Elizete de Souza Bernardes

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• BERNARDES, E. S. ; BARROS, S.C.G . Do corpo às emoções: o rosto de Marielle ressignificando o medo. REVISTA ÑANDUTY , v. 7, p. 130-145, 2019.

• BERNARDES, ELIZETE DE SOUZA ; LOPES, MICHELLE APARECIDA PEREIRA . Editorial. RAÍDO (ONLINE) , v. 12, p. 7-8, 2018.

• BERNARDES, E. S. ; BARROS, S.C.G . Dilma Rousseff entre duas mulheres públicas: uma análise discursiva da mulher e da sexualidade. INTERLETRAS (DOURADOS) , v. 6, p. 1-16, 2017.

• BERNARDES, ELIZETE DE SOUZA ; SARGENTINI, VANICE MARIA OLIVEIRA . O corpo no Arquivo jurídico: uma análise discursiva sobre a prostituta. MOARA , v. 1, p. 213-232, 2017.

• BERNARDES, E. S. . De gol em gol com direito a 'replay': o corpo na Copa para uma análise discursiva. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978) , v. 44, p. 1031-1041, 2015.

• BERNARDES, E. S. ; SARGENTINI, V. M. O. . Queimando sutiãs: o corpo como discurso e acontecimento. Caderno de Estudos do Discurso e do Corpo , v. 5, p. 37-44, 2014.

• BERNARDES, E. S. ; GONCALVES, A. V. . O Gênero Seminário: Uso e Dimensões Ensináveis. Linguasagem (São Paulo) , v. 14, p. 01-28, 2010.

• BERNARDES, E. S. . Entre o gentil e o profano: mulheres, corpo e discurso jurídico. 1. ed. Curitiba: Editora Appris, 2021. v. 1. 237p .

• MELO, S. M. (Org.) ; NAVARRO, P. (Org.) ; BERNARDES, E. S. (Org.) . A subjetivação do sujeito mulher, do sujeito negro, do sujeito indígena na sociedade contemporânea: sob as lentes discursivas. 1. ed. Campinas: Mercado de Letras, 2021. v. 1. 296p .

• LOPES, MICHELLE APARECIDA PEREIRA (Org.) ; BERNARDES, E. S. (Org.) . Corpos, sujeitos e discursos: identidades ressignificadas. 1. ed. São Carlos: Pedro & João, 2020. v. 1. 237p .

• BERNARDES, E. S. ; TOMMASELLI, G. C. G. . Um sorriso negro traz felicidade ou outridade? Alguns sentidos do devir-negro. In: Sílvia Mara de Melo; Pedro Navarro; Elizete de Souza Bernardes. (Org.). A subjetivação do sujeito mulher, do sujeito negro, do sujeito indígena na sociedade contemporânea: sob as lentes discursivas. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2021, v. 1, p. 125-150.

• BERNARDES, E. S. ; BARROS, S.C.G . Portas pretas: interafroiconicidades ao sul do corpo. In: Michelle Aparecida Pereira Lopes; Elizete de Souza Bernardes. (Org.). Corpos, sujeitos e discurso: identidades ressignificadas. 1ed.São Carlos: Pedro & João, 2020, v. 1, p. 35-58.

• BERNARDES, E. S. ; MELO, M. F. S. . Matocronistas do Sul: da ordem do discurso para práticas multiplicadoras. In: Maurício Silva; Thiago Barbosa Soares; Sóstenes Renan de Jesus Carvalho Santos; Junior César Ferreira de Castro. (Org.). Literatura, linguagem e ensino: novos olhares, outros caminhos. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2019, v. 1, p. 167-186.

• BERNARDES, ELIZETE DE SOUZA ; Melo, Mary Fernanda de Sousa de . Matocronistas do sul: da ordem do discurso para práticas multiplicadoras. In: Maurício Silva; Thiago Barbosa Soares; Sóstenes de Jesus Carvalho Santos; Junior César Ferreira de Castro. (Org.). Literatura, linguagem e ensino: novos olhares, outros caminhos. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2019, v. 1, p. 151-169.

• BERNARDES, E. S. . De um gesto nem tão livre quanto obsceno: alguns limites do "direito de dispor de si". In: Thiago Barbosa Soares. (Org.). Múltiplas perspectivas em Análise do discurso: objetos variados. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2018, v. 1, p. 9-28.

• BERNARDES, E. S. . O corpo juris: uma análise discursiva da produção de (efeitos de) verdades. In: Marta Negro Romero; Rosario Álvarez; Eduardo Moscoso Mato. (Org.). Gallaecia. Estudos de linguística portuguesa e galega. 1ed.Santiago de Compostela: Universidade Santiago de Compostela Publicacións, 2017, v. 1, p. 1-1080.

• BERNARDES, E. S. . O corpo da 'verdadeira negra': um signo estético. In: Valdemir Miotelo. (Org.). Um ser expressivo e falante: Refletindo com Bakhtin e construindo uma leitura de vozes. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2013, v. 1, p. 41-54.

• BERNARDES, E. S. . De um corpo heterotópico: sobre um olhar que fiscaliza a prostituta. In: IV Colóquio Internacional de Análise do discurso: a produção dos consensos e a conquista das resistências: os discursos no movimento do mundo contemporâneo, 2016, São Carlos. Anais do IV Ciad - Colóquio Internacional de Análise do discurso: a produção dos consensos e a conquista das resistências: os discursos no movimento do mundo contemporâneo. São Carlos: Pedro & João Editora, 2016. p. 123-129.

• BERNARDES, E. S. . Sobre putas, aforizações e enunciados: breves análises. In: V Colóquio da ALED: Análise do discurso: novos canteiros de trabalho?, 2014, São Carlos. Trabalhos completos ALED BRASIL, 2014. v. 1.

• BERNARDES, E. S. ; GOIS, M. L. S. . O Poder-Saber em cena: uma leitura discursiva da prostituição. In: II Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem - II SINIEL, 2012, Recife. Anais do II Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem - II SINIEL. Recife: Editora da UFRPE, 2012. v. 1. p. 418-433.

• BERNARDES, E. S. ; GOIS, M. L. S. . A Prostituição como uma fórmula discursiva na mídia impressa douradense. In: IV Encontro de Pesquisa na Pós-graduação de Letras (EPPGL), VI Congresso Nacional de Estudos Linguísticos e Literários de Mato Grosso do Sul (CNELLMS), VII Encontro de Pesquisa na Graduação de Letras (EPGL), 2011, Dourados. VI Congresso Nacional de Estudos Linguísticos e Literários de Mato Grosso do Sul - CNELLMS, 2011.

• BERNARDES, E. S. ; GOIS, M. L. S. . Prostituição e sexualidade: uma leitura discursiva de suas formas de silenciamento. In: IX Congressso Latino-americano de Estudos do Discurso ALED, 2011, Belo Horizonte. Anais do IX Congresso Latino-americano de Estudos do Discurso Discursos da América Latina: Vozes, Sentidos e Identidades. Belo Horizonte: Faculdade de Letras da UFMG, 2011.

• BERNARDES, E. S. ; CAMPOS, E. T. P. P. ; PEREIRA, M. C. . Língua oficial do Brasil e o 'caleidoscópio' linguístico do Sul. In: II Seminário REgional de Bilinguismo, Discurso e Política Linguística e I Jornada Internacional de Estudos de Linguagem, 2011, Dourados. Anais do II Seminário REgional de Bilinguismo, Discurso e Política Linguística e I Jornada Internacional de Estudos de Linguagem. Dourados: UFGD, 2011.

• BERNARDES, E. S. ; TOLEDO, D. H. . A Emenda Constitucional nº 66/2010 sob o prisma da Hermenêutica Constitucional e seus Princípios Iluminadores. In: V Congresso Transdisciplinar Direito e Cidadania e V Encontro Científico Transdisciplinar Direito e Cidadania, 2011, Dourados. Anais [do] V Encontro Científico Transdisciplinar Direito e Cidadania. Dourados: UFGD, 2011. p. 01-394.

