Rosangela Maria de Melo

Formação complementar

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Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• SILVA, JULIANA DE CÁSSIA MACIEL ; NUNES, ADA VERÔNICA DE NOVAES ; LIMA, KOENIGSBERG LEE RIBEIRO DE ANDRADE ; CARVALHO, ROSÂNGELA SARAIVA ; MELO, ROSANGELA MARIA DE ; MELO FILHO, IVANILDO JOSÉ DE . O papel do Técnico em Assuntos Educacionais (TAE) na educação profissional e tecnológica: compreendendo a percepção dos diretores de ensino sobre suas atribuições e competências no contexto do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE). CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 17, p. e7264, 2025.

• SILVA, SHEILA CIBELLE DE FRANÇA ; LIRA, MAGADÃ MARINHO ROCHA DE ; SEIXAS, LUMA DA ROCHA ; MELO, ROSANGELA MARIA DE ; MELO FILHO, IVANILDO JOSÉ DE . O estágio supervisionado na educação profissional e tecnológica: limites e desafios presentes no ensino médio integrado e nos cursos subsequentes existentes nas dissertações no catálogo de tese e dissertações da CAPES. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 17, p. e7431, 2025.

• MELO, J. L. F. ; MELO FILHO, I. J. ; MELO, ROSANGELA. M. . As Iniciativas Docentes Aplicadas ao Ensino Crítico da Contabilidade no Ensino Técnico: Uma Revisão Integrativa no Contexto da Educação Profissional e Tecnológica. CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC , v. 13, p. 222-243, 2024.

• FEITOSA, T. A. ; SEIXAS, L. R. ; MELO, ROSANGELA. M. ; MELO FILHO, I. J. ; BRITO, J. A. . Desenvolvimento de um Protótipo de Aplicação Móvel para Otimização de Treinos de Atletas em Grupos de Corrida de Rua. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 21, p. 1-25, 2024.

• SILVA, J. C. M. ; NUNES, A. V. N. ; LIMA, K. L. R. A. ; CARVALHO, R. S. ; MELO, ROSANGELA. M. ; MELO FILHO, I. J. . Os Técnicos em Assuntos Educacionais (TAE) na educação profissional e tecnológica: desafios relacionados à construção da sua identidade profissional. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 21, p. 43, 2024.

• MELO, JOSÉ LENILSON FERREIRA DE ; MELO FILHO, IVANILDO JOSÉ DE ; MELO, ROSANGELA MARIA DE . COMPREENSÃO DOCENTE VOLTADA À FORMAÇÃO CRÍTICA NO ENSINO CONTÁBIL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. CADERNOS CAJUÍNA , v. 9, p. e24911, 2024.

• VASCONCELOS, B. C. ; SEIXAS, L. R. ; MELO, ROSANGELA. M. ; MELO FILHO, I. J. . Compreendendo a Gamificação e seus Elementos como Exemplos no Suporte ao Docente nas Diferentes Modalidades de Ensino. REVISTA VALORE , v. 8, p. e-8090, 2023.

• CASTRO, A. C. ; CASTRO, M. P. A. ; SEIXAS, L. R. ; MELO, ROSANGELA. M. ; MELO FILHO, I. J. . Identificação dos Recursos e das Estratégias Direcionadas ao Suporte aos Discentes Surdos na Educação Profissional e Tecnológica: Um Recorte Imersivo nas Dissertações do Programa de Mestrado em Educação Profissional e Técnológica (PROFEPT). REVISTA VALORE , v. 8, p. e-8089, 2023.

• RIBEIRO II, S. C. ; CARVALHO, R. S. ; MELO, ROSANGELA. M. ; SANTANA, G. ; MELO FILHO, I. J. . Indicativos para o Suporte ao Docente Direcionadas às Aulas Práticas na Educação Profissional e Tecnológica. SEMIÁRIDO DE VISU , v. 11, p. 355-381, 2023.

• LIMA, J. R. ; MELO FILHO, I. J. ; MELO, ROSANGELA. M. . Uma Revisão de Literatura Direcionadas às Práticas Metodológicas Utilizadas para o Ensino da Matemática na Educação Profissional e Tecnológica. REVISTA EPISTEME TRANSVERSALIS , v. 14, p. 550-572, 2023.

• CASTRO, A. C. ; CASTRO, M. P. A. ; SEIXAS, L. R. ; MELO, ROSANGELA. M. ; MELO FILHO, I. J. . Uma Revisão de Literatura sobre as Bibliotecas e os Serviços Inclusivos Direcionados aos Discentes Surdos no Contexto da Educação Profissional e Tecnológica. REVISTA EPISTEME TRANSVERSALIS , v. 14, p. 504-532, 2023.

• ANDRADE, L. C. ; SEIXAS, L. R. ; MELO, ROSANGELA. M. ; MELO FILHO, I. J. . As Práticas Docentes Inclusivas Voltadas aos Discentes Surdos na Educação Profissional e Tecnológica: Reflexão sobre os Resultados das Dissertações no Contexto do Programa de Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT). REVISTA VALORE , v. 8, p. 1-25, 2023.

• LIMA, K. L. R. A. ; MELO, ROSANGELA. M. ; MELO FILHO, I. J. . Percepções docentes sobre as práticas profissionais suportadas pela Aprendizagem Baseada em Problemas na Educação Profissional e Tecnológica. ENSINO & PESQUISA , v. 19, p. 72-95, 2021.

• FIGUEIREDO, K. A. ; MELO FILHO, I. J. ; MELO, ROSANGELA. M. . Identificando e compreendendo as estratégias para a formação do estudante pesquisador no Ensino Médio Integrado no contexto da Educação Profissional Tecnológica: Uma Revisão Integrativa no Ensino da Biologia. ENSINO & PESQUISA , v. 19, p. 96-122, 2021.

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• MELO, R. M. ; MELO FILHO, I. J. ; Brito, J. A. ; FELICIANO, F. D. O. ; MARQUES SOBRINHO, V. P. F. . Sensitivity Analysis of Cloud-based VoD Service Model (article in review process). CIENTEC: Revista de ciência,tecnologia e humanidades do IFPE , v. 1, p. 1-1, 2019.

• MELO, R. M. ; BEZERA, M. C. ; DANTAS, J. ; MATOS, R. ; MELO FILHO, I. J. ; OLIVEIRA, A. S. ; FELICIANO, F. D. O. ; MACIEL, P. R. M. . Sensitivity Analysis Techniques Applied in Video Streaming Service on Eucalyptus Cloud Environments. Journal of Information Systems Engineering & Management , v. 3, p. 1-9, 2018.

• MELO, R. M. ; MARQUES SOBRINHO, V. P. F. ; MELO FILHO, I. J. ; FELICIANO, F. D. O. ; MACIEL, P. R. M. . Redundancy Mechanisms Applied in Video Streaming Service on Eucalyptus Cloud Computing Infrastructures. Journal of Information Systems Engineering & Management , v. 3, p. 1-10, 2018.

• SEIXAS, L. R. ; MELO FILHO, I. J. ; MELO, ROSANGELA. M. ; GOMES, A. S. . Design de Aplicação Ubíqua de Aprendizagem para oferecer suporte à conexão entre Cidadãos e o Patrimônio Histórico. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 16, p. 01-11, 2018.

• MELO FILHO, I. J. ; SEIXAS, L. R. ; MELO, ROSANGELA. M. ; GOMES, A. S. . Applying Service Design Thinking Techniques for the Construction of a Service to Capture Informal Learning Activities in Distance Education. LITERACY INFORMATION AND COMPUTER EDUCATION JOURNAL (LICEJ) , v. 10, p. 1, 2018.

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• MACIEL, PAULO ; MATOS, RUBENS ; MELO, IVANILDO ; DANTAS, JAMILSON ; MELO, ROSANGELA MARIA DE ; BEZERRA, MARIA CLARA . Evaluation of a Cloud Computing Environment by different Strategies of Sensitivity Analysis. JOURNAL ON ADVANCES IN THEORETICAL AND APPLIED INFORMATICS , v. 3, p. 47-53, 2017.

• MELO FILHO, I. J. ; CARVALHO, R. S. ; GOMES, A.S. ; TAVARES, E. L. C. ; MELO, ROSANGELA. M. ; SEIXAS, L. R. . Towards the Formative Accompaniment Border in Distance Education. International Journal for e-Learning Security , v. 5, p. 414-420, 2015.

• MELO FILHO, I. J. ; CARVALHO, R. S. ; GOMES, A.S. ; TAVARES, E. L. C. ; MELO, ROSANGELA. M. ; SEIXAS, L. R. . Towards the Formative Accompaniment Border in Distance Education ? Introduction of a Social Mechanism between Computational Contexts: Learning Management Systems and Personal Learning Environments. International Journal for e-Learning Security , v. 5, p. 1-8, 2015.

• DE MELO, ROSANGELA MARIA ; BEZERRA, MARIA CLARA ; DANTAS, JAMILSON ; MATOS, RUBENS ; DE MELO FILHO, IVANILDO JOSÉ ; MACIEL, PAULO . Redundant VoD Streaming Service in a Private Cloud: Availability Modeling and Sensitivity Analysis. Mathematical Problems in Engineering (Print) , v. 2014, p. 1-14, 2014.

• CARVALHO, R. S. ; MELO FILHO, I. J. ; Vidal, T. C. ; MELO, ROSANGELA. M. ; GOMES, A.S. . Integração entre o sistema de gestão acadêmica e o sistema de gestão da aprendizagem: identificando necessidades e prototipando requisitos favoráveis à prática docente. Revista Brasileira de Computação Aplicada , v. 4, p. 81-91, 2012.

• MELO FILHO, I. J. ; CARVALHO, R. S. ; MELO, ROSANGELA. M. ; GOMES, A.S. . Percepção social em EAD: Identificando necessidades para o LMS Amadeus. Revista Brasileira de Informática na Educação , v. 19, p. 29-41, 2011.

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• LIMA, K. L. R. A. ; MELO, R. M. ; MELO FILHO, I. J. . Uma Análise Documental sobre Convergências e Divergências Associadas às Práticas Profissionais nos PPC's dos Subseqüentes Cursos Técnicos em Segurança do Trabalho do IFPE. In: 8º. Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco (EpePE), 2021, Recife/PE. Anais do 8º. Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco (EpePE). Recife/PE: Fundaj/PE, 2021.

• OLIVEIRA, A. L. B. ; SOUSA, E. V. ; MELO, R. M. . Revisão Sistemática Sobre as Práticas do Letramento Como Suporte ao Ensino no PROEJA. In: 8º. Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco (EpePE), 2021, Recife/PE. Anais do 8º. Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco (EpePE). Recife/PE: Fundaj/PE, 2021.

• MOURA, G. S. ; PAIVA, M. C. ; MELO, R. M. . O Que Sinalizam os Trabalhos Voltados ao Letramento Informacional: Um Protocolo de Revisão Sistemática de Literatura. In: XXI Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias (SNBU2020), 2021, Goiana/GO. Anais do XXI Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias (SNBU2020). Goiana/GO: Universidade Federal de Goiás (UFG), 2021.

• MELO, R. M. ; MELO FILHO, I. J. ; SOBRINHO, VICENTE ; COSTA, I. O. ; BEZERA, M. C. ; COSTA, E. G. ; Brito, J. A. ; FELICIANO, F. D. O. . Modelo para Avaliação de Desempenho de Web Service em Nuvem no Consumo de Imagens em Dispositivos Móveis. In: 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), 2019, Coimbra/Portugal. Proceedings 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI). Coimbra/Portugal: Coimbra University.

• MELO FILHO, I. J. ; SEIXAS, L. R. ; MELO, R. M. ; GOMES, A. S. ; Brito, J. A. ; FELICIANO, FÁBIO . Perspectivas de Integração dos Ambientes LMS com os Personal Learning Environments. In: 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI),, 2019, Coimbra/Portugal. Proceedings 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI). Coiimbra/Portugal: Coimbra University, 2019.

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• MELO FILHO, I. J. ; SEIXAS, L. R. ; MELO, R. M. ; GOMES, A.S. . Uma Reflexão sobre as Limitações dos LMS e as Oportunidades da Aprendizagem Informal no Acompanhamento de Atividades dos Aprendizes em Cursos a Distância. In: TICEDUCA2018 - V Congresso Internacional TIC e Educação, 2018, Lisboa/Portugal. Anais do TICEDUCA2018 - V Congresso Internacional TIC e Educação. Lisboa/Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2018.

• MELO, ROSANGELA ; BEZERRA, MARIA CLARA ; DANTAS, JAMILSON ; MATOS, RUBENS ; DE MELO FILHO, IVANILDO JOSE ; OLIVEIRA, ALINE SANTANA ; DE OLIVEIRA FELICIANO, FABIO DENILSON ; MACIEL, PAULO ROMERO MARTINS . Sensitivity analysis techniques applied in cloud computing environments. In: 2017 12th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), 2017, Lisbon. 2017 12th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), 2017. p. 1.

• DE MELO FILHO, IVANILDO JOSE ; DA ROCHA SEIXAS, LUMA ; GOMES, ALEX SANDRO ; TAVARES, ENIO LUIZ COSTA ; DE MELO, ROSANGELA MARIA ; DE O. FELICIANO, FABIO DENILSON . Making the informal learning activities support the formative assessment process in CSCL environments. In: 2017 12th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), 2017, Lisbon. 2017 12th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), 2017. p. 1.

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• MELO FILHO, I. J. ; CARVALHO, R. S. ; GOMES, A.S. ; MELO, R. M. ; TAVARES, E. L. C. . Introdução de um Mecanismo Social para o Acompanhamento Formativo no E-learning. In: XIX Conferência Internacional sobre Informática na Educação - TISE 2014, 2014, Fortaleza. Anais da XIX Conferência Internacional sobre Informática na Educação - TISE 2014. Fortaleza, 2014.

• MELO, R. M. ; BEZERA, M. C. ; DANTAS, J. ; MATOS, R. ; MELO FILHO, I. J. ; MACIEL, P. R. M. . Sensitivity Analysis of Availability of Video Streaming Service in Cloud Computing. In: International Performance Computing and Communications Conference-IPCC 2014, 2014, Texas. International Performance Computing and Communications Conference, 2014.

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• MELO FILHO, I. J. ; CARVALHO, R. S. ; MELO, R. M. ; FELICIANO, F. D. O. ; Brito, J. A. ; GOMES, A.S. . Interface distribuída para discussão de vídeo com chat em grupo no ensino profissional: Explorando a aprendizagem colaborativa no ensino da eletricidade. In: CISTI'2013 - 8ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2013, Lisboa - Portugal. Anais da CISTI' 2013 - 8ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. Lisboa - Portugal: AISTI - Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2013.

• FELICIANO, F. D. O. ; MELO FILHO, I. J. ; CARVALHO, R. S. ; MELO, ROSANGELA. M. . Aplicação da Tabela de Verificação de Acessibilidade (TVA) para avaliação de sites acessíveis: Avaliando a acessibilidade de sites educacionais no Brasil. In: CISTI 2012 - 7ª Conferência Ibérica de Sistemas y Tecnologias de Informacion, 2012, Madrid - Espanha. Anais do CISTI 2012 - 7ª Conferência Ibérica de Sistemas y Tecnologias de Informacion. Madrid - Espanha: Iberian Association for Information Systems and Tecnologies & Polytechnic University of Madrid, 2012. v. 01. p. 1165-1170.

• Brito, J. A. ; MELO FILHO, I. J. ; CARVALHO, R. S. ; MELO, ROSANGELA. M. ; GOMES, A.S. . Engajamento em atividades assíncronas na modalidade de ensino a distância: requisitos de interfaces colaborativas. In: CISTI 2012 - 7ª Conferência Ibérica de Sistemas y Tecnologias de Informacion, 2012, Madrid - Espanha. Anais do CISTI 2012 - 7ª Conferência Ibérica de Sistemas y Tecnologias de Informacion. Madrid - Espanha: Iberian Association for Information Systems and Tecnologies & Polytechnic University of Madrid, 2012. p. 271-276.

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• Brito, J. A. ; CARVALHO, R. S. ; MELO FILHO, I. J. ; Gomes, A. S. ; MELO, ROSANGELA. M. ; Latorre, A. S. L. . BLOG COMO FERRAMENTA COLABORATIVA NA INTERAÇÃO EM AULAS PRESENCIAIS: INVESTIGANDO A ACEITAÇÃO DOS ALUNOS DE FORMAÇÃO TÉCNICA. In: 6ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2011, Chaves - Portugal. Anais da 6ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2011.

• MELO FILHO, I. J. ; CARVALHO, R. S. ; MELO, ROSANGELA. M. ; Brito, J. A. ; Gomes, A. S. . PERCEPÇÃO SOCIAL NA APRENDIZAGEM ONLINE: IDENTIFICANDO REQUISITOS PARA O LMS AMADEUS. In: 6ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2011, Chaves - Portugal. Anais da 6ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2011.

• MELO, ROSANGELA. M. ; MELO, I. D. F. ; Albuquerque, F. J. A. ; ALBUQUERQUE JÚNIOR, E. C . MAPEAMENTO DE USO E COBERTURA DA TERRA EM ÁREAS ESTUARINAS. In: 6º Encontro Internacional das Águas, 2011, Recife. Anais do 6º Encontro Internacional das Águas, 2011.

• MELO, ROSANGELA. M. ; MELO FILHO, I. J. ; CARVALHO, R. S. ; Brito, J. A. . SUPORTE COMPUTACIONAL PARA A ANÁLISE E DIAGNÓSTICO AMBIENTAL: UM ESTUDO DE CASO PARA CONSTRUÇÃO DE MAPAS TEMÁTICOS. In: II EATI ? II Encontro Anual de Tecnologia da Informação, 2011, Frederico Westphalen/RS. Anais do II EATI ? II Encontro Anual de Tecnologia da Informação. Frederico Westphalen/RS, 2011.

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• CARVALHO, R. S. ; MELO FILHO, I. J. ; Vidal, T. C. ; MELO, ROSANGELA. M. ; Gomes, A. S. . Integração entre o sistema de gestão acadêmica e o sistema de gestão da aprendizagem: Identificando necessidades e prototipando requisitos favoráveis a prática docente. In: III Simpósio de Computação Aplicada, 2011, Passo Fundo/RS. Anais do III Simpósio de Computação Aplicada.. Passo Fundo/RS: UPF - Universidade de Passo Fundo, 2011, 2011.

• Brito, J. A. ; MELO FILHO, I. J. ; CARVALHO, R. S. ; MELO, ROSANGELA. M. ; GOMES, A.S. . Interfaces colaborativas para atividades assíncronas em fórum de discussão. In: 22º SBIE - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação & 17º WIE - Workshop de Informática na Escola, 2011, Aracaju/SE. Anais do ... Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Aracaju/SE: Universidade Federal de Sergipe, 2011. p. 876-879.

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• Marques,E. A.T. ; MELO, ROSANGELA. M. ; Pereira, S. V. . TÉCNICAS DE REMEDIAÇÃO DO SOLO. In: VII SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE QUALIDADE AMBIENTAL, 2010, Porto Alegre/RS. VII SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE QUALIDADE AMBIENTAL, 2010.

• Marques,E. A.T. ; MELO, ROSANGELA. M. ; Silva, H. K. P. . IMPACTO AMBIENTAL DA BACIA DO PINA - RECIFE - PE. In: X Sibesa - Simpósio Ítalo-Brasileiro de Engenharia Sanitária e Ambiental, 2010, Maceió/AL. X Sibesa - Simpósio Ítalo-Brasileiro de Engenharia Sanitária e Ambiental, 2010.

• MELO FILHO, I. J. ; TAVARES, K. M. ; CARVALHO, R. S. ; MELO, ROSANGELA. M. ; ROLIM, A. L. S. . ESTUDO COMPARATIVO PARA CONTRATAÇÃO DE SERVIÇOS DE TELECOMUNICAÇÕES CONVERGENTES. In: V CONNEPI ? Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica, 2010, Maceió/AL. Anais - V CONNEPI ? Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica, 2010.

• MELO, ROSANGELA. M. ; Duarte, C. D. ; MELO, I. D. F. ; ALBUQUERQUE JÚNIOR, E. C . VI-045 - ELABORAÇÃO DE MAPA DE VULNERABILIDADE AMBIENTAL DE ZONA ESTUARINA LOCALIZADA NO MUNICIPIO DE RIO FORMOSO - PERNAMBUCO. In: X SIBESA - SIMPÓSIO ÍTALO-BRASILEIRO DE ENGENHARIA SANITÁRIA E AMBIENTAL, 2010, Maceió/AL. Anais do X Sibesa - Simpósio Ítalo-Brasileiro de Engenharia Sanitária e Ambiental. Rio de Janeiro/RJ: Associação Brasileira de Engenharia Sanitária e Ambiental, 2010. v. 01. p. 1-17.

• MELO, ROSANGELA. M. . II Seminário de Integração de Pós-Graduação e Pesquisa em Tecnologia Ambiental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  Discentes Surdos na Educação Profissional e Tecnológica: Identificando Ações, Estratégias e Recursos Desenvolvidos a partir das Dissertações do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ivanildo José de Melo Filho em 02/05/2023., Descrição: Sabe-se que dos discentes Surdos na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) possuem carência na oferta de serviços direcionados ao atendimento de suas necessidades seja no ensino, na pesquisa, na extensão como também na busca de serviços que são ofertados de um modo geral pelos Institutos Federais. Este projeto tem como finalidade identificar as ações, estratégias e recursos desenvolvidos a partir das dissertações defendidas no Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT) direcionadas aos discentes surdos na EPT no ensino técnico integrado ou subsequente. O PROFEPT tem desenvolvido desde 2017 diferentes tipos de investigações no campo da EPT com um número de dissertações que ultrapassam mais de 500 trabalhos defendidos. Em função disso, ele é candidato considerado adequado para esta investigação, uma vez que será possível identificar nas diferentes linhas de pesquisa que compõe o programa, quais iniciativas estão sendo direcionadas aos discentes surdos. Para tanto, o processo metodológico consistirá na adoção de uma Revisão Sistemática da Literatura e considerará as três fontes oficiais associadas ao programa (i) Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES, (ii) Observatório do PROFEPT e (iii) Plataforma Sucupira de modo a garantir o alcance do maior números de trabalhos identificados. Espera-se como resultado do desenvolvimento e execução desta pesquisa indicativos consolidados que possam orientar docentes, bibliotecários e demais profissionais na EPT envolvidos com discentes surdos... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Rosangela Maria de Melo - Integrante / Ivanildo José de Melo Filho - Coordenador / Luma da Rocha Seixas - Integrante / Andrea Cardoso Castro - Integrante / Lúcio Costa de Andrade - Integrante.

• 2017 - 2022

  Mecanismo de Captura de Atividades Informais de Aprendizagem Suportados por LMS., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ivanildo José de Melo Filho em 06/01/2019., Descrição: Este projeto tem como objetivo a concepção de um mecanismo de captura de atividade de aprendizagem informal entre os contextos educacionais LMS e PLE de modo que permita acompanhar formativamente os seus aprendizes em atividades de aprendizagem, principalmente quando estes estão fora dos limites institucionais. Este projeto busca destacar os ganhos que podem ser trazidos aos aprendizes, tutores e professores numa possível coexistência entre esses ambientes educacionais no ensino técnico nas mais diferentes áreas apoiando o processo de avaliação dos aprendizes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosangela Maria de Melo - Integrante / Ivanildo José de Melo Filho - Coordenador / Fabio Denilson de Oliveira Feliciano - Integrante / Luma da Rocha Seixas - Integrante / Rodrigo lins Rodrigues - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

• 2016 - 2016

  Estratégias para Formação Docente no Uso de Tecnologias Educacionais no Ensino Profissional, Descrição: O objetivo do projeto é identificar como as escolas finlandesas usam as tecnologias educacionais para o desenvolvimento das atividades acadêmicas no ensino profissional averiguando como ocorrem adequação na prática docente nos mais diversos setores produtivos. Sabe-se que as inovações tecnológicas estão presentes no nosso cotidiano e as tecnologias de informação e comunicação (TICs) a cada dia se revelam como novas possibilidades de comunicação, interação e informação. Na internet podemos encontrar várias dessas TICs além dos vários aplicativos que estão disponíveis na web. Os estudantes trazem essa informação para dentro da sala de aula de forma desordenada e aleatória, cabe as escolas trabalhar estes mecanismos de forma adequada e direcionar para o caminho do desenvolvimento da aprendizagem. Para isso a capacitação permanente dos professores é necessária para aprender a lidar com esse novo contexto e saber orientar os estudantes na melhor direção. Diversas pesquisas sinalizam que apesar do uso massivo, nem todos estarão prontos a essa nova realidade tanto o estudante como o professor, todavia o interessante é que elas estão disponíveis e estão em uso no mercado profissional e nos deixam sem alternativas, ou seja, precisamos a prender a utilizar da melhor forma. Nessa perspectiva este trabalho vislumbra como resultado a ser aplicado no IFPE ? Campus Belo Jardim, através desta formacão é identificar os elementos e ações que permitem a Finlândia ser um país tão exitoso em seu sistema educacional e, a partir desta perspectiva seja delineada estratégias que envolvam os docentes das mais diversas áreas em um trabalho interdisciplinar apoiado pelo uso de ferramentais computacionais no ensino profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosangela Maria de Melo - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2012 - 2015

  O Uso do Hardware Livre Arduino como Estratégia Pedagógica Motivacional na Aprendizagem da Lógica de Programação e Desenvolvimento da Aprendizagem Colaborativa nos Alunos de Informática,, Descrição: Algoritmos e lógica de programação são de extrema importância para os cursos na área de computação, sejam eles técnicos, tecnólogos ou bacharelados. Entretanto o processo de ensino e aprendizagem tem se mostrado uma tarefa difícil para alunos e professores o que tem despertado diversos estudos que se estendem aos dias de hoje. Esta dificuldade tem provocado em muitos alunos a desmotivação, condição que os leva a reprovação e até desistência dos cursos. Esse cenário tem despertado a curiosidade de muitos entusiastas e alunos de cursos de computação em criar e dar vida a dispositivos eletrônicos. Trata-se do uso da plataforma de prototipagem eletrônica de hardware livre e baixíssimo custo, denominada de Arduíno. Iremos utilizar o Arduín como ferramenta pedagógica junto com sua linguagem de programação para estimular os alunos a desenvolverem suas habilidades de lógica de forma lúdica e investigativa além de estimular o processo de aprendizagem colaborativa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosangela Maria de Melo - Coordenador / Ivanildo José de Melo Filho - Integrante / Fabio Denilson de Oliveira Feliciano - Integrante., Número de produções C, T & A: 3