Adson Enrique da Silva Alves

Mestre em Educação e Tecnologia pelo Programa de Pós Graduação em educação Matemática e Tecnológica (EDUMATEC/UFPE - 2017), Graduação em Rádio, TV e Internet/Comunicação Social pela Universidade Federal de Pernambuco ( UFPE - 2016). Professor na Escola Estadual Nelson Barbalho: Ensino Médio e Nível Técnico nos cursos de Produção Audiovisual e Rádio e TV e Internet, ministrando aulas e desenvolvendo planejamento do curso e de disciplinas. Com experiência profissional também pela Cine TV Nordeste, Rádio Web Agroecologia (UFRPE) e Rádio Universitária (WEB - UFPE), Revista Digital Multimidiática Quarta Parede, Podcast: Jaboacast: Brincando sem Aperreio para Rádios Comunitárias e Podcast Parceria com Secretaria de Saúde do Estado de Pernambuco e Prefeitura Municipal de Jaboatão dos Guararapes e no Podcast: Epidemio HUOC (Hospital Universitário Oswaldo Cruz), Parceria com a Universidade de Pernambuco (UPE) e Secretária de Saúde do Estado de Pernambuco. No Gira Podcast (UFRPE/FACEPE), um podcast sobre mulheres e homens negros e indígenas que marcaram a História. No Obesidade em Foco Podcast, Parceria com Secretaria de Saúde do Estado de Pernambuco. Já trabalhou como produtor e diretor audiovisual, apresentador e repórter em podcasts e programas de rádio, cinegrafista e fotógrafo, editor de vídeo e áudio, variando desde produções artísticas, comerciais e educacionais e até mesmo em ações na área da saúde, com experiência na área de educação, com ênfase em tecnologia educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: comunicação social, educação, podcast, produção audiovisual, inclusão digital e tecnologia.

Informações coletadas do Lattes em 09/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Matemática e Tecnológica

2017 - 2019

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Educomunicação: podcast como ferramenta de sensibilização para questões étnico raciais., Ano de Obtenção: 2019
Marcelo Sabbatini.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação, Tecnologia e Comunicação Social; Inclusão Digital e Podcast.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Comunicação Social

2012 - 2016

Universidade Federal de Pernambuco
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

1999 - 2006

Colégio Pedro Segundo

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Produções bibliográficas

ALVES, A. E. S. . Produção de Podcast - UNINABUCO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALVES, A. E. S. . Conversa Conectada - Educação e Transmídia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALVES, A. E. S. . Podcast na Docência Universitária - CONECTE UFPE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALVES, A. E. S. . Gamificação na docência universitária - CONECTE UFPE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALVES, A. E. S. . Podcast como ferramenta de ensino aprendizagem.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALVES, A. E. S. . Gamificação na docencia universitária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALVES, A. E. S. ; ROCHA, L. H. D. . Comunicação Social e Educação Podcast, um Recurso Digital na Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ALVES, A. E. S. ; SOUZA, C. V. S. . PODCAST E EDUCAÇÃO: JOVENS PRODUTORES DO NASCEDOURO DE PEIXINHOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, A. E. S. ; PINTO, H. K. S. L. . COMUNICAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DO PODCAST: UM CAMINHO PARA INCLUSÃO DIGITAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, A. E. S. . MÚSICA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: A inclusão digital através do áudio digital, o som além da música.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
WILNER, R. ; ALVES, A. E. S. ; PINTO, H. K. S. L. ; PEIXOTO, F. A. ; MIRANDA, L. A. ; MORAES, S. D. B. ; CLEMENTINO, C. C. ; SILVA, G. S. . A abordagem das temáticas de cultura indígena, afro-brasileira e popular no ensino de arte em escolas estaduais de Recife. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, A. E. S. ; ABRANCHES, S. P. ; MARQUES, W. R. ; SOUZA, C. V. S. . PROI-DIGIT@L - SOM , INCLUSÃO DIGITAL, EDUCAÇÃO, CIBERCULTURA- CIBERATIVISMO: Questões políticas educacional e social. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ALVES, A. E. S. ; SOUZA, C. V. S. ; ABRANCHES, S. P. . MÚSICA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: A inclusão digital através do áudio digital, o som além da música. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, A. E. S. . 'CIBERCULTURA, SOM E INCLUSÃO DIGITAL '. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

ALVES, A. E. S. . Gira Podcast. 2022.

ALVES, A. E. S. . Oficina de Produção de Podcast - UPE. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVES, A. E. S. . Oficina de Podcast - UFRN. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALVES, A. E. S. . Curso pelo Projeto Negritude Fala Mais Alto. 2017. .

ALVES, A. E. S. ; SOUZA, C. V. S. ; SILVA, A. V. B. F. . Podcast para docentes universitários. 2016. .

ALVES, A. E. S. . Compreendendo e fazendo Podcast. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALVES, A. E. S. ; SOUZA, C. V. S. . Oficina de Áudio. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVES, A. E. S. ; SOUZA, C. V. S. . Oficina de PodCast. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVES, A. E. S. ; SOUZA, C. V. S. ; PINTO, H. K. S. L. ; PEIXOTO, F. A. ; PINTO, R. S. L. ; SILVA, A. V. B. F. . Gamecast- Oficina de Podcast Proi Digital. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2010 - 2012

A abordagem das temáticas de cultura indígena, afro-brasileiras e popular no ensino de Artes Visuais, Descrição: Projeto de pesquisa apresentado à Pro-Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal de Pernambuco, visando averiguar em escolas estaduais da região metropolitana do Grande Recife a recepção da Lei n 11.645, de 10 de março de 2008, que inclui a temática de história e cultura afro-brasileira e indigena como conteúdo curricular nos níveis de ensino fundamental e médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Adson Enrique da Silva Alves - Coordenador / Hayanna Karla Saldanha Lima Pinto - Integrante / Renata Wilner - Integrante / Fabiana Alexandre Peixoto - Integrante / Sandro Drumond B. de Moraes - Integrante / Luana Alexandre de Miranda - Integrante / Geogina Santos da Silva - Integrante / Clarissa Cardoso Clementino - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2019

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão e Pesquisa

Outras informações:
Programa de Extensão Proi-Digital ? UFPE (2011 ? 2019) Vice Coordenador, Educador, ministrando oficinas de Áudio Digital, Podcast e Vídeo, Pesquisador, Cinegrafista, Fotógrafo e Social Media.

2022 - Atual

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 200

Outras informações:
Escola Estadual Nelson Barbalho: Ensino Médio e Nível Técnico.Cursos: Produção de Vídeo e Rádio e TV e Internet.Professor: Ministrando aulas e desenvolvendo planejamento docurso e de disciplinas.

2014 - 2017

Cine TV Nordeste

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Produtor, Diretor e Cinegrafista., Carga horária: 200