Nayson Vinicius de Almeida Souza

Formado em Psicologia pela PUC Minas, especialista em Gestalt Terapia e Constelações Familiares, vem trabalhando na área de políticas publicas e educação desde 2009 junto aos setores públicos e privados dentro e fora do país. Em sua vivência profissional esteve a frente de diversos programas de intervenções comunitárias e familiares, com foco de atuação grupal, especialmente adolescentes e idosos em situação de vulnerabilidade social bem como coordenador/gerente de instituições educacionais privadas auxiliando profissionais da educação no desenvolvimento de estratégias, projetos de intervenções, planos de aulas, etc. junto a adolescentes. Como pesquisador, participou de programas de extensão e iniciação cientifica, se destacando junto à Associação Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO) como autor do melhor projeto de pesquisa (na categoria Pôster, eixo Educação). Ainda em 2012, se tornou Membro da Comissão Organizadora do congresso regional (Territórios de existência e ocupação do espaço público) dos Núcleos da Associação Brasileira de Psicologia Social de Minas Gerais (ABRAPSO - Belo Horizonte). Nos anos de 2015 e 2016 esteve na Rússia atuando com grupos de adolescentes de escolas públicas orientado pelos pontos de vulnerabilidades globais indicados pela Organização das Nações Unidas (ONU). Atualmente dedica-se à gestão pedagógica/estratégica de organizações educacionais privadas e a grupos de profissionalização de adolescentes com vistas à sua inserção no mercado de trabalho bem como ao seu processo de socialização e diminuição de vulnerabilidades identificadas/relatadas. Palavras Chave: Psicologia, Educação, Políticas Públicas, Vulnerabilidades Sociais, Grupos.

Informações coletadas do Lattes em 09/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização interrompida em 2015 em Coordenação Pedagógica e Gestão Escolar

2014 - interrompida

Universidade de Brasília, UnB
Ano de interrupção: 2015

Aperfeiçoamento em Formação teórico-prática em Gestalt Terapia

2012 - 2015

Instituto Gestalt de Vanguarda
Título: A consciência como fonte de cura: Gestalt Terapia. Ano de finalização: 2015
Orientador: Pedro Caldas

Aperfeiçoamento em Formação em Constelações Familiares e Organizacionais

2013 - 2014

Associação Brasileira de Consteladores Familiares
Título: O método de Constelações Familiares entendido como abordagem em Psicologia fenomenológica. Ano de finalização: 2014
Orientador: Reginaldo Teixeira Coelho

Graduação em Psicologia

2009 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NOS SERVIÇOS SOCIOASSISTENCIAIS DE PROMOÇÃO E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS
Orientador: Arthur Parreira Gomes
Bolsista do(a): Governo Federal, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2015 - 2015

How to develop yourself and the others to confront the social problems. (Carga horária: 24h). , AIESEC SPUEF St. Petersburg, SPUEF, Rússia.

2014 - 2014

Curso de Capacitação de Coordenadores Pedagógicos. (Carga horária: 44h). , Centro Brasileiro de Cursos, CEBRAC, Brasil.

2013 - 2013

A Importância da Comunicação: uso, adequação e aplicabilidade. (Carga horária: 9h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Capacitação e Aplicação do Diagnóstico na Comunidade Lajedo. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação em Extensão Universitária. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Elaboração de Projetos de Intervenção Social e Comunitária. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação para o projeto Rondom Minas Resíduos. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2010 - 2011

Francês. , Inglês e CIA Idiomas Ltda., INGLÊS E CIA, Brasil.

2009 - 2011

Inglês. , Number One Idiomas Ltda., NUMBER ONE, Brasil.

2010 - 2010

Analista de Recursos Humanos. (Carga horária: 12h). , Agah Recursos Ltda., AGAHRECURSOS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.

Organização de eventos

SOUZA, N. V. A. . Feira Nacional de Empreendedorismo (FNE). 2014. .

SOUZA, N. V. A. . Territórios de Existência e Ocupação do Espaço Público. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

A dança livre como método terapêutico.A dança livre como método terapêutic. 2013. (Oficina).

Adoecimento Mental e Trabalho. 2013. (Seminário).

A Filosofia da Sexualidade. 2013. (Seminário).

A Psicologia e a Questão da Terra: Desafios e Possibilidades. 2013. (Seminário).

Assistência Social, Proteção Social Básica e Família. 2013. (Seminário).

Atuação do Psicólogo na Assistência Social. 2013. (Seminário).

Desafios do Psicólogo na Educação Corporativa. 2013. (Seminário).

Inserção do Psicólogo no 3º Setor. 2013. (Seminário).

Os Desafios do Psicólogo nas Organizações: Administrando Conflitos. 2013. (Seminário).

Visões Behavioristas: a aprendizagem para além das palavras. 2013. (Congresso).

1º Congresso Internacional de Psicanálise sobre Violência e Processos Segregatórios: subjetividade e Realidade Social. 2012. (Congresso).

50º Criatividade e Pós Modernidade - Abordagens à Psicose. 2012. (Seminário).

7º Encontro de Travestis e Transexuais da Região Sudeste - 1º Encontro da Rede Trans Educ.. 2012. (Encontro).

A profissão de Psicólogo: Compromisso Social. 2012. (Seminário).

Como Fazer um mestrado?. 2012. (Seminário).

Famílias Contemporâneas. 2012. (Seminário).

Neuropsicologia e Práticas Integrativas. 2012. (Seminário).

O legado dos megaeventos no Brasil. 2012. (Seminário).

16ª Congresso da Associação Brasileira de Psicologia Social. Estado da Arte das Monografias Da PUC Minas. 2011. (Congresso).

?(H)Á Partidarismo? (Projeto Criatividade). 2009. (Seminário).

O Fim do Fim da Metafísica. 2009. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • BIRCHAL, P. S. ; SOUZA, N. V. A. . Relato de Experiência dos Estágios II e III da PUC Minas, Campus Coração Eucarístico.. Carta de estágio PUC Minas, PUC Minas, p. 6 - 6, 08 dez. 2011.

  • SOUZA, N. V. A. . gestalt terapia e Psicologia Social, interfaces.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, N. V. A. . Gestalt terapia - Bases, Conceitos e Prática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Aparecida, C. ; SANTOS, L. ; REIS, M. ; SOUZA, N. V. A. . Com Licença Poética para pesquisar Crianças, Adolescentes e Jovens: Um estudo sobre a produção acadêmica nos Cursos de Licenciaturas e Pós-Graduação Stricto Sensu da PUC Minas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, N. V. A. . O trabalho em um Projeto Socioassistencial: Projeto Vila Fátima. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, N. V. A. ; SANTOS, L. ; REIS, M. ; Aparecida, C. . Com licença poética para estudar as crianças, adolescentes e jovens: um estudo sobre as produções do conhecimento no âmbito das licenciaturas e programsa de pós-graduação stricto sensu da PUC Minas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, L. ; REIS, M. ; Aparecida, C. ; SOUZA, N. V. A. . Com licença poética para estudar as crianças, adolescentes e jovens: um estudo sobre as produções do conhecimento no âmbito das licenciaturas e programsa de pós-graduação stricto sensu da PUC Minas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, N. V. A. ; BIRCHAL, P. S. . Estado da Arte das Monografias do Curso de Psicologia da PUC Minas - Unidade Coração Eucarístico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, N. V. A. ; BIRCHAL, P. S. ; BISPO, A. C. A. ; CARVALHO, M. ; CAUZIN, F. C. ; NAVES, B. ; HORTA, L. . Estado da Arte das Monografias do Curso de Psicologia da PUC Minas - Unidade Coração Eucarístico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2013

    ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NOS SERVIÇOS SOCIOASSISTENCIAIS DE PROMOÇÃO E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS, Descrição: Monografia apresentada para obtenção do título de bacharel em Psicologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Nayson Vinicius de Almeida Souza - Coordenador / Arthur Parreira Gomes - Integrante.

  • 2012 - 2013

    COM LICENÇA POÉTICA PARA ESTUDAR AS CRIANÇAS, ADOLESCENTES E JOVENS: UM ESTUDO SOBRA AS PRODUÇÕES DO CONHECIMENTO NO ÂMBITO DAS LICENCIATURAS E PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA PUC MINAS, Descrição: Por meio do estudo do estado da arte das produções acadêmicas da PUC Minas, buscou-se analisar qual concepção de criança, adolescentes e jovens era apresentada nas graduações desta instituição, bem como analisar a influência desta(s) concepção(ões) na produção da educação da instituição... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Nayson Vinicius de Almeida Souza - Coordenador / Lorene dos Santos - Integrante / Magalli Reis - Integrante / Cleidiane Aparecida - Integrante.

  • 2012 - 2012

    A MULHER QUE (NÃO) FALTA AO OUTRO: CONSIDERAÇÕES SOBRE O EMPUXO-À-MULHER E EROTOMANIA NA PSICOSE, Descrição: Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Psicopatologia II da PUC Minas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Nayson Vinicius de Almeida Souza - Coordenador / Gabriela Souza - Integrante.

  • 2011 - 2012

    MAPEAMENTO DAS ÁREAS DO CONHECIMENTO DAS MONOGRAFIAS DOS CURSOS DE PSICOLOGIA DA PUC MINAS, Descrição: O objetivo da pesquisa é mapear a produção monográfica dos alunos da Faculdade de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais com a finalidade de verificar quais Subáreas do Conhecimento em Psicologia são abordadas nas mesmas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nayson Vinicius de Almeida Souza - Coordenador / Paula de Souza Birchal - Integrante.

  • 2010 - 2010

    ESTADO DA ARTE DAS MONOGRAFIAS DA PUC MINAS, Descrição: Projeto de pesquisa que teve como obejetivo mapear as áreas do conhecimentos abordadas nas monografias dos alunos do Curso de Psicologia da Pontificia Universidade Católica de Minas Gerais unidade Coração Eucarístico. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nayson Vinicius de Almeida Souza - Integrante / Paula de Souza Birchal - Coordenador / Ana Carolina Andrade bispo - Integrante / Fernanda Campos Cauzin - Integrante / Mariane Carvalho - Integrante.

Prêmios

2012

Melhor Projeto de pesquisa no eixo Educação em âmbito estadual (Minas Gerais)., Associação Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO).

2011

Melhor Projeto de pesquisa no eixo Educação em âmbito Nacional., Associação Brasileira de Psicologia Social.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista FAPEMIG - Iniciação Científica, Carga horária: 30

Outras informações:
Bolsista da FAPEMIG junto ao projeto de pesquisa desenvolvido por professoras doutoras da faculdade de educação da PUC Minas e Pro Reitoria de Extensão (PROEX) intitulado "COM LICENÇA POÉTICA PARA ESTUDAR AS CRIANÇAS, ADOLESCENTES E JOVENS: UM ESTUDO SOBRE AS PRODUÇÕES DO CONHECIMENTO NO ÂMBITO DAS LICENCIATURAS E PROGRAMAS DE PÓS GRADUAÇÃO DA PUC MINAS". Além de pesquisador e monitor, tinha como função apresentar os resultados do trabalho, como artigos, em congressos, seminários e reuniões diversas.

2012 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitor do laboratório de testes psicológicos da PUC Minas e da disciplina Técnicas de Exame da Personalidade II.

2011 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor dos Estágios II e III, Carga horária: 20

Outras informações:
Os Estágios II e III do Curso de Psicologia da PUC Minas tem por finalidade a elaboração e execução de Projetos de pesquisa e de pesquisas. Prestava auxílio aos alunos de graduação, pós graduação e mestrado quanto à normatização ABNT e elaboração de projetos de pesquisa, bem como referência ao laboratório de Monografias da Faculdade de Psicologia da PUC Minas.

2010 - 2013

Centro de Convivência Francisco de Assis

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
ONG. Execução de rodas de conversa, grupos operativos e de alfabetização com idosos seguindo técnicas orientadas por autores da Psicologia Social e Centrada na Pessoa.

2011 - 2013

Serviço Socioassistencial Vila Fátima

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

Outras informações:
Serviço de Proteção Socioassistencial localizado na cidade de Justinópolis, Belo Horizonte e referenciado ao respectivo Centro de Referencia de Assistência Social (CRAS). Atuação com grupos de Jovens e Mulheres com objetivos de promoção de vínculos comunitários, geração de renda, educação e inserção à tecnologia e diminuição de vulnerabilidades diversas de acordo com normas estabelecidas pela Tipificação de Assistência Social. Elaboração e aplicação de projetos de intervenção social, pequisas, palestras, apresentações culturais, dentre outros.

2013 - 2014

Centro Brasileiro de Cursos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 44

Outras informações:
Coordenação e treinamento do grupo de professores/instrutores da instituição. Avaliação e planejamento de estratégias para melhoramento de classes e objetivos pedagógicos. Treinamentos e reuniões pedagógicos. Atendimento a pais e alunos. Responsável por aproximadamente 1800 alunos e 30 colaboradores. Planejamento, levantamento de recursos e execução de eventos comunitários.

2013 - 2013

Centro Brasileiro de Cursos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor/instrutor, Carga horária: 44

Outras informações:
Instrutor de Jovens e adolescentes, de 14 a 21 anos, em instituição de educação privada. Elaboração e execução de planos de aulas e oficinas de desenvolvimento de capacidades sociais, educacionais e profissionais dos jovens com vistas a inserção dos mesmos no mercado de trabalho, bem como diminuição de vulnerabilidades identificadas. Classes de aproximadamente 40 alunos, num total de 1800 alunos.

2014 - 2016

E3 Educação Profissional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente Pedagógico, Carga horária: 30

Outras informações:
Gerência, coordenação e treinamento do grupo de professores/instrutores e demais funcionários da instituição. Avaliação e planejamento de estratégias para melhoramento de classes e objetivos pedagógicos bem como levantamento de metas de desenvolvimento organizacional, gestão de recursos, pesquisa de clima interno, etc.. Treinamentos e reuniões semanais. Atendimento a pais e alunos. Responsável por aproximadamente 1000 alunos e 35 colaboradores. Planejamento, levantamento de recursos e execução de eventos comunitários.

2015 - 2016

AIESEC

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação com grupos de adolescentes e crianças em escolas públicas do país com objetivos de discussão grupal e levantamento de projetos de intervenção acerca dos pontos de vulnerabilidade global levantados pela Organização das Nações Unidas (ONU). Palestras, discussões, grupos operativos, artes e excursões.

2016 - 2016

English City.Ru

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor/Psicólogo, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolvimento e execução de oficinas de teatro, dinâmicas de grupo, excursões e brincadeiras com o objetivo de socialização, discussão de temas relevantes socialmente e ensino de inglês. Acampamento de crianças e adolescentes. Aproximadamente 400 alunos.