Bernard Herman Hess

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Viçosa (1996), mestrado em Letras e Lingüística pela Universidade Federal de Goiás (2000) e doutorado em Literatura pela Universidade de Brasília (2006). Foi consultor do Ministério da Educação. É professor adjunto do Curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade de Brasília, Faculdade de Planaltina. É pesquisador do Grupo de pesquisa ?Literatura e Modernidade Periférica?. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: crítica literária, literatura, ontologia, dialética e estética. Linhas de pesquisa: Crítica da história literária; Estética e política na perspectiva da dialética local e universal.

Informações coletadas do Lattes em 23/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Literatura

2002 - 2006

Universidade de Brasília, UnB
Título: O Escritor e o Infante: uma negociação para a representação do Brasil em Infancia
Hermenegildo José de Menezes Bastos. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: cultura; dialética; estética; ficção; melancolia; realismo crítico. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Letras e Linguística

1997 - 2000

Universidade Federal de Goiás
Título: Realismo e Realidade em Graciliano Ramos,Ano de Obtenção: 2000
Orientador: Manuel Souza e Silva
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: crítica literária; dialética; estética; ficção; realismo; realismo crítico. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Graduação em Letras

1990 - 1996

Universidade Federal de Viçosa

Formação complementar

2012 - 2014

Uma Introdução Sistemática à Obra de Karl Marx. (Carga horária: 200h). , Escola Nacional Florestan Fernandes, ENFF, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Formação e Capacitação: I Encontro Nacion. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional Florestan Fernandes, ENFF, Brasil.

2011 - 2011

Metodologia de Estágio e os Complexos. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Planaltina, FUP, Brasil.

2010 - 2011

Extensão universitária em O romance histórico e sua atualidade. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2010 - 2010

Desafios da Educação do Campo. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Planaltina, FUP, Brasil.

2010 - 2010

Matrizes Formadoras da Educação do campo. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Planaltina, FUP, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Formação e Capacitação: Seminário das Esc. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Planaltina, FUP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Latim

, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

HESS, B. H. . I Colóquio Internacional O realismo e sua atualidade: estética, ontologia e história. 2014. (Congresso).

HESS, B. H. . I Seminário de Pesquisa e Educação do Campo ? Produção do Conhecimento e Formação de Educadores nas Áreas de Linguagens e Ciências da Natureza. 2011. (Congresso).

HESS, B. H. . Seminário das Áreas de Linguagens e Ciências da Natureza e Matemática no Assentamento Antônio Conselheiro. 2011. (Outro).

HESS, B. H. . Seminário das Áreas de Linguagens e Ciências da Natureza e Matemática na Comunidade Quilombola Engenho II. 2011. (Outro).

Molina, M. C. ; MOURÃO, l. ; QUEIROZ, J.B. ; HESS, B. H. . 2. Seminário das Escolas de Inserção da II Turma da Licenciatura em educação do Campo. 2010. (Outro).

BASTOS., H. J. M. ; HESS, B. H. . Colóquio Graciliano Ramos. Os setenta fôlegos de um livro: o senso histórico em Vidas Secas. 2008. (Congresso).

HESS, B. H. . 1. Encontro Nacional do Programa Escola Ativa. 2008. (Outro).

HESS, B. H. . 3. Seminário Nacional para a Formação dos Formadores do Projeto Escola Ativa/Educação do Campo. 2008. (Outro).

Participação em eventos

Colóquio Internacional Marx e o Marxismo 2015: Insurreições, passado e presente. O irracionalismo servil pequeno burguês como tendência pré-fascista: observações em torno do herói de "O súdito", de Heinrich Mann. 2015. (Congresso).

VII Coloquio Internacional ?Teoría Crítica y Marxismo Occidental? Marxismo y violencia. O Don silencioso, de Sholojov. 2014. (Congresso).

Curso Metodologia de Estágio e os Complexos. 2011. (Outra).

I Encontro Nacional de Professores da Educação do Campo. 2011. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa e Educação do Campo ? Produção do Conhecimento e Formação de Educadores nas Áreas de Linguagens e Ciências da Natureza.Mesa de debate II: Graciliano Ramos. 2011. (Seminário).

