Rosemeri Scalabrin

Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (1998), mestre e Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011). Pós-doutoramento em Estudos Curriculares pela Universidade do Minho Portugal. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará e membro do Comitê Científico do IFPA e do Campus Rural de Marabá. Tem experiência na área de Educação, ênfase em Educação do Campo, atuando principalmente nos seguintes temas: educação popular, educação do campo, currículo, Práticas docentes, desenvolvimento sustentável e educação ambiental..

Informações coletadas do Lattes em 11/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Aperfeiçoamento em Pós-Doutoramento em Estudos Curriculares

2017 - 2018

Instituto de Educação e Psicologia - Uminho, IEP-Uminho
Título: As transformações no currículo e na cultura escolar: o caso de Piçarra/Pará. Ano de finalização: 2018
Orientador: Jose Augusto Pacheco

Especialização em Educação do Campo, Agroecologia e Questões Pedag

2011 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia /Campus Rural de Marabá
Título: O Processo de Colonização da Terra e do Conhecimento na Amazônia
Orientador: Idelma Santiago

Doutorado em Educação

2008 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Diálogos e Aprendizagens na Formação em Agronomia para assentados
, Ano de obtenção: 2011. Ana Lúcia Assunção Aragão. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação do Campo; Agricultura Familiar.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2007 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: CAMINHOS DA EDUCAÇÃO PELA TRANSAMAZÔNICA: ressignificando o saber cotidiano e as práticas educativas de educadores/as do campo
, Ano de Obtenção: 2008.Irene Alves de Paiva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação do Campo; Praticas Educativas; Formação de educadores do Campo.Grande área: Ciências Humanas

Aperfeiçoamento em Formação Continuada de Assessores pedagógicos

2006 - 2006

INSTITUTO PARA O DESENV. SOL. E SUSTENTÁVEL DA AMAZÔNIA
Título: Produção do relatório Síntese do Projeto Mova Ajuri Pará. Ano de finalização: 2006

Aperfeiçoamento em Subsidiando e Planejando a Prática Pedagógica

2006 - 2006

Universidade Federal do Pará/Campus Bragança
Título: Produção de Relatório Síntese do Projeto Alfabetização Cidadã no Nordeste Paraense. Ano de finalização: 2006

Aperfeiçoamento em Formaão de do Projeto Cidadã no Nordeste Paraense

2005 - 2006

Universidade Federal do Pará/Campus Bragança
Título: Educação Cidadã no Nordeste Paraense. Ano de finalização: 2006
Orientador: Joana d'Arc de Vasconcelos Neves

Aperfeiçoamento em Formação de Educadores

2002 - 2005

Universidade Federal do Pará
Título: Organização do livro com a sistematização da experiência. Ano de finalização: 2005

Aperfeiçoamento em Desenvolvimento Metodológico

2001 - 2002

Instituto Integrar / Integração ? São Paulo/SP
Título: Sistematização da Experiência do Projeto Vento Norte. Ano de finalização: 2002

Aperfeiçoamento em Formação de Alfabetização

2001 - 2002

Instituto Integrar / Integração ? São Paulo/SP
Título: Produção da experiência de AJA da Escola Sindical Amazônia. Ano de finalização: 2002

Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos (Ensino |Fundamental)

2001 - 2002

Instituto Integrar / Integração ? São Paulo/SP
Título: Produção de relatório da experiência de EJA da Escola Sindical Amazônia. Ano de finalização: 2002

Aperfeiçoamento em Formação de Educadores em Qualf Prof e Elev da Esc

2000 - 2000

Escola Sindical Amazônia
Título: Organização do livro com a sistematização da experiencia. Ano de finalização: 2000

Aperfeiçoamento em Extensão Universitária - Economia Solidária

2000 - 2000

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Educação Popular e Cooperativismo: a experiência dos empreendedores artesanais de Icoaracy. Ano de finalização: 2000

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

1995 - 1998

Universidade Federal do Pará
Título: A Reformulação do Curso de Pedagogia e Reestruturação do Centro de Educação da UFPA Belém/ PA 1994-1998:um olhar sobre o processo
Orientador: Karla Nazareth C. de Almeida

Pós-doutorado

2017 - 2018

Pós-Doutorado. , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2021 - 2021

Repertório Pedagógico para o Ensino Remoto. (Carga horária: 16h). , Campus Rural de Marabá/IFPA, CRMB/IFPA, Brasil.

2021 - 2021

Formação Docente do IFPA ? Campus Marabá Rural. (Carga horária: 16h). , Campus Castanhal / IFPA, CC/IFPA, Brasil.

2011 - 2011

II Seminário de Educação Escolar indígena. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.

2010 - 2010

Proficiência el Língua Estrangueira: inglês. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

2010 - 2010

Fórun Regional do PROEJA Norte. (Carga horária: 24h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.

2009 - 2009

Conferência Internacional de EJA. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2008 - 2008

II Encontro Nacional de Pesquisa em Educação do Ca. (Carga horária: 24h). , Observatório da Educação do Campo, OEC, Brasil.

2005 - 2005

Seminário Estadual de Educação do Campo. (Carga horária: 24h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2002 - 2002

II Conferência Regional. (Carga horária: 24h). , Escolas Sindical Amazônioa / Chico Mendes, ESA / ECM, Brasil.

2002 - 2002

Fórum Social Pam Amazônico. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2001 - 2001

Fórum Mundial de Educação. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1999 - 1999

Conferência Regional Trabalho, Educação e Qualidad. (Carga horária: 32h). , Escola Sindical Amazônia, ESA, Brasil.

1999 - 1999

3ª Semana do Meio Ambiente. (Carga horária: 48h). , Secretaria Municipal de Meio Ambiente, SMMA, Brasil.

1998 - 1998

II Semana de Iniciação Científica. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1998 - 1998

O Estado Capitalista Contemporâneo. (Carga horária: 30h). , Federação de Órgãos para Assistência Social e Educacional - PA, FASE, Brasil.

1998 - 1998

II Seman do meio Ambiente. (Carga horária: 48h). , Câmara Municipal de Belém, CMB, Brasil.

1997 - 1997

Curso de Curta Duração. , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1997 - 1997

Capacitação em Gênero. (Carga horária: 40h). , Federação de Órgãos para Assistência Social e Educacional - PA, FASE, Brasil.

1997 - 1997

Simpósio Internacioonal Amazônia: Est de Desenv Su. (Carga horária: 40h). , Federação de Órgãos para Assistência Social e Educacional - PA, FASE, Brasil.

1996 - 1996

Capacitação em Gênero. (Carga horária: 40h). , Federação de Órgãos para Assistência Social e Educacional - PA, FASE, Brasil.

1996 - 1996

II Seminário de Avaliação DO Centro de Educação. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1995 - 1995

XV Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1995 - 1995

Semana doCalouro dePedagogia de 1995. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1995 - 1995

VII Encontro Paraense dos Estudantes de Pedagogia. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1995 - 1995

II Seminário de Avaliação Institucional. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo/Especialidade: Educação de Jovens e Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo/Especialidade: Qualificação Profissional e Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática e Prática de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Organização de eventos

PROCOPIO, Joari Oliveria ; SCALABRIN, Rosemeri . IV Seminário de Orientações de Pesquisa em Educação do Campo do Polo Itupiranga. 2019. (Outro).

MARINHO, D. L. ; SCALABRIN, Rosemeri . IIV Seminário de Orientações de Pesquisa em Educação do Campo do Polo Marabá. 2019. (Outro).

SCALABRIN, Rosemeri ; PROCOPIO, Joari Oliveria . III Seminário de Orientações de Pesquisa em Educação do Campo do Polo Itupiranga. 2018. (Outro).

SCALABRIN, Rosemeri . I Seminário de Orientações de Pesquisas em Educação do Campo do Polo Marabá. 2018. (Outro).

PACHECO, A. A. ; SCALABRIN, Rosemeri ; RODRIGUES, E. S. G. . II Seminário de Orientações de Pesquisa em Educação do Campo. 2017. (Outro).

PACHECO, A. A. ; SCALABRIN, Rosemeri ; RODRIGUES, E. S. G. . II Seminário de Orientaações de Pesquisas em Educação do Campo. 2017. (Outro).

SCALABRIN, Rosemeri ; PACHECO, A. A. ; RODRIGUES, E. S. G. . I Seminário de Orientação de Pesquisa de Educação do Campo do polo Ituíranga. 2016. (Outro).

SCALABRIN, Rosemeri ; RODRIGUES, E. S. G. ; PACHECO, A. A. . I Semi´\rio de Orientação de Pesquisa em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo do Polo Piçarra. 2015. (Outro).

SCALABRIN, Rosemeri . Coordenação da Oficina de Formação de Formadores / Núcleo Pedagógico Integrado. 2001. (Outro).

SCALABRIN, Rosemeri . Seminário Regional Negociação e Contratação da Qualificação profissional. 1999. (Outro).

SCALABRIN, Rosemeri . I Seminário Regional Gestão em Qualificação Profissional. 1999. (Outro).

SCALABRIN, Rosemeri . Coordenação da Oficina Temática Regional "Gestão em Qualificação Profissional". 1999. (Outro).

SCALABRIN, Rosemeri . Comissão Eleitoral no processo de escolha dos novos dirigentes do CE/UFPA. 1997. (Outro).

SCALABRIN, Rosemeri . II Conferência da Sociedade Civil Organizada sobre Deesenvolvimetno, Meio Ambiente e Cidadania. 1997. (Outro).

Participação em eventos

Seminário de Sabres, Linguagens e Oralidades na Amazônia.Evasão na educação Profissional. 2023. (Seminário).

II Seminário de Linguagens, Cultura e Inclusão.As possibilidades do atletismo nas aulas de Educação Fisica. 2022. (Seminário).

REDITEC 2022: POVOS E IDENTIDADES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL.Mesa 1: Planejar para gerir: a gestão da inclusão em perspectiva. 2022. (Encontro).

Seminário de Programas de Formação docente do IFPA.Relato de Experiência sobre o Sub Programa Educação do Campo. 2022. (Seminário).

Seminário Internacional de Desenvolvimento Rural e Cooperativismo.Caminhos e saberes em construção na educação de EJA na escola Hilda Oliveira Sá em Paragominas -PA. 2022. (Seminário).

Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão.As possibilidades do Atletismo nas aulas da Educação Física. 2022. (Seminário).

Seminário sobre Trabalho, Educação Profissional e suas conjunturas.EMI e EPT: interrelações latentes com ao mundo do trabalho. 2022. (Seminário).

V Encontro Estadual do Líderes de grupos de Pesquisa do IFPA.Mesa: Experiências Exitosas dos Grupos de Pesquisa. 2022. (Encontro).

VIII Mostra do conhecimentos Ensino, Pesquisa e Extensão.Diálogos entre Educação do Campo e Institutos Federais. 2022. (Outra).

I Fórum sobre Educação do Campo: pedagogia da alternância e tecnologias sociais.A educação do campo, pedagogia da alternância e tecnologias sociais. 2021. (Outra).

I Seminário de Educação do Campo e Ensino Agrícola na Rede Federal.Práticas e princípios pedagógicos em ensino agrícola e educação do campo. 2021. (Seminário).

I Seminário do PIBID e Residência Pedagógica.Relato de experiências dos Sub Programas de Educação do Campo. 2021. (Seminário).

Live Educação do Campo: um sonho possível.O currículo em Freire e as experiências na pós-graduação do CRMB. 2021. (Outra).

Livre 100 anos de Paulo Freire.Roda de conversa pedagogia freirean0a: o pensamento Freireano e a Educação no Brasil. 2021. (Outra).

VI Seminário Nacional do ProfEPT.Educação profissional e tecnolócica em debate. 2021. (Seminário).

Ciclo de debates sobre o pensamento freireano no IFSE.A contribuição de Paulo Freire na EPT. 2020. (Outra).

Formação de professores da rede municipal de Jacundá.Desafios e possibilidades da educação do campo em tempo de pandemia. 2020. (Encontro).

Formação de professores em tempo de pandemia.EDUCAÇÃO DO CAMPO: limites e possibilidades em tempo de pandemia. 2020. (Outra).

I Seminário de Educação do Campo de Parauapebas.A educação do campo em tempo de pandemia. 2020. (Seminário).

I Seminário de Educação do Campo em tempo de pandemia.DEsafios e possibilidadesda educação do campo em tempo de pandemia. 2020. (Outra).

Seminário 100 anos e nascimento de Paulo Freire.100 anos e nascimento de Paulo Freire: relato de experiências do CRMB. 2020. (Outra).

VI Feira Agrocultural e I FETEC do IFPA/CRMB. Balanço do Tempo Escola no CRMB: a visão dos educandos. 2020. (Feira).

Inova Rural.Inova Rural. 2019. (Outra).

Seminário de Avaliação e Planejamento da SEMEC Marabá.Prátics Educativas Amazônicas em Espaços não Escolares. 2019. (Seminário).

V Colóquio nacional e II Colóquio Internacional: a produção do conhecimento em Educação profissional: Regressão social e resistência da classe trabalhadora..Práticas Interdisciplinares : concepções e implicações para o ensino médio integrado.. 2019. (Outra).

V Colóquio nacional e II Colóquio Internacional: a produção do conhecimento em Educação profissional: Regressão social e resistência da classe trabalhadora..Reflexões da educação Profissional do campo na Educação Básica. 2019. (Outra).

XII Seminário Internacional de Desenvolvimento Rural Sustentável, Cooperativismo e Economia Solidária.Desafios dos diferentes tempos e espaços educativos no curso de agropecária integrado do Campus Rural de Marabá/IFPA.. 2019. (Seminário).

XII Seminário Internacional de Desenvolvimento Rural Sustentável, Cooperativismo e Economia Solidária.Educação do campo e a atuação dos gestores na formação e planejamento coletivo processual na rede municipal de ensino de Piçarra. 2019. (Seminário).

XII Seminário Internacional de Desenvolvimento Rural Sustentável, Cooperativismo e Economia Solidária.A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DE PIÇARRA. 2019. (Seminário).

XXVI COLÒQIO AFRISE PORTUGAL: tempos, espaços e artefatos em educação.Desafios dos diferentes tempos e espaços educativos na efetivação na política de educação do campo do Campus Rural de Marabá/IFPA. 2019. (Outra).

III Seminário de Alinhamento PROfEPT.III Seminário de Alinhamento do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT). 2018. (Seminário).

I Seminário de Egresss do Campus Rural de Marabá.I Seminário de Egressos do Campus Rural de Marabá. 2018. (Seminário).

IV Seminário de Alinhamento PRofEPT.IV Seminário de Alinhamento do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT). 2018. (Seminário).

Seminário fracaso y abandono escolar en Secundaria Obligatoria. 2018. (Seminário).

XII Seminário Internacional de Desenvolvimento Rural Sustentável, Cooperativismo e Economia Solidária.Ressonâncias da articulação ensino-pesquisa-extensão na educação do campo. 2018. (Seminário).

Congresso Galego_portugues de Psicopedagogia. Formação de Professores do Campus Rural de Marabá. 2017. (Congresso).

OBSERVATORIO DE AUTOAVALIAÇÃO DAS ESCOLAS: III Seminário Supervisão Pedagógica no contexto de Avaliação Externa de Escolas. 2017. (Seminário).

Porto International Conference on Research in Education. Educação do Campo: motivos das dificuldades de prendizagem na escola Gentil Conhen -Itupiranga/PA. 2017. (Congresso).

Seminário de Currículo e Desenvolvimento Profissional Docente. 2017. (Seminário).

VI Comgresso Latino-Americano de Agroecologia. X Congressoo Brasileiro de Agroecologia e VI Seminário de Agroecologia do DF e Enstornos. Participou como revisro de trabalhos do congresso. 2017. (Congresso).

VII International Conference on Curriculum Studies. 2017. (Congresso).

IX Seminário Internacional de Desenvolimento Rural, Cooperativismo e Econimia Solidária.A proposta Curricular do SOME/SEDUC e Curso Agroecologia/CRMB-IFPA. 2016. (Seminário).

IX Seminário Internacional de Desenvolimento Rural, Cooperativismo e Econimia Solidária.EDUCAÇÃO DO CAMPO E SUSTENTABILIDADE: PRÁTICAS CURRICULARES NAS ESCOLAS DO CAMPO EM MARABÁ. 2016. (Seminário).

IX Seminário Internacional de Desenvolimento Rural, Cooperativismo e Econimia Solidária.Pedagogia da Alternância: avanços e desafios de sua implementação. 2016. (Seminário).

IX Seminário Internacional de Desenvolimento Rural, Cooperativismo e Econimia Solidária.Currículo Interdisciplinar via tema Gerador e o Desenvolvimento Sutentável do Campo: a experiência da rede municipal de Pilarra-PA. 2016. (Seminário).

I Seminário Estadual de Educação Profissional e Tecnológica do Campo do IFPA do.Educação do Campo e Educação profissional: desafios ao Currículo. 2015. (Seminário).

6º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Metodologias e Práticas Docentes com o Auxílio da Tecnologia da Comunicação Social. 2014. (Congresso).

