Tacito Graminha Campois

Possuo uma sólida formação acadêmica, iniciando com graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal da Grande Dourados (2008), seguida de cursos em Matemática e Pedagogia pelo Centro Universitário Filadélfia (2015-2017). Além disso, obtive pós-graduação em Neuropsicopedagogia (SBNPp: 9847) mestrado em Biociências Aplicadas à Farmácia pela Universidade Estadual de Maringá (2011) e Doutorado em Microbiologia na Universidade Estadual de Londrina (2014). Atualmente, desempenho a função de docente na UniCesumar - Londrina e na Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí (Fatec), onde compartilho minha experiência em disciplinas como Microbiologia, Imunologia, Imunologia Médica, Metodologia de Ciências, Conteúdo de Ciências e Fundamentação Científica. Assumo também a coordenação do curso de Pedagogia e contribuo como membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) em cursos de Pedagogia, Biomedicina, Radiologia e Podologia. Como coordenador do grupo de pesquisa em Imunologia, mantenho filiação à Sociedade Brasileira de Imunologia e participo ativamente como revisor nas revistas Semina Ciências Biológicas e da Saúde, Immunome Research, Journal of Microbiology and Biotechnology, bem como na Current Diabetes Reviews. Desde 2015, venho enriquecendo os cursos de Pós-graduação, lecionando em áreas como Neuropedagogia, Psicopedagogia, Psicomotricidade, Educação Especial, Neuropsicopedagogia Clínica, Saúde Coletiva: Estratégia da Saúde da Família, Saúde Coletiva e Saúde Mental, na FATEC-Ivaiporã, instituição mantida pelo Instituto Rhema Educação. Além disso, assumo o papel de Avaliador de Instituições de Educação Superior e dos cursos de graduação, contribuindo para aprimorar o ensino superior no Brasil por meio do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis) e do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Como revisor técnico de itens, também colaboro com o Banco Nacional de Itens da Educação Superior (BNI-ENADE).

Informações coletadas do Lattes em 04/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Microbiologia

2011 - 2014

Universidade Estadual de Londrina
Título: Caracterização Imunológica e Histopatológica de Candidíase Cutânea em Camundongos Normais e Diabéticos
, Ano de obtenção: 2014. Dra. Ionice Felipe. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Microbiologia.

Mestrado em Biociências e Fisiopatologia

2009 - 2011

Universidade Estadual de Maringá
Título: Estudo da infecção por Leishmania (Leishmania) amazonensis em camundongos BALB/c diabéticos
, Ano de Obtenção: 2011.Dra. Maria Valdrinez Campana Lonardoni.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Leishmania (Leishmania) amazonensis; Diabetes mellitus; Camundongo.Grande área: Ciências BiológicasSetores de atividade: Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.

Especialização interrompida em 2022 em Docência no Ensino Superior: Tecnologias Educacionais e Inovação

2019 - Atual

Centro Universitário de Maringá
Ano de interrupção: 2022

Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA

2018 - 2020

FACULDADE UNINA
Título: Transtornos de Aprendizagem.

Graduação em Licenciatura em Matemática

2023 - 2024

Faculdade SUMARÉ

Graduação em Pedagogia

2015 - 2017

Centro Universitário Filadélfia

Graduação em Licenciatura em Matemática

2014 - 2016

Centro Universitário Filadélfia

Graduação em Ciências Biológicas

2005 - 2008

Universidade Federal da Grande Dourados
Título: ESTUDO DO PERFIL DE SUSCEPTIBILIDADE DAS HEMOCULTURAS POSITIVAS DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DE DOURADOS/MS
Orientador: Dra. Kelly Mari Pires de Oliveira
Bolsista do(a): Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Inspira Talk. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário de Maringá, UNICESUMAR, Brasil.

2020 - 2020

Assertividade e credibilidade na comunicação Docente. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário de Maringá, UNICESUMAR, Brasil.

2020 - 2020

Momento ENADE: Ciclo 2020. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário de Maringá, UNICESUMAR, Brasil.

2020 - 2020

MEGAINSPIRA. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário de Maringá, UNICESUMAR, Brasil.

2020 - 2020

Produção de itens e rubricas de avaliação. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário de Maringá, UNICESUMAR, Brasil.

2019 - 2019

Neurodidática. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário de Maringá, UNICESUMAR, Brasil.

2019 - 2019

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Ciências. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2019

A BNCC nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2019

A BNCC na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação para a Revisão Técnica-pedagógica de Itens do BNI.. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2019 - 2019

Estratégias Didáticas Assimétricas. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário de Maringá, UNICESUMAR, Brasil.

2018 - 2018

XXX Programa de Educação Continuada. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2018 - 2018

XXIX Programa de Educação Continuada. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Sup. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Curso Formação de Educação Empreendedora - SEE. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2017 - 2017

Treinamento para uso do Google Education. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2017 - 2017

XXVIII PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA - PEC. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2016 - 2016

XXV PEC - Programa de Educação Continuada. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2016 - 2016

XXVI - PEC Programa de Educação Continuada. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2015 - 2015

XXIII PEC - Programa de Educação Continuada - O aluno do século XXI - Desaf. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2014 - 2014

XXI Programa de Educação Continuada - Avaliação de Aprendizagem.. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2014 - 2014

XXII Programa de Educação Continuada PEC - Desafios da Educação Superior. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação de Tutores para EAD - Docente. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Entendendo o Ambiente Virtual de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2013 - 2013

?XX Programa de Educação Continuada PEC. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2013 - 2013

Didática do Pensamento Critico - Habilidades Cogni. (Carga horária: 35h). , Livre-Pensamento Desenvolvimento Educacional, LIVRE-PENSAMENTO, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Fungal Cell Wall. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2012 - 2012

Experimentação animal e modelos alternativos de in. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2008 - 2008

Técnicas moleculares e genômicas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2008 - 2008

Biodiversidade e Ecologia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2008 - 2008

Microscopia de epifluorescência biofilme microbian. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em Doe sangue, doe vida. (Carga horária: 220h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Ferramentas Didáticas em Microbiologia. (Carga horária: 20h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Infecções Hospitalares por Fungos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Qualidade e análise microbiológica em alimentos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Estudo de caso no pantanal Sul-Matogrossense. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Lições de Metodologia - Elaborando Projetos de Pes. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Unidades de Conservação e Produção Territorial. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Estágio Curricular Supervisionado na Formação Doce. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em A Estatuinte, a Gestão Democrática e a Universidad. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Imunologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Microbiologia.

Organização de eventos

CAMPOIS, T.G . I Semana da Educação da UniCesumar Londrina. 2019. (Congresso).

CAMPOIS, T.G . I Congresso Paranaense de Microbiologia e Simpósio Sul - Americano de Escherichia coli. 2014. (Congresso).

CAMPOIS, T.G . III Encontro Paranaense de Microbiologia. 2012. (Congresso).

Svidzinski. T.I.E ; CAMPOIS, T.G . I Simpósio de Biociências Aplicadas a Farmácia. 2010. (Congresso).

RIBAS, P. M. ; CAMPOIS, T.G ; Ribas, E. M. . Biodiversidade e Ecologia. 2008. (Outro).

RIBAS, P. M. ; CAMPOIS, T.G ; Ribas, E. M. . Semana da Biologia: Integração e popularização da Ciência. 2008. (Outro).

OLIVEIRA, K. M. P. ; CAMPOIS, T.G . Infecção Hospitalares por Fungos. 2007. (Outro).

SILVA, L. H. A. ; CAMPOIS, T.G . I Clclo de palestra sobre desafios e perspectivas da formação de professores de Ciências e Matemática. 2007. (Outro).

CAMPOIS, T.G . Consulta Prévia para Escolha de Reitor e Vice-Reitor da UFGD, Quadriênio 2007-2011. 2007. (Concurso).

Ribas, E. M. ; CAMPOIS, T.G ; RIBAS, P. M. . Estudo de Caso no Pantanal Sul-Matogrossense. 2007. (Outro).

CAMPOIS, T.G ; Ribas, E. M. ; RIBAS, P. M. . Doe Sangue, Doe Vida. 2007. (Outro).

VIEIRA, P. D. M. C. ; TOKURA, P. D. A. M. ; RIBEIRO, S. A. M. ; ALMEIDA, P. D. V. L. L. ; MELO, H. P. ; CAMPOIS, T.G . 9º Workshop de Plantas Medicinais de Mato Grosso do Sul. 2006. (Outro).

CAMPOIS, T.G ; Ribas, E. M. ; SILVA, E. A. . Processo Eleitoral do Diretório Central dos Estudantes. 2006. (Concurso).

CAMPOIS, T.G ; Ribas, E. M. ; SILVA, E. A. . Debate do DCE/UFGD 2007. 2006. (Outro).

SILVESTRE, P. D. R. ; CAMPOIS, T.G . Ecozoologia do Parque Estatual do Morro do Diabo. 2005. (Outro).

Participação em eventos

29º Congresso Brasileiro de Microbiologia. IMMUNOLOGICAL AND HISTOPATHOLOGICAL CHARACTERIZATION OF CUTANEOUS CANDIDIASIS. 2017. (Congresso).

FORMANDO OS LÍDERES DO SÉCULO XXI: O PROTAGONISMO DA EDUCAÇÃO CRISTÃ. 2017. (Encontro).

PALESTRA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA E INOVAÇÃO. 2017. (Simpósio).

TREINAMENTO PARA USO DO GOOGLE EDUCATION. 2017. (Oficina).

XXIV Semana da Pedagogia UniFil Discussões Contemporâneas da Prática Pedagógica.Ensino de Ciências. 2017. (Encontro).

V Simpósio Nacional de Iniciação Científica.Avaliador do V Simpósio Nacional de Iniciação Científica. 2016. (Seminário).

Curso de Férias 2014.Fisiologia e Imunologia do Diabetes Mellitus. 2014. (Oficina).

I Congresso Paranaense de Microbiologia e Simpósio Sul - Americano de Escherichia colii. Aspectos Morfofuncionais de Cnadidíase Cutânea em um Modelo Murino. 2014. (Congresso).

