CAROLINE LEGRAMANTE MARTINS PAVANELO

Pedagoga, Mestre em Educação pela URI - Campus de Frederico Westphalen/RS, linha de pesquisa Políticas Públicas e Gestão da Educação. Especialista em Planejamento e Gestão da Educação; em Educação Infantil e em Justiça Restaurativa e Mediação por Intermédio da Empatia, pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI Campus de Santiago/RS. Aprimoramento em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela mesma instituição. Coordenadora Pedagógica na Escola de Educação Básica da URI-Santiago/RS; Pedagoga especialista em Luz na Cuca - Espaço do Aprender. Integrante do Grupo de Pesquisa em Therapeutic Jurisprudence (URI - Frederico Westphalen/RS) e do GEPREM (Grupo de Pesquisa em Práticas Restaurativas e Mediação, URI - Santiago/RS).

Informações coletadas do Lattes em 07/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO - PPGEDU MESTRADO

2023 - Atual

URI CAMPUS FREDERICO WESTPHALEN
Título: Ciclo de Políticas Públicas e Therapeutic Jurisprudence: perspectivas e possibilidades de uma aplicação conjunta.
Daniel Pulcherio Fensterseifer.Palavras-chave: Ciclo de Políticas; Therapeutic Jurisprudence; Políticas Educacionais.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Pós Graduação em Justiça Restaurativa e Mediação por Intermédio da Empatia

2024 - Atual

URI CAMPUS SANTIAGO

Especialização em Pós-Graduação - Especiallização em Educação Infantil

2013 - 2015

URI CAMPUS SANTIAGO
Título: A influência das imagens na educação infantil: um olhar para a formação da opinião pública crítica
Orientador: Elaine Maria Dias de Oliveira

Especialização em Pós-graduação - Especialização em Planejamento e Gestão da Educação

2008 - 2010

URI CAMPUS SANTIAGO
Título: O gestor como articulador da formação da opinião pública crítica: rediscutindo a influência das imagens midiáticas na escola
Orientador: Elaine Maria Dias de Oliveira

Aperfeiçoamento em Psicopedagogia

2011 - 2012

URI CAMPUS SANTIAGO
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2012
Orientador: Não se aplica

Graduação em Pedagogia

2003 - 2006

URI CAMPUS SANTIAGO
Título: A influência das imagens midiáticas no contexto escolar
Orientador: Elaine Maria Dias de Oliveira
Bolsista do(a): Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, PIIC/URI, Brasil.

Formação complementar

2022 - 2022

Círculos de Construção de Paz nas Escolas - Noções Básicas T2. (Carga horária: 20h). , Escola Superior da Magistratura do Rio Grande do Sul, ESM-AJURIS, Brasil.

2022 - 2022

Neurociência Aplicada à Educação. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional Sete de Setembro, CESS, Brasil.

2022 - 2022

Sistemas Nervoso e a Relação com a Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

2021 - 2021

Nerociência na Prática pedagógica. (Carga horária: 10h). , Wak Projetos Culturais, WAK, Brasil.

2021 - 2021

O acolhimento, as relações e o despertar para a rein. da escola da infância. (Carga horária: 30h). , Vincular - Consultoria em educação e Saúde da Infância LTDA, VINCULAR, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Iniciação em Práticas Restaurativas. (Carga horária: 20h). , Promotoria Regional de Educação de Santa Maria, PREDUCSM, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas e Tecnologias Digitais. , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

2011 - 2011

LIBRAS - Língua brasileira de Sinais. (Carga horária: 60h). , URI CAMPUS SANTIAGO, URISAN, Brasil.

Organização de eventos

MARTINS, C. L. ; FLORES, A. C. R. ; AMARAL, L. T. ; LAMBERTI, R. F. L. ; COSTA, L. F. M. . O conhecimento transforma o mundo - Formação de Professores. 2025. (Outro).

PAVANELO, C.L.M ; FLORES, A. C. R. ; AMARAL, L. T. ; LAMBERTI, R. F. L. ; COSTA, L. F. M. . O olhar e suas perspectivas. 2023. (Outro).

PAVANELO, C.L.M ; FLORES, A. C. R. ; AMARAL, L. T. ; LAMBERTI, R. F. L. ; COSTA, L. F. M. . O conhecimento muda o mundo. 2023. (Outro).

