Carla Patricia Ayres Carneiro

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Produções bibliográficas

• BASTOS, VICTOR HUGO ; TEIXEIRA, SILMAR ; AYRES, CARLA ; ORSINI, MARCO ; DE SOUZA, NELIO SILVA ; RIBEIRO, PEDRO . Proprioceptive Neuromuscular Facilitation: A Physiotherapeutic Concept with Excellent Clinical Results but Little Explored in its Potential in Scientific Research. JOURNAL OF NOVEL PHYSIOTHERAPIES , v. 08, p. 01, 2018.

• SILVA DE SOUZA, NÉLIO ; RAMOS BARCELLOS, RENAN ; G. MARTINS, ANA ; M. M. VIANNA DA ROSA, GLÓRIA ; A. ARAÚJO LEITE, MARCO ; P. AYRES DA SILVA, CARLA ; TEIXEIRA, SILMAR ; HUGO BASTOS, VICTOR . Morphotypological Prevalence of Individuals Assessed by the Method of Global Postural Reeducation by Proprioceptive and Muscular Rebalancing (GPR/PMR). Journal of Functional Morphology and Kinesiology , v. 3, p. 33, 2018.

• DE SOUZA, NELIO SILVA ; AYRES, C. ; TEIXEIRA, S. ; BASTOS, VICTOR HUGO ; SILVA-JUNIOR, F. ; VELASQUES, B. ; LEITE, M. A. A. ; MARTINS, A. C. G. ; CARVALHO, I. S. ; FIORELLI, R. ; BOUZADA, M. F. . Motor Imagery Effect on Gait in Parkinson?s Disease: A Systematic Review. Motor Imagery Effect on Gait in Parkinsonâ019s Disease: A Systematic Review , v. 10, p. 346, 2018.

• MARINHO, VICTOR ; OLIVEIRA, THOMAZ ; BANDEIRA, JULIETE ; PINTO, GIOVANNY R. ; GOMES, ANDERSON ; LIMA, VALÉRIA ; MAGALHÃES, FRANCISCO ; ROCHA, KALINE ; AYRES, CARLA ; CARVALHO, VALÉCIA ; VELASQUES, BRUNA ; RIBEIRO, PEDRO ; ORSINI, MARCO ; BASTOS, VICTOR HUGO ; GUPTA, DAYA ; TEIXEIRA, SILMAR . Genetic influence alters the brain synchronism in perception and timing. JOURNAL OF BIOMEDICAL SCIENCE , v. 25, p. 01-11, 2018.

• OLIVEIRA, THOMAZ ; MARINHO, VICTOR ; CARVALHO, VALÉCIA ; MAGALHÃES, FRANCISCO ; ROCHA, KALINE ; AYRES, CARLA ; TEIXEIRA, SILMAR ; NUNES, MONARA ; BASTOS, VICTOR HUGO ; PINTO, GIOVANNY R . Genetic polymorphisms associated with circadian rhythm dysregulation provide new perspectives on bipolar disorder. BIPOLAR DISORDERS , v. 00, p. 00, 2018.

• BASTOS, VICTOR HUGO ; FREITAS, D. F. S. A. ; GALENO, K. ; AYRES, C. ; AYRES, M. ; BITTENCOURT, J. ; TELES, M. G. ; MENDES, R. L. ; SANTOS, A. V. ; TEIXEIRA, S. ; SILVA-JUNIOR, F. ; DIAS, G. ; MACHADO, J. ; RIBEIRO, P. ; VELASQUES, B. . Kinetosis, Virtually Induced Motion Disorder and Cybersickness and its Relations with the 3D Virtual Immersion. Kinetosis, Virtually Induced Motion Disorder and Cybersickness and its Relations with the 3D Virtual Immersion , v. 01, p. 1, 2017.

• ORSINI, MARCO ; TRAJANO, E. ; RIBEIRO, P. ; FREITAS, M. ; CATHARINO, A. M. S. ; BASTOS, VICTOR HUGO ; AYRES, C. ; TEIXEIRA, S. . Zika Virus Infection Complicated by Guillain-Barré Syndrome: What Really is True?. Zika Virus Infection Complicated by Guillain-Barré Syndrome: What Really is True? , v. 8, p. 104, 2017.

• BASTOS, VICTOR HUGO ; AYRES, C. ; TEIXEIRA, S. ; SILVA-JUNIOR, F. ; FONTENELE, A. R. B. ; FONSECA, M. F. A. ; SILVA, G. J. M. ; SILVA, W. W. R. ; GOMES, B. L. ; ROCHA, K. ; ORSINI, MARCO ; TRAJANO, E. ; FREITAS, M. ; RIBEIRO, P. . Mirror Therapy Effects in the Treatment of Patients with Motor Sequels after Encephalic Vascular Accident: Literature Update. Mirror Therapy Effects in the Treatment of Patients with Motor Sequels after Encephalic Vascular Accident: Literature Update , v. 1, p. 1, 2017.

• SILVA, C. P. A. ; CUNHA, R. C. . Inglês Instrumental: Um estudo com professores do curso de Letras Inglês da UESPI, Campus Parnaíba (PI).. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, C. P. A. . Um estudo sobre a utilização do Inglês Instrumental pelos professores do curso de Letras Inglês da Universidade Estadual do Piauí. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, C. P. A. . Breve História do Ensino da Língua Inglesa no Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

• 2017 - Atual

  O impacto experiência do terceiro idioma no cérebro humano, Descrição: O presente estudo tem como objetivo analisar as modificações corticais no aprendizado de um novo idioma em indivíduos que possuem o português como língua nativa e que são falantes de inglês. Além isso, serão verificadas por intermédio da eletroencefalografia as modificações corticais encontradas na potência absoluta das bandas do eletroencefalograma. A ausência de trabalhos que relacionam o nível de aprendizado do terceiro idioma com a atividade cortical na literatura justifica a importância da execução deste projeto. Neste contexto, almeja-se que o resultado aponte maior facilidade de aprendizado em indivíduos que já possuem um segundo idioma do que os que só possuem o primeiro. Em complemento, espera-se que a potência absoluta das bandas do eletroencefalograma seja diferente em áreas frontais entre os indivíduos que têm e os que não têm o segundo idioma. Desse modo, os resultados esperados poderão levar a conclusão de que seja mais fácil aprender o terceiro idioma quando já se possui o segundo, devido às relações neurais desenvolvidas na aquisição de um segundo idioma. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Carla Patricia Ayres Carneiro - Coordenador / Victor Hugo do Vale Bastos - Integrante / Silmar Silva Teixeira - Integrante.

Prêmios