NEUZIANE SOUSA DOS SANTOS

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Federal do Maranhão (2010) e em Pedagogia pela Universidade Estadual do Maranhão em 2018. Mestrado em Políticas Públicas pela Universidade Federal do Maranhão (2015). Membro pesquisadora do Grupo de Pesquisa: desenvolvimento, modernidade e meio ambiente GEDMMA/UFMA. É membro do Grupo de Trabalho Fronteras, Regionalización y Globalización en América do Conselho Latino-americano de Ciências Sociais (CLACSO). Tem experiência como professora no curso de Serviço Social e no curso de Pedagogia com ênfase temas de educação popular e em educação escolar quilombola.

Informações coletadas do Lattes em 15/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Políticas Públicas

2012 - 2015

Universidade Federal do Maranhão
Título: DO CANTO DE SEREIA AO PRESENTE DE GREGO: análise da responsabilidade social empresarial da Vale a partir do Programa Ação Educação no Maranhão, no período de 2012 - 2014
, Ano de Obtenção: 2015.Horácio Antunes de Sant'ana Junior.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Aperfeiçoamento em Curso de Mediação em Educação a Distancia

2012 - 2012

Universidade Estadual do Maranhão
Título: Educação a distancia: tecnologia do seculo XXI. Ano de finalização: 2012

Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos

2012 - 2012

Universidade Estadual do Maranhão
Título: Educação de Jovens e Adultos segundo o Pronera. Ano de finalização: 2012

Aperfeiçoamento em Educação Ambiental

2012 - 2012

Universidade Estadual do Maranhão
Título: Educação Ambiental: na perspectiva da educação popular. Ano de finalização: 2012

Graduação em Pedagogia

2006 - 2018

Universidade Estadual do Maranhão
Título: Educação popular e políticas públicas: analise do projeto "Programa Grande Carajás: cidadania, direitos humanos e meio ambiente" São Luís,-MA.
Orientador: Horácio Antunes de Sant'Ana Junior

Graduação em Serviço Social

2006 - 2010

Universidade Federal do Maranhão

Formação complementar

2022 - 2022

Formação de Tutores para mediação em EAD. (Carga horária: 180h). , Instituto de Ensino Superior Franciscano, IESF, Brasil.

2017 - 2017

Inglês Básico. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO, SMPLAN, Brasil.

2017 - 2017

COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL E RELAÇÕES DE TRABALHO. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO, SMPLAN, Brasil.

2012 - 2012

TUTORIA EM EAD. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

SANTOS, N. S. . I Jornada de Pesquisas e Práticas Pedagógicas do Curso de Pedagogia. 2020. (Outro).

SANTOS, N. S. ; SANTOS, N. S. . Encontro Estadual sobre Educação Escolar Quilombola. 2019. (Outro).

Santos, Neuziane Sousa ; SANTOS, N. S. . I SEMINARIO INTERNACIONAL POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS FRENTE A PROJETOS DE DESENVOLVIMENTO e V SEDMMA. 2018. (Outro).

SANTOS, N. S. . V SEMANA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA DE PAÇO DO LUMIAR-MA Incluir: responsabilidade de todos. 2018. (Outro).

SANTOS, N. S. . ISeminário Conflitos Ambientais em Territórios do Corredor Carajás: Vivências, saberes e Resistencias. 2016. (Outro).

SANTOS, N. S. . II Encontro de formação política de Serviço Social e XXVI Conselho regional de entidades de Serviço Social. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

XVII Encontro Humanístico da UFMA: ciências, humanidades e reconstrução democrática.PEDAGOGIA DECOLONIAL QUILOMBOLA EM SANTA ROSA DOS PRETOS NO MARANHÃO. 2023. (Encontro).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS FRENTE A PROJETOS DE DESENVOLVIMENTO e V SEDMMA.Educação Popular como instrumento de reinvindicação de politicas públicas na Estrada de Ferro Carajás-MA: uma analise do projeto ?Programa Grande Carajás, cidadania, direitos humanos e educação ambiental?. 2018. (Seminário).

Encontro Pedagógico de Professores do IESF.participação. 2017. (Encontro).

RESISTO PORQUE EXISTO! Povos e comunidades Tradicionais Contra Formas de Expropriação do Território.RESISTO PORQUE EXISTO! Povos e comunidades Tradicionais Contra Formas de Expropriação do Território. 2017. (Encontro).

XI SEMANA INTERDISCIPLINAR DO IESF.PROJETOS DE DESENVOLVIMENTO, MOVIMENTOS SOCIAIS E MEIO AMBIENTE NO MARANHÃO.. 2017. (Encontro).

I Sem. Conflitos Ambientais em Territórios do Corredor Carajás: vivencias, saberes e resistências as. 2016. (Seminário).

I Seminário Conflitos Ambientais em Territorios do Corredor Carajás.monitoria. 2016. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa da RESEX. 2016. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL CARAJÁS 30 ANOS.Responsabilidade Social e ambiental de empreendimentos e estratégias de cooptação de organização social. 2014. (Seminário).

Congresso Internacional de Políticas Públicas para o envelhecimento. participante. 2013. (Congresso).

Seminário 30 anos Carajás.participante. 2013. (Seminário).

VIII Encontro Humanistico.Texto, contexto e (pré): construção do objeto de estudo, trabalho de campo e a produção do texto etnográfico. 2008. (Encontro).

VIII Encontro Humanistico.V Jornada maranhense de sociologia e o III Encontro Regional da ANPUH/MA. 2008. (Encontro).

XXIV Encontro regional de estudantes de Serviço Social.XXIV Encontro regional de estudantes de Serviço Social. 2008. (Encontro).

27. Encontro Nacional dos Estudantes de pedagogia.A formação política do pedagogo (a) em defesa da educação. 2007. (Encontro).

Ações afirmativas e políticas compensatórias: a luta do movimento negro no caampo das políticas públicas.a luta do movimento negro no caampo das políticas públicas. 2007. (Outra).

I Encontro Internacional e II Nacional de Historia Antiga e Medieval do Maranhão..Rupturas, transformações e permanencias: sociedade e imaginário. 2007. (Encontro).

Servio Nacional de Aprendizagem Comercial.Comunicação e oratória básica. 2007. (Outra).

VII Encontro Humanístico.Pedagogia e performance: a ação pedagógica e representações imagéticas do discurso didático da Historia. 2007. (Encontro).

VII Encontro Humanístico.IV Jornada de sociologia e o I Colóquio de consciência negra. 2007. (Outra).

XXIII Encontro Regional de estudantes de Serviço Social- Região.Servio Social na luta pela emancipação humana: entre a questão social e as políticas de desenvolvimento. 2007. (Encontro).

Seminário sobre o pensamento político de Antonip Gramsci.O pensamento político de Antonip Gramsci. 2006. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Helimara da Silva Cardoso

SANTOS, N. S.. O Projjeto Político Pedagógico (PPP) como instrumento norteador para a qualidade de ensino. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: Ana Cilene Monroe Rubim e Milena Lima Pereira

SANTOS, N. S.. Gestão democrática e participativa vinculada a produção de resultados em uma UEB X do Município de aço do Lumiar-MA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: Alzenira de Alencar Lima Santos e Beatriz Freitas Moraes

SANTOS, N. S.. Relação Família /Escola para a melhoria do desenvolvimento da criança dentro do ambiente escolar: a importância da aproximação entre pais e a ecola. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: Laisleny Gomes Reis

SANTOS, N. S.. A influência da parceria entre a escola e a Família no desenvolvimento dos estudos nos anos iniciais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: Karolayne Carneiro Pavão Soares e Rose Fernanda Santos Sousa

SANTOS, N. S.. A influência do acompanhamento educacional familiar no desempenho escolar do (a) aluno (a) nos anos iniciais: uma reflexão prática. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: Thamires Sá Menezes Cabral

SANTOS, N. S.. O professor e a literatura Infantil: parceria no processo de ensino aprendizagem da criança. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: Marcia Cristina Santos e Raimunda Nonata Frazão dos Santos

SANTOS, N. S.. Violência Sexual contra criança e adolescentes: o trabalho do assistente social no acompanhamento com crianças e adolescentes, no CREAS de Paço do Lumiar.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: ALESSANDRA PIRES E JOANA D'ARC SILVA DE OLIVEIRA COÊLHO

SANTOS, N. S.. O ASSISTENTE SOCIAL E O PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO DO PARTO E NASCIMENTO: revisão de literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: Alessandre Pires e Joana D' Arc Silva de Oliveira Coelho

SANTOS, N. S.. A atuação do Assistente social no processo de humanização do parto e nascimento: revisão de literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: Cryslane dos Santos Penha e Mar Lourdes Mesquita Ramos da S

SANTOS, N. S.. .A Intervenção do Serviço Social para o atendimento de mulheres em situação de violência doméstica familiar: uma análise do trabalho desenvolvido pela Defensoria Pública do Estado do Maranhão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: HASSÍRYA FERNANDA SILVA LEITE E MARIA JOSÉ MORAES FERREIRA

SANTOS, N. S.. Maternidade precoce: um estudo sobre as consequências da gravidez na adolescência das alunas do Instituto de Ensino Superior Franciscano-IESF. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: MARIA APARECIDA BRAGA TRINDADE e MARIA LUCIRENE DA SILVA

SANTOS, N. S.. O Serviço Social na Educação; o papel do assistente social na intervenção do acesso a permanência do aluno das series iniciais do Ensino Fundamental na Secretaria Mista do Coroadinho-SEMED de Paço do Lumiar-MA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: GLEICIANE BARRETO TEIXEIRA e NATÁLIA NEVES DA SILVA

SANTOS, N. S.. O assistente social na saúde pública: conquistas e desafios encontrados na Unidade Mista do Coroadinho em São Luís-MA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: ANA CARLA PIRES CARDOSO e ELISSANDRA ALVES SANTOS

SANTOS, N. S.. A inclusão de crianças com deficiência: acesso, permanencia e aprendizagem na escola da rede municipal Dr. Paulo Ramos em São José de Ribamar-MA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: Iramary Almeida Costa e Venâncio Prazeres Coutinho Junior

SANTOS, N. S.. A inserção de idosos em grupos de convivência: uma análise sobre o grupo de capoterapia para todos do CSU da Cohab-Anil no município de São Luís-MA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: Alessandra Oliveira Gomes Santana e Maria de Jesus Padilha G

SANTOS, N. S.. A atuação do assistente social com os apenados no Complexo Penitenciário de Pedrinhas em São Luís-Maranhão.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: CARLA DE BRAGA AIRES

SANTOS, N. S.. A importância do assistente social na educação: análise na Secretaria de Educação de Paço do Lumiar-MA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: ANDRÉA DINIZ E ELINALDO DE JESUS PEREIRA

SANTOS, N. S.. A volência contra o idoso no ambiente familiar: a atuação do assistente social como mediador de conflitos na Defensoria Pública do Maranhão em São Luís-MA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: GARDENIA SANTOS DA SILVA E TEREZA MARIA FERREIRA

SANTOS, N. S.. O Programa Bolsa Família e seus impactos no município de São José de Ribamar: os impactos do Programa Bolsa Família nas famílias de crianças e adolescente do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculo do CRAS de Turiúba no município de São José de Ribamar.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: CESARINA DE SENA NETA E LUCIELMA EVANGELISTA NEVES CASTRO

SANTOS, N. S.. Exploração do Trabalho Infantil: as estrategias ao enfrentamento do Trabalho Infantil no Centro de Referencia de Assistência Social (CREAS) da Cidade Operária. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: JOSIENE BRAGA PINTO

SANTOS, N. S.. Qualidade de vida do Idoso: um estudo no asilo de Mendicidade de São Luís-MA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Aluno: ALEXANDRA SANTOS MONDEGO E FRANCISCA DAS CHAGAS LIMA DA COST

SANTOS, N. S.. O ASSISTENTE SOCIAL E O PROCESSO DE RESSOCIALIZAÇÃO DO APENADO: UMA ANÁLISE DA UNIDADE PRISIONAL DO MONTE CASTELO, SÃO LUÍS-MA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano.

Orientou

NEUZIANE SOUSA DOS SANTOS

OS DIREITOS DE APRENDIZAGEM À LUZ DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): UMA ANÁLISE COMPARATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ENTRE UMA ESCOLA PÚBLICA E UMA ESCOLA PRIVADA NO MUNICÍPIO DE PAÇO DO LUMIAR; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

NEUZIANE SOUSA DOS SANTOS

: ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO: IMPACTOS E DESAFIOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE PANDEMIA; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

NEUZIANE SOUSA DOS SANTOS

AS MULHERES MÃES DE FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: EM BUSCA DE CONQUISTAS E DIREITOS EDUCACIONAIS; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

NEUZIANE SOUSA DOS SANTOS

O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM: NO CONTEXTO DA INTERNAÇÃO DE ADOLESCENTES PRIVADOS DE LIBERDADE; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Wellaine COSTA DA sILVA

Uma análise sobre a questão ambiental e as suas relações com as expressões sociais; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Lélia Maria Caldas da Silva

Os desafios da Atuação do Serviço Social na defesa dos Direitos da Pessoa Idosa; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Keila Maria Queiroz Costa

Agricultura Familiar: um olhar sindicalista; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Maria de Lourdes Sousa de Araujo e Tatiana Costa Diniz

Um estudo sobre a violência doméstica contra a pessoa idosa: a partir das ações desenvolvidas pelo Centro de Referência Especializada de Assistência Social (CREAS); 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Rosiléa Sousa da Rocha

A inserção do Assistente Social na Saúde Pública: uma análise histórica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Priscilla Rayane Barbosa Silva

Inclusão Social de Pesoas Surdas na Educação; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Marly Gleyce Lisboa Barbosa e Valdira Faustina Diniz

Um recorte histórico sobre a questão quilombola: o caso da implantação do Centro de Lançamento de Alcântara; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Ana Karoline Gomes Paixão e Maria Raiully Ribeiro da Silva

Responsabilidade Social Empresarial; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Francisca Cristina Rodrigues de Jesus

Serviço Social e Saúde Mental: breve discussão histórica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Katia Izilene Silva Gonçalves e Luthiane Karine R

; Educação, gênero e Serviço Social: breves apontamentos teóricos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Gardênia Regina Leão Oliveira

Jogos e brincadeiras na Educação Infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Kayth Gracieze Borges dos Santos e Naudianne Mesquita de Mor

O processo de Reinserção social do idoso na unidade prisional de ressocialização em Paço do Lumiar-MA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Nilza de Cassia Silva Chagas e Dielma Mendes dos Santos

Planejamento Familiar e esterilização cirurgica masculina em São Luís-MA: entre o tabu e a falta e informação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Maria de Ribamar de Aguiar Almeida e Silvia Regina Pestana M

Trabalho escravo no Maranhão: um estudo das estratégias da COETRAE-MA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Hozana Cunha de Farias e Lia Valéria Ferreira Silva

Serviço Social na APAE de São Luís: práticasd e intervenções do assistente social no desenvolvimento social da criança com transtornos do espectro autista; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Cristiane de Melo Paixão e Gêyza Cristina Silva Correa

A atuação do assistente social em âmbito hospitalar: uma abordagem a partir do hospital Municipal d São José de Ribamar-MA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Maria Lazara Privado Mendes e Silva Helena Fróes Pontes

A importancia da atuação do assistente social na política pública de saúde com o usuário da urgência e emergência: um estudo a partir da Unidade Mista do bairro Maiobão no Município de Paço do Lumiar-MA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Juliana Martins Rodrigues e Vanessa Cristina Ferreira Silva

A política de educação e a divisão de atendimento educacional multiprofissional: a atuação do assistente social na divisão de atendimento educacional multiprofissional da Secretaria Municipal de Educação de Paço do Lumiar-MA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Leila Criestina Diniz Prazeres e Maria Amalia Silva Raiberio

Sindrome de Down: a atuação do Assistente Social na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) São Luís-MA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Keila Chaves Fernandes e Lucineide dos Remédeos Mota

A atuação do assistente social no terceiro setor: um estudo a partir da ONG NAVE em São Luís-MA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Instituto de Ensino Superior Franciscano; Orientador: Neuziane Sousa dos Santos;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, N. S. ; CASTRO, Maria Ecy de (Org.) . Liberdade caça jeito:a historia de todos na história de cada um. 1. ed. SÃOLUÍS: EDUFMA, 2019. v. 1. 302p .

  • SANTOS, N. S. ; CASTRO, Maria Ecy de ; PEREIRA, M. J. F. ; COSTA, C. F. S. ; CASTRO, M. E. L. ; SANTOS, R. C. A. ; SILVA, S. C. . "Ver, ouvir e sentir" :vivências, dores, resistências e saberes junto a comunidades atravessadas pela Vale no Maranhão. In: Madian de Jesus Frazão Pereira; Clara Fernanda da Silva Costa; Maria Ecy Lopes de Castro; Regia Cristina Alves dos Santos; Sislene Costa da Silva. (Org.). "Ver, ouvir e sentir" :vivências, dores, resistências e saberes junto a comunidades atravessadas pela Vale no Maranhão. 1ed.Rio de Janeiro: 7letras, 2020, v. 1, p. 512-535.

  • SANTOS, N. S. . Ocupar, Resistir e Produzir no P.A Vila Diamante. In: Antonio Silva Fernandes; Elenilson Silva Fernandes; Luilson Silva Fernades, Manuel Silva Fernades; Neuziane Sousa dos Santos. (Org.). Ocupar, Resistir e Produzir no P.A Vila Diamante. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2019, v. , p. 110-121.

  • SANTOS, N. S. ; Moreira, Jadeylson Ferreira ; CASTRO, Maria Ecy de . desenvolvimento, repertório de ação e mobilizações políticas: notas sobre o conflito na comunidade do cajueiro. In: Horácio Antunes de Sant?Ana Júnior; Maria José da Silva Aquino Teisserenc; Cíndia Brustolin. (Org.). desenvolvimento, repertório de ação e mobilizações políticas: notas sobre o conflito na comunidade do cajueiro. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2018, v. 1, p. 5-408.

  • SANTOS, N. S. . DO CANTO DA SEREIA AO PRESENTE DE GREGO: A PRÁTICA DE RESPONSABILIDADE SOCIAL DA VALE NO MARANHÃO. REVISTA HUMANA ET AL, Paço do Lumiar, p. 1 - 225, 13 dez. 2017.

  • SANTOS, N. S. ; Gisele de Fátima Cardoso ; Paula Marize . APONTAMENTOS SOBRE EXPERIÊNCIAS EM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS, NO MUNICÍPIO DE MONÇÃO-MA, À LUZ DO MÉTODO PAULO FREIRE. REVISTA HUMANAS ET AL, p. 1 - 200, 26 dez. 2016.

  • SANTOS, N. S. . DO CANTO DE SEREIA AO PRESENTE DE GREGO: a prática de responsabilidade social da Vale no Maranhão.. In: VIII JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS, 2017, SÃO LUÍS. DO CANTO DE SEREIA AO PRESENTE DE GREGO: a prática de responsabilidade social da Vale no Maranhão., 2017.

  • SANTOS, N. S. . O canto da sereia: a responsabilidade social empresarial da Vale. In: Seminário de pesquisa em Desenvolvimento, Modernidade e Meio Ambiente, 2012, São Luís. III SEDMMA, 2012. v. 3.

  • BARROSO, A. R. ; SANTOS, N. S. . PEDAGOGIA DECOLONIAL QUILOMBOLA EM SANTA ROSA DOS PRETOS NO MARANHÃO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, N. S. . DO CANTO DE SERIA AO PRESENTE DE GREGO/; A PRATICA DE RESPONSABILIDADE SOCIAL DA VALE NO MARANHÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, N. S. . O discurso da Responsabilidade Social da Vale e o Desenvolvimento (In)Sustetável. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Santos, Neuziane Sousa ; SANTOS, N. S. . O canto da sereia: responsabilidade social empresarial da Vale. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, N. S. . Apontamentos de uma experiência em programa de educação para jovens e adultos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, N. S. . "De que sofrem os motoristas: análise do trabalho dos motoristas dos coletivos de São Luis. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, N. S. . Leitura de imagem na educaçao de jovens e adultos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, N. S. . A didática de projetos na educação de jovens e adultos: uma experência no municipio de Rosário. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, N. S. . O lucrativo mercado da pobreza. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, N. S. . Iguadade na constituiçao , desigualdade na educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SANTOS, N. S. . Implementação da Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Escolar Quilombola da Educação Básica (DNCEEQ): a experiência da UEB Elvires Pires n quilombo Santa Rosa dos Pretos E. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, N. S. . Serviçps Públicos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, N. S. . curso de Aperfeiçoamento em Educação Ambiental. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    RESERVA EXTRATIVISTA DE TAUA-MIRIM SEU ENTORNO: LEVANTAMENTO SOCIOECONÔMICO, Descrição: O objetivo do projeto de pesquisa é fazer levantamento socioeconômico nas comunidades da Reserva Extrativista (Resex) de Tauá-Mirim e de seu entorno, considerando aspectos históricos e demográficos; atividades econômicas; formas de organização social; manifestações e organizações culturais, esportivas e religiosas. Além do levantamento realizado nas comunidades, pretende-se identificar os empreendimentos empresariais e de infraestrutura localizados nas proximidades da Resex, verificando as modalidades de atividades econômicas, suas dimensões e efeitos socioambientais. Pretende-se construir uma cartografia social da área de estudo. O projeto se justifica, considerando que há um demanda de oficialização da Resex de Tauá-Mirim originada no ano de 2003, com estudos concluídos favoravelmente e enviados para o Ministério do Meio Ambiente em 2007. Esse contexto tem gerado um processo de organização local e relações conflitivas com órgãos públicos e empresas privadas contrários a sua instalação. Isso demanda atualização e ampliação de estudos que permitam um maior conhecimento da área e que possam ajudar à proposição de políticas públicas e ações governamentais e comunitárias que contribuam para a efetivação da Resex. A pesquisa será realizada a partir da perspectiva do diálogo de saberes, envolvendo, desde seus primeiros passos, agentes sociais das comunidades estudadas. Procedimentos de pesquisa: entrevistas com agentes sociais; aplicação de questionários; observação in loco; levantamento documental em arquivos de órgãos governamentais e comunitários, mídia impressa e páginas da internet; levantamento georreferenciado das comunidades e empresas; obtenção de imagens fotográficas e fílmicas. Resultados esperados: construção de cartografias sociais; apresentação de trabalhos em eventos científicos; publicação de artigos em periódicos científicos; publicação de um livro; produção de um documentário; elaboração de cartilhas para difusão dos conhecimentos sistematizados na pesquisa; formação de estudantes em níveis de graduação, mestrado e doutorado.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Neuziane Sousa dos Santos - Coordenador / Horácio Antunes de Sant'Ana Junior - Integrante.

  • 2015 - Atual

    COOPERAÇÃO MINERAÇÃO, TERRITÓRIOS E DESIGUALDADES AMBIENTAIS NO BRASIL: DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL E LUTA POR DIREITOS, Descrição: O projeto de pesquisa é concebido a partir de uma preocupação compartilhada com as consequências, para grupos sociais locais, da implantação de projetos ditos de desenvolvimento, em especial aqueles vinculados à expansão da mineração em várias regiões do Brasil. A expansão da atividade mineradora em grande escala e seus desdobramentos em outros setores econômicos têm provocado inúmeras situações conflitivas, envolvendo disputas territoriais, fortes alterações de ambientes e modos de vida locais, agressões a direitos legalmente garantidos ou conquistados historicamente. A necessidade de estudar melhor esses processos e contribuir na produção de conhecimentos sobre os mesmos reúne, no presente projeto, pesquisadores e estudantes de cinco universidades e seis grupos de pesquisa, de cindo diferentes estados do Brasil, a saber: Grupo de Estudos: Desenvolvimento, Modernidade e Meio Ambiente (GEDMMA), vinculado aos Programas de Pós-graduação em Ciências Sociais e Políticas Públicas da Universidade Federal do Maranhão (UFMA); Núcleo TRAMAS - Trabalho, Meio Ambiente e Saúde, vinculado ao Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva, e Laboratório de Geoprocessamento, vinculado ao Programa de Pós-graduação em Geografia, ambos da Universidade Federal do Ceará (UFC); Grupo de Estudos Amazônicos (GEAM), vinculado ao Programa de Pós-graduação em Antropologia da Universidade Federal Fluminense (UFF); Grupo de Estudos em Temáticas Ambientais (GESTA), vinculado ao Programa de Pós-graduação em Antropologia da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG); Grupo de Pesquisa TEMAS (Tecnologia, Meio Ambiente e Sociedade), vinculado ao Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Rural da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). O Núcleo de Excelência que aqui se reúne caracteriza-se pela realização de estudos multidisciplinares e pela transdisciplinaridade (LEFF, 2002), pois buscam realizar um intenso e respeitoso diálogo com saberes locais, populares, tradicionais e indígenas... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Neuziane Sousa dos Santos - Coordenador / Horácio Antunes de Sant'Ana Junior - Integrante.

  • 2014 - 2016

    CONFLITOS AMBIENTAIS NO MARANHÃO, Descrição: A pesquisa ?Conflitos Ambientais no Maranhão? surge da preocupação do Grupo de Estudos: Desenvolvimento, Modernidade e Meio Ambiente (GEDMMA) ? vinculado ao Departamento de Sociologia e Antropologia (DESOC) e aos Programas de Pós-graduação em Ciências Sociais (PPGCSoc) e Políticas Públicas (PGPP) da Universidade Federal do Maranhão (UFMA) ? em examinar projetos de desenvolvimento e modernização econômica e suas consequências sociais e ambientais. Na Amazônia brasileira, a compreensão dos projetos de desenvolvimento e de suas consequências socioambientais requer um esforço intensivo no sentido de recuperar como surgiu e quais são os desdobramentos do modelo de desenvolvimento decorrentes do Golpe Militar de 1964. Grande parte dos projetos de infraestrutura planejados nos governos ditatoriais estão sendo retomados, intensificados e novos projetos são elaborados e implementados. As consequências de projetos de desenvolvimento provocam o confronto de lógicas diferenciadas de apropriação do ambiente, conduzindo a conflitos ambientais. Grupos sociais associam sua luta e seus discursos à questão ambiental, como instrumento de universalização de sua luta local. No Maranhão, conflitos ambientais se configuram desde o início dos anos 1980 e continuam a surgir novos. Estes conflitos exigem que sejam ampliados os estudos sobre efeitos socioambientais e consequências de projetos de desenvolvimento. O objetivo desta pesquisa é identificar e analisar conflitos socioambientais no Maranhão decorrentes de projetos de desenvolvimento instalados a partir do final da década de 1970 e, atualmente, em vias de instalação. A pesquisa parte de um levantamento geral dos principais conflitos socioambientais decorrentes de projetos de desenvolvimento no Maranhão e da seleção de casos empíricos a serem estudados mais detalhadamente por pequenos grupos de pesquisadores ou pesquisadores individuais envolvidos. Serão adotados os seguintes procedimentos metodológicos, relacionados à pesquisa: revisão bibliográfica, para nivelamento teórico do grupo; levantamento e mapeamento dos principais projetos de desenvolvimento no Maranhão; levantamento e mapeamento dos principais conflitos socioambientais no Maranhão; acompanhamento e registro do noticiário sobre conflitos socioambientais veiculado na imprensa nacional e local; identificação e seleção de áreas para estudo empírico e de agentes da iniciativa privada, do setor público e de movimentos sociais que possam atuar como interlocutores da pesquisa; trabalho de campo nas áreas com conflitos socioambientais, com observação do cotidiano e de eventos importantes, registro no diário e no caderno de campo para registro etnográfico e uso de máquina fotográfica ou filmadora (quando possível); realização de entrevistas com uso de gravador junto a interlocutores selecionados, com utilização, em algumas entrevistas, da técnica de história de vida; aplicação de questionários semiestruturados e estruturados, conforme a necessidade da etapa de pesquisa; levantamento de panfletos, relatórios, documentos, diagnósticos, laudos, páginas eletrônicas produzidos pelos diferentes agentes sociais envolvidos em conflitos socioambientais; coleta de material bibliográfico e documental em arquivos públicos, de empresas, de movimentos sociais e entidades populares; acompanhamento e observação de audiências públicas, reuniões, assembleias e outros momentos de realização de debates públicos envolvendo os casos empíricos selecionados; levantamento e estudo da legislação ambiental brasileira; oficinas semestrais de avaliação e planejamento da pesquisa... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Neuziane Sousa dos Santos - Coordenador / Horácio Antunes de Sant'Ana Junior - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso Licenciatura emPedagogia, Carga horária: 40

2020 - Atual

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrei disciplinas no curso de Licenciatura em Pedagogia de Fundamentos Metodológicos do Ensino das Ciências Naturais, Seminários Temáticos I, Seminários Temáticos II, Seminários Temáticos IV, Seminários Temáticos III; Práticas Pedagógicas I.

2019 - Atual

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora a distancia em EAD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora em disciplinas EAD: introdução a sociologia, Antropologia Social e Educação Para Relações Étnico Raciais.

2018 - Atual

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselho, membro, consultoria-Serviço Social

Outras informações:
Cargo ou Função Representante docente do curso de Serviço Social

2017 - Atual

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
PÓS GRADUAÇÃO DISCIPLINAS: Maeco lógico e Gestão de Projetos; Tópicos Especiais em Programas e Projetos Sociais

2017 - Atual

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselho, membro, consultoria-Serviço Social

Outras informações:
Cargo ou Função Membro do Núcleo Docente Estruturante NDE

2019 - 2019

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ensino, Serviço Social, Graduação, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades Movimentos Sociais e Serviço Social; Seminário temático III; Identidades Culturais e Serviço Social no Brasil; Seminário Temático II, Seminário Temático IV.

2019 - 2019

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselho, membro, consultoria-Serviço Social

Outras informações:
Cargo ou Função Membro do Núcleo Docente Estruturante

2019 - 2019

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselho, membro, consultoria-Serviço Social

Outras informações:
Cargo ou Função Representante Docente do Colegiado do Curso de Serviço Social

2019 - 2019

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselho, membro, consultoria-Serviço Social

Outras informações:
Cargo ou Função Representante Docente do curso de Pedagogia

2018 - 2018

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ensino, Serviço Social, Graduação, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades Metodologia do Trabalho Científico; Movimentos Sociais e Serviço Social; Política Social II; Tópicos Especiais em Serviço Social I; Tópicos Especiais em Serviço Social I;

2018 - 2018

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ensino, Serviço Social, Graduação, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades Identidades Culturais e Serviço Social no Brasil; Pesquisa em Serviço Social II; TCC I; Planejamento Social

2018 - 2018

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselho, membro, consultoria-Serviço Social

Outras informações:
Cargo ou Função Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Serviço Social

2017 - 2017

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ensino, Serviço Social, Graduação, Carga horária: 30

Outras informações:
atividades disciplinas ministradas: OPTATIVA I; OPTATIVA I; TÓPICOS ESPECIAIS EM SERVIÇO SOCIAL I;

2017 - 2017

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ensino, Serviço Social, Graduação, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades Tópicos Especiais em Serviço Social I; Tópicos Especiais em Serviço Social I; TCC I; Planejamento em Serviço Social

2017 - 2017

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselho, membro, consultoria-Serviço Social

Outras informações:
Cargo ou Função Representante docente do colegiado de curso de Serviço Social.

2017 - 2017

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselho, membro, consultoria-Serviço Social

Outras informações:
Cargo ou Função Representante Docente do Colegiado do curso de Serviço Social

2017 - 2017

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselho, membro, consultoria-Serviço Social

Outras informações:
Cargo ou Função Membro do Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão

2017 - 2018

HOSPITAL DE TRAUMATOLOGIA ORTOPÉDICA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ASSISTENTE SOCAL, Carga horária: 30