IV Simpósio Nacional de Iniciação Científica e XXII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil.Avaliador do IV Simpósio Nacional de Iniciação Científica e XXII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil. 2014. (Simpósio).

Simpósio de Iniciação Científica Júnior.Avaliador do Simpósio de Iniciação Científica Júnior. 2014. (Seminário).

VII Simpósio Sul de Imunologia.Modelo de Candidíase cutânea em Camundongos Balb/c. 2014. (Simpósio).

15th International Congress of Immunology. Cutaneous candidiasis in BALB/c mice. 2013. (Congresso).

Curso de Férias UniFil 2013.Noções básicas de manejo de animais de laboratório. 2013. (Oficina).

Curso de Férias UniFil 2013.Fisiologia e Imunologia do Diabetes Mellitus. 2013. (Oficina).

Curso de Férias 2012 - Centro Universitário Filadélfia.Participação do Farmacêutico na Comissão de Controle de Infecção Hospitalar. 2012. (Oficina).

Curso de Férias 2012 - Centro Universitário Filadélfia.Imunologia do Diabetes Mellitus. 2012. (Oficina).

Curso de Férias 2012 - Centro Universitário Filadélfia.Manejo de Animais de Laboratório em Pesquisa Científica. 2012. (Oficina).

II Encontro de Análises Clínicas e Biomedicina.EFEITO DO DIABETES MELLITUS INDUZIDO POR ALOXANA NA EVOLUÇÃO DA INFECÇÃO POR LEISHMANIA (LEISHMANIA) AMAZONENSIS. 2012. (Encontro).

II Encontro de Análises Clínicas e Biomedicina.EVOLUÇÃO DA INFECÇÃO DE CANDIDÍASE MUCOCUTÂNEA EM CAMUNDONGOS BALB/C. 2012. (Encontro).

II Encontro de Análises Clínicas e Biomedicina.EFEITO DO DIABETES MELLITUS INDUZIDO POR ALOXANA NA EVOLUÇÃO DA INFECÇÃO POR LEISHMANIA (LEISHMANIA) AMAZONENSIS. 2012. (Encontro).

III Encontro Paranaense em Microbiologia.Estudo em camundongo BALB/c diabéticos infectados por Leishmania (Leishmania) amazonensis. 2012. (Encontro).

26ª Reunião Anual de Pesquisa Aplicada em Doença de Chagas e da 14ª Reunião Anual de Pesquisa Aplicada em Leishmanioses. Estudo da migração celularem camundongos BALB/c diabéticos infectados por Leishmania(Leishmania) amazonensis. 2010. (Congresso).

I Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação - Sul Brasil. Estudo da Infecção por Leishmania (Leishmania) amazonensis em camundongos BALB/c diabéticos. 2010. (Congresso).

I Simpósio de Biociências Aplicadas à Farmácia.Estudo da Infecção por Leishmania (Leishmania) amazonensis em camundongos BALB/c diabéticos. 2010. (Simpósio).

XII Congresso Brasileiro de Biomedicina. ESTUDO DA INFECÇÃO POR LEISHMANIA (LEISHMANIA) AMAZONENSIS EM CAMUNDONGOS DIABÉTICOS. 2010. (Congresso).

XIX Semana de Estudos em Ciências Biológicas e V Colóquio de Estudos em Ciências Biológicas.A Utilização de Animais e Pesquisa em Imunologia. 2010. (Encontro).

4 congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Prevalência de Microrganismo em Hemocultura do Hospital Universitário de Dourados-MS. 2009. (Congresso).

III Congresso Internacional de Saúde e II Cátedra Iberoamericano-Suiza de Desarrollo de Medicamento. Estudo do Perfil de Susceptibilidade das Hemoculturas Positivas do Hospital Universitário de Dourados-MS. 2009. (Congresso).

XXI Congresso Brasileiro de Parasitologia e II encontro de Parasitologia do Mercosul. Avaliação da Migração Celular em Camundongos Estimulados com LPS e Infectados po L.(L.)amazonensis e L.(V.)braziliensis. 2009. (Congresso).

9o Encontro de Pesquisa em Educaçõ da ANPED - Centro Oeste.Concepções Sobre Célula Vegetal de Alunos do Ensino Fundamental ? 7o Ano ? E Utilização de Estrarégias Diferenciadas no Ensino de Botânica. 2008. (Encontro).

II Encontro de Extensão da Universidade Federal da Grande Dourados e II Encontro de Bolsistas do Mato Grosso do Sul.Infecções Hospitalares Por Fungos. 2008. (Encontro).

IX International Federation of Infection Control, VII Panamerican Congress e XIV Chilean Congress of Nosocomial Infections. Education in hospital infections: can we prevent?. 2008. (Congresso).

Palestra sobre células tronco embrionárias. 2008. (Outra).

Princípios, étodos e Modelos de Restauração Ecológica. 2008. (Encontro).

Segundo Encontro de Iniciação Científica UFGD/UEMS e Primeiro Encontro de pós Graduação UFGD/UEMS.Microbiologia sem fronteiras no ensino fundamental. 2008. (Encontro).

Semana da Biologia: Integração e Popularização da Ciências.ANÁLISE PRELIMINAR DA AVIFAUNA DO MUNICÍPIO DE DOURADINA-MS.. 2008. (Encontro).

Terceira semana Interna de Controle de Infecção Hospitalar do HU de Dourados. 2008. (Encontro).

Cadastramento Nacional de Doadores de Medula óssea.Doe Sangue, Doe Vida. 2007. (Outra).

Encontro Dos Estudantes de Biologia: A Biodiversidade Ultrapassando Barreiras. 2007. (Encontro).

I Ciclo de palestra sobre desafios e perspectivas da formação de professores de ciências e matemática. 2007. (Encontro).

Iniciação ao Teatro.Tá Rindo Do Que. 2007. (Oficina).

Programa Científico Continuado, na ''Jornada de Atualização em Clínica Médica''. 2007. (Encontro).

VII Semana do Meio Ambiente e XI Eco-Dourados. 2007. (Encontro).

9º Workshop de Plantas Medicinais de Mato Grosso do Sul. 2006. (Oficina).

A Tecnologia do DNA Recombinante e os Organismos Genticamente Modificado. 2006. (Seminário).

Estágio Curricular Supervisionado na Formação Docente: Educação Integradora. 2006. (Seminário).

I seminário de Temas Transversais: a Estatuinte, a Gestão Democrática e a Universidade. 2006. (Seminário).

Mini-Curso ´´Noções Básicas para Sanidade em Psicultura``. 2006. (Oficina).

Unidade de Conservação e Produção Territorial. 2006. (Seminário).

VII Semana do Meio Ambiente e X Eco-Dourados. 2006. (Encontro).

AtendimentoDidático do Instituto Butantan ´´Animais Peçonhentos``. 2005. (Oficina).

Ciclo de Palestras e Debates em Temas de Licenciatura. 2005. (Encontro).

Curso de Polinização Apícola. 2005. (Seminário).

IV Curso de Fruticultura e do I Encontro Regional de Fruticultura. 2005. (Encontro).

Mini-curso ´´Ervas Medicinais como Instrumento na Educação Ambiental``. 2005. (Oficina).

O estudo das plantas carnívoras & o ensino de botânica. 2005. (Oficina).

VI Semana do Meio Ambiente e IX Eco-Dourados. 2005. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Daiany Alves dos Santos

CAMPOIS, T.G; FRANCIOSI, A.. Curso de Conversação em Inglês via Ensino à Distância. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência do Ensino Superior - Ênfase em EAD) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Maikon Nery Bernardino

CAMPOIS, T. G.; FIGUEIREDO, C. A. C.. Fundamentos da Linguagem Visual. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência do Ensino Superior - Ênfase em EAD) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Bruna Nakad Calijuri

CAMPOIS, T.G; MORI, H.. Meio Ambiente Sustentável. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência do Ensino Superior - Ênfase em EAD) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Luciana Hiroko Santana Suziki de Souza

CAMPOIS, T.G; FERREIRA, D. C.. Marketing de Serviço. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência do Ensino Superior - Ênfase em EAD) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Anelise Franciosi

CAMPOIS, T.G; MORI, F. M. R. L.. O Ensino da Imunologia à Distância. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência do Ensino Superior - Ênfase em EAD) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Rozelia da Aparecida da Silva Pretko

CAMPOIS, T.G; FRANCIOSI, A.. O Ensino da Podologia Avançada. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência do Ensino Superior - Ênfase em EAD) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Elaine Mancuelho dos Santos

SILVA, L. M. G. E.; SANTUSSI, W. M.;CAMPOIS, T.G. Análise Físco-Química e Microbiológica de Erva Mate ( Iles paraguariensis ) Comercializadas no Mercado Municipal de Campo Grande, MS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Faculdade Estácio de Sá.

Aluno: Tamires Sales de Assis

SANTUSSI, W. M.; SILVA, L. M. G. E.;CAMPOIS, T.G. Desintoxicação Medicamentosa: Até onde o tratamento é eficaz em pacientes dependentes de álcool e drogas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Faculdade Estácio de Sá.

Aluno: Ligyane Lopes Medeiros

OLIVEIRA, K. M. P.;CAMPOIS, T.G; Barros, M.E.. Infecção de Corrente Sanguinea por Klebsiella spp. (ESBL) em Hospital Universitário Terciário. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Panis, C; Trigo, F.;CAMPOIS, T.G. Oncologia. 2014. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CAMPOIS, T. G.. Processo de Escolha de Gestores das Unidades Escolares Públicas Municipais da Rede Municipal de Londrina ? Paraná.. 2017. Prefeitura Municipal de Londrina.

CAMPOIS, T.G. IV Simpósio de Iniciação Científica Junior. 2013. Centro Universitário Filadélfia.

CAMPOIS, T.G; Sbeghen, M.R. Banca de Avaliação das Apresentações Orais na XIX Semana de Estudos em Ciências Biológicas e V Colóquio de Incentivo a Pesquisa en Ciências Biológicas. 2010. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

CAMPOIS, T.G. Comissão de Consulta Prévia na consulta para escolha de Reitor e Vice-Reitor da UFGD quadriênio 2007-2011. 2007. Universidade Federal da Grande Dourados.

