Bernard Herman Hess
Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Viçosa (1996), mestrado em Letras e Lingüística pela Universidade Federal de Goiás (2000) e doutorado em Literatura pela Universidade de Brasília (2006). Foi consultor do Ministério da Educação. É professor adjunto do Curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade de Brasília, Faculdade de Planaltina. É pesquisador do Grupo de pesquisa ?Literatura e Modernidade Periférica?. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: crítica literária, literatura, ontologia, dialética e estética. Linhas de pesquisa: Crítica da história literária; Estética e política na perspectiva da dialética local e universal.
Informações coletadas do Lattes em 23/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Literatura
2002 - 2006
Universidade de Brasília, UnB
Título: O Escritor e o Infante: uma negociação para a representação do Brasil em Infancia
Hermenegildo José de Menezes Bastos. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: cultura; dialética; estética; ficção; melancolia; realismo crítico. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Letras e Linguística
1997 - 2000
Universidade Federal de Goiás
Título: Realismo e Realidade em Graciliano Ramos,Ano de Obtenção: 2000
Orientador: Manuel Souza e Silva
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: crítica literária; dialética; estética; ficção; realismo; realismo crítico. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.
Formação complementar
2012 - 2014
Uma Introdução Sistemática à Obra de Karl Marx. (Carga horária: 200h). , Escola Nacional Florestan Fernandes, ENFF, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Formação e Capacitação: I Encontro Nacion. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional Florestan Fernandes, ENFF, Brasil.
2011 - 2011
Metodologia de Estágio e os Complexos. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Planaltina, FUP, Brasil.
2010 - 2011
Extensão universitária em O romance histórico e sua atualidade. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2010 - 2010
Desafios da Educação do Campo. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Planaltina, FUP, Brasil.
2010 - 2010
Matrizes Formadoras da Educação do campo. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Planaltina, FUP, Brasil.
2010 - 2010
Curso de Formação e Capacitação: Seminário das Esc. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Planaltina, FUP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Alemão
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Latim
, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
HESS, B. H. . I Colóquio Internacional O realismo e sua atualidade: estética, ontologia e história. 2014. (Congresso).
HESS, B. H. . I Seminário de Pesquisa e Educação do Campo ? Produção do Conhecimento e Formação de Educadores nas Áreas de Linguagens e Ciências da Natureza. 2011. (Congresso).
HESS, B. H. . Seminário das Áreas de Linguagens e Ciências da Natureza e Matemática no Assentamento Antônio Conselheiro. 2011. (Outro).
HESS, B. H. . Seminário das Áreas de Linguagens e Ciências da Natureza e Matemática na Comunidade Quilombola Engenho II. 2011. (Outro).
Molina, M. C. ; MOURÃO, l. ; QUEIROZ, J.B. ; HESS, B. H. . 2. Seminário das Escolas de Inserção da II Turma da Licenciatura em educação do Campo. 2010. (Outro).
BASTOS., H. J. M. ; HESS, B. H. . Colóquio Graciliano Ramos. Os setenta fôlegos de um livro: o senso histórico em Vidas Secas. 2008. (Congresso).
HESS, B. H. . 1. Encontro Nacional do Programa Escola Ativa. 2008. (Outro).
HESS, B. H. . 3. Seminário Nacional para a Formação dos Formadores do Projeto Escola Ativa/Educação do Campo. 2008. (Outro).
Participação em eventos
Colóquio Internacional Marx e o Marxismo 2015: Insurreições, passado e presente. O irracionalismo servil pequeno burguês como tendência pré-fascista: observações em torno do herói de "O súdito", de Heinrich Mann. 2015. (Congresso).
VII Coloquio Internacional ?Teoría Crítica y Marxismo Occidental? Marxismo y violencia. O Don silencioso, de Sholojov. 2014. (Congresso).
Curso Metodologia de Estágio e os Complexos. 2011. (Outra).
I Encontro Nacional de Professores da Educação do Campo. 2011. (Seminário).
I Seminário de Pesquisa e Educação do Campo ? Produção do Conhecimento e Formação de Educadores nas Áreas de Linguagens e Ciências da Natureza.Mesa de debate II: Graciliano Ramos. 2011. (Seminário).
Seminário das Áreas de Linguagens e Ciências da Natureza e Matemática na Comunidade Quilombola Engenho II.Ensino de literatura na área de linguagens da Educação do Campo. 2011. (Seminário).
Seminário das Áreas de Linguagens e Ciências da Natureza e Matemática no Assentamento Antônio Conselheiro.Presença da literatura na área de linguagens. 2011. (Seminário).
Desafios da Educação do campo. 2010. (Outra).
Matrizes formadoras da Educação do campo. 2010. (Outra).
Seminário das Escolas de Inserção da II Turma da Licenciatura em Educação do Campo.A linguagem artística e os desafios da Educação do Campo. 2010. (Seminário).
XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Linguagens estéticas em contexto de formação de professores do campo. 2010. (Encontro).
Simpósio Formação da Literatura Brasileira: 50 anos.Estética e engajamento em Gracilianos Ramos. 2009. (Simpósio).
4. Encontro Estadual de Formação de Educadores do Projeto Educação do Campo em Escolas multisseriadas do Amapá.Avaliação e Organização do Trabalho Escolar. 2008. (Encontro).
Colóquio Graciliano Ramos. Os setenta fôlegos de um livro: o senso histórico em Vidas Secas.Graciliano Ramos ensaista: LINHAS TORTAS e o empenho da literatura dos anos 30.. 2008. (Simpósio).
XI CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC. Linhas tortas e o problema da representação literária engajada no Brasil de 30. 2008. (Congresso).
5° Colóquio Internacional Marx Engels. Uma modesta epopéia em Infância: memória, ficção e representação realista. 2007. (Congresso).
III Etapa do curso Arte, Comunicação e Cultura na formação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra.Literatura, realismo e emancipação. 2007. (Oficina).
II Seminário Nacional de Pesquisa e Educação em Ciências nas Escolas e Cursos Formais do MST/ITERRA. 2007. (Seminário).
II Etapa do curso de Arte, comunicação e Cultura na Formação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra.A reeificação em Vidas Secas de Graciliano Ramos. 2006. (Oficina).
X congresso Internacional da ABRALIC. O realismo em Infância de Graciliano Ramos: uma crítica da contraditória formação humana na periferia do capitalismo. 2006. (Congresso).
1ª Bienal do livro de Goiás.A imobilidade de um mundo sem memória. 2005. (Oficina).
4° Colóquio Internacional Marx e Engels. Estética da nacionalidade em Graciliano Ramos. 2005. (Congresso).
Exposição dos Cem Bibliófilos Brasileiros.Cultura e classe na literatura brasileira : Macunaíma , de Mário de Andrade e Três contos, de Lima Barreto. 2005. (Encontro).
I Etapa do Curso de Arte, comunicação e Cultura na formação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra.Crítica Literária e formas de reificação. 2005. (Oficina).
V Encontro de Educadores do Ensino Básico.Literatura, o realismo brechtiano e a decadência ideológica. 2004. (Encontro).
IV Encontro Goiano de Avaliação Institucional.IV Encontro Goiano de Avaliação Institucional. 2001. (Encontro).
III Simpósio de Filosofia e Filosofia da Educação. 1999. (Simpósio).
II Simpósio de Filosofia e Filosofia da Educação. 1998. (Simpósio).
VIII Semana de Letras.Gramática e Redação (e Literatura) no Ensino da Língua Portuguesa. 1998. (Seminário).
Encontro de Estudo Lingüísticos e Literários.Forma e sentido na poesia de Ferreira Gullar. 1997. (Encontro).
III Forum sobre Cultura. 1997. (Encontro).
III Seminário de Literatura e Crítica.Revolta e Melancolia na crítica romântica do capitalismo. 1997. (Seminário).
IV Seminário Nacional de Literatura e Crítica. 1997. (Seminário).
II Semana de Letras e Artes. 1996. (Seminário).
III Ciclo de Palestras Pedagógicas. 1995. (Simpósio).
