Isaac D'Césares de Carvalho Lima

Profissional da área de Computação e Tecnologias Educacionais, com especialização em Inovação e Engenharia de Software pela UFRJ, Educação Inovadora pela Universidade de Stanford, Transformação Digital pela Fundação Dom Cabral e Ciência de Dados pela FGV. Atuou ao longo da carreira na convergência entre Educação, Tecnologia, Ciência de Dados e Inteligência Artificial aplicada à aprendizagem.É Coordenador de Tecnologias Educacionais no Departamento Nacional do Sesc, onde lidera iniciativas estratégicas de transformação digital que impactam diretamente uma rede de 78 mil estudantes em todo o Brasil. Sua atuação inclui desenvolvimento de estratégias institucionais, implementação de soluções escaláveis de gestão educacional, criação e coordenação de espaços maker e laboratórios tecnológicos, análise avançada de dados e formação de professores em cultura digital e metodologias inovadoras. Também possui experiência docente no Ensino Superior, ministrando disciplinas de computação, metodologias científicas e tecnologias emergentes.Sua trajetória envolve mais de uma década de pesquisa e prática em EdTech, Cultura Digital, Aprendizagem Criativa, STEM/STEAM, Blockchain aplicada à Educação e Design de Experiências de Aprendizagem. Trabalhou com milhares de educadores e estudantes em iniciativas nacionais de formação, inovação e inclusão digital, com forte alinhamento à BNCC e à Política Nacional de Educação Digital.É certificado como Educador Inovador pelo Google e Microsoft, Instrutor Cisco, React Developer e Google Workspace Administrator, além de possuir diversas formações executivas em IA, liderança e inovação. Participa de comunidades e iniciativas de impacto social e tecnológico, como a Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa (articulador do Núcleo RJ) e projetos de tecnologia e inclusão em ONGs e comunidades.

Informações coletadas do Lattes em 10/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Informática

2022 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Orientador: Maria Luiza Machado Campos
Palavras-chave: Ciência de Dados; Letramento de Dados.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Ciência de dados.

Especialização em Inovação em Engenharia de Software

2019 - 2020

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Pensamento Computacional: Ensino de conceitos da Ciência da Computação em uma escola de ensino médio
Orientador: Flávia Maria Santoro

Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas

2015 - 2018

Universidade Estácio de Sá

Graduação interrompida em 2013 em Ciência da Computação

2012 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Ano de interrupção: 2013

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Escola Sesc de Ensino Médio

Formação complementar

2023 -

Product Management. (Carga horária: 60h). , Cursos PM3, PM3, Brasil.

2025 - 2025

Formação Executiva em Inteligência Artificial. (Carga horária: 24h). , StartSe - Escola Internacional de Negócios, STARTSE, Brasil.

2025 - 2025

Innovation Leadership Program. (Carga horária: 60h). , Hebrew University Of Jerusalem, U.JERUSALEM, Israel.

2024 - 2024

Web3 Bootcamp. (Carga horária: 20h). , Chainlink, LINK, Brasil.

2022 - 2022

Formação Executiva em Business Intelligence e Business Analytics. (Carga horária: 32h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

Inteligência Emocional. (Carga horária: 10h). , Escola Conquer, ESCOLA CONQUER, Brasil.

2021 - 2021

Formação Python. (Carga horária: 90h). , Alura, ALURA, Brasil.

2021 - 2021

Formação Javascript. (Carga horária: 100h). , Alura, ALURA, Brasil.

2021 - 2021

Certificação em liderança, capacidade de aprender e resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Novas Tecnologias para Novas Pedagogias. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Transformação Digital. (Carga horária: 40h). , FUNDACAO DOM CABRAL, FDC, Brasil.

2020 - 2020

Machine Learning. (Carga horária: 70h). , Alura, ALURA, Brasil.

2020 - 2020

Analista de Machine Learning. (Carga horária: 148h). , Instituto de Gestão em Tecnologia da Informação, IGTI, Brasil.

2020 - 2020

Programa Nacional de Educação Empreendedora. (Carga horária: 32h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Rio de Janeiro, SEBRAE/RJ, Brasil.

2018 - 2018

Strategic Planning, Design and Implementation of Educational Makerspace Pro. (Carga horária: 40h). , Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.

2014 - 2015

Formação Webmaster. (Carga horária: 180h). , Instituto Infnet do Rio de Janeiro, INFNET, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Engenharia de Software.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Ciência de dados.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Banco de Dados.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação.

Organização de eventos

D'CÉSARES, ISAAC . International Girls in ICT Day - Polo Educacional Sesc. 2022. (Outro).

Participação em eventos

IV Congresso Brasileiro de Aprendizagem Criativa (CBAC). Núcleo Rio de Janeiro e suas atuações. 2024. (Congresso).

WLSA 2024 Global Educators Conference (GEC). Navigating the Future: The Impact of AI on Education. 2024. (Congresso).

4º Congresso de Inteligência Artificial da PUC-SP. 2023. (Congresso).