IV Conferência Municipal de Educação: Políticas públicas por uma Educação e Qualidade em busco do desenvolvimetno regional.Mesa de abertura. 2013. (Outra).

Desafios atuais da Educação do Campo nas Políticas, Pesquisas e Formação de educadores.A Colonização da Terra e do Conhecimento na Amazônia/Sudetes do Pará. 2012. (Seminário).

Gestão Pedagógica e Política Educativa. Educação do Campo e a Qualidade do Ensino: a gestão participativa do ensino superior. 2012. (Congresso).

Política e Gestão da Educação e da Escola no Contexto Amazônico. A emergência do Conhecimento Colonizador na Amazônia. 2012. (Congresso).

34ª encontro anual da ANPED.Movimetnos sociais e a Universidade: o diálogo na construção do conhecimento na Educação do Campo. 2011. (Outra).

II Seminário do Campus Rural e Marabá e Povos Indígenas do Sudeste Paraense. 2011. (Seminário).

Seminário PROEJA - pelo cumprimento da meta 10 do PNE.Seminário PROEJA. 2011. (Seminário).

V Colóquio Intrnacional de Politícas Públicas e Práticas Curriculares - avaliçao das poilíticas curriculares: da Educação Básica ao Ensino Superior.EDUCAÇÃO DO CAMPO: o diálogo na construção do currículo. 2011. (Outra).

XXV SIMPÓSIO BRASILEIRO DE POLÍTICAS E ADM DA EDUCAÇÃO E II CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE POL E ADM DA EDUCAÇÃO.Educação do Campo como Política Educional. 2011. (Simpósio).

33ª Reunião da ANPED.A Política de Ocupação e a Resistência Social: estudo de uma experiência na Mesorregião Sudeste do Pará. 2010. (Outra).

Formação Continuada de Professores Formadores em Educação do Campo.Movimentos Sociais e Políticas no Campo articulada a à prática do educador dop campo. 2010. (Outra).

Formação Continuada de Professores Formadores em Educação do Campo.Dimensão curricular, a pesquisa com princípios educativo e percurso formativo. 2010. (Outra).

II Encontro de Pesquisa em Educação do Campo do Estado do Pará.Estado, Movimentos Sociais e Políticas Públicas em Educação do Campo. 2010. (Encontro).

III Encontro nacional de Pesquisa em Educação do Campo e I IEncontro Internacional em Educação do Campo.Ocupação e resistência social no Sudeste do Paraense. 2010. (Encontro).

XV ENCONTRO NACIONAL DA ANFOPE E I COLOQUIO LUSO BRASILEIRO CIDInE.A Formnação de Professores da Educação do Campo. 2010. (Encontro).

19º ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE.Diálogo entre Universidade e Movimentos Sociais no Sudeste do Pará: a experiência da Educação do Campo no Ensino Superior/Curso de Agronomia. 2009. (Encontro).

CONFERENCIA INTERNACIONAL: educação, globalização e cidadania / novas perspectivas da sociologia da educação. EDUCAÇÃO DO CAMPO: O POTAGOONISMO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS. 2008. (Congresso).

II Encontro Nacional de Pesquisa em Educação do Campo e II Seminário sobre Educação Superior e as Políticas para o Desenvolvimento do Campo Brasileiro.Educação do-no Campo: o protagonismo dos sujeitos. 2008. (Encontro).

V SEMEINÁRIO REGIONAL DE POLÍTICAS E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO NORDESTE.Educação do Campo: as práticas educativas de educadores do campo e a formação docente. 2008. (Seminário).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.PRÁTICAS EDUCATIVAS: O PROTAGONISMO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS. 2008. (Encontro).

III COLÓQUIO INTERNACIONAL: CIÊNCIA, TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO.A DIMENSAO EDUCATIVA DA PARTICIPAÇÃO: reflexão sobe o PRONERA na Transamazônica. 2007. (Outra).

IV Colóquio Nacional da AFIRSE ? Secção Brasileira.ALFABTIZAÇÃO, ESCOLARIZAÇÃO E FORMAÇAO DE EDUCADORES NA REGIÃO NORDESTE PARAENSE. 2007. (Outra).

IV ENCONTRO ESTADUAL DE POLÍTICAS E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO.POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA CIDADE E NO CAMPO. 2007. (Encontro).

XV ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE.ALGUMAS REFLEXÕES TEÓRICAS DESENVOVILVIDAS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO EM PROJETOS DE ASSENTAMENTOS. 2007. (Encontro).

XXIII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE POLÍTICAS E ADMINSITRAÇÃO DA EDUCAÇÃO e I COLÓQUIO IBERO-AMERICANO DE POLÍTICAS E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO.Formação de Professores: alternância como elemento integrador. 2007. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Kléubia Batista da Costa Maia

SANTANA, A. P. P.;SCALABRIN, ROSEMERI. O ENSINO DE LINGUA INGLESA NO EMI: POSSIBILIDADES DIDÁTICAS NO CURSO DE INFORMATICA DO IFPA/CAMPUS CASTANHAL. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológico) - Instituto Federal do Pará.

Aluno: CARLOS BATISTA SOUSA DE FREITAS

DAL RI, N. M.;SCALABRIN, ROSEMERI; NOVAES, H. T.. O CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO DO PARÁ-CAMPUS MARABÁ RURAL: PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS, OBJETIVOS E CURRÍCULO. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Andreia do Nascimento Lima

LIMA, A. N.; DAL RI, N. M.;SCALABRIN, Rosemeri. Pedagogia da alternância: uma análise do curso técnico em agroindústria do Instituto Federal do Pará - Campus Marabá Rural. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Kléubia Patrícia da Costa Maia

SANTANA, A. P. P.;SCALABRIN, ROSEMERI. Reading por Meio de Sequência Didática Ativa (SDA). 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológico) - Instituto Federal do Pará.

Aluno: Leandro Severino Nascimento de Oliveira

CASTRO, C. A.;SCALABRIN, Rosemeri; DUTRA, J.; SHENKEL, C.. EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO E PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NO CAMPUS AVANÇADO ABELARDO LUZ DO IFC SOB A PERSPECTIVA DOCENTE. 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal Catarinense.

Aluno: Artur César Velois Lobo de Castro

BARBOSA, M. J. S.;SCALABRIN, Rosemeri; FERREIRA, C. P.. Gestão dos Núcleos de Produção do Campus Castanhal na perspectiva da formação omnnilateral. 2023. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimento s Agroalimentares) - Campus Castanhal / IFPA.

Aluno: JESIAS PEREIRA BARROS

NEVES, M. O.; PAIXAO, A. J. P.;SCALABRIN, Rosemeri. Planejamento do Ensino em salas multisseriadas na educação do campo de Paragominas-PA. 2022. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimento s Agroalimentares) - Campus Castanhal / IFPA.

Aluno: Jaqueline de Moura

MATOS, R. P.;SCALABRIN, Rosemeri. Currículo no Curso Técnico em Agropecuária Integrado no IFMNG - Campus Almenara: desafios e perspectivas. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional e Tecnológico (ProfEPT)) - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais.

Aluno: CARLOS ANTONIO CUNHA DOS SANTOS

CAMPUS, A. C. V.; SOARES, N. N.;SCALABRIN, ROSEMERI. A iniciação científica nos cursos técnicos no campus rural de marabá do IFPA: a relação com a pedagogia da alternância e o educar pela pesquisa. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Marcela Soares Machado

SCALABRIN, Rosemeri. A interdisciplinaridade na integração do EMI. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Márcia Pereira da Silva Alves

CAVALCANTI, N. C. S. B.;SCALABRIN, Rosemeri. Permanência e êxito de meninas no Ensino Médio Integrado: um estudo de caso no curso de Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará-IFPA, Campus Belém. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação profissional e Tecnológica - PROFEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.

Aluno: Felipe Alves Sanches

MORAES, Sérgio Cardoso de;SCALABRIN, Rosemeri. Vozes do Campo, vozes do Campus: a rádio a e comunicação com instrumento de diálogo. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: JHEIME MATOS DE SOUSA

MACEDO, C. O.;SCALABRIN, ROSEMERI; ALMEIDA, R. H. C.. Meninas na TI. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: WÁTNA RÉGIA MIRANDA FRANÇA BATISTA

HAGE, S. M.;SCALABRIN, ROSEMERI; CORDEIRO, G. K.. A Pedagogia em Movimento e o diálogo de saberes na Escola Camponesa do Projeto de Assentamento 26 de Março, Marabá-PA. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Anastácia Pavão Oliveira

MELLO, A. H.;SCALABRIN, ROSEMERI; MOREIRA, E. S. S.; DREBES, L. M.. Nós somos as Maria da Terra: a luta política feminina em simbiose com o processo de territorialização do Projeto de Desenvolvimento Sustentável Porto Seguro ? Sudeste Paraense. 2021. Dissertação (Mestrado em Dinâmicas Territoriais e Sociedade na Amazônia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Áurea Sandra Araújo

STEFANUTO, V. A.;SCALABRIN, ROSEMERI; FALCAO, N. M.. Ensino Médio Integrado na Modalidade EJA: formação discente e o ensino da Química. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFAM) - IFAM ? CAMPUS MANAUS DISTRITO INDUSTRIAL.

Aluno: Áurea Sandra Araújo

STEFANUTO, V. A.;SCALABRIN, ROSEMERI; FALCAO, N. M.. O CALOR DAS TRANSFORMAÇÕES FÍSICO-QUÍMICAS NA TECNOLOGIA, SOCIEDADE E NO AMBIENTE: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA DIALÓGICA DA TERMOQUÍMICA. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas ? IFAM.

Aluno: WÁTNA RÉGIA MIRANDA FRANÇA BATISTA

HAGE, S. M.; CORDEIRO, G. K.;SCALABRIN, ROSEMERI. EDUCAÇÃO DO CAMPO EM MOVIMENTO: DIÁLOGO DE SABERES E A ?PROPOSTA CURRICULAR. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Claudimir de Oliveira Espindola

SCALABRIN, Rosemeri. Saberes e vivencias dos estudantes na educação do campo: a aprendizagem histoórica na Escola Familia Agrícola. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Róbson Freitas da Silva

SCALABRIN, Rosemeri. A Formação Docente e sua importancia para a Educação Profisional e Tecnológica no IFAM - Campus Coari. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFAM) - IFAM ? CAMPUS MANAUS DISTRITO INDUSTRIAL.

Aluno: Eloir da Silva Ferreira

MACEDO, C. O.;SCALABRIN, ROSEMERI; SILVA, M. C. L. E.. A expectativa do aluno surdo das séries finais do ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Kenia Edejane Beserra de Oliveira

PACHECO, J Augusto; ALVES, Maria Palmira;SCALABRIN, Rosemeri. Programa Ensino Médio Inovador: um estudo exploratório no Estado do Ceará. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Grduação em Ciência da Educação) - Universidade do Minho.

Aluno: Deusilene de Carvalho Silva

SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.; BARROS, M. F. M.. AS INTERVENÇOES PEDAGÓGICAS E PRATICAS DE LEITURA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ITUPIRANGA/PA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: VANA LÚCIA MEDEIROS SILVA

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. FORMAÇÃO CONTINUADA: desafios e contribuição a prática pedagógica. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Vanusa Rodrigues dos Santos

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. PINAIC - UMA REFLEXÃO SOBRE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMNTO NAS ESCOLAS URBANAS DE MARABÁ. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: LINDACI FELICIANO DA SILVA

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE MARABÁ. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Ana Shielei Nascimento Matos Sampaio

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. A RELAÇÃO E ALUNO EM PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO II SEGMENTO NO NÚCLEO SÃO FELIX NO MUNICIPIO DE MARABÁe Marabá/PA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Francisca das Chagas Lopes de Souza

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. A IMPORTANCIA DE LEITURANO 3º ANO DO 1º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE MARABÁ. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Sales Lima

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Paulo Ricarto

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. O DESAFIO DA IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTALDE FROAM INTERDISCIPLINAR NA E.M.E.F. IRMÃ Mª TEREZA T. ROIG. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Teresinha de Jesus Ricarto

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS: o atendimento psicopedagógico nas escolas públicas do municipio de Itupiranga --PA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Lidirlane Aparecida Costa Amorin

RANGEK, M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: um estudo de caso do Campus Insdustrial de Marabá - IFPA/PA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Raimunda Sousa da Silva

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. LEITURA E ESCRITA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Pollyana Dias e Silva Amorin

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. LINGUA ESPANHOLA: IMPLICAÇÕES E POSSIBILIDADES NO CURRÍCULO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO EM ITUPIRANGA-PA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Simone BarretoCosta de Macedo

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. AS CONTRIBUIÇÕES DA FAMILIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEMNAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA PROFª MARINALVA P. DE SOUZA EM MARABA-PA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Janaína Almeida Ferraz de Araújo

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. A IMPORTANCIA DA FAMÍLIA EM NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM EM TURMAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: um estudo de caso na escola municipal Arco-Ires em Rondon do Pará. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Irismar Nascimnto Araujo Melo

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. ATUAÇÃO DA SEMED FRENTE AOS CASOS DE VIOLENCIA E INDISCIPLINA PRATICADA POR ADOLECENTES NA ESCOLA EM MARABÁ-PA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: HÉRICA FONTES DA SILVA

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. EJA NO BRASIL: um estudo de caso sobre a evasão na Escola Municipal Serafina Carvalho em Itupiranga-PA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Dalva Iloana Vaz da Silva

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. AS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Ana Maria Pereira Damasceno

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. CONTRIBUIÇÕES DE PRÁTICS EDUCATIVAS AMBIENTAIS ACERCA DO LIXO ELETRONICO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA URBANA DE ITUPIRANGA-PA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Amanda de Nazaré Almeida Gomes Silva

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: INCLUSÃO ESCOLAR E AFORMAÇÃO DOCENTE EM DUAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE ITUPIRANGA -PA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Mirian Barros da Silva

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. BULLYNG: UMA AÇÃO SILENCIOSA QUE CAUSA TRANSTORNOS PARA TODA UMA VIDA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Marta Venturini Molini

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.. UMA ANÁLISE REFLEXIVA DAS PRÁTICAS INTERATIVAS DE PRODUÇÃO TEXTUAL NO CONTEXTO ESCOLAR: um estudo de caso. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Maria Lúcia Sousa Rodrigues

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.; MADEIRO, E. P.. AS PRÁTICAS DE GESTÃO E O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NUMA GSTÃO DEMOCRÁTICA POSSIVEL. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Maria Aurora de Oliveira Santos

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.; MADEIRO, E. P.. MATEMATICA FINANCEIRA: UM BREVE ESTUDO ENVOLVENDO SUAS APLICAÇÕES NOS 6º E 8º ANO DA E.M.E.F Pe JOSÉ FONTENELLA DE RONDON DO PARÁ NO ANO DE 2014. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Franciso de Sales Ferreira de Lima

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.; MADEIRA, E. P.. CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Eliane Martins de Oliveira Araujo

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.; MADEIRA, E. P.. INCLUSÃO ESCOLAR. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Edna Silva de Oliveira Barros

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.; MADEIRO, E. P.. A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo de caso em das escolas da rede municipal de ensino de Itupiranga-PA. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Edileuza da Silva Nascimento

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; COUTINHO, R.; MADEIRO, E. P.. O LUDICO COMO RECURSO NA PRÁTICA PEDQGÓGICA NO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA NEI Mª C. MACHADO, COM CRIANÇAS DE 3 A 5 ANOS NO ANO DE 2015. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Luiz Regason Bressan

SILVA, L. M. S.;SCALABRIN, Rosemeri; MELLO, A. H.. ESTADO, POLÍTICA PÚBLICA E AGRICULTURA FAMILIAR: o papel do PNAE no apoio a consolidação de lógicas familiares de produção no Município de Mrabaá. 2016. Dissertação (Mestrado em Dinâmicas Territoriais e Sociedade na Anazônia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ.

Aluno: Kleise oeiras de Almeida

RIBEIRO, S. C. A.;SCALABRIN, Rosemeri; GOMES, L. G.. Aldeia indígena Akãtikategê e a Casatanha-do-Brasil: levantamento histórico. geográfico e processamento artesanal. 2016.

Aluno: Nashira Remígio Mota

MOTA, D. M.;SCALABRIN, Rosemeri; ALVES, L. F. N.. Práticas agroecológicas e organização do trabalho familiar na comunidade Barra do Leme/Ceará. 2015. Dissertação (Mestrado em Agriculturas Amazônicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Manuel Fabio Matos Paulo

SCALABRIN, Rosemeri. Educação do campo: da utopia à prática. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Desenvolvimento Rural) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Dalcione Lima Marinho

BARBOSA, M. M.;SCALABRIN, Rosemeri; PAIXAO, A. J. P.. Rompendo cercas e construindo sabers: a juventude na construçao da educação profisional do campo no Sudeste Paraense. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Desenvolvimento Rural) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: JEOVANI DE JESUS COUTO

SCALABRIN, ROSEMERI; HAGE, S. M.. TEMPOREZA: SABERES ECOLÓGICOS DE MULHERES DA COMUNIDADE SANTO EZEQUIEL MORENO PORTE-PA. 2023. Tese (Doutorado em Licenciatura em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Josiel Silva

SCHMIDT, L.;SCALABRIN, Rosemeri; HAGE, S. M.. EEDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: IMPACTOS DO PROGRAMA ECO-ESCOLAS NA CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA PORTUGUESA. 2023. Tese (Doutorado em Doutoramento em Alterações Climática e Política de Desenvolvimento Sustentá) - Universidade de Lisboa.