Seminário das Áreas de Linguagens e Ciências da Natureza e Matemática na Comunidade Quilombola Engenho II.Ensino de literatura na área de linguagens da Educação do Campo. 2011. (Seminário).

Seminário das Áreas de Linguagens e Ciências da Natureza e Matemática no Assentamento Antônio Conselheiro.Presença da literatura na área de linguagens. 2011. (Seminário).

Desafios da Educação do campo. 2010. (Outra).

Matrizes formadoras da Educação do campo. 2010. (Outra).

Seminário das Escolas de Inserção da II Turma da Licenciatura em Educação do Campo.A linguagem artística e os desafios da Educação do Campo. 2010. (Seminário).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Linguagens estéticas em contexto de formação de professores do campo. 2010. (Encontro).

Simpósio Formação da Literatura Brasileira: 50 anos.Estética e engajamento em Gracilianos Ramos. 2009. (Simpósio).

4. Encontro Estadual de Formação de Educadores do Projeto Educação do Campo em Escolas multisseriadas do Amapá.Avaliação e Organização do Trabalho Escolar. 2008. (Encontro).

Colóquio Graciliano Ramos. Os setenta fôlegos de um livro: o senso histórico em Vidas Secas.Graciliano Ramos ensaista: LINHAS TORTAS e o empenho da literatura dos anos 30.. 2008. (Simpósio).

XI CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC. Linhas tortas e o problema da representação literária engajada no Brasil de 30. 2008. (Congresso).

5° Colóquio Internacional Marx Engels. Uma modesta epopéia em Infância: memória, ficção e representação realista. 2007. (Congresso).

III Etapa do curso Arte, Comunicação e Cultura na formação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra.Literatura, realismo e emancipação. 2007. (Oficina).

II Seminário Nacional de Pesquisa e Educação em Ciências nas Escolas e Cursos Formais do MST/ITERRA. 2007. (Seminário).

II Etapa do curso de Arte, comunicação e Cultura na Formação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra.A reeificação em Vidas Secas de Graciliano Ramos. 2006. (Oficina).

X congresso Internacional da ABRALIC. O realismo em Infância de Graciliano Ramos: uma crítica da contraditória formação humana na periferia do capitalismo. 2006. (Congresso).

1ª Bienal do livro de Goiás.A imobilidade de um mundo sem memória. 2005. (Oficina).

4° Colóquio Internacional Marx e Engels. Estética da nacionalidade em Graciliano Ramos. 2005. (Congresso).

Exposição dos Cem Bibliófilos Brasileiros.Cultura e classe na literatura brasileira : Macunaíma , de Mário de Andrade e Três contos, de Lima Barreto. 2005. (Encontro).

I Etapa do Curso de Arte, comunicação e Cultura na formação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra.Crítica Literária e formas de reificação. 2005. (Oficina).

V Encontro de Educadores do Ensino Básico.Literatura, o realismo brechtiano e a decadência ideológica. 2004. (Encontro).

IV Encontro Goiano de Avaliação Institucional.IV Encontro Goiano de Avaliação Institucional. 2001. (Encontro).

III Simpósio de Filosofia e Filosofia da Educação. 1999. (Simpósio).

II Simpósio de Filosofia e Filosofia da Educação. 1998. (Simpósio).

VIII Semana de Letras.Gramática e Redação (e Literatura) no Ensino da Língua Portuguesa. 1998. (Seminário).

Encontro de Estudo Lingüísticos e Literários.Forma e sentido na poesia de Ferreira Gullar. 1997. (Encontro).

III Forum sobre Cultura. 1997. (Encontro).

III Seminário de Literatura e Crítica.Revolta e Melancolia na crítica romântica do capitalismo. 1997. (Seminário).

IV Seminário Nacional de Literatura e Crítica. 1997. (Seminário).

II Semana de Letras e Artes. 1996. (Seminário).

III Ciclo de Palestras Pedagógicas. 1995. (Simpósio).

II Ciclo de Palestras Pedagógicas. 1994. (Simpósio).

Semana de Literatura e Cinema. 1994. (Seminário).

