Rosana Meire Giannoni

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

?14º Seminário de Atendimento de Classes Hospitalares.A construção do Projeto Político Pedagógico em Classes Hospitalares. 2013. (Seminário).

15º Seminário de Atendimento de Classes Hospitalares.A relação entre o projeto pedagógico modular e o acompanhamento escolar vinculado. 2013. (Seminário).

12º Seminário de Atendimento de Classes Hospitalares.A organização de espaços pedagógicos em hospitais pediátricos. 2012. (Seminário).

13º Seminário de Atendimento de Classes Hospitalares.O Trabalho pedagógico com uma metodologia lúdica. 2012. (Seminário).

1º Simpósio de Pedagogia Hospitalar - Hospital A.C.Camargo.A Construção do Projeto Político Pedagógico na Classes Hospitalares. 2012. (Simpósio).

Encontro Internacional de Pedagogias Alternativas.O trabalho Pedagogico Hospitalar desenvolvido na Escola Especializada Schwester Heine - Hosp. 2012. (Encontro).

Encontro Internacional de Pedagogias Alternativas em Espaços Diferenciados.O trabalho pedagogico desenvolvido em hospitais brasileiros. 2012. (Encontro).

Encontro Internacional de processos de inclusão escolar.A inclusão escolar de crianças e adolescentes hospitalizados. 2012. (Encontro).

O Atendimento Escolar nos Hospitais de São José do Rio Preto. O processo de construção de escolas hospitalares. 2011. (Congresso).

Seminário de Educação Especial - SME DOT - Educação Especial.Atendimento em Classes Hospitalares. 2010. (Seminário).

Colóquio UNIFESP Pedagogia Hospitalar.Projeto Político Pedagogico Hospitalar. 2009. (Simpósio).

Seminário de Educação Especial - SME - DOT - Educação Especial.Organização de Espaços Pedagógicos Hospitalares. 2009. (Seminário).

BRINQUEDOS ATEMPORAIS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

PARA ALÉM DO AZUL E DO ROSA: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO ATRAVÉS DOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

RECREIO, COLAÇÃO OU INTERVALO: UM OLHAR SISTEMATIZADO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

LITERATURA INFANTIL E ALFABETIZAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

PRÁTICAS AVALIATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: FUNDAMENTOS E FUNÇÕES NUMA PERSPECTIVA TRANSFORMADORA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

GESTÃO DEMOCRÁTICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

A IMPORTÂNCIA DE BRINCAR COM BRINQUEDOS E MATERIAIS NÃO ESTRUTURADOS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

O BRINCAR COMO FONTE DE APRENDIZAGEM; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

INCLUSÃO: AUTISMO NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

JOGOS E BRINCADEIRAS NA ALFABETIZAÇÃO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

; Educação Integral: Um outro olhar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

; Projetos Literários: Pontes para a promoção da leitura prazerosa; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

; Possibilidades do mundo da escrita na Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

; CONTRIBUIÇÕES DAS HABILIDADES METALINGUÍSTICAS NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

; As contribuições dos espaços pedagógicos para a Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

; O desenvolvimento musical na educação infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

; A infância do Século XXI: desafios da contemporaneidade; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

C; de; ; A Multiplicidade e a Importância das Funções Corporais no Desenvolvimento Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

PRÁTICAS DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA O ENSINAMENTO E O USO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA NA PRIMEIRA INFÂNCIA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

A CRIANÇA, O BRINCAR E A ARTE INTERLAÇADAS A ROTINA ESCOLAR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

ESPAÇO ESCOLAR E LUDICIDADE: ANÁLISE DO ESPAÇO ESCOLAR DO EFI E DOS PROCESSOS LÚDICOS PROPORCIONADOS AOS ALUNOS DO 1º ANO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

CAMINHOS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

A AQUISIÇÃO DA SEGUNDA LÍNGUA NAS ESCOLAS BILÍNGUES DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA CIDADE DE SÃO PAULO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;

ABRA -TE SÉSAMO: A LITERATURA COMO UM CAMINHO PARA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Educação Infantil e Alfabetização) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Rosana Meire Giannoni;