8º Festival Super Hacka Kids. O que os pais precisam saber sobre Inteligência Artificial?. 2023. (Feira).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia da UFRJ. Inovar para Transformar: Computação e os ODSs. 2023. (Feira).

Festival do Conhecimento UFRJ 2022. Atividade mão na massa de introdução à Inteligência Artificial por meio de plataformas no-code (sem código) para o público em geral. 2022. (Feira).

1ª Olimpíada Brasileira de Inteligência Artificial. Participação na 1ª Olimpíada Brasileira de Inteligência Artificial. 2021. (Olimpíada).

Festival do Conhecimento UFRJ 2021. Matemática e Robótica: Uma Investigação Realizada por Meio de Um Programa de Iniciação Científica na Educação Básica. 2021. (Feira).

Arduíno Day 2020.Aprendizado Significativo e a Computação Física. 2020. (Encontro).

Orientou

Grupo de Estudantes

Matemática criativa com robótica: um estudo de caso; 2021; Iniciação Científica - Polo Educacional Sesc; Orientador: Isaac D'Césares de Carvalho Lima;

Produções bibliográficas

D?CÉSARES, ISAAC ; CAMPOS, MARIA LUIZA MACHADO ; CRUZ, SÉRGIO MANUEL SERRA DA . LearnChain: Building the next generation of the Knowledge-Based Economy. In: Colóquio em Blockchain e Web Descentralizada, 2024, Brasil. Anais do II Colóquio em Blockchain e Web Descentralizada (CBlockchain 2024), 2024. p. 38.
D'CÉSARES, ISAAC ; PIMENTEL, CHARLES . CLUBE DE MATEMÁTICA DO POLO EDUCACIONAL SESC: UMA IMPLEMENTAÇÃO EXTRACURRICULAR DA ABORDAGEM STEM. In: II Congresso Mundial de Educação Sesc RJ: Essa Escola Chamada Vida, 2021, Rio de Janeiro. II Congresso Mundial de Educação Sesc RJ: Essa Escola Chamada Vida, 2021.
CEOTTO, PAULO ; D'CÉSARES, ISAAC ; LARANJA, FELIPE . Active Learning. In: FabLearn 2019, 2019, New York. Proceedings of FabLearn 2019 on - FL2019, 2019. p. 65.
D'CÉSARES, ISAAC ; PIMENTEL, CHARLES . Clube de STEM + IA. In: Painel Rede.S, 2021, Rio de Janeiro. Ensino Híbrido e os novos caminhos da Educação, 2021. v. 2. p. 1-90.
MACHADO, C. R. A. ; D?CÉSARES, ISAAC . Aprendizagem Criativa para o Impacto Social. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
D?CÉSARES, ISAAC ; CAMPOS, MARIA LUIZA MACHADO ; CRUZ, SÉRGIO MANUEL SERRA DA . Web3 para um Futuro Sustentável: Modelos de Negócio Descentralizados e Equitativos. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
D'CÉSARES, ISAAC . A utilização da inteligência artificial (IA) na construção do saber em escolas de governo. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
D'CÉSARES, ISAAC . A inteligência artificial como instrumento de ensino. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
D'CÉSARES, ISAAC . Design Thinking e Inteligência Artificial aplicadas à inclusão. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
D'CÉSARES, ISAAC . Learnchain: Educação Descentralizada. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
D'CÉSARES, ISAAC . Blockchain na Educação: Potencialidades e Desafios para o Futuro do Ensino. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
D?CÉSARES, ISAAC . Habilidades Digitais e a Inteligência Artificial na Educação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
D'CÉSARES, ISAAC . Como a Inteligência Artificial está mudando a maneira como pensamos sobre a criatividade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
D'CÉSARES, ISAAC . MÁQUINAS PODEM PENSAR? COMO A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL ESTÁ MUDANDO A MANEIRA COMO PENSAMOS SOBRE A CRIATIVIDADE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
D'CÉSARES, ISAAC . Oficina Arduíno, IoT e IA protótipos inteligentes e reativos - Arduino Day Rio de Janeiro. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
D'CÉSARES, ISAAC . Matemática e Robótica: Uma Investigação Realizada por Meio de Um Programa de Iniciação Científica na Educação Básica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
D'CÉSARES, ISAAC ; PIMENTEL, CHARLES . A IMPLEMENTAÇÃO DE AÇÕES VIRTUAIS EXTRACURRICULARES: OS CLUBES DE MATEMÁTICA DO POLO EDUCACIONAL SESC. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

LIMA, I. D. C. . Base64 Encoder/Decoder. 2024.

D'CÉSARES, ISAAC . Sistema de Sorteio Eletrônico. 2020.