Aluno: Assis Farias Machado

SCALABRIN, ROSEMERI; HAGE, S. M.; NEVES, M. O.. PEDAGOGIA DAS ÁGUAS E FLORESTAS: (re)configuração socioterritorial da Educação do Campo na Amazônia Marajoara. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimen) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: PATRÍCIA QUEIROZ DE ARRUDA

LEITE DA SILVA, Marcos Antonio; HAGE, S. M.;SCALABRIN, ROSEMERI. IMPACTOS DAS CONDIÇÕES DO TRANSPORTE ESCOLAR DO CAMPO NO RENDIMENTO ESCOLAR DOS ALUNOS DO 6º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL OTÁVIO CESÁRIO DOS SANTOS.. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: ARTUR CÉSAR VALOIS LOBO DE CASTRO

BARBOSA, M. J.;SCALABRIN, ROSEMERI; FERREIRA, C. P.. Gestão dos Núcleos de Produção do Campus IFPA Castanhal. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimento s Agroalimentares) - Campus Castanhal / IFPA.

Aluno: Kley Herbert e Jesus Silva Wanzeler

SCALABRIN, ROSEMERI; MORAES, Sérgio Cardoso de; RIBEIRO, I. A.. Metodologia de ensino de educação física: experiências do atletismo no ensino médio integrado no IFPA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Marcela Soares Machado

SILVA, S. M.; MATIAS, V. R. S.;SCALABRIN, ROSEMERI. Possibilidades da prática interdisciplinar para a integração curricular no Ensino Médio Integrado da Educação Profissional e Tecnológica.. 2021.

Aluno: JESIAS PEREIRA BARROS,

NEVES, M. O.; PAIXAO, A. J. P.;SCALABRIN, ROSEMERI. PLANEJAMENTO DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM SALAS MULTISSERIADAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO DE PARAGOMINAS-PA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL E GESTÃO DE EMPREEND. AGROALIMENTARES do) - Instituto Federal de Educação, C & T - Campus Paragominas.

Aluno: CARLOS ANTONIO CUNHA DOS SANTOS

MELLO, A. H.;SCALABRIN, ROSEMERI. OS SENTIDOS DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA NOS CURSOS TÉCNICOS NO CAMPUS RURAL DE MARABÁ DO IFPA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Dinâmicas Territoriais e Sociedade na Amazônia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Maria Nildes Batsita Silva

SCALABRIN, ROSEMERI; CAVALCANTI, N. C. S. B.; ABREU, W. F.. Evasão na Educação Profissional: o Ensino Médio em Questão. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Felipe Alves Sanches

CARDOSO, S. R. P.;SCALABRIN, ROSEMERI; SANTANA, A. P. P.; SILVA JUNIOR, S. R.. Vozes do campo, vozes do Campus: a rádio e a comunicação como instrumento de diálogo. 2020.

Aluno: Roberto Adriano Sales Lima

MACEDO, C. O.;SCALABRIN, ROSEMERI. A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO SISTEMA ESTADUAL PARAENSE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES EM SUA TRAJETÓRIA RECENTE. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: MARIA DA PAZ DEMES GONÇALVES

SCALABRIN, ROSEMERI; CARDOSO, S. R. P.; ARAUJO . EDUCAÇÃO E TRABALHO: FORMAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA PARA A JUVENTUDE NO MARAJÓ. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Glauco Cleber Batista Pinheiro

CARDOSO, S. R. P.;SCALABRIN, Rosemeri; FELIX, R. C. S.. A educação ambiental na EPT: um olhar sobre a organizaçao dos espaços pedagógicos do IFPA Bragança. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Dhessica ds Silva Lima

CARDOSO, S. R. P.; BARBOSA, G. H.;SCALABRIN, Rosemeri. Memoris do IFPA Campus Bragança: com a palavra as fotografias. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Mariano Sousa dos Santos

LUZ, P. T.;SCALABRIN, Rosemeri; SILVA, P. L.. Formação humana integral e o Ensino Médio: cocneitos e possibilidades no IFPA Altamira. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Heloisa Fonseca dos Nascimento

SCALABRIN, Rosemeri; DEUS, Z. A.; CARDOSO, S. R. P.. Metodologias de Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Profissional e Tecnologia. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Celma Rocha

SCALABRIN, Rosemeri; CORDEIRO, G. K.; CARDOSO, S. R. P.. Práticas Interdisciplinares n Ensino Médio Integrado: limites e possibilidades no IPFA - Campus Marabá. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: ALESSANDRA LIMA PEREIRA ALMEIDA

AZEVEDO-LOPES, R.;SCALABRIN, ROSEMERI; RIBEIRO JUNIOR, R.. ESCOLA DO CAMPO E A GESTÃO PEDAGÓGICA: OS ENTRAVES E POSSIBILIDADES PARA UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO DE QUALIDADE NA EMEF SÃO GERALDO DA COMUNIDADE NOSSA SENHORA D`AJUDA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovações Curriculares na Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Maria da Conceição F

GOMES, M. S. F.;SCALABRIN, ROSEMERI; LEITE DA SILVA, Marcos Antonio. SILVA. HISTÓRIAS DE VIDAS: SABERES E PRÁTICAS DAS QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU COMO ESTRATÉGIA DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO NO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DO ARAGUAIA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovações Curriculares na Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Leidiane Oliveira dos Santos

MARINHO, D. L.;SCALABRIN, ROSEMERI. A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE JACUNDÁ DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: IMPACTOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO POLO BOA VENTURA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovações Curriculares na Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: MARIA DO SOCORRO PAIVA CASTRO

MARINHO, D. L.;SCALABRIN, ROSEMERI; GOMES, M. S. F.. O PAPEL DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO INCENTIVO À PERMANÊNCIA NO CAMPO: O Estudo de caso da Escola Luiz Carlos Miranda Gomes, acampamento Hugo Chávez, Marabá - PA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá.

Aluno: Carmem de Souza Guedes

PROCOPIO, Joari Oliveria;SCALABRIN, ROSEMERI. A influência da colheita do açaí na evasão escolar A influência da colheita do açaí na evasão escolar na escola estadual Getúlio Vargas, Itupiranga - PAna escola estadual Getúlio Vargas, Itupiranga - PA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familar e Sustentabilidade na Amazôcia) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Maria Neide Paz dos Santos Rodrigues

SCALABRIN, ROSEMERI; MARINHO, D. L.; PROCOPIO, Joari Oliveria. Memórias da escola Pedro Gomes Silva sobre o a educação ambiental e o turismo pedagógico: narrativas de uma professora. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Joyce Costa Lima

LOPES, M.;SCALABRIN, ROSEMERI; ROSA, A. C. F.. REFLEXÕES CURRICULARES E MULTISSÉRIE: EM UMA ESCOLA DO CAMPO NA VILA DE SANTA ROSA-PA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovações Curriculares na Educação do Campo) - Instituto Federal do Pará.

Aluno: Edinailde Nascimento Barbosa

MARINHO, D. L.;SCALABRIN, ROSEMERI; SOUZA, J. J. O. C.. A ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NA PRÁTICA DE ENSINO DA ARTE: UM ESTUDO DE CASO DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE MARABÁ-PA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Altamir da Paixão Barbosa

VASCONCELOS, V. M. M.;SCALABRIN, ROSEMERI. Narrativas de Experiências: O uso de tecnologias adequadas pelos docentes no processo de ensino aprendizagem de alunos de turmas especiais, nas escolas do Ramal Porto Salvo do município de Vigia-Pa. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovações Curriculares na Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Vanessa Silva Coitinho

SANTOS, C. A. C.;SCALABRIN, Rosemeri; PROCOPIO, Joari Oliveria. A ATUAÇÃO DOCENTE E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALZIADO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: o caso da escola Ulisses Guimarães ? Itupiranga/PA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familar e Sustentabilidade na Amazôcia) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: SUELANIA MIRANDA DE SOUZA

PROCOPIO, Joari Oliveria;SCALABRIN, ROSEMERI. IMPLICAÇÕES DA BNCC NAS PRÁTICAS DOCENTES NA ESCOLA GERALDO LUIZ GONZAGA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Antonia Maria Silva de Assunção

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, ROSEMERI. A evasão escolar na EJA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Rosemeri Scalabrin

SCALABRIN, ROSEMERI. JOGOS E APRENDIZAGEM MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA DO CAMPO EM ITUPIRANGA - PA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Vanessa Silva Coitinho

PROCOPIO, Joari Oliveria;SCALABRIN, ROSEMERI. O Atendimento Educacional Especializado (AEE) na perspectiva da educação inclusiva em uma escola da rede municipal em Itupiranga - PA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: JOSÉ MARCONE PEREIRA DOS SANTOS e LUCILEIDE DE OLIVEIRA BARB

ALMEIDA, K. O.;SCALABRIN, Rosemeri. A Leitura e a Horta: uma experiência com alunos do 3º ano do ensino fundamental.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Sustentabilidade na Amazônia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia /Campus Rural de Marabá.

Aluno: EDNELIA RODRIGUES MADEIRA e MARIA MILTA BARBOSA DE F

ALMEIDA, K. O.;SCALABRIN, Rosemeri. VIERIA. ENSINO DE JOVENS E ADULTOS(EJA)NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ALICE SILVEIRA LIMA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Sustentabilidade na Amazônia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia /Campus Rural de Marabá.

Aluno: GUILHERME PEREIRA DE SOUZA e RAIMUNDO GOMES DE SOUZA

ALMEIDA, K. O.;SCALABRIN, Rosemeri. A FORMAÇÃO DE LEITOR NA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO JARDIM II DA ESCOLA PEDRO FERREIRA COSTA- VILA ITAIPAVA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia /Campus Rural de Marabá.

Aluno: Mauriza Gomes da Silva

SILVA, M. C. V.;SCALABRIN, Rosemeri; GOMES, M. S. F.. Educação do Campo: concepções e desafos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familair e Sustent) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Ana Célia Fernandes e Adilma Antonia de Sousa Oliveira

NASCIMENTO SOBRINHO, S. T.;SCALABRIN, Rosemeri; MARINHO, D. L.. Práticas Docentes Interdisciplinares na Escola Municipal Antonio Braga e Chaves: possibilidades e desafiso. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: RENEUDE DE JESUS

NASCIMENTO SOBRINHO, S. T.;SCALABRIN, Rosemeri; MARINHO, D. L.. Dilemas e Perspectivas dos Jovens do Campo da Vila Catarina - Município de Itupiranga/PA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familar e Sustentabilidade na Amazôcia) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Jucivan de Souza e Magno Alves da Silva

ALMEIDA, K. O.;SCALABRIN, Rosemeri; CARVALHO, M. B.. OS DESAFIOS DO ENSINO DE LEITURA E ESCRITA EM TURMA DE 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DO CAMPO: O CASO DA ESCOLA VINICIUS DE MORAES EM SÃO SEBASTIÃO NO MUNICIPIO DE ITUPIRANGA-PA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Jucivan de Souza e Magno Alves da Silva

ALMEIDA, K. O.;SCALABRIN, Rosemeri; CARVALHO, M. B.. OS DESAFIOS DO ENSINO DE LEITURA E ESCRITA EM TURMA DE 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DO CAMPO: O CASO DA ESCOLA VINICIUS DE MORAES EM SÃO SEBASTIÃO NO MUNICIPIO DE ITUPIRANGA-PA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Jucivan de Souza e Magno Alves da Silva

ALMEIDA, K. O.;SCALABRIN, Rosemeri; CARVALHO, M. B.. OS DESAFIOS DO ENSINO DE LEITURA E ESCRITA EM TURMA DE 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DO CAMPO: O CASO DA ESCOLA VINICIUS DE MORAES EM SÃO SEBASTIÃO NO MUNICIPIO DE ITUPIRANGA-PA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Jucivan de Souza e Magno Alves da Silva

ALMEIDA, K. O.;SCALABRIN, Rosemeri; CARVALHO, M. B.. OS DESAFIOS DO ENSINO DE LEITURA E ESCRITA EM TURMA DE 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DO CAMPO: O CASO DA ESCOLA VINICIUS DE MORAES EM SÃO SEBASTIÃO NO MUNICIPIO DE ITUPIRANGA-PA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Jucivan de Souza e Magno Alves da Silva

ALMEIDA, K. O.;SCALABRIN, Rosemeri; CARVALHO, M. B.. OS DESAFIOS DO ENSINO DE LEITURA E ESCRITA EM TURMA DE 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DO CAMPO: O CASO DA ESCOLA VINICIUS DE MORAES EM SÃO SEBASTIÃO NO MUNICIPIO DE ITUPIRANGA-PA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Jucivan de Souza e Magno Alves da Silva

ALMEIDA, K. O.;SCALABRIN, Rosemeri; CARVALHO, M. B.. OS DESAFIOS DO ENSINO DE LEITURA E ESCRITA EM TURMA DE 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DO CAMPO: O CASO DA ESCOLA VINICIUS DE MORAES EM SÃO SEBASTIÃO NO MUNICIPIO DE ITUPIRANGA-PA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Luzia Alves Guedes e Iracy Silva Santos

ALMEIDA, K. O.;SCALABRIN, Rosemeri; MONTEIRO, P. D. S.. Ludicidade no Processo de Ensino-Aprendizagem: uma perspectiva baseada na educação do campo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Deusanalice Maria Noleto de Meneses

BARROS, M. F. M.;SCALABRIN, Rosemeri; AMORIN, L. A. C.. HORTA ESCOLAR: benefícios para o aprendizado e alimentação saudável.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familar e Sustentabilidade na Amazôcia) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: ORLEANS BATISTA VALVERDE

MACHADO, D. P.;SCALABRIN, Rosemeri; ELIANELIMA, M.. A PERCEPÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR DO POLO SÃO JOÃO BATISTA SOBRE A PROPOSTA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE PIÇARRA-PARÁ. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Rosineide Maria Silva e Aline Pereira Porto

CARVALHO, M. B.;SCALABRIN, Rosemeri; MACHADO, D. P.. Evasão Escolar no Município de Piçarra. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Wardila Freitas Lima

SCALABRIN, M. E.;SCALABRIN, Rosemeri; AMORIN, L. A. C.. A Avaliação da Aprendizagem Discentes na Escola Getúlio Vargas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familar e Sustentabilidade na Amazôcia) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Eliane Leite Felix e Elivania Sousa Leite

SCALABRIN, M. E.;SCALABRIN, Rosemeri; AMORIN, L. A. C.. O Currículo de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental de Escola Municipal Antonio Braga e Chaves: avanços, limites e desafios. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Rouseane Silveira w Silva e Mauro Silva e Silva

SCALABRIN, M. E.;SCALABRIN, Rosemeri; AMORIN, L. A. C.. Práticas de Avaliação Docente da Escola Municipal de Ensino Fundamental Iracy Costa e Silva. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familar e Sustentabilidade na Amazôcia) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Maria Eliete Alves dos Santos

RODRIGUES, E. S. G.;SCALABRIN, Rosemeri; SOUSA, L. R.. A Importãncia da Família no Contexto Escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ.

Aluno: LEANDRO DE SJEUS ALVES

RODRIGUES, E. S. G.;SCALABRIN, Rosemeri; SOUSA, L. R.. AVALIAÇÃO ESCOLAR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ.

Aluno: Nédma Costa Lima

RODRIGUES, E. S. G.;SCALABRIN, Rosemeri. ANOS 80: atuação das CEBs e MEB na educação não formal. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ.

Aluno: Gleicevone N

BRITO, H. Z. N.;SCALABRIN, Rosemeri. Soares e Mª Francisca S. Vieira. Evasão Escolar: limites e possibilidaddes da prática pedagógica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Licencitura em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Anaciara Lopes Gomes e Watna Régia Miranda França Batista

GOMES, Maria Suely Ferreira;SCALABRIN, Rosemeri; SILVA, M. C. V.. Evasão Escolar no PROJOVEN Campo Saberes da Terra: algumas percepções em Parauapebas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familair e Sustent) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Lúcia Maria Batista Fonsea e Maria Madalena Ribeiro Lira

SCALABRIN, Rosemeri; DUARTE, Adalcilena Helena Café. PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA DA TERRA / EFA MARABÁ: HISTÓRIA, EXPECTATIVAS E APRENDIZAGENS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familair e Sustent) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Jackson Pereira da Silva e Ivone da Silva Pezzin

SCALABRIN, Rosemeri; DUARTE, Adalcilena Helena Café. PROGRAMA NACIONAL DE FORTALECIMENTO DA GRICULTURA FAMILIAR: POTENCIALIDADES E LIMITES. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familair e Sustent) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Edel Nazaré de Moraes Tenório

HAGE, S. M.;SCALABRIN, Rosemeri. Educação do Campo: das escolas multisseriadas às nucleadas no municipio de Curralinho. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Desenv e Sust) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Valcilene Merc~es Gama

CORDEIRO, G. K.;SCALABRIN, Rosemeri. A Fromação Profissional de Educadores do/no Campo: um estudo de caso no município de Brves/Pa. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Desenv e Sust) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Dilcélia Rodrigues Alves

HAGE, S. M.;SCALABRIN, Rosemeri. Programa MOVA Cabano: repensando o processo de alfabetização. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Desenv e Sust) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Josilene Moraes Quaresma

HAGE, S. M.;SCALABRIN, Rosemeri. Os Educadores de Jovens e Adultos do Campo como Agentes de Transformação Social. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Desenv e Sust) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Taciete Lago de Oliveira

MEDEIROS, T. C. C.;SCALABRIN, ROSEMERI; SANTOS, M. S.. Memórias das práticas pedagógicas na escola Tomokwera, Novo Repartimento - PA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Simone dos Santos da Silva

GOMES, M. S. F.;SCALABRIN, Rosemeri; FREITAS, L. C. E.. PERCEPÇÃO DOS DOCENTES SOBRE A ALIMENTAÇÃO ESCOLAR NA ESCOLA RUAN PABLO CONCEIÇÃO MOREIRA ? VILA SORORÓ, MARABÁ/PA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Educação do campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.

Aluno: Eukaelen da Silva Miranda

PEIXOTO, C. G. D.;SCALABRIN, ROSEMERI; CARVALHO, A. S.. Ensino de Ciências Naturais: experimentação utilizando laboratórios livres. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Géssica Veloso da Silva

MARINHO, D. L.;SCALABRIN, ROSEMERI; PROCOPIO, Joari Oliveria. Desafios da aprendizagem no ensino remoto no campo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Campus Rural de Marabá/IFPA.

Aluno: Bruce Oliveira do Nascimento

BRITO, H. Z. N.;SCALABRIN, Rosemeri; PANTOJA, B. M. X.. Constribuições do Programa Violência na vida socioeducativa dos alunos do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental na Rede de Municipal de Marab´´a-PA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Centro de Ensino Superior de Marabá.

Aluno: Rafael de Assis Neves Silva

BRITO, H. Z. N.;SCALABRIN, Rosemeri. Prática Educativa: dificuldades encontradas pelo professor de educação física das Escolas Públicas de Ensino Fundamental I no município de Marabá-PA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Centro de Ensino Superior de Marabá.

Aluno: Suzi Santana do Araújo

PARTOJA, B. M. X.;SCALABRIN, Rosemeri; BRITO, H. Z. N.. Política Educativa: dificuldades encontradas pelos professores de Educação Física das escolas públicas do Ensino Fundamental I no município de Piçarra. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Centro de Ensino Superior de Marabá.

Aluno: Andréa Rodrigues de Almeida

BRITO, H. Z. N.;SCALABRIN, Rosemeri; RODRIGUES, E. S. G.. O trabalho coletivo da equipe multiprofissional do Campus de Marabá no espaço educativo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Cláudia Brito Pinto e Rosidalva Silva de Ssntana Oliveira

PEREIRA, M. R.; BRANDAO, I. F. G. P.;SCALABRIN, Rosemeri. Interface da Educação Especial e do Campo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Gleicevone Nazaré Soares e Maria Francisca Santos Vieira

BRITO, H. Z. N.;SCALABRIN, Rosemeri; NASCIMENTO SOBRINHO, S. T.. Evasão Escolar: limites e possibilidades da prática pedagógica na 2ª etapa da EJA da escola do campo Santos Dumont. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Edinaha Sousa Liros

MARINHO, D. L.;SCALABRIN, Rosemeri; NASCIMENTO SOBRINHO, S. T.. O êxodo Rural da Juventude do campo: um estudo de caso do PA Reino Encantado Tucuruí-PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Iane Silva de Sousa

RODRIGUES, E. S. G.;SCALABRIN, Rosemeri. Escola do Campo: desafios à promoção do fortalecimento da identidade do educando. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Shauma Tamara do N

HAGE, S. M.;SCALABRIN, Rosemeri. Sobrinho.Currículo e Educação do Campo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Maria Rosinete Carlos Silva

SILVA, M. C. V.;SCALABRIN, Rosemeri; ANJOS, Maura Pereira. Planejamento e Práticas Docentes na escola gonçalves Dias, Vila Paulo Fontels-Parauapebas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Maria do Socorro Gomes Assunção e Mauriza Gomes da Silva

SILVA, M. C. V.;SCALABRIN, Rosemeri; GOMES, Maria Suely Ferreira. Educação do Campo: práticas docentes na escola municpal Walquiria Bentes/ São Geraldo do Araguaia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Luiz Augusto da Silva e Foncinete Aquino Almeida

SILVA, Willian Bruno da;SCALABRIN, Rosemeri; SERRA SILVA, Murilo. Quintais Agroflorestais: uma possobilidade de interação entre conhecimentos escolares e tradicionais. 2013.

Aluno: Denivan Neres da Cruz e Miguel de Freitas Silva

RIBEIRO JUNIOR, R.;SCALABRIN, Rosemeri; GOMES, Maria Suely Ferreira. Práticas Camponesas dos educandos da Escola Pe Cícero do P.A. Brasispanha. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Juelice Gava da Cruz

NASCIMENTO, Erica Cristina Rodrigues;SCALABRIN, Rosemeri; GOMES, Maria Suely Ferreira. Um olhar sobre as dificuldades ortográficas dos alunos de EJA da Escola Municipal Profa Mª Neves e Silva. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Simone Jalvane Santana

FREITAS, Maria Natalina Mendes;SCALABRIN, Rosemeri. Educação do Campo: memória e Saberes tradicionais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará/Campus Bragança.

Aluno: ROSIANNE SOUSA VALENTE

SOUSA, José de Moraes (Orientador);SCALABRIN, Rosemeri; GOMES, Maria de Lima. EDUCAÇÃO E CIDADANIA: dos limites sa Escola as possibilidades não formal. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Augusta Ferreira Mendonça

SCALABRIN, Rosemeri; SILVA, Luiz Rocha da. AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDIGENA E A REALIDADE DA ESCOLA TEMBÉ: Aldeia São Pedro Reserva Alto Rio Guamá. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Roberto Pacífico Cavalcante

SCALABRIN, Rosemeri; BORGES, Leidiana Oliveira; SOUSA, José de Moraes. A PEDAGOAGIA DA ALTERNANCIA E A FORMAÇÃO DE JOVENS AGRICULTORES NO MUNICÍPIO DE SANTA LUZIA DO PARÁ. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Aana Cláudia Alves da Cunha

MORAES, Sérgio Cardoso de;SCALABRIN, Rosemeri; PANTOJA, Jaime da Costa. A VIOLÊNCIA NO COTIDIANO ESCOLAR: um estudo na Escola de Ensino Fundamental PA 254 km 35. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Regina Marcião da Silva

MORAES, Sérgio Cardoso de;SCALABRIN, Rosemeri; PANTOJA, Jaime da Costa. VIOLÊNCIA ESCOLAR E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL DE ITAMUCURI-PARÁ. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Josy Bethânia Nascimento da Costa

SILVA, Luiz Rocha da;SCALABRIN, Rosemeri. A PEDAGOGIA E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL NAS ORGANIZAÇÕES. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

SILVA, M. C. V.;SCALABRIN, Rosemeri. Avaliadora da Prova Didática de Educação do Campo. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

SCALABRIN, Rosemeri. Avaliadora de prova didática da disciplina de Filosofia. 2022.

SCALABRIN, Rosemeri; MORAES, Sérgio Cardoso de; GOMES, M. S. F.. Elaboração de questões da prova do concurso do IFPA Edital 2022. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

SCALABRIN, Rosemeri; NEVES NETO, R. M.. Banca Avaliadora de Desempenho Didático dos candidatos a vaga de Professor Substituto de Geogrfia. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

SCALABRIN, Rosemeri; OLIVEIRA, L. A.. Banca Avaliadora de Desempenho Didático dos candidatos a vaga de Professor Substituto de Química. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

SCALABRIN, Rosemeri. Banca Avaliadora de Desempenho Didático dos candidatos a uma vaga de professor Efetivo do IFPA. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

SCALABRIN, Rosemeri. Banca Elaboradora de Questões para o Concurso de Professor Efetivo do IFPA. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

SCALABRIN, Rosemeri; MARINHO, D. L.; ARAGAO, S. C.. Banca avaliadora de Concurso Púb Simplificdo para professor de Cooperativismo e Associativismo do CRMB. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

MARINHO, D. L.;SCALABRIN, Rosemeri; ARAGAO, S. C.. Banca Avaliadora de Concurso Púb Simplificdo para professor de Cooperativismo e Associativismo do CRMB. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

SCALABRIN, Rosemeri; SERRA SILVA, Murilo; DUARTE, Adalcilena Helena Café. Comissão de Organização de Concurso Público do Campus Rural de Marabá. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia /Campus Rural de Marabá.

ARAUJO, Claudionisio de Souza; SERRA SILVA, Murilo;SCALABRIN, Rosemeri. Comissão Examinadora de Seleção Interna Simplificada - Professor PRONATEC. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia /Campus Rural de Marabá.

SCALABRIN, ROSEMERI; MORAES, Sérgio Cardoso de; CAVALCANTI, N. C. S. B.; MACEDO, C. O.; LOBATO, A.. Comissão de Avaliação de Exame Nacional de acesso 2000 - ProfEPT. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

SCALABRIN, Rosemeri; MARINHO, D. L.. Comissão de processo seletivo do curso de Especialização em Educação do Campo. 2022. Campus Rural de Marabá.

SCALABRIN, Rosemeri; CAVALCANTI, N. C. S. B.; MORAES, Sérgio Cardoso de; LOBATO, A.; SANTOS, T. V.. Comissão local de avaliação de exame nacional de acesso 2022 ao Mestrado ProfEPT. 2022. Campus Belém.

SCALABRIN, ROSEMERI; MORAES, Sérgio Cardoso de; ARAUJO, Claudionisio de Souza; SERRA SILVA, Murilo. Grupo de Trabalho de Revisão da Matriz de pesquisa Instituioinal de Egressos. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.

SCALABRIN, ROSEMERI; SILVA, Willian Bruno da; CARVALHO, A. S.; SILVA, R.. Comissão de elaboração de Política de Ingresso do Campus Rural de Marabá. 2021. Campus Rural de Marabá.

SCALABRIN, ROSEMERI; MORAES, Sérgio Cardoso de; LOBATO, A.; CAVALCANTI, N. C. S. B.; SANTOS, T. V.. Comissão de Avaliação de Exame Nacional de acesso 2000 - ProfEPT. 2021. Campus Belém.

SCALABRIN, ROSEMERI. Elaboração do Exame Nacional de Acesso 2020 (ENA 2020) do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional ? ProfEPT. 2020. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

SCALABRIN, ROSEMERI. Comissão de Avaliação de Exame Nacional de acesso 2000 - ProfEPT. 2020. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

SCALABRIN, ROSEMERI; PROCOPIO, Joari Oliveria; FONSECA, H. N.; BARROS, M. F. M.. Comissão de bancas de entrevistas /processo seletivo Especialização em Educação do campo. 2019. Campus Rural de Marabá.

SCALABRIN, ROSEMERI; NASCIMENTO SOBRINHO, S. T.. Comissão de Elaboração de Processo Seletivo dos cursos de Graduação do CRMB. 2019. Campus Rural de Marabá.

SCALABRIN, Rosemeri; MARINHO, D. L.; PROCOPIO, Joari Oliveria; NASCIMENTO SOBRINHO, S. T.. Comissão Organizadora do PROCEL Especialização em Educação do Campo. 2019. Campus Rural de Marabá.

SCALABRIN, ROSEMERI; SANTOS, C. A. C.; GONCALVES, M. P. D.. Comissão Própria de Avaliação do IFPA - CRMB. 2019. Campus Rural de Marabá.

SCALABRIN, Rosemeri; BARROS, M. F. M.; FREITAS, C. B. S.. Comissão de Transição de Gestão do CRMB. 2019. Campus Rural de Marabá.

SILVA, L. M.; MELLO, A. H.;SCALABRIN, Rosemeri. Banca Examinadora de QUALIFICAÇÃO de Dissertação de Mestrado de Angel Amador. 2016. UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ.

BARBOSA, M. J.;SCALABRIN, Rosemeri. Bancas Avaliadoras de Qualificação de Mestrado do Campus Castanhal/IFPA. 2016. Campus Castanhal / IFPA.

MORAES, A. B. F.; FEITAS, C. B. S.;SCALABRIN, Rosemeri. Comissão Avaliadora e Organizadora de Processo seletivo Curso Cooperativismo. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

FREITAS, C. B. S.; ALBUQUERQUE, M. P. F.; NEVES NETO, R. M.;SCALABRIN, Rosemeri. Comissão Organizadora do Processo Seletivo de curso de Especialização. 2015.

SCALABRIN, Rosemeri; SANTOS, E. F. C.; BORGES, F. J. A.; OLIVEIRA, L. A.. Comissão Organizadora do Processo Seletivo Curso Agropecuária Intergado. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

NEVES NETO, R. M.; FREITAS, C. B. S.; ALBUQUERQUE, M. P. F.;SCALABRIN, Rosemeri. Comissão Organizadora do Processo Seletivo do Curso de Especialização. 2015.

GOMES, M. S. F.; PACHECO, A. A.; ARAUJO, E. L.; MILHOMEM, M. S.; NEVES NETO, R. M.;SCALABRIN, Rosemeri; NASCIMENTO, U. S.; NASCIMENTO, V. F.; BATISTA, W. R. M. F.. Comissão Organizadora de Processo Seletivo de Cursos de Especialização Educação do campo e Sustentabilidade na Amazônia. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

GOMES, Maria Suely Ferreira;SCALABRIN, Rosemeri; NASCIMENTO, U. S.; PACHECO, A. A.; ARAUJO, E. L.; MILHOMEM, M. S.; NEVES NETO, R. M.; RIBEIRO JUNIOR, R.; NASCIMENTO, V. F.; BATISTA, W. R. M. F.. Comissão Organizadora do Processo Seletivo do Curso de Especialização em Educação do Campo e Currículo. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

SCALABRIN, Rosemeri; SANTOS, E. F. C.; BORGES, F. J. A.; OLIVEIRA, L. A.. Comissão Organizadora do PROECL Agroepcuria 2015. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

PACHECO, A. A.;SCALABRIN, Rosemeri; LUCENA, L. B.; PEDROSO, V. L.; ALVEZ, I.. Comissão organizadora do Processo Seletivo dos Cursos Agrorpecuária Subsequente e Especializações do Município de Piçarra. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

SCALABRIN, Rosemeri; NASCIMENTO, Erica Cristina Rodrigues. Comissão Avaliadora e Organizadora do processo seletivo para o curso de Formação Continuada em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

SCALABRIN, Rosemeri. Comitê de Pesquisa e Pós-Graduação do IFPA. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

GOMES, Maria Suely Ferreira; OLIVEIRA, Mariana Domes de;SCALABRIN, Rosemeri. Comissão Comissão Examinadora do Processo Seletivo de educadores para formação continuada / Curso de Especialização. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia /Campus Rural de Marabá.

SCALABRIN, Rosemeri; SERRA SILVA, Murilo; SIMÕES, Joel Jefferson Ribeiro. Coordenação Colegiada do Curso de Especialização Educação do Campo, Agroecologia e Questões Pedagógicas. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia /Campus Rural de Marabá.

SCALABRIN, Rosemeri; GOMES, Maria Suely Ferreira. Comissão Estadual de Educação do Campo do IFPA. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

SCALABRIN, Rosemeri; POMPERMAIER, D.; FARES, E.. Processo seletivo de educadores do Projeto Turismo Responsável e Com. équo Sol.. 2006. Instituto p/ o Desenv. Sol. e Sust. da Amazônia.

SCALABRIN, Rosemeri; FELICIDADE, S.; CARDOSO, A; FARES, E.. Processo seletivo para educadores do Projeto PLANSEQ Agricultura Familiar. 2006. Instituto para o Desenvolvimento Solidário e Sustentável da Amazônia.

SCALABRIN, Rosemeri; FARES, E.. Processo seletivo de educadores do Projeto Mulheres Chefe de Familia. 2006. Instituto para o Desenvolvimento Solidário e Sustentável da Amazônia.

SCALABRIN, Rosemeri; FARES, E.; BRASILEIRO, A. Comissão de processo seletivo de Assessores Pedagógicos. 2006. Instituto para o Desenvolvimento Solidário e Sustentável da Amazônia.

SCALABRIN, Rosemeri; CORDEIRO, G. K.; ALMEIDA, L. S.. Processo Seletivo de Estudantes Universitários. 2002. Universidade Federal do Pará.