PAVANELO, C.L.M . A função de monitoria: realidade e desafios. 2023. (Outro).

PAVANELO, C.L.M . Um revisitar das mediações saudáveis no chão da escola à luz da infância. 2023. (Outro).

PAVANELO, C.L.M ; GINDRI, G. T. ; RAMOS, A. F. . (Re)educando o olhar para o atendimento dos alunos incluídos: da epistemologia à prática.. 2023. (Outro).

MARTINS, C. L. . Semana do Trânsito - "No trânsito, o sentido é a vida.". 2019. (Outro).

Participação em eventos

IV Congresso Nacional de Pesquisas, Estratégias e Recursos Educacionais CONPERE 2025 - 4ª edição. 2025. (Congresso).

1ª Jornada de Educação Infantil - Os tempos da infância. 2024. (Outra).

4º Congresso Brasileiro de Políticas Públicas em Educação. 2024. (Congresso).

Aula inaugural "Direito à Educação e Educação Integral: história e política!. 2024. (Outra).

Aula inaugural do Curso de Pós-Graduação em Justiça Restaurativa e Mediação por Intermédio da Empatia: "Direitos Humanos, Mediação e Cidadania". 2024. (Outra).

Aula Magna do Programa de Pós-Graduação em Educação: "Políticas Públicas de Internacionalização e produção de conhecimentos no campo da educação superior: ingresso, permanência e mobilidade".. 2024. (Outra).

Capacitação das Escolas de Santiago em Cultura de Paz e Justiça Restaurativa. 2024. (Encontro).

Curso "BNCC e os Campos de Experiências na Escola da Infância". 2024. (Outra).

Curso "Neurobiologia do Autismo". 2024. (Outra).

Curso de Formação em Neurociência Pedagógica. 2024. (Outra).

Curso de Formação para Gestores: saúde mental, relações e convivialidade sadia na Educação Infantil.. 2024. (Outra).

Curso de Registros e Documentação Pedagógica. 2024. (Outra).

ESG e os objetivos de desenvolvimento sustentável: contribuição para a curricularização da extensão dos projetos integradores. 2024. (Outra).

III Congresso Nacional de Investigação em Direito "O que eu quero da escola? Educação, Direitos Humanos e Minorias: o direito educativo em destaque".. 2024. (Congresso).

I Jornada de Educação e Cultura de Paz do Instituto Zeza Weyne. 2024. (Outra).

Seminário de internacionalização: socialização do Doutorado sanduíche. 2024. (Seminário).

Talk Neurocientífico: "Aprendizagem, Funções Cognitivas, Executivas e Conativas".. 2024. (Outra).

XIII Simpósio Nacional de Educação, VI Ciclo de Estudos em Educação, VII Colóquio Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores. 2024. (Simpósio).

1º Simpósio Online Wak de Autismo - Práticas educativas na escola e na família. 2023. (Simpósio).

Aula inaugural "A pós-graduação Stricto Senso como lócus da pesquisa e do ócio estudioso". 2023. (Outra).

Ciclo de Estudos em Educação Infantil. 2023. (Encontro).

CONAE - Etapa Municipal e Intermunicipal. 2023. (Outra).

Curso de Extensão Piaget e Freire: da epistemologia genética à Educação Libertadora. 2023. (Outra).

I Congresso Internacional de Justiça Restaurativa na (sócio) educação: Políticas Públicas, desafios, caminhos e afins.. 2023. (Congresso).

III CNIDE Congresso Nacional de Investigação em Direito. 2023. (Congresso).

II Seminário Internacional sobre Neuroeducação. 2023. (Seminário).

Inovação na Educação Superior. 2023. (Outra).

Introdução à grafomotricidade. 2023. (Outra).

Semana Municipal da Pessoa com Deficiência. 2023. (Outra).

SIICITec: Universidade comunitária como agente de inovação e desenvolvimento. 2023. (Seminário).

XII Seminário Integrado PPGEDU. 2023. (Seminário).

XV Seminário de Formação Continuada para Gestores da URI: Ensino Superior em Transição. 2023. (Seminário).

Acolhimento e Clima Escolar. 2022. (Outra).

Busca Ativa Escolar: garantia Integral de direitos de crianças e adolescentes. 2022. (Outra).

