
Experiência profissional
1992 - Atual
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2024
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada ao Serviço Social
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08/2022
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico II, Estágio Supervisionado em Psicologia I, Estágio Supervisionado em Psicologia III
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08/2022
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Orientados 1, Processos psicológicos e saúde
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08/2022
Extensão universitária , Faculdade de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Liga Acadêmica de Psicologia Fenomenológico-Existencial.
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08/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Psicologia Clínica, Estágio Supervisionado em Psicologia II, Estágio Supervisionado em Psicologia IV
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08/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Docência na Graduação, Psicologia, Saúde e Sociedade, Atividades de Pesquisa
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04/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades de Pesquisa, Tópicos Especiais em Método Fenomenológico de Pesquisa, Estágio em Docência II
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04/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Psicologia, Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado III, Orientação de Trabalho Final II, Orientação de Trabalho Final I
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05/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia I, Orientação de Trabalho Final II, Estágio Supervisionado em Psicologia III
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05/2014
Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia da Saúde
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12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação.,Cargo ou função, REPRESENTANTE DA FACULDADE DE PSICOLOGIA NA CAMARA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO.
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07/2012
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II, Estágio Profissional II
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05/2012
Direção e administração, Faculdade de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.
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03/2012
Direção e administração, Faculdade de Psicologia.,Cargo ou função, COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA.
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02/2012
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia I, Estágio Supervisionado em Psicologia III, Estágio Supervisionado em Psicologia IV, Introdução a Psicologia, Orientação de Trabalho Final II
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08/2011
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Práticas Psicoter´[apicas I, Teorias Fenomenológicas, Tópicos Especiais em Psicologia Clínica Fenomenológico-Existencial, Orientação de Trabalho Final II, Orientação de Trabalho Final I, Estágio Supervisionado II
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02/2011
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final II, Teorias Fenomenológicas, Introdução à Psicologia, Estágio Supervisionado em Psicologia III, Estágio Supervisionado em Psicologia I
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02/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Psicologia.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante da Faculdade de Psicologia.
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03/2024 - 07/2024
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral e Jurídica
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Psicologia I
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia II
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Psicologia Clínica
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Psicológicos e Saúde
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03/2023 - 07/2023
Ensino, Arquivologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral
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03/2023 - 07/2023
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia III
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Método fenomenológico de pesquisa em Psicologia
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Psicologia III, Estágio Supervisionado em Psicologia II, Estágio Supervisionado em Psicologia IV, Tópicos Especiais em Psicologia Clínica
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03/2021 - 07/2021
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia I, Estágio Supervisionado em Psicologia III- Turma 2, Estágio Supervisionado em Psicologia III - Turma 3
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03/2021 - 07/2021
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia, Saúde e Sociedade
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08/2020 - 12/2020
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia II, Estágio Supervisionado em Psicologia IV, Tópicos Especiais em Psicologia Clínica
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03/2020 - 07/2020
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia I - Turma 3, Estágio Supervisionado em Psicologia I - Turma 4, Estágio Supervisionado em Psicologia I - Turma 8, Estágio Supervisionado em Psicologia III, Tópicos Especiais em Psicologia II
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03/2020 - 07/2020
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Psicologia I
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Docência na Graduação I, Psicologia, Saúde e Sociedade
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Psicologia Clínica, Estágio Supervisionado em Psicologia II, Psicologia da Personalidade II
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Docência na graduação
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Método fenomenológico de pesquisa em Psicologia
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03/2017 - 07/2017
Estágios , Faculdade de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Psicologia I.
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06/2016 - 09/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final II, Estágio Supervisionado em Psicologia I, Estágio Supervisionado em Psicologia I -
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10/2014 - 01/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades de Pesquisa, Estágio em Docência na Graduação I, Psicologia, Saúde e Sociedade
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02/2014 - 06/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Psicologia da Saúde
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11/2013 - 03/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III, Estágio Supervisionado I, Orientação de Trabalho Final I, Orientação de Trabalho Final II
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08/2013 - 12/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia, Saúde e Sociedade
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08/2013 - 11/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Saúde e Sociedade
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03/2013 - 07/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiaisem Método Fenomenológico de Pesquisa emPsicologia
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03/2013 - 06/2013
Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia da Saúde
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02/2012 - 06/2012
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I, Clínica Psicológica - Bases Fenomenológicas, Estágio Profissional I
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01/2011 - 02/2011
Direção e administração, Faculdade de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia II
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia IV
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final II
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Psicologia Clínica
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03/2010 - 07/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Psicologia III
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03/2010 - 07/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia III
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03/2010 - 07/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Técnicas Psicoterápicas
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08/2008 - 12/2008
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia II
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08/2008 - 12/2008
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia IV
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08/2008 - 12/2008
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final II
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03/2008 - 07/2008
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia III
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Psicologia III
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia I
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia III
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final I
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final II
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II
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03/2007 - 07/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Psicologia II
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03/2007 - 07/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final I
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03/2007 - 07/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Psicologia III
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final I
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Psicologia II
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia III
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia III
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Psicologia T-01
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Psicologia T-02
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final II
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia I
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral I
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia II
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia IV
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada a Odontologia
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada a Odontologia T-02
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Experimental II
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Experimental II T-02
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Neuropsicologia
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