II Ciclo de Palestras Pedagógicas. 1994. (Simpósio).
Semana de Literatura e Cinema. 1994. (Seminário).
CURSO DE FORMAÇÃO SINDICAL. 1991. (Outra).
Participação em bancas
PILATI, A. S.;HESS, B. H.; CORRÊA, A. L. R.. Poema sujo: o movimento dialético entre a literatura e a sociedade. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Literatura) - Universidade de Brasília.
BERGAMO, E.;HESS, B. H.; MACEDO, T.. A morte e a morte de Quincas Berro D'Água e a trajetória iniciática: mito e oralidade em Jorge Amado. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Literatura) - Universidade de Brasília.
BERGAMO, E.;HESS, B. H.; BOAS, R. L. V.. A existência por reinventar: herói fracassado e nação degradada em Os ratos, de Dyonélio Machado. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Literatura) - Universidade de Brasília.
HESS, B. H.; BASTOS., H. J. M.; CORRÊA, A. L. R.. Uma paixão no deserto - o conto de Balzac como metáfora do choque de culturas no colonialismo. 2011. Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília.
HESS, B. H.; BASTOS., H. J. M.; SOUSA, Germana H.P.de. Vale. "Enxoto de imagens luxuriantes": o processo de escrita em Angústia, de Graciliano Ramos. 2011. Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília.
BASTOS., H. J. M.;HESS, B. H.; ROSA, D. S.; ARAUJO, A. F. B.; SANTOS, R. S.. Objetos e turbulência: uma análise da contística veigueana. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Literatura) - Universidade de Brasília.
BASTOS., H. J. M.;HESS, B. H.; BERGAMO, E.; ROSA, D. S.; NOGUEIRA, L. A. A.. ANTONIO CALLADO E JUAN JOSÉ SAER: Dois casos da ?Literatura do contra?. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Literatura) - Universidade de Brasília.
BASTOS., H. J. M.;HESS, B. H.; PILATI, A. S.; PACHECO, A. P.; RODRIGUES, A.. Sistema Jagunço. A dialética entre homens provisórios e sujeitos da terra definitivos no romance regional brasileiro. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Literatura) - Universidade de Brasília.
BERGAMO, E.;HESS, B. H.; CORRÊA, A. L. R.; CARVALHO, E. R.. Por uma História subvertida da colonização Portuguesa: a ficcionalização do passado nos romances O tetraneto del-rei, de Haroldo Maranhão, A gloriosa família, de Pepetela, e As naus, de António Lobo Antunes. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Literatura) - Universidade de Brasília.
HESS, B. H.; VALE, F. F. C.; BORGES, K. A. P.. Particularidade e tipicidade em São Bernardo: um estudo sobre o romance de Graciliano Ramos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Agrária) - Faculdade de Planaltina.
HESS, B. H.; BERGAMO, E.; COSTA, P. C.. A posição sujeito humanizador constituída através da personagem Baleia na obra Vidas secas, de Graciliano Ramos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Linguagens nas Escolas do Campo) - Universidade de Brasília.
HESS, B. H.; BERGAMO, E.; VALE, F. F. C.. Literatura e consciência social: a estética e a política em Jorge Amado. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Linguagens nas Escolas do Campo) - Universidade de Brasília.
BERGAMO, E.;HESS, B. H.; VALE, F. F. C.. Literatura e subdesenvolvimento em Galvez imperador do Acre, de Márcio Souza. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Linguagens nas Escolas do Campo) - Universidade de Brasília.
STEDILE, M. E.;HESS, B. H.; TEIXEIRA, A. A.. Brecht e a estética teatral dialética: a forma épica em cena. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Linguagens nas Escolas do Campo) - Universidade de Brasília.
CORRÊA, A. L. R.;HESS, B. H.; ROSA, D. S.. Realidade, documento e ficção em A hora da estrela. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Linguagens nas Escolas do Campo) - Universidade de Brasília.
HESS, B. H.; FLEURY, Vivianne; VALE, F. F. C.. A ficção e a confissão de Paulo Honório: o significado da estrutura do romance S. Bernardo, de Graciliano Ramos.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina.
HESS, B. H.; CORRÊA, A. L. R.; ROJAS, J. P.. Vidas secas: representação estética e política. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina.
CORRÊA, A. L. R.;HESS, B. H.; COSTA, D. M. F. de C.. Composição do narrador e figuração da sociedade em "Pai contra mãe", de Machado de Assis. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina.
HESS, B. H.; PILATI, A. S.; CORRÊA, A. L. R.. O cotidiano tornado linguagem pela voz da poesia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina.
HESS, B. H.; COELHO, G. L. S.; MOURA, S. A. T.. Banca Examinadora Concurso Público Magistério Superior UFT. 2015. Universidade Federal do Tocantins.
Orientou
O método realista em Vidas secas, de Graciliano Ramos; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina; (Orientador);
Vidas secas: representação literária e cinematográfica do personagem popular; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; (Orientador);
Particularidade e tipicidade em São Bernardo: um estudo sobre o romance de Graciliano Ramos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Agrária) - Faculdade de Planaltina; Orientador: Bernard Herman Hess;
A posição sujeito humanizador constituída através da personagem Baleia na obra Vidas secas, de Graciliano Ramos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Linguagens nas Escolas do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernard Herman Hess;
Literatura e consciência social: a estética e a política em Jorge Amado; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Linguagens nas Escolas do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernard Herman Hess;
O DESMASCARAMENTO DA DESFAÇATEZ DA CLASSE DOMINANTE BRASILEIRA DO SEC; XIX EM MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRAS CUBAS; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LETRAS) - Faculdade das Águas Emendadas; Orientador: Bernard Herman Hess;
Vidas secas: representação estética e política; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina; Orientador: Bernard Herman Hess;
A ficção e a confissão de Paulo Honório: o significado da estrutura do romance S; Bernardo, de Graciliano Ramos; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernard Herman Hess;
Machado; O cotidiano tornado linguagem pela voz da poesia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Bernard Herman Hess;
A manifestação das contingências históricas na formação dos conflitos da vida dos homens do campo brasileiro: investigação de obras da literatura brasileira; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bernard Herman Hess;
: ?O conhecimento estético das contradições sociais do campo num Brasil moderno e conservador: S; Bernardo, de Graciliano Ramos?; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bernard Herman Hess;
Observatório da Educação do Campo ? Pesquisa sobre a Licenciatura em Educação do Campo da UnB; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina; Orientador: Bernard Herman Hess;
Estudos Literários 3; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina; Orientador: Bernard Herman Hess;
Estudos Literários 1; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Planaltina; Orientador: Bernard Herman Hess;
Produções bibliográficas
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HESS, B. H. . Vidas secas e a perspectiva de emancipação social. CERRADOS , v. 27, p. 197-216, 2018.
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HESS, B. H. ; CORRÊA, A. L. R. ; COSTA, D. M. F. de C. ; SOTTILLI, T. A. ; COSTA, P. C. ; GOMES, M. A. F. ; ADLER, M. . Literatura e vida social. In: HESS, Bernard Herman; CORRÊA, Ana Laura dos Reis; ROSA, Daniele dos Santos. (Org.). Caderno de Literatura: um percurso de formação em literatura na Educação do Campo. 1ed.São Paulo: Expressão Popular, 2019, v. 1, p. 13-40.
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HESS, B. H. ; COSTA, D. M. F. de C. ; COSTA, P. C. ; SOTTILLI, T. A. ; GOMES, M. A. F. ; ADLER, M. ; CORRÊA, A. L. R. . Literatura, Terra e Projeto de Nação. In: HESS, Bernard Herman; CORRÊA, Ana Laura dos Reis; ROSA, Daniele dos Santos.. (Org.). Caderno de Literatura: um percurso de formação em literatura na Educação do Campo. 1ed.São Paulo: Expressão Popular, 2019, v. 1, p. 41-58.
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HESS, B. H. ; CORRÊA, A. L. R. . Termos-chave para a crítica estética marxista. In: Rafael Litvin Villas Bôas; Paola Masiero Pereira. (Org.). Cultura, arte e comunicação. 1ed.São Paulo: Outras Expressões, 2015, v. 1, p. 109-159.
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HESS, B. H. . Arte livre, arte dirigida, arte popular. In: 1. CORRÊA, Ana Laura dos Reis; COSTA, Deane; PILATI, Alexandre; BASTOS, Hermenegildo.. (Org.). O Brasil ainda se pensa. 50 anos de Formação da Literatura Brasileira.. 1ed.Vinhedo: Editora Horizonte, 2012, v. 1, p. 71-77.
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HESS, B. H. ; CORRÊA, A. L. R. ; COSTA, D. M. F. de C. ; BASTOS, M. D. ; BOAS, R. L. V. . Estética e Educação do Campo: movimentos formativos na área de habilitação em linguagens da LEdoC. In: Monica Castagna Molina; Laís Mourão Sá. (Org.). Licenciaturas em Educação do Campo: registros e reflexões a partir das experiências piloto. 1ed.Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2011, v. 01, p. 179-210.
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HESS, B. H. ; CORRÊA, A. L. R. . Termos-chave para a teoria e prática da crítica literária dialética. In: Hermenegildo Bastos; Adriana Araújo. (Org.). Teoria e prática da crítica literária dialética. 1ed.Brasília: Editora da UnB, 2011, v. 1, p. 149-179.
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HESS, B. H. . Uma modesta epopéia em Infância: memória, ficção e representação realista. In: 5° Colóquio Internacional Marx Engels, 2007, Campinas. Anais do 5° Colóquio Internacional Marx Engels. Campinas: Unicamp, 2007.
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HESS, B. H. . O realismo em Infância de Graciliano Ramos: uma crítica da contraditória formação humana na periferia do capitalismo. In: X CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC, 2006, Rio de Janeiro. Lugares dos discursos. Rio de Janeiro: ABRALIC, 2006.
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HESS, B. H. . Estética da nacionalidade em Graciliano Ramos. In: 4° Colóquio Internacional Marx Engels, 2005, Campinas. Anais do 4° Colóquio Internacional Marx Engels. Campinas: unicamp, 2005.
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HESS, B. H. . Fundamentos históricos da Crítica romântica do Capitalismo. In: VIII Semana de Letras, 1998, Viçosa/MG. Anais da VIII Semana de Letras. Viçosa: Universidade Federal de Viçosa, 1998.
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HESS, B. H. . Forma e sentido na poesia de Ferreira Gullar. In: Encontro de Estudos Lingüísitcos e Literários, 1997, Goiânia. Anais do Encontro de Estudos Lingüísticos e Literários. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 1997.
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HESS, B. H. . Revolta e Melancolia na Crítica romântica do Capitalismo. In: III Seminário de Literatura e Crítica UFG, 1997, Goiânia. Anais do III Seminário de literatura e Crítica da UFG. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 1997.
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HESS, B. H. . Gramática e Redação (e Literatura) no Ensino da Língua Portuguesa. In: VII Semana de Letras, 1996, Viçosa. Anais da VII Semana de Letras. Viçosa: Universidade Federal de Viçosa, 1996.
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HESS, B. H. . Determinação e liberdade em Vidas secas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HESS, B. H. . Formação linguística e ensino de literatura (um depoimento sobre a experiência docente com jovens camponeses do entorno de Brasília, Brasil.). 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HESS, B. H. . A transição entre o mundo da necessidade e o da liberdade no espaço da narrativa de Vidas secas, de Graciliano Ramos.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HESS, B. H. . Vidas secas: entre os limites masacrantes do mundo natural e a perspectiva de emancipação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HESS, B. H. . O irracionalismo servil pequeno burguês como tendência pré-fascista: observações em torno do herói de 'O súdito', de Heinrich Mann. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HESS, B. H. . O Don silencioso, de Shoojov. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HESS, B. H. ; CORRÊA, A. L. R. . Jorge Amado e o romance social de 1930. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HESS, B. H. . Presença da literatura na área de linguagens. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HESS, B. H. . Mesa de debate II: Graciliano Ramos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
HESS, B. H. . Ensino de literatura na área de linguagens da Educação do Campo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HESS, B. H. ; CORRÊA, A. L. R. ; COSTA, D. M. F. de C. . Linguagens estéticas em contexto de formação de professores do campo: sobre os disfarces da Literatura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
HESS, B. H. . Estética e engajamento em Graciliano Ramos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
HESS, B. H. . Estética e engajamento em Graciliano Ramos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
HESS, B. H. . Graciliano Ramos ensaista: a literatura empenhada do romance de 30. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
HESS, B. H. . Graciliano Ramos e a questão da literatura engajada. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HESS, B. H. . O realismo em Infância de Graciliano Ramos: uma crítica da contraditória formação humana na periferia do capitalismo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
HESS, B. H. . Gramática e Redação ( e Literatura) no Ensino da Língua Portuguesa.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HESS, B. H. . Forma e sentido na poesia de Ferreira Gullar. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HESS, B. H. . Georg Lukács e o realismo ? a revisão de um paradigma. São Paulo: Expressão Popular, 2018. (Tradução/Artigo).
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HESS, B. H. . Um dia na vida de Ivan Denisovich. Porto Alegre: Zouk, 2017. (Tradução/Artigo).
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HESS, B. H. . Máximo Gorki: o libertador. Brasília: UnB, 2015. (Tradução/Artigo).
Outras produções
HESS, B. H. . Escola Ativa - Orientações pedagógicas para formação de educadoras e educadores. 2009.
HESS, B. H. . Escola Ativa - Projeto Base. 2008.
HESS, B. H. . Avaliador de trabalhos de Iniciação Científica - UnB. 2013.
HESS, B. H. . Coordenado da Àrea de Linguagens do curso de Licenciatura em educação do campo. 2010.
HESS, B. H. . Literatura e processo social. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HESS, B. H. . Literatura mundial e produção literária em regiões periféricas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HESS, B. H. . Pesquisa e trabalho monográfico I - fundamentos da pesquisa na área de linguagens. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HESS, B. H. . Programa Escola Ativa - Orientações Pedagógicas para Formação de Educadoras e Educadores. 2009. (Editoração/Livro).
CASTRO, W.M.de ; HESS, B. H. . Escola Ativa Matemática I. 2008. (Editoração/Livro).
SANTOS, M. H. A. ; HESS, B. H. . Escola Ativa - Ciências 1. 2008. (Editoração/Livro).
CARMO, N. ; HESS, B. H. . Escola Ativa Geografia I. 2008. (Editoração/Livro).
SILVA, L. Q. ; HESS, B. H. . Esola Ativa História I. 2008. (Editoração/Livro).
ABREU, M. C. M. ; HESS, B. H. . Escola Ativa Alfabetização e Letramento I: Caderno do Educador. 2008. (Editoração/Livro).
ABREU, M. C. M. ; HESS, B. H. . Escola Ativa Alfabetização e Letramento I. 2008. (Editoração/Livro).
HESS, B. H. . Escola Ativa - Projeto Base. 2008. (Editoração/Livro).
HESS, B. H. . Literatura e Trabalho no Brasil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HESS, B. H. . Apostila de Língua Portuguesa: uma introdução a leitura e produção de textos. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
Projetos de pesquisa
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2011 - 2012
Realismo, literatura e a formação do Brasil agrário, Descrição: Projeto de pesquisa ?Realismo, literatura e a formação do Brasil agrário?, apresentado e aprovado pelo Programa de Iniciação Científica (ProIC). O projeto de pesquisa foi desenvolvido pelo pesquisador voluntário André A. Bispo, da Licenciatura em Educação do Campo, FUP - UnB. Edital 2011 ProIC/CNPq/UnB.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bernard Herman Hess - Coordenador / André Aparecido Bispo - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2011 - 2012
Observatório da Educação do Campo ? Pesquisa sobre a Licenciatura em Educação do Campo da UnB, Descrição: projeto de pesquisa ?Observatório da Educação do Campo ? Pesquisa sobre a Licenciatura em Educação do Campo da UnB?, apresentado ao DEG - UnB pelos docentes do Curso de Licenciatura em Educação do Campo da FUP - UnB. O eixo de pesquisa por mim coordenado ? A formação por área do conhecimento ? Linguagens, no curso de Licenciatura em Educação do Campo da UnB com foco nas relações entre campo e cidade ?, foi desenvolvido pelo pesquisador bolsista André A. Bispo, da Licenciatura em Educação do Campo, FUP - UnB. Edital DEG 06/2011.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bernard Herman Hess - Coordenador / André Aparecido Bispo - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
-
2010 - 2011
Produção do conhecimento e formação de educadores nas áreas de Linguagens e Ciências da natureza, Descrição: Projeto apresentado por 11 docentes dos campi Darcy Ribeiro e Faculdade de Planaltina da Universidade de Brasília (UnB) e aprovado pelo Programa de Iniciação Científica (ProIC). O eixo temático 5 ? Literatura e conhecimento das contradições do campo no Brasil, por mim coordenado, foi desenvolvido pelo pesquisador voluntário André A. Bispo, da Licenciatura em Educação do Campo, FUP - UnB. Edital 2010 ProIC/CNPq/UnB.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bernard Herman Hess - Coordenador / André Aparecido Bispo - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade de Brasília, Campus Planaltina. , Campus da UnB, Área Universitária (Planaltina), 73345010 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 32737016
Experiência profissional
2009 - Atual
Universidade de Brasília, UnBVínculo: , Enquadramento Funcional: professor, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenador da Área de Linguagens do Curso de Licenciatura em Educação do Campo da Faculdade de Planaltina, no período de 2010, 2011 e 2012.
Atividades
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01/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Planaltina.,Linhas de pesquisa
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01/2009
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular S.2 - EJA, Estudos Literários 1: Literatura e Nação, Estudos Literários 2: formação do Sistema Literário e Deasagregação Nacional, Estudos Literários 3: Impasses na Construção do Personagem Popular Brasileiro, Estudos Literários 4, Outras formas de atividade: Acesso a, Realidade Brasileira 2
2008 - 2009
Ministério da EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: consultor, Carga horária: 20
2009 - 2009
Faculdade das Águas EmendadasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 12
Atividades
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01/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira IV - Modernismo, Literatura Brasileira III Naturalismo / Simbolismo / Parnasianismo / Pré-Modernismo, Literatura Brasileira I Barroco e Arcadismo
2007 - 2008
Centro de Estudos em Educação, Letras e LingüísticaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Curso de Especialização em Literatura e Pensamento Crítico no Brasil
Atividades
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01/2007 - 01/2008
Ensino, Literatura e Pensamento Crítico no Brasil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Literatura e Pensamento Crítico no Brasil, Narrativa - Graciliano Ramos
2001 - 2005
Faculdades Alves FariaVínculo: professor, Enquadramento Funcional: contratado, Carga horária: 8
Atividades
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08/2003 - 02/2005
Extensão universitária , curso de extensão de língua portuguesa.,Atividade de extensão realizada, curso de Língua portuguesa.
-
08/2001 - 02/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, comissão de processo seletivo (vestibular).,Cargo ou função, coordenação acadêmcia.
-
02/2001 - 02/2005
Ensino, pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lioteratura Brasileira, Língua Portuguesa
2004 - 2005
Faculdade de PiracanjubaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR E COORDENADOR DO CURSO DE LETRAS, Carga horária: 20
Atividades
-
01/2005 - 01/2006
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Literatura, Literatura Brasileira
2001 - 2002
Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: contratado, Enquadramento Funcional: contratado, Carga horária: 4
Atividades
-
08/2001 - 01/2002
Ensino, serviços sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, língua portuguesa
2002 - 2002
Faculdade LionsVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: contratado, Carga horária: 6
Atividades
-
02/2003 - 08/2003
Ensino, administração em comércio exterior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Bernard Herman Hess e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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