Fernando Rodrigues de Morais Alves

Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia.

Informações coletadas do Lattes em 09/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Psicologia Politica Latino Americana Resistencia, territorios e lutas de

2026 - Atual

Instituto Parentes

Especialização interrompida em 2025 em Especialização em Neuropsicologia

2024 - Atual

Centro de Estudos de Terapia Cognitivo Comportamental
Ano de interrupção: 2025

Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental

2020 - 2021

Centro de Estudos de Terapia Cognitivo Comportamental

Graduação em Faculdade de Psicologia PUC-SP

2009 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Maternidade e Autismo: Estudo Exploratório da Configuração da Rede-Social Pessoal e Mães com filhos Portadores de Autismo
Orientador: Maria Thereza de Alencar
Bolsista do(a): Prouni, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2025 -

Extensão universitária em Formação em Psicologia Preta / Afroperspectivada. (Carga horária: 100h). , Re-Orientar, RE-ORIENTAR, Brasil.

2013 - 2013

Desenvolvimento Individual na perspectiva Winnicot. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de São Paulo, PMSP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Produções bibliográficas

  • MORAIS, F. R. ; TSE, C. F. ; AVOGLIA, H. R. C. . As fases do luto: Estudo de Caso Clinico envolvendo Violencia urbana. In: 14ª Jornada Apoiar, 2016, São Paulo. Anais da 14ª Jornada Apoiar Saúde Mental e Interdisciplinaridade : Propostas e Pesquisas, 2016.

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2013

    Rompendo os Limites do CAPS: Construindo Espaços de Vida, Descrição: Projeto elaborado para participar da 5º Amostra de práticas de Estágio da Prefeitura Municipal de São Paulo, no qual, ficou em 5º lugar na amostra. Projeto visa sistematizar a prática de rede de atendimento, tendo como beneficiados os adolescentes com muito tempo de tratamento no CAPS. O projeto visa a construção de espaços saudáveis na região onde reside o adolescente.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Rodrigues de Morais Alves - Coordenador / Gisele Roig Estela - Integrante / Ingrid Tunin - Integrante / Priscila Lopes - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Faculdade de Psicologia. , Rua Monte Alegre 984, Perdizes, 05014-901 - Sao Paulo, SP - Brasil, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - 2013

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiaro de Psicologia., Carga horária: 20

2014 - 2018

Associação de Apoio a Criança em Risco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicologo, Carga horária: 40

Outras informações:
Realizar um acompanhamento sistemático de famílias em vulnerabilidade social. O objetivo é promover o empoderamento da família em relação aos cuidados das crianças em situação de guarda. Articular o trabalho em rede, visando todos os âmbitos da atenção como; saúde, educação, social, cultural, trabalho e entre outros. Elaboração de encontros mensais visando a reflexão de temas pré determinados. Visitas domiciliares periódicas.

2017 - 2018

Escola Gapi - Educação Especial

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicologo, Carga horária: 8

Outras informações:
Atendimento aos alunos diante as demandas levantadas em observação nas salas de aulas. Atendimento individualizado. Realização de grupo socioeducativo com adolescentes portadores de deficiência intelectual. Atendimento psicoterapêutico na Clinica GAPI. Realização de avaliação para os egressos na escola. Atendimento a pais. Orientação dos professores.

2019 - Atual

Complexo de Saúde de São Bernardo do Campo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicologo, Carga horária: 40

Outras informações:
CAPS II INFANTIL SÃO BERNARDO DO CAMPO - Avaliação, intervenções individuais e em grupo, orientação familiar, psicoeducação, intervenção interdisciplinar, matriciamentos, discussão de caso, reunião de rede,