Orientou

Dulcirene dos Santos Alhadef

RECURSOS DIGITAIS NO PROEJA: Contribuições para a aprendizagem e permanência na escola; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação profissional e Tecnológica - PROFEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia; (Orientador);

Izabelle Aires Muinhos

O INGRESSO ESTUDANTIL NO EMI: O PAPEL DAS TICS NO PSU/IFPA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação profissional e Tecnológica - PROFEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia; (Orientador);

Silvia Regina Luz dos Santos

NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA DO CAMPO EM MARABÁ: trajetória, memórias e aprendizados; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; (Orientador);

ARLEY NOVAIS DE OLIVEIRA DO NASCIMENTO

EDUCAÇÃO DO CAMPO: PRÁTICAS DE GESTÃO NAS ESCOLAS DO CAMPO DE MARABÁ; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; (Orientador);

Adriano Cruz da Costa Maciel

Educação Nutricional, ocorrências e possibilidades na EPT; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológico) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, ; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Luana Claudia Tavares Bastos

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TRABALHO FEMININO: DESAFIOS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO IFPA CAMPUS INDUSTRIAL DE MARABÁ; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológico) - Instituto Federal do Pará, ; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Luana Claudia Tavares Bastos

EPT e o trabalho feminino: avanços e desafios do EMI IFPA/Campus Industrial de Marabá; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológico) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, ; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Kley Hebert de Jesus Silva Wanzeler

Ensino de Educação Física: experiência do atletismo nop EMI do IFPA/Castanhal; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, ; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

DENISE PEREIRA GOMES ROCHA

A EVASÃO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO PERÍODO DA PANDEMIA DA COVID-19 NO IFMA/CAMPUS IMPERATRIZ; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, ; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

JESIAS PEREIRA BARROS

Planejamento do Ensino em salas multisseriadas na educação do campo de Paragominas-PA; 2022; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Rural Sustentável e Gestão de Empreendimentos Agroalimentar) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, ; Coorientador: Rosemeri Scalabrin;

MARIA DA PAZ DEMES GONÇALVES

Formação e Jovens e o mundo do trabalho no ensino integrado; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, ; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Maria Nilde Batista Silva

EVASÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: Ensino Médio Integrado em questão no Campus Marabá Industrial/IFPA; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, ; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Adriano Cruz da Costa Maciel

EDUCAÇÃO NUTRICIONAL, OCORRÊNCIAS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO PROFISIONAL E TECNOLÓGICA; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação profissional e Tecnológica - PROFEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, ; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Heloísa Helena Fonseca do Nascimento,

Ensino de História e cultura afro-brasileira e africana na EPT: experiências do EMI do CRMB/IFPA; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, ; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Maria Nildes Batsita Silva

A Evasão Escolar no IFPA: o caso do campus insdustrial; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, ; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Maria da Paz Demes

A formação dos jovens ribeirinho no EMI; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, ; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Mariano Sousa Santos

; Formação Humana Integral e o Ensino Médio: conceitos e possibilidades do IFPA ? campus Altamira; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, ; Coorientador: Rosemeri Scalabrin;

Celma Rocha, intitulado

Práticas Interdisciplinares e Currículo Integrado: limites e possibilidades no IFPA ? Campus Rural Marabá; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, ; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Kley Herbert de Jesus Silva Wanzeler

Metodologias de Ensino de Educação Física na Educação Profissional e Tecnológica: o Atletismo no EMI Castanhal/IFPA; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, ; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

DENISE PEREIRA GOMES ROCHA

A evasão no ensino médio integrado no período da pandemia do covid-19 no IFMA/CAMPUS IMPERATRIZ; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do IFPA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, ; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Eliude Siqueira

O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO PARÁ: A EXPERIÊNCIA DO ENSINO MÉDIO DO SOME/SEDUC E CTAI/CRMB; 2018; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO) - Universidad de la Empresa, ; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Shauma Tamara Nascimento Sobrinho

Da Educação Profissionl ao Mundo do Trabalho: trajetórias ds egressos do cursos técnico em Agropecuária do IFPA-CRMB; 2018; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimento s Agroalimentares) - Campus Castanhal / IFPA, ; Coorientador: Rosemeri Scalabrin;

Celma Rocha Silva

Práticas Interdisciplinares no Ensino Médio integrado ao Técnico; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação profissional e Tecnológica - PROFEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, ; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Heloísa Helena Fonseca do Nascimento

Metodologias de Ensino de História e Cultura Afro-Braseileira e Africana; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação profissional e Tecnológica - PROFEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, ; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Maria Eliane Lima

POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL E EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO CAMPO: estratégias de permanência escolar; 2017; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimento s Agroalimentares) - Campus Castanhal / IFPA, ; Coorientador: Rosemeri Scalabrin;

Deusanete Pinto Machado

Educação do Campo e Saúde: desafios e perspectivas no Campus Rural de Marabá; 2017; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimento s Agroalimentares) - Campus Castanhal / IFPA, ; Coorientador: Rosemeri Scalabrin;

Ennyo Max de Lima Mendes

EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR DO ENSINO MÉDIO NO PARÁ: desafios e perspectivas; 2015; Dissertação (Mestrado em DOCENCIA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO) - Universidade Fernando Pessoa, ; Coorientador: Rosemeri Scalabrin;

Josiel Silva

Educalção para o desenvolvimento sustentável: impacto do programa Eco-Escola na concentralização ambiental em uma escola Portuguesa: um estudo de caso; 2022; Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade de Lisboa, ; Coorientador: Rosemeri Scalabrin;

Josiel da Cunha Silva

P Programa Eco Escola em Portugal e no Brasil e sua contribuição na âmbito da mudança comportamental face às implicações das alterações cilimáticas; 2019; Tese (Doutorado em Doutoramento em Alterações Climática e Política de Desenvolvimento Sustentá) - Universidade de Lisboa, ; Coorientador: Rosemeri Scalabrin;

Silvia Regina Luz dos Santos

MAMORIAS DAS PRATICAS DOCENTES NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA EM MARABÁ-pa; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Inovações Curriculares na Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

ADRIANA RODRIGUES MOREIRA

DESAFIOS E POSSIBILDADES DA ESCOLA URBANA-RURAL: O CASO DAS TRÊS ESCOLAS DE JACUNDÁ/PA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

JULIETA OLIVEIRA DIAS

DESAFIOS DA ESCOLA URBANA-RURAL: A PERCEPÇÃO DE PAIS E PROFESSORES DA EMEI PETER PAN JACUNDÁ-PA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Marta de Oliveira Santana

Porque é tão difícil desenvolver a relação escola e família?; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Nilsimone Aparecida Martins Cosrta

Gestão escolar: reflexões sobre a participação na escola EMEF Vicente Corrêa; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Adenilde Mendonça de Sousa

Memórias sobre a escola José Bonifácio na atuação na multissérie em tempo de pandemia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

CARLENY BOTELHO CARVALHO

O currículo da escolas do campo em questiona na rede municipal de São Geraldo do Araguia-PA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

FARLEI DA CRUZ MACHADO

Narrativas das Práticas Pedagógicas no Ensino de Matemática nos anos iniciais do EF na escolas do campo; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Maria do Socorro Camelo Sousa

Uma prosa sobre a EJA em tempo de pandemia: o caso da turma da escola Irmã Adelaide Mulinari; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Weslley Adriano Aquino Borcen

Desafios para o ensino de língua inglesa no contexto da educação do município Marabá-PA 2018-2020; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Ujeffesson Marques Silva

As práticas pedagógicas da escola Carlos Marighella: Uma análise a partir da interdisciplinaridade no ensino; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Instituto Federal de Educação, C & T - Campus Paragominas; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Jose Itamar Silva dos Santos

A BNCC E a escola do campo: o caso da escola municipal Santa Maria/km 21- município de Marabá ? Pará; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Divina Souza

O processo de Ensino-Aprendizagem na multissérie; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Nilsimone Aparecida Martins Costa

GESTÃO ESCOLAR: reflexões sobre a participação na escola EMEF Vicente Correa; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

CARLENY BOTELHO CARVALHO

CURRÍCULO NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE SÃO GERALDO DO ARAGUAIA - PARÁ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Maria do Socorro Camelo Sousa

Uma Prosa em Educação de Jovens e Adultos em Tempo de Pandemia: o caso da turma de EJA da Escola Irmã Adelaide Molinari; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Weslley Adriano Aquino Borcen

Docência da língua inglesa na perspectiva da educação do campo; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Marta de Oliveira Santana

Porque é tão difícil desenvolver a relação escola e familia?; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Adenilde Mendonça de Sousa

MEMÓRIAS CAMPONESAS SOBRE OS BRINQUEDOS TRADICIONAIS DO CAMPO E FORMAÇÃO NA MULTISSÉRIE NA ESCOLA JOSÉ BONIFÁCIO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

FARLEI DA CRUZ MACHADO

Práticas pedagógicas no ensino de matemática; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Gilza Borgues da Silva

Práticas interdisciplinares no Ensino Fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Lucilene Ribeiro Conceição

Educação inclusiva: práticas docentes no município de Piçarra; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Andreia Cardoso Fernandes

Educação do Campo e o papel social da escola; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Ytalo Bonnieck Cavalcante Freitas

Práticas de Ensino de Matem´´atica nos aos finais do nível fundamental: o caso da escola São Francisco- Itupiraga/PA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familar e Sustentabilidade na Amazôcia) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Maria Raimunda Chaves dos Santos

Formação continuada e práticas pedagógicas colaborativas em uma escola urbana da rede municipal em itupiranga ? pa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familar e Sustentabilidade na Amazôcia) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Francisca Silva de Carvalho

A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO MÉDIO: o caso da escola estadual Izabel Maracaípe ? Itupiranga/Pará; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familar e Sustentabilidade na Amazôcia) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Keila Maria Costa Santos

Gestão democrática na escola do campo: o caso da escola carlos leitão, pa dos bandeirantes, Marabá-PA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

LORENA BOGÉA DA SILVA

Currículo da educação do campo em Marabá-Pará; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Elza Bessa de mendonça

Práticas pedagógicas na educação do campo: o casa da Escola Maravilha - Marabá/pa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

GREICIANE FEITOSA DOS SANTOS

EDUCAÇÃO DO CAMPO: um prática que faz sentido; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Reginaldo Rocha de Negreiros

Educação do Campo no Município de Piçarra: ressignificando o Ensino Fundamental; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Misma Silva de Souza

Educação do campo: avanços e desafios na escola Tiradentes; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Danielly Ruth da Silva e Silva

A importância da formação sobre educação do campo para os professores das escolas do campo; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Wanderléia Alves da Silva

A formação em educação do campo como condição para atuar na escola do campo; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

José Marcone P dos Santos e Luculeide de O

Barbosa; A leitura e a horta: uma experiência com alunos de 3º ano do Ensino Fundamental; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Ednelia R

Nadeira e Mª Milta B de F Vieira; Ensino de Jovens e Adultos na Escola Alice Silveira Lima; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Guilherme P

de Souza e Raimundo G de Souza; A formação do leitor na Educação do Campo: Escola Pedro Ferreira Costa/Vila Itaipava; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Enivaldo Silva Pereira

O Ensino de Matemática da Escola Alice Silveira Lima; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Madalena Maria Sarge e Edineia Ferreira Brito

A INTERDISCIPLINARIEDADE NA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM PIÇARRA 2015-2016; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familar e Sustentabilidade na Amazôcia) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Laane Barros Lucena

Currículo interdisciplinar via tema gerador em Piçarra no ano de 2015; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familar e Sustentabilidade na Amazôcia) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Isaura Alves da Silva

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO MUNICÍPIO DE PIÇARRA: DIFICULDADES, LIMITES E PERSPECTIVAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Maria Lima de Souza e Maria Souza da Conceição

O Currículo Interdisciplinar via tema gerador na Escola Gentil Cohen: avanços, dificuldades e desafios; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Lia Celeste de Aquino Gomes

Educação do Campo: llimitaões r dificuldades no P; A; Nova Esperança,- Itupiranga / PA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familar e Sustentabilidade na Amazôcia) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

NEUTON DA SILVA COSTA e MARIA DE JESUS LOPES DA CONCEIÇÃO

Relação Escola-Famíilia: uma parceria necessária na construção do conhecoimento; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Dilma Vieira Araújo e Rozangilan França de Sousa

Práticas Pedagógicas: um estudo de caso das escolas Santa Luzia e Nova Vida - Itupiranga/PA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Francisca Edilma Mesquita Santos e Selama Martins Silva

Desafios e Perspectivas da Escola do Campo no Assentamento La Estância - Itupiranga/PA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familar e Sustentabilidade na Amazôcia) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Goiamar Santos

A INTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM PIÇARA /PA: Um estudo do período 2014-2016; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Sustentabilidade na Amazônia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia /Campus Rural de Marabá; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Michelle Thais Sousa

Práticas Pedagógicas na Escola do Campo em Piçarra/PA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Sustentabilidade na Amazônia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia /Campus Rural de Marabá; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Luzirene da Silva Costa

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO MUNICÍPIO DE PIÇARRA: DIFICULDADES, LIMITES E PERSPECTIVAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familar e Sustentabilidade na Amazôcia) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Michele Talita Alves Ferreira e Dilma Dias Cardoso

O Papel da Escola na Construção do Conhecimento; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Rosivane Gonçalves de Carvalho e Goiamar Costa da Silva

A Institucionalização da Política de Educação do Campo de Piçarra-PA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Isaura Alves da Silva e Madalena Maria da Silva Gonçalves

A Insterdisciplinariedade no contextos escolas na escola Alice Silveira Lima, Piçarra/PA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familar e Sustentabilidade na Amazôcia) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Rubestina Sousa e Maria Elza Santos

a Política de Institucionalização da Educação do Campo na SEMED Marabá; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Fam e Currículo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Maria Eliene Sousa e Oliene Santos

Avanços e limites na Formação Continuada do PNAIS em Marabá; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Fam e Currículo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Marly Silva Araujo e Heloisa Helena Borges

Interdisciplinaridade e integração do conhecimento na Educação do Campo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Aretthusa do Nascimento Roderigues E Marlene C

de Oliveira; Gestão Democrática na escola Zumbi dos Plamares-Pacajá-Pará; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Rouseane Silveira e Silva e Mauro Silva

Praticas de Avaliação Docente na escola Iraci Costa e Silva; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo) - Campus Rural de Marabá; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Luiz Rodrigues de Souza

Participação Coletiva na Construção da Gesao escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familair e Sustent) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Flavíola Araújo Costa

Educação do Campo e tecnologia; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familair e Sustent) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Ariana Macedo da Silva

Educação do Campo: reflexões sobre o currículo da escola São João Benedito; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familair e Sustent) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Barbara Monteiro Prates

Educação do campo; Escola e Currículo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familair e Sustent) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

FURTADO, B

do S; dos S; MONTEIRO, C; C; Da C; AGUIAR, M; ; Lendas Populares nas Comunidades Colarenses: Aracê, Guajara e Santo Antonio; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Fam e Currículo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

CORDEIRO, L

F; SIVA, O; L; SANTS, P; S; C; Religiosidades na Vila De Juçarateua; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Fam e Currículo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

MENDES, S

M; FERBANDES, M; S; MEDEIROS, O; S; G; Diversidades Religiosas na comunidadde de Agricultores da Vila São Francisco; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Fam e Currículo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Silva, A

M; M; da S; BARBOSA, D; L; BRITO, M, R; Agricultura Familiar: base econômica em propriedades familiares na comunidade Ururi-Colares; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Fam e Currículo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Sousa, M

J; M; SOUSA, P; M; MORAES, S; dos S; ; Agricultura Familair e Educação do Campo: a necessária relação no currículo escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Fam e Currículo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

SILVA, A, J da C; SIQUEIRA, M

do C; F; SOUZA, M do S; B; ; Educação do Campo e Agricultura Familair: aprendizagens e desafios; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Fam e Currículo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

RODRIGUES, M de N

P; e SANTOS, R; da S; Educação do Campo e Currículo via Tema Gerador; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Fam e Currículo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Silva, L

V; FIGUEIREDO, M; de C; OLIVEIRA, R; L; da S; ; Currículo Interdisciplinar: uma experiência em construção na escolas do campo da região do Salgado; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Fam e Currículo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

ROSA, M

C; S; SOARES, A; M; ; Educação do Campo e Agricultura Familiar: uma abordagem das aprendizagens nos Tempos Escole a Comunidade; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Fam e Currículo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Vieira, M

B; e RAIOL, E; P; ; Saberes Populares e Currículo: vivências, limitações e desafios; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Fam e Currículo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

FERREIRA, G

F; TRINDADE, J; B; M; SILVA, M; L; O Currículo Interdisciplinar via Tema Gerador: uma experiência em construção; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Fam e Currículo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Jackson Pereira da Silva e Ivonete da Silva Pezzin

PROGRAMA NACIONAL DE FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILAIR: POTENCIALIDADES E LIMITES; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familair e Sustent) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Lúcia Maria Batista Fonseca e Maria Madalena Ribeiro Lira

PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA/ EFA MARABÁ: HSITÓRIA, EXPECTATIVAS E APRENDIZAGENS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familair e Sustent) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Edel Nazaré de Moraes Tenório

EDUCAÇÃO DO CAMPO: DAS ESCOLAS MULTISERIADAS ÀS ESCOLAS NUCLEADAS NO MUNICIPIO DE CURRALINHO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Desenv e Sust) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Dilcélia Rodrigues Alves