Círculos de Construção de Paz nas escolas. 2022. (Outra).

XIV Seminário de Formação Continuada para Gestores da URI "Como a URI pode contribuir para um mundo melhor?". 2022. (Seminário).

Ciclo de Palestras: Tendências Educacionais para o século XXI: Diálogos (Inter)nacionais. 2021. (Outra).

Formação continuada da Escola de Educação Básico. 2021. (Outra).

Curso de Iniciação em Práticas Restaurativas. 2020. (Outra).

Curso de Metodologias Ativas e Tecnologias Digitais. 2020. (Outra).

IDPXP/Curso de Formação de Professores. 2020. (Outra).

Webinars do III Itinerário Formativo - Comunicação e Reflexões em Tempos de Pandemia. 2020. (Outra).

Weninars do II Itinerário Formativo - (Re)inventando práticas: estratégicas metodológicas para fomentar o aprendizado ativo. 2020. (Outra).

Wibinars do IV Itinerário Formativo - Graduação Ativa: Compartilhar, avaliar projetar. 2020. (Outra).

I Ciclo de Formação Continuada dos : Ser professor na contemporaneidade: a construção da Identidade URI e e a prática pedagógica ética, afetiva e inclusiva. 2019. (Outra).

Semana de Ações Ambientais de Santiago - Palestra: Sensibilização e ações práticas em educação Ambiental, com ênfase em Educação Infantil e anos iniciais. 2019. (Outra).

XI Seminário de Formação Continuada para gestores da URI. 2019. (Seminário).

Formação para docentes - Oficina sobre consciência fonológica na Escola de Educação Básica da URI. 2018. (Outra).

X Seminário de Formação Continuada para Gestores da URI. 2018. (Seminário).

21ª Edição do Santiago Encena. 2017. (Outra).

Formação: TEA - Transtorno do Espectro Autismo. 2017. (Outra).

Formação Continuada da escola de Educação Básica da URI. 2017. (Outra).

Palestra Acadêmicos do Curso de Psicologia.Coordenadora: Alfabetização e letramento: interlocutores no processo de Aprendizagem do primeiro ciclo dos anos iniciais. 2017. (Outra).

Treinamento de Prevenção e Combate a Incêndio. 2017. (Outra).

VI Ciclo de Formação Continuada para Coordenadores: Gestão Estratégica da Rede Colaborativa da URI. 2017. (Outra).

Evento na Escola de Educação Básica da URI.Oficina: Viver, lembrar, sentir e inspirar: implicações da docência. 2016. (Oficina).

V Ciclo de Formação Continuada de Coordenadores: Gestão Estratégica Colaborativa da URI. 2016. (Outra).

V Encontro Fronteira-oeste: saúde em formação - Transtornos da Aprendizagem x Neurologia. 2016. (Encontro).

Conversas ao Entardecer - Escola de educação Básica da URI.Palestra: a influência das imagens midiáticas na educação infantil. 2015. (Outra).

Formação Continuada/2015. 2015. (Outra).

Formação Continuada da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.Oficina: Competências emocionais: ir além da qualificação técnica. 2015. (Outra).

VII Seminário de Formação Continuada para Gestores da URI. 2015. (Seminário).

Curso Online: Leitura para entender o mundo. 2014. (Outra).

III Ciclo de Formação Continuada de Coordenadores: Gestão Estratégica da Rede Colaborativa da URI. 2014. (Outra).

XX Seminário Institucional de Iniciação Científica, XVII Seminário de Integração Pesquisa e Pós-Graduação, XI Seminário de Extensão e IV Mostra de Ciência e Tecnologia.O gestor como articulador da formação da opinião pública crítica: rediscutindo a influência das imagens midáticas na escola. 2014. (Seminário).

Formação Continuada. 2013. (Outra).

V Seminário de Formação continuada para Gestores da URI. 2013. (Seminário).

Curso: Saúde e técnica Vocal. 2012. (Outra).

Curso de Técnica e saúde Vocal. 2012. (Outra).

Evento Escola Municipal Severino Azambuja.Pedagogia de projetos: Relatos de Experiências Educação Infantil e Anos Iniciais. 2012. (Oficina).

Evento na Escola de educação Básica da URI.Palestra: Benefícios do brincar na família. 2012. (Outra).

