Jose Amorim da Silva

Formação complementar

Idiomas

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SILVA, Jose Amorim da . ESTRATÉGIAS DE REFERENCIAÇÃO: A SUBSTITUIÇÃO LEXICAL EM TEXTOS DE ALUNOS DA COMUNIDADE TERENA DE MIRANDA - MS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Jose Amorim da . ESTRATÉGIAS DE REFERENCIAÇÃO EM TEXTOS ESCRITOS POR ALUNOS INDÍGENAS DA COMUNIDADE TERENA - MS". 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, Jose Amorim da . ESTRATÉGIAS DE SUBSTITUIÇÃO DO REFERENTE EM TEXTOS ESCRITOS POR ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Jose Amorim da . Identidade Cultural. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Jose Amorim da . Educação e Cultura. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Jose Amorim da . A FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Jose Amorim da . ANÁLISE DA CONVERSAÇÃO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Jose Amorim da . A FORMAÇÃO DISCURSIVA NO CONTEXTO SOCIAL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Jose Amorim da . ANÁLISE DAS PROJEÇÕES DISCURSIVAS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Jose Amorim da . O EFEITO DE SENTIDO NO DISCURSO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Jose Amorim da . AS DIVERGÊNCIAS DA FALA E ESCRITA NO BRASIL, no II encontro de Pesquisa da FINAN: em busca de uma educação plena: um compromisso ético, político e estético, realizado no período de 3 a 7 de outubro de. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

• 2009 - 2011

  ESTRATÉGIAS DE SUBSTITUIÇÃO DO REFERENTE POR PRONOMES E RECATEGORIZAÇÃO EM TEXTOS ESCRITOS POR ALUNOS INDÍGENAS DAS COMUNIDADES TERENA E GUATÓ - MS, Descrição: RESUMO: O objetivo deste projeto é analisar as estratégias de substituição do referente por meio de pronominalização e recategorização em textos de estudantes das comunidades indígenas Terena e Guató do município de Aquidauana ? MS, e propagar os resultados obtidos em eventos pertencentes ao meio acadêmico ? veículos de comunicação de massa; também espera-se contribuir para futuras pesquisas. Como suporte teórico para a análise e desenvolvimento da proposta, serão utilizadas obras de Antunes (2005), Cavalcante; Rodrigues, Ciulla (2003); Costa Val (1994), Koch (1998) Koch; Elias (2009), Koch; Morato; Bentes (2005), Neves (2007, esses escritores darão base para a fundamentação teórica, contribuindo para que a pesquisa possa ser realizada e fundamentada de acordo com dados de cunho científico. Quanto aos procedimentos metodológicos, iniciar-se-á por diálogo com o professor orientador a respeito do aspecto burocrático da pesquisa para liberação de anuência para entrar nas aldeias -Funai e posteriormente a interação do pesquisador com o professor regente da aldeia, para que se possa empreender a coleta de dados, os quais serão redações sobre temas que abordarão personalidades que sejam relevantes tanto na comunidade indígena quanto no meio midiático para que se possa atingir o foco da pesquisa e, para concretização de análise, serão escolhidos os textos com maior ocorrência de substituição do referente por pronominalização e recategorização, nos quais será analisada a função destes recursos como meio de estratégias que contribuem para progressão do texto envolvendo os fatores de coerência e coesão textual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jose Amorim da Silva - Coordenador.