PROGRAMA MOVA CABANO: Refletindo o processo de alfabetização como garantia de direitos dos sujeitos do campo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Desenv e Sust) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

THIAGO DOS SANTOS SAMPAIO

RESTAURANTE ESTUDANTIL EM ESCOLAS DO CAMPO: A PERCEPÇÃO DOS SUJEITOS DO CAMPUS RURAL DE MARABÁ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

KÉZIA LOPES DA SILVA

A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DO EMI SOBRE A EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL DO RESTAURANTE DO CAMPUS RURAL DE MARABÁ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

LUCAS TEIXEIRA DE MORAIS

A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DA LEDOC SOBRE A ALIMENTAÇÃO DO RESTAURANTE DO IFPA/CAMPUS RURAL DE MARABÁ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

HEMILLE CRISTINE DO NASCIMENTO BEZERRA

EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO RESTAURNTE CAMPUS RURAL DE MARABÁ: ANÁLISE DA LEGISLAÇÃO E DO CARDÁPIO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educacação do campo) - Campus Castanhal / IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Eudilene silva Santos

O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NOS CURSOS DE EMI E SUPERIORES DO IFPA/CAMPUS RURAL DE MARABÁ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educacação do campo) - Campus Castanhal / IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Luana de Sousa Melo

Memórias sobre o Ensino de Ciências Humanas: narrativas de uma professora; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Pollyana Macedo Dias

Percurso Metodológico na Educação do Campo:; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Celena Patrícia Ribeiro da Silva

Memórias do Pibid na escola do Campo: narrativas de uma licencianda; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Santana Ferreira dos Santos

Práticas Pedagógicas na EdoC: o caso da Escola Elisabeth Barbosa - Marabá/PA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Seane de Jesus Leite

Atuação na Ledoc em tempo de pandemia: dificuldades, desafios, impactos e possibilidades; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Erika Rodrigues Barros

Realidades da escola do campo: Um olhar sobre a infraestrutura e a política educacional; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Poliana Paixão

Memórias do Pibid na Educação do Campo do CRMB: narrativas de uma licencianda; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

ADRIANA SÁ SAMPAIO

A FORMAÇÃO EM HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DO EMI EM AGROPECUÁRIA DO IFPA/CRMB; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

ARTEMISA LOPES DE SOUSA

MEMÓRIA DA ALTERNÂNCIA PEDAGÓGICA NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO IFPA/CRMB: NARRATIVAS DE UMA LICENCIANDA; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educacação do campo) - Campus Castanhal / IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Izabel Bizarrias dos Santos

Memórias sobre a Escola Ribeirinha: a experiência de uma coordenadora; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Campus Rural de Marabá/IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

FLAVIO MATOS BARROS

DESINTERESSE PELA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; Um estudo de caso na escola municipal do campo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educacação do campo) - Campus Castanhal / IFPA; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Marcia Silva Lima

Aprendizagem na educação a distância de EJA no PA Vila União; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia /Campus Rural de Marabá; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Walquíria de Matos Duarte

Participação da Família na Escola: um estudo da EMR Santos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Sagma dos Santos Lucena

Processo de Ensino-Aprendizagem a partir da interdisciplinaridade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Dalcilene Modesto Fernandes

Pedagogia da Alternâcia: avanços e desafios de sua implementação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Reginaldo Lima de Sousa e Marineide Pereira dos Santos

Educação do Campo e Práticas Agroecológica presentes no Currículo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Cícero de Santana Ferreira Filho

EDUCAÇÃO DO CAMPO E O ENSINO DE HISTORIA: uma perspectiva interdisciplinar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Marinalva da Silva Pinto e Weqson Vieria da Silva

Evasão nas Escolas do Campo: estudo comparativo entre o PA Lourival Santana e Eldorado; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Francisca dos Santos Silva

EDUCAÇÃO DO CAMPO E CURRÍCULO: apontamentos a partir da escola Adelaide Mulinari; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Derenice Silveira de Oliveira e Ivone Ferreira Marçal

EDUCAÇÃO DO CAMPO EM PARAUAPEBAS: avanços, limitações e desafios; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Leonilde Vieira dos Reis

EDUCAÇÃO DO CAMPO E MULTISSÉRIE: apontamentos e desafios - o caso da escola de Ensino Fundamental Eugênio L; D; do Araguaia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Soray Gomes de Almeida

A Dimensão Pedagógica da Atuação Profissional do ACS - Vila Capistrano de Abreu/Marabá; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Maria Natalina Mendes Freiras e Rosemeri Scalabrin

Educação do Campo: memória e Saberes tradicionais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará/Campus Bragança; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Roberto Pacífico Cavalcvante

A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E A FORMAÇÃO DE JOVENS AGRICULTORES NO MUNICIPIO DE SANTA LUZIA DO PARÁ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Zilah Terezinha; Co-orientadora: Rosemeri Scalabrin

Ensino de Português: subsídios para uma metodologia emancipatória; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará/Campus Bragança; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

Maria Nazaré R

Ramos e Keyla S; G; Braga; Tutoria de Práticas educativas das alunas Maria de Nazaré Ribeiro e Keila Simone G; Braga; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras e Pedagogia) - Universidade Federal do Pará/Campus Bragança; Orientador: Rosemeri Scalabrin;

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  • GOMES, Maria Suely Ferreira ; SCALABRIN, Rosemeri . Licenciatura em Educação do Campo e Pesquisa. Belém, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • SCALABRIN, Rosemeri ; FARES, E. ; ALMEIDA, L. S. . Educação Cidadã. Belém: Editora e Gráfica G4, 2007 (Cartilha).

  • SCALABRIN, Rosemeri ; ALMEIDA, L. S. . Educação do Campo, Canaã. Belém: Editora e Gráfica G4, 2007 (Cartilha).

  • SCALABRIN, Rosemeri . A Luta por uma educação do e no campo. Belém: Gráfica rafaela, 2007 (Livro).

  • SCALABRIN, Rosemeri . O Mova AJURI PARÁ: o contexto de sua existência. Belém: Gráfica rafaela, 2007 (Artigo em livro).

  • SCALABRIN, Rosemeri ; CORDEIRO, G. K. . Educação Cidadã: a experiência do PRONERA na Transamazônica. Belém, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SCALABRIN, Rosemeri ; POMPERMAIER, D. . Educação do Campo:por uma formação integral e cidadã. Belém: Grafica e Editora Supercores, 2003 (Cartilha).

  • LIMA, A. A. B. ; MORAES, E. L. ; SCALABRIN, Rosemeri . Plano Nacional de Qualificação Profissional ? PNQ. Brasília: Ministério do Trabalho e Emprego, 2003 (Resolução 33 CODEFAT).

  • SCALABRIN, Rosemeri ; SILVA, R. G. C. ; LIMA, A. A. B. . Trabalho e Desenvolvimento na Amazônia: as experiências da CUT. Porto Velho, 2002. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SCALABRIN, Rosemeri . A experiência do Proejto Vento Norte: Desenvolvimento Sustentável. São Paulo: São Paulo, 2000 (Caderno metdológico).

  • LEONEL, C. ; SCALABRIN, Rosemeri ; POMPERMAIER, D. . Movelaria: umempreendimento solidário na Amazônia; E, Amazônia: lugar onde convivem diversidades, contradições e orgenização socail. In: Desenvolvimento Sustentável e Solidário na Amazônia.. Belém: Editora Nossa Grágica, 2000 (Revista).

Outras produções

SCALABRIN, Rosemeri . Projeto Mururé de Elevação da Escolaridade com Qualificação Profissional. 2006.

SCALABRIN, Rosemeri . Qualificacação Social e Profissional de Mulheres Chefes de Família e/ou Mãe Solterias. 2006.

MACIEL, A. C. C. ; SCALABRIN, ROSEMERI . OS JOGOS COMO FERRAMNTA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2024.

BASTOS, L. C. T. ; SCALABRIN, ROSEMERI . CARTILHA O TRABALHO FEMININO: Pegadas femininas, uma trilha consciente. 2024.

ROCHA, D. P. G. ; SCALABRIN, Rosemeri . RESSIGNIFICANDO O OLHAR SOBRE A PERMANÊNCIA: Proposta para mitigar a evasão no EMI/IFMA - Campus Imperatriz. 2023.

SCALABRIN, Rosemeri ; WANZELER, K. H. J. S. . POSSIBILIDDDES DIDÁTICAS: atletismo no ensino de Educação Física para turmas de EMI. 2023.

SILVA, M. N. B. ; SCALABRIN, ROSEMERI . PLANO (guia) DE EVASÃO. 2022.

FONSECA, H. N. ; SCALABRIN, ROSEMERI . SEQUENCIA DIDÁRICA NO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA. 2021.

GONCALVES, M. P. D. ; SCALABRIN, ROSEMERI . MUNDO DO TRABALHO E JUVENTUDE NO MARAJÓ DA FLORESTA. 2021.

SILVA, C. R. ; SCALABRIN, ROSEMERI . OFICINAS PEDAGÓGICAS DE FORMAÇÃO DE SERVIDORES DO CAMPUS RURAL DE MARABA AS. 2020.

SCALABRIN, Rosemeri . Parecerista AD-HOC da Revista de Estudos e Pesquisa sobre Ensino (REDITEC) no ano de 2022 emitindo parecer técnico/acadêmico ao artigo cientifico para volume 8. 2022.

SCALABRIN, Rosemeri ; NEVES, M. O. . Parecerista AD-HOC de Trabalhos Científicos do Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão (SILICTI) no ano de 2022, somando 80 horas. 2022.

SCALABRIN, ROSEMERI . Parecerista AD-HOC de produções da Edtora IFRN no ano de 2022 emitindo parecer técnico/acadêmico. 2022.

SCALABRIN, ROSEMERI . Comitê de Avaliação de trabalhos orais. 2022.

SCALABRIN, ROSEMERI . Parecerista AD-HOC da Revista Brasileira de Educação (RBE) no ano de 2021, emitindo parecer técnico/acadêmico. 2021.

SCALABRIN, ROSEMERI . Parecerista de obra 'Katu: Uma escola com a nossa cara'.. 2020.

SCALABRIN, ROSEMERI . Comissão Própria de Avaliação. 2018.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliação Ad Hoc interno de propostas submetidas ao PIQ/IFPA. 2013.

SCALABRIN, ROSEMERI . Relatório do Programa Residência Pedagógica Sub Programa Educação do Campo. 2024.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliação artigo Livro IFPA Campus Braganga. 2024.

SCALABRIN, ROSEMERI . Avaliação artigo Revista Thema. 2024.

SCALABRIN, ROSEMERI . Avaliação professor titular IFRN. 2024.

SCALABRIN, ROSEMERI . Revisor de trabalho de: XVII SICOOPES & VIII FECITIS 005. 2024.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: XVII SICOOPES & VIII FECITIS 008. 2024.

SCALABRIN, ROSEMERI . Revisor de trabalho de: XVII SICOOPES & VIII FECITIS 0022. 2024.

SCALABRIN, ROSEMERI . Coordenação do Subprograma Residência Pedagógica Educação do Campo. 2024.

SCALABRIN, ROSEMERI . Avaliação Resolução Licenciatura Educação do campo. 2024.

SCALABRIN, ROSEMERI . Revisor de trabalho de: XVII SICOOPES & VIII FECITIS 0053. 2024.

SCALABRIN, ROSEMERI . Avaliação de artigo SAEPT 009 CONHECENDO A COMUNIDADE QUILOMBOLA DE JESUS: REFLEXÕES PARA UMA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA CONTEXTUALIZADA. 2024.

SCALABRIN, ROSEMERI . Avaliação Artigo SAEPT: OS DESAFIOS VIVENCIADOS PELOS JOVENS DE GUARINOS NOS CURSOS TÉCNICOS DO IF GOIANO - CAMPUS CERES. 2024.

SCALABRIN, ROSEMERI . Avaliação de Artigo CFR. 2023.

SCALABRIN, ROSEMERI . Avaliação de material didático: Um guia de atividades extracurriculares voltado para os estudantes do Ensino Médio Integrado do Colégio Pedro II: da concepção à avaliação do produto. 2023.

SCALABRIN, ROSEMERI . Avaliação de artigo Revista: Oceanizar a Educação: cartografias antropológicas do mar. 2023.

SCALABRIN, ROSEMERI . Avaliação de projeto Mulher nos SAFs na produção agroecológica do quilombo São Miguel - Baixo Jambuaçu. 2023.

SCALABRIN, ROSEMERI . Projeto de Apoio a Alternância. 2023.

SCALABRIN, ROSEMERI . Parecerista AD-HOC da Revista Brasileira de Educação (RBE) no ano de 2023. 2023.

SCALABRIN, ROSEMERI ; MARINHO, D. L. . Relatório Núcleo de Pesquisa em Educação do Campo. 2023.

SCALABRIN, ROSEMERI . Relatório do Sub Programa Residência Pedagógica. 2022.

SCALABRIN, Rosemeri ; GOMES, Maria Suely Ferreira . Projeto Subprograma Residência Pedagógica Educação do Campo. 2022.

SCALABRIN, ROSEMERI . Avaliação de Projeto de Curso Especialização. 2022.

SCALABRIN, ROSEMERI . Avaliação de Regimento Curso de Especialização em Educação do Campo. 2022.

SCALABRIN, ROSEMERI ; NASCIMENTO SOBRINHO, S. T. ; MARINHO, D. L. . Elaboração Projeto do Curso Especializaação em Educacção do Campo. 2022.

SCALABRIN, ROSEMERI . Parecerista AD-HOC da Revista Brasileira de Educação (RBE) no ano de 2022. 2022.

SCALABRIN, ROSEMERI . Pareceristas ad hoc da Revista Inter-Ação. 2022.

SCALABRIN, ROSEMERI ; MARINHO, D. L. . Relatório Núcleo de Pesquisa em Educação do Campo. 2022.

SCALABRIN, ROSEMERI . Avaliadora de Artigo 'A pedagogia da alternância e as escolas do campo no Brasil. 2022.

SCALABRIN, ROSEMERI . Coordenação do Subprograma Residência Pedagógica Educação do Campo. 2021.

SCALABRIN, ROSEMERI . Avaliação artigo Revista Brasileira de Educação (RBE). 2021.

SCALABRIN, ROSEMERI . Parecerista de obras do Edital nº 10/2020 - Publicação de livros da Editora IFRN. 2021.

MARINHO, D. L. ; SCALABRIN, ROSEMERI . Relatório Núcleo de Pesquisa em Educação do Campo. 2021.

SCALABRIN, ROSEMERI . Projeto Subprograma Residência Pedagógica Educação do Campo. 2020.

SCALABRIN, ROSEMERI . Relatório Núcleo de Pesquisa em Educação do Campo. 2020.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador do artigo: Zona de desenvolvimento proximal e a pedagogia do bom viver. 2019.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de Artigo: PETQUIZ ? ilustração da educação ativa na universidade federal do pará. 2019.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo: Causas do baixo rendimento escolar de estudantes da comunidade Abacatal-PA. 2019.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo: Educação e cultura: práticas educacionais do povo anambé. 2019.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo: Saberes e praticas educativas nos campos do Arquipélago do Marajó. 2019.

SCALABRIN, ROSEMERI . Projeto de Monitoria 2019.1 Educação do campo e Agroecologia em ação. 2019.

SCALABRIN, ROSEMERI . Relatório do Programa de Iniciação a Docência (PIBID). 2019.

SCALABRIN, ROSEMERI . Coordenação do Programa de Iniciação a Docência (PIBID). 2018.

SCALABRIN, ROSEMERI . Elaboração e execução do Edital de projetos de circularização da extensão. 2018.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: AGROECOLOGIA2017-1649. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo nº 26037 ISSN 1415-7802. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: AGROECOLOGIA2017-0796. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: AGROECOLOGIA2017-0441. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: AGROECOLOGIA2017-0299. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: AGROECOLOGIA2017-1008. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: AGROECOLOGIA2017-1026. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: AGROECOLOGIA2017-1285. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: AGROECOLOGIA2017-1239. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: AGROECOLOGIA2017-1557. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: AGROECOLOGIA2017-0854. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: AGROECOLOGIA2017-0025. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: AGROECOLOGIA2017-2360-. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: AGROECOLOGIA2017-2031. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: AGROECOLOGIA2017-2386. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: AGROECOLOGIA2017-1334. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo do livro Coleção Experiência ISBN 978-989-98301-7-2 (CRMB), nº 07. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo do livro Coleção Experiência ISBN 978-989-98301-7-2 (CRMB), nº 01. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo do livro Coleção Experiência ISBN 978-989-98301-7-2 (CRMB), nº 01. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de Artigo do livro Coleção Experiência ISBN 978-989-98301-7-2 (CRMB), nº 17. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo do livro Coleção Experiência ISBN 978-989-98301-7-1 (CRMB), nº 55. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo do livro Coleção Experiência ISBN 978-989-98301-7-2 (CRMB), nº 06. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo do livro Coleção Experiências ISBN 978-989-98301-7-2 (CRMB), nº 30. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo do livro Coleção Experiência ISBN 978-989-98301-7-2 (CRMB), nº 10. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo do livro Coleção Experiência ISBN 978-989-98301-7-2 (CRMB), nº 05. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo do livro Coleção Experiência ISBN 978-989-98301-6-5 (CRMB), nº 29. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo do livro Coleção experiência ISBN 978-989-98301-6-5 (CRMB), nº 04. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo do livro coleção Experiência ISBN 978-989-98301-6-5 (CRMB), nº 12. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo do livro Coleção Experiência ISBN 978-989-98301-6-5 (CRMB), nº 01. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de Artigo do livro Coleção Experiência ISBN 978-989-98301-6-5 (CRMB), nº 16. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo do livro Coleção Experiência ISBN 978-989-98301-6-5 (CRMB), nº 15. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo do livro Coleção Experiência ISBN 978-989-98301-6-5 (CRMB), nº 08. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo do livro Coleção Experiência ISBN 978-989-98301-6-5 (CRMB), nº 14. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: AGROECOLOGIA2017-2129. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Revisor de trabalho de: AGROECOLOGIA2017-1658. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Projeto de e Formação de Gestores de Piçarra. 2017.

MACHADO, D. P. ; BARBOSA, M. J. ; SCALABRIN, Rosemeri . Elaboração da cartilha. 2017.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo da Extensão Rural (Santa Maria) 16561. 2016.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de trabalhos científicos do IX Seminário Internacional de Desenvolvimento Rural, Cooperativismo e Economia Solidária. 2016.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador de artigo para o Jornal do Museu Goelde (Belém). 2016.

SCALABRIN, Rosemeri ; MARINHO, D. L. ; BARROS, M. F. M. ; GOMES, Maria Suely Ferreira . Produção de Cartilha Projeto Luz, câmera e Educa-Ação do Campo. 2013.

SCALABRIN, Rosemeri . PARECERISTA AD HOC DESSE MUMERO 01: artigos avaliados para Ideação (Foz do Iguaçu) p 1518-6911. 2013.

SCALABRIN, Rosemeri . Avaliador Ad Hoc interno de proposta sumetidas ao PIQ IFPA. 2013.

SCALABRIN, Rosemeri ; LOPES, M. . Construção de Proposta Ppedagógica para as Classes Multisseriadas - SECADI/MEC. 2012.

SCALABRIN, Rosemeri . Reunião Técnica no MEC, de cosntrução de Porposta Pedagógica para Classes Multisseriadas. 2012.

HAGE, S. M. ; CORDEIRO, G. K. ; SCALABRIN, Rosemeri ; NEVES, J. D. . Comitê Cinetífico do III Encontro de Pesquisa em Educação do campo do Estado do Pará. 2010.

SCALABRIN, Rosemeri . Projeto Mova Ajuri Para: reedição 2007. 2007.

SCALABRIN, Rosemeri ; FARES, E. ; CARDOSO, A ; FELICIDADE, S. . PLANSEQ AGRICULTURA FAMILAIR NORDESTE PARAENSE. 2006.

SCALABRIN, Rosemeri ; BRITO, H. Z. N. . Capacitação de Professores do Campo e produção de cartilha. 2006.

SCALABRIN, Rosemeri ; POMPERMAIER, D. . Projeto Turismo Responsável e Comércio Justo / Ético, alternativas para o desenvolvimento da Amazônia. 2006.

SCALABRIN, Rosemeri ; BRASILEIRO, A . Programa Brasila Alfabetizado - Plano Pedagógico. 2006.

SCALABRIN, Rosemeri ; BRASILEIRO, A . Projeto de Afabetização de Jovens e Adultos e Formação de Alfabetizadores. 2005.

SCALABRIN, ROSEMERI . Live Balanço do tempo escola no CRMB: a visão dos educandos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SCALABRIN, ROSEMERI . Diálogos entre Educação do Campo e Institutos Federias. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SCALABRIN, Rosemeri . Seminário Municipal da Licenciatura em Educação do Campo em Jacundá. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SCALABRIN, Rosemeri . Semana de formação dos educadores do campo de Marabá. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SCALABRIN, Rosemeri . II Seminário do PIBID Unifesspa: Desafios, projetos e práticas. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SCALABRIN, Rosemeri ; SANTOS, D. S. . Seminário de Interdiscoplinaridade e Integração no Currículo Integrado. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SCALABRIN, Rosemeri ; SILVA, R. . I Seminário Municipal a LPEC em Jacundá: perspectiva e desafios. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SCALABRIN, Rosemeri . Seminário Municipal de Educação do Campo em Marabá. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SCALABRIN, Rosemeri . II Encontro do PIBID UNIFESPA: desafios e perspectivas. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SCALABRIN, Rosemeri . Arte Cultura e Educação. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SCALABRIN, Rosemeri . I Encontro dos Egressos do Campus Rural de Marabá. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PACHECO, J. A. ; PERALTA, D. A. ; SCALABRIN, Rosemeri ; THISESEN, J. S. . Currículo como pauta contemporânea: formação, avaliação e internacionalização. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SCALABRIN, Rosemeri . Aula Magna Pós-Graduação em Educação do Campo. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SCALABRIN, Rosemeri . Pedagogia da Alternância. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCALABRIN, ROSEMERI ; CARDOSO, S. R. P. ; GOMES, Maria Suely Ferreira . Educação do Campo. 2022. (Banca elaboradora de questões de concurso público).

SCALABRIN, ROSEMERI ; CARDOSO, S. R. P. ; GOMES, Maria Suely Ferreira . Concurso de Professor efetivo do IFPA: área Educação do Campo. 2022. (Banca elaboradora de questões de concurso público).

SCALABRIN, Rosemeri . Educação do campo em tempo de pandemia. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCALABRIN, ROSEMERI . Educação do campo em tempo de pandemia. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCALABRIN, ROSEMERI ; PINTO, M. S. ; CORREA, R. A. ; RIBEIRO JUNIOR, R. ; MARINHO, D. L. . Caderno Pedagógico Interdisciplinar de EJA LEDOC. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno pedagógico).

SCALABRIN, ROSEMERI ; SANTOS, W. S. ; SOUSA, M. S. C. ; SILVA, U. M. . Caderno Interdisciplinar de MULTISSÉIRE MBA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CARTILHA).

SCALABRIN, ROSEMERI ; BORCEN, W. A. A. . Caderno Interdisciplinar de Educação Infantil MBA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CARTILHA).

SCALABRIN, ROSEMERI ; MARINHO, D. L. ; PINTO, M. S. ; CORREA, R. A. . Caderno Pedagógico Multidisciplinar se Ensino Fundamental SAGA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO MULTIDISCIPLINAR).

SCALABRIN, Rosemeri ; SILVA, U. M. ; BORCEN, W. A. A. . Caderno Pedagógico Multidisciplinar de Ensino Fundamental MDA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CARTILHA).

SCALABRIN, Rosemeri . Relatório do grupo de Pesquisa. 2021. (Relatório de pesquisa).

SCALABRIN, ROSEMERI . Oficina Pedagógia: trabalho, pesquisa e edcuação como princípio educativo.. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CARTILHA).

MARINHO, D. L. ; SILVA, C. R. ; SCALABRIN, ROSEMERI . Concepções e Diretrizes do Currículo integrado na Educação de Jovens e Adultos. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CARTILHA).

SCALABRIN, ROSEMERI ; CORREA, R. A. ; PINTO, M. S. . Caderno Pedagógico Interdisciplinar de Ensino Fundamental LEDOC. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Multidisciplinar).

SCALABRIN, Rosemeri . Relatório do grupo de Pesquisa. 2019. (Relatório de pesquisa).

SCALABRIN, ROSEMERI . Relatório do grupo de Pesquisa. 2018. (Relatório de pesquisa).

SCALABRIN, Rosemeri . Relatório Anual do Grupo de Pesquisa. 2017. (Relatório de pesquisa).

SCALABRIN, Rosemeri . Relatório Anual do Grupo de Pesquisa. 2016. (Relatório de pesquisa).

SCALABRIN, Rosemeri . balanço das Ações de Ensino em Piçarra 2015-2016. 2016. (Relatório de pesquisa).

SCALABRIN, Rosemeri . Concurso de Professor efetivo do IFPA: área Educação do Campo. 2016. (Banca elaboradora de questões de concurso público).

SCALABRIN, Rosemeri . Relatório Anual do Grupo de Pesquisa. 2015. (Relatório de pesquisa).

SCALABRIN, Rosemeri . Concurso de Professor efetivo do IFPA: área educação. 2015. (Banca elaboradora de questões de concurso público).

SCALABRIN, Rosemeri . Educação do Campo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCALABRIN, Rosemeri . Formação de Professores. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCALABRIN, Rosemeri . Currículo Interdisciplianr via Tema Geradr. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno).

SCALABRIN, Rosemeri . Identidade, Linguagem e Comunicação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCALABRIN, Rosemeri ; ALMEIDA, L. S. . CAPACITAÇÃO DE EDUCADORES DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE CANAÃ DOS CARAJÁS. 2007. .

SCALABRIN, Rosemeri ; BRASILEIRO, A . FORMAÇÃO DE ASSESSORES PEDAGÓGICOS 2004. 2007. .

SCALABRIN, Rosemeri . I Curso de capacitação de Educadores do Campo de Canaã. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCALABRIN, Rosemeri ; ALMEIDA, L. S. ; FARES, E. . Educação do e no Campo: Construindo Práticas Educativas. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CARTILHA - Série: Construindo a Educação do e no Campo).

SCALABRIN, Rosemeri ; FARES, E. ; POMPERMAIER, D. . Políticas Públicas de Qualificação Profissional e Social no Estado do Pará. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha - Série: CONSTRUINDO CIDADANIA).

SCALABRIN, Rosemeri . Monitoria do Projeto Mova Ajuri Pará. 2005. .

NEVES, J. D. ; CORDEIRO, G. K. ; SCALABRIN, Rosemeri ; ALMEIDA, L. S. . FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO CAMPO. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCALABRIN, Rosemeri ; POMPERMAIER, D. . EDUCAÇÃO DO E NO CAMPO: a formação integral do trabalhador. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CARTILHA).

MORAES, E. L. ; CORDEIRO, G. K. ; SCALABRIN, Rosemeri ; HAGE, S. M. ; BRITO, H. Z. N. ; ALMEIDA, L. S. . FORMAÇÃO DE ALFABETIZADORES. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCALABRIN, Rosemeri . Oficina de Formação de Formadores. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCALABRIN, Rosemeri . Curso de Desenvolvimento Sustentável e Solidário. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCALABRIN, Rosemeri . Oficina Gestão em Qulificação Profissional. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCALABRIN, Rosemeri . ANPAE NACIONAL. 2007 (Associação em entidade de Classe).

SCALABRIN, Rosemeri . Secretária do sindicato do STRR. 1999 (Associada, Delegada Sindical e Secratária de Formação do Sindicatos dos Trab. Rurais de Rurópolis).

SCALABRIN, Rosemeri . Movimentos Sociais e Políticas no Campo articuladas à prática pedagógica do educador do campo. 2010 (Instrutoria) .

SCALABRIN, Rosemeri . Formação Continuada de Professores em Educação do Campo. 2010 (Instrutoria) .

SCALABRIN, Rosemeri . Instrutora do Curso Conselho Municiopal de Educação. 2002 (Instrutoria) .

SCALABRIN, Rosemeri . Ministrante do Curso Desenvolvimetno Sustentável e Solidário. 2000 (Instrutoria) .

SCALABRIN, Rosemeri . Ministrante do Curso Cooperativismo de Crédito. 2000 (Instrutoria) .

SCALABRIN, Rosemeri . Ministrante do Curso Gestão e Planejamento de Empreendimentos Associativos. 2000 (Instrutoria) .

SCALABRIN, Rosemeri . Ministrante da Oficina Brinquedoteca. 1999 (Instrutoria) .

SCALABRIN, Rosemeri . Ministrante do Mini-curso Subsídios para o Processo de Planejamento. 1999 (Instrutoria) .

SCALABRIN, Rosemeri . Minsitrante do Mini-curos Subsidiando a Prática Docente. 1999 (Instrutoria) .

SCALABRIN, Rosemeri . Ministrante do Mini-curos Contruindo a Prática Docente. 1999 (Instrutoria) .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - 2024

    EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: LIMITAÇÕES E POSSIBILIDADES NA EPT, Descrição: Investigar a qualidade nutricional dos alimentos ofertados no refeitório do Campus Rural de Marabá em semestre de 2023.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (60) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosemeri Scalabrin - Coordenador / KÉZIA LOPES DA SILVA - Integrante / LUCAS TEIXEIRA DE MORAIS - Integrante / THIAGO DOS SANTOS SAMPAIO - Integrante / HEMILLE CRISTINE DO NASCIMENTO BEZERRA - Integrante.

  • 2022 - Atual

    Memórias sobre a atuação docente na educação básica em escolas do campo, Descrição: O projeto tem por objetivo investigar as práticas educativas desenvolvidas na educação básica nas escolas do campo do Sudeste Paraense e sua relação, ou não, com a concepção e princípios da educação do campo, na perspectiva de levantar experiências inovadoras desenvolvida pelos educadores do campo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosemeri Scalabrin - Coordenador.

  • 2021 - 2023

    Conhecendo os Egressos do Instituto Federal do Pará Campus Rural de Marabá: cursos técnicos integrados., Descrição: O projeto tem como objetivo identificar a atuação dos egressos de todos os cursos, através da pesquisa de campo, o que será publicado por meio de boletins por temática, sendo que o primeiro Boletim contém o resultado das entrevistas com 18 egressos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosemeri Scalabrin - Integrante / Dalcione Lima Marinho - Coordenador.

  • 2019 - 2020

    Estudo da realidade dos estudantes do CRMB nos Tempos-escola, Descrição: O projeto investiga sobre a vivência dos alunos no tempo escola e visa identificar os motivos da repetência e retenção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rosemeri Scalabrin - Coordenador / Deusanete Pinto Machado - Integrante / Maria da Paz Demes Gonçalves - Integrante / Leidian Coelho e Freitas - Integrante.

  • 2014 - Atual

    A educação de Paulo Freire no contexto da Educação Básica nas escolas do campo no Estado Pará, Descrição: Analisa as práticas docentes tomando como base o currículo interdisciplinar via tema gerador no Campus Rural de Marabá.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) . , Integrantes: Rosemeri Scalabrin - Coordenador.

Prêmios

2006

Formação continuada e acompanhamento às práticas Pedagógicas de Educadores, Instituito para o Desenvolvimento Solidário e Sustentável da Amazônia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2023

Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2005 - 2008

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Profesora, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuação como professora do curso Magistério da terra na Transamazônica nas disciplinas Prática de Ensino; Fundamentos Teóricos e Metodológicos de EJA; Educação e Movimentos Sociais do Campo; Agroecologia; Currículo, Cultura e Cidadania; Sociologia; Trabalho e Educação do Campo; e, Didática e Formação Docente, desenvolvido no período de 2005-2008. sob a coordenação da professora Ieda Queiroz.

2005 - 2006

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educadora bolsista, Carga horária: 29

Outras informações:
Membro da equipe de educadores do Programa Alfabetização Cidadã no Nordeste Paraense (Alfa-Cidadã) desenvolvido pelo CAmpus Bragança em parceria com o PRONERA no biênio 2005-2006, voltado para alfabetização em EJA II segmento do Ensino Fundamental, com carga horária de 900 horas.

2004 - 2005

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educadora bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Membro da equipe de educadores do Programa Educação Cidadã na Transamazônica desenvolvido pelo Centro de Educação da UFPA em parceria com o PRONERA no biênio 2002-2003, voltado para alfabetização em EJA I segmento do Ensino Fundamental, com carga horária de 800 horas.

2002 - 2003

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Educadora, Enquadramento Funcional: Bolsista/Coordenação/Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Membro da equipe de educadores do Programa Educação Cidadã na Transamazônica desenvolvido pelo Centro de Educação da UFPA em parceria com o PRONERA no biênio 2002-2003, voltado para alfabetização em EJA II segmento do Ensino Fundamental, com carga horária de 900 horas.

2009 - 2009

Universidade Federal do Pará/Campus Bragança

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: DOCENCIA:DIDÁTICA PRÁTICA DE ENS; ED DO CAMP, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas de atuação: Fundamentos da Didática; Prática de Ensino na Escola Normal; Estágio Supervisionado na Educação Infantil; e, Educação do Campo.

1991 - 1991

Prefeitura Municipal de Belterra

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 20

1995 - 1996

Instituto Universidade Popular

Vínculo: Secretária Executiva, Enquadramento Funcional: Gestão financeira e pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
APROVADA EM PROCESSO SELETIVO - Gestão administrativo-financeira e pedagógica do Fórum da Amazônia Oriental ? FAOR.

2003 - 2003

Prefeitura Municipal de Cametá

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Formação de Professores

Outras informações:
Oficina de formação de professores do projeto "Cametá - Tapera" de ensio fundamental com qualificação profissional.