Formação Pedagógica para Professores da Rede Estadual de Ensino.Oficinas. 2012. (Outra).

IV Seminário Integrado de Formação Continuada para docentes/ Gestores, Técnicos-administrativo da URI. 2012. (Seminário).

Minicurso: Novas Regras Ortográficas. 2012. (Outra).

Conversa de Professor - Programação - Educação Infantil. 2010. (Outra).

VII Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas - Formação de Professores(as) e as Práticas Contemporâneas de Inclusão" e IV Curso de Formação Continuada. 2009. (Outra).

Aula Inaugural do Curso de Pós-graduação - Esp. em Planejamento e Gestão da Educação. 2008. (Outra).

VI Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas - Pluralidade e Singularidade na Trajetória Formativa e III Curso de Formação Cotinuada. 2008. (Outra).

Abertura do ano letivo de 2006 na Escola da URI.Dinamizadora. 2006. (Outra).

VII Semana acadêmica do Curso de Pedagogia - Formando Professores/Quebrando Paradigmas. 2006. (Outra).

XII Seminário Institucional de Iniciação Científica.O Processo de Inclusão escolar - Um enfoque Multidisciplinar. 2006. (Seminário).

3ª Capacitação do Programa Primeira Infância Melhor. 2005. (Outra).

II Encontro Estadual de Visitadores. 2005. (Encontro).

Oficinas Pedagógicas.Dramaturgia. 2005. (Oficina).

Projeto ensinando valores, construindo valores - Escola Municipal Severino Azambuja.Se o importante é competir, o fundamental é cooperar. 2005. (Oficina).

V Seminário Nacional de Educação - SENED. 2005. (Seminário).

XI Seminário Institucional de Iniciação Científica. 2005. (Seminário).

XI Seminário Institucional de Iniciação Científica.O Processo de Inclusão escolar - Um enfoque Multidisciplinar. 2005. (Seminário).

1º Encontro de Visitadores. 2004. (Encontro).

2ª Capacitação do programa Primeira Infância Melhor. 2004. (Outra).

Grupo de Estudos sobre o Projeto de Extensão "Inclusão Escolar - um enfoque multidisciplinar. 2004. (Outra).

III Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas: História, Letras, Matemática e Pedagogia. 2004. (Outra).

III Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas: História, Letras, Matemática e Pedagogia.Oficina: Inclusão escolar: uma perspectiva teórico-prática. 2004. (Outra).

Projeto de apoio ao processo de inclusão escolar - um olhar interdisciplinar.Aulas e oficinas pedagógicas. 2004. (Outra).

Projeto de Extensão "Inclusão escolar - um enfoque multidisciplinar".Aulas e oficinas pedagógicas. 2004. (Outra).

Seminário de Educação. 2004. (Seminário).

X Seminário Institucional de Iniciação Científica. 2004. (Seminário).

X Seminário Institucional de Iniciação Científica.O Processo de Inclusão escolar - Um enfoque Multidisciplinar. 2004. (Seminário).

Capacitação do Programa Primeira Infância Melhor. 2003. (Outra).

Curso Metodologia da Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Outra).

Grupo de estudos sobre tópicos em Educação Inclusiva do projeto de apoio ao processo de inclusão escolar - um olhar interdisciplinar. 2003. (Outra).

II Semana Integrada das Licenciaturas: História, Letras, Matemática e Pedaogia. 2003. (Outra).

II Semana Integrada das Licenciaturas: História, Letras, Matemática e Pedaogia.A prática reflexiva no ofício do professor - profissionalização e razão pedagógica. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Larissa de Almeida Dias

SOUZA, M. A.; VARGAS, L. S.;PAVANELO, C.L.M. Avaliação dos níveis de ativação emocional em universitários frente a diferentes metodologias de ensino: um estudo piloto.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Pampa.

PAVANELO, C.L.M; SAGRILO, L. D. C.; BRUM, B. G.. Presidente da Banca examinadora no Processo de Seleção Docente para Escola de Educação Básica: Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2024. Escola de Educação Básica da URI Santiago.

PAVANELO, C.L.M; FLORES, A. C. M. R.; GINDRI, G. T.. Banca examinadora no Processo de Seleção Docente para Escola de Educação Básica: Educação Especial/Ensino Fundamental. 2024. Escola de Educação Básica da URI Santiago.