MUSSURY, R. M.;CAMPOIS, T.G; ALMEIDA, C. R.. Comissão de Consulta Prévia na consulta para escolha de Diretor da Faculdade de Ciências Biologicas e Ambientais da UFGD quadriênio 2007-2011. 2007. Universidade Federal da Grande Dourados.

CAMPOIS, T.G; Ribas, E. M.; SILVA, E. A.. Processo Eleitoral do Diretório Central dos Estudantes. 2006. Universidade Federal da Grande Dourados.

Orientou

Caroline dos Santos Rodrigues

PSICOMOTRICIDADE E INCLUSÃO ESCOLAR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Ádina Verusca de Souza dos Santos

A BNCC E O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA AUTISTA EM SALA DE AULA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Amanda Ferrari de Souza

REVOLUÇÕES TECNOLÓGICAS E O ENSINO NO SÉCULO XXI; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Ana Carolina Luz da Silva

UMA REFLEXÃO SOBRE O LÚDICO NA APRENDIZAGEM INFANTIL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Danila Cristina dos Santos Matias

A INFLUÊNCIA DAS EMOÇÕES NA MEMÓRIA E NA APRENDIZAGEM; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Dorismar Maria de Sousa

MÚSICA COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Érika Valencia Cordeiro Lima de Aguiar

OS DESAFIOS EXISTENTES NO AMBIENTO FAMILIAR, PARA LIDAR COM O DIGNÓSTICO DE UM FILHO DEFICIÊNTE, A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA COMO FACILITADORA DO PROCESSO DE INCLUSÃO; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Gislene Cabral Gonçalves

A NEUROPEDAGOGIA E O ENSINO DA MATEMÁTICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Helena Miranda de Carvalho

A IMPORTÂNCIA DO SONO PARA A APRENDIZAGEM; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Ilza Maria de Oliveira Felipe

NEUROPEDAGOGIA MAIS UMA FERRAMENTA PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMATICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Ineuriman Braz Carolino

A INFLUÊNCIA DA AUTOESTIMA NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS, ADOLESCENTES E JOVENS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Jeanine de Jesus Guerreiro

O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM COMO FERRAMENTA DE DESENVOLVIMENTO E AUTONOMIA DO AUTISTA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Jeronimo Silva Pinto de Souza

SONO E NUTRIÇÃO CEREBRAL NAE POTÊNCIALIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Juliana Lobo Felix Mendes

TECNOLOGIA: UMA NOVA DIMENSÃO NA EDUCAÇÃO E EMOÇÃO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Luciana do Carmo Malafati Silva

A TECNOLOGIA COMO RECURSO AUXILIADOR NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Luciana Santos Costa de Jesus

DESMESTIFICANDO O AUTISMO NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Luciana Silva da Corte Pereira

NEUROPEDAGOGIA: ESTIMULAÇÃO COGNITIVA E ENVELHECIMENTO ATIVO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Maria da Conceição Rodrigues

A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NAS ESCOLAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Mary Jane Silva Santos Leite

O IMPORTANTE PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Nivia Alves de Araujo Olivera

A NEUROPEDAGOGIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES COM AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

A NEUROCIÊNCIA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA PEDAGOGIA

A NEUROCIÊNCIA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA PEDAGOGIA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Roberta Fernandes Fortes

AFETO E ACOLHIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Rosa Ana de Lima Fernandes

PSICOMOTRICIDADE COMO INSTRUMENTO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Rosana Cláudia Martins

INCLUSÃO DO ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Soraia Lima Pires da Silva

COMPREENDENDO A SÍNDROME DE PRIDER WILLI NA PERSPECTIVA DO ATENDIMENTO PEDAGÓGICO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Suelen Maria Lima Santos

UM NOVO OLHAR SOBRE O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA); 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Thais Carrança Nobrega dos Santos

A DIFICULDADE DO DIAGNÓSTICO DO ?AUTISMO EM MENINAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Adriana Muniz Faquini Couto

A INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA E AS DIFICULDADES DO PROFESSOR EM SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Célia Regina Ril Teixeira da Silva

AS DIFERENTES ABORDAGENS PARA UMA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Cicera Arcanjo Gomes

NEUROCIÊCIA APLICADA À EDUCAÇÃO: UM ELO ENTRE CIÊNCIA E CONHECIMENTO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Crislaine Aparecida de Oliveira Soares

TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: DIFICULDADES NO DIAGNÓSTICO EM CRIANÇAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Danielly Cristina Ribeiro

A MÚSICA COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA A INCLUSÃO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Edna Freire de Gouvêa Gôngora Padial

A CRIANÇA E SEUS DIREITOS A EDUCAÇÃO INFANTIL DE QUALIDADE E O PSICOPEDAGOGO NAS UNIDADES ESCOLARES INFANTIS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Ednéia Freire de Gouvêa Santos

A INFLUËNCIA DO PSICOPEDAGOGO NA ESCOLA E NO COMPORTAMENTO FAMÍLIAR DO AUTISTA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Emmanuele Cristina Prado

AUTISMO: CONCEITO E PROPOSTA DE INTERVENÇÃO LÚDICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Erica Passarello de Morais da Silva

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Fabiola Braga Leite

DISLEXIA E O PAPEL DA ESCOLA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Geneci Viana da Silva Marinuchi

OLHAR PSICOPEDAGOGICO NA PRÁTICA DA LUDICIDADE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Giseli Gaspareti Shiguihara

A ARTE NA APRENDIZAGEM: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Giselli Regina Giovani dos Santos

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS LÚDICOS NA PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Jéssica Laís Deboleta da Silveira Ferrari

PSICOPEDAGOGIA E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA MATEMÁTICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Joyce Lukenchuke Andretta

A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

JULIANA NAVARRO GARCIA

O TRANSTORNO COM DÉFICIT DE ATENÇÃO (TDAH) E O USO DA RITALINA® NO TRATAMENTO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Larissa Atanazio Santana

DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR POR MEIO DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Leda Adriana Delfino

CONTO DE FADAS E PSICOPEDAGOGIA: SIMBOLISMOS COMO RECURSO PSICOPEDAGOGICO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Lidiane Patricia Jorge

CONTRIBUIÇÕES DA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NO AMBIENTE ESCOLAR: EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Ligiane Buque de Araujo

TRANSTORNOS COGNITIVOS TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/ TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS NA APRENDIZAGEM E VIDA SOCIAL; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

MARIA DO SOCORRO NUNES

A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Maria José Quirino Bezerra Santos

O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO EM RELAÇÃO AO AUTISTA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Marizabel de Andrade Sidor Scarabelli

A PSICOPEDAGOGIA E OS SEUS SEGUIMENTOS INSTITUCIONAIS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Meires Regina Carbelini Damiani

INFLUÊNCIA DA MOTIVAÇÃO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM: um enfoque psicopedagógico; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Neuzenir Queiroz Silva

A PSICOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PAPEL DAS BRINCADEIRAS NA PREVENÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Priscila de Castro de Nardi

TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO COM A INSERÇÃO DO LÚDICO NO PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA LEITURA E ESCRITA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Regina Rodrigues Paiva Bonfim

ANSIEDADE INFANTIL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Rosangela Carvalho Dias de Souza

O TRANSTORNO COM DÉFICIT DE ATENÇÃO (TDAH): Uma discussão sobre a inclusão e o papel da escola; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Rosangela da Silva Assunção

A INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Simone dos Reis Poletto

JOGOS E BRINCADEIRAS COMO FERRAMENTAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS NA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Sirlei Aparecida Tietz

AS DROGAS NA GESTAÇÃO DE ADOLESCENTES E SEUS AGRAVOS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Soeli Aparecida Manganelli Pereira

BRINQUEDOTECA HOSPITALAR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Sonia Cristina de Castro Gomes

A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO COM ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Tainá Gatti Santana

A CONTRIBUIÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO ATRAVÉS DO LÚDICO NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

THATIANA SILVA DANDOLINI RODRIGUES

ESTUDO DE CASO: A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM BUSCA DE UM BOM DESEMPENHO ESCOLAR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Valéria Fernandes de Morais

A NECESSIDADE DE UM PSICOPEDAGOGO NA ESCOLA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Vanessa Giordana Martins dos Santos

A INCLUSÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM ESCOLA COMUM; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Zilma Justino da Silva

INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia - Atuação Clínica, Educacional, Empresarial e Hospitalar) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Iraci Moreira Pontes Piovesana

PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Solange Mazzaron

PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NA ESCOLA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

MARIA CAROLINE D

S; DE CARVALHO; A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Caroline Saikawa Koga

A PSICOMOTRICIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Rayanne Braghin

PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Ana Maria Dias Silva

QUALIDADE DE VIDA: GERONTOPSICOMOTRICIDADE E SEUS BENEFÍCIOS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Crislaine dos Santos Souza

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Camila Aguiar Paganini da Silva

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE E DO LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO BERÇÁRIO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Francieli Souza de Oliveira Dias

OS BENEFIÇIOS DA PSICOMOTRICIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Maiara Carolini Bragato Nogueira

A PSICOMOTRICIDADE NA TERCEIRA IDADE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Tainá Rodrigues de Oliveira

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Iara Marçal

atividade aquática e a PSICOMOTRICIDADE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

BRENDA KAUANA DA SILVA

PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

ANDRESSA NAYARA PINELLI

O ENSINO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Amanda Garcia

JOGOS E BRINCADEIRAS E SUAS FUNÇÕES PSICOMOTORAS NA EDUCAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

IURI RODRIGUES SCARPELINI

A IMPORTÂNCIA DE ATIVIDADES LÚDICAS NO DESENVOLVIMENTO MOTOR E PSICOMOTOR DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

SILMARA FERNANDA RIBEIRO

PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Evandro José Lemes Anacleto

BENEFÍCIOS DE INTERVENÇÕES PSICOMOTORAS EM IDOSOS: REVISÃO DE LITERATURA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Alinny Christina Gimenes

A Importância da Psicomotricidade na Alfabetização; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Adriana Brogiato

A SÍNDROME DE DOWN: CARACTERÍSTICAS, COMPLICAÇÕES E A INCLUSÃO NA REDE DE ENSINO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Aline Maciel Gonçalves Gasparotto

"A Síndrome de IRLEN: características, complicações e a inclusão na rede de ensino; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Beatriz Juvenal Barbosa Rocha

LIBRA NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Consuelo Nogueira de Alcantara

O LÚDICO COMO FACILITADOR NO ENSINO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

DANIELA NUNES CABREIRA

ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: SUAS DIFICULDADES NOS PROCESSOS SOCIOEMOCIONAIS E ENSINO-APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Dorcelina Batista da Trindade

A INCLUSÃO DO PARAPLEGISMO NA SOCIEDADE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Eliane Chimenes Valensuelos de Oliveira

"CRIANÇAS COM TEAs- TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTÍSTICO E AS DIFICULDADES DE INCLUSÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Fabiana Esquivel

INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO BÁSICO: A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA E DA ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DA CRIANÇA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Giselle Cristiane Costa Meira

ALTAS HABILIDADES- SUPERDOTAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Adriana Aparecida Anghewiche da Silva

ALFABETIZAÇÃO E A PSICOGENESE DA LÍNGUA ESCRITA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Adriana Neves Bueno

O REFLEXO DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Adriana Rodrigues da Cruz

OS CONTOS DE FADAS E SUA CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Alexandra Conceição Mide

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO CONTEXTO HISTORICO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Andressa Paulina de Oliveira

OS BENEFÍCIOS DAS BRINCADEIRAS ANTIGAS E BRINQUEDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Angelita Iracema Chernhak

A EDUCAÇÃO PSICOMOTORA: UMA PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Bruna Zorzan de Paula

O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES COM FOCO NA ALFABETIZAÇÃO LINGUÍSTICA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Fabiana Lunelli

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Flávia Damacena Bandeira

OS PROCESSOS DA LEIITURA E ESCRIITA NA FASE DA ALFABETIZAÇÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Jaqueline Mileski dos Santos

A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO FAMILIAR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃOE LETRAMENTO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Lúcia Renata da Silva Butzen

METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM: O USO DOS JOGOS PEDAGÓGICOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Maiara Rosa de Oliveira

ALFABETIZAÇÃO PRECOCE EM CRIANÇAS DO PRÉ ESCOLAR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

MARIA EUGÊNIA MISKALO

REFLEXÃO SOBRE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Maristela Krause Schroder

POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA APRENDIZAGEM DO ALUNO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

NATACH DE JESUS PESSOA

O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA: A MÚSICA COMO FACILITADORA DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Priscila Bordignon Maria

A IMPORTÂNCIA DO JOGO E DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Priscila Zorzan

ALFABETIZAÇÃO LINGUÍSTICA: O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Raysa Pitanga Benevides

O PAPEL DO BRINQUEDO NO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA PRIMEIRA INFÂNCIA, NA PERSPECTIVA DOS AUTORES PIAGET E VYGOTSKY; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Sylvania Iluska Kazmierski

COMO APLICAR A LEITURA NA EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Terezinha Guedes Pinheiro

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: FENÔMENOS DIFERENTES QUE SE COMPLETAM; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Vanilza Martins

O USO DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Ana Cristina Bensi da Silva

A ESTIMULAÇÃO PSICOMOTORA PARA O PROCESSO DE INDEPENDÊNCIA DO DEFICIENTE VISUAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Bruna Fernanda Dionisio

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA CRIANÇAS DE QUATRO A CINCO ANOS: NA PERSPECTIVA DA PSICOMOTRICIDADE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Camila dos Santos Dekaminoviski

A PSICOMOTRICIDADE E O DESENVOLVIMENTO GLOBAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

CARLOS EDUARDO DE ARAÚJO

ANÁLISE DOS ESTÁGIOS DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS EM CRIANÇAS DE 3 E 4 ANOS DE UMA ESCOLA PARTICULAR DO MUNICÍPIO DE JACAREZINHO-PR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Cindy Helen Rodrigues Borda Navarini

PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Diego Freitas do Nascimento

ATIVIDADE FÍSICA: UMA FERRAMENTA ALIADA A PSICOMOTRICIDADE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Elizandra Aparecida da Silva

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Erivelton Inocêncio da Silva

IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO DA PSICOMOTRICIDADE INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

GABRIELA APARECIDA DE ASSIS

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE LÚDICA NA FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Isabela Gonçalves de Oliveira

A PSICOMOTRICIDADE NO BRINCAR: PROMOVENDO DESENVOLVIMENTO, GARANTINDO UM DIREITO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Juliana Martins dos Santos Rodrigues Pinto

A PSICOMOTRICIDADE E O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Juliane Maria de Paula

O BERÇÁRIO SUA ESTIMULAÇÃO PSICOMOTORA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Lidiane de Araujo Martins

A IMPORTÃNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Luciana Helena Bessa Gonçalves Vieira

A MARCHA COMO ATIVIDADE PSICOMOTORA PARA QUALIDADE DE VIDA NA TERCEIRA IDADE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Luciane Maria Camargo Lima

CONTRIBUIÇÕES DA PSICOMOTRICIDADE NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM LIGADAS A ORIENTAÇÃO ESPACIAL E TEMPORAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Maria Aparecida Fermino Barbosa

A EVOLUÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Maria Cristina Fernandes Leonel

EDUCAÇÃO INFANTIL x PSICOMOTRICIDADE: A IMPORTÂNCIA DESSE FATOR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Mariane Lamin Francisquinho

OS BENEFÍCIOS DA PSICOMOTRICIDADE EM IDOSOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Rafael Fernandes de Oliveira

A RELAÇÃO ENTRE A APTIDÃO FÍSICA RELACIONADA À SAÚDE E A PSICOMOTRICIDADE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Rosana Madalena da Silva

MAQUINAR NA PISCOMOTRICIDADE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Sandra Mara de Oliveira

COMPREENDENDO A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Sandy Caroline Garcia

A ESTIMULAÇÃO PSICOMOTORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Silvia dos Santos Corrêa

A PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NA EDUCAÇÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Thaisa Mayara Salandin

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Vanessa Gomes de Paula

PSICOMOTRICIDADE COMO AUXILIADORA NO DESEMPENHO MOTOR E APTIDÃO FÍSICA DE ADOLESCENTES; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Adriana Colombo Gonçalves da Silva

ATENDIMENTODE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

ADRIANA DENISE BENTO DA ROSA

A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE PINHAIS: DESAFIOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A PRÁTICA INCLUSIVA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Bruna da Silveira Kiotheka Lisa

AUTISMO E A INCLUSÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Carmen Lucia de Oliveira da Rocha

O APORTE PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Caroline do Rocio Pereira

DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Cecilia Maria Romanini Veronese

A CRIANÇA E A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ÂMBITO ESCOLAR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Claudia de Melo Brito Baedeski

A SINDROME DE PRADER-WILLI NO PROCESSO DA INCLUSÃO EDUCACIONAL; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Evanize Carla Kutzke

O ENSINO DA GEOGRAFIA EM ALTO RELEVO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Fabiane Borges Rodrigues Malverdel

EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS E DIFICULDADES ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES/EDUCADORES; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Jaqueline Gabardo da Silveira Nör

INCLUSÃO DO DEFICIENTE INTELECTUAL NA REDE PÚBLICA DE ENSINO: OS DESAFIOS CONSTANTES E PECULIARES; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Lucieli Contini

SÍNDROME DE DOWN E SEU DESENVOLVIMENTO LÓGICO- MOTOR ATRAVÉS DE ATIVIDADES LÚDICAS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Noelisa de Assis

CONTRIBUIÇÕES DA FAMÍLIA E DE VIGOTSKI PARA O SUCESSO DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO REGULAR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Roselene Maria Aparecida Pires Michaloski

AFETIVIDADE E A RELAÇÃO COM O ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Suzane Dariff Saldanha

A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

TATIANE RODRIGUES DOS SANTOS

EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: EM FOCO OS EDUCANDOS COM ALTAS HABILIDADES OU SUPER DOTAÇÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Anielle Ferreira Cardoso

ATENDIMENTO INTRA HOSPITALAR AO PACIENTE COM AVC; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Adriane Caroline de Souza Cruz Gomes

AVALIAÇÃO DA CLASSIFICAÇÃO DE RISCO REALIZADO PELA ENFERMAGEM NA URGÊNCIA E EMERGÊNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Alexandro Pascoalin Guimaraes

AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DA ATENÇÃO EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA EM SAÚDE NO BRASIL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

ANGELA EMILIA ROZALEM

O PAPEL DA ENFERMAGEM EM RELAÇÃO À URGÊNCIA E EMERGÊNCIA OBSTÉTRICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Angela Takako Aragaki

O ESTRESSE EM PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM QUE ATUAM EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Carolina Birbl Martins

ACOLHIMENTO COM CLASSIFICAÇÃO DE RISCO E A ATUAÇÃO DA ENFERMAGEM DA URGÊNCIA E EMERGÊNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Caroline Ribeiro da Silva Antunes

PROJETO SOCORRISTA MIRIM: ENSINANDO PRIMEIROS SOCORROS NA ESCOLA NO PERÍODO EXTRA CURRICULAR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Cleonice de Fátima da Silva

ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR: ANÁLISE DOS MECANISMOS DE TRAUMA E PERFIL DE GRAVIDADE DAS VÍTIMAS; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Clícia Beatriz Juliani Grano

O PAPEL DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM FRENTE A PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA: UMA REVISAO INTEGRATIVA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Dayane Fritz

CONDUTAS DA ENFERMAGEM EM ANAFILAXIAS POR IMUNOBIOLÓGICOS (VACINAS); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

DAYANE RODRIGUES CIVIDINI

ATENDIMENTO DE ENFERMAGEM DIANTE AO RCP (RESSUSCITAÇÃO DE PARADA CARDIORRESPEIRÁTORIO); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Diego de Lima Calsavarra

ATENDIMENTO EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA EM REAÇÕES ALÉRGICAS A MEDICAÇÕES; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Edna Aparecida de Lima

ENFRENTAMENTO DA MORTE PELOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE NA AREA DA ENFERMAGEM; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Edna Canuto de Medeiros

ASSISTÊNCIA DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM AO PACIENTE VITIMA DE INSUFICIÊNCIA RENAL AGUDA DURANTE O ATENDIMENTO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Eliane Gonzaga de Araujo Souza

A FALTA DE ORIENTAÇÃO DE PACIENTES DIABÉTICOS EM RELAÇÃO AO ATENDIMENTO EMERGENCIAL EM UPAS-24 h; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Elisabete Aparecida Catenace Pereira

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PACIENTE POLITRAUMATIZADO: PRIMEIROS CUIDADOS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Elza Barbosa Alves

ASSISTÊNCIA DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM AO PACIENTE VITIMA DE INSUFICIÊNCIA RENAL AGUDA DURANTE O ATENDIMENTO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Gabriela Ramos Berto

ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO FRENTE A UMA PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA INTRA HOSPITALAR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Gustavo Faria Ferreira

ATUAÇÃO DA ENFERMAGEM NA URGÊNCIA E EMERGÊNCIA FRENTE AO PACIENTE COM DIABETES MELLITUS NA COMPLICAÇÃO DE HIPOGLICEMIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Ingrid Bocalete

ASSISTÊNCIA EMERGENCIAL DE ENFERMAGEM NO ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL (AVC); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Isabel Rosa de Sousa

A PERCEPÇÃO DO ENFERMEIRO FRENTE À CLASSIFICAÇÃO DE RISCO EM UNIDADES DE EMERGÊNCIA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Jhonatan Marques Cassemiro

Perfil da demanda de um pronto socorro em uma cidade do interior do Paraná; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Jomar de Lima Marques

Atendimento da enfermagem no infarto agudo do miocárdio na urgência e emergência; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Joselia Avelino Rocha de Moura

UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE E O ATENDIMENTO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Juliana Correia

O ATENDIMENTO DE ENFERMAGEM DIANTE AO PROTOCOLO MANCHESTER; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Karina Alonso Bernardi da Costa

A ENFERMAGEM PERANTE A PARADA CARDÍACA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Lauro Alberto Vieira dos Santos

HUMANIZAÇÃO DE ENFERMAGEM NA URGÊNCIA E EMERGÊNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Letícia Langer de Oliveira

O ENFERMEIRO E O TÉCNICO/AUXILIAR DE ENFERMAGEM FRENTE AO ESTRESSE EM UNIDADES DE PRONTO SOCORRO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Lilian Glória Bento

CONDUTA DO ENFERMEIRO MEDIANTE UMA CRISE DE HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA NA URGÊNCIA E EMERGÊNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Lilian Moreira

O PAPEL DO ENFERMEIRO DIANTE DO PACIENTE INFARTADO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Magda Vitor Atti Gambaro dos Santos

A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DA POPULAÇÃO SOBRE A MANOBRA DE HEIMLICH EM CRIANÇAS MENORES DE UM ANO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Maria Lúcia Reis dos Anjos

A ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NA SALA DE EMERGÊNCIA:; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Matheus Aparecido Grion Rosa

ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO DIANTE AO PCR (PARADA CARDIORRESPIRATÓRIO) NO INTRA - HOSPITALAR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Max Stachuka

PRIMEIROS CONCEITOS DA REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Patricia Caroline de Deus Palota de Lima

ATRIBUIÇÕES DO ENFERMEIRO NA URGÊNCIA E EMERGÊNCIA: UMA REVISÃO DE LITERATURA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Priscila da Silva Pinto

A IMPORTÂNCIA DO EXAME FÍSICO E ANAMNESE NA URGÊNCIA E EMERGÊNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Simone Bueno Modesto

PERFIL DO PROFISSIONAL ENFERMEIRO NO ATENDIMENTO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Suelen Roberta Favaro

PLACENTA PRÉVIA URGÊNCIA E EMERGÊNCIA OBSTÉTRICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Tatiane Sanches de Souza

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA CLASSIFICAÇÃO DE RISCO PELO PROFISSIONAL ENFERMEIRO NOS SERVIÇOS DE URGÊNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Thaís Fonseca Cardoso

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À VITIMA DE TRAUMA NO ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Adelita Scheffer Portela

A AFETIVIDADE COMO ESTRATÉGIA DE TRABALHO NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Aiane Maria Mello Küll

ARTE E EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Alessandra Soares de Arzão Camargo

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Carina Olivato Bernucci

FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Celso Carlos Daguana

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Cristiane Carneiro Campos Bueno

MEDICAMENTOS NA ESCOLA E MEDICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO: DOIS PONTOS RELEVANTES NO COTIDIANO DA ESCOLA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Diana Loreto

ALFABETIZAÇÃO E LEITURA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Elizangela dos Santos

AS PERSPECTIVAS DE COMO FUNCIONA A EDUCAÇÃO ESPECIAL E A SÍNDROME DE DOWN; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Elizete Conceição Santana

ENSINO E APRENDIZAGEM EM UMA PERSPECTIVA LÚDICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Fabielly de Lima Oliveira

AS CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Fernanda Franciele dos Santos

A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Franciele Subtil

A IMPORTÂNCIA DA DANÇA COMO FORMA LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Gabriela Pinheiro Lopes

O PROCESSO EDUCACIONAL INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Gilnari Garmate Vietze

O PAPEL DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Gloria Nogueira Gomes

JOGOS E BRINCADEIRAS: FERRAMENTAS PARA O SABER NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Janais das Graças Machado Sutil

BRINCADEIRA, JOGO COMO FACILITADOR NO ENSINO-APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Joana Bonancea

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Juliana Aparecida de Brito

A importância da Ludicidade na Educação Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Katiane Gomes Matsunaga Siqueira

A MÚSICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Leandro José de Campos

CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL FASE I (1º AO 5º ANO) PARA O DESENVOLVIMENTO GLOBAL DA CRIANÇA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Leoni Batista Seiko Marcelino

A DANÇA COMO MANEIRA LÚDICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Lidiane Silva Gonçalves

DEFICIÊNCIA AUDITIVA E INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Lucélia Pereira Martins Rodrigues

O PROCESSO DE AVALIAÇÃO, APRENDIZAGEM NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Marí Carneiro da Costa Loreto

O USO DA TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO NO CONTEXTO DA ALFABETIZAÇÃO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Maria Cristina Soares

A IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Marinês Martins

LITERATURA INFANTIL PROCESSO QUE DEVE SER INCORPORADO PARA A VIDA TODA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Mayara Cristielly dos Santos Gavioli

O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: DO DIREITO À EDUCAÇÃO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

MONICA MISUE ALVES

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Patrícia de Fatima Francisco

A DIFICULDADE ENFRENTADA PELAS PESSOAS QUE APRESENTAM DEFICIÊNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Poline Maria Teixeira de Lara

UMA ABORDAGEM DA TEORIA DE APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Rosana Loreto Nunes

MÚSICA E DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Vanuza de Jesus Albuquerque dos Santos

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO: JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Vitoria da Silva Xavier Gonçalves

A PRESENÇA DA NATUREZA E SOCIEDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Tacito Graminha Campois;

FERNANDA OLLIER E SILVA

GOJIBERRY: PODER ANTIOXIDANTE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nutrição) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

IZADORA REGIS O

PEREIRA; GOJIBERRY: PODER ANTIOXIDANTE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nutrição) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

ISABELLA CAROLINE PEREIRA

AÇÕES DA VITAMINA D NO DIABETES MELLITUS TIPO 1; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Bruna Santos Marnieri

ESTUDO DO PERFIL IMUNOHISTOPATOLÓGICO DA INFECÇÃO EXPERIMENTAL POR DIFERENTES CEPAS DE Escherichia coli EM CAMUNDONGOS SWISS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Fabio Bonifacio de Andrade

PARTICIPAÇÃO DO ÓXIDO NÍTRICO NO EDEMA PULMONAR INDUZIDO POR PEÇONHA ESCORPIÔNICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Leonardo Luiz Luqui

RESPOSTAS IMUNOLÓGICAS A ALIMENTOS TRANSGÊNICOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

LARISSA JANAINA SAYURI WATANABE

MICROBIOTA GASTROINTESTINAL EM PACIENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

MARINA MOUCO VALOTTO

RELAÇÃO SISTEMA IMUNOLÓGICO E A CRIOLIPÓLISE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

MATHEUS HERREIRA DE ALMEIDA

O ESTRESSE E SEUS EFEITOS NO SISTEMA IMUNOLÓGICO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

PATRÍCIA DE OLIVEIRA

Polineuropatia Imunomediada - Síndrome de Guillain-Barré; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

PATRÍCIA DE OLIVEIRA

Polineuropatia Imunomediada - Síndrome de Guillain-Barré; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Kleina Borges da Silva

MIASTENIA GRAVES: O CUIDADO PELO ENFERMEIRO COM PACIENTES COM MIASTENIA GRAVE NA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA (UTI); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

NATHALIA CRISTINE PERDIGÃO

MIASTENIA GRAVES: O CUIDADO PELO ENFERMEIRO COM PACIENTES COM MIASTENIA GRAVE NA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA (UTI); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

CAMILA ARISSA KOGA

USO DE NUTRIENTES IMUNOMODULADORES NA DOENÇA DE CROHN; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

CLAUDEMIR DE OLIVEIRA ORIGONI

RESPOSTA IMUNE CONTRA O VÍRUS DA IMUNODEFICIÊNCIA HUMANA E SUAS NOVAS PERSPECTIVAS TERAPÊUTICA; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Isabela Pedroti Raymundo

Mecanismos imunológicos contra a Leishmania spp; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Julianna Rosa Gomes

Resposta Imunológica na Patologia Autoimune Miastenia Grave; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

NICOLE MARQUES ABBOUD

Avaliação da susceptibilidade antimicrobiana de bacilos Gram-negativos em isolados clínicos no Hospital Universitário de Londrina de 2012 a 2014; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

RAFAELA RIBEIRO

RESPOSTA IMUNE AO HPV EM CASOS DE RECIDIVA DE NIClll; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

REGIANE FERREIRA DA COSTA

PSICONEUROIMUNOLOGIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Roberta Damasceno Muglio

Leishmaniose Tegumentar Americana: Processos e Diagnósticos Imunológicos; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Telma Saraiva dos SAntos

RESPOSTA PRÓ-INFLAMATÓRIA DA INTERLEUCINA-1 e FATOR DE NECROSE TUMORAL NA INFECÇÃO INTRAPERITONEAL POR Escherichia coli ENTEROHEMORRÁGICA EM CAMUNDONGOS SWISS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

ALINE LIMA DOS SANTOS

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A PACIENTES DIABÉTICOS SUBMETIDOS A OXIGÊNOTERAPIA HIPERBÁRICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Ana Clara Niero Poli

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A PACIENTES DIABÉTICOS SUBMETIDOS A OXIGÊNOTERAPIA HIPERBÁRICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

NATÁLIA ANHANI POLIMENO

AÇÃO LEISHMANICIDA DO EXTRATO DE PRÓPOLIS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Renata Marques Dalossa

Patogenia Relacionada à Salmonelose Humana; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Anelise Franciosi

Mecanismos imunológicos da Leishmania sp; em pacientes com Diabetes mellitus; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Jaqueline Carneiro da Silva

Uso dos Anticonvulsivantes no Tratamento da Epilepsia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Felipe Cezar Pinheiro De Mato

Mecanismos de Virulência da Klebsiella pneumoniae associados a Medidas de Biossegurança no Controle de Infecções Hospitalares; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Rhuana Toledo Romero

ESTUDO DA MIGRAÇÃO CELULAR NA INFECÇÃO INTRAPERITONEAL POR ESCHERICHIA COLI EM CAMUNDONGOS SWISS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Stefany Bueno Muraro

TRANSTORNO De DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE E O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade CESUMAR de Londrina, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Bruna Gabriella Barbosa

A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE NO MUNICÍPIO DE LONDRINA/PR; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade CESUMAR de Londrina; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Beatriz Miranda dos Santos

UM NOVO OLHAR SOBRE O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade CESUMAR de Londrina; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Ariely Leitzke Almirão

NEUROPEDAGOGIA: UMA FERRAMENTA PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade CESUMAR de Londrina; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Luana Carvalho Silva

ANÁLISE DO PERFIL HISTOPATOLÓGICO DA INFECÇÃO INTRAPERITONEAL PELAS CEPAS EHEC E ATCC DE ESCHERICHIA COLI EM CAMUNDONGOS SWISS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Luana Carvalho Silva

ANÁLISE DO PERFIL HISTOPATOLÓGICO DA INFECÇÃO INTRAPERITONEAL PELAS CEPAS EHEC E ATCC DE ESCHERICHIA COLI EM CAMUNDONGOS SWISS; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Centro Universitário Filadélfia, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Bruno Santos Marnieri

ESTUDO DO PERFIL IMUNOHISTOPATOLÓGICO DA INFECÇÃO EXPERIMENTAL POR DIFERENTES CEPAS DE Escherichia coli EM CAMUNDONGOS SWISS; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Telma Saraiva Santos

RESPOSTA PRÓ-INFLAMATÓRIA DA INTERLEUCINA-1 e FATOR DE NECROSE TUMORAL NA INFECÇÃO INTRAPERITONEAL POR Escherichia coli ENTEROHEMORRÁGICA EM CAMUNDONGOS SWISS; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Rhuana Toledo Romero

Estudo da Migração Celular na Infecção Intraperitoneal por Escherichia coli em Camundongos SWISS; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia, Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Felipe Cezar Pinheiro De Mato

ESTUDO DA MIGRAÇÃO CELULAR POR ESCHERICHIA COLI ( EHEC); 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Renata Marques Dalossa

ESTUDO DA MIGRAÇÃO CELULAR POR ESCHERICHIA COLI ( ATCC); 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

Telma Saraiva Santos

ESTUDO DA MIGRAÇÃO CELULAR POR ESCHERICHIA COLI ( EIEC); 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Tacito Graminha Campois;

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  • CAMPOIS, T.G ; BORTOLUZZI, B. B. ; Sbeghen, M.R ; CARDOSO, B. M. ; LONARDONI, M. V. C. . Estudo da migração celularem camundongos BALB/c diabéticos infectados por Leishmania(Leishmania) amazonensis. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMPOIS, T.G ; CARVALHO, N. Z. ; OLIVEIRA, K. M. P. ; CUNHA, E. ; SACCHI, F. . Comissão de Controle de Infecção Hospitalar: Estrutura Básica de Vigilância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOIS, T.G ; RIBAS, P. M. ; Ribas, E. M. ; VIEIRA, C. A. C. ; Jesus, G.J ; OLIVEIRA, K. M. P. ; Sbeghen, M.R ; Wakimoto, D.T . Estimular a Doação de Sangue e Medula Óssea no Hemocentro. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOIS, T.G ; OLIVEIRA, K. M. P. ; SACCHI, F. ; Svidzinski. T.I.E ; CARVALHO, N. Z. ; Sbeghen, M.R ; Wakimoto, D.T . Prevalência de Microrganismos em Hemoculturas do Hospital Universitário de Dourados-MS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOIS, T.G ; OLIVEIRA, K. M. P. ; Ribas, E. M. ; RIBAS, P. M. ; VIEIRA, C. A. C. ; Gullich, R.I.C ; CECCON, S. . No Ensino de Ciências: Desvendando a Microbiologia no Ensino Fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOIS, T.G ; VIEIRA, C. A. C. ; OLIVEIRA, K. M. P. ; RIBAS, P. M. ; Ribas, E. M. ; Gullich, R.I.C . No Ensino de Ciências: Metodologias Didáticas de Microbiologia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOIS, T.G ; Wakimoto, D.T ; Sbeghen, M.R ; SKRABA, C. M. ; Aristides, S.M.A ; SILVEIRA, T. G. V. ; LONARDONI, M. V. C. . AVALIAÇÃO DA MIGRAÇÃO CELULAR EM CAMUNDONGOS ESTIMULADOS COM LPS E INFECTADOS POR L. (L.) amazonensis e L. (V.) braziliensis. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOIS, T.G ; SACCHI, F. ; Sbeghen, M.R ; Wakimoto, D.T ; Svidzinski. T.I.E ; Texeira, J.J.V ; OLIVEIRA, K. M. P. . Estudo do Perfil de Susceptibilidade das Hemoculturas Positivas do Hospital Universitário de Dourados-MS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOIS, T.G ; OLIVEIRA, K. M. P. . Infecções Hospitalares Por Fungos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOIS, T.G ; Ribas, E. M. ; RIBAS, P. M. ; MUSSURY, R. M. . Concepções Sobre Célula Vegetal de Alunos do Ensino Fundamental ? 7o Ano ? E Utilização de Estrarégias Diferenciadas no Ensino de Botânica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBAS, P. M. ; Ribas, E. M. ; CAMPOIS, T.G ; MOTA, T. A. . ANÁLISE PRELIMINAR DA AVIFAUNA DO MUNICÍPIO DE DOURADINA-MS.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Ribas, E. M. ; RIBAS, P. M. ; CAMPOIS, T.G ; CECCON, S. . INTERNET X EDUCAÇÃO: VILÃ OU ALIADA? EXPERIÊNCIAS NO ESTÁGIO DE DOCÊNCIA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAMPOIS, T.G ; OLIVEIRA, K. M. P. ; Ribas, E. M. ; MUSSURY, R. M. . Microbiologia Sem Fronteira no Ensino Fundamental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMPOIS, T.G ; OLIVEIRA, K. M. P. ; CUNHA, E. ; LIMA, R. ; STEIN, G. ; PRACA, R. ; SACCHI, F. . Education in Hospital Infections: Can We Prevent?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Ribas, E. M. ; CAMPOIS, T.G ; RIBAS, P. M. . Comissão de Avaliação de RIMAS. 2008.

CAMPOIS, T.G . A Inversão de Valores na Educação: Uma Reflexão Necessária. 2024; Tema: Educação. (Rede social).

CAMPOIS, T.G . O Teatro da Educação Convencional: Quando a Aparência Supera a Essência. 2024; Tema: Educação. (Rede social).

CAMPOIS, T.G . Bases Nutricionais Aplicadas à Podologia. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

CAMPOIS, T.G . Bases Dermatológicas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

CAMPOIS, T.G . Gestão e Políticas Educacionais. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão Técnica).

CAMPOIS, T.G . Ergonomia e Biossegurança. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãoTécnica).

CAMPOIS, T.G . Estágio Supervisionado em gestão não escolar. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CAMPOIS, T.G . Estágio Supervisionado em Educação Infantil. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CAMPOIS, T. G. . Fundamentação Científica. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CAMPOIS, T.G . Epidemiologia. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CAMPOIS, T.G . Microbiologia e Imunologia. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materia lDidático).

CAMPOIS, T. G. . Metodologia para ensino de Ciências. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CAMPOIS, T. G. . Conteúdo de Ciências. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CAMPOIS, T.G ; Sbeghen, M.R . Manejo de Animais de Laboratório em Pesquisa Científica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOIS, T.G . Participação do Farmacêutico na Comissão de Controle de Infecção Hospitalar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOIS, T.G . Imunologia do Diabetes Mellitus. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOIS, T.G . Identificação das estruturas externas e internas dos oligochaeta. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOIS, T.G ; OLIVEIRA, K. M. P. . No Ensino de Ciências: a Microbiologia sem Fronteiras. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - No Ensino de Ciências: a Microbiologia sem Fronteiras).

CAMPOIS, T.G ; OLIVEIRA, K. M. P. . No Ensino de Ciências: a Microbiologia sem Fronteira. 2007. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2019

    Brinquedoteca na Realidade Virtual, Descrição: Projeto 210/2018 de Iniciação Científica. O objetivo é promover um ambiente de aprendizagem virtual educativo e pedagógico para o desenvolvimento de atividades lúdicas focadas na infância, que valoriza o ato do brincar na educação e que contribua na formação de professores e outros profissionais para a atuação na área da educação da infância.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (48) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tacito Graminha Campois - Coordenador / ADRIANA DE ARAÚJO - Integrante / ADRIANA GIAROLA FERRAZ FIGUEIREDO - Integrante / ANA CRISTINA DA SILVA AMADO - Integrante / ANA MARIA DE SOUZA DO VALLE - Integrante / CAMILA FERNANDES DE LIMA - Integrante / CAROLINA GUERREIRO LEME - Integrante / ELTON MITIO YOSHIMOTO - Integrante / EMERSON CLAUDIO MILDENBERG - Integrante / FERNANDA COUTO GUIMARÃES CASAGRANDE - Integrante / LEANDRO HENRIQUE MAGALHÃES - Integrante / LUCIANO RUDNIK - Integrante / LUCY MARA CONCEIÇÃO - Integrante / ROSANA SOHAILA TEIXEIRA MOREIRA - Integrante / SERGIO ANTUNES DE ALMEIDA - Integrante / LUCIANA RAMOS RODRIGUES DE CARVALHO - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Filadélfia - Auxílio financeiro.

  • 2014 - 2019

    Estudo da Migração Celular na Infecção Intraperitoneal por Escherichia coli em Camundongos SWISS., Descrição: O projeto tem como proposta interagir os alunos de Biomedicina do Centro Universitário Filadélfia com a pesquisa envolvendo Microbiologia e Imunologia. É de suma importância que os alunos engrenem no pensamento científico durante o início de sua vida acadêmica. Com isso o projeto proposto irá interagir com o pré-conhecimento dos alunos das disciplinas citadas introduzindo na pesquisa científica. Iremos nos reunir semanalmente como um grupo de pesquisa e estudo para interagir os componentes da pesquisa e a teoria proposta, planejando e executando a metodologia em questão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Tacito Graminha Campois - Coordenador / Karina de Almeida Gualtieri - Integrante / Rhuana Toledo Romero - Integrante / Telma Saraiva Santos - Integrante / Anelise Franciosi - Integrante / Nathalia Maria Fioreto Campois - Integrante / Bruna Santos Marnieri - Integrante / Luana Carvalho Silva - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Filadélfia - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 17

  • 2011 - 2019

    Candidiase cutânea em camundongos diabéticos e efeito da concanavalina-A com fins terapêuticos, Descrição: Os camundongos serão mantidos em jejum durante 24h com água ad libitum para a administração da solução de aloxana a 2% por via endovenosa em dose única de 65mg/kg de peso corporal para indução experimental de diabetes. O mecanismo de progressão de processos infecciosos em diabéticos parece ser devido à disfunção na atuação de neutrófilos e macrófagos com diminuição na migração, fagocitose, quimiotaxia e lise intracelular, como resultado da hiperglicemia e cetoacidose, na qual as funções efetoras dos linfócitos T também ficam debilitadas. Muitos indivíduos diabéticos não apresentam a barreira da epiderme íntegra, na qual fica comprometido a cicatrização de feridas facilitando então a penetração e disseminação fúngica, associando ao elevado nível de glicogênio. Neste trabalho, candidíase cutânea será induzida em camundongos diabéticos com subsequente administração de concanavalina-A com fins terapêuticos. Serão avaliados por imuno-histoquímica melhoras na lesão e possível reversão de citocinas Th2 para Th1 e Th17 no local da infecção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Tacito Graminha Campois - Integrante / Terezinha Inez Estivalet Svidzinski - Integrante / Ionice Felipe - Coordenador / Ivete Conchon Costa - Integrante / Gustavo Fernando da Silva Quirino - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2009 - 2012

    Laboratório de Ensino e Pesquisa em Análises Clínicas, Descrição: São integrantes deste grupo docentes, farmacêuticos bioquímicos, pós-graduandos dos programas de mestrado em Análises Clínicas e Ciências da Saúde e alunos de graduação do curso de Farmácia e Bioquímica, habilitação em Análises Clínicas. Os integrantes do grupo "Laboratório de Ensino e Pesquisa em Análises Clínicas (LEPAC" do Departamento de Análises Clínicas da Universidade Estadual de Maringá (UEM) pertencem aos laboratórios de Parasitologia Clínica, Imunologia Clínica, Hematologia Clínica, Microbiologia Clínica (Bacteriologia Clínica, Análises de Alimentos e Micologia Clínica, Bioquímica Clínica, Toxicologia Clínica e Citologia Clínica. Nestes laboratórios são ministradas aulas teóricas e práticas e são executados projetos de ensino, pesquisa e extensão voltados às necessidades da comunidade. O grupo tem como objetivos realizar estudos dos agravos à saúde do homem e das doenças infecciosas e não infecciosas, direcionados à epidemiologia e a patogênese destas; estabelecer métodos diagnósticos, dando subsídios para os cursos de graduação e pós-graduação; e desenvolver projetos multidisciplinares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (15) . , Integrantes: Tacito Graminha Campois - Integrante / Sandra Mara Alessi Aristides Arraes - Coordenador / Rosilene Fressatti Cardoso - Integrante.

  • 2009 - 2012

    Núcleo de Estudos em imunopatologia e diagnóstico de doenças infecciosas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Tacito Graminha Campois - Integrante / Maria Valdrinez Campana Lonardoni - Coordenador.

  • 2009 - 2011

    Estudo da infecção por Leishmania (Leishmania) amazonensis em camundongos BALB/c com diabetes induzido, Descrição: Estudo da evolução da LTA em animais tornados diabético experimentalmente avaliar a evolução da infecção por Leishmania (Leishmania) amazonensis, por meio do estudo da infectividade em macrófagos, migração celular e infecção experimental por L. (L.) amazonensis nos camundongos diabéticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Tacito Graminha Campois - Integrante / Mônica Raquel Sbeghen - Integrante / Dayanne Tozatto Wakimoto - Integrante / Sandra Mara Alessi Aristides - Integrante / Maria Valdrinez Campana Lonardoni - Coordenador / Thaís Gomes Verzignassi Silveira - Integrante / Bruno Burg Bortoluzzi - Integrante / Bruna Müller Cardoso - Integrante.

  • 2008 - 2009

    Perfil de Sensibilidade das Hemoculturas e Uroculturas do Hospital Universitário de Dourados, Descrição: Estudo descritivo, retrospectivo, de abordagem quantitativa que tem como objetivo determinar os microrganismos e suas sensibilidades antimicrobianos das hemoculturas e uroculturas de 2004 à 2008 do Hospital Universitário de Dourados-MS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Tacito Graminha Campois - Coordenador / Kelly Mari Pires de Oliveira - Integrante / Natiele Zanardo Carvalho - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2008 - 2008

    No Ensino de Ciências: Metodologia Didáticas de Microbiologia, Descrição: Diante da importância de que todos os estudantes possam aprender sobre microbiologia e tendo como base que todo docente deve ter a concepção de que o processo de aprendizagem não envolve somente a transmissão de conhecimentos, mas também a forma como ele será assimilado, o presente projeto de pesquisa visa à inserção de novas formas de trabalho nas escolas sobre o tema, mesmo em instituições que não possuam materiais e laboratórios adequados para tal prática pedagógica. Dessa maneira incentivando a introdução de novas metodologias didáticas no ensino de microbiologia nas escolas públicas, possibilitando um entendimento maior por parte dos discentes sobre o referido assunto, uma vez que se acredita que com experimentos econômicos e simples o processo de ensino-aprendizagem de microbiologia torne-se possível para todos e, perante, essa inovação no ensino, o estudante consiga descobrir a influência desses microrganismos no meio ambiente e principalmente em suas vidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Tacito Graminha Campois - Integrante / Kelly Mari Pires de Oliveira - Coordenador / Cristiane Aparecida Cassol Vieira - Integrante / Roque Ismael da Costa Gullich - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Grande Dourados - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2007 - 2008

    No ensino de Ciências: a Microbiologia sem Fronteira, Descrição: · Desenvolver atividades experimentais, que sejam dinâmicas e que levam o aluno do Ensino Fundamental a assimilação do mundo microscópio. · Desenvolver as atividades de ensino de fácil utilização e baixo custo que atenda principalmente os alunos das escolas da rede Municipal e Estadual de ensino de Dourados. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Tacito Graminha Campois - Coordenador / Kelly Mari Pires de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Grande Dourados - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5

Prêmios

2022

Aprovado no CONCURSO PÚBLICO - 001/2022 da PREFEITURA MUNICIPAL DE JOSÉ BONIFÁCIO/SP - PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - PEB II - MATEMÁTICA, PREFEITURA MUNICIPAL DE JOSÉ BONIFÁCIO/SP.

2022

Aprovado no CONCURSO PÚBLICO - 001/2022 da PREFEITURA MUNICIPAL DE JOSÉ BONIFÁCIO/SP - PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - PEB II - CIÊNCIAS, PREFEITURA MUNICIPAL DE JOSÉ BONIFÁCIO/SP.

2020

Aprovado no Processo Seletivo Simplificado nº 057/2020 na disciplina Educação, sociedade e formação humana (T40), Universidade Estadual do Norte do Paraná.

2019

Aprovado no Processo Seletivo Simplificado 046/2019 para disciplina de Metodologia e Prática de Ensino de Ciências e Biologia, Universidade Estadual de Londrina.

2019

Aprovado no Processo Seletivo Simplificado 046/2019 para disciplina de Imunologia, Universidade Estadual de Londrina.

2017

MENÇÃO HONROSA PELA APRESENTAÇÃO DO TRABALHO: "ANÁLISE DO PERFIL HISTOPATOLÓGICO DA INFECÇÃO INTRAPERITONEAL PELAS CEPAS EHEC E ATCC DE ESCHERICHIA COLI EM CAMUNDONGOS SWISS", 7o CONGRESSO PARANAENSE DE CIÊNCIAS BIOMÉDICAS.

2015

The AAI Young Investigator Award, The American Association of Immunologists - 11Th Congress Of The Latin American Association of Immun.

2010

Menção Honrosa pelo trabalho ''Estudo da migração celular em camundongos BALB/c diabéticos infectados por Leishmania (Leishmania) amazonensis, 14 Reunião Anual de Pesquisa Aplicada em Leishmanioses.

Histórico profissional

Endereço profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Centro Universitário de Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Pós-Graduação Presencial, Carga horária: 8

2021 - Atual

Centro Universitário de Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso Presencial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador dos cursos de Biomedicina, Odontologia, Nutrição, Enfermagem, Pedagogia, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Engenharia Civil.