D'CÉSARES, ISAAC . A inteligência artificial e a segurança pessoal de dados. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

D'CÉSARES, ISAAC . Intolerância e preconceito: o viés codificado. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, ISAAC . Inteligência Artificial (IA) na Educação Básica. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

D'CÉSARES, ISAAC ; PIMENTEL, CHARLES ; BLINKSTEIN, P. . Formação de professores, Movimento Maker e Inteligência Artificial na Educação Básica. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

D'CÉSARES, ISAAC . Poder e Política na Era Digital. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

D'CÉSARES, ISAAC ; PIMENTEL, CHARLES . Criatividade e Inteligência Artificial. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

D'CÉSARES, ISAAC . Oficina: Letramento de Dados. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

D'CÉSARES, ISAAC . Oficina: introdução à inteligência artificial. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

D'CÉSARES, ISAAC . Oficina: Cultura Maker. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

D'CÉSARES, ISAAC . Formação Maker - Pensamento Computacional. 2021. .

D'CÉSARES, ISAAC . Formação Maker - Robótica Educacional. 2021. .

D'CÉSARES, ISAAC ; PIMENTEL, CHARLES . Oficina de Letramento de Dados. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

D'CÉSARES, ISAAC . Cultura Tecnológica na Educação. 2019. .

Prêmios

2023

Microsoft Educator Trainer, Microsoft.

2022

Encontros com a Web, NIC.BR.

2022

Google Professional Workspace Administrator, Google.

2021

EF SET Certificate? - English Proficiency - 80/100, EF SET.

2020

Certified Microsoft Innovative Educator, Microsoft.

2020

Cisco Networking Academy Instructor, Cisco.

Histórico profissional

Endereço profissional

SESC - Administração Nacional. , Avenida Ayrton Senna - de 3581 ao fim - lado ímpar, Jacarepaguá, 22775004 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 21365392, Ramal: 5392, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - 2022

UNESCO Brasil

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - Atual

Sesc - Administracão Nacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Tecnologias na Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
- Desenvolvimento de estratégias e planos de tecnologia educacional e inovação para aprimoramento dos processos de ensino e aprendizagem;- Identificação e avaliação de novas tecnologias, ferramentas e recursos educacionais inovadores que possam ser aplicados ao contexto escolar;- Planejamento, coordenação e implementação de projetos e programas de tecnologia educacional e inovação que atendam às necessidades e objetivos da organização;- Formação, treinamento e consultoria para professores, colaboradores e estudantes na utilização de tecnologias e ferramentas educacionais inovadoras;- Análise de dados e métricas educacionais para monitoramento e avaliação do impacto das tecnologias e inovações implementadas, identificando oportunidades de melhoria e otimização;- Elaboração e apresentação de relatórios, estudos e pesquisas sobre tendências e práticas de tecnologia educacional e inovação, a fim de promover uma cultura de aprendizagem contínua na Rede Sesc;- Colaborar com outras áreas do Sesc na elaboração de projetos e iniciativas que envolvam tecnologia e inovação educacional, visando a uma abordagem integrada e colaborativa.

2013 - 2022

Sesc - Administracão Nacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Tecnologias Educacionais, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
+ 1500 estudantes letrados digitalmente através do programa de Cultura Tecnológica e Empreendedorismo Social; Pesquisa, aplicação e gerenciamento de múltiplas plataformas educacionais (Google, Microsoft, Moodle) com mais de 600.000 acessos; Desenvolvimento, implementação e coordenação de Espaços Maker, Robótica, Informática e Mídia Labs referências na rede; + 500 estudantes em cursos livres de Tecnologias Digitais; + 1000 professores nos programas de Formação Docente Continuada; Gravação, criação, edição e publicação de dezenas de multimídias de projetos educacionais de sala de aula invertida; Realização e coordenação de projetos de pesquisas acadêmicas sobre tecnologias no ensino básico; Coordenação de Clubes de discussões, projetos e experimentações sobre conceitos e tecnologias que envolvem STEM; Organização de grupo de pesquisa de ferramentas e metodologias que envolvem Tecnologias Educacionais; Organização e gerenciamento de iniciativas que envolvem análise e processamento dados institucionais; Mediação da Transformação Digital de diversos processos e programas do Polo.

2023 - 2025

Descomplica Faculdade Digital

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor de Tecnologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Responsável por apoiar alunos no aprendizado de conceitos de tecnologia, incluindo linguagens de programação, desenvolvimento web, banco de dados, entre outros; Desenvolver atividades práticas e projetos para auxiliar alunos a aplicarem o conhecimento adquirido em situações reais; Fornecer feedback construtivo aos alunos para auxiliar no seu desenvolvimento profissional; Acompanhar o progresso dos alunos e identificar oportunidades de melhoria na aprendizagem; Participar de reuniões e atividades com a equipe acadêmica para planejar e desenvolver o currículo do curso; Manter-se atualizado sobre as tendências e desenvolvimentos recentes no campo da tecnologia, a fim de oferecer aos alunos o conhecimento mais atualizado e relevante; Facilitar a comunicação e a colaboração entre os alunos, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e inclusivo; Avaliar o desempenho dos alunos por meio de trabalhos, exames e projetos, e atribuir notas de acordo com os critérios estabelecidos pelo departamento acadêmico; Garantir que as atividades do curso estejam em conformidade com os padrões de qualidade e as políticas educacionais da instituição.