PAVANELO, C.L.M. Presidente da Banca examinadora no Processo de Seleção Docente para Escola de Educação Básica: Educação Infantil. 2023.

MARTINS, C. L.. Banca no Processo Seletivo para professores dos anos iniciais/ensino fundamental da Escala da URI. 2022. Escola de Educação Básica da URI Santiago.

MARTINS, C. L.. Processo Seletivo Docente para a Escola de Educação Básica da URI - Câmpus de Santiago. 2021. Escola de Educação Básica da URI Santiago.

MARTINS, C. L.. Processo seletivo Docente para professor, ensino médio, disciplina sociologia, da Escola da URI. 2020. Escola de Educação Básica da URI Santiago.

MARTINS, C. L.. Presidente da Banca Examinadora no Processo de Seleção de Docente da Escola da URI. 2018. Escola de Educação Básica da URI Santiago.

MARTINS, C. L.. Presidente da Banca examinadora no Processo de Seleção Docente para Escola de Educação Básica. 2015. Escola de Educação Básica da URI Santiago.

MARTINS, C. L.. Presidente da Banca examinadora no Processo de Seleção Docente para Escola de Educação Básica. 2014. Escola de Educação Básica da URI Santiago.

MARTINS, C. L.. Comissão Interna para o Processo Seletivo Docente da Escola de Educação Básica da URI. 2013. Escola de Educação Básica da URI Santiago.

MARTINS, C. L.. Processo Seletivo Docente para a Escola de Educação Básica da URI - Câmpus de Santiago: Ciências. 2011. Escola de Educação Básica da URI Santiago.

MARTINS, C. L.. Processo Seletivo Docente para a Escola de Educação Básica da URI - Câmpus de Santiago. 2003. Escola de Educação Básica da URI Santiago.

PAVANELO, C.L.M. Banca na XXIV Mostra de Iniciação Científica da Escola de Educação Básica da URI. 2023.

MARTINS, C. L.. Comissão de Concessão de Bolsas. 2011. Escola de Educação Básica da URI Santiago.

Produções bibliográficas

MARTINS, C. L. ; BERNARDI, L. S. ; FENSTERSEIFER, D. P. . Sincol 2024. 1. ed. Frederico Westphalen/RS: URI Frederico Westph, 2024. 1219p .
PAVANELO, C.L.M ; BERNARDI, L. S. ; FENSTERSEIFER, D. P. . Formação de Professores e Ciclo de Póliticas Públicas: possíveis diálogos na ótica da fluidez do rio. In: XIII Simpósio Nacional de Educação, VI Ciclo de Estudos e Educação, VII Colóquio Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores, 2024, Frederico Westphalen/RS. Educação Básica e Superior: desafios e compromissos para a vida democrática. Frederico Westphalen/RS: URI Frederico Westph, 2024. v. 1. p. 1-1219.
MARTINS, C. L. ; FENSTERSEIFER, D. P. . Ciclo de Políticas Públicas e Therapeutic Jurisprudence: perspectivas e possibilidades de uma aplicação conjunta.. In: Salão de Ciências da URI, 2024, Frederico Westphalen/RS. Salão de Ciências. Frederico Westphalen/RS: URI Frederico Westph, 2024. p. 1-424.
PAVANELO, C.L.M ; FENSTERSEIFER, D. P. . Ciclo de Políticas Públicas e Therapeutic Jurisprudence: perspectivas e possibilidades de uma aplicação conjunta.. In: I Seminário dos Egressos, 2024, Frederico Westphalen/RS. I Semário dos Egressos. Frederico Westphalen/RS: URI Frederico Westph, 2024. p. 1-85.
PAVANELO, C.L.M ; FENSTERSEIFER, D. P. . Ciclo de Políticas Públicas e Therapeutic Jurisprudence: perspectivas e possibilidades de uma aplicação conjunta.. In: III CNIDE: Congresso Nacional de Investigação em Direito 'O que eu quero da escola?' Educação, Direito Humano e Minorias: o Direito Educativo em Destaque., 2023, Frederico Westphalen/RS. Ciclo de Políticas Públicas e Therapeutic Jurisprudence: perspectivas e possibilidades de uma aplicação conjunta.. Frederico Westphalen/RS: URI Frederico Westph, 2023. v. 1. p. 1-156.
PAVANELO, C.L.M ; FENSTERSEIFER, D. P. . Ciclo de Políticas Públicas e Therapeutic Jurisprudence: perspectivas e possibilidades de uma aplicação conjunta.. In: I Salão de Ciências da URI, 2023, Frederico Westphalen/RS. Ciclo de Políticas Públicas e Therapeutic Jurisprudence: perspectivas e possibilidades de uma aplicação conjunta.. Frederico Westphalen/RS: URI Frederico Westph, 2023. v. 1. p. 1-424.
MARTINS, C. L. . Um olhar interdisciplinar sobre o processo de inclusão escolar. In: VIII Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia, 2005, Santiago. Um olhar interdisciplinar sobre o processo de inclusão escolar, 2005.
MARTINS, C. L. . Um olhar interdisciplinar sobre o processo de inclusão escolar. In: XI Seminário Institucional de Iniciação Científica, III Seminário de Extensão e IX Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-Graduação., 2005, Erechim. XI Seminário Institucional de Iniciação Científica, III Seminário de Extensão e IX Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-Graduação.. Erechim: URI, 2005.
MARTINS, C. L. . O Processo de Inclusão Escolar - Um enfoque multidisciplinar. In: X Seminário Institucional de Iniciação Científica, II Seminário de Extensão e X Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-Graduação, 2004, Frederico Westphalen. O Processo de Inclusão Escolar - um enfoque multidisciplinar. Frederico Westphalen: URI, 2004.
MARTINS, C. L. ; BERGUEMMAYER, E. C. ; RAMOS, A. F. . Desenvolvimento infantil típico e atípico: ênfase em TEA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PAVANELO, C.L.M . O olhar do aluno pesquisador sob as lentes da ciência. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PAVANELO, C.L.M . A mobilização intelectual do aluno. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MACHADO, C. M. ; PAVANELO, C.L.M ; FENSTERSEIFER, D. P. ; BISOL, L. V. . Interfaces da Inovação Pedagógica: possibilidades de conexão no ato educativo de pessoas com transtorno do espectro do autismo (TEA). 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PAVANELO, C.L.M ; FENSTERSEIFER, D. P. . Ciclo de Políticas Públicas e Therapeutic Jurisprudence: perspectivas e possibilidades de uma aplicação conjunta. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PAVANELO, C.L.M ; BERNARDI, L. S. ; FENSTERSEIFER, D. P. . Formação de Professores e Ciclo de Políticas Públicas: possíveis diálogos na ótica da fluidez do rio. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PAVANELO, C.L.M ; FENSTERSEIFER, D. P. . Ciclo de Políticas Públicas e Therapeutic Jurisprudence: perspectivas e possibilidades de uma aplicação conjunta. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PAVANELO, C.L.M ; FENSTERSEIFER, D. P. . Ciclo de Políticas Públicas e Therapeutic Jurisprudence: perspectivas e possibilidades de uma aplicação conjunta. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PAVANELO, C.L.M ; FENSTERSEIFER, D. P. . A probabilidade de associação entre a abordagem do Ciclo de Políticas Públicas e da Therapeutic Jurisprudence. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARTINS, C. L. . O conhecimento muda o mundo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PAVANELO, C.L.M ; FENSTERSEIFER, D. P. . Ciclo de Políticas Públicas e a Therapeutic Jurisprudence: perspectivas e possibilidades de uma aplicação conjunta.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PAVANELO, C.L.M ; FENSTERSEIFER, D. P. . Ciclo de Políticas Públicas e Therapeutic Jurisprudence: perspectivas e possibilidades de uma aplicação conjunta.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PAVANELO, C.L.M ; FENSTERSEIFER, D. P. . Ciclo de Políticas Públicas e Therapeutic Jurisprudence: perspectivas e possibilidades de uma aplicação conjunta. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARTINS, C. L. . A influência das imagens midiáticas na educação infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARTINS, C. L. . Benefícios do Brincar na Famíla. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL, C. P. ; PINTO, D. B. ; ROSA, E. P. P. ; GUERRA, E. C. ; BORBA, L. C. ; ERCOLANI, L. M. ; LIMA, R. O. ; TURCHETTI, Y. M. ; LOPES, M. P. ; PAVANELO, C.L.M . As Peripécias de Kiara. Santiago, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

AIRES, M. ; PAVANELO, C.L.M . Formação Continuada de Professores: Saúde e autocuidado no exercício da docência. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

PAVANELO, C.L.M . O fazer pedagógico da Escola da URI: por que ser URI?. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PAVANELO, C.L.M ; LAMBERTY, A. C. F. ; SAGGIN, A. G. ; GEHLEN, P. S ; SANTOS, C. S. ; BRUM, B. G. . A proposta da Educação Infantil da Escola da URI. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PAVANELO, C.L.M ; MARQUETTO, M. F. ; MACHADO, C. M. ; SANTOS, J. S. . Psicologia escolar: desafios da escola contemporânea - 1ª Semana Acadêmica do Curso de Psicologia URCAMP São Gabriel/RS. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARTINS, C. L. ; LIBERA, M. D. . Programa Primeira Infância Melhor. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MARTINS, C. L. . Conectar URI. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PAVANELO, C.L.M ; BRITTES, C. B. . Formação Pedagógica para Professores da Rede Estadual de Ensino: Literatura Infantil e Língua Materna - Estimulando a Formação Cultural. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTINS, C. L. . Prova de Matemática - Concurso Público Pref. Municipal de São Pedro. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Concurso Público Prefeitura Municipal de São Pedro do Sul - Editais 001 e 002/2012).

MARTINS, C. L. ; TEIXEIRA, C. A. D. . O Processo de Inclusão Escolar: um enfoque multidisciplinar.. 2006. (Relatório de pesquisa).

MARTINS, C. L. ; TEIXEIRA, C. A. D. . O Processo de Inclusão Escolar: um enfoque multidisciplinar.. 2005. (Relatório de pesquisa).

MARTINS, C. L. ; ALVES, D. O. . O Processo de Inclusão Escolar: um enfoque multidisciplinar.. 2004. (Relatório de pesquisa).

MARTINS, C. L. ; OLIVEIRA, E. M. D. . O Processo de Inclusão Escolar: um enfoque multidisciplinar.. 2004. (Relatório de pesquisa).

Prêmios

2024

Pedagoga e Pedagoga Especialista, Jornal Expresso Ilustrado - Melhores do Ano.

2023

Pedagoga em Destaque - Luz na Cuca, Jornal a Folha.

2022

Melhor Pedagoga 2022, Jornal Expresso Ilustrado - Melhores do Ano.

2022

Melhor Pedagoga 2022, Site Beebop.

2015

Especialista em Educação Infantil, URI Campus Santiago/RS.

2010

Especialista em Gestão Escolar, URI Campus Santiago/RS.

2006

Licenciada em Pedagogia, Matérias Pedagógicas e Gestão Escolar, URI Campus Santiago/RS.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Campus Santiago. , Rua Vinte de Setembro, 2410 Sala da Coordenação Pedagógica Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Maria Alice Gomes, 97700000 - Santiago, RS - Brasil, Telefone: (55) 32511715, Ramal: 25, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Escola de Educação Básica da URI Santiago

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Turmas da Educação Infantil e dos Anos Iniciais/EF

2010 - 2010

Escola de Educação Básica da URI Santiago

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Turma de 4 ano - Anos Iniciais/EF

2009 - 2009

Escola de Educação Básica da URI Santiago

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Turma de 3 série - Anos Iniciais/EF

Atividades

01/2011 - 01/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Básica da URI.Cargo ou função, Integrante da Comissão de Concessão de Bolsas.
03/2005 - 12/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, Professora Substituta na 3º Série do Ensino Fundamental
06/2003 - 06/2003
Ensino,Disciplinas ministradas, Atividades pedagógicas com alunos dos Anos Iniciais

2008 - 2010

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Secretaria, Carga horária: 20

Outras informações:
Auxiliar de Secretaria dos Cursos de Graduação e Pós Graduação URI Campus Santiago/RS.

2004 - 2006

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Acadêmica de Pedagogia/bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do projeto de Extensão universitária: O Processo de Inclusão Escolar- um enfoque multidisciplinar.

2004 - 2006

Secretaria Municipal da Saúde de Santiago

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Visitadora do Primeira Infância Melhor, Carga horária: 40

2024 - Atual

Secretaria Municipal da Educação de Santiago

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Membro do NUPRA, Carga horária: 2