Nilma Margarida de Castro Crusoé

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Prática Pedagógica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

CRUSOÉ, N. M. C. . A Investigação em Educação e seus Paradigmas. 2020. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. . Diálogos sobre estudos Pós-Coloniais. 2020. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. . Currículo em disputa: redefinições históricas e a educação no contexto de redemocratização do Brasil. 2020. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. ; MOREIRA, N. R. ; Serejo . Minicurso: Etnografias Contemporâneas e Pesquisa em Educação. 2020. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. . Etnografias Contemporâneas e Pesquisa em Educação. 2020. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. . Software de análise de dados qualitativos. 2020. (Outro).

MOREIRA, N. R. ; CRUSOÉ, N. M. C. . Encontros de Pesquisa do GEPPCE/CNPq. 2019. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. . Palestra: Pedagogia Paulo Freire. 2019. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. ; MOREIRA, N. R. . Seminário Sobre Ciclos de Debates e Pesquisa sobre Educação. 2018. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. ; MOREIRA, N. R. . Seminário Temas Transversais na Pesquisa em Educação Aspectos Teóricos e Metodológicos. 2017. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. ; MOREIRA, N. R. . Seminário sobre a Fenomenologia de Edmund Husserl. 2015. (Outro).

SANTOS, J. J. R. ; CRUSOÉ, N. M. C. . I Seminário sobre (An)Alfabetismo no Contexto Baiano: desafios e perspectivas. 2014. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. ; MOREIRA, N. R. . II Seminário de Políticas, Gestão e Práticas Curriculares. 2014. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. . I Seminário de Políticas, Gestão e Práticas Curriculares. 2013. (Outro).

SOUZA, E. M. F. ; CRUSOÉ, N. M. C. . III Seminário de Estudos em Linguagem e Educação. 2013. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. . Seminário Currículos e Saberes na Educação Básica. 2013. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. ; LEITE, M. I. P. A. ; PEREIRA, S. M. C. . III Seminário de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais. 2010. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. . VIII Café Pedagógico - O Aparecimento da Escola. 2007. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. . II Seminário de Educação de Pessoas Jovens e Adultas. 2006. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. ; SANTOS, J. J. R. ; LEITE, M. I. P. A. ; JARDIM, S. R. M. . I Seminário de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais. 2006. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. . I Ciclo de Diálogo Sobre a Prática Pedagógica. 2005. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. ; SANTOS, J. J. R. ; LEITE, M. I. P. A. ; COSTA, S. A. ; JARDIM, S. R. M. ; SOUZA, E. M. F. ; BECKER, D. N. S. ; PEREIRA, S. M. C. . I Seminário de Educação de Pessoas Jovens e Adultas. 2005. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. . Planejamento Pedagógico 2005.2. 2005. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. ; NUNES, C. P. . Encontro de Reflexão sobre Estágio Supervisionado: o Fazer Docente do Pedagogo. 2004. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. . II Seminário de Didática sobre Avaliação da Aprendizagem Escolar: Tendências Contemporâneas. 2002. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. . III Seminário de Didática sobre Exigências Educacionais Contemporâneas: Características do Trabalho do Professor. 2002. (Outro).

CRUSOÉ, N. M. C. . I Seminário de Didática: o Ensino de Didática - Perspectivas Atuais. 2001. (Outro).

Santo Agostinho e a Pedagogia Cristã: Princípios e Práticas Educativas.Proposição e Coordenação do encontro na condição de lider do Grupo de Pesquisa. 2024. (Encontro).

Santo Agostinho e a Pedagogia Cristã: Princípios e Práticas Educativas.Participação como oganizadora do evento. 2024. (Outra).

XI Colóquio Internacional de Políticas Curriculares e VII Seminário Nacional do Grupo de Pesquisa Currículo e Práticas Educativas e IV Simpósio da Região Nordeste.Roda de diálogo 2:Paulo Freire: proposições curriculares para outros possíveis. 2024. (Seminário).

XI Colóquio Internacional de Políticas Curriculares e VII Seminário Nacional do Grupo de Pesquisa Currículo e Práticas Educativas e IV Simpósio da Região Nordeste.Avaliador Ad Hoc. 2024. (Seminário).

XI Colóquio Internacional de Políticas Curriculares e VII Seminário Nacional do Grupo de Pesquisa Currículo e Práticas Educativas e IV Simpósio da Região Nordeste. 2024. (Seminário).

XXVII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 2024. (Encontro).

41ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em em Educação. 2023. (Outra).

I Jornada Formativa do Fórum de Coordenadores de Pós-Graduação em Edcucação do Nordeste. 2023. (Outra).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA PÓS-GRADUAÇÃO DA FE/Unicamp: Avaliação na/da Pós-Graduação. 2023. (Seminário).

Reunião de Coordenadores de Pós-Graduação em Educação -Forpred. 2023. (Outra).

Reunião do FORPRED Nacional-Fórum Nacional de Coordenadores de Programnas de Pós-Graduação em Educação. 2023. (Outra).

VI Seminário Internacional Desfazendo Gênero.Mediadora Mesa redonda: Práticas socializadoras e coletividades: movimentos sociais, escola e comunidade. 2023. (Seminário).

VI Seminário Internacional Desfazendo Gênero. 2023. (Seminário).

Tópicos Especiais em Ensino, Linguagem e Sociedade II.Metodologia Análise de Conteúdo. 2022. (Outra).

V Seminário de educação: Por uma pedagogia freiriana: diálogos para pensar a formação de pedagogas (os).Análise de conteúdo como metodologia qualitativa na área de educação: alguns apontamentos sobre uma proposta de formação continuada em Educação Ambuental. 2022. (Seminário).

XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.Trabalho encomendado EPEN/2022-GT/12 O Currículo como campo de resistências, desafios e perspectivas na pós- graduação: produções acadêmicas do GT 12, região nordeste. 2022. (Encontro).

Ciclo de Politicas como proposta de análise em educação:levando o contexto a sério. 2021. (Outra).

Projeto de extensão Série Diálogos - da Teoria à Prática.A importância da interdisciplinaridade na formação do estudante. 2021. (Outra).

Seminário virtual sobre Análise de Conteúdo.Análise de Conteúdo. 2021. (Seminário).

VIII Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.Integrante da Comissão Cientifica. 2021. (Encontro).

VIII Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.O Cenário recente do ensino médio em estados nordeste no contexto da pandemia: os casos de pernambuco, Bahia e Ceará. 2021. (Encontro).

V Simpósio de Pedagogia (SIMPED).As praticas e os estágios nos cursos de Pedagogia: desafios impostos pela pandemia. 2021. (Simpósio).

9º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. Membro da Comissão Cientifica. 2020. (Congresso).

Atelié.Técnica de Análise de Conteúdo. 2020. (Outra).

Aula Magna PPGED 2020. 2020. (Outra).

II Colóquio Interfaces Acadêmicas entre Graduação e Pós-graduação.Roda de conversa: Formação inicial de professores e implicações na prática pedagógica. 2020. (Outra).

II Colóquio Interfaces Acadêmicas entre Graduação e Pós-Graduação.Roda de Conversa: Formação Inicial de Professores e Implicações na Prática Pedagógica. 2020. (Outra).

II Encontro Integrado de Pesquisa e Formação.Mesa Temática: Prática Docente em contextos da Educação Superior. 2020. (Outra).

XXV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.Coordenadora do GT13 - Educação Fundamental. 2020. (Encontro).

XXV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica da ANPED, tema: ?Educação e (Re)Existência: desafios da pesquisa e produção do conhecimento?.Educação e (Re)existência: desafio da pesquisa na produção do conhecimento. 2020. (Encontro).

XXV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica da ANPED, tema: ?Educação e (Re)Existência: desafios da pesquisa e produção do conhecimento?. 2020. (Encontro).

39º Reunião Nacional da ANPEd. 2019. (Outra).

8º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. Fenomenologia sociológica de Alfred Schutz: contribuições para a investigação qualitativa em prática educativa. 2019. (Congresso).

VI Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos.Mini-curso: Formação Metodológica e Análise de Conteúdo nas Pesquisas em Educação. 2019. (Encontro).

7º epePE - Encontro de Pesquisa Educacional de Pernambuco.Avaliador do Comitê Científico. 2018. (Encontro).

I Seminário Interno de Avaliação do PPGEd/UESB. 2018. (Seminário).

XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.Educação e Emancipação humana no contexto dos Núcleos Estaduais de Orquestras Juvenis e Infantis da Bahia (NEOJIBA). 2018. (Encontro).

XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.Coordenadora do GT13 - Educação Fundamental. 2018. (Encontro).

XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 2018. (Encontro).

XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.Relação família escola no segundo ano do ensino fundamental. 2018. (Encontro).

XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.O currículo vivido na perspectiva da Fenomenologia Sociológica. 2018. (Encontro).

Seminário PIBID UESB.Práticas pedagógicas: construindo estratégias para a ação docente. 2017. (Seminário).

Seminário PIBID UESB.Iniciação à docência: construção curricular e formação docente. 2017. (Seminário).

VI Seminário Nacional e II Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional.A PRÁTICA EDUCATIVA NO MOVIMENTO SOCIAL ?LEVANTE POPULAR DA JUVENTUDE?: NARRATIVAS DE PARTICIPANTES. 2017. (Seminário).

V Seminário Institucional do PIBID UESB.O jogo interdisciplinar como ferramente de ensino aprendizagem nas séries iniciais. 2017. (Seminário).

V Seminário Institucional do PIBID UESB.Bullyng no ambiente escolar e seu reflexo no aprendizado. 2017. (Seminário).

V Seminário Institucional do PIBID UESB.Aprendendo sobre o ar: uma experiência do PIBID. 2017. (Seminário).

V Seminário Institucional do PIBID UESB.A expressão da arte na alfabetização e letramento: a música como recurso didático na prática pedagógica. 2017. (Seminário).

V Seminário Institucional do PIBID UESB.Aplicação de jogo didático em intervenções do PIBID. 2017. (Seminário).

XVII Semana Acadêmica de Ensino, Pesquisa e Extensão (SAEPE) e I Seminário de Pesquisa e Extnesão do DEDC XII.Membro do Comitê Científico. 2016. (Seminário).

XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - EPEN.Pensamento e experiências de professoras no trabalho com a Educação para as Relações Étcnico-Raciais. 2016. (Encontro).

XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - EPEN.Prática Educativa e Emancipação Humana no contexto do Programa Mais Educação: primeiras aproximações teórico metodológicas. 2016. (Encontro).

XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - EPEN.Mesa Temática: Processos Educativos como Práticas Culturais: Políticas, Experiências e Protagonismos. 2016. (Encontro).

XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - EPEN. 2016. (Encontro).

XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - EPEN.Membro do GT 21 - Educação e Relações Étnico-Raciais. 2016. (Encontro).

37ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2015. (Outra).

Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira.Projeto Didático no contexto das relações raciais: sentidos de professoras. 2015. (Outra).

Reunião do FORPRED - Fórum dos coordenadores de Pós-Graduação da Região Nordeste. 2015. (Outra).

Reunião do Fórum dos Coordenadores de Pós-Graduação em Educação da Região Nordeste - FORPRED NE. 2015. (Outra).

V Seminário Nacional e I Seminário Internacional GEPRÁXIS/PPGed e II Simpósio Internacional de Pós-Graduação em Educação: Cooperação entre América do Norte e América do Sul.Relações Étnico-Raciais: o que dizem as Pesquisas em Educação. 2015. (Seminário).

V Seminário Nacional e I Seminário Internacional GEPRÁXIS/PPGed e II Simpósio Internacional de Pós-Graduação em Educação: Cooperação entre América do Norte e América do Sul. 2015. (Seminário).

V Seminário Nacional e I Seminário Internacional GEPRÁXIS/PPGed e II Simpósio Internacional de Pós-Graduação em Educação: Cooperação entre América do Norte e América do Sul.Ser Professora Negra: entrelaçamento das esferas familiar e profissional. 2015. (Seminário).

IV Seminário PIBID/UESB.Experiências formativas e contribuições do PIBID para o estudo em Ciências Biológicas nas séries iniciais. 2014. (Seminário).

IV Seminário PIBID/UESB.Contação de História: instrumento de formação no PIBID Subprojeto de Biologia. 2014. (Seminário).

IV Seminário PIBID UESB.Possibilidades de aprendizagem no PIBID. 2014. (Seminário).

IV Seminário PIBID UESB.Processo de aprendizagem do PIBID Subprojeto de Biologia. 2014. (Seminário).

IV Seminário PIBID UESB.Aprendizagens formativas em alfabetização de crianças de 3 anos do ensino fuindamental: uma experiência no PIBID. 2014. (Seminário).

Reunião de Diretoria da ANPED (agosto). 2014. (Outra).

Reunião de Diretoria da ANPED (dezembro). 2014. (Outra).

Reunião do FORPRED (dezembro). 2014. (Outra).

Reunião do FORPRED Norte e Nordeste (fevereiro). 2014. (Outra).

Reunião do FORPRED Norte e Nordeste (março). 2014. (Outra).

VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. 2014. (Congresso).

VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica. Ser professora negra: entrelaçamento das esferas familiar e profissional. 2014. (Congresso).

XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Inserção da criança de seis anos no ensino fundamental: algumas considerações. 2014. (Encontro).

XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2014. (Encontro).

XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Trajetória e continuidade dos estudos no 2º e 3º ano do Ensino Fundamental: algumas considerações. 2014. (Encontro).

XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A Função formativa da coordenação pedagógica na escola básica. 2014. (Encontro).

XXII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2014. (Encontro).

XXII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Sentidos de professoras sobre práticas de discriminação racial nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2014. (Encontro).

XXII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Sobre o conceito de Cultura: sentidos de educadoras do Ensino Fundamental. 2014. (Encontro).

XXII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Tendências da educação integral no Norte e Nordeste. 2014. (Encontro).

XXII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Membro do Comitê Científico. 2014. (Encontro).

I Ciclo de formação continuada para bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2013. (Outra).

III Seminário de Estudos em Linguagem e Educação - III SELED.A constituição do ser professora e ser negra. 2013. (Seminário).

III Seminário de Estudos em Linguagem e Educação - III SELED. 2013. (Seminário).

I Seminário de Politicas, Gestão e Práticas Curriculares.Estudos e Pesquisa na área de Práticas Curriculares. 2013. (Seminário).

I Seminário sobre (An)Alfabetismo no contexto baiano: desafios e perspectivas.Membro da Comissão Científica. 2013. (Seminário).

Reunião de Coordenadores de Mestrados Profissionais da área de Educação. 2013. (Outra).

Reunião de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação. 2013. (Outra).

Reunião do Comitê Científico do XXI EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2013. (Encontro).

V Fórum Internacional de Pedagogia.Coordenadora da Mesa Temática: O PIBID de Pedagogia e suas dimensões formativas: aspectos mapeados em três anos de história na Universidade do Sudoeste da Bahia. 2013. (Outra).

XVI Congresso Brasileiro de Sociologia. 2013. (Congresso).

XVI Congresso Brasileiro de Sociologia. A Entrevista Compreensiva como possibilidade de análise sociológica de sentidos. 2013. (Congresso).

XVII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica.A prática pedagógica no segundo ano do Ensino Fundamental. 2013. (Seminário).

XVII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica.A prática pedagógica no terceiro ano do Ensino Fundamental. 2013. (Seminário).

XVII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica.A prática pedagógica no primeiro ano do Ensino Fundamental. 2013. (Seminário).

XXI EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2013. (Encontro).

XXI EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Membro do Comitê Científico. 2013. (Encontro).

XXI EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.A Etnografia da prática pedagógica nos anos iniciais do ensino fundamental. 2013. (Encontro).

XXI EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Identidade de Professora Negra construída nos contextos sociais e sua dimensão simbólica. 2013. (Encontro).

35a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação. 2012. (Outra).

Encontro Acadêmico Internacional Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade no ensino, pesquisa e extensão em Educação, Ambiente e Saúde. 2012. (Encontro).

Fórum dos Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação em Educação do Norte e Nordeste - FORPREd NO e NE. 2012. (Outra).

I Ciclo de formação continuada para bolsitas do PIBID. 2012. (Oficina).

IV GEPRAXIS: Seminário do Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais: Epistemologias e Práticas.Membro do Comitê Científico. 2012. (Seminário).

IV GEPRÁXIS: Seminário do Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais: tema Educação: Epistemologias e Práticas.Coordenadora das Comunicações Científicas Linha de Pesquisa: Currículo e Prática Pedagógica em espaços formais de educação. 2012. (Seminário).

IV GEPRÁXIS: Seminário do Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais: tema Educação: Epistemologias e Práticas.Formação docente para atuação na educação do campo. 2012. (Seminário).

IV GEPRÁXIS: Seminário do Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais: tema Educação: Epistemologias e Práticas.A importância do lúdico: o olhar do professor. 2012. (Seminário).

IV GEPRÁXIS: Seminário do Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais: tema Educação: Epistemologias e Práticas.Coordenadora da Sessão de Conversa sobre formação inicial de professores. 2012. (Seminário).

IV GEPRÁXIS: Seminário do Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais: tema Educação: Epistemologias e Práticas.Coordenadora da Mesa temática Abordagens de Pesquisa em Educação: entrevista compreensiva e método autobiográfico. 2012. (Seminário).

IV GEPRÁXIS: Seminário do Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais: tema Educação: Epistemologias e Práticas. 2012. (Seminário).

Palestra: Formação Continuada: Família e Escola. 2012. (Outra).

Palestra: Formação Continuada: Matemática e Alfabetização. 2012. (Outra).

Seminário de Acompanhamento de Área. 2012. (Seminário).

V Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica - V CIPA. Hitórias de ser professora e Método Autobiográfico: uma experiência de formação continuada na Rede Municipal de Educação de Vitória da Conquista, Bahia. 2012. (Congresso).

VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária. O Estágio como pesquisa na formação do aluno do curso de Pedagogia e sua relação com o professor da Escola Básica. 2012. (Congresso).

34º Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação. 2011. (Outra).

IV Fórum Nacional de Pedagogia. 2011. (Outra).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN. 2011. (Encontro).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.Coordenador do GT: Educação da criança de 0 a 6 anos. 2011. (Encontro).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.Saberes de professoras sobre Curriculo e Conhecimento escolar: o caso de Vitória da Conquista, Ba. 2011. (Encontro).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.Experiência Formativa de Coordenador Pedagógico no cotidiano da escola: um estudo de Vitória da Conquista, Ba. 2011. (Encontro).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.Contribuição da família para a aprendizagem da criança na Educação Infantil: o olhar de educadoras. 2011. (Encontro).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.Gestão da Educação Infantil: análise da gestão das instituições municipais e conveniadas de Educação Infantil. 2011. (Encontro).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.Política de Educação de Jovens e Adultos na Rede Municipal de Ensino de Vitória da Conquista, BA: avanços e permanências. 2011. (Encontro).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.O discurso da qualidade da Educação no Projeto Nordeste e no Fundescola. 2011. (Encontro).

62ª Reunião Anual da SBPC. Governo Brasileiro, Educação e Banco Mundial. 2010. (Congresso).

62ª Reunião Anual da SBPC.Autonomia e participação na Gestão Educacional: o olhar de diferentes segmentos da comunidade escolar. 2010. (Outra).

Encontro de Reflexão sobre Estágios Curriculares Supervisionados do Curso de Pedagogia. 2010. (Encontro).

II Encontro: Diálogos entre Filosofia e Educação.Perspectivas para a Educação no Século XXI. 2010. (Encontro).

III Encontro Nacional de Ensino de Biologia, IV Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional 5, V Congreso Iberoamericano de Educación em Ciencias Experimentales.Trajetórias e narrativas de docentes universitários e cursos de licenciatura em Ciências Biológicas: em busca de um caminho teórico metodológico. 2010. (Encontro).

III GEPRÁXIS - III Seminário de Políticas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais.A autonomia no contexto da gestão democrática: o caso de Vitória da Conquista, BA. 2010. (Seminário).

III GEPRÁXIS - III Seminário de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais.Educação e Diversidade Etnicorracial. 2010. (Seminário).

III GEPRÁXIS - III Seminário de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais.Coordenadora do GT Currículo, Cultura e Prática Pedagógica. 2010. (Seminário).

III GEPRÁXIS - III Seminário de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais. 2010. (Seminário).

III GEPRÁXIS - III Seminário de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais.Papel do professor que atua na Educação Infantil: o caso de Barra do Choça, BA. 2010. (Seminário).

III GEPRÁXIS - III Seminário de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais.A importância da Literatura na Educação Infantil: o caso de Barra do Choça, BA. 2010. (Seminário).

IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica (IVCIPA). 2010. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica (IV CIPA). Constituição do ser Professor: motivações iniciais e experiência formativa. 2010. (Congresso).

19º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. 2009. (Encontro).

19º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste.A prática interdisciplinar na escola e a formação continuada de professores. 2009. (Encontro).

Congresso Internacional da Afirse - V Colóquio Nacional. Sessão Coordenada 10: Currículo, Memória e Interdisciplinaridade. 2009. (Congresso).

IV Seminário de Pesquisa em Análise de Discurso. 2009. (Seminário).

6to Congreso Internacional de Educación Superior. Docência na educação superior no Brasil: delineando outros caminhos. 2008. (Congresso).

Entrevista de trabalho organizada pelo Centro de Filosofia das Ciências da Universidade de Lisboa.Interdisciplinaridade. 2008. (Outra).

II Seminário de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais.Práxis: política, educação e cotidiano. 2008. (Seminário).

II Seminário de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais. 2008. (Seminário).

II Seminário de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacionais.Docência na educação superior no Brasil: delineando outros caminhos. 2008. (Seminário).

I Seminário sobre Política Institucional de Pesquisa. 2008. (Seminário).

XIII Congresso Multidisciplinar Psicologia e Educação. 2008. (Congresso).

18° EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2007. (Encontro).

18° EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Discursos de professores sobre interdisciplinaridade: a entrevista compreensiva como opção teórico-metodológica. 2007. (Encontro).

Conferência História de Vida: Temporalidade na Formação. 2007. (Outra).

Currículo, interdisciplinaridade e ação comunicativa. 2007. (Encontro).

Defesa pública da tese de doutorado: Como se chega e como nos tornamos docentes no ensino superior. 2007. (Outra).

Defesa Pública da tese de doutorado: O(s) saber(es) e o(os) fazer(es) do professor formador: reflexões da prática docente. 2007. (Outra).

II Seminário de Didática e Práticas Pedagógicas - II Sedippe. 2007. (Seminário).

IV Colóquio Nacional da AFIRSE.A Entrevista Compreensiva como opção teórico-metológica para compreender e explicar os discursos de profesores sobre interdisciplinaridade. 2007. (Outra).

IV Colóquio Nacional da AFIRSE. 2007. (Outra).

Seminário de Formação Doutoral I - Relação de Saberes no Currículo na Formação de Educadores para o EJA. 2007. (Seminário).

13º Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social - Os múltiplos lugares de produção e ação da Psiologia Social. 2006. (Encontro).

Colóquio Luso-Brasileiro. 2006. (Encontro).

Defesa Pública da dissertação: O processo formativo-educativo dos trabalhadores rurais do MST/SE: a prática pedagógica dos monitores professores. 2006. (Outra).

Defesa Pública de dissertação: A dimensão social do desenho: um estudo sobre as interações no processo (re) construção da criança no ensino fundamental. 2006. (Outra).

II CIPA - Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) biográfica. Memória e Formação Docente: Alguns Apontamentos. 2006. (Congresso).

IV Seminário de Pedagogia. 2006. (Seminário).

IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste.Representações Sociais sobre Gestão Educacional: um Estudo Preliminar. 2006. (Seminário).

IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste. 2006. (Seminário).

Palestra: Abordagem da hermenêutica filosófica em Educação. 2006. (Outra).

Seminário de Formação Doutoral I - Avaliação da Aprendizagem no Contexto do Ensino em Ciclos - Construindo Saberes. 2006. (Seminário).

V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação / RN. 2006. (Seminário).

VI Café Pedagógico: diálogos educativos - Diálogos sobre Políticas Educacionais: desafios e tendências. 2006. (Outra).

VII Café Pedagógico: diálogos educativos - Formação e Profissionalização Docente: desafios e perspectivas. 2006. (Outra).

XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Proposta Interdisciplinar de Trabalho: Uma Experiência no Curso de Licenciatura Plena em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2006. (Encontro).

XIV Semana de Humanidades.Prática Escolar e Disciplina em Focault. 2006. (Outra).

13º Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social - Múltiplos Lugares de Produção e Ação da Psicologia Social.Influências Sócio-Históricas e Orientação Sexual na Adolescência: um estudo em Vitória da Conquista/BA. 2005. (Encontro).

III Congresso de Educação de Vitória da Conquista. Portadores da Síndrome de Asperger no Ensino Regular: uma inclusão possível. 2005. (Congresso).

III Congresso de Educação de Vitória da Conquista. Currículo Escolar: Construção e Desconstrução no Cotidiano da Escola. 2005. (Congresso).

I Seminário de Educação de Pessoas Jovens e Adultas.Conferência Paulo Freire e a Educação Popular: saber e esperança - coordenação de mesa. 2005. (Outra).

Mesa Redonda Currículo e Interdisciplinaridade. 2005. (Outra).

XIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social. 2005. (Encontro).

XIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.Dificuldades e Mudanças de Humor na Adolescência: um Estudo em Vitória da Conquista. 2005. (Encontro).

XIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.Influências Sócio-Históricas e Orientação Sexual na Adolescência: um estudo em Vitória da Conquista/BA. 2005. (Encontro).

XIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.Modelos de Identidade na Adolescência em Vitória da Conquista: Com Quem se Identificar?. 2005. (Encontro).

XVII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. 2005. (Encontro).

XVII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste.Representações Sociais do Professor de Matemática sobre Interdisciplinaridade. 2005. (Encontro).

II Congresso de Educação de Vitória da Conquista - Educação, Transformação e Utopias. 2004. (Congresso).

I Mostra de Psicologia.Membro da Comissão Científica. 2004. (Outra).

3º Seminário Internacional de Educação sobre Desenvolvimento de Competências, Pedagogia de Projetos e Organização do Trabalho Escolar. 2003. (Seminário).

55ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Descentralização: uma Análise do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE). 2003. (Outra).

54ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Hipercomplexidade e Interdisciplinaridade: a Educação Diante de Novos Paradigmas. 2002. (Outra).

IV Semana de Educação.Contribuições do Pensamento de Edgar Morin para a Avaliação da Aprendizagem. 2002. (Encontro).

53ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Contribuições do Pensamento de Edgar Morin para a Avaliação da Aprendizagem. 2001. (Outra).

Simpósio Nacional de Educação.A Interdisciplinaridade no Ensino Fundamental (1ª a 4ª séries): Limites e Possibilidades. 2001. (Simpósio).

III Semana de Educação. 1999. (Outra).

I Fórum Estadual de Educação Especial. 1998. (Outra).

II Congresso Latino Americano de Escola Pública - Educação Especial, Direito Legítimo do Cidadão, Responsabilidade da Escola Pública. 1998. (Congresso).

III Congresso Latino Americano de Escola Pública - O Analfabetismo e os Diversos Modos de Apreensão do Conhecimento. 1998. (Congresso).

II Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação de Sergipe Região Nordeste: A Pesquisa Histórico-Educacional - Impasses e Desafios. 1998. (Seminário).

Ciclo de Debates: Educação em Questão. 1997. (Outra).

II Semana da Educação - Trabalho, Educação e Formação do Pedagogo na Sociedade Atual. 1997. (Outra).

Congresso Latino Americano de Escola Pública - A Escola Pública e os Novos Caminhos da Educação na América Latina. 1996. (Congresso).

I Seminário de Interiorização da UFS: o PROPREF em Ação. 1995. (Seminário).

RAMOS, L. O. L.;CRUSOÉ, N. M. C.; MASCARENHAS, I. S.. Projetos estruturantes da Rede Pública Estadual de Educação Básica da Bahia sob a perspectiva da práxis interdisciplinar: um olhar sobre as práticas pedagógicas. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Cientifica, Inclusão e Diversidade) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; CARVALHO, E. M. S.;MOREIRA, N. R.. Prática de Ensino de Fisica e o Novo Ensino Médio: experiências docentes em Vitória da Conquista, Bahia. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; GUEDES, N. C.;MOREIRA, N. R.. SENTIDOS ATRIBUÍDOS À FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: PERSPECTIVAS DAS COORDENADORAS PEDAGÓGICAS. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SILVA, F. G.; RAMOS, J. M. S.; CRUZ, E. P.. A LITERATURA INFANTIL AFRO-BRASILEIRA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORAS PARA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. Dissertação (Mestrado em ENSINO LINGUAGEM E SOCIEDADE) - Universidade do Estado da Bahia.

PEREIRA, R. S.; DINIS, N. F.;CRUSOÉ, N. M. C.. O Curriculo do Plano de FormaçãoContinuada Territorial para educadoras e educadores do Estado da Bahia: uma análise pós-vritica para além do sotão e do porão. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

FERRAZ, B. T.; RODRIGUES, C. M. L.;CRUSOÉ, N. M. C.. A profissionalidade docente:tecendo olhares para as universidades públicas de Pernambuco no âmbito do PIBID/PEDAGOGIA. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação, Culturas e Identidades) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

MOREIRA, N. R.; SANTOS, M. F. L.;CRUSOÉ, N. M. C.. Manejos curriculares de mulheres negras: atuação em redes. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

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CRUSOÉ, N. M. C.; CARVALHO, E. M. S.;MOREIRA, N. R.. PRÁTICA PEDAGÓGICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PÓS-BNCC: SENTIDOS DE PROFESSORAS DO MUNICÍPIO DE ITAPETINGA,BA. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MARQUES, E. S. A.; TEIXEIRA, C. S. M.; CARVALHO, M. V. C.;CRUSOÉ, N. M. C.; OLIVEIRA, R. N. M.. Significações do coordenador pedagógico sobre a formação continuada no Programa Chão da Escola: "nada é a gente que está à frente do como era antigamente". 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

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CRUSOÉ, N. M. C.; FERRACO, C. E.; SOARES, C. C. M.. Práticas de discriminação racial na escola; histórias de mães de crianças pretas. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

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CRUSOÉ, N. M. C.; SANTOS, E. M.;MOREIRA, N. R.; PEREIRA, R. S.. A prática como componente curricular nos cursos de licenciatura da UESB: concepção de professores. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; CRUZ, E. P.;MOREIRA, N. R.. Programa Correção de fluxo "Acelera Conquista": representações sociais de professores sobre "prática pedagógica". 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

REIS, S. M. A. O.; EITERER, C. L.;CRUSOÉ, N. M. C.. Mestrado no sertão:currículo e relações de gênero. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

BARRETO, D. A. B.; GUEDES, N. C.;CRUSOÉ, N. M. C.. Representações sociais sobre a docência:saberes e dimensões. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

BARRETO, D. A. B.; GUEDES, N. C.;CRUSOÉ, N. M. C.. O Serviço de convivência e fortalecimento de vínculos com a escola: representações sociais de letramento e alfabetização. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; GUEDES, N. C.; AGUIAR, E. P.. A presença da arte na prática pedagógica do primeiro ano do ensino fundamental:sentidos de professoras. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; GUEDES, N. C.;MOREIRA, N. R.. Práticas pedagógicas nos anos finais do ensino fundamental:sentidos de professoras. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SOARES, C. C. M.; SANTOS, E. P.;CRUSOÉ, N. M. C.. O Boi de Janeiro na Folia de Reis dos Coquis: relações im(possíveis) com as práticas escolares. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTOS, E. M.;MOREIRA, N. R.. Sentidos atribuídos à Prática Restaurativa do Círculos de Construção de paz , pelos facilitadores e facilitadoras do CEJUSC, na cidade de Brumado, Bahia. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

ABRANCHES, A. F. P. S.; ANDRADE, C. B. S.;CRUSOÉ, N. M. C.; FERRAZ, B. T.. Políticas de acolhimento: como as estudantes mães vivenciam a Pós-Graduação. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Culturas e Identidades) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

MOREIRA, NÚBIA REGINA; PIMENTEL, G. S. R.;CRUSOÉ, N. M. C.. Currículo Bahia: Projeto de vida como componente curricular para o protagonismo juvenil no ensino médio. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MOREIRA, N. R.; CRUZ, E. P.;CRUSOÉ, N. M. C.. Os significados do ensino religioso na BNCC. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MOREIRA, N. R.; CRUZ, E. P.;CRUSOÉ, N. M. C.. A recontextualização das Leis 10.639/03 e 111.645/08 nos cursos de licenciatura em Pedagogia da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia-UESB. 2020.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTOS, E. M.;MOREIRA, N. R.. Prática educativa e emancipação humana no contexto do NEOJIBA: narrativa de integrantes. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTIAGO, M. E.;MOREIRA, N. R.. Prática Formativa no Teatro do Oprimido: narrativas de integrantes. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTIAGO, M. E.; PINA, M. C. D.. Prática pedagógica de coordenadores de escolas municipais de Vitória da Conquista, Bahia. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

PEREIRA, R. S.; OLIVEIRA, M. B.;CRUSOÉ, N. M. C.. O currículo de arte nos anos finais do ensino fundamental na escola publica de Itapetinga-Ba: discursos e luta por significação. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

ABRANCHES, A. F. P. S.; SANTANA, M. M.; AGUIAR, M. A. S.;CRUSOÉ, N. M. C.; FERRAZ, B. T.. A politica de formação docente para a educação das relações étnico-raciais na rede municipal de educação do Recife e o GTERE (2006-2018. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação, Culturas e Identidades) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

MOREIRA, N. R.CRUSOÉ, N. M. C.; DIAS, R. E.. O que se quer dizer quando se diz "Currículo para as relações étnico-raciais". 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; ABRANCHES, A. F. P. S.; SOUZA, E. M. F.. Prática formativa no Programa Institucional de Iniciação à Docência: narrativa de estudantes. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; ABRANCHES, A. F. P. S.; SOUZA, E. M. F.. A prática pedagógica no primeiro ano do ensino fundamental: sentidos de professoras. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTOS, E. M.;MOREIRA, N. R.. Relação familia-escola no segundo ano do ensino fundamental: sentidos atribuídos pelas professoras. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SOUZA, E. M. F.; TRINDADE, L. G. F.;CRUSOÉ, N. M. C.. Quando o estranho é a roça: representações sociais da leitura imbricadas nas práticas de professoras. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MOREIRA, N. R.; MIRANDA, C.;CRUSOÉ, N. M. C.. Práticas pedagógicas e seus impactos no processo de formação das mulheres negras no ensino superior. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; BOTELHO, D. M.; C. C. M., SOARES. Práticas de ensino de cultura afro-brasileira nos anos iniciais do ensino fundamental: experiências de professoras. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTOS, E. M.;MOREIRA, N. R.. A prática educativa no Movimento Social "Levante Popular da Juventude": narrativa de participantes. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTOS, E. M.; PINA, M. C. D.. Sentidos atribuídos a corpo pelas professoras do 1º Ano do ensino fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; BOTELHO, D. M.;MOREIRA, N. R.; C. C. M., SOARES. Experiência educativa no candomblé e suas reverberações na conduta dos professores no espaço educativo formal: sentido de professores. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SILVA, M. F. G.; CARVALHO, W. L.;CRUSOÉ, N. M. C.. Interdisciplinaridade nas práticas pedagógicas de professores da educação básica do município de Nazaré da Mata por meio da música em contos de fada. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MOREIRA, N. R.; LOPES, A. C.;CRUSOÉ, N. M. C.. A luta politica pela diversidade na disciplina sociologia:relações étnico-raciais. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

RIBEIRO, M. L.;CRUSOÉ, N. M. C.; IRIART, M. F. S.; OLIVEIRA, C. E. C.. Representações de autonomia e suas implicações na prática docente de professores de administração da UEFS. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

CARMO, E. M.; SELLES, S. L. E.;CRUSOÉ, N. M. C.. Planejamento curricular: narrativas de professores do ensino médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

OLIVEIRA, M. F. S.; LIMA, D. C.;CRUSOÉ, N. M. C.. Eventos e práticas de (multi) letramento de alunos surdos em escola pública do interior do nordeste brasdileiro. 2017. Dissertação (Mestrado em LETRAS: CULTURA, EDUCAÇÃO E LINGUAGENS) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

PINA, M. C. D.; LIMA, M. M. A.;CRUSOÉ, N. M. C.. A concepção de passado de crianças no 5º ano do ensino fundamental em Vitória da Conquista. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; BRITO, C. C.;MOREIRA, N. R.. O lugar da música na prática educativa no Projeto Escola Mais em Vitória da Conquista. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

PINA, M. C. D.; CERRI, L. F.;CRUSOÉ, N. M. C.. Conhecimento histórico e decisões políticas de alunos do ensino médio de Vitória da Conquista. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SOUZA, E. C.; PINA, M. C. D.. Representações sociais de ser professor no ensino superior pelos professores do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MOREIRA, N. R.; DIAS, A. F.;CRUSOÉ, N. M. C.. A presença do docente do sexo masculino nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MOREIRA, N. R.; OLIVEIRA, A. P.;CRUSOÉ, N. M. C.. As Práticas pedagógicas para a diversidade sexual nas escolas estaduais de Vitória da Conquista. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTOS, E. M.; SILVA, A. A.;MOREIRA, N. R.. Prática educativa e emancipação humana no contexto do Programa Mais Educação. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTOS, E. M.;MOREIRA, N. R.. Representações sociais sobre tempo pelas professoras dos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SOUZA, E. M. F.; TRINDADE, L. G. F.;CRUSOÉ, N. M. C.. Letramentos críticos no ensino de geografia:práticas mobilizadas pelo uso de canções. 2017.

SOUZA, E. M. F.; TRINDADE, L. G. F.;CRUSOÉ, N. M. C.. Canção em sala de aula: as práticas de letramentos críticos no ensino de geografia. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

NUNES, C. P.CRUSOÉ, N. M. C.; MOURA, D. H.. O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência como uma politica pública de formação de professores: aprendentes e aprendizagens do processo formativo. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

ALVES, J. F.; BARRETO, D. A. B.; SOUZA, E. M. F.;CRUSOÉ, N. M. C.. Práticas Alfabetizadoras da Roda de Alfabetização: sentidos atribuídos pelas professoras. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.; OLIVEIRA, L. F.. Soldado não pensa, soldado executa: o lugar da Sociologia na formação militar do soldado na Policia Militar da Bahia. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MACIEL, D. A. C.;CRUSOÉ, N. M. C.; SILVA, M. F. G.. Interdisciplinaridade nas práticas pedagógicas de sala de aula, do professor da educação básica do município de Nazaré da Mata/PE. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Pernambuco.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.; SANTOS, E. M.; PINA, M. C. D.. Participação em banca de Maicelma Maia Souza. Projetos didáticos como recurso pedagógico para Educação das Relações Étcnico-Raciais: sentidos de professoras. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SILVA, A. A.;CRUSOÉ, N. M. C.; CAVALCANTE, L. O. H.. As Crianças de seis anos no ensino fundamental:implicações na organização do trabalho pedagógico de escolas municipais de Conceição de Jacuípe (2007-2012). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

PINA, M. C. D.;MOREIRA, N. R.CRUSOÉ, N. M. C.; CAIMI, F. E.. Currículo de História do Ensino Médio: a prática do professor. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

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SILVA, K. A. L.;RIBEIRO, M. M. G.; AZEVEDO, A. A.; ANDRADE, J. M. V.;CRUSOÉ, N. M. C.. Saberes e perspectivas dos docentes em torno do currículo de uma escola pública rural do RN. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

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GUEDES, N. C.; MARQUES, E. S. A.; CARVALHEDO, J. L. P.; BRITO, A. E.; TELES, N. C. G.;CRUSOÉ, N. M. C.; FRANGELA, R. C. P.. A Prática docente na Educação Infantil em Bom Jesus/PI: um olhar sobre os campos de experiêencia e os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento presentes na BNCC. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

GUEDES, N. C.; CARVALHO, M. V. C.; MARQUES, E. S. A.; BRITO, A. E.; LIMA, F. C. S.; NASCIMENTO, F. S. C.;CRUSOÉ, N. M. C.. Formação continuada de professores: uma perspectiva para res(significação) da prática docente. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

TEIXEIRA, C. M. D.; TRINDADE, L. G. F.;CRUSOÉ, N. M. C.NUNES, C. P.; JESUS, R. C. D. P.. Elos Pedagógicos entre o Plano Nacional de Pós-Graduação, Pós-Graduação Stricto Sensu, Didática e Docência Universitária. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

GUEDES, N. C.; CARVALHEDO, J. L. P.; TEIXEIRA, C. S. M.; BRITO, A. E.; COLARES, M. L. I. S.;CRUSOÉ, N. M. C.; LIMA, F. C. S.. Saberes/Fazeres do coordenador pedagógico: narrativas da formação e da prática gestora em escolas de Teresina-PI. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

VASCONCELOS, C. A.; MARCHELLI, P. S.; SILVA, V. A.; MODESTO, M. A.; SOUZA, R. C. S.;CRUSOÉ, N. M. C.; GALVAO, N. C. S. S.; ALVES, M. D. F.. O professor da sala de aula de recursos multifuncionais e o uso das tecnologias assistivas. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

FERNANDES, E. J.; AMORIM, A.; SILVA, F. P. S.;CRUSOÉ, N. M. C.. Observatório de educação de jovens e adultos: metodologias de formação participativas na/da educação de jovens e adultos no território de identidade do sisal-Bahia. 2019. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, E. M.;CRUSOÉ, N. M. C.; SILVA, R. B.; SANTOS, L. A. M.; DIAS, A. F.. Observações em torno da relação modernidade e educação em Max Weber. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

CRUSOÉ, N. M. C.; FERREIRA, R. A.; ROSA, D. L.; BANDEIRA, M. G.; SOUZA, E. C.. O lugar da interdisciplinaridade na educação superior: uma análise dos projetos pedagógicos dos cursos de bacharelado interdisciplinar da UFBA. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

SANTOS, E. M.; SANTOS, L. A. M.; ARAUJO, M. I. O.; CARVALHO, F. J.;CRUSOÉ, N. M. C.. O Principio Responsabilidade em Hans Jonas como princípio pedagógico. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

VASCONCELOS, C. A.; MARCHELLI, P. S.; SOUZA, R. C. S.;CRUSOÉ, N. M. C.; GALVAO, N. C. S. S.; GALVAO FILHO, T. A.. O professor da sala de recursos multifuncionais e o uso das tecnologias assistivas. 2020.

GUEDES, N. C.; TEIXEIRA, C. S. M.; BRITO, A. E.; CARVALHEDO, J. L. P.; ARAUJO, H. M. L.; COLARES, M. L. I. S.;CRUSOÉ, N. M. C.. Saberes/Fazeres do coordenador pedagógico: narrativas da formação e da prática gestora em escolas de Teresina-PI. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

TEIXEIRA, C. M. D.; JESUS, R. C. D. P.; TRINDADE, L. G. F.;NUNES, C. P.CRUSOÉ, N. M. C.. Em busca de elos pedagógicos:docência universitária, formação em pós-graduação e direitos humanos. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; ROSA, D. L.; BARRETO, M. O.. A formação nas universidades e a interdisciplinaridade: apropriação e representação do(s) conceito (s) de interdisciplinaridade nos bacharelados interdisciplinares da UFBA. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

LIMA, G. H. X.; CARLOS, L. C.; CRUZ, F. C. R.;CRUSOÉ, N. M. C.. O processo de escolarização de crianças negras com transtorno do espectro autista a partir da percepção e suas maes. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

CRUZ, E. P.; SHAW, G. S. L.;CRUSOÉ, N. M. C.. DESAPROPRIAÇÕES E RECONQUISTAS: APONTAMETOS PARA PENSAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM SERTÕES DA BAHIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUZ, E. P.; SHAW, G. S. L.;CRUSOÉ, N. M. C.. CONFLITOS AMBIENTAIS EM SEQUÊNCIA DIDÁTICA:O CASO DA LINHA FERROVIÁRIA DE INTEGRAÇÃO OESTE/LESTE (FIOL) NA COMUNIDADED E CURRAL VELHO, CAETITÉ/BA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; GUEDES, N. C.;MOREIRA, N. R.. Sentidos de coordenadores pedagógicos sobre sua atuação na formação continuada de docentes do ensino médio. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; GUEDES, N. C.; SOARES, C. C. M.. Referencial curricular municipal para os anos iniciais do ensino fundamental de Vitória da Conquista: aproximações e distanciamentos da BNCC. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; COSTA, G. B. A.; SANTOS, J. L. J.;MOREIRA, N. R.. As categorias politica e trabalho no ensino de geografia em Poções-BA: uma análise da BNCC. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; CRUZ, E. P.;MOREIRA, N. R.. Prática de ensino de Fisica e o novo ensino médio: experiências docentes. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

PEREIRA, R. S.; DINIS, N. F.;CRUSOÉ, N. M. C.. O Curriculo do Plano de Formação Continuada Territorial para Educadores do Estado da Bahia:uma análise pós-critica "Do sotão ao porão da casa". 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SILVA, M. F. G.; CRUZ, E. P.. LITERATURA INFANTIL NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, Linguagem e Sociedade) - Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; CRUZ, E. P.; SILVA, F. G.. A formação continuada em educação ambiental na prática de coordenadores (as) pedagógicos (as): uma proposta de intervenção no município de Guanambi/BA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, Linguagem e Sociedade) - Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; AUAD, D.; CRUZ, E. P.;MOREIRA, N. R.. Prática educativa em um espaço LGBTQIA+: sentidos de educadores sociais. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; CRUZ, E. P.;MOREIRA, N. R.. Sentidos atribuídos às práticas de um Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) de uma localidade da área rural de Vitória da Conquista, Bahia. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; RIBEIRO, M. L.;MOREIRA, N. R.. Base Comum Nacional Curricular: representações sociais de professores sobre "prática curricular". 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SILVA, A. A.;MOREIRA, N. R.. Programa Correção de Fluxo "Acelera Conquista": representações sociais de professores sobre "prática pedagógica". 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTOS, C. B. S.;MOREIRA, N. R.. A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA NEGRA NO 4º E 5º ANO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTIAGO, M. E.;MOREIRA, N. R.. PRÁTICA PEDAGÓGICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PÓS-BNCC: SENTIDOS DE PROFESSORAS DO MUNICÍPIO DE ITAPETINGA,BA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MARQUES, E. S. A.; TEIXEIRA, C. S. M.; CARVALHO, M. V. C.;CRUSOÉ, N. M. C.; OLIVEIRA, R. N. M.. Significações produzidas pelo coordenador pedagógico sobre as mediações do Programa "Chão da escola" na formação continuada do professor da rede pública estadual do Piauí. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CRUSOÉ, N. M. C.; SILVA, M. F. G.; CRUZ, E. P.. A Formação Continuada em educação ambiental na prática de coordenadoras pedagógicas no municipio de Guanambi-Ba. 2022.

MOREIRA, N. R.; OLIVEIRA, A. L. A. R. M.;CRUSOÉ, N. M. C.. As demandas das diferenças no currículo de formação em psicologia de Vitória da Conquista. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SOARES, C. C. M.; SANTOS, C. B. S.;CRUSOÉ, N. M. C.. Mulheres Negras Lideres no Vale do Jequitinhonha: o saber e o aprendizado por meio da educação não-escolar. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MOREIRA, N. R.; PIMENTEL, G. S. R.;CRUSOÉ, N. M. C.. Currículo Bahia: Projeto de vida como competência curricular para o protagonismo juvenil no ensino médio. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SILVA, M. F. G.; REIS, S. M. A. O.. Práticas de formação continuada para coordenadores pedagógicos das escolas públicas do município de Cordeiros, Bahia. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; FERRACO, C. E.; SOARES, C. C. M.. Práticas de discriminação racial na escola: histórias de mães de crianças pretas. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTOS, E. M.;MOREIRA, N. R.. Práticas de formação do pesquisador nos cursos de pós-graduação stricto sensu em educação no Estado da Bahia. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTOS, E. M.;MOREIRA, N. R.. A prática como componente curricular nos cursos de licenciatura da UESB: concepção de professores. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

BARBOSA, E. S.;CRUSOÉ, N. M. C.; EUGENIO, B. G.; MACEDO, D. J. S.. Caderno de orientações para a construção de currículos interculturais na educação infantil: estratégias subversivas à BNCC. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade) - Universidade do Estado da Bahia.

SILVA, M. F. G.; PANIAGO, R. N.;CRUSOÉ, N. M. C.. Práticas formativas do Programa de Iniciação à Docência (PIBID) por meio de uma práxis transdisciplinar. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Pernambuco.

RAMOS, L. O. L.;CRUSOÉ, N. M. C.; BORGHI, I. S. M.. Projetos científicos, artísticos e culturais sob a perspectiva da práxis interdisciplinar: um olhar sobre produções escolares. 2021.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTOS, E. M.;MOREIRA, N. R.. Sentidos atribuídos à Prática Restaurativa do Círculos de Construção de paz , pelos facilitadores e facilitadoras do CEJUSC, na cidade de Brumado, Bahia. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

BARRETO, D. A. B.; GUEDES, N. C.;CRUSOÉ, N. M. C.. Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vinculo (SCFV) e escola:representações sociais de letramento e alfabetização dos educadores, educandos e pais. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

BARRETO, D. A. B.; GUEDES, N. C.;CRUSOÉ, N. M. C.. Representações sociais sobre a docência: saberes e dimensões. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

ABRANCHES, A. F. P. S.; FERRAZ, B. T.;CRUSOÉ, N. M. C.; ANDRADE, C. B. S.. Politicas de acolhimento às mães no espaço acadêmico: como as mães vivenciam a pós-graduação. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação, Culturas e Identidades) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

SOARES, C. C. M.; SANTOS, E. P.;CRUSOÉ, N. M. C.. A prática de ensino dos professores na escola municipal Cel. Melvino Ferraz e sua relação com o BOI de Janeiro na Folia de Reis dos Coquis em Rubim-Minas Gerais. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; GUEDES, N. C.; AGUIAR, E. P.. O lugar da arte nos anos inciais do ensino fundamental: o que pensam as professoras. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; GUEDES, N. C.;MOREIRA, N. R.. Práticas pedagógicas nos anos finais do ensino fundamental: sentidos de professores. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; BARRETO, D. A. B.;MOREIRA, N. R.. Prática formativa na educação de jovens e adultos:o caso Brumado, BA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade) - Universidade do Estado da Bahia.

REIS, S. M. A. O.; EITERER, C. L.;CRUSOÉ, N. M. C.. Mestrado no sertão: currículo e relações de gênero. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MOREIRA, N. R.; ANDRADE, E. R.;CRUSOÉ, N. M. C.. Tradução do significado da Educação de Jovens e Adultos nos textos políticos após reforma da educação básica. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; PEREIRA, R. S.; ANDRADE, F. S.; PAMPLONA, R. S.. Avaliação em larga escala no Município de Vitória da Conquista- Ba: implicação para o currículo e prática docente. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (28006011)) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SILVA, M. F. G.;CRUSOÉ, N. M. C.; SILVA, A. K. P.. Práticas Educativas Sustentáveis: um estudo em Escolas Públicas do Município de Vitória de Santo Antão ? PE. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTOS, E. M.; SILVA, H. A.;MOREIRA, N. R.. Prática educativa e emancipação humana no contexto do NEOJIBA: narrativa de integrantes. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTIAGO, M. E.; PINA, M. C. D.. Prática pedagógica de coordenadores de escolas municipais de Vitória da Conquista, Bahia. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTIAGO, M. E.;MOREIRA, N. R.. Práticas educativas no Teatro do Oprimido: narrativas de integrantes. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

AGUIAR, E. P.; CARMO, E. M.; BARZANO, M. A.;CRUSOÉ, N. M. C.. A contribuição dos componentes curriculares relacionados à prática de ensino para a formação inicial dos licenciandos em ciências biológicas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

PEREIRA, R. S.; OLIVEIRA, M. B.;CRUSOÉ, N. M. C.. O currículo e a prática docente no ensino de arte em uma escola publica do ensino fundamental II em Itapetinga-Ba:: um estudo de caso. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MOREIRA, N. R.; CRUZ, E. P.;CRUSOÉ, N. M. C.. As Leis 10.639/03 e 11.645/08 nos cursos de licenciatura da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB: uma análise curricular. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MOREIRA, N. R.; CRUZ, E. P.;CRUSOÉ, N. M. C.. Os significados do ensino religioso. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

BARRETO, D. A. B.; GUEDES, N. C.;CRUSOÉ, N. M. C.. Representações sociais sobre a docência:saberes e dimensões. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTOS, E. M.;MOREIRA, N. R.. Relação família-escola nos anos iniciais do ensino fundamental: sentidos atribuídos pelas professoras. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; ABRANCHES, A. F. P. S.; SOUZA, E. M. F.. A prática pedagógica no primeiro ano do ensino fundamental: sentidos de professoras. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; ABRANCHES, A. F. P. S.; SOUZA, E. M. F.. Prática formativa no Programa Institucional de Iniciação à Docência: narrativa de estudantes. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MOREIRA, NÚBIA REGINA; LOPES, A. C.;CRUSOÉ, N. M. C.. O que se quer dizer quando se diz "Currículo para as relações étnico-raciais": os discursos produzidos em torno das relações raciais no GT 12. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MOREIRA, NÚBIA REGINA; LOPES, A. C.;CRUSOÉ, N. M. C.. A tradução da politica curricular das relações étnico-raciais: um olhar discursivo para a disciplina de sociologia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MOREIRA, N. R.; MIRANDA, C.;CRUSOÉ, N. M. C.. Práticas pedagógicas e seus impactos na trajetória escolar das mulheres negras no ensino superior. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTOS, E. M.;MOREIRA, N. R.. A prática educativa no Movimento Social "Levante Popular da Juventude": narrativa de participantes. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTOS, E. M.;MOREIRA, N. R.. Sentidos atribuídos a corpo pelas professoras do 1º Ano do ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SOARES, C. C. M.; GUEDES, M. G. S.;MOREIRA, N. R.. Experiência educativa no candomblé e suas reverberações na conduta dos professores no espaço educativo formal: sentido de professores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SOARES, C. C. M.; GUEDES, M. G. S.; PINA, M. C. D.. Práticas de ensino de cultura afro-brasileira nos anos iniciais do ensino fundamental: experiências de professoras. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SOUZA, E. M. F.; BIAVATI, N. D. F.;CRUSOÉ, N. M. C.. A canção em sala de aula: as práticas de letramentos críticos no ensino de geografia. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SOUZA, E. M. F.; BARRETO, D. A. B.; TRINDADE, L. G. F.;CRUSOÉ, N. M. C.. Quando o estranho é a roça:representações sociais da leitura imbricadas nas práticas dos/as professores/as. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

BARRETO, D. A. B.; FERNANDES, M. P.;CRUSOÉ, N. M. C.. Percursos formativos de docentes de Língua Inglesa e suas implicações no ensino do idioma. 2016.

PINA, M. C. D.; CAINELLI, M. R.;CRUSOÉ, N. M. C.. A Concepção de passado em crianças no 5º Ano do ensino fundamental. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

PINA, M. C. D.; CERRI, L. F.;CRUSOÉ, N. M. C.. Conhecimento histórico e decisões políticas de alunos do ensino médio de Vitória da Conquista. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; MAIA, L. S. L.; SANTOS, E. M.;MOREIRA, N. R.. Representações sociais sobre tempo pelas professoras dos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SANTOS, E. M.; SILVA, A. A.;MOREIRA, N. R.. Prática educativa e emancipação humana no contexto do Programa Mais Educação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SELLES, S. L. E.; CARMO, E. M.. Os sentidos atribuídos ao planejamento curricular por professores do ensino médio. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; MAIA, L. S. L.; PINA, M. C. D.. Representações sociais de ser professor no ensino superior pelos professores do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

OLICEIRA, A.;MOREIRA, N. R.CRUSOÉ, N. M. C.. As práticas pedagógicas para a diversidade sexual nas escolas estaduais de Vitória da Conquista (BA). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.; IRIART, M. F. S.. O lugar da música na prática educativa no Projeto Escola Mais em Vitória da Conquista. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

GOMES, F.; MACIEL, D. A. C.;CRUSOÉ, N. M. C.. Interdisciplinaridade nas práticas pedagógicas de sala de aula, do professor da educação básica do município de Nazaré da Mata/PE. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Pernambuco.

BARRETO, D. A. B.; SOUZA, E. M. F.; ALVES, J. F.;CRUSOÉ, N. M. C.. Práticas alfabetizadoras da Roda de Alfabetização:os sentidos atribuídos pelas professoras. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.; OLIVEIRA, L. F.. Soldado não pensa, soldado executa: o lugar da Sociologia na formação militar do soldado na Policia Militar da Bahia. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.; SANTOS, E. M.. Participação em banca de Maicelma Maia Souza. Projetos didáticos como recurso pedagógico para Educação das Relações Étcnico-Raciais: sentidos de professoras. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SOUZA, A. V. M.;NUNES, C. P.CRUSOÉ, N. M. C.. O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência como uma politica pública de formação de professores: aprendentes e aprendizagens do processo formativo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.; SANTOS, E. M.. Práticas de discriminação racial nos anos iniciais do ensino fundamental: sentido de professoras. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SILVA, A. A.; CAVALCANTE, L. O. H.. As crianças de seis anos no Ensino Fundamental implicações na organização do trabalho pedagógico de escolas municipais de Conceição do Jacuípe (2007-2012). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

CRUSOÉ, N. M. C.; OLIVEIRA, I. F.; PINA, M. C. D.. Currículo de História do Ensino Médio: a prática do professor. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SOARES, S. R.;CRUSOÉ, N. M. C.; RIOS, J. A. V. P.. Identidade Docente: entre o pessoal e o papel profissional na perspectiva de professores formadores. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SELLES, S. L. E.; ALMEIDA, R. O.; BARZANO, M. A. L.. Reflexões não exigidas: os saberes docentesnas trjetórias de professores-pesquisadores do Curso de Licenciatura em Ciências Biologicas. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.NUNES, C. P.MOREIRA, N. R.. Conceitos de prática pedagógica nos anos ainiciais do ensino fundamental:uma busca nos Anais do Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE). 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.NUNES, C. P.MOREIRA, N. R.. Representações Sociais de professores da rede municipal de ensino de Vitória da Conquista sobre prática pedagógica autônoma. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.PEREIRA, S. M. C.. Representações sociais de gestores e professores sobre gestão educacional. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.NUNES, C. P.. O papel do professor regente no estágio supervisionado. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.NUNES, C. P.. Aprendizagens no estágio supervisionado, no Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

DIAS, M. M. S.;NUNES, C. P.CRUSOÉ, N. M. C.. A importância da Ludicidade como fundamento teórico-epistemológico na formação de professores. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Politicas Publicas, Gestão e Pra) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

AMORIM, A. G.NUNES, C. P.CRUSOÉ, N. M. C.. Formação docente especifica para atuação no contexto escolar campesino: o olhar de educadores que atuam nas escolas do campo do município de Barra do Choça, BA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Politicas Publicas, Gestão e Pra) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

QUEIROZ, E. M. B.; SANTOS, J. D. F.;SANTOS, J. J. R.CRUSOÉ, N. M. C.. A escola e o adolescente em situação de risco. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.; DRUMMOND, D. M.. Bullying na escola: atuações eficazes apresentadas por professores. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; CRUZ, E. P.;NUNES, C. P.. Avaliação da formação em matemática na modalidade EAD: o olhar dos professores de Brumado, BA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SALES, S. C. F.; SILVA, C. V. M.;CRUSOÉ, N. M. C.. A importância da afetividade na educação infantil". 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.NUNES, C. P.PEREIRA, S. M. C.. Qualificação da Monografia: A importância da ludicidade. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.PEREIRA, S. M. C.SANTOS, J. J. R.. Qualificação da Monografia: O que pensam os alunos com deficiência. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; LEITE, M. I. P. A.;NUNES, C. P.. Qualificação da Monografia:Formação docente sob a perspectiva dos educadores. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SILVA, L. M. P.; SANTOS, J. D. F.. Qualificação da Monografia: Inclusão de Crianças e adolescentes em situação de risco. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.NUNES, C. P.. Banca de Qualificação de monografia. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.NUNES, C. P.. Banca de Qualificação de monografia. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.PEREIRA, S. M. C.. Banca de Qualificação de monografia. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.SANTOS, J. J. R.PEREIRA, S. M. C.. Concepção de gestão e mecanismos de participação na rede municipal de Vitória da Conquista, BA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.SANTOS, J. J. R.PEREIRA, S. M. C.. Participação docente no contexto da escola estadual em Ribeirão do Largo,BA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.NUNES, C. P.SANTOS, J. J. R.. Modelo de formação implementado pelo Programa de Formação Continuada: na visão dos professores em Poções,BA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. A influência do Programa de Formação Continuada na prática pedagógica dos professores de Língua Portuguesa e Matemática em Poções, Bahia. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. Processo Seletivo para Dirigentes Escolares da rede Pública Estadual de Ensino da Bahia: a experiência de Belo Campo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. Licenciatura em Matemática no contexto do ensino a distância: reflexões com professores e professoras da cidade de Brumado - BA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. Como a Geografia local aparece no livro didático no projeto Araribá da 6ª série. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. A Questão do Desemprego em Vitória da Conquista e sua Relação com a Educação Básica. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Públicas e Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.RIBEIRO, M. M. G.; ALVES, J. F.. O Supervisor Pedagógico: um olhar voltado para a formação de docentes na escola. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Processo Educativo) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CRUSOÉ, N. M. C.RIBEIRO, M. M. G.. A formação continuada do professor: textos e contextos. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Processo Educativo) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CRUSOÉ, N. M. C.. Políticas Públicas em Educação da Década de 1999 e Fracasso Escolar. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Públicas e Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. A Educação Infantil: Perspectivas e Desafios em Vitória da Conquista. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Públicas e Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.; ARAUJO, V.. Prática Educativa do Hip Hop e sua influência na inserção da juventude no Ensino Superior. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SILVA, H. A.; MARTINS, J. S.. Adorno e a (im)possibilidade de uma educação emancipatória. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SILVA, C. A.; CAIRES, F. C. B.. O papel da mediação nas intervenções da aprendizagem da escrita no terceiro ano do ensino fundamental: algumas considerações. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. Desenhos animados: tipo de diversão ou sinal de alerta na formação das crianças. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. Gravidez e o desenvolvimento escolar das adolescentes da cidade de Divisa Alegre-MG. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. Tráfico de animais silvestres: sob o olhar dos alunos do Curso de Ciências Biológicas - UESB. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SILVA, C. A.. Leitura e escrita: um estudo com alunos da 4ª série de uma escola pública da rede municipal de Botuporã, BA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SILVA, C. A.. Dificuldade de aprendizagem na leitura e na escrita. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SILVA, C. A.. Leitura e escrita para exercer a cidadania. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SILVA, C. A.. Dificuldade na leitura e na escrita na 3ªsérie do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SILVA, C. A.. Dificuldade de aprendizagem na leitura e na escrita. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SALES, S. C. F.. Dificuldades de Aprendizagem da leitura e da escrita dos alunos jovens e adultos da Escola Municipal Teódulo Leite - Barra do Choça - BA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SALES, S. C. F.. A indisciplina no 5º ano no Ensino Fundamental I da Escola Municipal Antonio Carlos Magalhães. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SALES, S. C. F.. Evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SALES, S. C. F.. A formação de professores na Educação Infantil do Município de Barra do Choça. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SALES, S. C. F.. A avaliação da aprendizagem nas salas multisseriadas no município de Barra do Choça. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SALES, S. C. F.. Politicas atuais de EJA instituídas pelo Estado da Bahia e adotadas pela DIREC 20. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. Práticas pedagógicas em classes do segmento I do programa municipal da EJA em Vitória da Conquista - BA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. A avaliação da aprendizagem escolar: um estudo de caso de uma escola da rede pública municipal de Vitória da Conquista. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. Literatura Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. Politicas públicas para educação profissional do Colégio Centro Integrado de Educação Navarro de Brito. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; LEITE, M. I. P. A.. Prática docente: influência dos alunos do ciclo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. Estereótipos e preconceitos relacionados aos usuários de droga. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia e Ciências.

CRUSOÉ, N. M. C.. O papel do psicólogo frente a indisciplina escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia e Ciências.

CRUSOÉ, N. M. C.. Apreensões do CRAS e de seus profissionais: um estudo com lideranças comunitárias de um bairro de VCA-BA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia e Ciências.

CRUSOÉ, N. M. C.. Incidência de acidentes de trabalho no período de 2003 a 2007 em VCA-BA: uma pesquisa documental em um contexto de carência/ausência de dados. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia e Ciências.

CRUSOÉ, N. M. C.. A Comunidade Quilombola da Barra e seus aspectos identitários. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia e Ciências.

CRUSOÉ, N. M. C.. Assédio moral no trabalho de professores das redes públicas e privadas de uma cidade do interior da Bahia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia e Ciências.

CRUSOÉ, N. M. C.. As crenças dos adictos de instituições de recuperação acerca da adicção. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia e Ciências.

CRUSOÉ, N. M. C.. História de vida de adolescentes institucionalizados e usuários de substâncias psicoativas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia e Ciências.

LEITE, M. I. P. A.;CRUSOÉ, N. M. C.. O ciclo de formação humana sob a ótica docente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; LEITE, M. I. P. A.. Fracasso escolar: dificulades de aprendizagem e prática docente no Ciclo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; LEITE, M. I. P. A.. Ciclo de Formação Humana: uma análise sobre a aprendizagem dos alunos no que concerne a interpretação e produção de texto. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.RIBEIRO, M. M. G.. de Oliveira.A Edificação da Disciplina Consciente na Criança. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CRUSOÉ, N. M. C.RIBEIRO, M. M. G.. Reflexão sobre a Importância da Afetividade na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CRUSOÉ, N. M. C.; TAVARES, L. C.. A Indisciplina na Sala de Aula como Aliada da Ação Pedagógica. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tiradentes.

SANTOS, O. M.;CRUSOÉ, N. M. C.; LIMA, D. C.. LINGUÍSTICA APLICADA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS: reflexões sobre currículos universitários. 2020. Universidade do Estado da Bahia.

CARVALHO, J. M.; ALVES, N. G.;CRUSOÉ, N. M. C.. Comissão Especial de Avaliação da solicitação do Prof. Dr. Carlos Eduardo Ferraço de Promoção para a Classe E, de Professor Titular da Carreira do Magistério Superior. 2019. Universidade Federal do Espírito Santo.

LIMA, E. B.;CRUSOÉ, N. M. C.; BARBOSA, E. P.. Membro da Banca Examinadora da área /Componente curricular-Pedagogia-Pesquisa e Estágio em Espaços Não-Escolares/Pesquisa e Estágio em Educação Infantil/Pesquisa e Estágio no Ensino Fundamental Pesquisa e Estágio em Gestão/. 2022. Universidade do Estado da Bahia.

FERREIRA, S. L.;CRUSOÉ, N. M. C.; CONCEICAO, A. P. S.. Concurso Público para Professor Efetivo, Edital nº 04/2019, Área do Conhecimento: Educação. 2019. Universidade Federal de Sergipe.

CRUSOÉ, N. M. C.; LORDELO, J. A. C.; SOUZA, D. B.. Concurso Público para Professor Adjunto A, Edital 01/2016, Área de Conhecimento Organização da Educação Brasileira/Avaliação Institucional. 2017. Universidade Federal da Bahia.

SOUZA, A. V. M.;CRUSOÉ, N. M. C.; SOARES, M. J. N.. Concurso Público Edital 025/2014, para a Matéria de Ensino (ME): Currículo, Conhecimento e Diversidade Cultural; Práticas Educativas (Crianças, Adolescentes, Jovens e Adultos). 2015. Universidade Federal de Sergipe.

CRUSOÉ, N. M. C.; ARAUJO, S. R. M.; PEREIRA, R. C. D.. Comissão Examinadora Concurso Público parra professor auxiliar da matéria/área de conhecimento Currículo e Didática. 2013. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; LAGO, A. C. C.; MARQUES, T. G.. Banca Examinadora do Concurso Público para Docente de Nível Superior, Edital nº 013/2012, para a matéria/disciplina Práticas Pedagógicas nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental (Estágio) e Práxis Educativas: Educação Infantil (Estágio). 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; BECKER, D. N. S.;NUNES, C. P.. Concurso Público para Docente de nível Superior, edital nº 007/2005, para a matéria/disciplina Práticas das Matérias Pedagógicas. 2005. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

MOREIRA, N. R.CRUSOÉ, N. M. C.. Avaliação in loco das condições de funcionamento do Curso de Licenciatura em Pedagogia - PARFOR da UNEB, campus Carvaelas. 2019. Universidade do Estado da Bahia.

MOREIRA, N. R.CRUSOÉ, N. M. C.. Avaliação in loco das condições de funcionamento do Curso de Licenciatura em Pedagogia - PARFOR da UNEB, campus de Livramento de Nossa Senhora. 2019. Universidade do Estado da Bahia.

MOREIRA, N. R.CRUSOÉ, N. M. C.. Avaliação in loco das condições de funcionamento do Curso de Licenciatura em Pedagogia - PARFOR da UNEB, campus de Aracatu. 2019. Universidade do Estado da Bahia.

MOREIRA, N. R.CRUSOÉ, N. M. C.. Avaliação in loco das condições de funcionamento do Curso de Sociologia - Licenciatura - PARFOR da UNEB, campus de Itaberaba. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.. Avaliação in loco das condições de funcionamento do Curso de Licenciatura em Pedagogia-PARFOR da UNEB, campus de Senhor do Bonfim. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

MOREIRA, N. R.CRUSOÉ, N. M. C.. Avaliação in loco das condições de funcionamento do Curso de Licenciatura em Sociologia - PARFOR da UNEB, campus de Senhor do Bonfim. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.. Avaliação in loco das condições de funcionamento do Curso Licenciatura em Pedagogia - PARFOR da UNEB, campus de Santa Brigide. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

MOREIRA, N. R.CRUSOÉ, N. M. C.. Avaliação in loco das condições de funcionamento do Curso de Licenciatura em Sociologia - PARFOR da UNEB, campus de Paulo Afonso. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

MOREIRA, N. R.CRUSOÉ, N. M. C.. Avaliação in loco das condições de funcionamento do Curso de Licenciatura em Sociologia - PARFOR da UNEB, campus de Teixeira de Freitas. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

MOREIRA, N. R.CRUSOÉ, N. M. C.. Avaliação in loco das condições de funcionamento do Curso de Licenciatura em Ciências Sociais - PARFOR da UESC, campus de Ilhéus. 2017. Universidade Estadual de Santa Cruz.

MOREIRA, N. R.CRUSOÉ, N. M. C.. Avaliação in loco das condições de funcionamento do Curso de Licenciatura em Sociologia - PARFOR da UNEB, campus de Brumado. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

MOREIRA, N. R.CRUSOÉ, N. M. C.. Avaliação in loco das condições de funcionamento do Curso Licenciatura em Sociologia - PARFOR da UNEB, campus de Alagoinhas. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.. Avaliação in loco das condições de funcionamento do Curso de Bacharelado em Ciências Sociais da UNEB, campus Salvador. 2016. Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.. Avaliação in loco das condições de funcionamento do Curso de Licenciatura em Ciências Sociais da UNEB, campus Salvador. 2016. Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.. Avaliação in loco das condições de funcionamento do Curso de Licenciatura em Sociologia da UNEB, campus Teixeira de Freitas. 2016. Universidade do Estado da Bahia.

MOREIRA, N. R.CRUSOÉ, N. M. C.. Avaliação in loco das condições de funcionamento do Curso de Bacharelado em Ciências Sociais da UNEB, campus de Salvador. 2015. Universidade do Estado da Bahia.

MOREIRA, N. R.CRUSOÉ, N. M. C.. Avaliação in loco das condições de funcionamento do Curso Licenciatura em Ciências Sociais da UNEB, campus de Salvador. 2015. Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.SANTOS, J. J. R.. Verificação das condições de funcionamento do Curso de Licenciatura em Pedagogia de Senhor do Bomfim. 2011. Conselho Estadual de Educação.

CRUSOÉ, N. M. C.SANTOS, J. J. R.. Verificação das condições de funcionamento do Curso de Licenciatura em Pedagogia Rede Uneb 2000, Formosa do Rio Preto, Bahia. 2011. Conselho Estadual de Educação.

CRUSOÉ, N. M. C.SANTOS, J. J. R.. Verificação das condições de funcionamento do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Uneb, município de Barreiras, Bahia. 2011. Conselho Estadual de Educação.

CRUSOÉ, N. M. C.; DRUMMOND, D. M.. Comissão de Avaliação de autorização do Curso de Psicologia da Faculdade Guanambi. 2010. Faculdade Guanambi.

SANTANA, C. D.; LUZ, J. A. R.; SOARES, C. C. M.;CRUSOÉ, N. M. C.. Banca de Promoção na Carreira do Magistério Superior da Profa Dra Márcia Maria da Silva Barreiros. 2024. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, J. L. J.; ALMEIDA, N. L. F.;CRUSOÉ, N. M. C.; SOUZA, M. L.; OLIVEIRA, M. F. S.. Banca de Promoção na Carreira do Magistério Superior da Prof Dr João Diogénes Ferreira dos Santos. 2024. Universidade Estadual de Feira de Santana.

CRUSOÉ, N. M. C.. Membro da Comissão de Avaliadores Externos da Seleção. 2023. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

COUTO, M. E. S.;CRUSOÉ, N. M. C.NUNES, C. P.. Promoção na Carreira do Magistério Superior da Classe Ajunto para Titular da Professora Dra. Viviane briccia do Nascimento. 2016. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

ARAUJO, M. V.; LIMA, M. S.;CRUSOÉ, N. M. C.. Seleção pública para docente de nível superior, Edital nº 153/2016, para a matéria/disciplina Metodologia e Prática do Ensino em Ciências Sociais, Estágio Curricular Supervisionado em Ciências Sociais do DFCH. 2016. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. Comissão de Seleção Pública para o Curso de Pós-Graduação em Educação em Nível de Mestrado Acadêmico com Área de Concentração em Educação - Edital nº 137/2014. 2014. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. Banca de Seleção Pública para o Curso de Pós-Graduação em Educação em Nível de Mestrado Acadêmico, Edital nº 224/2012. 2013. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. Banca de Seleção Pública para o Curso de Pós-Graduação em Educação em Nível de Mestrado Acadêmico, Edital nº 241/2013. 2013. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.NUNES, C. P.SANTOS, J. J. R.. Banca de Seleção para Bolsistas de Iniciação à Docência do Subprojeto de Pedagogia. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. Seleção para Professor Supervisor do Subprojeto de Pedagogia, do PIBID. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; SOUZA, A. S.; SOUZA, R.. Banca de Promoção na Carreira do docente José Jackson Reis dos Santos de Assistente para Adjunto. 2011. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. Promoção docente da Classe Auxiliar para Assistente da Professora Cláudia Madalena Feistauer. 2010. Universidade do Estado da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. Banca de seleção de bolsa de extensão do projeto: Os parceiros das ciências sociais. 2010. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.PEREIRA, S. M. C.. Banca de seleção do Curso de Especialização em Educação Infantil: fundamentos teóricos, políticos e metodológicos. 2010. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; LEITE, M. I. P. A.;SANTOS, J. J. R.. Banca de Seleção de candidatos ao Curso de Especialização em Políticas, Gestão e Práticas Educacionais 30/09/2010. 2010. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; VIEIRA, Z. P. P.; LEITE, M. I. P. A.. Banca de Seleção de candidatos ao Curso de Especialização em Políticas, Gestão e Práticas Educacionais, 29/09/2010. 2010. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.; LEITE, M. I. P. A.;SANTOS, J. J. R.. Banca de Seleção de candidatos ao Curso de Especialização em Políticas, Gestão e Práticas Educacionais. 2010. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.NUNES, C. P.PEREIRA, S. M. C.. Comissão de Avaliação dos Projetos de Pesquisa dos candidatos ao Curso de Especialização em Políticas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais. 2009. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.MOREIRA, N. R.. Seleção para coordenadores do Núcleo de Educação da Secretaria Municipal. 2009. Secretaria Municipal de Vitória da Conquista.

CRUSOÉ, N. M. C.; SOUZA, A. V. M.;MORORO, L. P.. Seleção Pública para Docente de Nível Superior, na Classe Substituto, Edital nº 026/05, para a matéria/disciplina Práxis Educativas. 2005. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.. Seleção de Docentes para Ensino Superior para a matéria/disciplina Antropologia da Alimentação. 2005. Faculdade de Tecnologia e Ciências.

CRUSOÉ, N. M. C.. Seleção de Docentes para Ensino Superior para a matéria/disciplina Antropologia da Nutrição. 2005. Faculdade de Tecnologia e Ciências.

CRUSOÉ, N. M. C.NUNES, C. P.; SOUZA, J. S.. Seleção Pública para Docente de Nível Superior, na Classe Substituto, Edital 021/2004, para a matéria/disciplina Didática/Estrutura e Funcionamento da Educação Básica. 2004. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CRUSOÉ, N. M. C.NUNES, C. P.; SALES, S. C. F.. Seleção Pública para Docente de Nível Superior, na Classe Substituto, Edital 010/2003, para a matéria/disciplina Didática/Práticas Pedagógicas do 1º Grau. 2003. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

A prática pedagógica como produção de sentidos: um estudo a partir de Alfred Schutz; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; (Orientador);

Prática de ensino de Fisica e o Novo ensino Médio: experiências docentes em Vitória da Conquista, Bahia; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL PÓS-REFERENCIAL CURRICULAR MUNICIPAL DE VITÓRIA DA CONQUISTA - BA: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A LITERATURA INFANTIL AFRO-BRASILEIRA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORAS PARA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade) - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

SENTIDOS ATRIBUÍDOS À FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: PERSPECTIVAS DAS COORDENADORAS PEDAGÓGICAS; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

"ESSA CIRANDA É DE TODAS NÓS?: A FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÁTICA DE COORDENADORAS PEDAGÓGICAS NO MUNICÍPIO DE GUANAMBI/BA?; ; 2023; Dissertação (Mestrado em ENSINO LINGUAGEM E SOCIEDADE) - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Construção da identidade da criança negra no 4º e 5º ano dos anos inicias do ensino fundamental: concepção de professoras; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Sentidos atribuídos às práticas educativas em um centro de referência especializado de assistência social (CREAS) de uma localidade da área rural de Vitória da Conquista - Ba; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Pratica educativa na Casa Aurora: sentidos de educadores sociais; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa de Correção de Fluxo Acelera Conquista: representações sociais de professores sobre ?prática pedagógica; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Base Nacional Comum Curricular: representações Sociais de professores sobre ?prática curricular?; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

PRÁTICA PEDAGÓGICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PÓS-BNCC: SENTIDOS DE PROFESSORAS DO MUNICÍPIO DE ITAPETINGA,BA; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

PRÁTICA FORMATIVA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE BRUMADO - BA; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade) - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A Prática como Componente Curricular: uma análise nos cursos de licenciaturas da UESB; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Práticas de formação do pesquisador nos cursos stricto sensu em Educação no Estado da Bahia; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Práticas de discriminação racial na escola: histórias de mães de crianças pretas; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Práticas de formação continuada de coordenadores pedagógicos das escolas públicas do município de Cordeiros - Bahia; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Práticas pedagógicas nos anos finais do ensino fundamental: sentidos de professoras; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

O lugar da arte nos anos iniciais do ensino fundamental: o que pensam as professoras; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Sentidos atribuídos à Prática Restaurativa do Círculos de Construção de paz , pelos facilitadores e facilitadoras do CEJUSC, na cidade de Brumado, Bahia; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Prática pedagógica de coordenadores de escolas municipais de Vitória da Conquista, Bahia; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Prática educativa e emancipação humana no contexto do NEOJIBA: narrativa de integrantes; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Práticas educativas no Teatro do Oprimido: narrativas de integrantes; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Prática formativa no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência: narrativa de estudantes; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Prática de relação família e escola no segundo ano do ensino fundamental: experiências de professoras; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Prática pedagógica no primeiro ano do ensino fundamental: experiências de professoras; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Práticas de ensino de cultura afro-brasileira nos anos iniciais do ensino fundamental: experiências de professoras; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (28006011)) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Sentidos atribuídos a corpo pelas professoras do 1º Ano do ensino fundamental; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Experiência educativa no candomblé e suas reverberações na conduta dos professores no espaço educativo formal: sentido de professores; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A prática educativa no Movimento Social "Levante popular da juventude?: narrativa de participantes; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (28006011)) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Representações Sociais sobre o conceito de tempo pelas professoras do primeiro ano do ensino fundamental; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A Prática Pedagógica no contexto do Programa Mais Educação: narrativas de estudantes; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Representações sociais de ser professor no ensino superior pelos professores do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Projeto didático como recurso pedagógico para a educação das relações étnico raciais nos anos iniciais do ensino fundamental: experiências de professoras; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (28006011)) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Práticas Alfabetizadoras da Roda de Alfabetização: sentidos atribuídos pelas professoras; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (28006011)) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Coorientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Currículo de História do Ensino Médio: a prática do professor; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Práticas de discriminação racial nos anos iniciais do ensino fundamental: sentidos de professoras; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

2022; Universidade Federal de Sergipe, ; Nilma Margarida de Castro Crusoé;

2017; Universidade do Estado da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Conceitos de prática pedagógica nos anos iniciais do ensino fundamental:uma bisca nos Anais do Ensontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE); 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Representações Sociais de professores da Rede Municipal de Ensino de Vitória da Conquista sobre prática pedagógica autônoma; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A construção da identidade de pedagogo no Estágio Supervisionado; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

O papel do professor regente na formação do pedagogo, no estágio supervisionado; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Representações Sociais de Gestores e Professores sobre participação na gestão escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Representações Sociais de Gestores e Professores sobre participação na gestão escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A construção da identidade de pedagogo no Estágio Supervisionado; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

O papel do professor regente na formação do pedagogo, no estágio supervisionado; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

O ensino de geografia no ensino fundamental; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A docência universitária dos bacharéis em ciências biológicas: uma abordagem teórica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Participação e autonomia no cotidiano da escola; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

O coordenador pedagógico e as experiências formativas: um olhar sobre a rede municipal de Vitória da Conquista, BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas Públicas, Gestão e Práticas Educacionais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A interferência da violência doméstica no aprendizado da criança e o papel do psicopedagogo; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A importância do lúdico na aprendizagem de crianças do 1º ano do Ciclo I; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

As intervenções psicopedagógicas em crianças TDAH na escola; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Psicomotricidade e Psicopedagogia: uma relação de saberes necessários ao processo de aprendizagem; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A inclusão dos Portadores de Necessidades Educativas Especiais; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Importância da afetividade no processo de aprendizagem na Educação Infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

O lúdico no desenvolvimento cognitivo da criança de 4 a 6 anos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

O lúdico e suas contribuições para o desenvolvimento infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Arte educação na Educação Infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A importância da Educação Infantil para a socialização da criança; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

O uso dos recursos tecnológicos nas escolas de Ensino Fundamental; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A ludicidade como facilitador da aprendizagem de crianças com dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

de Andrade; A aquisição da escrita pela criança; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A aquisição da leitura e da escrita nas séries iniciais do Ensino Fundamental em uma perspectiva lúdica; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A criança alfabetizada na Educação Infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Dificuldades de aquisição de leitura e da escrita; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A construção do lúdico na aprendizagem do Ciclo II; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A aquisição da leitura e da escrita na fase inicial de escolarização; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A afetividade e aprendizagem: uma relação singular no desenvolvimento integral da criança; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Contribuições da educação infantil para o desenvolvimento da criança; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A importância do lúdico no processo de aprendizagem de alunos com defasagem idade série; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A importância dos jogos e brinquedos para a aprendizagem na educação infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A importância da parceria escola-família no processo de inclusão dos PNEE'S: Pessoas com Necessidades Educativas Especiais; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

O processo de aquisição de leitura nas séries iniciais; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Pós-Grad; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

O Papel do Educador Infantil no Desenvolvimento da Educação Emocional; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Instituto de Ensino Superior Juvêncio Terra; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A prática educativa do HIP HOP e sua influência na inserção da juventude no ensino superior; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Adorno e a (im)possibilidade de uma educação emancipatória; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

O papel da mediação nas intervenções de aprendizagem da escrita no terceiro ano do ensino fundamental: algum,as consideraçãoes; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Mais Educação na visão do gestor da rede municipal de Vitória da Conquista, Bahia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

O Programa Mais Educação na visão do professor da rede Municipal de Vitória da Conquista, Bahia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Mais Educação pelo olhar do Monitor da escola; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Trabalho docente nos anos iniciais do ensino fundamental em Vitória da Conquista, Bahia: características e desafios; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A organização da prática pedagógica dos professores dos três anos iniciais do ensino fundamental de nove anos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A importância do espaço físico escolar para o desenvolvimento da criança na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

As contribuições do lúdico para a aprendizagem de crianças das séries iniciais (1º e 2º ano) do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

O papel do docente no processo de transição pré-escola/escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Contribuição da família para o desenvolvimento/aprendizagem da criança na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Educação Infantil: metodologia de avaliação na rede municipal de Vitória da Conquista, BA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Alfabetização e letramento; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Oralidade no espaço escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A importância da contação de história na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

O tratamento didático-pedagógico desempenhado pelo professor na oralidade do aluno; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

O Brincar e o desenvolvimento da criança; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Ciclo de Aprendizagem na rede municipal de Vitória da Conquista; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A prática do professor na Educação Infantil: uso do lúdico; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A formação do professor para atuar na área Infantil:avaliação e perspectivas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

O lúdico e a prática do professor nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A literatura na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Relação interpessoal entre alunos no momento do intervalo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Limites e Possibilidades da Prática Interdisciplinar nos Ciclos de Aprendizagem: Um Estudo sobre o Ciclo I e II em Vitória da Conquista/BA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A prática educativa como prática social; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A prática educativa como prática social; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A prática educativa como prática social; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A Prática educativa como prática social e cultural; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Organização da prática pedagógica dos professores dos três anos iniciais do Ensino Fundamental de nove anos: articulação e continuidade da trajetória escolar; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A organização da prática pedagógica dos professores dos três anos iniciais do Ensino Fundamental de nove anos: articulação e continuidade da trajetória escolar; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A organização da prática pedagógica dos professores dos três anos iniciais do Ensino Fundamental de nove anos: articulação e continuidade da trajetória escolar; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A organização da prática pedagógica dos professores dos três anos iniciais do Ensino Fundamental de nove anos: articulação e continuidade da trajetória escolar; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A Organização da Prática dos Professores dos Três anos Iniciais do Ensino Fundamental de nove anos: articulações e continuidade da trajetória escolar; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A Organização da Prática dos Professores dos Três anos Iniciais do Ensino Fundamental de nove anos: articulações e continuidade da trajetória escolar; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A Organização da Prática dos Professores dos Três anos Iniciais do Ensino Fundamental de nove anos: articulações e continuidade da trajetória escolar; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A organização da prática pedagógica dos professores dos três anos iniciais do ensino fundamental de nove anos; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A organização da prática pedagógica dos professores dos três anos iniciais do Ensino Fundamental de nove anos: articulação e continuidade da trajetória escolar; 2013; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A Organização da Prática dos Professores dos Três anos Iniciais do Ensino Fundamental de nove anos: articulações e continuidade da trajetória escolar; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A Organização da Prática dos Professores dos Três anos Iniciais do Ensino Fundamental de nove anos: articulações e continuidade da trajetória escolar; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A organização da prática pedagógica dos professores dos três anos iniciais do ensino fundamental de nove anos; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A prática pedagógica interdisciplinar nos 1º e 2º Ciclos de formação humana no contexto de Vitória da Conquista - Ba: um estudo etnográfico; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

A organização da prática pedagógica dos professores dos três anos iniciais do ensino fundamental de nove anos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Inciação à Docência (PIBID); 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Inciação à Docência (PIBID); 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID); 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Nilma Margarida de Castro Crusoé;

N. M. C., CRUSOÉ . Membro de Comissão Cientifica de Avaliação 13º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. 2024.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecerista ad hoc. 2024.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecerista ad hoc Revista Práxis Educativa. 2024.

N. M. C., CRUSOÉ . Parecerista ad hoc da Revista Inter-Ação. 2024.

N. M. C., CRUSOÉ . Parecerista ad hoc GT 13 Ensino Fundamental do XXVII Encontro de pesquisa Educacional do Nordeste. 2024.

N. M. C., CRUSOÉ . Parecerista ad hoc GT 05 Estado e Politica Educacional do XXVII Encontro de pesquisa Educacional do Nordeste. 2024.

N. M. C., CRUSOÉ . Parecerista ad hoc GT 12 Currículo do XXVII Encontro de pesquisa Educacional do Nordeste. 2024.

N. M. C., CRUSOÉ . Membro De Comissão Cientifica de Avaliação 12º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. 2023.

N. M. C., CRUSOÉ . Membro De Comissão Cientifica de Avaliação 11º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. 2022.

N. M. C., CRUSOÉ . Parecerista ad-hoc Revista Educação & Formação. 2022.

N. M. C., CRUSOÉ . I Colóquio Interfaces Acadêmicas entre Graduação e Pós-graduação. 2021.

N. M. C., CRUSOÉ . E-book Formação de professores e Experiências em Tempos de Pandemia. 2021.

N. M. C., CRUSOÉ . Relato de experiência submetido à chama Pública PROEX-UFPE -E-book. 2021.

N. M. C., CRUSOÉ . Parecerista ad-hoc Revista Eletrônica de Educação - REVEDUC. 2021.

N. M. C., CRUSOÉ . Membro da Comissão Cientifica no 10º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. 2021.

N. M. C., CRUSOÉ . Parecerista ad-hoc Revista Educação & Formação. 2021.

N. M. C., CRUSOÉ . Parecerista ad-hoc Revista Educação em Questão. 2021.

N. M. C., CRUSOÉ . Parecerista do Projeto de pesquisa ?PROJETOS CIENTÍFICOS, ARTÍSTICOS E CULTURAIS SOB A PERSPECTIVA DA PRÁXIS INTERDISCIPLINAR: UM OLHAR SOBRE AS PRODUÇÕES ESCOLARES'. 2021.

N. M. C., CRUSOÉ . Consultor(a)ad hoc Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2021.

N. M. C., CRUSOÉ . Revista Confluências Culturais. 2021.

N. M. C., CRUSOÉ . Parecer ad hoc Revista Educação e Formação. 2020.

N. M. C., CRUSOÉ . Parecer Revista Práxis Educacional. 2020.

N. M. C., CRUSOÉ . Parecerista ad-hoc Revista Eletrônica de Educação - Reveduc. 2020.

N. M. C., CRUSOÉ . Parecerista ad-hoc Revista Educação em Questão - primeiro semestre. 2020.

N. M. C., CRUSOÉ . Parecer ad hoc Revista Eletrônica de Educação - Reveduc Outubro. 2020.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecerista Ad-hoc da Revista Educação em Questão - Segundo Semestre. 2020.

CRUSOÉ, N. M. C. . Promoção na Carreira Docente da Professora Janaína de Jesus Santos. 2020.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer ad hoc Revista Práxis Educacional. 2019.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer ad hoc Revista Educação e Formação. 2019.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer ad hoc Revista Educação em Questão. 2019.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do artigo: Atuação docente para o desenvolvimento de competências no curso de graduação em Educação Física. 2019.

N. M. C., CRUSOÉ . Parecerista ad-hoc Quaestio: Revista de Estudos em Educação. 2019.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecerista ad doc do texto: Usos e consumos no/do cotidiano escolar: uma conversa sobre práticas, currículos e livros didáticos. 2018.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer ad hoc Revista Práxis Educacional. 2018.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer ad hoc do 7º Encontro de pesquisa Educacional em Pernambuco. 2018.

CRUSOÉ, N. M. C. . Titular Comitê Cientifico do GT-13 Educação Fundamental. 2018.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer ad hoc do GT19 - Educação Matemática. 2018.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecerista/avaliadora dos trabalhos submetidos ao GT13 - Educação Fundamental do XXIV EPEN. 2018.

CRUSOÉ, N. M. C. ; SILVA, F. G. . Organização Dossiê Interdisciplinaridade da Revista Cenas Educacionais. 2018.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecerista ad-hoc na avaliação de artigo submetido a Revista Eletonica de Educação da UFSCAR. 2017.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer ad hoc do texto: Atualização curricular e práxis pedagógica: uma breve reflexão. 2017.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer ad VI Seminário Nacional e II Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional (Seminário Gepráxis). 2017.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer ad hoc do texto: O Currículo de Serviço Social e suas particularidades em uma instituição de ensino superior. 2017.

CRUSOÉ, N. M. C. . Comitê Cientifico na condição de Parecerista Ad Hoc do XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 2016.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecerista do Grupo de Trabalho GT 13 - Educação Fundamental no XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 2016.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecerista do Grupo de Trabalho GT 21 - Educação e Relações Étnico-Raciais no XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 2016.

CRUSOÉ, N. M. C. . Membro do Comitê Cientifico do Grupo de Trabalho GT21- Educação e Relações Étnico-Raciais XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 2016.

N. M. C., CRUSOÉ . Parecerista ad hoc da Série Práxis e Docência Universitária: Experiência Educativa na universidade desafio para a formação de profissionais éticos e autônomos. 2016.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecerista ad-hoc na avaliação de artigo submetido a Revista Eletonica de Educação da UFSCAR. 2015.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecerista ad-hoc na avaliação de artigo submetido a Revista Eletrônica de Educação da UFSCAR. 2014.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do artigo: Dislexia na escola: uma análise das práticas e saberes dos professores. 2014.

CRUSOÉ, N. M. C. . Comitê Cientifico na condição de Parecerista Ad Hoc do XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE). 2014.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca da tese: A Formação nas Universidades e a Interdisciplinaridade. 2014.

CRUSOÉ, N. M. C. . Comitê Cientifico na condição de Parecerista Ad Hoc do XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 2014.

CRUSOÉ, N. M. C. . Formação profissional docente. 2013.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do artigo: Um balanço da política de cotas e participação política da mulher na Câmara Municipal de Vitória da Conquista. 2013.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do artigo: O amor romântico e o lugar da mulher: um reforço à família burguesa. 2013.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do artigo: O amor no ocidente: da Pré-História à Idade Média. 2013.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do artigo: Mulher: cidadã ou objeto de mercância? O tráfico de pessoas sob a perspectiva da violência de gênero. 2013.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do artigo: Casamento: destino ou escolha?. 2013.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do artigo: A Família apoiando a escola no processo ensino aprendizagem do aluno. 2013.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecerista ad hoc dos trabalhos submetidos ao XXI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2013.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecerista ad hoc da Série Práxis e Docência Universitária Volume II: Ensino para a autonomia, inovando a formação profissional. 2013.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecerista Ad hoc do Programa Prodocência Universitária UNEB, Edital PPG/UNEB nº 024/2013. 2013.

CRUSOÉ, N. M. C. ; NUNES, C. P. ; SANTOS, J. J. R. ; PEREIRA, S. M. C. ; LEITE, M. I. P. A. ; MOREIRA, N. R. . Mestrado em Educação. 2012.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do trabalho monográfico: Representações sociais sobre as motivações da terceira idade para o retorno escolar dentro da perspectiva da EJA. 2012.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecerista Ad hoc dos trabalhos submetidos ao IX Colóquio Nacional e II Colóquio Internacional do Museu Pedagógico. 2011.

CRUSOÉ, N. M. C. ; LEITE, M. I. P. A. ; SANTOS, J. J. R. ; PEREIRA, S. M. C. ; NUNES, C. P. . Membro do Comitê Científico no livro Docência: gestão, ensino e pesquisa. 2010.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do trabalho monográfico: Literatura Infantil. 2010.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do trabalho monográfico: Políticas Públicas para educação profissional do Colégio Centro Integrado de Educação Navarro de Brito. 2010.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do trabalho monográfico: A avaliação da aprendizagem escolar: um estudo de caso de uma escola da rede pública municipal de Vitória da Conquista. 2010.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do trabalho monográfico: Práticas pedagógicas em classes do segmento I do programa municipal da EJA em Vitória da Conquista - BA. 2010.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do trabalho monográfico: Políticas atuais do EJA instituídas pelo Estado da Bahia e adotadas pela DIREC 20. 2010.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do artigo: Problematizando as concepções dos professores de Biologia sobre a questão da cidadania. 2009.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do artigo: A docência no Instituto de Biologia da Universidade Federal de Uberlândia. 2008.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do artigo: Psicomotricidade relacional na formação de professores: uma práxis sensível, integradora e lúdica. 2008.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecerista dos trabalhos submetidos ao XI CONPEX. 2008.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do artigo: Formação do professor, Pedagogia de projetos e as Tecnologias da informação e da comunicação. 2007.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do artigo: Ensino e pesquisa: relato de experiência no Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus-Bahia.. 2007.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do trabalho monográfico: A questão do desemprego em Vitória da Conquista e sua relação com a educação básica. 2007.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do trabalho monográfico: A Educação Infantil: perspectivas e desafios em Vitória da Conquista. 2007.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do artigo: Pensando a Relação Escola e Sociedade na Perspectiva de Bourdieu. 2006.

CRUSOÉ, N. M. C. . Parecer acerca do trabalho: O Espelho como Objeto na Relação da Criança com o Espaço na Pré-Escola. 2005.

CRUSOÉ, N. M. C. . Plano de Ação 2005. 2005.

CRUSOÉ, N. M. C. . Articulações entre Pós-Graduação e educação básica. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CRUSOÉ, N. M. C. . Educação, Ludicidade e Inclusão. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

REIS, N. V. ; CRUSOÉ, N. M. C. . Guia de Formação para Educadores: A literatura nas práticas pedagógicas e relações étnico-raciais na educação infantil. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Proposta de curso de formação continuada em Literatura infantil negra).

MENDES, C. N. P. ; CRUSOÉ, N. M. C. . A Ciranda das Práticas formativas em Educação Ambiental. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

SANTOS, J. O. S. ; CRUSOÉ, N. M. C. . Trilhando com o pensamento de Freire na prática formativa sobre a EJA. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ebook pedagógico).

N. M. C., CRUSOÉ . Ateliê 'Técnica de Análise de Conteúdo'. 2020. .

CRUSOÉ, N. M. C. . Formação Metodológica e Análise de Conteúdo nas Pesquisas em Educação (01/11). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUSOÉ, N. M. C. . Formação Metodológica e Análise de Conteúdo nas Pesquisas em Educação (31/10). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUSOÉ, N. M. C. . Ciclo de formação: Técnica de Análise de Conteúdo. 2019. .

N. M. C., CRUSOÉ . Ciclo de formação: Técnica de Análise de Conteúdo. 2017. .

CRUSOÉ, N. M. C. . Ciclo de formação: Técnica de Análise de Conteúdo. 2017. .

CRUSOÉ, N. M. C. . Oficina de Análise de Conteúdo. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Docência do Ensino Superior para o Curso de Especialização (Lato Sensu) em Psicologia do Trânsito. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Metodologia e Didática do Ensino Superior no Curso de Especialização em Docência do Ensino Superior. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. . Análise de Conteúdo. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUSOÉ, N. M. C. . Currículo e Saberes na Educação Básica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Metodologia da Pesquisa Científica no Curso de Especialização em Saúde Pública. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. ; MOREIRA, N. R. . Práxis Educacional Dossiê Temático: Curriculo e Prática Pedagógica. 2013. (Editoração/Periódico).

CRUSOÉ, N. M. C. ; BOLSISTA, P. J. S. ; SANTOS, M. A. . Organização da prática pedagógica dos professores dos três anos iniciais do Ensino Fundamental de nove anos: articulação e continuidade da trajetória escolar. 2013. (Relatório de pesquisa).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Abordagens Metodológicas da Pesquisa no Curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Metodologia da Pesquisa Científica no Curso de Especialização em Enfermagem do Trabalho. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Metodologia da Pesquisa Científica no Curso de Especialização em Gestão, Segurança e Saúde do Trabalho. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. ; BOLSISTA, P. J. S. . A prática pedagógica interdisciplinar nos 1º e 2º Ciclos de Formação Humana no contexto de Vitória da Conquista, Bahia:um estudo etnográfico. 2012. (Relatório de pesquisa).

CRUSOÉ, N. M. C. . Ciclo de formação: Técnica de Análise de Conteúdo. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Abordagens Metodológicas da Pesquisa no Curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Metodologia da Pesquisa Científica no Curso de Especialização em Análises Clínicas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. ; PEREIRA, S. M. C. ; NUNES, C. P. . Programa Brasil Alfabetizador. 2010. .

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Orientação Monográfica no Curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Metodologia da Pesquisa no Curso de Especialização em Saúde Coletiva com ênfase em Saúde Coletiva com ênfase em PSF. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Metodologia Científica no Curso de Especialização em Enfermagem do Trabalho. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Metodologia da Pesquisa no Curso de Especialização em Gestão e Contabilidade Pública. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Metodologia da Pesquisa Científica no Curso de Especialização em Gestão Ambiental. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Metodologia da Pesquisa Científica no Curso de Especialização em Docência no Ensino Superior. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Orientação Monográfica no Curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Orientação Monográfica no Curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Seminário de Pesquisa: TCC no Curso de Especialização em Docência no Ensino Superior. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. . Metodologia de pesquisa: Representação Social e Entrevista Compreensiva. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUSOÉ, N. M. C. . A prática pedagógica interdisciplinar no Curso de Direito. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Metodologia de Investigação II para o Curso de Mestrado de Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUSOÉ, N. M. C. . Avaliação da Aprendizagem. 2007. .

CRUSOÉ, N. M. C. . Como Estruturar um Trabalho Monográfico. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUSOÉ, N. M. C. . Metodologia da Pesquisa Científica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUSOÉ, N. M. C. . Plano de Ação 2004. 2005. .

CRUSOÉ, N. M. C. . Metodologia da Pesquisa Científica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUSOÉ, N. M. C. . Metodologia da Pesquisa Científica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUSOÉ, N. M. C. . Capacitação para Alfabetizadores do AJA-BAHIA 2005. 2005. .

CRUSOÉ, N. M. C. . Capacitação para Alfabetizadores do AJA-BAHIA 2004. 2004. .

CRUSOÉ, N. M. C. . Oficina Formando Leitores e Produtores de Textos nas Classes de Pré-Escolar e do Ensino Fundamental. 2004. .

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Avaliação da Aprendizagem no Curso de Especialização em Psicologia da Educação: ênfase no Processo Ensino Aprendizagem. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. . Disciplina Política e Planejamento Educacional no Curso de Especialização em Implantação e Gestão Escolar. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUSOÉ, N. M. C. . Oficina de Planejamento. 2002. .

CRUSOÉ, N. M. C. . A Criança em Desenvolvimento e o Papel da Educação Infantil. 2002. .

CRUSOÉ, N. M. C. . Organização da Prática e a Construção de Significados por Adultos e Crianças na Escola de Educação Infantil. 2002. .

CRUSOÉ, N. M. C. . Revisão Técnico pedagógica. 2001. (Revisão Técnico - Pedagógica).

CRUSOÉ, N. M. C. . Avaliação do Processo de Ensino e Aprendizagem. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUSOÉ, N. M. C. . Avaliação no Contexto da Educação Infantil. 2000. .

CRUSOÉ, N. M. C. . Metodologia do Ensino de História. 1999. .

CRUSOÉ, N. M. C. . Para Onde Caminha a Pré-Escola. 1999. .

CRUSOÉ, N. M. C. . Aprovação em Seleção para Professor Substituto da Universidade Federal de Sergipe para as disciplinas Didática e Planejamento Educacional. 2002 (Aprovação em Concurso/Seleção Pública) .

CRUSOÉ, N. M. C. . Aprovação em Seleção para Professor Substituto da Universidade Federal de Sergipe para as disciplinas Trabalho e Educação e Currículos e Programas. 2002 (Aprovação em Concurso/Seleção Pública) .

CRUSOÉ, N. M. C. . Aprovação em Seleção para Professor Substituto da Universidade Federal de Sergipe para as disciplinas Fundamentos Teórico-Metodológicos de História. 2001 (Aprovação em Concurso/Seleção Pública) .

2016

Professora Homenageada pelos Formandos em Pedagogia 2015.2, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

2016

Biannual Book in Sapanish or Portuguese ICQI Award 2016, Committee for the Biannual Book in Sapanish or Portuguese ICQI Award.

2012

Professora Homenageada Turma Pedagogia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

2011

Professora Homenageada Turma Pedagogia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.