CURSO DE FORMAÇÃO SINDICAL. 1991. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Janderson Silva Santos

PILATI, A. S.;HESS, B. H.; CORRÊA, A. L. R.. Poema sujo: o movimento dialético entre a literatura e a sociedade. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Uriel Irigaray Araujo

BERGAMO, E.;HESS, B. H.; MACEDO, T.. A morte e a morte de Quincas Berro D'Água e a trajetória iniciática: mito e oralidade em Jorge Amado. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Edelweiss de Morais Mafra

BERGAMO, E.;HESS, B. H.; BOAS, R. L. V.. A existência por reinventar: herói fracassado e nação degradada em Os ratos, de Dyonélio Machado. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Braga Barbosa

HESS, B. H.; BASTOS., H. J. M.; CORRÊA, A. L. R.. Uma paixão no deserto - o conto de Balzac como metáfora do choque de culturas no colonialismo. 2011. Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: FAbiano Ferreira C

HESS, B. H.; BASTOS., H. J. M.; SOUSA, Germana H.P.de. Vale. "Enxoto de imagens luxuriantes": o processo de escrita em Angústia, de Graciliano Ramos. 2011. Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Leonice de Andrade Carvalho

BASTOS., H. J. M.;HESS, B. H.; ROSA, D. S.; ARAUJO, A. F. B.; SANTOS, R. S.. Objetos e turbulência: uma análise da contística veigueana. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Juan Pedro Rojas

BASTOS., H. J. M.;HESS, B. H.; BERGAMO, E.; ROSA, D. S.; NOGUEIRA, L. A. A.. ANTONIO CALLADO E JUAN JOSÉ SAER: Dois casos da ?Literatura do contra?. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Gustavo Abílio Galeno Arnt

BASTOS., H. J. M.;HESS, B. H.; PILATI, A. S.; PACHECO, A. P.; RODRIGUES, A.. Sistema Jagunço. A dialética entre homens provisórios e sujeitos da terra definitivos no romance regional brasileiro. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rogério Max Canedo Silva

BERGAMO, E.;HESS, B. H.; CORRÊA, A. L. R.; CARVALHO, E. R.. Por uma História subvertida da colonização Portuguesa: a ficcionalização do passado nos romances O tetraneto del-rei, de Haroldo Maranhão, A gloriosa família, de Pepetela, e As naus, de António Lobo Antunes. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: André Aparecido Bispo

HESS, B. H.; VALE, F. F. C.; BORGES, K. A. P.. Particularidade e tipicidade em São Bernardo: um estudo sobre o romance de Graciliano Ramos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Agrária) - Faculdade de Planaltina.

Aluno: Natal da Silva dos Santos

HESS, B. H.; BERGAMO, E.; COSTA, P. C.. A posição sujeito humanizador constituída através da personagem Baleia na obra Vidas secas, de Graciliano Ramos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Linguagens nas Escolas do Campo) - Universidade de Brasília.

Aluno: João Paulo Ferreira dos Santos

HESS, B. H.; BERGAMO, E.; VALE, F. F. C.. Literatura e consciência social: a estética e a política em Jorge Amado. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Linguagens nas Escolas do Campo) - Universidade de Brasília.

Aluno: Messias Silva Marques

BERGAMO, E.;HESS, B. H.; VALE, F. F. C.. Literatura e subdesenvolvimento em Galvez imperador do Acre, de Márcio Souza. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Linguagens nas Escolas do Campo) - Universidade de Brasília.

Aluno: Carla Maria Loop

STEDILE, M. E.;HESS, B. H.; TEIXEIRA, A. A.. Brecht e a estética teatral dialética: a forma épica em cena. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Linguagens nas Escolas do Campo) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marivani da Silva Martins Adler

CORRÊA, A. L. R.;HESS, B. H.; ROSA, D. S.. Realidade, documento e ficção em A hora da estrela. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Linguagens nas Escolas do Campo) - Universidade de Brasília.

Aluno: André Aparecido Bispo

HESS, B. H.; FLEURY, Vivianne; VALE, F. F. C.. A ficção e a confissão de Paulo Honório: o significado da estrutura do romance S. Bernardo, de Graciliano Ramos.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina.