• BERNARDES, E. S. . De Ser para Ter um corpo: 'a disposição de si' no discurso sobre a prostituta. In: XII Congresso Internacional de Linguística Geral, 2016, Alcalá de Henares. Libro de Resúmenes. Alcalá de Henares: Área de Lingüística General de la Universidad de Alcalá, 2016. v. 1. p. 1-392.

• BERNARDES, E. S. . O corpo no discurso jurídico: notas para algumas mutações discursivas. In: VIII Encontro de Pesquisa na Graduação em Letras (EPGL), VII Congresso de Estudos Linguísticos e Literários de Mato Grosso do Sul (CNELLMS), V Encontro de Pesquisa na Pós-Graduação de Letras (EPPGL);., 2016, Dourados. Caderno de Resumos, 2016. v. 1. p. 1-64.

• BERNARDES, E. S. . O corpo juris: (efeitos de) verdade, verdades de saberes. In: II Simpósio Internacional EDiSO ? Discursos e Sociedades em Movimento., 2015, Coimbra. Lista geral dos Resumos, 2015. v. 1. p. 65-66.

• BERNARDES, E. S. . Sobre putas, aforizações e enunciados: breves análises. In: Colóquio da ALED ? Brasil: Análise do Discurso: novos canteiros de trabalho?, 2014, São Carlos. Caderno de Resumos, 2014. v. 1. p. 62-62.

• BERNARDES, E. S. . De um corpo tão gentil como profano: a construção da mulher brasileira ao olhar do estrangeiro. In: 62º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 2014, Campinas. Programação do 62º Seminário do Gel, 2014.

• BERNARDES, E. S. ; SARGENTINI, V. M. O. . De um corpo tão gentil como profano: uma história de saber-poder sobre as prostitutas no Brasil. In: 3º Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários., 2014, Maringá. Resumo dos trabalhos aprovados, 2014.

• BERNARDES, E. S. ; SARGENTINI, V. M. O. . Queimando Sutiãs: O corpo como discurso e acontecimento. In: IV Encontro em Análise do Discurso: Fundamentos epistemológicos e abordagens metodológicas, 2013, Araraquara. Caderno de Resumos do IV Encontro em Análise do Discurso: Fundamentos epistemológicos e abordagens metodológicas, 2013. p. 56-56.

• BERNARDES, E. S. ; GOIS, M. L. S. . Uma cenografia da prostituição: análise discursiva de uma tese apresentada à faculdade de Medicina em 1909. In: ABRALIN em CENA Mato Grosso, 2012, Cuiabá. Abralin Curitiba 2011. Natal: Top Gráfica, 2012. p. 01-287.

• BERNARDES, E. S. ; GOIS, M. L. S. . A variante feminina da fórmula prostituição: uma leitura discursiva. In: 2º JIED Jornada Internacional de Estudos do Discurso e 1º EIID Encontro Internacional da Imagem em Discurso, 2012, Maringá. Anais 2012 [do] 2º JIED Jornada Internacional dos Estudos do Discurso e 1º EIID Encontro Internacional da Imagem em Discurso, 2012.

• BERNARDES, E. S. ; GOIS, M. L. S. . O Poder-Saber em Cena: uma leitura discursiva da prostituição. In: II Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem - II SINIEL, 2012, Recife. Caderno de Resumos do II Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem - II SINIEL. Recife: Editora da UFRPE, 2012. p. 4-4.

• BERNARDES, E. S. . Prostituição: uma fórmula e os silenciamentos de seus dizeres. In: II Encontro Regional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste, 2011, Três Lagoas. Caderno de resumos. Três Lagoas, 2011. p. 1-102.

• BERNARDES, E. S. ; GOIS, M. L. S. . A prostituição como uma fórmula discursiva na mídia impressa douradense. In: IV Encontro de Pesquisa na Pós-Graduação de Letras (EPPGL), VI Congresso Nacional de Estudos Linguísticos e Literários de Mato Grosso do Sul, VII Encontro de Pesquisa na Graduação de Letras (EPGL), 2011, Dourados. Caderno de resumos. Dourados, 2011. p. 1-65.

• BERNARDES, E. S. . Prostituição e sexualidade: uma leitura discursiva de suas formas de silenciamento. In: IX Congresso Latino-americano de Estudos do Discurso, 2011, Belo Horizonte. Resumo & Programação [do] IX Congresso Internacional da Associação Latino-americana de Estudos do Discurso: discursos da América Latina: vozes, sentidos e identidades. Belo Horizonte: Faculdade de Letras da UFMG, 2011. p. 1-370.

• BERNARDES, E. S. ; GOIS, M. L. S. . A ?fórmula? prostituição e suas variantes: uma leitura discursiva. In: I Encontro "Diálogo entre Letras". Pesquisas e Perspectivas: trocas na pós-graduação, 2011, Dourados. Programa, Caderno de Resumos [do[ I Encontro "Diálogo entre Letras". Pesquisas e Perspectivas: trocas na pós-graduação, 2011.

• BERNARDES, E. S. . Reflexões sobre o sorriso (do) negro. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, M. E. ; BERNARDES, E. S. . Mediadora da palestra 'O racismo nosso de cada dia'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BERNARDES, E. S. ; FIGUEIREDO, A. A. A. . Um beijo no nosso espelho: o amor à negritude como estratégia antirracista. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BERNARDES, E. S. . Africanidades na escola: diagnosticando nossos recursos didático-pedagógicos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BERNARDES, E. S. ; TOMMASELLI, G. C. G. . Um sorriso negro traz felicidade ou outridade? Alguns sentidos do devir-negro. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BERNARDES, E. S. . CHIMAMANDA NGOZI ADICHIE: O HIBISCO ROXO DA LITERATURA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BERNARDES, E. S. . Entre a gentileza e o profano: o corpo da prostituta no discurso jurídico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BERNARDES, E. S. . Ao sul do corpo negro: da Vênus Negra à poesia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BERNARDES, E. S. . Do corpo às emoções: alguns significados a partir do rosto de Marielle. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BERNARDES, ELIZETE DE SOUZA ; OLIVEIRA, E. A. . Corpo na obra de Michel Foucault. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BERNARDES, ELIZETE DE SOUZA . MatoCronistas do Sul: a (re)escrita como metodologia de ensino. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BERNARDES, ELIZETE DE SOUZA . MatoCronistas do Sul: as crônicas para além dos muros escolares. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BERNARDES, E. S. . MatoCronistas do Sul: a interação entre o autor e o leitor. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BERNARDES, E. S. . O arquivo jurídico: o corpo juris no corpus. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BERNARDES, E. S. . Análise do discurso da mídia sobre a violência do corpo negro e o corpo da mulher. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BERNARDES, E. S. . 20 de Novembro: (des)igualdades, discursos e lugares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BERNARDES, E. S. ; SARGENTINI, V. M. O. . De Boato em Boato, a Prostituta: Discurso e Efeitos de Verdade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BERNARDES, E. S. ; GOIS, M. L. S. . A Variante Feminina da Fórmula Prostituição: Uma Leitura Discursiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BERNARDES, E. S. ; GOIS, M. L. S. . Uma cenografia da prostituição: análise discursiva de uma tese apresentada à faculdade de medicina em 1909. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BERNARDES, E. S. ; GOIS, M. L. S. . O poder-saber em cena: uma leitura discursiva da prostituição. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BERNARDES, E. S. . O saber-poder no discurso sobre a prostituição: uma análise discursiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BERNARDES, E. S. ; GOIS, M. L. S. . O saber-poder na cenografia da prostituição: uma análise discursiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOIS, M. L. S. ; BERNARDES, E. S. . A ''fórmula'' prostituição e suas variantes: uma leitura discursiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BERNARDES, E. S. ; GOIS, M. L. S. . A prostituição como uma fórmula discursiva na mídia impressa douradense. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BERNARDES, E. S. ; TOLEDO, D. H. . A Emenda Constitucional nº 66/2010 sob o prisma da Hermenêutica Constitucional e seus princípios iluminadores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BERNARDES, E. S. ; GOIS, M. L. S. . Prostituição: uma fórmula e os silenciamentos de seus dizeres. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BERNARDES, E. S. ; CAMPOS, E. T. P. P. ; PEREIRA, M. C. . Língua oficial do Brasil e o "caleidoscópio" linguístico do Sul. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BERNARDES, E. S. ; GOIS, M. L. S. . Prostituição: uma fórmula e os silenciamentos de seus dizeres. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BERNARDES, E. S. . Prostituição e sexualidade: uma leitura discursiva de suas formas de silenciamento. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BERNARDES, E. S. . Orações coordenadas no ENEM: análise de um poema de Drummond. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LOPES, MICHELLE APARECIDA PEREIRA ; BERNARDES, E. S. . Apresentação. São Carlos, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• BERNARDES, E. S. ; LOPES, MICHELLE APARECIDA PEREIRA . Editorial. Dourados, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2017 - Atual

  Branqueza gera gentileza: ordens do olhar, emoções e discursos sobre os corpos negros na mídia, Descrição: Vinculado ao grupo de pesquisa no CNPq, intitulado: ?Discurso, Memória e Violência?, nosso projeto se propõe a refletir sobre as emoções e os seus laços com o discurso a respeito dos corpos negros na mídia, uma vez que, como nos ensinou Aristóteles, ?não há discurso sem pathos?. A exemplo desse deslizamento das emoções, a depender do corpo-sujeito envolvido, temos a pesquisa de Oliveira (2004) sobre a diferença no tratamento numa creche da cidade de São Carlos entre crianças negras e brancas: estas são mais ?paparicadas? que aquelas; o Mapa da Violência, na mesma linha, denuncia que o número de homicídio das mulheres negras, em 10 anos, subiu numa proporção de 54,2%, enquanto que a violência contra as mulheres brancas, felizmente, diminuiu. A solidão da mulher negra (PACHECO, 2013) e o censo realizado em 2010 pelo IBGE indicam que mais da metade destas mulheres não viviam em união, independentemente do estado civil. Souza (2015) quanto aos linchamentos destaca que, ainda que a cor não seja determinante para o início da prática violenta, esta irá se intensificar do meio para o final caso se trate de um negro. Assim, a partir destas e outras observações advindas de pesquisas acadêmicas, notícias, reportagens, bem como as provocações postas por Davis (2016) atinentes às mulheres, raça e classe, temos como hipótese de pesquisa a questão de que as emoções, afetos ou sensibilidades sofrem deslocamentos a depender dos corpos dos sujeitos tramados na construção de sentido, ou seja, consideramos que os (des)afetos atravessam o olhar que se dirige aos corpos negros. Indissociáveis de uma ordem do olhar, os discursos em sua estreita relação com a história, constroem laços com as emoções na medida em que estas são coletivas (COURTINE, 2016). De modo que, ancorados numa perspectiva arquegenealógica dos discursos (FOUCAULT 2011; 2013; 2005) e inscritos numa história das sensibilidades (COURTINE 2013; 2011), problematizamos: Como nosso olhar é atravessado por determinadas emoções (e não outras em seu lugar) e discursivizam sobre os corpos negros na mídia? Em outras palavras, temos como pressuposto de pesquisa um ensinamento de Deleuze (2005): os sistemas de visibilidade (ordem do olhar) se transformam em regimes de dizibilidade (ordem do dizer). Por essa razão, a partir da leitura de Todorov (2010), nosso objetivo geral de pesquisa é analisar como as emoções transitam entre a barbárie e a civilidade a depender do corpo do sujeito em questão. A metodologia de pesquisa segue a linha foucaultiana, tomando a noção de Arquivo (FOUCAULT, 2013) como fundamental para mapearmos as possibilidades de dizer e de olhar em diferentes períodos temporais sobre nosso objeto de reflexão. Esperamos contribuir com os estudos do discurso e da linguagem, sobretudo, demonstrar como as emoções, tal como a linguagem, não são transparentes. Para além disso, é uma pesquisa que se volta para o combate das práticas violentas e racistas que constituem nossa sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Elizete de Souza Bernardes - Coordenador.

• 2013 - 2017

  De um corpo tão gentil como profano: um arquivo jurídico sobre as prostitutas no Brasil (1940-2012), Descrição: Esta tese de doutoramento, inscrita nos quadros da Análise do discurso francesa, instaura-se na reflexão sobre como historicamente construiu-se, no arquivo jurídico do Brasil, o conceito ?prostituta? em sua relação com o corpo. Observamos como esse construto sofre res-significações nos dias atuais, ao mesmo tempo em que, carrega efeitos de memórias de períodos anteriores: os enunciados entram em um regime de formação e transformação, de memória, de apropriação, de mutações discursivas. Com efeito, nos últimos anos, diversas leis tocantes à mulher emergiram no arquivo legal brasileiro (Estatuto da Mulher Casada, Lei Maria da Penha, Lei do Feminicídio, etc.), recobrindo-as com direitos e proteção legal. Era instigante, desde o início, pensar: como determinadas mulheres (as prostitutas) foram objetivadas dentro do arquivo jurídico, a partir de seu corpo e suas práticas? Assim, a problemática de pesquisa e escrita é: como o discurso jurídico-legal, em seu engendramento com outros domínios de saber, produz verdades sobre o corpo da prostituta num período de ?média duração? (BRAUDEL, 1978): de 1940 a 2012, no Brasil? A hipótese de pesquisa é de que o discurso jurídico carrega consigo traços de uma moralidade não apenas historicamente constituída mas também culturalmente específica. Dessa maneira, os dizeres sobre a prostituta seguirão o fio do que o Direito diz sobre este corpo, conferindo-lhe ?efeito de real? e de verdade. Em outros termos, o corpo será tomado como um objeto discursivo e, de sobremaneira, semiológico (SARGENTINI; CURCINO; PIOVEZANI, 2011): dotados de significados e efeitos de sentidos tramados pelo discurso. Objetiva-se compreender quais são as enunciabilidades possíveis em cada temporalidade histórica sobre a prostituta e seu corpo no engendramento do saber jurídico com outros discursos que o determinam e o constroem. O aporte teórico segue os estudos em torno da Semiologia Histórica do Corpo, inaugurados por Jean-Jacques Courtine (2013; 2011; 1988), as considerações, feitas por Foucault a respeito da Verdade e as formas jurídicas (2002) e da Arqueologia do Saber (2013a), entre outros. A metodologia de trabalho é arqueológica e acompanha o próprio conceito de arquivo (FOUCAULT, 2013a) que será composto por enunciados legislativos, bem como por enunciados que com aqueles formam um ?domínio associado?. Além disso, buscamos compreender, por meio das atualizações, da novidade no interior da repetição, como os enunciados a respeito do corpo da prostituta entram em regime de um acontecimento discursivo (FOUCAULT, 2013a; GUILHAUMOU e MALDIDIER, 2004). Ao final, chegamos à tese de que o corpo da prostituta é utópico (FOUCAULT, 2013b) por se inscrever sempre em outro lugar ? por isso, inapreensível pelo Direito. O corpo da prostituta é o espaço heterotópico, do desejo, das fantasias, mas também lugar onde o Direito constantemente regula e intervém pontual e diretamente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Elizete de Souza Bernardes - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

• 2009 - 2010

  PIBID - Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) foi criado com a finalidade de valorizar o magistério e apoiar estudantes de licenciatura plena, das instituições municipais públicas e comunitárias, sem fins econômicos, de educação superior. Em 2010, acontece a terceira edição do programa que oferece bolsas para aprimorar a formação docente e contribuir para elevação do padrão de qualidade da educação básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Elizete de Souza Bernardes - Integrante / Rogério Silva Pereira - Coordenador / Francielly Ferraz Viana - Integrante / Francinette Correia Arteman - Integrante / Mayara Regina Pereira Dau - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Grande Dourados - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

• 2009 - 2010

  PIBID - Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) foi criado com a finalidade de valorizar o magistério e apoiar estudantes de licenciatura plena, das instituições municipais públicas e comunitárias, sem fins econômicos, de educação superior. Em 2010, acontece a terceira edição do programa que oferece bolsas para aprimorar a formação docente e contribuir para elevação do padrão de qualidade da educação básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Elizete de Souza Bernardes - Integrante / Rogério Silva Pereira - Coordenador / Francielly Ferraz Viana - Integrante / Francinette Correia Arteman - Integrante / Mayara Regina Pereira Dau - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Grande Dourados - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

• 2009 - 2010

  PIBID - Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) foi criado com a finalidade de valorizar o magistério e apoiar estudantes de licenciatura plena, das instituições municipais públicas e comunitárias, sem fins econômicos, de educação superior. Em 2010, acontece a terceira edição do programa que oferece bolsas para aprimorar a formação docente e contribuir para elevação do padrão de qualidade da educação básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Elizete de Souza Bernardes - Integrante / Rogério Silva Pereira - Coordenador / Francielly Ferraz Viana - Integrante / Francinette Correia Arteman - Integrante / Mayara Regina Pereira Dau - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Grande Dourados - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

• 2009 - 2010

  PIBID - Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) foi criado com a finalidade de valorizar o magistério e apoiar estudantes de licenciatura plena, das instituições municipais públicas e comunitárias, sem fins econômicos, de educação superior. Em 2010, acontece a terceira edição do programa que oferece bolsas para aprimorar a formação docente e contribuir para elevação do padrão de qualidade da educação básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Elizete de Souza Bernardes - Integrante / Rogério Silva Pereira - Coordenador / Francielly Ferraz Viana - Integrante / Francinette Correia Arteman - Integrante / Mayara Regina Pereira Dau - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Grande Dourados - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

• 2009 - 2010

  PIBID - Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) foi criado com a finalidade de valorizar o magistério e apoiar estudantes de licenciatura plena, das instituições municipais públicas e comunitárias, sem fins econômicos, de educação superior. Em 2010, acontece a terceira edição do programa que oferece bolsas para aprimorar a formação docente e contribuir para elevação do padrão de qualidade da educação básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Elizete de Souza Bernardes - Integrante / Rogério Silva Pereira - Coordenador / Francielly Ferraz Viana - Integrante / Francinette Correia Arteman - Integrante / Mayara Regina Pereira Dau - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Grande Dourados - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

• 2009 - 2010

  PIBID - Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) foi criado com a finalidade de valorizar o magistério e apoiar estudantes de licenciatura plena, das instituições municipais públicas e comunitárias, sem fins econômicos, de educação superior. Em 2010, acontece a terceira edição do programa que oferece bolsas para aprimorar a formação docente e contribuir para elevação do padrão de qualidade da educação básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Elizete de Souza Bernardes - Integrante / Rogério Silva Pereira - Coordenador / Francielly Ferraz Viana - Integrante / Francinette Correia Arteman - Integrante / Mayara Regina Pereira Dau - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Grande Dourados - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

• 2009 - 2010

  PIBID - Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) foi criado com a finalidade de valorizar o magistério e apoiar estudantes de licenciatura plena, das instituições municipais públicas e comunitárias, sem fins econômicos, de educação superior. Em 2010, acontece a terceira edição do programa que oferece bolsas para aprimorar a formação docente e contribuir para elevação do padrão de qualidade da educação básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Elizete de Souza Bernardes - Integrante / Rogério Silva Pereira - Coordenador / Francielly Ferraz Viana - Integrante / Francinette Correia Arteman - Integrante / Mayara Regina Pereira Dau - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Grande Dourados - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

• 2009 - 2010

  PIBID - Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) foi criado com a finalidade de valorizar o magistério e apoiar estudantes de licenciatura plena, das instituições municipais públicas e comunitárias, sem fins econômicos, de educação superior. Em 2010, acontece a terceira edição do programa que oferece bolsas para aprimorar a formação docente e contribuir para elevação do padrão de qualidade da educação básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Elizete de Souza Bernardes - Integrante / Rogério Silva Pereira - Coordenador / Francielly Ferraz Viana - Integrante / Francinette Correia Arteman - Integrante / Mayara Regina Pereira Dau - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Grande Dourados - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

Prêmios