1996 - 1999

Federação de Órgãos para Assistência Social e Educacional - PA

Vínculo: Assistente Regional nível III, Enquadramento Funcional: administração, Carga horária: 40

Outras informações:
Gestão administrativo-financeira e departamento de pessoal; Organização de eventos, cursos, seminário, oficinas internas e externas; Elaboração de relatorios anuais e trienais

1991 - 1995

Centro de Apoio ao Movimento Popular e Suindical

Vínculo: Coordenadora Geral, Enquadramento Funcional: Educação Popular, Carga horária: 40

Outras informações:
Gestão administrativo-financeira; Realização da Formação de formadores; Articulação junto a cooperação internacional; Organização de eventos, planejamento, avaliação e acompanhamento as atividades; Assessoria aos movimentos populares e sindiais.

1999 - 2002

Escola Sindical Amazônia

Vínculo: Educadora e Coord. Pedagógica, Enquadramento Funcional: Educação de Jovens e Adultos, Carga horária: 40

Outras informações:
APROVADA EM PROCESSO SELETIVO. Atuação: Formação no âmbito da gestão e negociação coletiva da Qualifiação profissional, educadora responsável pela formação de professores do Programa Integrar/Integração escolarização e qualificação e Qualificação Profissional - QP (modalidade de EJA) e acompanhamento dos núcleos de EJA, QP, certificação e sistematização - maio a dezembro de 2000; Assessoria educacional da Escola Sindical Amazônia, responsável pela coordenação do Programa Vento Norte - maio de 2001 a março de 2002; Coordenadora Pedagógica da Escola Sindical Amazônia - março a agosto de 2002; Professora de Ensino Médio no Programa Intercategorias vinculado ao Sindicato de Processamewnto de dados do Pará - durante o ano de 2002.

2000 - 2001

Centro Educacional Caminho Feliz

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 10

2003 - 2003

Escola Berço de Belém

Vínculo: Assessoria do-dicente, Enquadramento Funcional: assessoria educacional, Carga horária: 20

2006 - 2007

INSTITUTO PARA O DESENV. SOL. E SUSTENTÁVEL DA AMAZÔNIA

Vínculo: Membro do Conselho Gestor, Enquadramento Funcional: Coordenação do Eixo Educação e Qualif. Prof., Carga horária: 20

Outras informações:
APROVADA EM PROCESSO SELETIVO Atuação: Coordenação do processo seletivo de educadores; realização de oficinas (Práticas Educativa, Práticas docente, Práticas de Ensino) e curos de Formação inicial e Continuada de Educadores que atuam nos Projetos de formação profissional e social, tais como: Mova Ajuri Pará, I Emprego, Mulheres Chefes e Família, Planseq Rural e Turismo de Base Comunitária. Acompanhamento da prática educativa dos educadores.

2003 - 2006

Assembléia Legislativa do Estado do Pará

Vínculo: Assessor Parlamentar, Enquadramento Funcional: Comissionado, Carga horária: 40

Outras informações:
Elaboração de projetos sociais nas seguintes áreas: educação de jovens e adultos, qualificação profissional, educação do campo, educação ambiental; esporte e lazer; água; alternativas energéticas; Acompanhamento dos Projetos Sociais: I emprego, Fome Zero, Casa Familiar Rural, Mova, Qualificação de mulheres e jovens e Alternativas energética ? biogaseficador.

2003 - 2004

Ministério da Educação e Cultura

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA, Carga horária: 20

2004 - 2005

Associação de Pequenos Produtores Rurais Lamparina

Vínculo: Assessoria Técnica/Pedagógica, Enquadramento Funcional: Consultoria/Assessoria na área educacional, Carga horária: 20

Outras informações:
APROVADA EM PROCESSO SELETIVO - PRIMEIRO LUGAR Atividade: Formação continuada de alfabetizadores; Acompanhamento da Prática Pedagógica dos assessores pedagógicos e alfabetizadores.

2006 - 2006

ESCOLA AGROTECNICA FEDERAL DE CASTANHAL

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Formação de Educadores, Carga horária: 200

Outras informações:
Produção do material didático e reealização do Curso de formação de educadores do Projeto "PLANSEQ Agricultura familiar e Pesca Artesanal", composto por quatro módulos poerfazendo um total de 200 hooras.

2006 - 2007

Prefeitura Municipal de Canaã dos Carajás

Vínculo: Assessoria educacional, Enquadramento Funcional: Assessoria Educacional, Carga horária: 10

Outras informações:
Produção de material e realização do Curso de Formação de Professores da Rede municipal de Ensino.

2007 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Docencia assistida, Enquadramento Funcional: Professora - docência assistida

Outras informações:
Participação ativa no planejamento e avaliação semanal da ação do-dicente, presença e.todas as aulas e coordenação de atividades na sala de aula, uso do ambiente virtual Teleduc, elaboração das avaliações a atribuições de notas, assisteda pela professora Marta Maria Castanho Pernambuco

2009 - 2009

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Docência Assistida, Enquadramento Funcional: Professora de Docência Assistida, Carga horária: 12

Outras informações:
Docência Assistida desenvolvida na disciplina Educação do campo com carga horária de 72 horas, desenvolvida no decorrer do primeiro semestre de 2009 com a professora Sonia Meire S. A. de Jesus, do Departamento de Educação, da Universidade federal de Sergipe.

2018 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação de curso de Pós-Graduação, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenadora do curso de Especialização em Educação do campo, Agricultura Familiar e Currículo do Campus Rural de Marabá (turmas Marabá e Piçarra)

2018 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação de Programa iniciação centífica, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenação de Núcleo do PIBID Marabá, compostos por três escolas com 30 estudantes bolsistas de Ensino Superior.

2018 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: membro do quadro docente Mestrado - ProfEPT, Carga horária: 15

Outras informações:
Professora do programa de Mestrado em Educação Profissional dos Institutos Federais do Brasil, atuando no corpo docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, responsável por duas orientações por turma.

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão de Sistematização do Plano Plurianua, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria 14/2016 - Membro da comissão de Sistematização do Plano Plurianual Pedagógico do Campus Rural de Marabá

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação de cursos de Especialização Polos, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria 11/2016 - Coordenação de cursos de Especialização nos Polos Piçarra, Itupiranga e Marabá.

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Subcomissão por área, de Revisão de PPP, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria Nº 14/2016 - GAB de 20 de janeiro de 2016 - nomeia a comissão de sstematização de PPP do campus Rural de Marabá Portaria 15/2016 - GAB de 21 de janeiro de 2016 - membro da subcomissão por área, de Revisão do Projeto Político Pedagógico, PROPOSTA PEDAGÓGICA Portaria 146/2015 - GAB de 25 de maio de 2016 - membro da comissão de sistematização de PPP do Campus

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de elaboração do PPC Esp, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria 16/2016 - Compor a Comissão de elaboração do PPC de Recomposição de Áreas Degradadas e Alteradas

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord curso Magistério, Agroec e Enferm Indig, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria Nº 73/2016 GAB de 22 de março de 2016 - coordenação colegiada dos cursos de Magistério, Agroecologia e Enfermagem Indígena do Polo Jacarecanga. Portaria Nº 928/2016 GAB de 201 de junho de 2016 - Coordenador de Curso de magistério Indígena do CRMB com FUC 1

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Revisão do Estatuto do IFPA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria Nº 75/2016 GAB de 28 de março e 2016

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Grupo de Pesquisa do CRMB, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria 164/2016 - GAB de 05 de junho de 2016 - lider do grupo de pesquisa Educação do Campo, Currículo e Praticas Pedagógicas Portaria 166/2016 - GAB de 06 de junho de 2016 - membro do grupo de pesquisa Juventude e Desenvolvimento Rural

2015 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Estágio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria 287/2015 - Comissão de Estágio do Campus Rural de Marabá Portaria 137/2016 - GAB de 17 de maio de 2016

2014 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretor geral Substituto

Outras informações:
Portaria Nº 1.164/201 - IGAB/FPA, de 29 de junho de 2014, Responder pela direção geral do Campus Rural de Marabá, do IFPA, nos afastamentos do Diretor, a partir da referida data.

2012 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Comitê de Pesquisa e Pós-Graduação do IFPA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria 522/2012 - GAB de 15 de maio de 2012.

2011 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão de Educação do Campo do IPFA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria 107/2011 - GAB de 27 de janeiro de 2011- Nomeia a representação composta por u membro efetivo e um suplente de cada Campi.

2010 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Núcleo Docente Estruturante da LPEC-CRMB, Carga horária: 10

Outras informações:
Portaria Nº 2094/2010 de 22 de dezembro de 2010. Portaria Nº 093/2013 - GAB de 02 de maio de 2013. Portaria Nº 29/2016 - CRMB de 03 de fevereiro de 2016.

2016 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão Eleitoral, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria 396/2016 - Membro representante Docente na Comissão Eleitoral para escolha do Diretor Geral do Campus Rural de Marabá Portaria 51/2016 - Membro da Comissão Eleitoral local, considerado edital 001/2016 CONSUP, Representante docente

2016 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Núcleo Docente Estruturante, Enquadramento Funcional: NDE Especialização em Recomposição de Áreas, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria 16/2016 - Comissão de elaboração de PPC

2015 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão de Colação de Grau de alunos da LPEC, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria 295/2015 - Comissão de Colação de Grau de alunos da Licenciatura em Educação do Campo do Campus Rural de Marabá

2014 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Condução escolha CCPD, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria Nº 133/2016 GAB de 14 de agosto de 2014 - Comissão Eleitoral Local Específica responsável pela condução do Processo de Escolha dos Membros da CPPD

2010 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora de Ensino, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A nomeação se deu pela portaria 198/2010 que designou a contratação. Porém, após a provação no concurso, a mesma foi revogada, tendo sido emitido a portaria de nº 060/2010.

2015 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Avaliação do Processo seletivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria 149/2014 GAB de 27 de agosto de 2014 - comissão de seleção de alunos do curso subsequente em informática do CRMB; Portaria 173/2014 - GAB de 29 de outubro de 2014 - comissão organizadora de processo seletivo curso em Agropecuária Subsequete, da Especialização em Educação do Campo, Agricultura familiar e currículo e da Especialização em Educação do Campo, Agricultura familiar e sustentabilidade na Amazônia do polo Piçarra; Portaria 193/2014 - GAB de 29 de outubro de 2014 - comissão organizadora de processo seletivo curso em Agropecuária Subsequente, da Especialização em Educação do Campo, Agricultura familiar e currículo e da Especialização em Educação do Campo, Agricultura familiar e sustentabilidade na Amazônia do polo Itupiranga; Portaria 84/2015 - GAB de 12 de maio de 2015 - comissão organizadora de processo seletivo curso Agropecuária integrado o Ensino Médio; Portaria 85/2015 - GAB de 27 de maio de 2015 - comissão organizadora de processo seletivo curso Especialização de Areas Degradadas e Alteradas; Portaria 86/2015 - GAB de 14 de maio de 2015 - comissão organizadora de processo seletivo curso FIC de Manejo de Floresta nativa; Portaria 98/2015 - GAB de 27 de maio de 2015 - comissão organizadora de processo seletivo curso de Cooperativismo subsequente; Portaria 101/2015 - GAB de 29 de maio de 2015 - comissão organizadora de processo seletivo curso de Especialização em Educação do Campo, Agricultura familiar e sustentabilidade na Amazônia do polo Maraba; Portaria 103/2015 - GAB de 29 de maio de 2015 - comissão organizadora de processo seletivo curso de Especialização em Educação do Campo, Agricultura familiar e currículo polo Maraba; Portaria 122/2015 de 12 de junho de 2015 - nomeia a Comissão de Avaliação do Processo seletivo do curso técnico em agropecuária integrado ao Ensino Médio

2015 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão Interna de Permanência e Êxito, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria nº 100/2016 - Membro Comissão Interna de Permanência e Êxito do Campus Rural de Marabá

2015 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Elaboração de Editais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria Nº 28/2015 GAB de 19 de fevereiro de 2015.

2015 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Implementação da cantina, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria Nº 06/2015 GAB de 21 de janeiro de 2015

2014 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão Organizadora de Processo Seletivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria Nº 193/2014 - Comissão Organizadora dos Processos Seletivos em Agropecuária Subsequente (Edital 14/2014) Especialização em EdoC, AF e Currículo (edital 15/2104) e Especialização em EdoC, AF e Sustentabilidade (Edital 16/2014).

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coissão de seleção de alunos e-Tec

Outras informações:
Portaria 149/2014 de 27 de agosto de 2014.

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão Avaliadora do processo seletivo Esp

Outras informações:
Processo seletivo Especial do Curso de Especialização em Educação do Campos, Agricultura Familiar e Sustentabilidade na Amazônia.

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão Executiva Processo Seletivo PARFOR

Outras informações:
Portaria 074/2014 (maio de 2014) - Comissão Executiva de Processo Seletivo complementar de Professores do PARFOR/CRMB/IFPA.

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão de Apuração de Comportamento educand

Outras informações:
Portaria 148/2014 agb de 27 de agosto de 2014 - Comissão de Apuração de Comportamento de educandos envolvidos em ocorrencia interna.

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Processo Seletivo Piçarra

2013 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão Procel Agropecuária Intergado

Outras informações:
Portaria nº 217/2013 - GAB, DE 19 DE SETEMBRO DE 2013. Processo seletivo do Curso técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio.

2013 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão de Chamada Interna PRONETEC

Outras informações:
Portaria 141/2013 - GAB de 25 de junho de 2013. Comissão de Chamada Interna para Cadastro de Reserva Técnica do Programa PRONATEC do IFPA- Campus Rural de Marabá.

2013 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão Examinadora de Seleção interna

Outras informações:
Portaria 101/2012 - GAB de 23 de maio de 2012.

2013 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Elaboração de Relatório de Gestão

Outras informações:
Portaria Nº 010/2013 - GAB de 28 de janeiro de 2013. Elaboração de Relatório de Gestão 2013.

2013 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão Avaliadora/Org processo seletivo Esp

Outras informações:
Processo Seletivo da Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Desenvolvimento na Amazônia - 2013

2010 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora LPEC PROCAMPO

Outras informações:
Atuação nas disciplinas Legislação e Diretrizes Educacionais; Didática; Estágio Supervisionado I, II, III e IV; e, Prática Educativa II.

2012 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão Avaliadora/Organ processo seletivo

Outras informações:
Portaria Nº 16/2012 - CGPV de 30 de junho de 2012. Processo Seletivo da Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Currículo.

2012 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão avaliadora/organ processo seletivo

Outras informações:
Portaria Nº 098/2012 - GAB de 17 de maio de 2012. Processo seletivo da Especialização em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Desenvolvimento na Amazônia.

2012 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Avaliação de Projeto

Outras informações:
Portara Nº 039/2012 - GAB de 27 de marços de 2012. Seleção de projetos referente ao edital 02/2012 de pesquisa e extensão do CRMB.

2011 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Subcomissão de Planejamento o Org do concurso

Outras informações:
Portaria Nº 1026/2011 - GAB de 03 de novembro de 2011, designa sub comissão de Planejamento e Organização do concurso público para o provimento de vagas ao cargo de efetivo de docente do Campus Rural de Marabá/IFPA.

2011 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretor geral Substituto

Outras informações:
Portaria Nº .../2011 - Responder pela direção geral do Campus Rural de Marabá, do IFPA, nos afastamentos do Diretor, no período de ..... Portaria Nº 063/2013 - GAB/IFPA, de 24 de maio de 2013 - Responder pela direção geral do Campus Rural de Marabá, do IFPA, nos afastamentos do Diretor no período de maio a dezembro de 2013.

2010 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenação Colegiada do Curso Especialização, Carga horária: 10

Outras informações:
A primeira nomeação se deu pela portaria de nº 098/2010. Porém, com a mudança de membros da coordenação outras portarias foram emitidas, conforme destaque a seguir: Nº 283/2011 e Nº 28/2012.

2010 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Núcelo Estruturante da LPEC do IFPA

Outras informações:
Portaria Nº 2094/2010 - GAB de 22 de dezembro de 2010.

2010 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógia do Campus Rural

Outras informações:
Portaria Nº 118/2010 nomeou a coordenação pedagógica que é regida pela resolução 02/2010 de 03.11.2010. Portaria 53/2012 - GAB de 22 de março de 2012 Portaria Nº 213/2015 - GAb de 12 de Janeiro de 2016 - nomeia coordenação pedagógica do CRMB - encerrada em 31 de maio de 2016

2010 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Horário Especialde trabalho

Outras informações:
Portaria Nº 103/2010 - GAB de 19 de novembro de 2010: delibera o período de 19/11/2010 a 03/03/2011 com horário especial de trabalho, três vezes por semana, no turno vespertino atendendo a resolução 001/2010. A carga horária foi reposta conforme processo 2351/2012-

2010 - 2010

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretora Geral Substituta do Campus Rural

Outras informações:
Portaria Nº 130/2010 - Responder pela direção geral no período de férias no Mês 07/2010.

Atividades

  • 03/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Rural de Marabá.,Linhas de pesquisa

2017 - 2018

Secretaria Municipal de Educação de Piçarra

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2015

Universidade Federal Rural da Amazônia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: