Rosana da Câmara Teixeira

Licenciatura (1988) e Bacharelado (1989) em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense. Mestrado (1998) e Doutorado (2004) no Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Pós-Doutorado em Antropologia Social (Museu Nacional-UFRJ). Dissertação de mestrado agraciada em 1999 com o Prêmio Carioca de Monografia pela Secretaria Municipal das Culturas do Rio de Janeiro. Professora Adjunta da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense. Pesquisadora do Laboratório de Educação e Patrimônio Cultural (Laboep-UFF) e do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Esporte e Sociedade (NEPESS-UFF). Tem experiência na área de Antropologia Cultural, com ênfase em antropologia das sociedades complexas. Atuando principalmente nos seguintes temas: antropologia do futebol (torcidas de futebol), sociabilidades urbanas, práticas sociais de memória, idolatria, culturas e aprendizagens, a formação do professor de sociologia. Autora do livro OS PERIGOS DA PAIXÃO. VISITANDO JOVENS TORCIDAS CARIOCAS (Annablume, 2003) resultado da dissertação de mestrado. E, pela 7 letras (2008) KRIG-HA BANDOLO! CUIDADO AÍ VEM RAUL SEIXAS, tese de doutorado que recebeu dotação da FAPERJ.

Informações coletadas do Lattes em 05/02/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Antropologia Cultural

1999 - 2004

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Krig-há bandolo! Cuidado aí vem Raul Seixas
Profa. Dra. Maria Rosilene Barbosa Alvim. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: música popular, ídolos; sociabilidade; identidade; memória.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Sociologia

1996 - 1998

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Os perigos da paixão: filosofia e prática das torcidas jovens cariocas,Ano de Obtenção: 1998
Profa. Dra. Maria Rosilene Barbosa Alvim.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: sociabilidade juvenil.Grande área: Ciências Humanas

Aperfeiçoamento em Ciências Sociais

1989 - 1990

Universidade Federal Fluminense
Título: Romances com o coração: a circulação e a recepção de Júlia, Sabrina e Bianca. Ano de finalização: 1990
Orientador: Profa. Dra. Maria Bernadette Thereza Velloso Porto
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Ciências Sociais

1983 - 1989

Universidade Federal Fluminense
Título: Miracema: O conflito entre grupos da comunidade e o pároco local
Orientador: Profa. Dra. Ligia Maria de Souza Dabul

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Pós-doutorado

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Museu Nacional Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, PPGAS, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia do Esporte.

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Formação complementar

2014 - 2014

Brazilian-German fans and expertexchange programme. (Carga horária: 120h). , Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit., GIZ, Alemanha.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

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Organização de eventos

TEIXEIRA, Rosana da Camara . V Encontro Estadual de Ensino de Sociologia. 2016. (Outro).

HANDFAS, Anita ; TEIXEIRA, Rosana da Camara . IV Encontro Estadual Ensino de Sociologia. 2014. (Outro).

TEIXEIRA, Rosana da Camara . III ENSOC: Encontro Estadual de Ensino de Sociologia. 2012. (Outro).

TEIXEIRA, Rosana da Camara ; SEGALA, L. ; PALADINO, Mariana . 4° Curso de Extensão Educação e Patrimônio Cultural - Jornada Patrimônio Cultural, Espaço Urbano e Juventude. 2011. (Outro).

TEIXEIRA, Rosana da Camara . Ciclo de Debates: O olhar das pesquisas sobre os jovens. 2011. (Outro).

TEIXEIRA, Rosana da Camara ; HANDFAS, Anita . II ENSOC Sociologia na Educação básica:dilemas e perspectivas. 2010. (Outro).

HANDFAS, Anita ; TEIXEIRA, Rosana da Camara . I ENSOC Encontro Estadual de Ensino de Sociologia. 2008. (Outro).

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Participação em eventos

9eme Congres International. De La Societe De Sociologie Du Sport De Langue Française. La lutte pour la reconnaissance sociale: l?association nationale des supporteurs au Brésil dans l?espace public. 2017. (Congresso).

Estado, políticas sociais, movimentos sociais; história e atualidade.Associatividade das torcidas organizadas e políticas sociais. 2017. (Outra).

Lançamento livro "Entre a Fúria e a Loucura: análise de duas formas de torcer pelo Botafogo de Futebol e Regatas"."Entre a Fúria e a Loucura: análise de duas formas de torcer pelo Botafogo de Futebol e Regatas". 2017. (Outra).

Mulheres Esportivas. Mídia, memória e representação.."Mulheres nas arquibancadas concretas e virtuais".. 2017. (Seminário).

O PIBID e a formação de professores: construção de saberes e práticas para o ensino de Sociologia na educação básica.A Reforma do Ensino Médio. 2017. (Seminário).

XII Encontro Regional Sudeste de História Oral.Associativismo juvenil e mediação política: As torcidas organizadas de futebol no Brasil e a construção de suas arenas públicas através da FTORJ e ANATORG. 2017. (Encontro).

XXXI Congresso ALAS. Associativismo juvenil e mediação política: As torcidas organizadas de futebol no Brasil e a construção de suas arenas públicas através da FTORJ e ANATORG. 2017. (Congresso).

IV Seminário Nucleo de Estudos e Pesquisas sobre Esporte e Sociedade."Fale conosco e não sobre nós" : dádiva e associativismo no contexto dos megaeventos e políticas públicas de prevenção da violência através da criação da ANATORG. Torcidas Organizadas como movimento coletivo e sua atuação nas arenas públicas. 2016. (Seminário).

V Encontro Estadual Ensino Sociologia.GT Escola e Sociedade. 2016. (Encontro).

V Seminario Nacional Torcidas Organizadas.o modelo sociopedagógico de prevenção da violência: o projeto Torcedor alemão (FanproJekt. 2016. (Seminário).

I Encontro Nacional pela Paz no Futebol. 2015. (Encontro).

IV Seminario Nacional Torcidas Organizadas Ministério do Esporte. 2015. (Seminário).

Simpósio de Prevenção da Violência nos Eventos de Futebol.Torcedor infrator: medidas punitivas ou socioeducativas?. 2015. (Seminário).

Supportérismes et engagement militant Dans l?espace public en Europe. Identités, actions collectives et réseaux..Le supportérisme militant au Brésil: affrontements, revendications et négociations. 2015. (Seminário).

34 Encontro anual ANPOCS. Mostra de filmes. Debate sobre o vídeo: "A voz da arquibancada: narrativas de lideranças da FTORJ".. 2014. (Congresso).

Encontro Estadual Ensino de Sociologia.A copa do mundo no 'país do futebol´. Um tema, três experiências didáticas no ensino de sociologia.. 2014. (Encontro).

Forum das Torcidas "Fale conosco, não sobre nós". Limites e possibilidades do trabalho sociopedagogico com torcidas de futebol: diálogos Brasil-Alemanha. 2014. (Feira).

Futebol e Cultura.Práticas de futebol colaborativo e solidário.O papel social, político e cultural das torcidas organizadas. 2014. (Encontro).

German-Brazilian science talk. Torcidas organizadas brasileiras e Copa do Mundo 2014.Torcidas organizadas brasileiras e a Copa do Mundo 2014.. 2014. (Simpósio).

III Seminário Nacional de Torcidas Organizadas. Propostas para a CONSEGUE. 2014. (Seminário).

A formação de professores pela mão dos formadores.A formação de professores pela mão dos formadores. 2013. (Outra).

Ciclo de Debates 2013 Colégio Pedro II.Sociabilidade juvenil, emoção, identidade: estudando torcidas e fãs-clubes. 2013. (Outra).

I Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação/III Encontro de Sociologia da Educação. ?Futebol, emoção, sociabilidade juvenil: experiências, aprendizagens e transmissão de saberes no contexto das torcidas organizadas no Rio de Janeiro?. 2013. (Congresso).

II Seminário Internacional do NEPESS.Torcidas de futebol. 2013. (Seminário).

X Reunion de Antropologia del Mercosur. Torcidas jovens e novos movimentos de torcedores no Rio de Janeiro: disputas em torno dos significados atribuídos à paixão pelo clube de futebol. 2013. (Congresso).

II Simpósio Internacional Hooliganismo e Copa de 2014. 2012. (Simpósio).

Seminário racismo e antirracismo na Educação Básica do Rio de Janeiro. 2012. (Seminário).

Sociologia na sala de aula: reflexões e experiências de docentes no ensino de sociologia.. 2012. (Seminário).

XI Encontro Nacional de História Oral: memória, democracia e justiça.Futebol, emoção e sociabilidade: torrcidas jovens e movimentos populares de torcedores no Rio de Janeiro. 2012. (Encontro).

Ciclo de debates "o olhar das pesquisas sobre os jovens"."Os jovens e as mídias: subjetividades comtemporâneas". 2011. (Outra).

XI Congresso Luso Afro Brasileiro de Ciências Sociais. Futebol, emoção e sociabilidade juvenil: torcidas jovens e movimentos populares de torcedores no Rio de Janeiro.. 2011. (Congresso).

Diversidade Cultural e PCN.Diversidade cultural e parâmetros curriculares nacionais. 2010. (Seminário).

I Forum de professores de Sociologia do Rio de Janeiro.O curso de Licenciatura na UFF. 2010. (Outra).

II Encontro Estadual Ensino de Sociologia.Currículo para quem? Ensino de Sociologia e escolarização dos jovens. 2010. (Encontro).

I Simpósio de Estudos sobre Futebol.Torcidas jovens e novos movimentos de torcedores no Rio de Janeiro: sentidos atribuídos à paixão futebolísica e às manifestações torcedoras. 2010. (Simpósio).

XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. A Formação inicial do professor de sociologia para a educação básica: uma abordagem antropológicaOPOLÓGICA.. 2010. (Congresso).

I Encontro Nacional sobre Ensino de Sociologia na Escola Básica. 2009. (Encontro).

V Semana de Ciências Sociais.A Sociologia no ensino médio: desafios e perspectivas. 2009. (Encontro).

I Encontro Estadual de Ensino de Sociologia.A formação de professores para o ensino de Sociologia. 2008. (Encontro).

Estudos sobre idolatria.I Encontro Temático Estudos Sobre Idolatria. 2005. (Encontro).

Núcleo de Estudos e Pesquisa sobre Esporte e Sociedade.Apresentação do trabalho: Torcidas jovens: entre a festa e a briga. 2005. (Outra).

VII Semana de Educação.Oficina de Prática de Ensino de Ciências Sociais. 2005. (Oficina).

Reunião Brasileira de Antroplogia. XXIV Reunião Brasileira de Antropologia -ABA. 2004. (Congresso).

II Jornada de Pós-Graduandos.Jornada de Pós-Graduandos. 2000. (Outra).

Seminário Antropologia da Juventude.Seminário Antropologia da Juventude. 2000. (Seminário).

XVII Encontro Nacional de Estudantes de Ciências Sociais.Encontro Nacional de Estudantes de Ciências Sociais. 2000. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Tiago Sales de Lima

GUEDES, S.; CURI, M.; COSTA, L. M.;TEIXEIRA, Rosana da Camara. Processo de institucionalização do futebol feminino no Brasil e no Uruguai: perspectivas comparadas, feminismos e políticas públicas. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Antropologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Fábio Daniel da Silva Rios

COELHO, M. C. P.; SINDER, V.;TEIXEIRA, Rosana da Camara. Futebol, masculinidade e emoção: memórias e relatos apaixonados de torcedores.. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Francisco Rodrigues

GASTALDO, E. L.; ALVITO, M.;TEIXEIRA, Rosana da Camara. Amizade, trago e alento. A Torcida geral do grêmio (2001-2011) da revolta a institucionalização.. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: d Leonardo Quintián Roldán

TEIXEIRA, Rosana da Camara; GUEDES, S. L.; MELO, V. A.; SILVA, E. M. A.. Radio, deporte y nación: la invención de la pátria colombiana em la locución deportiva em la época de La violência (1948-1962). 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Antropologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Cristal Oliveira Moniz de Aragão

HOLLANDA, Bernardo Borges Buarque de; SOUSA, C. P.;TEIXEIRA, Rosana da Camara; KASTRUP, V.; ARRUDA, A. M. S.. "Torcendo as torcidas: cartografias e representações sociais no Rio de Janeiro". 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Martin Christoph Curi Spörl

TEIXEIRA, Rosana da Camara; HOLLANDA, Bernardo Borges Buarque de; GASTALDO, E. L.; MATTOS, L. F. R.. Espaços da emoção: arquitetura futebolística, torcida e segurança pública.. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Antropologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Guilherme Marson Junqueira

TEIXEIRA, Rosana da Camara; REIS, H. H. B.; GALVAO, A.; LANDINI, T. S.; CORDEIRO, M. P.. Torcidas Organizadas e Novos Movimentos Sociais: Semelhanças e dessemelhanças, limites e contribuições na análise da formação da identidade e das ações coletivas.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Faculdade de Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fabio Daniel Rios

TEIXEIRA, Rosana da Camara; COELHO, M. C. P.; GUIMARAES, R. S.. As emoçoes dos torcedores no Novo Maracanã. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais (PPCIS-UERJ)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Cristal Oliveira Moniz de Aragão

TEIXEIRA, Rosana da Camara; ARRUDA, A. M. S.; SOUSA, C. P.; KASTRUP, V.. Experiência e representação social: cartografias dos torcedores de futebol no contexto da cidade do Rio de Janeiro. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Fábio Daniel da Silva Rios

TEIXEIRA, Rosana da Camara; SINDER, V.; COELHO, M. C. P.. Futebol, masculinidade e emoção: memórias e relatos apaixonados de torcedores. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ricardo de Abreu Basto Lima Rodrigues

OLIVEIRA, V. L.; VELOSO, L. H. M.;TEIXEIRA, Rosana da Camara. Do futebol espetáculo ao futebol espetacular? As trajetórias de Zico e Ronaldo do futebol brasileiro. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Sociologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Anna Carolina Perez Coelho Martins

TEIXEIRA, Rosana da Camara; TAVARES, J. C. S.; GONCALVES, M. G.. Aprendendo a ensinar uma outra história: relações étnicorraciais em prática na Pedagogia. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Antropologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Francisco Carvalho dos Santos Rodrigues

TEIXEIRA, Rosana da Camara; Mattos, Marcelo Badaró; ALVITO, M.. Amizade, trago e alento. A Torcida geral do grêmio (2001-2011) da revolta a institucionalização.. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Raquel Simas

TEIXEIRA, Rosana da Camara. Entra aluno, mas não entram jovens: o discurso dos professores sobre a condição juvenil na escola. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Ensino de História e Ciências Soc) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: João Henrique Fernandes Leite

TEIXEIRA, Rosana da Camara. História e Cultura Afro-Brasileira. Limites e possibilidades da lei 10.639/03. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Ensino de História e Ciências Soc) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Márcio Nogueira Paixão

TEIXEIRA, ROSANA DA CÂMARA. #Ruiresiste: uma reflexão crítica sobre educação a partir da manifestação política pela permanência da municipalização do ensino médio na cidade de Cabo Frio em 2017. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Marcos Henrique Coutinho Moreira

TEIXEIRA, ROSANA DA CÂMARA. As Políticas De Promoção De Ações Afirmativas [Cotas] E Assistência Estudantil: mudanças no perfil socioeconômico e racial dos alunos da graduação após implantação na UFF. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Pedro Weber Vieira Morgado

TEIXEIRA, ROSANA DA CÂMARA. Estado laico e ensino religioso: contradições de um republicanismo inacabado. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: John Rudega Rocha

TEIXEIRA, ROSANA DA CÂMARA. Geração nem-nem: uma leitura acerca das perspectivas sociológicas sobre a educação e o trabalho na contemporaneidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: João Verani Protasio

TEIXEIRA, ROSANA DA CÂMARA. Quem conhece aprova? Uma análise das peças publicitárias do ?novo? Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Renato de Souza Dória

TEIXEIRA, ROSANA DA CÂMARA. Educação antirracista, memória e identidade no Quilombo do Camorim. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Beatriz Castelo Branco Maciel

TEIXEIRA, Rosana da Camara. Reflexões sobre metodologias de ensino da sociologia na ETEHL: percepções sobre temas e estratégias no âmbito do PIBID. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Esther Pinho da Silva

TEIXEIRA, Rosana da Camara. Ambivalências identitárias na contemporaneidade: uma perspectiva sobre a institucionalização das identidades no espaço público escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Felipe de Azevedo Coronel Barreto

TEIXEIRA, Rosana da Camara. Móbiles educativos: Antropologia e Cresceres. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Fernanda de Freitas Lima Felipe

TEIXEIRA, Rosana da Camara. Escola Estadual Professor Alcina Rodrigues Lima: uma experiência sobre o espaço escolar, estudantes professores e seus conflitos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Gabriela as Silva Moura

TEIXEIRA, Rosana da Camara. Vamos brincar de aprender? Jogos como estratégia pra a transposição didática no ensino de sociologia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rômulo Abreu Ferreira

TEIXEIRA, Rosana da Camara. Ocupa ICHF, ocupa tudo: uma breve reflexão sobre a ocupação do Instituto de Ciências Humanas e Filosofia da UFF e a crise política. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rosana Pinto Cherene Viana

TEIXEIRA, Rosana da Camara. Estudos sobre os processos de socialização: o recreio escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Gustavo Gomez Caldeira Barbosa

TEIXEIRA, Rosana da Camara. As abordagens referentes ao conceito de ?cidadania? nos livros didáticos de sociologia pra o ensino médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Denise da Costa Pinaud

TEIXEIRA, Rosana da Camara. Intérprete educacional: seu papel como mediador doconhecimento para o aprendizado do aluno surdo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Barbara Kurak Rosa

COUTINHO, L. G.;TEIXEIRA, Rosana da Camara. Juventude, Consumo e Educação: reflexões sobre a construção de subjetividades em escolas públicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Daniele Lemos Moreira

VELOSO, L.;TEIXEIRA, Rosana da Camara. O estigma no surdo: implicações e manipulações. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Aline de Oliveira Cavalcanti

GALLENO, S.;TEIXEIRA, Rosana da Camara. A inclusão de alunos com deficiência intelectual: análise da avaliação e currículo na inclusão.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Cruz Monteiro Bastos

RAMOS, J. S.;TEIXEIRA, Rosana da Camara. O coding dojo como representação da dádiva na programação de computadores.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Juliana Leite

RAMOS, J. S.;TEIXEIRA, Rosana da Camara. As prostitutas também amam: uma etnografia sobre as relações afetivas e comerciais do Hotel Paris. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Bruno Guida Mouta

BEZERRA, M. O.;TEIXEIRA, Rosana da Camara. 4 A qualificação profissional na área do Comperj: representações, práticas e trajetórias pessoais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Pedro Henrique Ferko

NUNES., B. F.;TEIXEIRA, Rosana da Camara. Práticas culturais e reconhecimento: projetos e perspectivas de profisisonalização através do rap no Rio de Janeiro. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Leandro Lopes Campos

RAMOS, J. S.;TEIXEIRA, Rosana da Camara. O exercito rubro-negro: um estudo de caso da Torcida Jovem do Flamengo e sua rede de alianças e rivalidades. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

BOMENY, H. M.;HANDFAS, AnitaTEIXEIRA, Rosana da Camara. Professor Adjunto Licenciatura em Ciências Sociais. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

COSTA, W.;TEIXEIRA, Rosana da Camara; PEREIRA, A.. Professor substituto de Didática Especial e Práticaa de Ensino de Ciências Sociais. 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PAULETTO, L.; PALADINO, M.;TEIXEIRA, Rosana da Camara. Professor substituto de Antropologia e Educação. 2013. Universidade Federal Fluminense.

TEIXEIRA, Rosana da Camara. Antropologia e Educação. 2010. Universidade Federal Fluminense.

TEIXEIRA, Rosana da Camara; BENKENDORF, L.. Comissão Avaliação Posters - V ENSOC. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

TEIXEIRA, Rosana da Camara; QUEIROZ, P. P.; BEZERRA, A. C.. Seleção simplificada Professor Substituto Ensino de Sociologia. 2015. Universidade Federal Fluminense.

BEZERRA, A. C.;TEIXEIRA, Rosana da Camara. Seleção simplificada Professor Substituto Pesquisa e Prática de Ensino em Geografia. 2013. Universidade Federal Fluminense.

TEIXEIRA, Rosana da Camara. Monitoria. 2011. Universidade Federal Fluminense.

TEIXEIRA, Rosana da Camara. Monitoria. 2010. Universidade Federal Fluminense.

TEIXEIRA, Rosana da Camara. VII Semana de Iniciação à Docência. 2009. Universidade Federal Fluminense.

TEIXEIRA, Rosana da CamaraHANDFAS, Anita. Monitoria. 2005. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

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Comissão julgadora das bancas

Maria Rosilene Barbosa Alvim

ALVIM, M. R. B.LOPES, J. S. L.; NOVAES, R.. Os Perigos da Paixão: filosofia e prática das torcidas jovens cariocas.. 1998. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Maria Rosilene Barbosa Alvim

ALVIM, M. R. B.; PESSANHA, E.;LOPES, J. S. L.; GONCALVES, J. R. S.; NOVAES, R.; NAVES, S. C.; COELHO, M. C.. Krig-Há, Bandolo! Cuidado aí vem Raul Seixas. 2004. Tese (Doutorado em Antropologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Maria Rosilene Barbosa Alvim

ALVIM, M. R. B.LOPES, J. S. L.; GONCALVES, J. R. S.. Da Paixão à Idolatria: notas sobre a relação entre fãs e idolos no futebol.. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Santuza Cambraia Naves

NAVES, S. C.; COELHO, Maria Cláudia; GONÇALVES, José Reginaldo Santos; NOVAES, Regina Reyes; ALVIM, Maria Rosilene Barbosa. Krig-Há, Bandolo! Cuidado, aí vem Raul Seixas. 2004. Tese (Doutorado em Sociologia e Antropologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Maria Claudia Pereira Coelho

COELHO, M. C. P.; ALVIM, M. R. B.; GONÇALVES, J. R.; NOVAES, R.; NAVES, S.. Krig-Há, Bandolo! Cuidado, aí vem Raul Seixas.. 2004. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

REGINA CELIA REYES NOVAES

ALVIM, M. R. B.;NOVAES, R. C. R.; NAVES, S.. "Krig-Há, Bandolo! Cuidado aí vem Raul Seixas. 2004. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Instituto de Filosofia e Ciências Sociais.

José Reginaldo Santos Gonçalves

GONCALVES; ALVIM, Maria Rosilene Barbosa; NOVAES, Regina Reyes; COELHO, Maria Cláudia; NAVES, Santuza Cambraia. Krig-Há, Bandolo! Cuidado aí vem Raul Seixas. 2004. Tese (Doutorado em Sociologia e Antropologia) - Programa de Pos-Graduação em Sociologia e Antropologia.

José Reginaldo Santos Gonçalves

GONCALVES; ALVIM, Maria Rosilene Barbosa; LOPES, Jose Sergio Leite. Da Paixão à Idolatria: notas sobre a relação entre fãs e ídolos no futebol.. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Programa Pós-Graduação Sociologia e Antropologia) - Instituto de Filosofia e Ciências Sociais.

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Orientou

Maria Luiza Varanda

Formação de professores em ensino de ciências sociais: referências bibliográficas, experiências pedagógicas e materiais didáticos para a atuação na escola básica; ; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Programa Bolsa de Desenvolvimento Academico; (Orientador);

Ivanilda Santos

Formação de professores em ensino de ciências sociais: referências bibliográficas, experiências pedagógicas e materiais didáticos para a atuação na escola básica; ; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Programa Bolsa de Desenvolvimento Academico; (Orientador);

Rômulo da Gama Silva Felipe

Juventude e Metodologias no Ensino de Sociologia; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Ensino de História e Ciências Soc) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Mariana Rivera Vieira

Reconhecendo a Diversidade étnico-cultural no cenário escolar: Perspectivas teórico-práticas em torno das experiências da formação inicial de licenciandos em História; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Ensino de História e Ciências Soc) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Roberta Souza

Perdoar, mas nunca esquecer?; A Copa do Mundo de Futebol na África do Sul e memórias do apartheid; Contribuições para a discussão das relações étnico-raciais no contexto da Lei 10; 639/03; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Ensino de História e Ciências Soc) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Livia Benkendorf

O caráter oculto da desigualdade de gênero no currículo de sociologia da educação de jovens e adultos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Ensino de História e Ciências Soc) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Viviane Netto Medeiros de Oliveira

Juventude: projetos, referenciais e escola; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Ensino de História e Ciências Soc) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Felipe de Souza Blanco

Análise da concepção de partidos políticos nos livros didáticos de sociologia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Larissa Mary Merecci Monteiro

Expressões juvenis na escola básica a partir dos relatos dos estudantes do terceiro ano do ensino médio do Colégio Estadual Manoel de Abreu; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Matheus de Oliveira Brancaglion

Reflexões sobre a escola noturna de ensino médio: tempos, espaços e interações sociais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Layla Alvarenga Brito

As manifestações culturais juvenis como temática para o aprendizado dos conteúdos sociológicos: a oficina de rap no Colégio Aurelino Leal; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Marvin Oliveira Coutinho

Repercussões do movimento escola sem partido no espaço escolar: ?a polêmica dos uniformes no Colégio Pedro II? e a acusação de ?doutrinação ideológica? no Colégio Liceu Nilo Peçanha; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Luana Mendonça Caravellas

Estratégias de construção e preservação da memória e da tradição do Colegio Pedro II à luz das memórias de ex-alunos; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Natan Morais Magalhães

Discutindo relações étnico-raciais na escola: relato de uma experiência de educação antirracista no Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho (Iepic) Em Niterói; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Viviane Linares da Silva

Trajetórias de vida e narrativas dos educandos da Educação de Jovens e Adultos: a importância da experiência no processo de formação inicial docente em Ciências Sociais; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Fernando da Silva Torres

Licenciatura e escola: reflexões sobre o processo de formação inicial e o ensino da sociologia no ensino médio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Gabriel Souza Cerqueira

O Movimento Escola Sem Partido: Ideologias e práticas políticas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Pilar Saldanha de Miguel

Discutindo o Racismo na escola Pública; reflexões a partir de uma experiência de iniciação à docência no ensino de sociologia no Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho (IEPIC); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Leandro Lopes Campos

O Colégio Estadual Compositor Luiz Carlos da Vila de ?escola modelo? do PAC à escola ocupada: contradições, lutas e possibilidades de uma nova gestão do espaço escolar a partir do movimento dos estudantes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Stéphanie Abreu Barrêto

A ação simbólica de consumir entre jovens estudantes de uma escola pública de São Gonçalo: identidade e sociabilidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Victor Ferreira Martins

Pertencimento clubístico, estilo de jogo e idolatria: representações e simbolismos em torno do Fluminense Futebol Club e do Botafogo Futebol e Regatas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Paulo Roberto Rodrigues da Silva Filho

A sociologia escolar em seu rito de passagem: legalidade, reconhecimento social e mediação das relações sociais; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Renan dos Santos Marinho de Miranda

Aproximações e distanciamentos entre uma escola pública (ceca) e uma escola particular (ceb) em Casimiro de Abreu-RJ: considerações sobre a formação inicial e a importância do estágio docente supervisionado; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Gabrielle Cotrim DÁlecio

?Dilemas e perspectivas da identidade docente em dois contextos no curso de licenciatura e em um colégio e curso da rede privada?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Luiz Carvalho Arator Vaz

Em nome da garra, do amor e da paixão: uma análise das experiências de torcedoras organizadas do Clube de Regatas do Flamengo; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Frederico Uhl Jardim

Educação de jovens e adultos e ensino de sociologia: visões, experiências e projetos de alunos de dois ambientes escolares; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Lucas de Avelar Alberoni

"Eu quero é botar meu bloco na rua" visões sobre a revitalização do carnaval carioca:; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTORIA) - INSTITUTOS SUPERIORES DE ENSINO; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Thamires Dias da Silva

Mapeando episódios de violência física envolvendo torcidas organizadas de futebol no Rio de Janeiro (2011-2017): produzindo subsídios para políticas públicas de prevenção; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Paulo Roberto Rodrigues da Silva Filho

Futebol, emoção e sociabilidade juvenil: torcidas jovens e novos movimentos de torcedores no Rio de Janeiro; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Luiz Arator Carvalho Vaz

Futebol, emoção e sociabilidade juvenil: torcidas jovens e novos movimentos de torcedores no Rio de Janeiro; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Gabrielle Cotrim D'Alecio

Educação e diversidade cultural: desenvolvendo ações e reflexões na formação inicial e continuada de professores, no contexto da lei 10; 639/03; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Pró-Reitoria de Graduação UFF; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Daniele Lemos Moreira

Oficina de imagens: cinema e ensino de Sociologia no Ensino Médio; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Pro-Reitoria de Assuntos Acadêmicos Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Stéphanie Abreu Barrêto

Oficina de imagens: cinema e ensino de Sociologia no Ensino Médio; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Pro-Reitoria de Assuntos Acadêmicos Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Paulo Roberto Rodrigues

Patrimônio cultural, Espaço Urbano e Juventude: a lei 10; 639/03 e a escolarização dos jovens; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, PROEX-Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Gabrielle Cotrim D'Alecio

O Rap como tema e estratégia metodológica no ensino de sociologia; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Pró-Reitoria de Graduação UFF; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Romã Duarte Neptune

O Rap como tema e estratégia metodológica no ensino de sociologia; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Marcela Moraes Gomes

Cinema e História: possibilidades e estratégias de abordagem do ensino de História e Cultura Afro-Brasileiras; 2011; Orientação de outra natureza; (Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Mariana Rivera Vieira

Cinema e História: possibilidades e estratégias de abordagem do ensino de História e Cultura Afro-Brasileiras; 2011; Orientação de outra natureza; (Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Regina Pacheco Soares

A prática da educação ambiental no ensino de Sociologia; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Luiz Arator Carvalho Vaz

Patrimônio Cultural, Espaço Urbano e Juventude; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Lucas Bottino do Amaral

Violencia nas escolas; uma abordagem dos caminhos e desafios registrados nas falas dos educandos; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Pro-Reitoria de Assuntos Acadêmicos Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Pedro Henrique Ferko

Violencia nas escolas: uma abordagem dos caminhos e desafios regsitrados nas falas dos educandos; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Pro-Reitoria de Assuntos Acadêmicos Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Marcel Albuquerque

Imagens e vozes: a imagem cinematogréfica e o ensino da Sociologia; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Pro-Reitoria de Assuntos Acadêmicos Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

Ana Carolina Freire Accorsi Miranda

O desafio de despertar a; 2009; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Pro-Reitoria de Assuntos Acadêmicos Universidade Federal Fluminense; Orientador: Rosana da Camara Teixeira;

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Foi orientado por

Maria Rosilene Barbosa Alvim

Os Perigos da Paixão: Filosofia e Prática das Torcidas Jovens Cariocas; ; 1998; Dissertação (Mestrado em Sociologia e Antropologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Rosilene Barbosa Alvim;

Maria Rosilene Barbosa Alvim

krig-Há, Bandolo! Cuidado aí vem Raul Seixas; 2004; Tese (Doutorado em Antropologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Rosilene Barbosa Alvim;

Lígia Maria de Souza Dabul

Miracema: o conflito entre grupos da comunidade e o pároco local; 1988; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lígia Maria de Souza Dabul;

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Produções bibliográficas

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Outras produções

TEIXEIRA, Rosana da Camara ; SILVA FILHO, P. R. R. . Banco de dados - levantamento de monografias, dissertações e teses sobre torcidas de futebol. 2014.

TEIXEIRA, Rosana da Camara . Parecer Cuadernos de Antropología Social. 2017.

TEIXEIRA, Rosana da Camara . Parecer Revista Athenea Digital. Revista de pensamiento e investigación social.. 2015.

TEIXEIRA, Rosana da Camara . Parecerista ad hocConcurso Brasileiro ANPOCS de Teses e Dissertações Universitárias em Ciências Sociais. 2015.

TEIXEIRA, Rosana da Camara . Parcerista Revista Interseções. 2014.

TEIXEIRA, Rosana da Camara . Especial Torcidas Organizadas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TEIXEIRA, Rosana da Camara . Especial Raul Seixas: Esse caminho que eu mesmo escolhi.. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TEIXEIRA, Rosana da Camara ; HOLLANDA, B. B. B. ; ALVITO, M. . Brasil, Futebol e Livros. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEIXEIRA, Rosana da Camara ; CURI, M. ; GUEDES, S. ; ANDRADE, A. G. ; ROCHA, L. G. . 4 Salão da leitura de Niterói. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEIXEIRA, Rosana da Camara . Krig-Ha bandolo! Cuidado aí vem Raul Seixas.. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GASTALDO, E. L. ; MEDEIROS, J. ; CURI, M. ; TEIXEIRA, Rosana da Camara . Mostra de curtas sobre futebol - III Seminário Internacional NEPESS. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEIXEIRA, Rosana da Camara . Quero ser igual. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TEIXEIRA, Rosana da Camara . Primeira página. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TEIXEIRA, Rosana da Camara . Sem Censura. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TEIXEIRA, Rosana da Camara . Atitude.com. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEIXEIRA, Rosana da Camara . Record Cultura. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TEIXEIRA, Rosana da Camara . Fale conosco e não sobre nós?: dádiva e associativismo na criação da ANATORG e sua atuação nas arenas públicas. 2017. (Relatório de pesquisa).

TEIXEIRA, Rosana da Camara ; SILVA FILHO, P. R. R. . Futebol, emoção, sociabilidade juvenil: torcidas jovens e movimentos populares de torcedores no Rio de Janeiro. 2014. (Relatório de pesquisa).

TEIXEIRA, Rosana da Camara ; VAZ, L. A. C. . Futebol, emoção e sociabilidade juvenil: torcidas jovens e novos movimentos de torcedores no Rio de Janeiro.. 2012. (Relatório de pesquisa).

TEIXEIRA, Rosana da Camara ; SEGALA, L. . Pesquisa no Ensino de História e Ciências Sociais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TEIXEIRA, Rosana da Camara ; SEGALA, L. ; PALADINO, Mariana . Educação e Patrimônio Cultural: Espaço Urbano e Juventude. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEIXEIRA, Rosana da Camara . O ensino de Sociologia no ensino médio. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEIXEIRA, Rosana da Camara . Hstoriografia, ensino de História e Sociologia. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEIXEIRA, Rosana da Camara . Antropologia de futebol. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TEIXEIRA, Rosana da Camara ; HOLLANDA, B. B. B. ; BORTOLOTTI, B. P. ; MEDEIROS, J. . A voz da arquibancada: narrativas de lideranças da Federação das Torcidas Organizadas do Rio de Janeiro. 2014 (Video).

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Formação de professores em ensino de ciências sociais: referências bibliográficas, experiências pedagógicas e materiais didáticos para a atuação na escola básica, Descrição: Este projeto pretende contribuir com a formação inicial dos alunos da Licenciatura em Ciências Sociais da Universidade Federal Fluminense. Nesse sentido, busca inovar nas práticas de ensino e na produção de materiais didáticos. Para atingir tal objetivo propõe-se, numa primeira etapa, a realização de um levantamento das experiências didáticas vivenciadas, registradas e analisadas pelos alunos nos trabalhos apresentados para a conclusão da disciplina Pesquisa e Prática de Ensino IV. A partir deste levantamento, será construído um banco de dados de referência que divulgue esta produção acadêmica, que fortaleça o campo de estudos sobre o ensino de sociologia e, ao mesmo tempo, oriente os futuros professores em suas futuras ações pedagógicas. . Uma segunda etapa da ação proposta refere-se a um levantamento e catalogação dos materiais audiovisuais sobre Futebol disponíveis na internet que possam se constituir em material didático tanto para professores em formação quanto para aqueles que já atuam na Educação Básica, contribuindo com a formação docente continuada. Esta iniciativa se articula diretamente à organização de uma coletânea para alunos da graduação, em parceria com a profa. Lívia Magalhães do curso de História da UFF. Com a produção deste material didático, visamos demonstrar que o futebol pode ser um campo temático estratégico para a aprendizagem de conceitos das Ciências Sociais e da História na escola básica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rosana da Camara Teixeira - Coordenador / Livia Gonçalves Magalhaes - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Mapeando episódios de violência física envolvendo torcidas organizadas de futebol no Rio de Janeiro (2011-2017): produzindo subsídios para políticas públicas de prevenção., Descrição: Este projeto pretende contribuir para a compreensão da lógica dos conflitos violentos no contexto das torcidas organizadas de futebol.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rosana da Camara Teixeira - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    Mediação de conflitos e políticas públicas de prevenção da violência: possibilidades, limites e desafios do trabalho sociopedagógico com torcidas de futebol realizado pelo Fanprojekt na Alemanha., Descrição: O presente projeto tem como objetivo investigar possibilidades, limites e desafios dos programas institucionais visando à mediação de conflitos e à prevenção da violência através do estudo do trabalho sociopedagógico realizado pelo Projeto Torcedor (Fanprojekt) na Alemanha. Este projeto de pesquisa é fruto das informações coletadas, discussões e reflexões suscitadas durante a viagem de intercâmbio cultural na Alemanha, experiência que possibilitou formular uma série de questões a respeito do papel e dos significados das torcidas no cenário do futebol profissional mundial, dos dilemas resultantes dos enfrentamentos por elas protagonizados, e das soluções encontradas para o enfrentamento da questão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosana da Camara Teixeira - Coordenador.

  • 2012 - 2014

    Futebol, emoção e sociabilidade juvenil: torcidas jovens e novos movimentos de torcedores no Rio de Janeiro., Descrição: O surgimento dos chamados movimentos populares de torcedores a partir de 2006 no Rio de Janeiro revela discordâncias em relação ao tipo de ação das organizadas e a defesa de uma forma de sociabilidade torcedora distinta que indicam novos sentidos atribuídos à paixão pelo futebol. Esta pesquisa pretende investigar características desse tipo de sociabilidade e o impacto da sua criação no sistema de relações entre as torcidas, e destas, com os clubes. Considera-se como panorama o processo globalizado de mercantilização do futebol e o consequente entendimento dos torcedores como consumidores, especialmente após a criação do Estatuto de Defesa do Torcedor em 2003.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rosana da Camara Teixeira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.Número de orientações: 2

  • 2011 - 2014

    Política de reparação e dever de memória: perspectivas para a educação das relações étnico-raciais em escolas do Grande Rio, coordenado pelo prof. Everardo Paiva de Andrade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosana da Camara Teixeira - Integrante / Everardo Paiva de Andrade - Coordenador.

  • 2009 - 2011

    O Ensino de Sociologia na Educação Básica de Niterói: Representações e Práticas, Descrição: O presente projeto tem como objeto de estudo o ensino da Sociologia na educação básica de Niterói. Pretende conhecer como esta disciplina vem sendo ministrada nas escolas da rede pública que servem de campo de estágio na formação inicial dos alunos da Licenciatura em Ciências Sociais da Universidade Federal Fluminense. Investigar o currículo e as práticas pedagógicas dos professores de Sociologia, incluindo aquelas voltadas para a educação patrimonial possibilitará fornecer subsídios para a compreensão do quadro estadual, e por outro, proporcionar aos futuros professores a participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem. Nesse sentido, parece oportuno tanto quanto discutir ?o que deve ser ensinado?" Refletir sobre o. papel da Sociologia no que tange à escolarização das juventudes conhecendo suas representações, práticas escolares e culturais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosana da Camara Teixeira - Coordenador.

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Prêmios

2013

Professora Homenageada Formandos em Ciências Sociais, ICHF/UFF.

2011

Professora Homenageada Formandos em Ciências Sociais, ICHF/UFF.

2007

Dotação Publicação Tese de Doutorado, FAPERJ.

1999

Prêmio Carioca de Monografia, Secretaria Municipal das Culturas do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Sociais Aplicados. , CAMPUS DO GRAGOATÁ BLOCO D sala 425, São Domingos, 24350000 - Niterói, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26292688

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Experiência profissional

  • 2013 - Atual

    Associação Brasileira de Antropologia

    Vínculo: Socio efetivo da ABA, Enquadramento Funcional: Pesquisador

  • 2009 - Atual

    Universidade Federal Fluminense

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 04/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Humanas e Filosofia, .,Cargo ou função, Membro Titular Núcleo Docente Estruturante Curso Ciências Sociais.

    • 08/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Ciências Humanas e Filosofia, .,Linhas de pesquisa

    • 01/2012

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Estudos Sociais Aplicados. Faculdade de Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 04/2011

      Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, O projeto Patrimônio Cultural, Espaço Urbano e Juventude objetiva o desenvolvimento de reflexões e ações voltadas para a questão do patrimônio cultural, no âmbito da educação básica, privilegiando uma abordagem interdisciplinar. A partir desta noçã.

    • 11/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Estudos Gerais, .,Linhas de pesquisa

    • 11/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 07/2009

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática de Ensino de Ciências Sociais

    • 01/2005

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Estudos Gerais, Instituto de Ciências Humanas e Filosofia.,Linhas de pesquisa

    • 09/2011 - 03/2018

      Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Vice-coordenadora do Laboratório de Educação e Patrimônio Cultural LABOEP FEUFF.

    • 03/2011 - 03/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Gerais, Instituto de Ciências Humanas e Filosofia.,Cargo ou função, MembroTitular do Colegiado do Curso de Ciências Sociais.

    • 08/2013 - 01/2014

      Ensino, Pós-Graduação em Ensino de História e Ciências Soc, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A pesquisa no ensino de história e ciências sociais

    • 08/2009 - 07/2011

      Ensino, Historia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de História

  • 2005 - 2006

    Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Vínculo: professor substituto, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 20

    Outras informações:
    Primeiro lugar na seleção para a disciplina Didática e Prática de Ensino em Ciências Sociais

  • 2000 - 2000

    Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Vínculo: estágio docência, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

  • 1998 - 1999

    Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Vínculo: professor substituto, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 20

    Outras informações:
    Primeiro lugar na seleção para a disciplina Teorias Antropológicas

    Atividades

    • 03/2005 - 12/2006

      Ensino, Educação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática especial e prática de ensino em Ciências Sociais

    • 03/2000 - 07/2000

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Urbana

    • 03/1998 - 03/1999

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias Antropológicas

  • 2005 - 2009

    Institutos Superiores de Ensino

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor horista, Carga horária: 20

    Atividades

    • 04/2005 - 06/2009

      Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Geral, Fundamentos Sociológicos da Educação

  • 2006 - 2007

    Universidade do Estado do Rio de Janeiro

    Vínculo: professor substituto, Enquadramento Funcional: contratado, Carga horária: 30

    Atividades

    • 03/2006 - 03/2007

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 1991 - 1996

    Educacional José Clemente S A

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

    Atividades

    • 09/1991 - 02/1996

      Ensino,,Disciplinas ministradas, História

  • 1995 - 1996

    Associação Educacional Plínio Leite

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

    Atividades

    • 02/1995 - 03/1996

      Ensino,,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA, HISTÓRIA

  • 1991 - 1995

    Escola Particular Santa Marta

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

    Atividades

    • 05/1991 - 03/1995

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia

  • 1986 - 1989

    Instituto Brasileiro de Administração Municipal

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

    Atividades

    • 01/1986 - 06/1989

      Estágios , Centro de Pesquisas Urbanas, .,Estágio realizado, coleta e análise de dados.