Amanda Cristina de Andrade

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Taubaté (2011), onde participou do programa de bolsa de iniciação cientifica, pesquisando sobre classe hospitalar. Cursou a Especialização em Psicopedagogia Construtivista pela Universidade Estadual de Campinas (2015), possui especialização em Educação Infantil na Unisal (2018), espec. em Educação Especial e Inclusiva (2022) e dentre outras. Possui experiência na Educação infantil e Fundamental, atuando em escolas municipais, estaduais e privadas. Atualmente é professora de ensino fundamental no Municipio de Sumaré - SP.

Informações coletadas do Lattes em 09/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Educação Infantil

2016 - Atual

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL: DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

2022 - 2023

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: NÃO OBRIGATORIO

Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

2022 - 2023

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: NÃO OBRIGATORIO

Especialização em o Da escola pública à Escola Outra: relações com o saber que afetam projet

2022 - 2023

Universidade Federal de São Carlos
Título: A narrativa autobiográfica de uma professora da Educação Infantil: tempos, espaços e memórias
Orientador: Daniel Novaes

Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

2022 - 2022

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: NÃO OBRIGATORIO

Especialização em Psicopedagogia Construtivista

2014 - 2015

Universidade Estadual de Campinas
Título: Jogo simbólico como recurso na educação infantil
Orientador: Dra.Rosely Palermo Brenelli

Aperfeiçoamento em Escola-Outra - Etapa 1 - Identificação da Escola-Mesma

2023 - 2023

Universidade Federal de São Carlos
Título: NÃO OBRIGATORIO. Ano de finalização: 2023

Graduação em Pedagogia

2008 - 2010

Universidade de Taubaté
Título: Classe Hospitalar: Um estudo sobre o atendimento realizado em um hospital do Vale do Paraíba - SP
Orientador: Dr. Roseli Albino dos Santos
Bolsista do(a): Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

Formação complementar

2017 -

Ingles. , Wizard Brasil, WIZARD, Brasil.

2023 - 2023

FORMAÇÃO EM ROBOTICA. (Carga horária: 8h). , LIFE EDUCACIONAL, LIFE, Brasil.

2022 - 2022

PSICOPEDAGOGIA POSITIVA. (Carga horária: 16h). , ASSOCIAÇÃO DISCIPLINA POSITIVA, ASSOC., Brasil.

2022 - 2022

INTERVENÇÃO NATURALISTA PRECOCE. (Carga horária: 20h). , MICHELLE COSTA, PSIC, Brasil.

2021 - 2021

ESTUDO DE CASO. (Carga horária: 30h). , LIGA DA TERAPIA DA INFANCIA, TERAPIA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

INTERVENÇÃO PSICOEPEDAGOGICA NAS DIFICULDADES E TRANSTORNOS DE LEITURA. (Carga horária: 8h). , SIMAIA SAMPAIO, SIMAIA SAMPAIO, Brasil.

2020 - 2020

ESTUDO DE CASO. (Carga horária: 20h). , LIGA DA TERAPIA DA INFANCIA, TERAPIA, Brasil.

2020 - 2020

AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA COM ENFOQUE DA NEUROCIENCIA. (Carga horária: 12h). , COGNIÇÃO ORGANIZAÇÃO, ORGANIZAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

ALFABETIZAÇÃO PARA PSICOPEDAGOGOS. (Carga horária: 4h). , RAQUEL RABELO DE OLIVEIRA, RAQUEL RABELO, Brasil.

2020 - 2020

CURSO ONLINE DE RACIOCÍNIO CLINICO NA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGOGICA. (Carga horária: 8h). , SIMAIA SAMPAIO, SIMAIA SAMPAIO, Brasil.

2019 - 2019

INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA COM ENFOQUE NEUROPSICOPEDAGÓGICO E OFICINA DE J. (Carga horária: 12h). , COGNIÇÃO ORGANIZAÇÃO, ORGANIZAÇÃO, Brasil.

2019 - 2019

CURSO DE APLICAÇÃO, CORREÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE AVALIAÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS. (Carga horária: 40h). , CENTRO DE ESTUDOS E ATENDIMENTO EM NEUROAPRENDIZAGEM, CENTRO DE ESTUDO, Brasil.

2019 - 2019

APROFUNDAMENTO EM PSICOPEDAGOGIA E NEUROCIÊNCIAS. (Carga horária: 80h). , Instituto Internacional de Estudos e Pesquisa em Psicopedagogia, INEPPSIN, Brasil.

2015 - 2015

Coordenação pedagógica e infância: um dialogo em construção. (Carga horária: 20h). , Encontros e Conexões, EC, Brasil.

2013 - 2013

É possível desenvolver projetos com crianças de 0 a 3 ano de idade?. (Carga horária: 8h). , Centro de Formação Escola da Vila, CENTRO DE FORMAÇ, Brasil.

2013 - 2013

Matemática na Educação Infantil: Compreendendo a funcionalidade dos número. (Carga horária: 3h). , Escola thema educando, THEMA, Brasil.

2013 - 2013

Oficina Pedagógica para berçaristas. (Carga horária: 8h). , SIESP, SIESP, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Redação Científica. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2011 - 2012

Programa de Formação de Professores Alfabetizadore. (Carga horária: 180h). , Recovale Treinamentos, RECOVALE, Brasil.

2011 - 2011

Música na Educação Infantil e nas séries iniciais. (Carga horária: 8h). , Centro de Formação Escola da Vila, CENTRO DE FORMAÇ, Brasil.

2011 - 2011

Libras. (Carga horária: 30h). , AADA, AADA, Brasil.

2011 - 2011

Braile. (Carga horária: 30h). , Fundação Cassiano Ricardo, FUNDAÇÃO CASSIAN, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

WEBNARIO DE AMBIENTAÇÃO DO CURSO EAD. 2023. (Outra).

WEBINÁRIO SEMANA MUNICIPAL DE COMBATE AO ABUSO E EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2022. (Outra).

ENSINAR, APRENDER E AVALIAR NA CONCEPÇÃO INCLUSIVA. 2021. (Simpósio).

Assesorar e acompanhar os processos de melhora educativa hoje: desafios e realidades. 2018. (Encontro).

A Educação no Tempo Presente: Reflexões e Práticas.Ouvinte. 2017. (Outra).

Temas em psicologia educacional: contribuições para a formação de professores. 2017. (Encontro).

I Seminário Internacional Aprendizagem Autorregulada e Motivação: Desafios e Aplicações no Contexto Educativo. 2016. (Seminário).

3º Fórum de Educação Infantil como Política Pública de Educação. 2014. (Encontro).

5º Fórum Internacional de Educação Infantil. 2014. (Encontro).

V SEMEX Seminario de extensão.O papel do professor na classe hospitalar. 2010. (Seminário).

III Seminário de Ética e Pesquisa.participante. 2009. (Seminário).

Produções bibliográficas

ANDRADE, A. C. . O papel do professor na classe hospitalar. In: Desafios do saber para uma nova sociedade XV ENIC, 2010, Taubaté. O papel do professor na classe hospitalar, 2010.
ANDRADE, A. C. . O papel do professor na classe hospitalar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

ANDRADE, A. C. . O papel do professor na classe hospitalar. 2010. (Relatório de pesquisa).

ANDRADE, A. C. . O Papel do professor na classe hospitalar. 2010. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2010 - 2010

Classe Hospitalar: um esudo sobre o atendimento ralizado em um hospital do Vale do Paraíba - SP, Descrição: Monografia para conclusão do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Cristina de Andrade - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

EM MARIA LUISA CIA MEDEIROS, ESCOLA MUNICIPAL MARIA LUISA CIA MEDEIROS. , Rua Deolindo Basso, Residencial Bordon, 13173412 - Sumaré, SP - Brasil, Telefone: (19) 38288333

Experiência profissional

2011 - 2012

CEDIN AMALIA BONDESAN DOS SANTOS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2010 - 2010

Universidade de Taubaté

Vínculo: Aluna da bolsa PIC, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2009 - Atual

ETEC Machado de Assis

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiaria, Carga horária: 6

2013 - 2016

Thema Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40