Aluno: Eloisa Aparecida Cerino Rosa

HESS, B. H.; CORRÊA, A. L. R.; ROJAS, J. P.. Vidas secas: representação estética e política. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina.

Aluno: Priscila Gomes Pereira

CORRÊA, A. L. R.;HESS, B. H.; COSTA, D. M. F. de C.. Composição do narrador e figuração da sociedade em "Pai contra mãe", de Machado de Assis. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina.

Aluno: Gleciane Cezário dos Santos

HESS, B. H.; PILATI, A. S.; CORRÊA, A. L. R.. O cotidiano tornado linguagem pela voz da poesia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina.

HESS, B. H.; COELHO, G. L. S.; MOURA, S. A. T.. Banca Examinadora Concurso Público Magistério Superior UFT. 2015. Universidade Federal do Tocantins.

Orientou

Altobeli Gonçalves de Jesus

O método realista em Vidas secas, de Graciliano Ramos; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina; (Orientador);

Michel Pinho Araújo

Vidas secas: representação literária e cinematográfica do personagem popular; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; (Orientador);

André Aparecido Bispo

Particularidade e tipicidade em São Bernardo: um estudo sobre o romance de Graciliano Ramos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Agrária) - Faculdade de Planaltina; Orientador: Bernard Herman Hess;

Natal da Silva dos Santos

A posição sujeito humanizador constituída através da personagem Baleia na obra Vidas secas, de Graciliano Ramos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Linguagens nas Escolas do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernard Herman Hess;

João Paulo Ferreira dos Santos

Literatura e consciência social: a estética e a política em Jorge Amado; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Linguagens nas Escolas do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernard Herman Hess;

Jhecika Vaz Ribeiro

O DESMASCARAMENTO DA DESFAÇATEZ DA CLASSE DOMINANTE BRASILEIRA DO SEC; XIX EM MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRAS CUBAS; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LETRAS) - Faculdade das Águas Emendadas; Orientador: Bernard Herman Hess;

Eloisa Aparecida Cerino Rosa

Vidas secas: representação estética e política; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina; Orientador: Bernard Herman Hess;

André Aparecido Bispo

A ficção e a confissão de Paulo Honório: o significado da estrutura do romance S; Bernardo, de Graciliano Ramos; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernard Herman Hess;

Gleciane Cezario S

Machado; O cotidiano tornado linguagem pela voz da poesia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernard Herman Hess;

André Aparecido Bispo

A manifestação das contingências históricas na formação dos conflitos da vida dos homens do campo brasileiro: investigação de obras da literatura brasileira; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bernard Herman Hess;

André Aparecido Bispo

: ?O conhecimento estético das contradições sociais do campo num Brasil moderno e conservador: S; Bernardo, de Graciliano Ramos?; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bernard Herman Hess;

André Aparecido Bispo

Observatório da Educação do Campo ? Pesquisa sobre a Licenciatura em Educação do Campo da UnB; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina; Orientador: Bernard Herman Hess;

Gleciane Cezário dos Santos

Estudos Literários 3; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina; Orientador: Bernard Herman Hess;

Michel Pinho de Araújo

Estudos Literários 1; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina; Orientador: Bernard Herman Hess;

Produções bibliográficas

  • HESS, B. H. . Vidas secas e a perspectiva de emancipação social. CERRADOS , v. 27, p. 197-216, 2018.

  • HESS, B. H. . Some differences between amercan and brasilian indians. Annistasia, Anniston, Alabama, EUA, 1998.

  • HESS, B. H. . Sobre arte e sociedade. Signótica, Goiânia, 1997.

  • HESS, B. H. ; CORRÊA, A. L. R. (Org.) ; ROSA, D. S. (Org.) . Caderno de Literatura: um percurso de formação em literatura na Educação do Campo. 1. ed. São Paulo: Expressão Popular, 2019. v. 1. 175p .

  • HESS, B. H. ; CORRÊA, A. L. R. ; ROSA, D. S. . Apresentação. In: HESS, Bernard Herman; CORRÊA, Ana Laura dos Reis; ROSA, Daniele dos Santos.. (Org.). Caderno de Literatura: um percurso de formação em literatura na Educação do Campo. 1ed.São Paulo: Expressão Popular, 2019, v. 1, p. 7-12.

  • HESS, B. H. ; CORRÊA, A. L. R. ; COSTA, D. M. F. de C. ; SOTTILLI, T. A. ; COSTA, P. C. ; GOMES, M. A. F. ; ADLER, M. . Literatura e vida social. In: HESS, Bernard Herman; CORRÊA, Ana Laura dos Reis; ROSA, Daniele dos Santos. (Org.). Caderno de Literatura: um percurso de formação em literatura na Educação do Campo. 1ed.São Paulo: Expressão Popular, 2019, v. 1, p. 13-40.

  • HESS, B. H. ; COSTA, D. M. F. de C. ; COSTA, P. C. ; SOTTILLI, T. A. ; GOMES, M. A. F. ; ADLER, M. ; CORRÊA, A. L. R. . Literatura, Terra e Projeto de Nação. In: HESS, Bernard Herman; CORRÊA, Ana Laura dos Reis; ROSA, Daniele dos Santos.. (Org.). Caderno de Literatura: um percurso de formação em literatura na Educação do Campo. 1ed.São Paulo: Expressão Popular, 2019, v. 1, p. 41-58.

  • HESS, B. H. . O realismo crítico no romance socialista. O caso de O Don silencioso, de Mikhail Sholokhov. In: MORAES, Andréa Pereira; MAGALHÃES, Belmira; MOREIRA, Luciano Accioly Lemos. (Org.). Estética e Crítica Literária: reflexões acerca do pensamento estético em Lukács e Marx.. 1ed.Maceió: Instituto Lukács, 2017, v. 1, p. 160-185.

  • HESS, B. H. ; PILATI, A. S. ; CORRÊA, A. L. R. ; BERGAMO, E. . O Realismo político de Lenin: literatura, cultura, revolução. In: Osvaldo Bertolino; Adalberto Monteiro. (Org.). 100 anos da Revolução Russa - Legados e Lições. 1ed.São Paulo: Anita Garibaldi, 2017, v. 1, p. 145-158.

  • HESS, B. H. ; CORRÊA, A. L. R. . Termos-chave para a crítica estética marxista. In: Rafael Litvin Villas Bôas; Paola Masiero Pereira. (Org.). Cultura, arte e comunicação. 1ed.São Paulo: Outras Expressões, 2015, v. 1, p. 109-159.

  • HESS, B. H. . Arte livre, arte dirigida, arte popular. In: 1. CORRÊA, Ana Laura dos Reis; COSTA, Deane; PILATI, Alexandre; BASTOS, Hermenegildo.. (Org.). O Brasil ainda se pensa. 50 anos de Formação da Literatura Brasileira.. 1ed.Vinhedo: Editora Horizonte, 2012, v. 1, p. 71-77.

  • HESS, B. H. ; CORRÊA, A. L. R. ; COSTA, D. M. F. de C. ; BASTOS, M. D. ; BOAS, R. L. V. . Estética e Educação do Campo: movimentos formativos na área de habilitação em linguagens da LEdoC. In: Monica Castagna Molina; Laís Mourão Sá. (Org.). Licenciaturas em Educação do Campo: registros e reflexões a partir das experiências piloto. 1ed.Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2011, v. 01, p. 179-210.

  • HESS, B. H. ; CORRÊA, A. L. R. . Termos-chave para a teoria e prática da crítica literária dialética. In: Hermenegildo Bastos; Adriana Araújo. (Org.). Teoria e prática da crítica literária dialética. 1ed.Brasília: Editora da UnB, 2011, v. 1, p. 149-179.

  • HESS, B. H. ; CORRÊA, A. L. R. ; COSTA, D. M. F. de C. ; BASTOS, M. D. ; BOAS, R. L. V. . Estética e educação do campo: da construção do coletivo de cultura do MST à organização da área de linguagens da Educação do Campo. In: Roberta Lobo. (Org.). Crítica da imagem e educação: reflexões sobre a contemporaneidade. Rio de Janeiro: : Escola Politécnica Joaquim Venâncio / Ministério da Saúde - Fundação Oswaldo Cruz - FIOCRUZ, 2010, v. 1, p. 149-179.

  • HESS, B. H. . Acerca do significado de algumas crônicas de Graciliano Ramos em Linhas tortas: o problema do engajamento na representação literária do romance de 30. In: Ana Laura dos Reis Corrêa; Deane Maria Fonsêca de Castro e Costa; Germana Henriques Pereira de Sousa. (Org.). Literatura e história: questões dialéticas da produção literária em nação periférica. Brasília: Centro de Estudos em Educação, Linguagem e Literatura / Grupo de Pesquisa Literatura e Modernidade, 2009, v. 1, p. 150-162.

  • HESS, B. H. . 70 anos de Vidas secas. jornal sem terra, Brasil, p. 12 - 12, 20 nov. 2008.

  • HESS, B. H. . O irracionalismo servil pequeno burguês como tendência pré-fascista: observações em torno do herói de 'O súdito', de Heinrich Mann. In: Colóquio Internacional Marx e o marxismo 2015: Insurreições, passado e presente, 2015, Niterói. Anais do Colóquio Internacional Marx e o Marxismo. Niterói: UFF, 2015.

  • HESS, B. H. . O Don silencioso, de Sholojov. In: VII Coloquio Internacional ?Teoría Crítica y Marxismo Occidental? Marxismo y violencia, 2014, Buenos Aires. VII Coloquio Internacional ?Teoría Crítica y Marxismo Occidental? Marxismo y violencia. Buenos Aires: Herramienta, 2014.

  • HESS, B. H. ; CORRÊA, A. L. R. ; COSTA, D. M. F. de C. . Linguagens estéticas em contexto de formação de professores do campo. In: XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas pedagógicas. Belo Horizonte: UFMG, 2010.

  • HESS, B. H. . Linhas Tortas e o problema da literatura engajada no romance de 30. In: XI CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC, 2008, São Paulo. Revista Brasileira de Literatura Comparada. Rio de Janeiro: universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2008. v. 10.

  • HESS, B. H. . Uma modesta epopéia em Infância: memória, ficção e representação realista. In: 5° Colóquio Internacional Marx Engels, 2007, Campinas. Anais do 5° Colóquio Internacional Marx Engels. Campinas: Unicamp, 2007.

  • HESS, B. H. . O realismo em Infância de Graciliano Ramos: uma crítica da contraditória formação humana na periferia do capitalismo. In: X CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC, 2006, Rio de Janeiro. Lugares dos discursos. Rio de Janeiro: ABRALIC, 2006.

  • HESS, B. H. . Estética da nacionalidade em Graciliano Ramos. In: 4° Colóquio Internacional Marx Engels, 2005, Campinas. Anais do 4° Colóquio Internacional Marx Engels. Campinas: unicamp, 2005.

  • HESS, B. H. . Fundamentos históricos da Crítica romântica do Capitalismo. In: VIII Semana de Letras, 1998, Viçosa/MG. Anais da VIII Semana de Letras. Viçosa: Universidade Federal de Viçosa, 1998.

  • HESS, B. H. . Forma e sentido na poesia de Ferreira Gullar. In: Encontro de Estudos Lingüísitcos e Literários, 1997, Goiânia. Anais do Encontro de Estudos Lingüísticos e Literários. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 1997.

  • HESS, B. H. . Revolta e Melancolia na Crítica romântica do Capitalismo. In: III Seminário de Literatura e Crítica UFG, 1997, Goiânia. Anais do III Seminário de literatura e Crítica da UFG. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 1997.

  • HESS, B. H. . Gramática e Redação (e Literatura) no Ensino da Língua Portuguesa. In: VII Semana de Letras, 1996, Viçosa. Anais da VII Semana de Letras. Viçosa: Universidade Federal de Viçosa, 1996.

  • HESS, B. H. . Determinação e liberdade em Vidas secas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HESS, B. H. . Formação linguística e ensino de literatura (um depoimento sobre a experiência docente com jovens camponeses do entorno de Brasília, Brasil.). 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HESS, B. H. . A transição entre o mundo da necessidade e o da liberdade no espaço da narrativa de Vidas secas, de Graciliano Ramos.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HESS, B. H. . Vidas secas: entre os limites masacrantes do mundo natural e a perspectiva de emancipação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HESS, B. H. . O irracionalismo servil pequeno burguês como tendência pré-fascista: observações em torno do herói de 'O súdito', de Heinrich Mann. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HESS, B. H. . O Don silencioso, de Shoojov. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HESS, B. H. ; CORRÊA, A. L. R. . Jorge Amado e o romance social de 1930. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HESS, B. H. . Presença da literatura na área de linguagens. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HESS, B. H. . Mesa de debate II: Graciliano Ramos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HESS, B. H. . Ensino de literatura na área de linguagens da Educação do Campo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HESS, B. H. ; CORRÊA, A. L. R. ; COSTA, D. M. F. de C. . Linguagens estéticas em contexto de formação de professores do campo: sobre os disfarces da Literatura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HESS, B. H. . Estética e engajamento em Graciliano Ramos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HESS, B. H. . Estética e engajamento em Graciliano Ramos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HESS, B. H. . Graciliano Ramos ensaista: a literatura empenhada do romance de 30. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HESS, B. H. . Graciliano Ramos e a questão da literatura engajada. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HESS, B. H. . O realismo em Infância de Graciliano Ramos: uma crítica da contraditória formação humana na periferia do capitalismo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HESS, B. H. . Gramática e Redação ( e Literatura) no Ensino da Língua Portuguesa.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HESS, B. H. . Forma e sentido na poesia de Ferreira Gullar. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HESS, B. H. . Georg Lukács e o realismo ? a revisão de um paradigma. São Paulo: Expressão Popular, 2018. (Tradução/Artigo).

  • HESS, B. H. . Um dia na vida de Ivan Denisovich. Porto Alegre: Zouk, 2017. (Tradução/Artigo).

  • HESS, B. H. . Máximo Gorki: o libertador. Brasília: UnB, 2015. (Tradução/Artigo).

Outras produções

HESS, B. H. . Escola Ativa - Orientações pedagógicas para formação de educadoras e educadores. 2009.

HESS, B. H. . Escola Ativa - Projeto Base. 2008.

HESS, B. H. . Avaliador de trabalhos de Iniciação Científica - UnB. 2013.

HESS, B. H. . Coordenado da Àrea de Linguagens do curso de Licenciatura em educação do campo. 2010.

HESS, B. H. . Literatura e processo social. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HESS, B. H. . Literatura mundial e produção literária em regiões periféricas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HESS, B. H. . Pesquisa e trabalho monográfico I - fundamentos da pesquisa na área de linguagens. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HESS, B. H. . Programa Escola Ativa - Orientações Pedagógicas para Formação de Educadoras e Educadores. 2009. (Editoração/Livro).

CASTRO, W.M.de ; HESS, B. H. . Escola Ativa Matemática I. 2008. (Editoração/Livro).

SANTOS, M. H. A. ; HESS, B. H. . Escola Ativa - Ciências 1. 2008. (Editoração/Livro).

CARMO, N. ; HESS, B. H. . Escola Ativa Geografia I. 2008. (Editoração/Livro).

SILVA, L. Q. ; HESS, B. H. . Esola Ativa História I. 2008. (Editoração/Livro).

ABREU, M. C. M. ; HESS, B. H. . Escola Ativa Alfabetização e Letramento I: Caderno do Educador. 2008. (Editoração/Livro).

ABREU, M. C. M. ; HESS, B. H. . Escola Ativa Alfabetização e Letramento I. 2008. (Editoração/Livro).

HESS, B. H. . Escola Ativa - Projeto Base. 2008. (Editoração/Livro).

HESS, B. H. . Literatura e Trabalho no Brasil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HESS, B. H. . Apostila de Língua Portuguesa: uma introdução a leitura e produção de textos. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2012

    Realismo, literatura e a formação do Brasil agrário, Descrição: Projeto de pesquisa ?Realismo, literatura e a formação do Brasil agrário?, apresentado e aprovado pelo Programa de Iniciação Científica (ProIC). O projeto de pesquisa foi desenvolvido pelo pesquisador voluntário André A. Bispo, da Licenciatura em Educação do Campo, FUP - UnB. Edital 2011 ProIC/CNPq/UnB.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bernard Herman Hess - Coordenador / André Aparecido Bispo - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2011 - 2012

    Observatório da Educação do Campo ? Pesquisa sobre a Licenciatura em Educação do Campo da UnB, Descrição: projeto de pesquisa ?Observatório da Educação do Campo ? Pesquisa sobre a Licenciatura em Educação do Campo da UnB?, apresentado ao DEG - UnB pelos docentes do Curso de Licenciatura em Educação do Campo da FUP - UnB. O eixo de pesquisa por mim coordenado ? A formação por área do conhecimento ? Linguagens, no curso de Licenciatura em Educação do Campo da UnB com foco nas relações entre campo e cidade ?, foi desenvolvido pelo pesquisador bolsista André A. Bispo, da Licenciatura em Educação do Campo, FUP - UnB. Edital DEG 06/2011.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bernard Herman Hess - Coordenador / André Aparecido Bispo - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2010 - 2011

    Produção do conhecimento e formação de educadores nas áreas de Linguagens e Ciências da natureza, Descrição: Projeto apresentado por 11 docentes dos campi Darcy Ribeiro e Faculdade de Planaltina da Universidade de Brasília (UnB) e aprovado pelo Programa de Iniciação Científica (ProIC). O eixo temático 5 ? Literatura e conhecimento das contradições do campo no Brasil, por mim coordenado, foi desenvolvido pelo pesquisador voluntário André A. Bispo, da Licenciatura em Educação do Campo, FUP - UnB. Edital 2010 ProIC/CNPq/UnB.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bernard Herman Hess - Coordenador / André Aparecido Bispo - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Brasília, Campus Planaltina. , Campus da UnB, Área Universitária (Planaltina), 73345010 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 32737016

Experiência profissional

2010 - 2011

Faculdade de Planaltina

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2009 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador da Área de Linguagens do Curso de Licenciatura em Educação do Campo da Faculdade de Planaltina, no período de 2010, 2011 e 2012.

Atividades

  • 01/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Planaltina.,Linhas de pesquisa

  • 01/2009

    Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular S.2 - EJA, Estudos Literários 1: Literatura e Nação, Estudos Literários 2: formação do Sistema Literário e Deasagregação Nacional, Estudos Literários 3: Impasses na Construção do Personagem Popular Brasileiro, Estudos Literários 4, Outras formas de atividade: Acesso a, Realidade Brasileira 2

2008 - 2009

Ministério da Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: consultor, Carga horária: 20

2009 - 2009

Faculdade das Águas Emendadas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 12

Atividades

  • 01/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira IV - Modernismo, Literatura Brasileira III Naturalismo / Simbolismo / Parnasianismo / Pré-Modernismo, Literatura Brasileira I Barroco e Arcadismo

2007 - 2008

Centro de Estudos em Educação, Letras e Lingüística

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Curso de Especialização em Literatura e Pensamento Crítico no Brasil

Atividades

  • 01/2007 - 01/2008

    Ensino, Literatura e Pensamento Crítico no Brasil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Literatura e Pensamento Crítico no Brasil, Narrativa - Graciliano Ramos

2001 - 2005

Faculdades Alves Faria

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: contratado, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2003 - 02/2005

    Extensão universitária , curso de extensão de língua portuguesa.,Atividade de extensão realizada, curso de Língua portuguesa.

  • 08/2001 - 02/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, comissão de processo seletivo (vestibular).,Cargo ou função, coordenação acadêmcia.

  • 02/2001 - 02/2005

    Ensino, pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lioteratura Brasileira, Língua Portuguesa

2004 - 2005

Faculdade de Piracanjuba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR E COORDENADOR DO CURSO DE LETRAS, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2005 - 01/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Literatura, Literatura Brasileira

2001 - 2002

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: contratado, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/2001 - 01/2002

    Ensino, serviços sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, língua portuguesa

2002 - 2002

Faculdade Lions

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: contratado, Carga horária: 6

Atividades

  • 02/2003 - 08/2003

    Ensino, administração em comércio exterior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa