Lídia Lacava

Graduada em Letras pela Universidade de São Paulo - USP (1970) e em Direito pela Potifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP (1980), especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo Instituto Sedes Sapientiae (1996), especialista em Arteterapia pelo Instituto Sedes Sapientiae (2005). Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2009). Tem experiência nas áreas de Educação e Psicologia com ênfase em Distúrbios de Aprendizagem e Psicologia Analítica, cuja atuação se enquadra nos temas: Dificuldades de Aprendizagem, Criatividade, Afetividade e Autoconhecimento. Lecionou como Professora Efetiva de Língua Portuguesa em Instituições Públicas e Privadas (1969-1981). Atuação como Psicopedagoga e Arteterapeuta no Centro de Referência da Infância e da Adolescência - CRIA - Departamento de Psiquiatria do Hospital São Paulo - Unifesp (2003-2005). Atualmente continua com Trabalho Clínico em consultório particular, exerce o cargo de Professora Universitária em Cursos de Pós-Graduação na área de Psicopedagogia e Arteterapia; e palestrante do SIEEESP.

Informações coletadas do Lattes em 10/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura

2007 - 2009

Universidade Presbiteriana Mackenzie
PROFª DRA. REGINA CÉLIA FARIA AMARO GIORA.Palavras-chave: SUBJETIVIDADE; MITO; EDUCAÇÃO; DOCÊNCIA; ARTE.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação; Saúde e Serviços Sociais.

Especialização em ARTETERAPIA

2003 - 2005

Instituto Sedes Sapientiae
Orientador: PROFª DRA. SELMA CIORNAI

Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL

1994 - 1996

Instituto Sedes Sapientiae
Orientador: PROFª DRA. ELOISA QUADROS FAGALI

Especialização em LITERATURA BRASILEIRA

1976 - 1976

Faculdades Oswaldo Cruz
Orientador: PROFª DRA. NELLY NOVAES COELHO

Aperfeiçoamento em PSICOMOTRICIDADE

1996 - 1996

Instituto Pieron de Psicologia Aplicada
Orientador: PROFª BERENICE

Graduação em DIREITO

1976 - 1980

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Orientador: INEXISTENTE

Graduação em LETRAS

1966 - 1970

Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP
Orientador: INEXISTENTE

Formação complementar

2005 - 2008

PSICOLOGIA JUNGUIANA, MITOLOGIA CRIATIVA/ARTETERAP. , GRUPO DE ESTUDO E APERFEIÇOAMENTO.

2006 - 2006

PSICOPEDAGOGIA À LUZ DA GESTALT-TERAPIA. , GRUPO DE ESTUDO ESPECIALIZADO.

2003 - 2003

ARTE E MEDICINA. , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo.

2002 - 2002

EDUCAÇÃO E ENVELHECIMENTO. , COGEAE - PUC/SP.

2001 - 2001

DESCOBRINDO CRIANÇAS. , INSTITUTO PIERON DE PSICOLOGIA APLICADA.

1998 - 1998

DISLEXIA E SUA REABILITAÇÃO. , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE DISLEXIA.

1998 - 1998

TEMAS DE NEUROLOGIA INFANTIL. , MEMNON EDIÇÕES CIENTÍFICAS.

1997 - 1997

OS JOGOS E A PSICOPEDAGOGIA CONSTRUTIVISTA. , Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, FFLCH - USP, Brasil.

1996 - 1996

PSICOTERAPIA LÚDICA DE GRUPO COM CRIANÇAS. , COGEAE - PUC/SP.

1995 - 1995

I JORNADA BRASILEIRA SOBRE DISLEXIA. , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE DISLEXIA.

1995 - 1995

II SIMPÓSIO PARANAENSE SOBRE DISTÚRBIOS DE APREND. , ABPP DO PARANÁ.

1995 - 1995

I CICLO DE ESTUDOS DE PSICOPEDAGOGIA MACKENZIE. , Instituto Presbiteriano Mackenzie.

1995 - 1995

JUNG / EDUCAÇÃO / ARTE. , GRUPO DE ESTUDO ESPECIALIZADO.

1994 - 1994

III CONGRESSO DE PSICOPEDAGOGIA. , Associação Brasileira de Psicopedagogia.

1992 - 1992

A AÇÃO DIDÁTICA NAS SALAS DE ALFABETIZAÇÃO. , CENTRO DE ESTUDOS DA ESCOLA DA VILA.

1992 - 1992

PSICOPEDAGOGIA NA ESCOLA DE 1º GRAU .... , Centro de estudos pedagógicos Galileu-Galilei.

1991 - 1991

ORTOGRAFIA EM JOGOS. , Centro de estudos pedagógicos Galileu-Galilei.

1991 - 1991

CONSTRUINDO A GRAMÁTICA. , Centro de estudos pedagógicos Galileu-Galilei.

1990 - 1990

A Leitura e a Escrita no Texto Infantil. , Centro de estudos pedagógicos Galileu-Galilei.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Participação em eventos

Congresso de Arteterapia em Belo Horizonte. Arte Reabilitação, Memória e Neuroplasticidade: um estudo de caso com adolescentes da clínica de lesão encefálica infantil adquirida (LEIA). 2011. (Congresso).

Congresso de Arteterapia em Belo Horizonte. Mito de Eros e Psiquê um caminho possível para pensar a docência. 2011. (Congresso).

Sabedoria Ancestral aprendizagem integral e Arteterapia em Belo Horizonte. Os diferentes tipos de aprendizagem e a Arteterapia. 2011. (Congresso).

Bullying.Arteterapia e Inclusão. 2011. (Simpósio).

CONGRESSO SABER. Dificuldades de aprendizagem: a pedagogia na relação sujeito, família e escola. 2009. (Congresso).

CONGRESSO POPULAR DE EDUCAÇÃO. A IMPORTÂNCIA DOS VÍNCULOS PARENTAIS NA EXISTÊNCIA HUMANA: O NOVO PAPEL DA FAMÍLIA, DA ESCOLA E DA COMUNIDADE. 2006. (Congresso).

X CONGRESSO DE EDUCAÇÃO SABER / SIEEESP. DESARMONIAS NA APRENDIZAGEM. 2006. (Congresso).

7º CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA.TECENDO FIOS DE HISTÓRIAS NA TRAMA DA VIDA. 2006. (Oficina).

II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DE DIADEMA.LEITURA E ESCRITA: ENCONTRO COM A PALAVRA. 2005. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DE DIADEMA.O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2005. (Seminário).

6º ENCONTRO DE ARTETERAPEUTAS - UNIFESP.A ARTETERAPIA AJUDANDO A CUIDAR DO CUIDADOR. 2005. (Encontro).

Orientou

Marcos Vinicius Sant´Ana

A Arteterapia como uma ferramenta no existir humano dentro de uma visão fenomenológica; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Paulista; (Orientador);

Luciana Betti de Oliveira e Souza

O vocabulário do criador e o fazer arteterapêutico - os seis elementos das artes plásticas: ferramentas de trabalho e o autoconhecimento na formação de educadores; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Paulista; (Orientador);

Adriana Mendonça

Adolescência: a jornada heróica na deficiência intelectual; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Paulista; (Orientador);

Luciano Cirumbolo

Camille Claudel - A função da arte e a dinâmica da Psique; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Lídia Lacava;

Lícia Nidia Tanaka Ribeiro

A Arteterapia utilizando a música como recurso expressivo no tratamento da depressão; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Lídia Lacava;

Gisele de Morais Sasaki

A Arteterapia expressando a agressividade no processo de identidade na pré-adolescência; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Lídia Lacava;

Denilza Moreira Rosa

As histórias como caminho para o autoconhecimento - percursos através da Arteterapia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Lídia Lacava;

Miriam Neres da Silva

A sexualidade na terceira idade: seu resgate e ressignificado através de processos criativos em Arteterapia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Lídia Lacava;

Produções bibliográficas

LACAVA, L. . A PSICOPEDAGOGIA NA FAMÍLIA. In: ELOISA QUADROS FAGALI. (Org.). AS MÚLTIPLAS FACES DO APRENDER - NOVOS PARADIGMAS DA PÓS-MODERNIDADE. 1ed.SÃO PAULO: UNIDAS, 2001, v. 1, p. 0-0.
LACAVA, L. . REFLEXÕES SOBRE A SUBJETIVIDADE E O DIALÓGICO NA EDUCAÇÃO, SOB A ÓTICA DO PENSAMENTO DE CHARLES TAYLOR. REVISTA GESTÃO UNIVERSITÁRIA, www.gestaouniversitaria.com.br, 27 maio 2009.
LACAVA, L. . CAMINHANTE, CAMINHOS... UMA GESTALT VIVA REVELANDO POSSÍVEIS CAMINHOS DO FEMININO NA MATURIDADE - UMA EXPERIÊNCIA EM HOSPITAL. REVISTA ARTETERAPIA: REFLEXÕES, INSTITUTO SEDES SAPIENTIAE, p. 41 - 56, 03 jun. 2006.
LACAVA, L. . MITO DE EROS E PSIQUÊ UM CAMINHO POSSÍVEL PARA PENSAR A DOCÊNCIA. REVISTA CONSTRUÇÃO PSICOPEDAGÓGICA.
LACAVA, L. . Arte Reabilitação, Memória e Neuroplasticidade: um estudo de caso com adolescentes da clínica de lesão encefálica infantil adquirida (LEIA). Arte Reabilitação.
LACAVA, L. . Arte Reabilitação, Memória e Neuroplasticidade: um estudo de caso com adolescentes da clínica de lesão encefálica infantil adquirida (LEIA). 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LACAVA, L. . Mito de Eros e Psiquê um caminho possível para pensar a docência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LACAVA, L. . Os diferentes tipos de aprendizagem e a Arteterapia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LACAVA, L. . Arteterapia e Inclusão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LACAVA, L. . Dificuldades de aprendizagem: a pedagogia na relação sujeito, família e escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - Atual

ISAL