Ewerton Helder Bentes de Castro

Pós-doutor pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto/USP. Ex-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Amazonas. Doutor em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (USP) - 2009. Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas - 1999. Graduação em Psicologia pelo Curso de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas - 2006. Graduação em Odontologia pelo Curso de Odontologia da Universidade do Amazonas - 1983. Pesquisador na área de Psicologia Fenomenológico-Existencial nas áreas de Psico-oncologia, Suicídio e Autolesão. Promoção de Saúde, Psicologia, Fenomenologia e Demandas Contemporâneas. Líder do Grupo de Pesquisa em Psicologia Fenomenológico-Existencial cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. Docente do Programa de pós-graduação em Psicologia PPGPSI/UFAM. Docente do Curso de graduação em Psicologia FAPSI/UFAM. Coordenador do Laboratório de Pesquisa em Psicologia Fenomenológico-Existencial. Organizador dos livros Fenomenologia e Psicologia: a(s) teoria(s) e práticas de pesquisa (2017/Appris), Práticas de Pesquisa em Psicologia Fenomenológica (2019/Appris), Pluridimensionalidade em Psicologia Fenomenológica: o contexto amazônico em pesquisa e clínica (2020/Appris), Perspectivas em Psicologia Fenomenológico-Existencial: fazeres, saberes e possibilidades (2021/Editora Dialética). Membro da Academia de Artes e Literária de Óbidos - AALO. Membro da Academia Artística e Literária de Óbidos - AALO, ocupando a cadeira 11.

Informações coletadas do Lattes em 19/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2006 - 2009

Universidade de São Paulo
Título: A experiência do diagnóstico: o significado no discurso de mães de crianças com câncer à luz da filosofia de Martin Heidegger
Elizabeth Ranier Martins do Valle. Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas, FAPEAM, Brasil. Palavras-chave: CANCER INFANTIL; Fenomenologia; Martin Heidegger; Psicologia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação; Saúde e Serviços Sociais.

Mestrado em Educação

1996 - 1999

Universidade Federal do Amazonas
Título: Valores éticos na formação do Cirurgião Dentista: Um estudo de caso no curso de Odontologia da Universidade do Amazonas
Orientador: Rosa Mendonça de Brito
, Ano de Obtenção: 1999.Palavras-chave: Valores; Ética; Relação professoraluno; Odontologia.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Psicologia Hospitalar

2023 - 2023

Faculdade Batista de Minas Gerais
Título: Sem monografia

Especialização em Psicologia Forense

2023 - 2023

Faculdade Batista de Minas Gerais
Título: Sem monografia

Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva

1993 - 1993

Universidade Federal do Amazonas
Título: Determinação da prevalência de cárie dental em crianças de 6 a 14 anos no distrito sanitário da Zona Leste de Manaus
Orientador: Jair Machado Santos da Rocha

Aperfeiçoamento em Gerontologia

2023 - 2023

Faculdade Batista de Minas Gerais
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2023

Graduação em Psicologia

2002 - 2006

Universidade Federal do Amazonas

Graduação em Odontologia

1980 - 1983

Universidade Federal do Amazonas

Pós-doutorado

2017 - 2019

Pós-Doutorado. , Faculdade de Fiolosifa, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP-USP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Saúde. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fenomenológico- Existencial.

Formação complementar

2024 - 2024

Psicooncologia. (Carga horária: 40h). , EGS WEB SERVICE, EGS, Brasil.

2023 - 2023

Gerontologia. (Carga horária: 120h). , Faculdade Batista de Minas Gerais, FBMG, Brasil.

2004 - 2004

Sensibilização Em Terapia Comunitária. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fenomenológico- Existencial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Doenças crônicas transmissíveis e não tranmissiveis.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Plantão Psicológico.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Ciências Humanas.

Organização de eventos

CASTRO, E. H. B. . SEMINÁRIO DE PESQUISA QUALITATIVA EM PSICOLOGIA. 2013. (Outro).

CASTRO, E. H. B. ; LOPES, L. O. ; LIMA, V.S. ; PASSOS, E.F ; TAKANO, M. A. F. . III Colóquio de Psicologia. 2011. (Outro).

CASTRO, E. H. B. ; LIMA, V.S. ; LOPES, L. O. ; PASSOS, E.F ; TAKANO, M. A. F. ; MARTINS, G.C . IV SEMANA DE PSICOLOGIA E II SEMANA DE PESQUISA EM PSICOLOGIA. 2011. (Outro).

CASTRO, E. H. B. . II Colóquio de Psicologia da ESBAM. 2010. (Outro).

CASTRO, E. H. B. . 1ª Semana de Psicologia da ESBAM. 2008. (Outro).

Participação em eventos

54ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. "A pesquisa em Psicologia fenomenológica: Impactos da Fenomenologia de Merleau-Ponty",. 2024. (Congresso).

54ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. "Experiências no plantão psicológico de inspiração fenomenológica: luto, escola, formação em psicologia",. 2024. (Congresso).

54ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. "Plantão psicológico em escolas do sistema público de ensino: a experiência manauara!",. 2024. (Congresso).

I Congresso Nacional de Psicologia Clínica Humanista. 2024. (Congresso).

II Congresso Baiano de Prevenção e Pósvenção do Suicídio: Contemporaneidade e Desafios na Prevenção do Suicídio.. TENTATIVAS DE SUICÍDIO EM PESSOAS TRANSMASCULINAS: UMA VISADA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL. 2024. (Congresso).

II Congresso de Psicologia, Fenomenologia e Filosofias da Existência do Norte e Noroeste Fluminense. Psicologia Fenomenológica: a compreensão dos diversos olhares na prática clínica. 2024. (Congresso).

I Seminário Saúde e contemporaneidade: olhares diversos, perspectivas e possibilidades. 2024. (Seminário).

IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia. Abuso Sexual na Infância: aproximação Fenomenológica da Corporeidade e grito silenciado dos jovens. 2024. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia.. espelho, a família, o voo de Pégasus: a existencialidade adolescente. 2024. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia.. A violência doméstica e contexto escolar: a percepção de discentes sob o viés da Fenomenologia. 2024. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia.. Bençãos, proteção e iluminação dos orixás: espiritualidade e religiosidade como fator protetivo entre membros. 2024. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia.. Entre o protagonismo e a autoria: o olhar da mulher amazonense sobre a cultura do empoderamento!. 2024. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia.. IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia.. 2024. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia.. SER-LIGANTE E A FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DOS MEMBROS LAPFE/UFAM. 2024. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia & VI Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia.. Convenção das corujas: a compreensão do suicídio e da autolesão por alunos amazônidas do Ensino Fundamental. 2024. (Congresso).

III Congresso Nacional Cuidar da Vida no Ambiente Acadêmico em Evento híbrido. 2023. (Congresso).

19º Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico,.Grupo de Trabalho GT 22 | Fenomenologia, Saúde e Processos Psicológicos. 2022. (Simpósio).

19º Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico,.Seminários Novos Horizontes em Pesquisa. 2022. (Simpósio).

6° Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. 2022. (Congresso).

7º EmFlor ? Encontro de Estudos sobre Mulheres da Floresta.?Violência e adoecimento psicossocial das mulheres no contexto pandêmico?. 2022. (Encontro).

II Encontro Nacional de Trabalho Interdisciplinar e Saúde.Saúde Mental em tempos de pandemia. 2021. (Encontro).

II Congresso Internacional de Fenomenologia & Psicologia. A pesquisa fenomenológica no contexto amazônico: possibilidades e perspectivas. 2019. (Congresso).

VIII Semana de Psicologia da UFAM.Psico-oncologia: da comunicação do diagnóstico aos cuidados paliativos. 2019. (Outra).

VIII Semana de Psicologia da UFAM.Suicídio, cutting e outros temas contemporâneos: a vivência do desamparo na perspectiva da Fenomenologia. 2019. (Outra).

I Encontro Amazonense de Psicologia do Esporte.Psicologia, Fenomenologia e Educação Física: encontros e desencontros no campo da pesquisa. 2018. (Encontro).

Congresso Internacional Pessoa e Comunidade. O método fenomenológico e a pesquisa em psicologia da saúde na cidade de Manaus. 2017. (Congresso).

ii cONGRESSO PAN AMAZONICO DE ONCOLOGIA. Como lidar com a morte no hospital: experiências no Amazonas. 2013. (Congresso).

III Seminário Internacional Desafios da Orientação Educativa na Educação Básica e Superior.Cuidados de saúde a partir do olhar dos familiares e acompanhantes de usuários da rede pública de Manaus. 2013. (Seminário).

IV Workshop CT-INFRA N/NE/CO. 2013. (Seminário).

IV Congresso da ULAPSI. Representações e Práticas de saúde entre gestores da rede pública de Manaus: uma análise preliminar. 2012. (Congresso).

III Colóquio de Psicologia da ESBAM.A formação em Psicologia. 2011. (Outra).

Seminário de Pesquisa.O Método fenomenológico de Pesquisa: a redução fenomenológica. 2011. (Seminário).

Seminário do Doutorado Interinstitucional US/UFAM.A experiência do diagnóstico: o significado no discurso de mães de crianças com câncer à luz da filosofia de Martin Heidegger. 2011. (Seminário).

III CONGRESSO BRASILEIRO CIÊNCIA E PROFISSÃO. 2010. (Congresso).

III CONGRESSO BRASILEIRO PSICOLOGIA:CIÊNCIA E PROFISSÃO. COMPREENDENDO O HOMEM AMAZÔNICO: A PROPOSTA DE FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA DA ESBAM. 2010. (Congresso).

III CONGRESSO BRASILEIRO PSICOLOGIA:CIÊNCIA E PROFISSÃO. A EXPERIÊNCIA DO DIAGNÓSTICO: O SIGNIFICADO NO DISCURSO DE MÃES DE CRIANÇAS COM CÂNCER À LUZ DA FILOSOFIA DE MARTIN HEIDEGGER. 2010. (Congresso).

I Mostra Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão.Concepções e práticas de cuidado: a perspectiva dos diferentes atores da rede pública em saúde em Manaus. 2010. (Outra).

2a Semana de Psicologia da Escola Superior Batista do Amazonas.Lei do Idoso: a construção de direitos. 2009. (Outra).

X Semana de Psicologia da UNINORTE.A experiência do diagnóstico: significados no discurso de mães de crianças com câncer à luz da filosofia de Martin Heidegger. 2009. (Seminário).

1ª Semana de Psicologia da ESBAM.Psicologia Comunitária: experienciando novos rumos. 2008. (Oficina).

I ENCONTRO DE GERONTOLOGIA SOCIAL.Psicologia e o Idoso: Compreendendo o cuidado. 2008. (Encontro).

16º Congresso Internacional de Psicoterapia de Grupo. 16º Congresso Internacional de Psicoterapia de Grupo. 2006. (Congresso).

Aspectos Psicológicos e Saúde Mental. 2005. (Outra).

Dia Nacional de Luta pela Educação Inclusiva.Mesa Redonda - Dia Nacional de Luta pela Educação Inclusiva. 2005. (Outra).

sEMINARIO PREPARATORIO PARA CONCURSO DA semsa.Seminario preparatorio para o concurso da SEMSA. 2005. (Seminário).

Conferencia Municipal de Saúde Bucal de Presidente Figueiredo.Conferencia Municipal de Saúde Bucal. 2004. (Outra).

Pré-Congresso ao V Congresso Nacional de Psicologia.Pré-Congresso ao V Congresso Nacional de Psicologia. 2004. (Outra).

Seminário de Avaliação do Curso de Psicologia FACED/UFAM. 2004. (Seminário).

Seminario de Planejamento Estratégico da Faculdade de Educação.Seminário de Planejamento Estratégico da Faculdade de Educação. 2004. (Seminário).

FEIMED.Feira de Material Médico e Odontologico do Amazonas. 2003. (Outra).

Seminário do Plano de Ação da FCS/UFAM.Seminário do Plano de Ação da FCS/UFAM. 2002. (Seminário).

Treinamento Introdutório ao Programa Saúde da Família.Treinamento Introdutório ao Programa Saúde da Família. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Paula Vitória de Oliveira Teles

CASTRO, E. H. B.; NINA, M. S. M.; FREITAS, J. L.. ARANDO TERRA E SEMEANDO VIDA: corpo e corporeidade de mulheres rurais.. 2024. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: NADYNNE ARAÚJO DE OLIVEIRA

CASTRO, E. H. B.; OLIVEIRA, A. R. C.; OLIVEIRA, S. S. B.. Saúde Mental e vivência da docência em umaescola pública de Manaus sob o viés da Fenomenologia de Martin Heidegger. 2024. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Luziane Vitoriano da Costa

CASTRO, E. H. B.; FERREIRA, B. O.; ESPINDULA, J. A. G.. ?NAVEGO PELAS ÁGUAS AMAZÔNIDAS DA TRANS-form-AÇÃO: PESSOAS QUE VIVENCIAM AS TRANSMASCULINIDADES E SEUS RELATOS DE IDEAÇÕES E TENTATIVAS DE SUICÍDIO. 2023. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Kennedy Ferreira da Silva

CASTRO, E. H. B.; RESENDE, G. C.; FERREIRA, Darlindo. "EU RIO, ELE RI, NÓS RIMOS: E NA ALEGRIA A POSSIBILIDADE DE ENFRENTAR A INTERNAÇÃO SOB VIÉS DA FENOMENOLOGIA. 2023. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Gabriel Vítor Melo Rocha

CASTRO, E. H. B.; RESENDE, G. C.; ESPÍNDULA, J.A.G.. VIVÊNCIAS DE PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA COM DIAGNÓSTICO DE HIV/AIDS: POSSIBILIDADES DE COMPREENSÃO A PARTIR DE HEIDEGGER E MERLEAU-PONTY. 2023. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: ALEXANDRE FERREIRA SOARES

CASTRO, E. H. B.; GUTIERREZ, D. M. D.; LEMOS, S. M.. ?A Satisfação Com a Vida de Pessoas Idosas frequentadoras de um parque municipal?. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Márcio Soldatelli Studzinski

CASTRO, E. H. B.; MARQUES, A. G.; SILVA, T. M. G.. ?TRAUMAS FACIAIS EM MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA PRATICADA POR PARCEIROS ÍNTIMOS?.. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Promoção da Saúde) - UNICESUMAR - UNIVERSIDADE CESUMAR.

Aluno: Amanda Carolina dos Santos Zanetti

CASTRO, E. H. B.; RESENDE, G. C.; OLIVEIRA, A. R. C.. ?SENDO ASSIM, UM SER-PARA-A-MORTE: vivências da espiritualidade de pacientes e familiares experienciando os Cuidados Paliativos em Oncologia. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Cicero Benedito Vasconcelos Lalá de Oliveira

CASTRO, E. H. B.; RESENDE, G. C.; OLIVEIRA, A. R. C.. ?MINHA VIDA SE TORNOU UM RETRADO EM PRETO-E-BRANCO: o SER-EM e a vivência da afetividade permeada pelo diagnóstivo de HIV?. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Larissa Migliorin da Rosa

CASTRO, E. H. B.; RESENDE, G. C.; OLIVEIRA, A. R. C.. ?MASCULINIDADES REVISITADAS: concepção de homens com câncer de pênis sob o viés da Fenomenologia de Heidegger?,. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Denis Guimarães Pereira

CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; RESENDE, G. C.. E assim nos sentimos lançados no mundo: Sentidos e significados nos discursos de usuários e familiares após a comunicação do diagnóstico de transtornos psiquiátricos à luz da filosofia de Martin Heidegger. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Leila de Cássia Guimarães Martins

CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; RESENDE, G. C.. O SIGNIFICADO DO DEVIR À DENÚNCIA DE MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA SEXUAL À LUZ DA FENOMENOLOGIA DE MERLEAU-PONTY. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Hellen Yuki Costa Miwa

CASTRO, E. H. B.; RESENDE, G. C.; ESTEVES, A. V. F.. A percepção do cuidado com a saúde de travestis e mulheres transsexuais vivenciando a prostituição na cidade de Manaus. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Carlos Adonai Chacon Vasques

CASTRO, E. H. B.; RESENDE, G. C.; BARROS, R. S.. Compreensão fenomenológica da concepção de saúde/doença de ribeirinhos da região metropolitana de Manaus. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Maria Andrelina do Nascimento Oliveira Gonçalves

CASTRO, E. H. B.; ESPÍNDULA, J.A.G.; ARAÚJO, N.P.. Saúde mental de adolescentes que se autolesionam: contribuições da Fenomenologia. 2019. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Rafael Luiz de Aguiar Porto

CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; OLIVEIRA, A. R. C.. SENTIDOS ATRIBUÍDOS A PARTIR DA COMUNICAÇÃO DO DIAGNÓSTICO DE HIV/AIDS EM MULHERES TRANSGÊNERO À LUZ DA FENOMENOLOGIA DE HEIDEGGER. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Helda da Silva Moreira

CASTRO, E. H. B.; SAMPAIO, C. R. B.; VASCONCELOS, A. C. L.. Vivências de prazer-sofrimento no trabalho de técnicos administrativos em educação de uma instituição federal de Minas Gerais. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Fernando Henrique Melo Silva

CASTRO, E. H. B.; SAMPAIO, C. R. B.; NINA, S. F. M.. Clinica Psicodinâmica do Trabalho em atendimentos individuais. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Maria Pires da Cruz Leal

CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; ESTEVES, A. V. F.. A compreensão dos discursos de enfermeiras acerca das terapias invasivas à criança convivendo com câncer na UTI à luz da Psicologia Fenomenológico-Existencial. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Jaqueline de Freitas Figueiredo

CASTRO, E. H. B.; OLIVEIRA, A. R. C.; BARROS, R. S.. A menor distância entre duas pessoas: ser-clown. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Manoel Guedes Brandão Neto

CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; OLIVEIRA, A. R. C.. A VIVÊNCIA HOSPITALAR NA CONCEPÇÃO DE PACIENTES ONCOLÓGICOS: SENTIDOS NOS DISCURSOS À LUZ DA ANÁLISE EXISTENCIAL DE VIKTOR FRANKL. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Larissa Gabriela Lins Neves

CASTRO, E. H. B.; ESPÍNDULA, J.A.G.; FERRAZ, Lidia Rochedo. A DIMENSÃO DO SER-HOMEM NA VIVÊNCIA DO CÂNCER DE PRÓSTATA: POSSIBILIDADES À LUZ DA TEORIA ROGERIANA. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Rebeca Louise Pevas Lima de Freitas

CASTRO, E. H. B.; ESPÍNDULA, J.A.G.; ESTEVES, A. V. F.. MEU CORPO (IN)FINITO E (IN)COMPLETO: A VIVÊNCIA DA CORPOREIDADE NA SÍNDROME DE TURNER.. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Kássia Karina Amorim Gomes

CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; GUTIERREZ, D. M. D.. E A VIDA SOFRE TRANSFORMAÇÕES: COMPREENDENDO A VIVÊNCIA DE CRIANÇAS COM CÂNCER À LUZ DA PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Denys de Paula Almeida

CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; ESTEVES, A. V. F.. QUANDO A CURA NÃO SE MOSTRA ALCANÇÁVEL ? SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA CRONICIDADE EM UM DIÁLOGO ENTRE PORTADORES DA SIDA/AIDS E ESCLEROSE MÚLTIPLA. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Bárbara Rebouças Alencar

CASTRO, E. H. B.; SILVA, I. R.; GOTO, T. A.. SER-COM NO VOLUNTARIADO: O CUIDAR NA PERSPECTIVA DA FENOMENOLOGIA EXISTENCIAL. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: CAROLINA FERNANDES FERREIRA

CASTRO, E. H. B.; SOARES, A. A.; GOTO, T. A.. Re-descobrindo ser-si-mesmo: a existencialidade de mulheres praticantes do pole dance. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Ênio José de Andrade Rodrigues

CASTRO, E. H. B.; SILVA, I. R.; GOTO, T. A.. A RELIGIOSIDADE E O HOMEM AMAZÔNIDA: A CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE A PARTIR DE SUA PRÁTICA RELIGIOSA NOS CULTOS DE MATRIZ AFRICANA. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Cleison Guimarães Pimentel

CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; ESTEVES, A. V. F.. Redescobrindo o viver: sentidos atribuídos por adolescentes à experiência do diagnóstico de HIV/AIDS. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: John Elton Costa dos Santos

CASTRO, E. H. B.; GUTIERREZ, D. M. D.; RIBEIRO, J. H. S.. IDENTIDADES VULNERÁVEIS AO SUICÍDO: ENVELHECIMENTO, METAMORFOSE E AUTOPOIESE. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Adan René Pereira da Silva

CASTRO, E. H. B.; SILVA, I. R.; RIBEIRO, J. H. S.. A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DOS CIRANDEIROS DO FESTIVAL DE CIRANDAS DE MANACAPURU. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Maria Gleny Soares das Neves

CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; JOSÉ, E.N.S. MEU FILHO PERMANECE: SENTIDOS E SIGNIFICADOS DO PROCESSO DA DOAÇÃO DE ÓRGÃOS NA PERSPECTIVA DAS MÃES DE DOADORES. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Marcelo Augusto Zacarias

CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; ESTEVES, A. V. F.. O CUIDAR HUMANIZADO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM NA UTI PEDIÁTRICA: SENTIDOS E SIGNIFICADOS. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Marília Maciel Simões

CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; ESTEVES, A. V. F.. Mães soropositivas: análise compreensiva do trajeto de vida pós-transmissão vertical à luz da psicologia fenomenológico-existencial.. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Jonileide Mangueira da Silva

CASTRO, E. H. B.; SANTOS, M.A.; COSTA, C. R. B. S. F. Ela tem peito, a outra tem peito; sou des-peitada, muito prazer: análise compreensiva das vivências de mulheres mastectomizadas. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Andréa Leão Leonardo Pereira de Freitas

CASTRO, E. H. B.; GUTIERREZ, D. M. D.; CASTRO, R. A.. Possibilidade de Intervenção do psicólogo em Unidades de Terapia Intensiva Neonatais com bebês pré-termos e seus familiares. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Jane da Silva Paes

CASTRO, E. H. B.; OLIVEIRA, S. S. B.; ESPINDULA, J. A. G.. DESVELANDO A SI MESMO: A DESCOBERTA DO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM ADULTOS E SUAS IMPLICAÇÕES. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: NADYNNE ARAÚJO DE OLIVEIRA

CASTRO, E. H. B.; OLIVEIRA, S. S. B.; OLIVEIRA, A. R. C.. SAÚDE MENTAL E VIVÊNCIA DA DOCÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MANAUS SOB O VIÉS DA FENOMENOLOGIA DE MARTIN HEIDEGGER. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Paula Vitória de Oliveira Teles

CASTRO, E. H. B.; OLIVEIRA, A. R. C.; NINA, S. F. M.. ARANDO TERRA E SEMEANDO VIDA: corpo e corporeidade de mulheres rurais.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Gabriel Vítor Melo Rocha

CASTRO, E. H. B.; RESENDE, G. C.; ESPÍNDULA, J.A.G.. ?Vivências de pessoas em situação de rua com diagnóstico de HIV/Aids: possibilidades de compreensão a partir de Heidegger e Merleau-Ponty?,. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Kennedy Ferreira da Silva

CASTRO, E. H. B.; FERREIRA, Darlindo; RESENDE, G. C.. EU RIO, ELE RI, NÓS RIMOS: E NA ALEGRIA A POSSIBILIDADE DE ENFRENTAR A INTERNAÇÃO SOB VIÉS DA FENOMENOLOGIA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Luziane Vitoriano da Costa

CASTRO, E. H. B.; FERREIRA, B. O.; MACEDO, S.. ENTRE SER QUEM EU SOU E SER QUEM NÃO SOU, VIVÊNCIAS DE DES-AMPARO: A COMPREENSÃO DO COMPORTAMENTO SUICIDA DE HOMENS TRANS.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Djuliane Maria Schaeken Rosseti

GUTIERREZ, D. M. D.;CASTRO, E. H. B.; HONORATO, E.J.S.. A loucura de ser mãe: vivencias da maternidade por mulheres em sofrimento psíquico no município de Manaus-Am. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Hellen Yuki Costa Miwa

CASTRO, E. H. B.; OLIVEIRA, A. R. C.; RIBEIRO, M. N. S.. A percepção do cuidado com travestis e mulheres transsexuais vivenciando a prostituição na cidade de Manaus. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Denis Guimarães Pereira

CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; ESTEVES, A. V. F.. E assim nos sentimos lançados no mundo: a percepção de usuários diagnosticados com transtornos psiquiátricos e seus familiares à luz da filosofia de Martin Heidegger. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Márcio Roberto Oliveira da Silva

CASTRO, E. H. B.; RIBEIRO, M. N. S.; ESTEVES, A. V. F.. O sentido atribuído à vivência da comunicação do diagnóstico de câncer nos discursos de pessoas da terceira idade sob a ótica do pensamento de Merleau-Ponty. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: MARIA ANDRELINA DO NASCIMENTO OLIVEIRA

ESPÍNDULA, J.A.G.;CASTRO, E. H. B.; ARAÚJO, N.P.; BELLO, A. A.. Saúde Mental de adolescentes que se autolesionam em uma escola pública: um estudo fenomenológico. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: PAÔLA KESSY DE SOUZA BELO

ESPÍNDULA, J.A.G.;CASTRO, E. H. B.; PELLEGRINI, M. A.; LÍRIO, F.C.. Saúde Mental e estratégias psicossociais para conflitos de identidade homossexual e religiosa: um olhar fenomenológico. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Eliza do Amaral Silva Ferreira

GUTIERREZ, D. M. D.;CASTRO, E. H. B.; HONORATO, E.J.S.. As representações sociais de profissionais de urgência e emergência sobre o suicídio infantil. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Norcirio Silva Queiroz

GUTIERREZ, D. M. D.;CASTRO, E. H. B.; OLIVEIRA, A. R. C.. Vivências da homofobia no período escolar: significações na idade adulta. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Marília da Rocha Maciel

CASTRO, E. H. B.; SANTOS, M.A.; JOSÉ, E.N.S. Mães soropositivas: análise compreensiva da trajetória de vida pós-transmissão vertical à luz da Psicologia Fenomenológico-Existencial. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Marcelo Augusto Zacarias

CASTRO, E. H. B.; ESTEVES, A. V. F.; FERRAZ, Lidia Rochedo. Discurso da equipe de enfermagem na UTI Pediátrica a luz da Psicologia Fenomenológica-Existencial. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: JOHN ELTON COSTA SANTOS

CASTRO, E. H. B.; COSTA, C. R. B. S. F; GUTIERREZ, D. M. D.. Suicídios de Idosos no Estado do Amazonas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Maria Gleny Soares das Neves

CASTRO, E. H. B.; ESTEVES, A. V. F.; FERRAZ, Lidia Rochedo. O meu filho permanece em outra pessoa: sentidos e significados do processo de doação de órgão na perspectiva das mães de doadores. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Taysa Roriz Hipólito Vieira

CASTRO, E. H. B.; COSTA, C. R. B. S. F; CARVALHO, G. P.. Sentidos atribuídos ao ato infracional por jovens egressos do sistema socioeducativo. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Maria do Socorro Araújo de Miranda Leão

CASTRO, E. H. B.; LEÃO, M. DO S. A. DE M.; ROCHA, J. M. S.; OLIVEIRA, M. G. M.. A promoção de saúde bucal nos consultórios odontológicos: compreendendo a concepção dos cirurgiões dentistas da rede privada do centro de manaus. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Cristiane Pereira Nunes Reynoso

CASTRO, E. H. B.; REYNOSO, C. P. N.; ROCHA, J. M. S.; OLIVEIRA, M. G. M.. Avaliação da dieta alimentar de escolares de 7 a 12 anos em comunidades ribeirinhas do Rio Negro. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Shirley Maria Diniz Araújo

CASTRO, E. H. B.; ARAÚJO, S. M. D.; ROCHA, J. M. S.; OLIVEIRA, M. G. M.. Levantamento epidemiológico de cárie dentária em escolares de 06 a 12 anos da escola municipal João Valente e Escola Estadual Nelson Alves Ferreira. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Berenice Jucá Verçosa

CASTRO, E. H. B.; VERÇOSA, B. J.; ROCHA, J. M. S.; OLIVEIRA, M. G. M.. Concepção de saúde bucal dos professores da Rede Estadual de Ensino da zona Sul da cidade de Manaus. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: CAIO CESAR MARTINS DE SOUZA

Castro, Ewerton Helder Bentes de; FREITAS, R. L. P. L.; PAES, J. S.. A percepção de futuro acadêmico e profissional entre alunos plantonistas do programa Plantão Psicológico: o olhar sob o viés da fenomenologia-existencial. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Victória Souza do Nascimento

Castro, Ewerton Helder Bentes de; FREITAS, R. L. P. L.; ROCHA, G. V. M.. O ser-adolescente em luto e a fenomenologia: revisão integrativa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Tagna Jacques da Mata

Castro, Ewerton Helder Bentes de; PAES, J. S.; COSTA, L. V.. Nefertiti, um corpo violado, um corpo violentado: a im-permanência, o des-amparo e o não-pertencimento da vivência do abuso sexual. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Gabriela Aves Byron de Mello

CASTRO, E. H. B.; PAES, J. S.; COSTA, L. V.. A psicologia nos cuidados paliativos do paciente com câncer: um olhar fenomenológico. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Nataly Barbosa de Souza

CASTRO, E. H. B.; COSTA, L. V.; MARQUES, R. M. R.. PESSOAS LGBTQIAP+ E O ENFRENTAMENTO DA HOMOFOBIA: Histórias de Vida e Superação na Vida De Mulheres Lésbicas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Larícia Leite Ribeiro

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; COSTA, L. V.. ?Relato de experiência sobre estresse de funcionário em uma empresa pública sob o viés da fenomenologia existencial?.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Thayanne Pinheiro Reis

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; COSTA, L. V.. A MUSA DA DANÇA TERPSIKHÓRÊ ME CHAMA AO EKSISTIR: o olhar sobre si, sobre o mundo, sobre a vida de pessoas praticantes de dança sob o viés da Fenomenologia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Jessica Magaly da Silva Ferreira

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; OLIVEIRA, C. B. V. L.. Ana e o amor: leitura fenomenológico-existencial de Clarice Lispector. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Luan da Silva de Souza

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; NEGREIROS, M.B.. Vida acadêmica, diagnóstico do Hiv, detalhes e nuances: o caminhar, o enfrentar, o ec-sistir. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Letícia Giovana Lima Santana

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; MIWA, H. Y. C.. Ao invés do prazer, a dor: A corporeidade em mulheres com vaginismo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: HIAGO SOUZA OBANDO

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; MIWA, H. Y. C.. Grupos de autoajuda e depressão: Possibilidades e Perspectivas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Fabrício Mafra da Silva

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; MIWA, H. Y. C.. Vivência de pessoas portadoras de Psoríase versicolor ? sentidos e significados nos discursos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Raimundo Erasmo do Carmo de Sousa

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; MIWA, H. Y. C.. E no desempenho do meu trabalho, sofri violência: Análise compreensiva com agentes de trânsito na cidade de Manaus. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Edson do Nascimento Silva Junior

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; MIWA, H. Y. C.. Do imaginário ao real: a relação entre família e autismo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Tayná da Silva Dalavale

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. Corpo Multifuncional: sentido da sexualidade para pessoas com deficiência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Otávio Ferreira Lima Neto

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. Afaste-se daqui quem não souber matemática: os sentidos da relação professor-aluno e sua influência no processo educacional em uma faculdade de Psicologia à luz da teoria heideggeriana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Beatrice Carvalho Nagibi

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; KRAMEK, C. N.. Abordagem psicoterápica da histeria no âmbito hospitalar: estudo de caso da Psicologia Analítica no SUSb. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Luyendyk Lustosa Cardoso

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. Luzes da Ribalta, a possibilidade de ser eu mesmo na convivência com o outro: a vivência da corporeidade em participantes de um grupo de teatro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Lucas de Araújo Batista

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. A visão sobre a felicidade segundo os estudantes de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Gabriela Bernardes Pinto

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. Meu familiar tem o olhar no vazio, a demência se fez presente: sentidos no discurso do cuidador a partir da Fenomenologia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Carolline Lima Garcia

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. A vivência do diagnóstico de Esclerose Múltipla e suas formas de enfrentamento: uma escuta fenomenológica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Amanda Carolina dos Santos Zanetti

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. Juventude, contemporaneidade e uso esporádico de drogas ilícitas: compreendendo sentidos a partir da voz dos usuários. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Cícero Benedito L

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. de Oliveira.Eros e Anteros; o impulso e o uso contínuo de pornografia online dentro da sociedade de consumo: Amores Líquidos?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Andreza Cristina da Costa Silva

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; FREITAS, R. L. P. L.. Quem olhará por mim? O encontro entre cuidadores e jovens em situação de abrigamento. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Jânia Maria Figueiredo de Lima

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; FREITAS, R. L. P. L.. Viver a escola: dificuldades, conflitos e possibilidades na vida do educador. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Matheus Vasconcelos Torres

CASTRO, E. H. B.; PEREIRA, D. G.; SILVA, M.R.O.. SER-MULHER-PRATICANTE DE FUTSAL: COMPREENDENDO O MUNDO-VIVIDO SOB A ÓTICA DA FENOMENOLOGIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Rebecca Nunes de Assis

CASTRO, E. H. B.; FORMIGA, F. V.; PIMENTEL, C. G.. O olhar de Deus e o olhar do homem: a dicotômica concepção da religião no discurso de homens autores de violência doméstica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Taiane Flavia Morais Pará

CASTRO, E. H. B.; RODRIGUES, E. J. A.; PIMENTEL, C.G.. Estudo de caso sobre desafios na carreira de uma policil militar na cidade de Manaus: sentidos e significados da profissão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Ingrid Sntos Pereira

CASTRO, E. H. B.; RODRIGUES, E. J. A.; PIMENTEL, C.G.. O aprendizado da língua inglesa: sentidos e significados no discurso de discentes do Ensino Médio de uma Escola Pública de Manaus. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Joana Brito de Oliveira Castelo Branco

CASTRO, E. H. B.; ALMEIDA, D. P.; RODRIGUES, E. J. A.. Ser-idoso em situação de bem-estar e de internação: compreendendo os paradoxos da existencialidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Ana Christina Sena Lima da Costa

CASTRO, E. H. B.; AMORIM, K.K.G.; ALENCAR, B.R.. pertencimento, não-pertencimento, configurações e re-configurações pessoais, familiares e sociais: o olhar do filho alvo da disputa de guarda pelos pais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Eliza do Amaral Silva Ferreira

CASTRO, E. H. B.; AMORIM, K.K.G.; ALMEIDA, D. P.. A reintegração social do condenado criminalmente apôs experiência de prisão provisória por meio da pena alternativa de Prestação de Serviços à Comunidade: encontro, dês-encontro ou re-encontro?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Tamara Menezes

CASTRO, E. H. B.; NEVES, L.G.L.; RODRIGUES, E. J. A.. O papel do psicólogo e o processo de escolha da profissão dos adolescentes de uma escola pública de Manaus/AM. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Lídia Moura Franco da Costa

CASTRO, E. H. B.; PIMENTEL, C. G.; ALENCAR, B.R.. O ser-no-mundo, estrangeiro de si mesmo:significados e sentidos de suas viagens. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Norcirio Silva Queiroz

CASTRO, E. H. B.; JOSÉ, E.N.S; FERNANDES, C.G.. A relação entre o uso do tarô, os tipos psicológicos junguianos e a busca pelo autoconhecimento: um estudo na cidade de Manaus. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: MARIA DE FÁTIMA ALENCAR RAMIRES

CASTRO, E. H. B.; RODRIGUES, E. J. A.; LIMA, M.R.S.. A superação do luto por pais do Grupo de Apoio a Pais na Saudade - GAPS: análise compreensiva sobre a forma de ser-no-mundo sem seu filho. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Célia Maria Nascimento de Souza

CASTRO, E. H. B.; RODRIGUES, E. J. A.; LIMA, M.R.S.. Ser-no-mundo com um filho com câncer: um estudo fenomenológico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Priscilla Cabral Correia

CASTRO, E. H. B.; PIMENTEL, C. G.; ALMEIDA, D. P.. O que as estrelas têm a dizer: a escuta de adolescentes com câncer. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Péricles da Costa Dantas

CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; BELFORT, A. M. D.. ANÁLISE COMPREENSIVA DOS SIGNIFICADOS DO DISCURSO DE PAIS DE CRIANÇAS ACOMPANHADAS POR INSTITUIÇÃO RELIGIOSA EM MANAUS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Denys de Paula Almeida

CASTRO, E. H. B.; MACIEL, M.R; ZACHARIAS, M.A. A vivência do diagnóstico e suas consequências psicológicas em portadores da Síndrome do Intestino Irritável ? sentidos e significados. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Gabrielle de Azevedo Farias

CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; ROSAS, M.L.M. MUDANÇA DE PROFISSÃO: ANÁLISE COMPREENSIVA DOS SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA DECISÃO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Giselle Melo da Silva

CASTRO, E. H. B.; ZACHARIAS, M.A; MACIEL, M.R. Enfrentamento do Câncer de Mama: aspectos emocionais de mulheres mastectomizadas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Karollen dos Santos Gomes

CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; ROSAS, M.L.M. O sofrimento psíquico no serviço de teleatendimento: um estudo compreensivo da percepção dos trabalhadores de uma empresa do comércio varejista de Manaus. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

CASTRO, E. H. B.; ROSAS, M.L.M; ZACHARIAS, M.A. Significados em ser-Jovem-aprendiz: Análise compreensiva da inserção no mercado de trabalho através do primeiro emprego. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Aline Ferreira Gomes

ZACARIAS, M.A.; SOARES, M. G. B.;CASTRO, E. H. B.. A clínica psicológica infantil: sentidos e significados no discurso de discentes de Psicologia da UFAM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Larissa Gabriela Lins Neves

CASTRO, E. H. B.; RODRIGUES, E.AJ.A; ALMEIDA, D. P.. Adoecer-com-o-filho: o discurso de gestantes em processo de internação para tratamento clínico em uma maternidade pública na cidade de Manaus. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Natália da Silva Barros

CASTRO, E. H. B.; FERREIRA, C.F.; RODRIGUES, E.AJ.A. A atuação da Psicologia Hospitalar: análise compreensiva da concepção de pacientes internados na enfermaria de um hospital na cidade de Manaus. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Vanessa da Silva Oliveira

CASTRO, E. H. B.; ALENCAR, B.R.; PIMENTEL, C.G.. Entre dores, amores e a possibilidade de vir-a-ser: a construção da subjetividade de homossexuais masculinos em diferentes faixas etárias em Manaus. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Saasha Kathleen da Silva Vital

CASTRO, E. H. B.; AGUIAR, D.S.; AMORIM, K.K.G.. Jovens portadores de HIV/AIDS: análise compreensiva dos fatores de abandono ao tratamento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Suzy Evellyn Pereira Mattos

CASTRO, E. H. B.; PIMENTEL, C.G.; RODRIGUES, E.AJ.A. A visão do psicólogo sobre os limites e possibilidades da sua atuação em organizações privadas na cidade de Manaus. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: CAROLINA FERNANDES FERREIRA

CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; LOPES, L. O.. Ser-no-mundo diante da adoção: Análise Compreensiva de sentidos e significados no discurso de pais adotivos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Diego Souza Aguiar

CASTRO, E. H. B.; JOSÉ, E.N.S; LOPES, L. O.. CON-VIVENDO COM A LOUCURA: SER-LOUCO E SER-COM-O-LOUCO NA VIVÊNCIA DA REFORMA PSIQUIÁTRICA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Kássia Karina Amorim Gomes

CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; FAÇANHA, M.C. SER-ADOLESCENTE-COM-CÂNCER: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Natália Marcião

CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; LOPES, L. O.. A lesão medular e suas implicações na vida do sujeito: análise compreensiva do enfrentamento, readaptação e resiliência. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Edith da Silva Santos Hosanah

CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; VALE, P. J. O.. A Função do Sócioeducador na Reintegração do Adolescente em conflito com a Lei à Sociedade: Um Estudo Fenomenológico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Doralice de Lima Figueiredo

CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; ROSAS, M.L.M. Análise compreensiva da percepção de pessoas acolhidas por uma comunidade evangélica: estudo fenomenológico dos sentidos e significados dos discursos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Antonio Sergio Cavalcante de Freitas

CASTRO, E. H. B.; ROSAS, M.L.M; PASSOS, E.F. Dependência química: um olhar da Psicologia Fenomenológica Existencialna superação através da espiritualidade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Amanda da Silva Pereira

CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; FAÇANHA, M.C. ARTETERAPIA, UMA POSSIBILIDADE DE RESIGNIFICAÇÃO NA VIDA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DIAGNOSTICADOS COM CÂNCER. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Iolene Lima de Souza Freitas

CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; ROSAS, M.L.M. Câncer de mama: Da angústia da comunicação do diagnóstico à superação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Lidia Martins Paiva

CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; PRACIANO, M.S.G.. RESILIÊNCIA E VIOLÊNCIA SEXUAL: ESTUDO COMPREENSIVO COM MULHERES EM MANAUS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Marcia Pereira Carvalho

CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; ROSAS, M.L.M. SONHOS, LIMITES E EXPECTATIVAS NO EXERCÍCIO DOCENTE: Análise compreensiva com professores do ensino fundamental de uma instituição privada de Manaus. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Neyde Vebntilari de Figueiredo

CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; RODRIGUES, E.AJ.A. Pessoas portadoras de necessidades especiais e Equoterapia: estudo fenomenológico dos sentidos e significados dos discursos de pais a partir dos pressupostos da Psicologia Fenomenológico-Existencial. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Maria Nilce Oliveira da Silva Cunha

CASTRO, E. H. B.; ROSAS, M.L.M; PRACIANO, M.S.G.. A COMUNICAÇÃO DO DIAGNÓSTICO DE CÂNCER E A DINÂMICA FAMILIAR: ANGÚSTIAS, DORES E TEMORES EM MULHERES COM CÂNCER GINECOLÓGICO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Quelsiany Maciel Ramos

CASTRO, E. H. B.; ROSAS, M.L.M; PRACIANO, M.S.G.. CANCER E PSICO-ONCOLOGIA: A INTERVENÇÃO DO CUIDADOR COM PACIENTES INFANTO JUVENIL NA CONCEPÇÃO DE PACIENTES E PROFISSIONAIS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Rosana da Silva Oliveira

CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; LINS JUNIOR, S. T.. Diante de lembranças do passado, a espera de alguém no presente e a incógnita do futuro: Análise compreensiva com idosos da Instituição São Vicente de Paulo em Manaus. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: RAIMUNDO SIDNEY GIL EVANGELISTA

CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; PRACIANO, M.S.G.. A CRIANÇA FOI ADOTADA, AGORA O VAZIO: ANÁLISE COMPREENSIVA DA CONCEPÇÃO DOS CUIDADORES DE CRIANÇAS EM PROCESSO DE ADOÇÃO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Thais da Silva Barreto

CASTRO, E. H. B.; LOPES, L. O.; SANTOS, I.S.A.. Grupos 3ª idade, modificando sonhos e perspectivas: um estudo fenomenológico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Mirtha Barroso Nóbrega

CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; FAÇANHA, M.C. O adolescente com câncer em Cuidados Paliativos: significados no discurso de familiares à luz da Psicologia Fenomenológico-Existencial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Cristiano Torres Lopes

CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; LIMA, V.S.. O exercício da profissão de professor de Ensino Básico na rede pública de Manaus e sofrimento psíquico: Um estudo fenomenológico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Patrícia Suziane Pinto Lima

CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; LIMA, V.S.. A mediação do reconhecimento nas vivências de prazer-sofrimento no trabalho: estudo compreensivo com trabalhadores de uma indústria em Manaus. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Marília Rocha Maciel

CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; CARNEIRO, M.C.G.F. Casais soro-discordantes: análise compreensiva da trajetória de vida pós-diagnóstico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Edigard do Nascimento Menezes

CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; CARNEIRO, M.C.G.F. Con-viver com HIV/AIDS: Concepção dos pacientes acima de 45 anos acompanhados por uma instituição de saúde na cidade de Manaus. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Mauro Batista Negreiros

CASTRO, E. H. B.; SILVA, I. R.; BELFORT, A. M. D.. A DOR DA PERDA POR ACIDENTE DE TRÂNSITO: ANÁLISE COMPREENSIVA DO DISCURSO DE FAMILIARES SOB A ÓTICA DA PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Dalit Waismann

CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; CASTRO, R. A.. Psicologia e religiosidade: Compreender o sentido de ser - espírita no discurso de trabalhadores da Fundação Allan Kardec em Manaus. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Rita de Cássia de Vasconcelos Dias D`Mariê

CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; CASTRO, R. A.. ANGÚSTIA DIANTE DO FUTURO PROFISSIONAL: A COMPREENSÃO FENOMENOLÓGICO EXISTENCIAL DO DISCURSO DE DISCENTES FINALISTAS DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Cleber Ladys da Silva

CASTRO, E. H. B.; CASTRO, R. A.; FERRAZ, Lidia Rochedo. Angústia na clínica contemporânea: uma análise compreensiva com profissionais de Psicologia do Curso de Psicologia de uma instituição privada em Manaus. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Dina Birman

BIRMAN, D.;CASTRO, E. H. B.. Terapêutica Medicamentosa em Odontogeriatria. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Viviane Moura Leite dos Santos

CASTRO, E. H. B.; SANTOS, V. M. L. DOS; OLIVEIRA, M. G. M.; RIBEIRO, R. L. C.. Análise crítica das normas de biossegurança no atendimento odontológico nos centros de saúde da cidade de Manaus. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Kathya Yara Alves Ferreira

CASTRO, E. H. B.; FERREIRA, K. Y. A.; ROCHA, J. M. S.; OLIVEIRA, M. G. M.. Biossegurança nos Ambulatórios do Curso de Odontologia da Universidade do Amazonas. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Ulisses dos Passos

CASTRO, E. H. B.; PASSOS, U. DOS; ROCHA, J. M. S.; OLIVEIRA, M. G. M.. Marketing em Odontologia. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Fabíola Vasconcelos de Amorim

CASTRO, E. H. B.; AMORIM, F. V. DE; ROCHA, J. M. S.; OLIVEIRA, M. G. M.. Abordagem socio-antropológica da Saúde Bucal do Alto Rio Negro - etnia Yanomami. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Aetano Lima Santos

CASTRO, E. H. B.; SANTOS, A. L.; ROCHA, J. M. S.; OLIVEIRA, M. G. M.. O Cirurgião dentista da rede privada de Manaus e o código de ética odontológico. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas.

CASTRO, E. H. B.; FERREIRA, E.A.P.; ANDRADE, R.G.N.. Professor de Carreira do Magistério Superior. 2014. Universidade do Estado do Amazonas.

CASTRO, E. H. B.; ANDRADE, A. C.; CARVALHO, G. P.; TORRES, M. S.; FERREIRA, B. O.. BANCA EXAMINADORA DOS PROGRAMAS DE RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL E PROFISSIONAL EM ÁREA DE SAÚDE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS. 2021. Universidade Federal do Amazonas.

CASTRO, E. H. B.; CASTRO, R. A.; RIBEIRO, M. N. S.. BANCA DE EXAME DE QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO. 2014. Universidade Federal do Amazonas.

JOSÉ, E.N.S;CASTRO, E. H. B.; CASTRO, R. A.. Seleção de Professor Substituto. 2013. Universidade Federal do Amazonas.

CASTRO, E. H. B.; FERRAZ, Lidia Rochedo; Ubiali, W. A.. Seleção para Professor Substituto. 2013. Universidade Federal do Amazonas.

HAYASIDA, N.M.A; VIEIRA FILHO, N.;CASTRO, E. H. B.. BANCA DE EXAME DE QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DA UFAM. 2010. Universidade Federal do Amazonas.

Orientou

NADYNNE ARAÚJO DE OLIVEIRA

Saúde mental e vivência da docência em uma escola pública de Manaus sob o viés da Fenomenologia de Martin Heidegger; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);

Paula Vitória de Oliveira Teles

Arando terra e semeando vida: corpo e corporeidade de mulheres rurais; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);

Jane da Silva Paes

A ressignificação de vida e saúde para jovens adultos diagnosticados como insulinodependentes, usuários do SUS em Manaus; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);

Vitória Uchôa

Entre bençãos, proteção e iluminação dos orixás: a religiosidade e a espiritualidade como fatores protetivos em membros de religião de matriz africana; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);

Heloisa Panza Ferreira Cohen Corrêa

Entre o protagonismo e a autoria : o olhar da mulher amazonense sobre a cultura do empoderamento!; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; (Orientador);

Gabriella Masulo Gomes

Plantão psicológico em escolas: com a palavra, gestores e docentes; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; (Orientador);

Geovanna da Cunha Queiroz

Performances, clausura, menos valia: a vivência de adolescentes em conflito com a diversidade de gênero; ; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);

Atália Maria Schaeken Silva

O idílio midiático da maternidade/maternagem contemporâneas: ser-mãe ainda é a realização do feminino?; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; (Orientador);

Luziane Vitoriano da Costa

NAVEGO PELAS ÁGUAS AMAZÔNIDAS DA TRANS-form-AÇÃO: PESSOAS QUE VIVENCIAM AS TRANSMASCULINIDADES E SEUS RELATOS DE IDEAÇÕES E TENTATIVAS DE SUICÍDIO; 2023; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Kennedy Ferreira da Silva

EU RIO, ELE RI, NÓS RIMOS: E NA ALEGRIA A POSSIBILIDADE DE ENFRENTAR A INTERNAÇÃO SOB VIÉS DA FENOMENOLOGIA; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Gabriel Vítor Melo Rocha

VIVÊNCIAS DE PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA COM DIAGNÓSTICO DE HIV/AIDS: POSSIBILIDADES DE COMPREENSÃO A PARTIR DE HEIDEGGER E MERLEAU-PONTY; 2023; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Mauro Batista Negreiros

Paratletas Lesionados em acidentes de trânsito e corporeidade: significados da vivência sob a ótica da fenomenologia de Merleau Ponty?; 2022; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Kennedy Ferreira da Silva

Eu rio, ele ri, nós rimos: E na alegria, a possibilidade de enfrentar a internação sob víés da Fenomenologia; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Gabriel Vítor Melo Rocha

Vivências de pessoas em situação de rua que vivem com HIV/AIDS: os desafios da adesão ao tratamento; 2021; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Luziane Vitoriano da Costa

Prevenção de Comportamentos Autodestrutivos entre homens trans na cidade de Manaus; 2021; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Amanda Caroline dos Santos Zanetti

"SENDO ASSIM, UM SER-PARA-A-MORTE: vivências da espiritualidade de pacientes e familiares experienciando os Cuidados Paliativos em Oncologia; 2021; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Cicero Benedito Vasconcelos Lalá de Oliveira

MINHA VIDA SE TORNOU UM RETRADO EM PRETO-E-BRANCO: o SER-EM e a vivência da afetividade permeada pelo diagnóstivo de HIV; 2021; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Denis Guimarães Pereira

E assim nos sentimos lançados no mundo: Sentidos e significados nos discursos de usuários e familiares após a comunicação do diagnóstico de transtornos psiquiátricos à luz da filosofia de Martin Heidegger; 2019; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Leila de Cássia Guimarães Martins

O SIGNIFICADO DO DEVIR À DENÚNCIA DE MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA SEXUAL À LUZ DA FENOMENOLOGIA DE MERLEAU-PONTY; 2019; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Carlos Adonai Chacon Vasques

COMPREENSÃO FENOMENOLÓGICA DA CONCEPÇÃO DE SAÚDE/DOENÇA DE RIBEIRINHOS NA REGIÃO METROPOLITANA DE MANAUS; 2019; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Hellen Yuki Costa Miwa

A percepção do cuidado com a saúde de travestis e mulheres transsexuais vivenciando a prostituição na cidade de Manaus; 2019; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Rafael Luiz de Aguiar Porto

SENTIDOS ATRIBUÍDOS A PARTIR DA COMUNICAÇÃO DO DIAGNÓSTICO DE HIV/AIDS EM MULHERES TRANSGÊNERO À LUZ DA FENOMENOLOGIA DE HEIDEGGER; 2018; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Márcio Roberto Oliveira da Silva

O sentido atribuído à experiência da comunicação do diagnóstico de câncer nos discursos de pessoas idosas sob a ótica do pensamento de Merleau-Ponty e Heidegger; 2018; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Jaqueline de Freitas Figueiredo

A menor distância entre duas pessoas: ser-clown; 2017; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Maria Pires da Cruz Leal

A compreensão dos discursos de enfermeiras acerca das terapias invasivas à criança convivendo com câncer na UTI à luz da Psicologia Fenomenológico-Existencial; 2017; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Manoel Guedes Brandão Neto

A VIVÊNCIA HOSPITALAR NA CONCEPÇÃO DE PACIENTES ONCOLÓGICOS SENTIDOS NOS DISCURSOS À LUZ DA ANÁLISE EXISTENCIAL DE VIKTOR FRANKL; 2017; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Larissa Gabriela Lins Neves

A DIMENSÃO DO SER-HOMEM NA VIVÊNCIA DO CÂNCER DE PRÓSTATA: POSSIBILIDADES À LUZ DA TEORIA ROGERIANA; 2016; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Rebeca Louise Pevas Lima de Freitas

MEU CORPO (IN)FINITO E (IN)COMPLETO: VIVÊNCIAS DA CORPOREIDADE NA SÍNDROME DE TURNER; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

CAROLINA FERNANDES FERREIRA

Redescobrindo o ser-si-mesmo: a existencialidade de mulheres praticantes de pole dance; 2015; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Ênio José de Andrade Rodrigues

A religiosidade e o homem amazônida: a construção da subjetividade a partir de sua prática religiosa nos cultos de matriz africana; 2015; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Bárbara Rebouças Alencar

Ser-com no Voluntariado: o cuidar na perspectiva da Fenomenologia-Existencial; 2015; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Cleison Guimarães Pimentel

Redescobrindo o viver: sentidos atribuídos por adolescentes à experiência do diagnóstico de HIV/AIDS; 2015; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Kássia Karina Amorim Gomes

E A VIDA SOFRE TRANSFORMAÇÕES: COMPREENDENDO A VIVÊNCIA DE CRIANÇAS COM CÂNCER À LUZ DA PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL; 2015; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Denys de Paula Almeida

QUANDO A CURA NÃO SE MOSTRA ALCANÇÁVEL ? SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA CRONICIDADE EM UM DIÁLOGO ENTRE PORTADORES DA SIDA/AIDS E ESCLEROSE MÚLTIPLA; 2015; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Marília Maciel Simões

Mães soropositivas: análise compreensiva do trajeto de vida pós-transmissão vertical à luz da Psicologia Fenomenológico-Existencial; 2014; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Adan René Pereira da Silva

A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DOS CIRANDEIROS DO FESTIVAL DE CIRANDAS DE MANACAPURU; 2014; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Maria Gleny Soares das Neves

E meu filho permanece: sentidos e significados do processo de doação de órgãos na perspectiva das mães de doadores; 2014; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Marcelo Augusto Zacarias

O Cuidar humanizado da equipe de enfermagem na UTI pediátrica: sentidos e significados; 2014; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Jonileide Mangueira da Silva

Ela tem peito, a outra tem peito; sou des-peitada, muito prazer: análise compreensiva da vivência de mulheres mastectomizadas; 2013; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Ana Elizabeth Souza Reis

A formação do psicólogono âmbito da residencia multiprofissional: o potencial e os desafios nos três níveis de assistencia so SUS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Rebeca Jatahy da Fonsêca

Comunicando-se com o olhar: E-TRAN como instrumento de diálogo psicoterapêutico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Mayara Luciana Ferreira Rocha

O sigilo do psicólogo na residência multiprofissional: desafios e limites; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Terezinha Maria Leony Pinto de Carvalho

Avaliaçao do Programa de Combate às carencias nutricionais - PCCN em ambulatórios de alta resolutividade da Zona Norte de Manaus - AM; 2005; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Aline Mendes da Rocha

A inserçao dos Assistentes Sociais nos serviços de Saúde; 2005; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Cleomar Martins Moreira

Gravidez na Adolescencia: Fantasias e Realidade; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Elaine Maria Ribeiro Lopes

Planejamento Familiar: qualidade e atençao à saúde da mulher; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Aldo Felipe Urday Moran

Hipertensao Arterial: a importancia do controle e mudança de hábitos para a melhoria da qualidade de vida de hipertensos adultos; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Valdenora Patrícia Rodrigues de Macedo

Protocolo de Assistencia de Enfermagem ao uso de contraceptivo Dispositivo Intra-Uterina DIU; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Silvia Cardoso da Silva Oliveira

Serviço de alimentaçao e nutriçao em uma unidade de alimentaçao no polo industrial de Manaus; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Nilson Massakazu ando

Acreditaçao de uma Unidade Básica de Saúde do Programa Médico da Família: Avaliaçao do grau de satisfaçao dos usuários da Casa de Saúde 88, no bairro Sao Geraldo, Zona Centro-Sul de Manaus - AM; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Maria Ferreira da Silveira

Como trabalhar os diabéticos residentes na comunidade Nossa Senhora do Perpetuo Socorro; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Maria do Socorro Azedo Lobato

Saúde na velhice: Uma análise das politicas de saúde referente ao Idoso nas esferas de atendimento do Sistema Unico de Saúde em Manaus; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Maria de Fátima Oliveira Pereira

A dinamica familiar de pacientes hospitalizados; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Bianca Lavareda Ramos

Análise do nível de estresse do cirurgião dentista em rede pública e privada da cidade de Manaus; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Satie Okada

Ações de atenção básica na Casa de Saúde nº 76 : motivando a comunidade; 2004; 54 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Kellen Cristina Real Antonio

Odontogeriatria e Câncer Bucal: Uma revisão de literatura; 2004; 65 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Michella Bezerra Lima

Pacientes portadores de fissuras lábiopalatais: Revisão de Literatura; 2004; 105 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Liomar Bittencourt Vieira

Métodos de Planejamento na área da saúde: Compreendendo a complexidade existente; 2004; 57 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Waldirene Maria Palheta de Souza

Medidas de controle de infecção na prática odontológica: uma revisão da literatura; 2004; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Viviane Moura Leite dos Santos

A atuação do cirurgião dentista no PSF da Zona Centro Oeste da cidade de Manaus; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Suzana Soares da Silva

A concepção de prevenção em saúde bucal de pacientes atendidos numa clínica particular de Manaus; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Fábia Cristina C

Moreira; Motivando crianças de 5 a 10 anos numa clínica particular na cidade de Manaus; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Marcia Maria Sardinha

Pulpotomia X Saúde Pública: planejando atenção básica à saúde bucal; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Sanmira Grimm do Nascimento Silva

Fatores que influenciam na escolha de chupetas: Um estudo de caso com mães na casa de saúde nº 124 - Zona Centro Sul da cidade de Manaus; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Vitoria Regia de Macedo Gonçalves Albuquerque Marinheiro

Tratamento Restaurador Atraumático; 2003; 47 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Evelyn Maria Gomes Cavalcante da Silva

Concepção de saúde bucal dos pacientes da Casa de Saúde nº 120 atendidos no Centro de Saúde Luis Montenegro: o importante papel da Odontologia na comunidade; 2003; 73 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Ezinho Leite Farias

Hipertensão Arterial: a incidência em usuários na faixa etária de 40 a 70 anos na Casa de Saúde nº 56 do PSF - Manaus; 2003; 83 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Rosenete Kimura Taketomi Fujimoto

Planejamento e Programação das ações de atenção básica de saúde bucal em escolares na 5ª série da Escola Municipal Fábio Lucena; 2003; 52 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Nazaré Darcy Mousse

Sistemas de Informação e gerenciamento da saúde; 2003; 68 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Dina Birman

Promoção de Saúde Bucal na terceira idade: a ação desenvolvida no CAIMI; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Rafaela oliveira Franco de Sá

DORT: O conhecimento do cirurgião dentista da zona oeste da cidade de manaus; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Maria Cristina Izis Barros

O Trabalho educativo em saúde bucal realizado pelos agentes comunitários de saúde do PSF da Zona Sul da Prefeitura Municipal de Manaus; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Luciana Modesto Loureiro Storck

Protocolo de atenção à saúde bucal do idoso: uma proposta para o PSF em Manaus; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Cristiane Pereira Nunes Reynoso

Concepção de Saúde Bucal de professores e alunos de 1ª a 4ª série do turno matutino da Escola Leonor Uchoa de Amorim; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Leiliana Pinheiro da Silva

Cárie de Mamadeira: a concepção de saúde bucal das mães de crianças de 0 a 3 anos na Unidade Básica de Saúde nº 134; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Raimunda Quelciane Hayden Frota

Avaliação das escovas dentais e técnicas de escovação utilizadas por crianças de 07 a 12 anos no bairro Zumbi I na cidade de Manaus; 2002; 41 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Claudia Almeida de Araujo Siqueira

Avaliação do nível de aceitabilidade do Planejamento familiar pelas usuárias da Unidade Básica de Saúde 144 - Coroado III; 2002; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Solange Hidalgo Dixo

Odontologia no Pré-Natal; 2002; 54 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Harrison Bezerra Rodrigues

Escovação infantil e desenvolvimento psicomotor; 2002; 54 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Cristina Aparecida Silveira Arruda

Antibióticos provocam cárie: mito ou realidade?; 2002; 48 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Cristiane Pereira Nunes Reynoso

Avaliação da dieta alimentar de escolares de 7 a 12 anos em comunidades ribeirinhas do Rio Negro; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Berenice Jucá Verçosa

Concepção de saúde bucal de professores da rede estadual de ensino da zona sul da cidade de Manaus; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Maria do Socorro Araújo de Miranda Leão

A promoção de saúde bucal nos consultórios odontológicos: compreendendo a concepção dos cirurgiões dentistas da rede privada do centro de Manaus; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Luciana Modesto Loureiro Storck

Diagnóstico epidemiológico de saúde bucal da comunidade atendida no centro de referência Monte das Oliveiras; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Tagna Jacques da Mata

Nefertiti, um corpo violado, um corpo violentado:a im-permanência, o des-amparo e o não-pertencimento na vivência do abuso sexual infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Gabriela Alves Byron de Mello

A psicologia nos cuidados paliativos do paciente com câncer: um olhar fenomenológico; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Nataly Barbosa de Souza

PESSOAS LGBTQIAP+ E O ENFRENTAMENTO DA HOMOFOBIA: Histórias de Vida e Superação na Vida De Mulheres Lésbicas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Lessandro Freire de Souza

?Cuidados com o Ser: transformações, possibilidades no cuidado com pessoas com diagnóstico de demência?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Jaynne Nogueira Duarte

Saúde mental para além de tessituras herméticas e ineficazes: o olhar a partir da Fenomenologia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Luziane dos Santos Silva

THOR RETORNA A VALHALLA: uma história de vida em seus detalhes e nuances na experiência familiar do câncer de próstata; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Marina Homrich Zilli

DIMENSÕES DO PERDÃO E ALTERIDADE NA CLÍNICA PSICOLÓGICA: possibilidades e olhares sobre o Eu e/com o Outro; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Luana Potira Aviz da Silva

SER-COLABORADORA EM EMPRESA PRIVADA DURANTE A PANDEMIA ? COVID/19 : relato de experiência; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Sofia Elena Carneiro Barros

SER-NO-MUNDO COM LÚPUS: Da comunicação do diagnóstico às possibilidades do existir; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Larícia Leite Ribeiro

?Relato de experiência sobre estresse de funcionário em uma empresa pública sob o viés da fenomenologia existencial?; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Thayanne Pinheiro Reis

A MUSA DA DANÇA TERPSIKHÓRÊ ME CHAMA AO EKSISTIR: o olhar sobre si, sobre o mundo, sobre a vida de pessoas praticantes de dança sob o viés da Fenomenologia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Luan da Silva de Souza

Vida acadêmica, diagnóstico do Hiv, detalhes e nuances: o caminhar, o enfrentar, o ec-sistir; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Jessica Magaly da Silva Ferreira

Ana e o amor: leitura fenomenológico-existencial de Clarice Lispector; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Luana Dias Penaforte

Experienciando o Bullying: possibilidades do ser-si-mesmo de alunos da rede pública de ensino; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Milena Costa Maciel

E a finitude humana é expressa em meu caminhar: relato de experiência de estágio em Psicologia Hospitalar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Cindy Gomes Bezerra

Meu pet, meu amparo, me caminho seguro: a história de vida de pessoa com depressão; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Matheus Ferreira Pinheiro

Eu-diabetes, a dimensão do cuidado após o diagnóstico: um relato autobiográfico; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Karen Lorena Duarte Varela

Por entre as trilhas do judiciário e da Psicologia Jurídica: relato de experiência; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Edson do Nascimento Silva Junior

Do imaginário ao real: a relação entre família e autismo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Raimundo Erasmo do Carmo de Sousa

E no desempenho do meu trabalho, sofri violência: Análise compreensiva com agentes de trânsito na cidade de Manaus; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Fabrício Mafra da Silva

Vivência de pessoas portadoras de Psoríase versicolor ? sentidos e significados nos discursos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

HIAGO SOUZA OBANDO

Grupos de autoajuda e depressão: Possibilidades e Perspectivas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Letícia Giovana Lima Santana

Ao invés do prazer, a dor: A corporeidade em mulheres com vaginismo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Ewelem Silva de Sousa

De cada dificuldade, minha trajetória como discente-empresária-mãe-filha me revelou o mundo: o olhar sobre a díade trabalho-academia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Weickson Pontes Nogueira

Ser-estagiário: relato de experiência da atuação como estagiário de Psicologia em um hospital universitário da cidade de Manaus; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Carolina Jean Pinheiro

De administradora à Psicóloga: sensos e consensos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Nataniel Almeida Pereira

Desenvolvimento de um estudante de Psicologia através do sofrimento; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Lucas de Araújo Batista

A visão sobre a felicidade segundo os estudantes de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Amanda Carolina dos Santos Zanetti

Juventude, contemporaneidade e uso esporádico de drogas ilícitas: compreendendo sentidos a partir da voz dos usuários; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Gabriela Bernardes Pinto

Meu familiar tem o olhar no vazio, a demência se fez presente: sentidos no discurso do cuidador a partir da Fenomenologia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Carolline Lima Garcia

A vivência do diagnóstico de Esclerose Múltipla e suas formas de enfrentamento: uma escuta fenomenológica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Luyendyk Lustosa Cardoso

Luzes da Ribalta, a possibilidade de ser eu mesmo na convivência com o outro: a vivência da corporeidade em participantes de um grupo de teatro; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Cícero Benedito L

de Oliveira; Eros e Anteros; o impulso e o uso contínuo de pornografia online dentro da sociedade de consumo: Amores Líquidos?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Otávio Ferreira Lima Neto

Afaste-se daqui quem não souber matemática: os sentidos da relação professor-aluno e sua influência no processo educacional em uma faculdade de Psicologia à luz da teoria heideggeriana; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Beatrice Carvalho Nagibi

Abordagem psicoterápica da histeria no âmbito hospitalar: estudo de caso da Psicologia Analítica no SUSb; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Tayná da Silva Dalavale

Corpo multifuncional: sentido da sexualidade para pessoas com deficiência; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Jânia Maria Figueiredo de Lima

Viver a escola: dificuldades, conflitos e possibilidades na vida do educador; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Andreza Cristina da Costa Silva

Quem olhará por mim? O encontro entre cuidadores e jovens em situação de abrigamento; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Matheus Vasconcelos Torres

SER-MULHER-PRATICANTE DE FUTSAL: COMPREENDENDO O MUNDO-VIVIDO SOB A ÓTICA DA FENOMENOLOGIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Ingrid Santos Pereira

O aprendizado da língua inglesa: significados e sentidos do discurso de discntes do Ensino Médio de uma escola pública de Manaus; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Rebecca Nunes de Assis

O OLHAR DE DEUS E O OLHAR DO HOMEM: A DICOTÔMICA CONCEPÇÃO DE RELIGIOSIDADE NAS FALAS DE HOMENS AUTORES DE VIOLÊNCIA CONJUGAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Taiane Flavia Morais Pará

Estudo de caso sobre desafios na carreira de uma policial militar na cidade de Manaus: sentidos e significados da profissão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Joana Brito de Oliveira Castelo Branco

Ser-idoso em situação de bem-estar e de internação: compreendendo os paradoxos da existencialidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Ana Christina Sena Lima da Costa

Pertencimento, não-pertencimento, configurações e re-configurações pessoais, familiares e sociais: o olhar do filho alvo da disputa de guarda pelos pais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Priscilla Cabral Correia

O que as estrelas têm a dizer: a escuta de adolescentes com câncer; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Eliza do Amaral Silva Ferreira

A reintegração social do condenado criminalmente apôs experiência de prisão provisória por meio da pena alternativa de Prestação de Serviços à Comunidade: encontro, dês-encontro ou re-encontro?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Tamara Menezes

O papel do psicólogo e o processo de escolha da profissão dos adolescentes de uma escola pública de Manaus/AM; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Lídia Moura Franco da Costa

O ser-no-mundo, estrangeiro de si mesmo:significados e sentidos de suas viagens; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Denys de Paula Almeida

A vivência do diagnóstico e suas consequências psicológicas em portadores da Síndrome do Intestino Irritável ? sentidos e significados; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Gabrielle de Azevedo Farias

MUDANÇA DE PROFISSÃO: ANÁLISE COMPREENSIVA DOS SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA DECISÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Giselle Melo da Silva

Enfrentamento do Câncer de Mama: aspectos emocionais de mulheres mastectomizadas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Karoleen dos Santos Gomes

O sofrimento psíquico no serviço de teleatendimento: um estudo compreensivo da percepção dos trabalhadores de uma empresa do comércio varejista de Manaus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Significados em ser-Jovem-aprendiz: Análise compreensiva da inserção no mercado de trabalho através do primeiro emprego; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Péricles Costa Dantas

ANÁLISE COMPREENSIVA DOS SIGNIFICADOS DO DISCURSO DE PAIS DE CRIANÇAS ACOMPANHADAS POR INSTITUIÇÃO RELIGIOSA EM MANAUS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Aline Ferreira Gomes

A Clínica Psicológica Infantil: Sentidos e significados no discurso de discentes de; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Larissa Gabriela Lins Neves

Adoecer-com-o-filho: o discurso de gestantes em processo de internação para tratamento clínico em uma maternidade pública na cidade de Manaus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Natália da Silva Barros

A atuação em psicologia hospitalar: análise compreensiva da concepção depacientes internados na enfermaria de um hospital da cidade de Manaus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Suzy Evellynn Pereira Mattos

A visão do Psicólogo sobre os limites e possibilidades da sua atuação em organizações privadas da cidade de Manaus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Vanessa da Silva Oliveira

Entre dores, amores e a possibilidade de-vir-a-ser: a construção da subjetividade dehomossexuais masculinos em diferentes faixas etárias em Manaus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Saasha Kathleen da Silva Vital

JOVENS PORTADORES DE HIV/AIDS: ANÁLISE COMPREENSIVA DOS FATORES DE ABANDONO AO TRATAMENTO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Camila Leão Gadelha

Análise compreensiva da vivência do cuidar de pais de crianças/adolescentes autista: estudo fenomenológico dos sentidos e significados dos discursos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

CAROLINA FERNANDES FERREIRA

Ser-no-mundo diante da adoção: Análise Compreensiva de sentidos e significados no discurso de pais adotivos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Diego Souza Aguiar

CON-VIVENDO COM A LOUCURA: SER-LOUCO E SER-COM-O-LOUCO NA VIVÊNCIA DA REFORMA PSIQUIÁTRICA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Kássia Karina Amorim Gomes

SER-ADOLESCENTE-COM-CÂNCER: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Natália Marcião

A lesão medular e suas implicações na vida do sujeito: análise compreensiva do enfrentamento, readaptação e resiliência; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Amanda da Silva Pereira

ARTETERAPIA, UMA POSSIBILIDADE DE RESIGNIFICAÇÃO NA VIDA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DIAGNOSTICADOS COM CÂNCER; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Antonio Sergio Cavalcante de Freitas

Dependência química: um olhar da Psicologia Fenomenológica Existencialna superação através da espiritualidade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Doralice de Lima Figueiredo

Análise compreensiva da percepção de pessoas acolhidas por uma comunidade evangélica: estudo fenomenológico dos sentidos e significados dos discursos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Edith da Silva Santos Hosanah

A Função do Sócioeducador na Reintegração do Adolescente em conflito com a Lei à Sociedade: Um Estudo Fenomenológico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Iolene Lima de Souza Freitas

Câncer de mama: Da angústia da comunicação do diagnóstico à superação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Lidia Martins Paiva

RESILIÊNCIA E VIOLÊNCIA SEXUAL: ESTUDO COMPREENSIVO COM MULHERES EM MANAUS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Marcia Pereira Carvalho

SONHOS, LIMITES E EXPECTATIVAS NO EXERCÍCIO DOCENTE: Análise compreensiva com professores do ensino fundamental de uma instituição privada de Manaus; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Neyde Ventilari de Figueiredo

Pessoas portadoras de necessidades especiais e Equoterapia: estudo fenomenológico dos sentidos e significados dos discursos de pais a partir dos pressupostos da Psicologia Fenomenológico-Existencial; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Maria Nilce Oliveira da Silva Cunha

A COMUNICAÇÃO DO DIAGNÓSTICO DE CÂNCER E A DINÂMICA FAMILIAR: ANGÚSTIAS, DORES E TEMORES EM MULHERES COM CÂNCER GINECOLÓGICO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Quelsiany Maciel Ramos

CANCER E PSICO-ONCOLOGIA: A INTERVENÇÃO DO CUIDADOR COM PACIENTES INFANTO JUVENIL NA CONCEPÇÃO DE PACIENTES E PROFISSIONAIS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Rosana da Silva Oliveira

Diante de lembranças do passado, a espera de alguém no presente e a incógnita do futuro: Análise compreensiva com idosos da Instituição São Vicente de Paulo em Manaus; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

RAIMUNDO SIDNEY GIL EVANGELISTA

A CRIANÇA FOI ADOTADA, AGORA O VAZIO: ANÁLISE COMPREENSIVA DA CONCEPÇÃO DOS CUIDADORES DE CRIANÇAS EM PROCESSO DE ADOÇÃO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Thais da Silva Barreto

Grupos 3ª idade, modificando sonhos e perspectivas: um estudo fenomenológico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Cristiano Torres Lopes

O exercício da profissão de professor de Ensino Básico na rede pública de Manaus e sofrimento psíquico: um estudo fenomenológico; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Patrícia Suziane Pinto Lima

A mediação do reconhecimento nas vivências de prazer-sofrimento no trabalho: estudo compreensivo com trabalhadores de uma indústria em Manaus; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Edigard do Nascimento Menezes

Con-viver com HIV/AIDS: Concepção dos pacientes com idade acima de 45 anos acompanhados por uma instituição de saúde na cidade de Manaus; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Marília Rocha Maciel

Casais soro-discordantes: análise compreensiva da trajetória de vida pós-diagnóstico; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Mirtha Barroso Nóbrega

O adolescente com câncer em Cuidados Paliativos: significados no discurso de familiares à luz da Psicologia Fenomenológico-Existencial; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Ileida Pereira Gomes

ARTETERAPIA: Sua contribuição para a melhoria da dinâmica das relações familiares na visão de adolescentes com câncer; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Mauro Batista Negreiros

A DOR DA PERDA POR ACIDENTE DE TRÂNSITO: ANÁLISE COMPREENSIVA DO DISCURSO DE FAMILIARES SOB A ÓTICA DA PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Lorena Alessandra Ayres de Oliveira

Entre Deus e a Ciência: a compreensão da religiosidade através da atuação dos profissionais de Psicologia do Hospital Universitário Francisca Mendes Graduação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Leticia Messias Rosas

O SER - ACOMPANHANTE DE PACIENTES COM DIAGNÓSTICO DE HIV/AIDS INTERNADOS NA FUNDAÇÃO DE MEDICINA TROPICAL DO AMAZONAS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Bianca Buzaglo dos Santos

A ATIVIDADE LABORAL NO SETOR DA ENGENHARIA DA QUALIDADE: COMPREENDENDO O SIGNIFICADO NO DISCURSO DOS COLABORADORES; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Fabiane dos Santos Cardos

Ser-no-mundo com um filho portador de necessidades especiais: uma compreensão fenomenológico existencial com pais participantes do Grupo de Encontro no PROAMDE; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Enibia Biá da Silva

O Ser e o Envelhecimento: Compreendendo a vivência de idosos que participam de um grupo da terceira idade no Centro Comunitário e Educacional da Legião da Boa Vontade em Manaus; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Thais Lopes Barros

O QUE DESEJA REALMENTE UMA MULHER EM UM RELACIONAMENTO HETEROSSEXUAL: UM ESTUDO DE CASO COM PACIENTES DO CSPA, A PARTIR DE UMA VISÃO JUNGUIANA; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Jussara Ferreira Barroncas

TIPOS PSICOLÓGICOS E ESCOLHA PROFISSIONAL: Um estudo com alunos do 1o; , 7o; , e 11o; periodos do Curso de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Fernanda Elisa Cordeiro Santos

Uma compreensão fenomenológico-existencial da conduta e desempenho psicossociais de crianças com diagnóstico de TDAH na UE-02 do SESI-AM; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Thaysa Veiga Horta

Trissomia do 21: compreendendo o significado de ser mãe de criança portadora da Síndrome de Down acompanhada pela APAE-AM; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Rita de Cássia Vasconcelos Dias de Marê

ANGÚSTIA DIANTE DO FUTURO PROFISSIONAL: A COMPREENSÃO FENOMENOLÓGICO EXISTENCIAL DO DISCURSO DE DISCENTES FINALISTAS DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Andréa Cristina Soares Martins

Guarda Compartilhada: uma reflexão sobre o direito à convivência familiar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Dalit Waismann

Psicologia e religiosidade: Compreender o sentido de ser - espírita no discurso de trabalhadores da Fundação Allan Kardec em Manaus; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Cleber Ladys da Silva

Angústia na clínica contemporânea: uma análise compreensiva com profissionais de Psicologia do Curso de Psicologia de uma instituição privada em Manaus; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Thaysa Horta

Trissomia do 21? Compreendendo o significado de ser mäe de pessoa portadora de Sindrome de Down; 2007; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Leticia Messias Rosas

Ser-acompanhante de um paciente com AIDS; 2007; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Fabiane dos Santos Cardoso

Grupo de encontro no PROAMDE: o significado das mudanças vivenciadas por parentes de portadores de necessidades especiais; ; 2007; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Thaís Lopes

O que deseja uma mulher em um relacionamento heterossexual: Um estudo de caso com pacientes do CSPA, a partir de uma visão Junguiana; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Lorena Alessandra Ayres de Oliveira

Entre Deus e a Ciência: a compreensão da religiosidade através da atuação dos profissionais de Psicologia do Hospital Universitário Francisca Mendes; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Jussara Barroncas

Tipos psicológicos e escolha profissional: um estudo com alunos do 1º, 7º e 11º períodos do Curso de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Enibia Biá da Silva

O ser e o envelhecimento: compreendendo a vivencia de idosos que participam de um grupo de terceira idade no Centro Comunitário e Educacional da Legião da Boa Vontade em Manaus; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Rita Lorena Leite da Silva

Odontogeriatria: a inserção no Curso de Odontologia da Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Amazonas; 2004; 52 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Adeilson de Sousa Barroso

Medo e Ansiedade em Odontologia: Um estudo de caso com pacientes adultos atendidos no Ambulatório do Curso de Odontologia da FCS/UFAM; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Priscilla Naiff Lopes

O Cirurgião Dentista e a AIDS: Compreendendo a visão do profissional da Odontologia do centro da cidade de Manaus; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Augusto Rodrigues Machado

O uso da regeneração óssea guiada em implantes; 2003; 39 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Dina Birman

Terapêutica Medicamentosa em Odontogeriatria; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Kathya Yara Ferreira

Biossegurança nos ambulatórios do Curso de Odontologia da UFAM; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Polyanna Silva de Oliveira

Odontogeriatria: a Odontologia para idosos- uma revisão da literatura; 1999; 76 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Patricia Andrade Coelho

Bioética; 1999; 108 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

GABRIELA DA SILVA DIAS COSTA

CUIDADORES DE PESSOAS COM DEMÊNCIA, ENFRENTAMENTO E AUTOCUIDADO: perspectivas a partir da Fenomenologia-Existencial; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Gabriella Masulo Gomes

PARA ALÉM DO PROTAGONISMO: ANIMES, EMPODERAMENTO FEMININO E SER-AUTORA DO PRÓPRIO CAMINHAR À LUZ DA FENOMENOLOGIA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Nataly Barbosa de Souza

Pessoas LGBTQIAP+ e o enfrentamento da homofobia: histórias de vida e superação na vida de mulheres lésbicas; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

EMERSON DE MATOS DE SOUZA

Prevenção de ações autodestrutivas com escolares do ensino fundamental em escolas da rede estadual de ensino: perspectivas e possibilidades; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Atália Maria Schaeken Silva

A violência doméstica e contexto escolar: a percepção de discentes do ensino fundamental e médio sob o viés da Fenomenologia; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

GABRIELA DA SILVA DIAS COSTA

A vida se esvai, sem lembranças e sem possibilidades: a vivência de cuidadores de pessoas com demência; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Camille Façanha

Pessoas LGBT+ e o enfrentamento da homofobia: histórias de vida e superação; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua e Literatura Japonesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Gleicy Braga da Costa

Da impossibilidade, me fiz possibilidade: histórias de dores, amores e superação na vida de pessoas transgênero na cidade de Manaus; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Micaela Nascimento Colares

A violência doméstica e contexto escolar: a percepção de discentes do ensino fundamental e médio sob o viés da Fenomenologia; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Jaynne Nogueira Duarte

Prevenção de ações autodestrutivas com escolares do ensino fundamental em escolas da rede pública de ensino: perspectivas e possibilidades; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Jaynne Nogueira Duarte

Prevenção de ações autodestrutivas com escolares do ensino fundamental em escolas da rede pública de ensino: perspectivas e possibilidades; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Michaela do Nascimento Colares

A violência doméstica e contexto escolar: a percepção de discentes do ensino fundamental e médio sob o viés da Fenomenologia; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Tharcio Vito Marialva Ferreira

Da impossibilidade, me fiz possibilidade: histórias de dores, amores e superação na vida de pessoas transgênero na cidade de Manaus; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Camille Façanha

Pessoas LGBT+ e o enfrentamento da homofobia: histórias de vida e superação; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua e Literatura Japonesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Jaynne Nogueira Duarte

Prevenção de ações autodestrutivas com escolares do ensino fundamental em escolas da rede pública de ensino: perspectivas e possibilidades; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Janderson Costa Meira

Pessoas LGBT+ e o enfrentamento da homofobia: histórias de vida e superação; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Escola Superior Batista do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Tharcio Vito Marialva Ferreira

Da impossibilidade, me fiz possibilidade: histórias de dores, amores e superação na vida de pessoas transgênero na cidade de Manaus; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Michaela do Nascimento Colares

A violência doméstica e contexto escolar: a percepção de discentes do ensino fundamental e médio sob o viés da Fenomenologia; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Carla Victoria Noriega Garcia

ENTRE A OBRA DE FICÇÃO E A ACADEMIA, POSSÍVEL IMBRICAÇÃO: SENTIDOS NO DISCURSO DE ACADÊMICOS DE PSICOLOGIA DA UFAM À LUZ DA PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICA EXISTENCIAL; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Fredgaard Victor Cavicchioli Batista

SOBRECARGA E DESMOTIVAÇÃO NA VIDA ACADÊMICA: SENTIDOS ATRIBUÍDOS À PRESSÃO DO TEMPO POR DISCENTES DO 8º AO 12º PERÍODOS DE PSICOLOGIA DA UFAM; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Guilherme Vasconcelos Torres

E a partir da música, as emoções se expressam: estudo fenomenológico com discentes de Psicologia; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Lucas de Almeida Filizola

A Criatividade no Ambiente Acadêmico: Concepções de discentes e docentes no Curso de Psicologia da UFAM; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Pedro Xavier Lana

VIDA ACADÊMICA: A CONCEPÇÃO DA PRESSÃO DO TEMPO POR DISCENTES DO 1º AO 6º PERÍODOS DE PSICOLOGIA DA UFAM; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Erick Aryce Berenguel

O SIGNIFICADO E O SENTIDO DE SER PSIQUIATRA NO CONTEXTO DA REFORMA PSIQUIÁTRICA DO ESTADO DO AMAZONAS; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Fabíola Vasques Vieira

Perda de um filho com câncer: significados no discurso de pais à luz da Psicologia Fenomenológico Existencial; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

Renata Monteiro Façanha

Odontogeriatria: a saúde bucal em um grupo de terceira idade; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ewerton Helder Bentes de Castro;

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  • TORRES, C.L. ; CASTRO, E. H. B. . Vivenciando o ser-docente em escola pública: sentidos e significados. In: Ewerton Helder Bentes de Castro. (Org.). Fenomenologia e Psicologia: a(s) teoria(s) e práticas de pesquisa. 1ed.Curitiba: Appris Editora, 2017, v. 1, p. 159-166.

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  • Castro, Ewerton Helder Bentes de . Plantão Psicológico em escolas da rede pública de ensino de Manaus. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, A. P. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . As consequências da violência doméstica no adolescer: a pluralidade da dor vista no Plantão Psicológico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, A. P. ; FERREIRA, C. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . O (des)construir com uma comunidade escolar da periferia em Manaus: crises e vivências no Plantão Psicológico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, C. R. C. ; RODRIGUES, D. M. ; LIMA, R. S. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . Escuta de adolescentes do ensino fundamental e médio vespertino em escola pública de Manaus. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • MEIRA, J. C. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . O adolescer, a escuta, a fala e o ser-possível de alunos no plantão psicológico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MEIRA, J. C. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . O abuso sexual na infância, a corporeidade silenciada: relato de experiência no Plantão Psicológico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALENCAR, E. H. E. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . Plantão psicológico com alunos de escola de ensino integral na Zona Norte em Manaus. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AZEDO, D. C. F. Z. ; SILVA, A. A. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . Na trilha do existir, a escuta que acalenta a alma: plantão psicológico possibilidades e perspectivas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOMES, G. M. ; COSTA, G. D. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . O existir de adolescentes do ensino fundamental: a escuta no Plantão Psicológico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, F. P. ; GOMES, K. P. G. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . A escuta emergencial de adolescentes em escola na zona centro-oeste da cidade de Manaus. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MACEDO, E. L. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . Adolescência e prática do cutting: relato de experiência no plantão psicológico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASTRO, E. H. B. . Pesquisa fenomenológica no contexto amazônico: possibilidades e perspectivas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASTRO, E. H. B. . Minicurso: Suicídio, cutting e outros temas contemporâneos - a vivência do desamparo na perspectiva da Fenomenologia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CASTRO, E. H. B. . Valorização da vida e precenção do Suicídio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CASTRO, E. H. B. . III Semana de Psicologia da UFAM. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GUTIERREZ, D. M. D. ; PERIN, E.D ; CASTRO, E. H. B. ; COBRA, S.J. ; COSTA, C.C. . XXI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASTRO, E. H. B. . Método fenomenológico de Pesquisa - Redução Fenomenológica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CASTRO, E. H. B. . Grupo de Encontro com pais de portadores de necessidades especiais do PROAMDE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CASTRO, E. H. B. ; VALLE, E. R. M . I Seminário de Pesquisa - DOUTORADO iNTERINSTITUCIONAL. Ribeirão Preto: Programa de Pós-Graduação em Psicologia FFCLRP, 2008 (Livro de Resumos).

Outras produções

CASTRO, E. H. B. ; Ubiali, W. A. . Membro da Comissão de Reformulação do Regimento Interno do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. 2012.

CASTRO, E. H. B. . Insegurança emocional e autoconfiança. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CASTRO, E. H. B. . A experiência de mulheres a partir da mastectomia: do pré-diagnóstico ao enfrentamento. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

CASTRO, E. H. B. . A contemporaneidade e seus desafios. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

CASTRO, E. H. B. . Solidão e relações afetivas em tempos de isolamento social. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CASTRO, E. H. B. . O papel do psicólogo em caso de suicídios. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CASTRO, E. H. B. . Programa Leia a bula sobre as doenças da mente que podem levar ao suicídio. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Castro, Ewerton Helder Bentes de . A clínica psicológica de inspiração fenomenológica: perspectivas e possibilidades. 2022; Tema: A clínica psicológica de inspiração fenomenológica: perspectivas e possibilidades. (Rede social).

Castro, Ewerton Helder Bentes de ; SILVA, K. P. ; SERRA, M. ; SANTOS, E. . Autocuidado emocional e demandas atuais: para além do branco de janeiro. 2022; Tema: Autocuidado emocional e demandas atuais: para além do branco de janeiro. (Rede social).

LEITAO, N. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . Odontologia e Psicologia: imbricações e possibilidades em DTM. 2022; Tema: Odontologia e Psicologia: imbricações e possibilidades em DTM. (Rede social).

CASTRO, E. H. B. ; RIBEIRO, T. G. . Para além do capacitismo: um olhar de generosidade. 2022; Tema: Capacitismo. (Rede social).

CASTRO, E. H. B. ; HOLANDA, I. ; SILVA, E. . Solidão: escolha, condição ou estado de espírito?. 2022; Tema: Solidão na contemporaneidade. (Rede social).

CASTRO, E. H. B. . Perspectivas em Psicologia Fenomenológico-Existencial. 2021; Tema: Entre a obra de ficção e a academia, possível imbricação: discursos de acadêmicos de Psicologia. (Rede social).

CASTRO, E. H. B. . Perspectivas em Psicologia Fenomenológico-Existencial. 2021; Tema: Academia, aqui vou eu: o retorno à sala de aula após os 40 anos. (Rede social).

SERRAO, R. ; CASTRO, E. H. B. . A trilha das cores. 2021; Tema: Fenomenologia e Atendimento a LBTQIA+. (Rede social).

CASTRO, E. H. B. ; BRANCO, J. B. O. C. . Perspectivas em Psicologia Fenomenológico-Existencial: fazeres, saberes e possibilidades. 2021; Tema: Ser-idoso em situação de bem-estar e de internação: compreendendo os paradoxos da existencialidade. (Rede social).

CASTRO, E. H. B. ; ROCHA, G. V. M. . Perspectivas em Psicologia Fenomenológico-Existencial: fazeres, saberes e possibilidades. 2021; Tema: Ser-vizinho de Residência Terapêutica: o sentido da ?loucura? para comunitários. (Rede social).

SILVA, K. P. ; CASTRO, E. H. B. . Violência contra as mulheres: em busca de sentidos. 2021; Tema: Violência contra a mulher. (Rede social).

ROCHA, C. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . Cuidar vai além do que pensam: a pluridimensionalidade do ser-cuidador. 2021; Tema: Cuidar vai além do que pensam: a pluridimensionalidade do ser-cuidador. (Rede social).

SILVA, K. P. ; SERRA, M. ; Castro, Ewerton Helder Bentes de . Saúde psicológica: uma visão fenomenológica. 2021; Tema: Saúde psicológica: uma visão fenomenológica. (Rede social).

Castro, Ewerton Helder Bentes de . Clínica, contemporaneidade, possibilidade do ser-si-mesmo a partir dos três olhares. 2021; Tema: Clínica, contemporaneidade, possibilidade do ser-si-mesmo a partir dos três olhares. (Rede social).

Castro, Ewerton Helder Bentes de ; SOUZA, L. S. . Propostas dos grupos terapêuticos do Labfen. 2021; Tema: Propostas dos grupos terapêuticos do Labfen. (Rede social).

Castro, Ewerton Helder Bentes de ; HOLANDA, I. ; ALAN, J. . Sou cringe! E agora?. 2021; Tema: Sou cringe! E agora?. (Rede social).

CASTRO, E. H. B. ; LIMA, T. . Psicologia e Fenomenologia: um olhar sobre os en-contros, des-encontros e re-encontros. 2020; Tema: Psicologia e Fenomenologia. (Rede social).

CASTRO, E. H. B. ; FERREIRA, Darlindo ; PEREIRA, D. G. . Não é segredo: somos feitos de pó, vaidade e muito medo - O cuidado como possibilidade. 2020; Tema: O cuidado no cotidiano pós-pandemia. (Rede social).

CASTRO, E. H. B. ; SILVA, K. P. ; MARTINEZ, Y. A. ; GALVAO, A. . Programa Papo Instigante. 2020; Tema: A Psicologia na América Latina: os dilemas do existir num contexto de pandemia. (Rede social).

CASTRO, E. H. B. . Suicídio: que o amarelo não seja apenas setembro. 2020; Tema: Temas em Suicídio. (Rede social).

Castro, Ewerton Helder Bentes de . Curso de Capacitação em Plantão psicológico de base fenomenológica. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Castro, Ewerton Helder Bentes de . Curso de Capacitação em Plantão psicológico de base fenomenológica. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Castro, Ewerton Helder Bentes de . Curso de Capacitação em Plantão psicológico de base fenomenológica. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Castro, Ewerton Helder Bentes de ; MEIRA, J. C. . Curso de Capacitação em Plantão psicológico de base fenomenológica. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Castro, Ewerton Helder Bentes de ; MEIRA, J. C. . Curso de Capacitação em Plantão psicológico de base fenomenológica. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, G. C. ; CASTRO, E. H. B. . Performances, clausura, menos valia: a vivência de adolescentes em conflito com a diversidade de gênero.. 2024. (Relatório de pesquisa).

CORREA, H. P. F. C. ; CASTRO, E. H. B. . Entre o protagonismo e a autoria: o olhar da mulher amazonense sobre a cultura do empoderamento!. 2024. (Relatório de pesquisa).

SILVA, A. M. S. ; CASTRO, E. H. B. . O idílio midiático da maternidade/maternagem contemporâneas: ser-mãe ainda é a realização do feminino?. 2024. (Relatório de pesquisa).

GOMES, G. M. ; CASTRO, E. H. B. . Plantão psicológico em escolas: revisão bibliográfica. 2024. (Relatório de pesquisa).

Castro, Ewerton Helder Bentes de . Curso de Capacitação em Projeto de pesquisa - método fenomenológico de pesquisa em Psicologia. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Castro, Ewerton Helder Bentes de ; MEIRA, J. C. . Curso de Capacitação: propostas de projeto de pesquisa LAPFE. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Castro, Ewerton Helder Bentes de . AMAzônica: Revista de Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educação. 2023. (Editoração/Periódico).

CASTRO, E. H. B. . Capacitação em Clínica Fenomenológica. 2022. .

Castro, Ewerton Helder Bentes de . Introdução a Clínica Fenomenológica. 2022. .

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DIAS COSTA, Gabriela ; CASTRO, E. H. B. . A vida se esvai, sem lembranças e sem possibilidades: a vivência de cuidadores de pessoas com demência. 2022. (Relatório de pesquisa).

FACANHA, C. ; CASTRO, E. H. B. . Pessoas LGBT+ e o enfrentamento da homofobia: histórias de vida e superação. 2022. (Relatório de pesquisa).

DUARTE, J. N. ; CASTRO, E. H. B. . Prevenção de ações autodestrutivas com escolares do ensino fundamental em escolas da rede pública de ensino: perspectivas e possibilidades. 2022. (Relatório de pesquisa).

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CASTRO, E. H. B. . O Teste de Apercepção Temática sob o viés da Fenomenologia. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MEIRA, J. C. ; FACANHA, C. ; SILVA, E. G. ; CASTRO, E. H. B. . Pessoas LGBT+ e o enfrentamento da homofobia: histórias de vida e superação. 2021. (Relatório de pesquisa).

MEIRA, J. C. ; CASTRO, E. H. B. . Da impossibilidade, me fiz possibilidade: histórias de dores, amores e superação na vida de pessoas transgênero na cidade de Manaus.. 2021. (Relatório de pesquisa).

COLARES, M. N. ; CASTRO, E. H. B. . A violência doméstica e contexto escolar: a percepção de discentes do ensino fundamental e médio sob o viés da Fenomenologia.. 2021. (Relatório de pesquisa).

DUARTE, J. N. ; CASTRO, E. H. B. . Prevenção de ações autodestrutivas com escolares do ensino fundamental em escolas da rede pública de ensino: perspectivas e possibilidades. 2021. (Relatório de pesquisa).

CASTRO, E. H. B. ; PEREIRA, D. G. . Curso de capacitação em psicologia clínica de base fenomenológica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CASTRO, E. H. B. ; PEREIRA, D. G. . Curso de capacitação em psicologia clínica de base fenomenológica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CASTRO, E. H. B. ; TAKANO, M. A. F. . Manual de Estágios do Curso de Psicologia da ESBAM. 2011. (Manual de Estágio).

CASTRO, E. H. B. ; KOSHIKENE,D. ; VALE, P. J. O. ; LOPES, L. O. ; SILVA,V.S. . Projeto Pedagógico de Formação Complementar de Licenciatura em Psicologia da ESBAM. 2011. (Projeto Pedagógico).

CASTRO, E. H. B. ; LIMA, V.S. ; VALE, P. J. O. ; LOPES, L. O. ; KOSHIKENE,D. . Projeto Pedagógico do Curso de Psicologia da ESBAM. 2010. (Projeto Pedagógico).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2019

    Meu pet, meu amparo, me caminho seguro: a história de vida de pessoa com depressão, Descrição: Projeto relacionado à mudanças e/ou transformações na vida de pessoas com diagnóstico de depressão e que, tiveram seu quadro nosológico modificado a partir da adoção de um pet.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Hellen Yuki Costa Miwa - Integrante / Denis Guimarães Pereira - Integrante / Cindy Gomes Bezerra - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Psicologia, Fenomenologia, Saúde e Demandas contemporâneas, Descrição: O projeto surge do redimensionamento do estudo realizado no Pós-doutorado com doenças crônicas. Tem-se observado que, cotidianamente, surgem demandas relacionadas aos mais variados aspectos, culminando em transtornos relacionais que, a pari passu, geram consequências muitas vezes irreversíveis à pessoa e os que compõem seu círculo relacional. Dessa forma, além das doenças crônicas como Aids, Câncer, Esclerose Múltipla, Diabetes e Hipertensão, buscar-se-á desenvolver pesquisas relacionadas à autolesão, suicídio, sequelados medulares, vivência esportiva, identidade de gênero e transtornos psiquiátricos considerados contínuos na sociedade contemporânea, a saber: depressão, transtornos alimentares, transtorno bipolar, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Gabriella Masulo Gomes - Integrante / Diana Almeida do Rosário - Integrante.

  • 2018 - 2020

    E a finitude humana é expressa em meu caminhar: relato de experiência de estágio em Psicologia Hospitalar, Descrição: Pesquisa relacionada a experiência de estagiário em Psicologia Hospitalar no que concerne a experienciação da finitude humana. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Denis Guimarães Pereira - Integrante / Rebeca Louise Pevas Lima de Freitas - Integrante / Milena Costa Maciel - Integrante.

  • 2017 - 2019

    E assim nos sentimos lançados no mundo: a percepção da comunicação do diagnóstico de transtornos psiquiátricos de usuários e seus familiares a luz da filosofia de Martin Heidegger ? sentidos e significados nos discursos., Descrição: Esta investigação se insere no campo da Psicologia da Saúde e na linha de pesquisa Psicologia e Fenomenologia, do Laboratório de Psicologia Fenomenológico-Existencial FAPSI/UFAM/CNPq. O objeto de estudo são as vivências de pacientes diagnosticados com transtornos psiquiátricos e seus familiares e/ou acompanhantes inseridos no sistema de saúde mental na cidade de Manaus. A vivência da comunicação do diagnóstico de um transtorno mental implica em uma série de questões emocionais que mobilizam a pessoa acometida e seus familiares e/ou acompanhantes no sentido de questionar o próprio existir. Os transtornos psiquiátricos são exemplo de condição crônica de saúde que tem um curso progressivo e incapacitante, que configura problema de saúde pública e impõe enorme desafio para a assistência e o ajustamento psicossocial do paciente. Este estudo tem por objetivo compreender a percepção da comunicação do diagnóstico de transtornos psiquiátricos de usuários e seus familiares a luz da filosofia de Martin Heidegger ? sentidos e significados nos discursos. Trata-se de um estudo amparado na abordagem qualitativa de pesquisa, utilizando o método fenomenológico de pesquisa em Psicologia com caráter descritivo e exploratório, a partir da perspectiva teórica de Martin Heidegger. Será utilizada entrevista áudio gravada, que partirá de uma questão norteadora, com seus possíveis desdobramentos após ser enunciada. A meta do projeto é contribuir com o aperfeiçoamento do sistema de saúde no sentido de fornecer subsídios para elaboração de estratégias de cuidado terapêutico que possibilitem acompanhamento efetivo dos indivíduos vulneráveis em decorrência dos transtornos psiquiátricos. Busca-se compreender a dimensão dessas vivências, considerando os pressupostos heideggerianos acerca da vivência do transtorno psiquiátrico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Denis Guimarães Pereira - Integrante.

  • 2017 - 2019

    O SENTIDO/SIGNIFICADO DO DEVIR À DENÚNCIA DE MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA SEXUAL À LUZ DA FENOMENOLOGIA DE MERLEAU-PONTY, Descrição: A vida contemporânea tem se caracterizado, como nos passa a mídia, por uma exacerbação da violência contra a mulher. Dentre esta, a violência sexual impetrada por seu companheiro ou cônjuge, tem crescido de forma alarmante nos últimos anos. Diante de uma situação dessa natureza, a mulher que sofre este tipo de violência recorre ao judiciário no sentido de ter sua integridade física mantida. Assim, ela denuncia o agressor. Esta pesquisa vem no sentido de compreender o sentido/significado do devir à denúncia de mulheres vítimas de violência sexual na cidade de Manaus, à luz da Fenomenologia de Merleau-Ponty. Para atingir este objetivo, a pesquisa efetivar-se-á sob os pressupostos do viés qualitativo em pesquisa, utilizando o método fenomenológico de pesquisa em Psicologia criado por Giorgi & Souza (2010). Deverão ser consideradas participantes 20 mulheres vítimas de violência sexual, da cidade de Manaus, que tenham denunciado suas respectivas violências vivenciadas em algum momento de suas vidas, em uma delegacia de polícia ou órgão institucional cabível. Será realizada entrevista áudio gravada que partirá da seguinte questão norteadora : ?Gostaria que você me dissesse como foi para você o momento em que fez a denúncia da violência que você sofreu, o que pensou, o que sentiu??. Presume-se que ao final da pesquisa possamos compreender a pluridimensionalidade da denúncia de violência sexual contra a mulher e seus desdobramentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Leila de Cássia Martins Guimarães - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Ao invés de prazer, a dor: A corporeidade em mulheres com vaginismo, Descrição: A sexualidade humana vem ganhando espaço nas mais diversas áreas da ciência desde que passou a ser vista, não só como forma de reprodução, mas como parte importante da saúde física e mental do ser humano. Nesse sentido, o estudo das disfunções sexuais femininas vem tomando um papel importante no avanço da sexologia, apesar de ainda serem consideradas tabus por boa parte da sociedade e do meio acadêmico. Dentre essas disfunções, destaca-se o vaginismo, que consiste na contração involuntária dos músculos da entrada vagina impedindo a consumação do ato sexual e até mesmo simples ações de rotina da mulher, como o uso de absorventes internos e a realização de exames preventivos. Apesar de ser uma disfunção puramente psicossomática, a psicologia tem pouco se apropriado dos estudos sobre vaginismo, deixando a maioria das produções científicas para as áreas da ginecologia e fisioterapia uroginecológica, as poucas contribuições da psicologia nesse sentido, têm sido majoritariamente das linhas psicanalítica e comportamental. Sendo assim, esse trabalho de pesquisa propõe-se a compreender a vivência de mulheres que convivem ou conviveram com essa disfunção à luz da fenomenologia existencial da psicologia, buscando apreender o sentido que é dado por essas mulheres através dessa vivência e em como isso afeta as relações consigo e com o outro. Para a pesquisa, será levantado o número de 10 mulheres participantes de grupos de apoio organizados nas redes sociais e a coleta de dados será realizada através de questionário realizado por meios eletrônicos, dada a escassez de grupos físicos e locais de apoio a essas mulheres. A análise dos dados será de cunho fenomenológico-existencial baseando-se prioritariamente no conceito de corporeidade de Merleau-Ponty.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Letícia Giovana Lima Santana - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Música e emoções: A percepção de uma música erudita por diferentes grupos, Descrição: O homem, como ser no mundo, tem a capacidade de transformar tudo que lhe é significativo (ou não) em conjuntos rítmicos, harmônicos e melódicos. A música tem permeado o fazer e o caminhar humano desde a ancestralidade. Assim, a música tem subsidiado o desenvolvimento, o crescimento e, inclusive, propiciando o enfrentamento de situações difíceis nos vários contextos sociais. Dessa forma, esta pesquisa buscará compreender o sentido atribuído à música erudita por membros de diferentes grupos ? mães de crianças com diagnóstico de paralisia cerebral; idosos; estudantes de psicologia - a partir do olhar da Psicologia Fenomenológico-Existencial. A pesquisa será qualitativa, de caráter descritivo e exploratória, utilizando o método fenomenológico de pesquisa em Psicologia. Serão participantes membros do grupo de mães de pessoas com paralisia cerebral do PROAMDE; membros do Grupo de Idosos Idoso Feliz da FEFF e discentes do Curso de Psicologia da UFAM. Será realizada uma entrevista áudio gravada que partirá de uma questão norteadora que sofrerá desdobramentos. A análise será realizada considerando os pressupostos da Fenomenologia. Espera-se, ao final do estudo, compreender a dimensão da música na vida das pessoas participantes da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Guilherme Vasconcelos Torres - Integrante.

  • 2017 - 2018

    SOBRECARGA E DESMOTIVAÇÃO NA VIDA ACADÊMICA: SENTIDOS ATRIBUÍDOS À PRESSÃO DO TEMPO POR DISCENTES DO 7º AO 12º PERÍODOS DE PSICOLOGIA DA UFAM, Descrição: A formação em Psicologia perpassa por vários modos na vivência do processo ensino-aprendizagem. Contudo, a universidade brasileira tem apresentado um dado preocupante, a desmotivação e consequente abandono de cursos do ensino superior por uma grande quantidade de acadêmicos. Assim, o objetivo desta pesquisa é compreender o sentido atribuído à pressão do tempo na vida acadêmica de discentes do 7º aos 12º períodos do Curso de Psicologia da UFAM à luz da fenomenologia de Heidegger. É uma pesquisa sob o viés qualitativo, descritiva e exploratória em que será utilizado o método fenomenológico de pesquisa em Psicologia. Deverão ser considerados participantes 09 alunos regularmente matriculados do sétimo ao décimo segundo período. A pesquisa será realizada através de uma entrevista áudio gravada que partirá de uma questão norteadora que certamente apresentará desdobramentos. Espera-se ao final da pesquisa compreender as nuances que a vida acadêmica apresenta no que concerne às pressões do tempo a que os discentes estão submetidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Fredgaard Victor Cavicchioli Batista - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Sentidos no discurso de acadêmicos de psicologia da ufam à luz da psicologia fenomenológica existencial sobre a leitura de obras de ficção: possibilidades de compreensão, Descrição: A leitura é incentivada ao longo de toda a existência humana, sendo importante não só para aumentar o nível intelectual dentro do âmbito acadêmico, como também sendo uma forma de distração ou hobbie. A leitura, enquanto hobbie, pode ser referenciada a partir de obras de ficção. Assim, o objetivo deste projeto de pesquisa é compreender os impactos que a leitura de livros de ficção tem na vida de discentes do curso de psicologia da ufam à luz da psicologia fenomenológica existencial. Para sua realização utilizar-se-á dos parâmetros da pesquisa no viés qualitativo a partir do método fenomenológico de pesquisa em Psicologia. Deverá ser realizada entrevista áudio-gravada com 8 discentes regularmente matriculados no Curso de Psicologia da Ufam. . A pesquisa será realizada através de uma entrevista áudio gravada que partirá de uma questão norteadora que certamente apresentará desdobramentos. Espera-se ao final da pesquisa compreender as nuances que a vida acadêmica apresenta no que concerne a utilização de outros elementos como as leituras de ficção no sentido de dinamizar os parâmetros da metodologia utilizada na academia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (19) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Carla Victoria Noriega Garcia - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Vivência de pessoas portadoras de Psoríase versicolor ? sentidos e significados nos discursos, Descrição: A psoríase é uma doença inflamatória crônica e autoimune comum, afetando de 2 a 3% da população mundial, e todos os seus mecanismos ainda não estão plenamente esclarecidos. Caracteriza-se por lesões avermelhadas e com descamações. O emocional é um aspecto importante e influencia diretamente no tratamento e melhora das lesões. É classificada como uma doença crônica por não haver uma cura definitiva, as intervenções possíveis levam a alcançar até uma total remissão e a expectativa de prolongar o tempo entre uma incidência episódica e outra. Refletindo sobre isto, esta pesquisa se propõe a compreender a vivência de pessoas convivendo com a psoríase versicolor, buscando apreender acerca de como conviver com a doença a partir do diagnóstico e como ela afeta as relações consigo e com as outras pessoas, analisando os discursos à luz da fenomenologia. O universo da pesquisa será composto por oito pessoas maiores de dezoito anos, sendo a obtenção dos dados realizada a partir de uma entrevista fenomenológica, partindo de uma questão norteadora que certamente apresentará desdobramentos. A análise será embasada no corpo teórico da Psicologia Fenomenológico-Existencial. Espera-se, a partir dos resultados, contribuir para o acompanhamento psicológico de pessoas portadoras desta doença.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Denis Guimarães Pereira - Integrante / Fabricio Mafra da Silva - Integrante.

  • 2017 - 2018

    SENTIDOS ATRIBUÍDOS A PARTIR DA COMUNICAÇÃO DO DIAGNÓSTICO DE HIV/AIDS EM MULHERES TRANSGÊNERO À LUZ DA FENOMENOLOGIA DE HEIDEGGER, Descrição: A AIDS já pode ser considerada uma epidemia, cujo adoecimento ganha contornos diversos do ponto de vista psicossocial e de saúde mental. Vários conceitos e teorias foram criados em relação à AIDS, o mais recente é o conceito de populações chave. Em 2014, a Organização Mundial da Saúde (OMS) estabeleceu o conceito de populações chave, que são populações que apresentam maior prevalência de casos de HIV/AIDS, são elas: pessoas que usam drogas, profissionais do sexo, homens que fazem sexo com outros homens (HSH) e pessoas transgênero. Sendo transgênero a população com 49 vezes mais chance de infecção pelo vírus HIV. Por transgênero entende-se pessoas que nasceram com um sexo biológico, mas identificam-se com o gênero oposto ao atribuído no seu nascimento. Sendo assim, esse projeto visa investigar os sentidos atribuídos por mulheres transgênero a partir do diagnóstico de HIV/AIDS. Será uma pesquisa de natureza qualitativa e se desenvolverá a partir dos conceitos fenomenológicos, que tem por cunho fazer a compreensão do que o outro traz em seu discurso. O método será o fenomenológico de pesquisa em Psicologia e deverá ser utilizada a entrevista fenomenológica efetuada com 10 participantes em um hospital de referência em diagnóstico e tratamento de HIV/AIDS no Estado do Amazonas, e os dados serão coletados após a aprovação do comitê de ética da UFAM, autorização das instituições e assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido pelos participantes. Os dados serão coletados a partir de uma questão norteadora que poderá sofrer desdobramentos, possibilitando assim identificar os significados dos discursos e a formação das categorias de análise para que seja feita a compreensão dos dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Rafael Luiz de Aguiar Porto - Integrante.

  • 2017 - 2018

    A Criatividade no Ambiente Acadêmico: Concepções de discentes e docentes no Curso de Psicologia da UFAM, Descrição: O processo ensino-aprendizagem é permeado por uma série de fatores, dentre estes, a criatividade. Compreender os modos de vivência criativa entre docentes e discentes dentro do contexto ensino-aprendizado do ambiente universitário no Curso de Psicologia da UFAM, sob o viés da Fenomenologia. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Lucas de Almeida Filizola - Integrante.

  • 2017 - 2018

    VIDA ACADÊMICA: A CONCEPÇÃO DA PRESSÃO DO TEMPO POR DISCENTES DO 1º AO 6º PERÍODOS DE PSICOLOGIA DA UFAM, Descrição: A trajetória da Universidade brasileira e, consequentemente daqueles que formam, neste caso os discentes, tem passado por várias transformações, várias mudanças. O processo ensino-aprendizagem muitas vezes estanque, tem favorecido o surgimento de alunos desmotivados e aumentado o índice de evasão. Assim, o objetivo desta pesquisa é compreender o sentido atribuído à pressão do tempo na vida acadêmica de discentes do 1º aos 6º períodos do Curso de Psicologia da UFAM à luz da fenomenologia de Merleau-Ponty. É uma pesquisa sob o viés qualitativo, descritiva e exploratória em que será utilizado o método fenomenológico de pesquisa em Psicologia. Deverão ser considerados participantes 09 alunos regularmente matriculados do primeiro ao sexto período. A pesquisa será realizada através de uma entrevista áudio gravada que partirá de uma questão norteadora que certamente apresentará desdobramentos. Espera-se ao final da pesquisa compreender as nuances que a vida acadêmica apresenta no que concerne às pressões do tempo a que os discentes estão submetidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Pedro Xavier Lana - Integrante.

  • 2017 - 2018

    O SENTIDO ATRÍBUÍDO À VIVÊNCIA DA COMUNICAÇÃO DO DIAGNÓSTICO DE CANCÊR NOS DISCURSOS DA PESSOA IDOSASOB A ÓTICA DO PENSAMENTO DE MERLEAU-PONTY, Descrição: Esta investigação se insere no campo da Psicologia da Saúde e na linha de pesquisa Psicologia e Fenomenologia, do Laboratório de Psicologia Fenomenológico-Existencial FAPSI/UFAM/CNPq. O objeto de estudo são as vivências de pacientes com doenças graves. A vivência da comunicação do diagnóstico de uma doença crônica implica em uma série de questões emocionais que mobilizam a pessoa acometida no sentido de questionar o próprio existir. O câncer é exemplo de condição crônica de saúde que tem um curso progressivo e incapacitante, que configura problema de saúde pública e impõe enorme desafio para a assistência e o ajustamento psicossocial do paciente. Este estudo tem por objetivo Compreender o sentido atribuído à vivência da comunicação do diagnóstico de câncer nos discursos de pessoas da terceira idade sob a ótica do pensamento de Merleau Ponty Trata-se de um estudo amparado na abordagem qualitativa de pesquisa, utilizando o método fenomenológico de pesquisa em Psicologia com caráter descritivo e exploratório, a partir da perspectiva teórica de Merleau-Ponty. Será utilizada entrevista audiogravada, que partirá de uma questão norteadora, com seus possíveis desdobramentos após ser enunciada. A meta do projeto é contribuir com o aperfeiçoamento do sistema de saúde no sentido de fornecer subsídios para elaboração de estratégias de cuidado terapêutico que possibilitem acompanhamento efetivo dos indivíduos vulneráveis por diferentes condições crônicas. Busca-se compreender a dimensão dessas vivências, considerando os pressupostos merleaupontynianos acerca da corporeidade e a vivencia dela a partir da comunicação do diagnóstico de câncer.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / MARCIO ROBERTO OLIVEIRA DA SILVA - Integrante.

  • 2017 - 2018

    E no desempenho do meu trabalho, sofri violência: Análise compreensiva com agentes de trânsito na cidade de Manaus, Descrição: A violência no trânsito tem sido foco de debates em varias instâncias da sociedade hodierna. Vários fatores são identificados como causadores da violência no espaço comum que é o trânsito. A construção de um imaginário coletivo que atribui um valor simbólico de poder, liberdade e prazer, ao veículo, e as campanhas publicitárias que vendem a velocidade como símbolo de realização da pessoa são elementos que podem estar associados ao crescente índice de agressividade no trânsito. Dentro dessa realidade, encontra-se o agente fiscalizador das leis de trânsito que tem sido vítima da violência. Este projeto de pesquisa tem como objetivo compreender a experiência de agentes de trânsito vítimas de agressão no desempenho de sua função, buscando entender o que representa para eles o evento violento sofrido e como se dá o processo de re-significação e continuidade do seu trabalho, à luz da fenomenologia. O método utilizado será o fenomenológico de pesquisa em Psicologia, haja vista que, buscar-se-á a compreensão das vivências. A entrevista será áudiogravada e partirá de questão norteadora que apresentará possíveis desdobramentos. A análise dos dados será a partir do referencial teórico da Psicologia Fenomenológico-Existencial. Espera-se, ao final da pesquisa, compreender a dimensão do evento violento sofrido e suas consequências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Denis Guimarães Pereira - Integrante / Raimundo Erasmo do Carmo de Souza - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Me deixem parir: Um olhar fenomenológico sobre a violência obstétrica, Descrição: Com o passar do tempo, a gravidez e parto passaram a ser institucionalizados, deixando o âmbito residencial e adentrando o hospitalar. Essa mudança acarretou em uma cultura própria sobre o tão significativo momento do nascimento, agregando valores sociais e permitindo estabelecer sobre ele determinados procedimentos para, talvez, acelerar o processo e permitir que a rotina hospitalar não sofresse graves alterações. Tudo isso, acabou tirando a independência da mulher sobre o seu próprio corpo, e consequentemente o poder de decidir qual procedimento lhe seria mais acolhedor e confortável. Dessa forma surge a violência obstétrica, que pode ser considerada violência de gênero por ferir os direitos sexuais e reprodutivos femininos. A fenomenologia permite observar o tema a partir da perspectiva da vítima, procurando sensibiliza-la sobre as consequências de tal ato em todas as relações interpessoais e consigo mesma após a violência sofrida no momento em que, provavelmente, se achava mais vulnerável e fragilizada. O objetivo desta pesquisa será compreender as dimensões da violência obstétrica e suas consequências na vivência de mulheres em trabalho de parto ? sentidos e significados dos discursos à luz da Fenomenologia-Existencial. Será uma pesquisa no viés qualitativo, embasada no método fenomenológico de pesquisa que busca compreender a vivência do outro a partir de seu discurso. Serão participantes mulheres membros de grupo aberto da rede mundial de computadores que se reuniram por ter sofrido violência obstétrica e que se disponibilizarem a participar. A entrevista será via rede social e partirá de questão norteadora que possivelmente sofrerá desdobramentos. As entrevistas serão analisadas sob o viés da Fenomenologia. Espera-se contribuir para a compreensão da dimensão da violência obstétrica a que a mulher é submetida por ocasião do parto. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Ewelem de Souza Soares - Integrante.

  • 2017 - 2017

    A VIVÊNCIA HOSPITALAR NA CONCEPÇÃO DE PACIENTES ONCOLÓGICOS SENTIDOS NOS DISCURSOS À LUZ DA ANÁLISE EXISTENCIAL DE VIKTOR FRANKL, Descrição: As vivências hospitalares para pessoas que são diagnosticadas com alguma doença crônica são hábitos na vida destes que de forma intensa, marca-os para sempre. Há uma longa (e para muitos deles para a vida toda) a necessidade de estar nos hospitais fazendo acompanhamento médico e de saúde. A rotina de vida passa por profundas transformações, onde, em meio ao convívio na escola, trabalho, de lazer, ou com a família, também está inserida a necessidade de ir ao médico, preponderando realização de exames específicos, inúmeras consultas, avaliação e dosagem de remédios, análises diversas para verificação da progressão (regressão e/ou estabilização) da doença. Este projeto visa compreender a vivência hospitalar na concepção de pacientes oncológicos e soropositivos. Será uma pesquisa de natureza qualitativa e se desenvolverá a partir dos pensamentos da análise existencial de Viktor Frankl, que tem como fundamental base a busca pelo sentido de vida que cada pessoa dá às suas vivências humanas. O método será o Fenomenológico de Pesquisa em Psicologia e deverá ser utilizada a entrevista fenomenológica efetuada com 40 participantes, sendo eles (e/ou elas) 20 pacientes que fazem tratamento da Fundação de Medicina Tropical e 20 pacientes da Fundação Centro de Controle Centro de Oncologia do Estado do Amazonas (FCECON). Os dados serão coletados após a aprovação do Comitê de Ética da UFAM, autorização das Instituições competentes e assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) pelos participantes, que, a partir de uma questão norteadora, o projeto buscará compreender os sentidos nos discursos dos entrevistados, abarcando possíveis desdobramentos, buscando assim identificar os significados dos discursos e a formação das categorias de análise para que seja feita a compreensão dos dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Manoel Guedes Brandão Neto - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Eros e Anteros; o impulso e o uso contínuo de pornografia online dentro da sociedade de consumo: Amores Líquidos?, Descrição: Com os avanços tecnológicos, o ser humano acaba por re-significar as suas relações e suas concepções atributivas, transitando para aquilo que é mais instantâneo e ausente de danos. Esse processo de re-significação acabou por afetar também o modo com que ele se relaciona, não mais dependendo da contiguidade física para exercer suas necessidades. Com a ascensão de uma dessas tecnologias, a internet, também ascendeu a difusão dos conteúdos pornográficos, que se encontram massificados e sendo consumidos de um modo cada vez mais voraz. Tal consumo, acaba perpassando o nicho do uso pessoal, influenciando o modo em que o sujeito significa suas relações afetivas e sexuais, e o próprio conceito do sexo. Este projeto de pesquisa tem como objetivo compreender a relação entre o uso constante de conteúdos pornográficos e sua influência na relações amorosas e sociais dos sujeitos pesquisados; buscando apreender os significados atribuídos por este sujeito frente as concepções de sexo com um parceiro e o se relacionar, e que tipos de ações esse indivíduo estabelece a partir de sua vivência com base na fenomenologia de Heidegger, Merleau-Ponty e a proposta teórica de Zygmunt Baumann. Será uma pesquisa qualitativa utilizando o método fenomenológico de pesquisa em Psicologia. Deverão ser considerados participantes 10 sujeitos que vivenciam a pornografia de modo contínuo e que apresentaram a característica de impulso de consumo e insatisfação em suas relações afetivo-sexuais. A pesquisa partirá de uma questão norteadora que apresentará desdobramentos. Espera-se, ao final, compreender a dimensão do sentido atribuído pelos participantes à esta vivência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Denis Guimarães Pereira - Integrante / Cicero Benedito Vasconcelos L de Oliveira - Integrante.

  • 2017 - 2017

    A visão sobre a felicidade segundo os estudantes de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas, Descrição: O que é a felicidade e qual o significado dela para os indivíduos? Desde a antiguidade filósofos como Aristóteles, Epicuro e Schopenhauer tentaram descrever o que seria a felicidade. Aristóteles dizia que o homem feliz era aquele que cultivava as suas virtudes, já Epicuro dizia que o homem feliz era aquele que vive para maximizar os prazeres e diminuir o desprazer. Schopenhauer já por outro lado defini felicidade como a satisfação de todo o querer. Estaria a felicidade hoje, no mundo contemporâneo associada ao consumo desenfreado de bens materiais? Seria esta felicidade(associado ao consumo) apenas uma ilusão? Quando estaríamos plenamente satisfeitos então? A psicologia positiva possui uma literatura que oferece algumas respostas, alguns teóricos a concebem como uma predominância da frequência de ocorrência de experiências emocionais positivas sobre as negativas. Isso quer dizer que a felicidade, como um fenômeno subjetivo, está atrelada as contingências da vida, ou seja, sendo a felicidade um fenômeno dinâmico, a mesma estaria oscilando entre experiências positivas e negativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Denis Guimarães Pereira - Integrante / Lucas de Araújo Batista - Integrante.

  • 2015 - 2016

    SER-MULHER-PRATICANTE DE FUTSAL: COMPREENDENDO O MUNDO-VIVIDO SOB A ÓTICA DA FENOMENOLOGIA, Descrição: Em 1932, a primeira mulher brasileira participa de uma olimpíada, marcando o inicio da participação feminina no esporte nacional. Atualmente a participação das mulheres tem se ampliado e mais olhares tem se voltado para essas vivências. No entanto, pouco se conhece sobre as concepções que estas tem de sua prática esportiva, bem como das suas relações e realidade local. Assim, esta pesquisa buscou compreender o fenômeno da vivência de mulheres-praticantes de futsal da cidade de Manaus. Como metodologia, foi utilizado o método fenomenológico, baseado nos relatos das próprias atletas, através de uma questão norteadora e seus posteriores desdobramentos visando a melhor compreensão deste fenômeno. Ao final foi possível concluir como se constitui corporeidade da mulher-atleta, onde desdobra-se em dois aspectos: A necessidade de cuidado com o corpo, a construção do eu da corporeidade a partir do olhar do outro e o constante movimento de autossuperação. Concomitantemente foi percebido que as relações na vivência esportiva podem se estabelecer como de aceitação e cuidado, assim como de não aceitação e silenciamento da corporeidade, criando respectivamente um clima de confiança ou desconfiança. Por último concluiu-se que a vivência esportiva da atleta de futsal é um caminhar em uma ?corda bamba? entre a invisibilidade e o reconhecimento. A partir destes resultados é possível pensar propostas para o reconhecimento e a participação da mulher no futsal feminino do Amazonas, onde possa ser desenvolvido planos de ação que levem em consideração a concepção destas atletas sobre a realidade que vivenciam.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Matheus Vasconcelos Torres - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2014 - 2017

    A COMPREENSÃO DOS DISCURSOS DE ENFERMEIRAS SOBRE O CUIDADO À CRIANÇA CON-VIVENDO COM CÂNCER NA UTI À LUZ DA PSICOLOGIA FENOMELÓGICO- EXISTENCIAL, Descrição: A enfermagem é caracterizada como uma profissão do cuidado. Os profissionais desenvolvem suas atividades laborais junto a várias instâncias no ambiente hospitalar, dentre esses, a Unidade de Terapia intensiva . Dessa forma a preocupação com o cuidar de quem cuida é substancial para a qualidade do serviço de saúde. Em se tratando de uma criança com câncer, a saúde mental do seu cuidador é ainda mais primordial. O objetivo deste estudo foi compreender através dos discursos, os significados e as possibilidades de ressignificar a vivência do ser-enfermeira sobre o cuidado à criança con-vivendo com câncer na UTI. É uma pesquisa de natureza qualitativa e desenvolveu-se de acordo com os preceitos do método fenomenológico que prioriza olhar sobre a vivência do outro, seu mundo vivido a partir do viés compreensivo. Para a consecução desta pesquisa foi utilizada entrevista áudio gravada e partiu de questão norteadora, que após transcritas íntegra e literalmente, foram identificadas as Unidades de Significado, possibilitando a elaboração das Categorias Temáticas. Foram entrevistados três enfermeiras que desenvolvem suas atividades na Unidade de Terapia Intensiva infantil na Fundação Centro de Controle em Oncologia do Amazonas. A pesquisa seguiu os preceitos da Resolução CNS 466/12 que legisla sobre a Pesquisa com seres humanos. Foram elaboradas três Categorias de Análise: ser-no-mundo-sendo-enfermeiro e a importância da técnica; ser-no-mundo: o outro me afeta e ser- no-mundo e a Ligação com o Divino. Infere-se que essas vivencias estão permeadas pela compreensão pluridimensional do fazer profissional da enfermagem e da afetividade presente na relação de cuidado que se estabelece entre as protagonistas desta pesquisa enfermeiros e crianças com câncer.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Maria Pires da Cruz Leal - Integrante.

  • 2014 - 2017

    A MENOR DISTÂNCIA ENTRE DUAS PESSOAS: SER-CLOWN, Descrição: O objetivo desta pesquisa é compreender como o processo de encontro com o clown pessoal ressignifica a corporeidade dos atores, bem como os aspectos experimentados nesta corporeidade que vivencia o clown pessoal. Com o viés qualitativo, foi utilizado o método fenomenológico de pesquisa em Psicologia, tendo como base no filósofo francês Maurice Merleau-Ponty. Foi realizada a partir de entrevista áudio gravada partindo de uma questão norteadora que apresentou desdobramentos. Foram participantes 05 (cinco) pessoas, que realizam performances clownescas. Com base nos dados coletados foram identificadas as seguintes categorias de análise: Historicidade do sujeito clown; A temporalidade e o esvanecer dos limites; Clown e o re-encontro de si; A vivência da disponibilidade: ser-com. Através da análise foi possível compreender que os participantes encontraram na experiência de ser clown não apenas uma manifestação artística ou possibilidade cômica de atuação, mas também um meio de se tornar disponível em suas vivências, o que proporciona uma nova percepção de si enquanto corporeidade, do mundo percebido, e na construção de outros modos de existência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Jaqueline de Freitas Figueiredo - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Meu Corpo (in)finito e (i)ncompleto: vivências da corporeidade na Síndrome de Turner., Descrição: Esta pesquisa qualitativa está voltada à compreensão das vivências da corporeidade para mulheres que convivem com a Síndrome de Turner (S.T) - refere-se à modificação genética advinda da deleção total, parcial, ou alternância no segundo cromossomo do par sexual feminino (XX) na maioria das células do corpo. Acontece durante a formação embrionária, não tendo relação hereditária ou de faixa etária dos pais. São fatores que fomentam o estudo: o pouco olhar para o ?ser na Síndrome de Turner?; o não-aprofundamento de questões subjetivas referentes às principais repercussões como o baixo índice de natalidade, a baixa estatura, a imaturidade sexual e a infertilidade; além do tratamento (aplicação do Hormônio de Crescimento e reposição de Estrogênio-Progesterona), ou do adoecimento em si ? quando comprometimentos orgânicos ocorrem. Participaram 8 mulheres residentes na capital de São Paulo, ou que lá estejam durante a pesquisa. As entrevistas foram norteadas pela seguinte questões: 1) Como tem sido conviver com a Síndrome de Turner? 2) Como foi para você o momento do diagnóstico da Síndrome de Turner? O que você pensou, o que você sentiu? 3) Como é conviver com o olhar do Outro. Como você se sente em relação a isso? O método empregado foi o fenomenológico. A análise baseou-se nas considerações de Martins & Bicudo, Amatuzzi e Giorgi, versando sobre elementos importantes para a construção das categorias; a serem decompostos em Unidades, de forma a apropriar-se de seu/sua: conteúdo, fundamento (ou descrição) e linguagem.. Foram elaboradas, então, as seguintes categorias principais: conviver com a Síndrome de Turner tem sido... ; ?Não vou conseguir? X ?O que consigo?; sou normal! Me aceito e levo uma vida normal!; (des)Conheço, me (des)Aproprio, me (des)Cuido; Convivendo com a Síndrome de Turner: o ser não-desenvolvido, o ser-mulher e o ser-mãe; Olhar do/no Outro. Através desta, foi construída a Síntese e a análise Compreensiva das vivências relatadas. O trabalho contribuiu à disseminação do conhecimento sobre a síndrome, em seu caráter dissociado do puramente nosológico A maneira como os profissionais de saúde as atendem também parece essencial; assim como a visão e as expectativas que a família cria em torno da Síndrome, permeadas pelo que conhecem sobre. O não-esclarecimento pode aumentar a angústia de entrar em um ?novo universo?: de comparações (comparar-se com mulheres que tem filhos biológicos, ou que estão em um relacionamento amoroso, como se isso nunca fosse passível de acontecer consigo; e, a princípio, consideram não serem capazes de concretizar seus objetivos.A medida que se (re)conhecem, Ter ou não S.T deixa de ser substancial para se tornar apenas um dos aspectos da vida de mulheres com a síndrome e seus familiares. Conforme as mulheres entrevistadas colocam, precisam estar atentas, se cuidar e ir em busca de seus direitos. Espera-se que outras pesquisas aprimorarem a compreensão acerca de como os pais são atravessados pelo ser-pai ou ser-mãe de uma filha diagnosticada com S.T; ou versem sobre a compreensão dos profissionais da área da saúde sobre o fenômeno e a postura adotada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Rebeca Louise Pevas Lima de Freitas - Integrante.

  • 2014 - 2016

    A DIMENSÃO DO SER-HOMEM NA VIVÊNCIA DO CÂNCER DE PRÓSTATA: POSSIBILIDADES À LUZ DA TEORIA ROGERIANA, Descrição: O câncer é um dos problemas atuais de saúde pública mais complexos que o sistema de saúde brasileiro enfrenta, dada a sua magnitude epidemiológica, social e econômica. No caso do câncer de próstata, os dados epidemiológicos informam que há um crescimento significativo no Brasil. Com isso, buscou-se compreender neste trabalho, através do discurso, a vivência do ser-homem com câncer de próstata, mediante a teoria de Carl Rogers. Esta pesquisa é de natureza qualitativa e foi desenvolvida de acordo com os preceitos do método fenomenológico, o qual busca captar a essência do fenômeno experienciado. Os participantes foram cinco homens na faixa etária entre cinquenta e setenta anos, pacientes do ambulatório de urologia na Fundação Centro de Controle de Oncologia do Amazonas. A obtenção dos dados foi realizada através de entrevistas fenomenológicas individuais em torno das experiências vividas com a doença. As sessões foram áudio gravadas e transcritas. A análise de dados foi elaborada de acordo com as orientações de Martins e Bicudo (2005), buscou-se a convergência das unidades de significado, que foram transformadas em categorias temáticas e contribuíram para a síntese e análise compreensivas do ser-homem-com-câncer-de-próstata. Os dados transcritos e analisados revelaram que a chance de obter relatos amazônicos trouxe o privilégio de ultrapassar o conhecimento dos temores generalizados sobre esta doença; o receio de não continuar trabalhando foi muito mais presente do que o medo da impotência sexual; a lamentação deu lugar à autoestima e persistência. Foi visto que o conhecimento apurado do quadro de saúde pelo paciente é peça essencial para que sejam obedecidas as recomendações médicas. Viu-se também que a escassez de recursos econômicos significa um impedimento à rápida resolutividade de seus dilemas. Com isto, teve-se a oportunidade de conhecer e propor estratégias fundamentadas na congruência, aceitação positiva incondicional e empatia, que possibilitam a tendência atualizante, capaz de transpor as barreiras encontradas por senhores no estado do Amazonas convivendo com o câncer de próstata.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Larissa Gabriela Lins Neves - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Psicologia e Saúde: Aspectos psicossociais envolvendo pacientes, familiares, trabalhadores de saúde e grupos sociais relacionados ao câncer e a AIDS, Descrição: Este Projeto de Pesquisa surge em continuidade ao trabalho desenvolvido no Doutorado em Ciências quando foi pesquisado o significado da comunicação do diagnóstico de câncer infantil no discurso de mães acompanhadas pelo GACC, em Manaus. O olhar da pesquisa foi ampliado para além da comunicação do diagnóstico de câncer, insere-se aqui também, uma patologia que atualmente é considerada um aspecto de saúde pública, a Sindrome da Imunodeficiência Adquirida ? AIDS. Ambos, câncer e AIDS provocam comoções, exacerbação emocional e o temor contínuo da perda do paciente, nas várias faixas etárias em eu esses quadros nosológicos se apresentam. O diagnóstico, a evolução, o tratamento e a possibilidade do óbito são experiências que instauram uma crise, uma vez que são expostas vulnerabilidades no núcleo familiar. Possuir um familiar com diagnóstico de câncer ou AIDS equivale à eminência da perda, provoca dor incomensurável, com a sensação de desmoronamento de um mundo construído e sonhado. O nível de ansiedade da família, do paciente, do trabalhador em saúde e nos grupos sociais é muito alto e resulta em uma rotina onde estão presentes separações, perdas, frustrações e mudanças na rotina de vida. Neste contexto, esta investigação se propôs a Compreender como os pacientes, familiares, trabalhadores e grupos sociais vivenciam o diagnóstico, evolução, tratamento e possibilidade de perda de pacientes com câncer ou de AIDS ? os significados existentes em seu discurso à luz da Psicologia Fenomenológico Existencial. É uma pesquisa de natureza qualitativa e desenvolver-se-á de acordo com os preceitos do método fenomenológico, que preconiza compreender o outro naquilo que ele traz em seu discurso. Os colaboradores serão pacientes, familiares, trabalhadores da saúde e participantes de grupos sociais que acompanham os pacientes com câncer e/ou AIDS, em Manaus. A obtenção dos dados ocorrerá após a aprovação do projeto de pesquisa pelo Comitê de Ética da UFAM, autorização da instituição, ap. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador / Francisca de Lourdes Souza Louro - Integrante / Carolina Fernandes Ferreira - Integrante / Saasha Kathleen da Silva Vital - Integrante / Jaqueline de Freitas Figueiredo - Integrante / Cleison Guimarães Pimentel - Integrante / Denis Guimarães Pereira - Integrante.

  • 2007 - 2010

    O MOMENTO DO DIAGNÓSTICO: O SIGNIFICADO NO DISCURSO DE PAIS DE CRIANÇAS COM CÂNCER À LUZ DA FILOSOFIA DE MARTIN HEIDEGGER, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ewerton Helder Bentes de Castro - Coordenador.

Prêmios

2004

Medalha de Honra ao Mérito Dr Rubim Sá, Conselho Regional de Odontologia - Seção Amazonas.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Amazonas, Faculdade de Psicologia. , Av. General Rodrigo Otávio Jordão, 3000, Aleixo, 69000-000 - Manaus, AM - Brasil, Telefone: (92) 33054550, URL da Homepage:

Experiência profissional

1992 - Atual

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2024

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada ao Serviço Social

  • 08/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico II, Estágio Supervisionado em Psicologia I, Estágio Supervisionado em Psicologia III

  • 08/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Orientados 1, Processos psicológicos e saúde

  • 08/2022

    Extensão universitária , Faculdade de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Liga Acadêmica de Psicologia Fenomenológico-Existencial.

  • 08/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Psicologia Clínica, Estágio Supervisionado em Psicologia II, Estágio Supervisionado em Psicologia IV

  • 08/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Docência na Graduação, Psicologia, Saúde e Sociedade, Atividades de Pesquisa

  • 04/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades de Pesquisa, Tópicos Especiais em Método Fenomenológico de Pesquisa, Estágio em Docência II

  • 04/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Psicologia, Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado III, Orientação de Trabalho Final II, Orientação de Trabalho Final I

  • 05/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia I, Orientação de Trabalho Final II, Estágio Supervisionado em Psicologia III

  • 05/2014

    Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia da Saúde

  • 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação.,Cargo ou função, REPRESENTANTE DA FACULDADE DE PSICOLOGIA NA CAMARA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO.

  • 07/2012

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II, Estágio Profissional II

  • 05/2012

    Direção e administração, Faculdade de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.

  • 03/2012

    Direção e administração, Faculdade de Psicologia.,Cargo ou função, COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA.

  • 02/2012

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia I, Estágio Supervisionado em Psicologia III, Estágio Supervisionado em Psicologia IV, Introdução a Psicologia, Orientação de Trabalho Final II

  • 08/2011

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Práticas Psicoter´[apicas I, Teorias Fenomenológicas, Tópicos Especiais em Psicologia Clínica Fenomenológico-Existencial, Orientação de Trabalho Final II, Orientação de Trabalho Final I, Estágio Supervisionado II

  • 02/2011

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final II, Teorias Fenomenológicas, Introdução à Psicologia, Estágio Supervisionado em Psicologia III, Estágio Supervisionado em Psicologia I

  • 02/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Psicologia.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante da Faculdade de Psicologia.

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral e Jurídica

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Psicologia I

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia II

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Psicologia Clínica

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Psicológicos e Saúde

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Arquivologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia III

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Método fenomenológico de pesquisa em Psicologia

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Psicologia III, Estágio Supervisionado em Psicologia II, Estágio Supervisionado em Psicologia IV, Tópicos Especiais em Psicologia Clínica

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia I, Estágio Supervisionado em Psicologia III- Turma 2, Estágio Supervisionado em Psicologia III - Turma 3

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia, Saúde e Sociedade

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia II, Estágio Supervisionado em Psicologia IV, Tópicos Especiais em Psicologia Clínica

  • 03/2020 - 07/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia I - Turma 3, Estágio Supervisionado em Psicologia I - Turma 4, Estágio Supervisionado em Psicologia I - Turma 8, Estágio Supervisionado em Psicologia III, Tópicos Especiais em Psicologia II

  • 03/2020 - 07/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Psicologia I

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Docência na Graduação I, Psicologia, Saúde e Sociedade

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Psicologia Clínica, Estágio Supervisionado em Psicologia II, Psicologia da Personalidade II

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Docência na graduação

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Método fenomenológico de pesquisa em Psicologia

  • 03/2017 - 07/2017

    Estágios , Faculdade de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Psicologia I.

  • 06/2016 - 09/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final II, Estágio Supervisionado em Psicologia I, Estágio Supervisionado em Psicologia I -

  • 10/2014 - 01/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades de Pesquisa, Estágio em Docência na Graduação I, Psicologia, Saúde e Sociedade

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Psicologia da Saúde

  • 11/2013 - 03/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III, Estágio Supervisionado I, Orientação de Trabalho Final I, Orientação de Trabalho Final II

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia, Saúde e Sociedade

  • 08/2013 - 11/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Saúde e Sociedade

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiaisem Método Fenomenológico de Pesquisa emPsicologia

  • 03/2013 - 06/2013

    Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia da Saúde

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I, Clínica Psicológica - Bases Fenomenológicas, Estágio Profissional I

  • 01/2011 - 02/2011

    Direção e administração, Faculdade de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia II

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia IV

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final II

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Psicologia Clínica

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Psicologia III

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia III

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Técnicas Psicoterápicas

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia II

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia IV

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final II

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia III

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Psicologia III

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia I

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia III

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final I

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final II

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Psicologia II

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final I

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Psicologia III

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final I

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Psicologia II

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia III

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia III

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Psicologia T-01

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Psicologia T-02

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Final II

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia I

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral I

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia II

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia IV

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada a Odontologia

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada a Odontologia T-02

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Experimental II

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Experimental II T-02

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Neuropsicologia