2020 - Atual

Centro Universitário de Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador da Comissão Própria de Avaliação

Outras informações:
Coordenador da Comissão Própria de Avaliação da Faculdade CEsumar de Londrina.

2019 - Atual

Centro Universitário de Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

2019 - Atual

Centro Universitário de Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor de Estágio, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/2021

    Direção e administração, Campus Londrina.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

2018 - Atual

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Avaliador, Enquadramento Funcional: Avaliador Institucional de Educação Superior

Outras informações:
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA PORTARIA Nº 313, DE 30 DE ABRIL DE 2018

Atividades

  • 12/2018 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Avaliação de Regulação.,Cargo ou função, Coordenador da Comissão de Avaliadores ad-hoc - Ponto Focal.

  • 07/2018 - 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Avaliação de Regulação.,Cargo ou função, Coordenador da Comissão de Avaliadores ad-hoc.

  • 06/2018 - 06/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Avaliação de Regulação.,Cargo ou função, Avaliador "ad-hoc".

2019 - 2019

Centro Universitário Filadélfia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coord. do Curso Pós Grad. em Neuropedagogia

2018 - 2019

Centro Universitário Filadélfia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador da Residência Pedagógica, Carga horária: 6

2017 - 2019

Centro Universitário Filadélfia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Pedagogia, Carga horária: 30

2013 - 2019

Centro Universitário Filadélfia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Disciplina Ministradas: Microbiologia, Imunologia, Imunologia Veterinária, Imunologia Aplicada à Enfermagem, Bioestatística, Embriologia, Biologia Celular, Epidemiologia e Saúde Pública.

2013 - 2019

Centro Universitário Filadélfia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Educação a Distância EAD, Carga horária: 4

Outras informações:
Imunologia, Microbiologia, Bases Nutricionais aplicadas à Podologia, Conteúdos e Metodologia de Ciências e Micoses Humanas.

2017 - 2018

Centro Universitário Filadélfia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coor. da Pós Grad. de Docência do Ens. Superi, Carga horária: 4

2015 - 2017

Centro Universitário Filadélfia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Estágio do Curso de Pedagogia, Carga horária: 30

2014 - 2017

Centro Universitário Filadélfia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Estágio PROLIC - EAD, Carga horária: 20

2014 - 2017

Centro Universitário Filadélfia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comissão de Ética no Uso Animal - CEAU

2014 - 2017

Centro Universitário Filadélfia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos

Atividades

  • 01/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro Universitário Filadélfia.,Linhas de pesquisa

  • 06/2017

    Direção e administração, Centro Universitário Filadélfia.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Pedagogia.

  • 06/2017

    Direção e administração, Centro Universitário Filadélfia.,Cargo ou função, Coordenador da Pós Graduação em Docência do Ensino Superior.

  • 01/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos de Ciências, Metodologia de Ciências, Metodologia Científica

  • 02/2014

    Direção e administração, Centro Universitário Filadélfia, EAD.,Cargo ou função, Coordenador de Estágio.

  • 02/2013

    Ensino, Biomedicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Imunologia, Microbiologia, Bioestatística, Saúde Pública, Orientação - Trabalho de Conclusão de Curso

  • 02/2013

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Imunologia, Cálculo de Medicamento, Fisiologia da Reprodução e Embriologia

  • 02/2013

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Imunologia, Microbiologia, Patologia Geral

  • 02/2013 - 12/2017

    Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Imunologia

  • 02/2013 - 12/2016

    Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Imunologia

2023 - Atual

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2023

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências, Matemática

  • 02/2023

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia, Matemática, Química, Química Aplicada, Biotecnologia, Tecnologia e Robótica, Emnpreendedorismo

2011 - 2017

Governo do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Aula ministrada no CEEBJA, na cidade de Sarandi-PR, no ano letivo de 2011, como Professor titular do Estado do Paraná em Ciências. Fone: (44)3274-7484 .Aula ministrada na Escola Estadual Panorama, na cidade de Sarandi-PR, no ano letivo de 2011, como Professor titular do Estado do Paraná em Ciências. Fone: (44) 3274-5145.Aula ministrada na Escola Estadual Gastão Vidigal, na cidade de Maringá-PR, no ano letivo de 2011, como Professor titular do Estado do Paraná em Química. Fone: (44) 3223-1117.Aula ministrada na Escola Estadual Branca da Mota Fernandes, na cidade de Maringá-PR, no ano letivo de 2011, como Professor titular do Estado do Paraná em Ciências e Matemática. (44)3268-6006.Aula ministrada na Escola Carlos Mungo, na cidade de Londrina-PR, no ano letivo de 2013, como Professor titular do Estado do Paraná em Ciências. (43)3341-6976Aula ministrada na Escola Estadual Vicente Rijo, na cidade de Londrina-PR no ano letivo de 2013, como Professor titular do Estado do Paraná em Física. (43) 3323-7630.Aula ministrada na Escola Estadual Carlos Mungo, na cidade de Londrina-PR no ano letivo de 2015, como Professor titular do Estado do Paraná em Ciências e Biologia. (43)3341-6976.Aula ministrada na Escola Estadual Cleia Godoy, na cidade de Londrina-PR no ano letivo de 2015, como Professor titular do Estado do Paraná em Ciências e Biologia.(43) 3341-1772.Aula ministrada na Escola Estadual Cleia Godoy, na cidade de Londrina-PR no ano letivo de 2016, como Professor titular do Estado do Paraná em Ciências. (43) 3341-1772.Aula ministrada na Escola Estadual Polivalente, na cidade de Londrina-PR no ano letivo de 2016,

Atividades

  • 02/2016 - 12/2016

    Direção e administração, Secretaria de Educação do Estado do Paraná, Núcleo Regional de Educação Londrina - PR.,Cargo ou função, Coordenador Pedagógico.

  • 02/2011 - 12/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências, Matemática

  • 02/2011 - 12/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia, Matemática, Química, Física

2023 - Atual

FACULDADE DE TECNOLOGIA DO VALE DO IVAÍ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Curso de Medicina, Carga horária: 12

2015 - 2019

FACULDADE DE TECNOLOGIA DO VALE DO IVAÍ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 14

Atividades

  • 09/2019

    Ensino, GESTÃO ESCOLAR, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

  • 08/2018

    Ensino, PSICOPEDAGOGIA - ATUAÇÃO CLÍNICA, EDUCACIONAL, EMPRESARIAL E HOSPITALAR, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

  • 05/2017

    Ensino, EDUCAÇÃO INFANTIL, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

  • 02/2017

    Ensino, PSICOMOTRICIDADE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

  • 11/2016

    Ensino, EDUCAÇÃO ESPECIAL  , Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

  • 08/2016

    Ensino, NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ABORDAGEM NEUROPSICOFARMACOLÓGICA NA APRENDIZAGEM, METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

  • 04/2016

    Ensino, EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS  , Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

  • 02/2016

    Ensino, ENFERMAGEM EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

  • 08/2015

    Ensino, Saúde Coletiva: Estratégia da Saúde da Família, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Uso Racional de Medicamentos I, II e III

  • 08/2015

    Ensino, SAÚDE MENTAL E ATENÇÃO PSICOSSOCIAL, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MODALIDADES DE ATENÇÃO EM SAÚDE MENTAL I

  • 03/2015

    Ensino, Neuropedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Farmacologia na Educação, METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

  • 02/2019 - 12/2019

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Farmacologia, Patologia

2011 - 2014

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Bolsista de Doutorado, Enquadramento Funcional: Doutorando em Microbiologia, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Microbiologia.,Linhas de pesquisa

2009 - 2011

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Mestrando, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Laboratório de Imunologia Clínica

Atividades

  • 01/2008 - 01/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Análise Clínicas.,Linhas de pesquisa

  • 01/2008 - 01/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Análise Clínicas.,Linhas de pesquisa

  • 01/2008 - 01/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Análise Clínicas.,Linhas de pesquisa

  • 05/2009 - 01/2011

    Estágios , Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Análise Clínicas.,Estágio realizado, Laboratório de Leishmaniose ( Laboratório de Imunologia Clínica ).

2008 - 2009

Universidade Federal da Grande Dourados

Vínculo: Monitor de Microbiologia, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

2008 - 2008

Universidade Federal da Grande Dourados

Vínculo: Acadêmico, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 4

2005 - 2008

Universidade Federal da Grande Dourados

Vínculo: Acadêmico, Enquadramento Funcional: Acadêmico, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2007

Universidade Federal da Grande Dourados

Vínculo: Monitor de Embriologia, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2008 - 12/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, FCBA, Hospital Universitário de Dourados.,Linhas de pesquisa

  • 08/2006 - 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, FCBA.,Cargo ou função, Conselheiro do Conselho Diretor da Faculdade de Ciências Biológicas e Ambientais.

  • 01/2007 - 01/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Conselheiro Social da Universidade Federal da Grande Dourados.

  • 10/2006 - 12/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Coordenador Geral da Comissão Eleitoral do processo eleitoral do Diretório Central dos Estudantes da Universidade Federal da Grande Dourados, no período de 28/10 à 08/12/2006, com um total de 134 horas.

  • 04/2006 - 05/2006

    Estágios , FCBA.,Estágio realizado, Laboratório do Colégio São Francisco de Assis.

2008 - 2008

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2008 - 02/2008

    Estágios , Hospital Universitário.,Estágio realizado, Estágio realizado na Subcomissão de Controle de Infecção Hospitalar do Instituto Central do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, no período de 14/01/008 a 01/02/2008. Carga Horária cumprida de 79 horas.

2007 - 2007

Instituto Butantan

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 10

Atividades

  • 05/2007 - 05/2007

    Extensão universitária , Museu de Microbiologia, Laboratório de Microbiologia.,Atividade de extensão realizada, Ferramentas Didáticas em Microbiologia Para os Ensinos Fundamental e Médio - I.

2017 - 2017

Colégio Universitário de Londrina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 25

Atividades

  • 02/2017 - 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

2011 - 2011

Escola Carlos Dêmia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2011 - 12/2011

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática