Luan Pazzini Bittencourt
Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura (ECO/PPGCOM-UFRJ) (Bolsista CAPES), linha de pesquisa Mídia e Mediações Socioculturais (2023). Mestre em Ciências da Comunicação UNISINOS (2020) (Bolsista CAPES). Jornalista, graduado em Comunicação Social - Jornalismo (UNISINOS) (2017). Pós-graduado em Docência para o Ensino Superior (IBMR - 2022) e Pós-Graduado em Formação de Professores na Educação Online (FAQI - 2022). Professor Voluntário, atuando como orientador de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) na Pós-Graduação latu sensu em Mídias e Educação no IFSULDEMINAS - campus Passos. Integra o grupo de pesquisa Núcleo de Estudos e Projetos em Comunicação (NEPCOM) vinculado à UFRJ. Integrante da Rede de Pesquisas em Narrativas Midiáticas Contemporâneas (Renami) da SBPJor. Integra, também, o Grupo de Pesquisa JorNaL - Jornalismo, Narrativas e Linguagens vinculado à UFOP. Editor assistente da Revista ECO-Pós. Editor e revisor de textos diversos. Pesquisa reportagem, jornalismo e educação, literatura, imprensa negra e relações raciais. Possui experiência de pouco mais de três anos como assessor de imprensa na área política. Membro da Comissão de Heteroidentificação da UFRJ. Possui, também, experiência na coordenação e/ou realização de trabalhos de Concursos Públicos, Processos Seletivos e/ou similares para o Setor Público e/ou Privado.
Informações coletadas do Lattes em 09/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em COMUNICAÇÃO E CULTURA
2023 - Atual
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O Eu e o Outro em reportagens premiadas nos 60 anos do Prêmio ESSO de Jornalismo
Marcelo Kischinhevsky. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Jornalismo; Jornalismo de Subjetividade; Grande reportagem.
Mestrado em Ciências da Comunicação
2018 - 2020
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: ?QUEM MANDOU MATAR MARIELLE E ANDERSON?? E ?QUEM MATOU MARIELLE? E POR QUÊ??: Disputa de sentidos na Rede Social Digital Twitter, Ano de Obtenção: 2020
Ronaldo César Henn.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Marielle Franco; Disputa de Sentidos; Marcadores da diferença; redes sociais digitais.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Ciências da Comunicação.
Especialização em Docência para o Ensino Superior
2021 - 2022
IBMR
Título: Um olhar sobre a evasão na EAD no Ensino Superior provocados pela pandemia do COVID-19
Orientador: Thailla Fabiane Kataoka Lopes
Especialização em Formação de Professores na Educação Online
2021 - 2022
QI Escolas e Faculdades
Título: Tecnologia assistiva voltada para a educação inclusiva: apropriação e perspectivas
Orientador: SILVIO CESAR VIEGAS
Bolsista do(a): FAQI, FAQI, Brasil.
Graduação em Comunicação Social-Jornalismo
2009 - 2017
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: O JORNALISMO LITERÁRIO EM ELIANE BRUM: Estudo das vozes nas colunas do Site do El País Brasil
Orientador: Thais Helena Furtado
Formação complementar
2024 - 2024
VII curso de capacitação: Formação e atuação nas comissões de de Heteroiden. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em UFRJ na Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2023 - 2023
Formação de Orientadores de Trabalho de Conclusão Final em Cursos Ead. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2023 - 2023
Treinamento Especial ABNT 10520:2023 - Citações?. (Carga horária: 2h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em CURSO LETRAS E VOZES DOS LUGARES - MÓDULO 2. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Introdução a Leitura, A Linguagem Literária, Gêneros Literários. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Editor de Texto. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2022 - 2022
Leitura. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2022 - 2022
Revisão de Textos. (Carga horária: 40h). , SOEDUCADOR, SOEDUCADOR, Brasil.
2022 - 2022
Comunicação Escrita. (Carga horária: 40h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2022 - 2022
Literatura de Cordel: primeiros passos.. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2022 - 2022
Programa de Pós-graudação em Estudos Literários. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Andragogia: o adulto e sua aprendizagem. (Carga horária: 12h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Metodologia da Pesquisa Científica (MOOC). (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2021 - 2021
Docência em EaD: Introdução ao Moodle. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Canvas - desenhando seu projeto como negócio. (Carga horária: 8h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paulo Souza, CETC CPS, Brasil.
2021 - 2021
Gamificação no Moodle. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2021 - 2021
INTRODUÇÃO À METODOLOGIA DA PESQUISA. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2021 - 2021
Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Pós-graduação em Estudos Literários. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2020 - 2020
Curso Introdução à Tutoria na Educação à Distância. (Carga horária: 35h). , Cursos Online SP, COSP, Brasil.
2019 - 2019
Avaliação da aprendizagem no Ensino Superior e as tecnologias Educacionais. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2013 - 2013
Curso de Fotografia básica Modulo I. (Carga horária: 7h). , André Nery fotografia e conteúdo interativo, AN, Brasil.
2013 - 2013
Libras. (Carga horária: 120h). , La Salle Centro de Assistência Social, LA SALLE, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Corel Draw. (Carga horária: 28h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2010 - 2010
Normas para Elaboração de Textos Acadêmicos e Tr. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2006 - 2006
Qualidade no Atendimento. (Carga horária: 12h). , Infraero RS, INFRAERO, Brasil.
2004 - 2005
Extensão universitária em Técnico de Computação JR. (Carga horária: 324h). , CEDASPY, CEDASPY, Brasil.
2004 - 2004
Formação de Instrutores. (Carga horária: 60h). , CEDASPY, CEDASPY, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.
Organização de eventos
KISCHINHEVSKY, M. ; BITTENCOURT, L. P. . 1ª Encontro ciclo de debates ?A Resiliência da Reportagem? - Angelina Nunes. 2025. (Outro).
KISCHINHEVSKY, M. ; BITTENCOURT, L. P. . 2ª Encontro ciclo de debates ?A Resiliência da Reportagem? - Flávia Barbosa. 2025. (Outro).
KISCHINHEVSKY, M. ; BITTENCOURT, L. P. . 3ª Encontro ciclo de debates ?A Resiliência da Reportagem? - Gilberto Scofield Jr. 2025. (Outro).
BITTENCOURT, L. P. . SBPJor em Redes 2025: Renami: 10 anos de narrativa. 2025. (Outro).
BITTENCOURT, L. P. ; SANTOS, T. G. . IV Ecos da Pós - ?Comunicação ePesquisa: Desconstruindo fronteiras?. 2024. (Outro).
COSTA, A. C. ; MAIA, M. ; BITTENCOURT, L. P. . SBPJor em Redes: (Re)visitando as Narrativas Jornalísticas do Cotidiano. 2024. (Outro).
MENDONCA, L. P. . II Seminário Discente PPGCC Unisinos. 2019. (Congresso).
MENDONCA, L. P. . XX CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO SUL. 2019. (Congresso).
MENDONCA, L. P. . II Seminário Internacional de Pesquisa em Midiatização e Processos Sociais. 2018. (Congresso).
MENDONCA, L. P. . Mostra Unisinos de Iniciação Científica. 2011. (Outro).
Participação em eventos
15º Encontro de Jovens Pesquisadores em Jornalismo.Reportagem e Resistência: A construção de narrativas periféricas e interseccionais no coletivo Nós, Mulheres da Periferia. 2025. (Encontro).
15º Encontro de Jovens Pesquisadores em Jornalismo.Jornalismo internacional em disputa: as reportagens de Jack Nicas sobre o Brasil no New York Times. 2025. (Encontro).
23º Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo.Arquitetura da reportagem em tempos de colapso: uma análise de coberturas da Sumaúma sobre a crise climática no Sul do Brasil. 2025. (Encontro).
23º Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo. 2025. (Encontro).
SBPJor em Redes 2025.Renami: 10 anos de narrativa. 2025. (Outra).
13ª Semana de Integração da UFRJ. 2024. (Outra).
22º Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo (SBPJor).Mapeamento de estratégias metodológicas utilizadas nos estudos sobre reportagem em Congressos na área da Comunicação (2014-2023). 2024. (Encontro).
22º Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo (SBPJor). 2024. (Encontro).
33º Encontro da Compós. 2024. (Encontro).
IV Ecos da Pós - ?Comunicação e Pesquisa: Desconstruindofronteiras?.Jornalismo Literário e Etnografia Urbana: Os Olhares de João do Rio sobre a cidade do Rio de Janeiro. 2024. (Encontro).
SBPJor em Redes: (Re)visitando as Narrativas Jornalísticas do Cotidiano.SBPJor em Redes: (Re)visitando as Narrativas Jornalísticas do Cotidiano. 2024. (Outra).
13º Encontro de Jovens Pesquisadores em Jornalismo (JPJor).Os reflexos da violência política de gênero no jornalismo de Flávia Oliveira. 2023. (Encontro).
21º Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo (SBPJor).Jornalismo de subjetividade: o Eu e o Outro na grande reportagem Filho da Rua. 2023. (Encontro).
22º Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul. A VIOLÊNCIA POLÍTICA DE GÊNERO REFLETIDA NA IMAGEM DA JORNALISTA FLÁVIA OLIVEIRA. 2023. (Congresso).
2ª Aula Aberta da Pós em Mídias e Educação. 2023. (Outra).
Jornalismo infantojuvenil: modos de fazer e tema para refletir. 2023. (Oficina).
VI Encontro Regional Sul de Ensino de Jornalismo (Erejor Sul). 2023. (Encontro).
6º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação. 2022. (Congresso).
6º SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE JORNALISMO ESPM/ COLUMBIA UNIVERSITY. 2022. (Seminário).
Simpósio de Pós Graduação em Mídias e Educação 2022. 2022. (Simpósio).
5º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação. 2021. (Congresso).
Educação Superior Pós-pandemia: como as IES devem superar os novos desafios. 2021. (Seminário).
Formação de Docentes e Capacitação de Tutores. 2021. (Outra).
III GELLNORTE.Com-versar lugares e sujeitos_ Cartografias Ecossistêmicas. 2021. (Encontro).
III WEBINAR INTERNACIONAL: EDUCAÇÃO, GESTÃO E TECNOLOGIA. 2021. (Seminário).
IV Congresso Internacional de Letras/CONIL. RASTROS JORNALÍSTICOS E LITERÁRIOS NO DOCUMENTÁRIO LAERTE-SE. 2021. (Congresso).
O Museu das Memórias (In)Possíveis conversa com o Inventário de Sonhos. 2021. (Outra).
PPGA/UFRGS - Ensino e Aprendizagem em Administração: das Concepções Teóricas às Práticas Docentes.Carreira e experiência durante a realização do estágio docente. 2021. (Outra).
Webinar Agein | Como desenvolver seu time. 2021. (Outra).
I Encontro de Práticas e Pesquisas Comunicacionais Antirracistas zs.Movimentos Sociais e Ativismo Negro nas Redes Sociais: o acontecimento Marielle Franco. 2020. (Encontro).
7º Seminário Aberto de Jornalismo. 2019. (Seminário).
III Simpósio Internacional, Literatura e Mídia.O JORNALISMO LITERÁRIO NO DOCUMENTÁRIO LAERTE-SE: APORTES INICIAIS, APROXIMAÇÕES E REFLEXÕES TEÓRICAS. 2019. (Simpósio).
II Seminário Discente PPGCC Unisinos.QUEM MATOU MARIELLE? QUEM MATOU ANDERSON? QUEM MANDOU MATAR MARIELLE?: Disputa de sentido na Rede Social Digital Twitter. 2019. (Seminário).
IX Colóquio Internacional de Leitura e Cognição. 2019. (Outra).
Jornada Identidades, Gêneros, Corpos e Sexualidades. O caso Marielle Franco e o combate as fake news: estudo sobre Interseccionalidade e Feminismo Negro. 2019. (Congresso).
XX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul. 2019. (Congresso).
XX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul. Um Estudo Sobre Interseccionalidade e Feminismo Negro: O caso Marielle Franco e o Combate as Fake News. 2019. (Congresso).
XX Semana Acadêmica de Letras - Palavra puxa Palavra. 2019. (Outra).
III Colóquio Internacional de Investigação Crítica. 2018. (Outra).
I Seminário Discente PPGCC Unisinos.O Jornalismo Literário em Laerte-se: Estudo sobre o processo de construção de representação de gênero e sexualidade. 2018. (Seminário).
IHU Ideias. 2016. (Encontro).
XVII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul. "Eliane Brum e o Jornalismo Literário no livro O olho da Rua. 2016. (Congresso).
XVII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul. 2016. (Congresso).
XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. As Marcas do Jornalismo Literário nas colunas de opinião de Eliane Brum. 2016. (Congresso).
Narrativas de Viagens: Ponte Transversal Entre Mundos. 2015. (Outra).
XVI Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul. Jornalismo Literário em Textos de Eliane Brum: Narrativas de Vidas Vividas. 2015. (Congresso).
5º Semana da Comunicação. 2012. (Outra).
1° Encontro Gaúcho de Ensino de Jornalismo. 2011. (Encontro).
1º Fórum Sul-brasileiro de professores de Jornalismo. 2011. (Outra).
4° Semana da Comunicação. 2011. (Outra).
Mostra de Iniciação Cientifica da Unisinos.: Estratégias de acesso do leitor ao jornalismo Interativo no Rio Grande do Sul.. 2011. (Outra).
VIII Encontro Nacional de História da Mídia.ARMAZÉM HISTCOM: Relato de experiência sobre o Prazer e a Alegria no Aprendizado de História da Comunicação. 2011. (Encontro).
3º Semana da Comunicação. 2010. (Outra).
Seminário Midiatização da Ciência. 2010. (Seminário).
Aula Inaugural do Curso de Letras. 2008. (Outra).
Participação em bancas
VIZIBELI, D.; COUTO, D. M. B.;BITTENCOURT, L. P.. COMO A UTILIZAÇÃO DE MÍDIAS EDUCACIONAIS PODE AUXILIAR PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação latu sensu em Mídias e Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.
VIZIBELI, D.; KAWANO, D. R.;BITTENCOURT, L. P.. Os desafios na integração entre as formas tradicionais e digitais de ensino: perspec=vas num mundo conectado. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação latu sensu em Mídias e Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.
CARVALHO, R. P.;PAZZINI. L.. Marketing Institucional: A Promoção da Marca de Uma Casa de Repouso na Cidade de Guarulhos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
CARVALHO, R. P.;PAZZINI. L.. Estruturação de Cargos e Salários: A Importância do Plano de Cargos e da Política Salarial Para Tornar A Empresa Mais Justa e Competitiva. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
CARVALHO, R. P.;BITTENCOURT, L. P.. Qualidade de Vida: Implantação de Gestão da Segurança do Trabalho em uma Empresa do Ramo de Usinagem em Guarulhos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
CARVALHO, R. P.;BITTENCOURT, L. P.. Os Desafios da Gestão de Pessoas nas Pequenas Empresas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
CARVALHO, R. P.;BITTENCOURT, L. P.. Um Estudo Exploratório das Estratégias Adotadas Por Uma Empresa de Bombas de Combustíveis Para o Desenvolvimento Humano e Organizacional no Município de Arujá. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
CARVALHO, R. P.;BITTENCOURT, L. P.. M. Silva.Política de Estoque: Um Estudo de Caso do Controle de Estoque Numa Empresa no Ramo de Auto Peças. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
CARVALHO, R. P.;BITTENCOURT, L. P.. Saúde Mental no Trabalho: Um Estudo Comparativo Entre as Empresas A e B Sobre o Impacto das Doenças Psicossomáticas no Ambiente Organizacional Pós Pandemia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
TARDELLI, R.;MENDONCA, L. P.. CAPITAL INTELECTUAL: Um estudo de caso sobre o impacto do capital intelectual numa indústria de médio porte no município de Guarulhos.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
TARDELLI, R.;MENDONCA, L. P.. EMPREGABILIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA: Os universitários estão sendo preparados para o novo modelo de trabalho.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
TARDELLI, R.;MENDONCA, L. P.. A ERGONOMIA NO HOME OFFICE : Um estudo comparativo das ações adotadas pelas empresas A e B. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
TARDELLI, R.;MENDONCA, L. P.. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL: Análise comparativa das estratégias dos líderes de duas organizações privadas no município de Guarulhos no ramo automotivo.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
TARDELLI, R.;MENDONCA, L. P.. A REESTRUTURAÇÃO EM UM RESTAURANTE - BAR: um estudo sobre os serviços adaptados pelo estabelecimento na cidade de Guarulhos para funcionamento durante a pandemia da COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
TARDELLI, R.;MENDONCA, L. P.. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL: a influência da inteligência emocional no desempenho do trabalho administrativo de uma transportadora.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
TARDELLI, R.;MENDONCA, L. P.. A QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E COMO AFETA A VIDA DE SEUS FUNCIONARIOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
TARDELLI, R.;MENDONCA, L. P.. O ENGAJAMENTO NO AMBIENTE DE TRABALHO: semelhanças e diferenças na percepção do vigor e absorção entre as gerações Y e Z. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
MENDONCA, L. P.. ?MARKETING RELIGIOSO COMO FERRAMENTA DE CAPTAÇÃO E RETENÇÃO DE FIÉIS: Um estudo de caso nas comunidades A e B em um período pandêmico?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
MENDONCA, L. P.. ?INOVAÇÃO CORPORATIVA: Estudo de caso do envolvimento dos colaboradores no processo de inovação e de testes numa indústria de cosméticos na cidade de Guarulhos?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
MENDONCA, L. P.. ?ESTRATÉGIA FINANCEIRA DE OPERAÇÕES E SERVIÇOS: Um estudo de caso da implantação do fluxo de caixa numa empresa do ramo de transporte rodoviário?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
MENDONCA, L. P.. ?IMPACTO DA PANDEMIA NAS ORGANIZAÇÕES: Estudo comparativo das medidas tomadas pelas empresas A e B para evitar o surgimento da Síndrome de Burnout?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
MENDONCA, L. P.. ?A MÁ GESTÃO DO CONHECIMENTO: análise sob o viés da centralização à propostas de intervenção em uma empresa de serviços previdenciários e de saúde do setor público na região de Guarulhos?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade ENIAC.
BITTENCOURT, L. P.. Concurso Público - Câmara Municipal de Porto Alegre - Prova Prática - Jornalista Radialista, Jornalista Repórter e Jornalista Repórter Fotográfico.. 2022. Legalle Concursos e Soluções Integradas Ltda..
Orientou
Uma análise da crítica da cobetura do grupo Globo: A chacina de Aracruz sob a lente da industria cultural; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação latu sensu em Mídias e Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; (Orientador);
Retranca: a informalidade como recurso de linguagem do novo jornalismo esportivo nas redes sociais; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);
?Cinevivências?: O cinema como recurso educacional e as interseções com a Escrevivência; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação latu sensu em Mídias e Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Luan Pazzini Bittencourt;
AQUI PODE: o podcast como ferramenta de difusão da produção no ensino técnico do ICEIA; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação latu sensu em Mídias e Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Luan Pazzini Bittencourt;
A construção de sentidos sobre a educação: Ideb 2023 e a disputa de formações discursivas no Instagram; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação latu sensu em Mídias e Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Luan Pazzini Bittencourt;
O letramento digital e a tecnologia da informação na educação técnica e profissionalizante: escrevivências na trama profissional de uma professora; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação latu sensu em Mídias e Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Luan Pazzini Bittencourt;
Repensando a Formação Inicial Docente para o Letramento Digital: Uma Análise dos Cursos de Licenciatura do IFSULDEMINAS; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação latu sensu em Mídias e Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Luan Pazzini Bittencourt;
Discursos sociais nas mídias digitais: Analise da campanha de conscientização sobre HIV e Aids; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação latu sensu em Mídias e Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Luan Pazzini Bittencourt;
Cinema e Educação: a utilização de filmes como ferramenta educacional ativa e reflexiva; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação latu sensu em Mídias e Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Luan Pazzini Bittencourt;
O uso da Tecnologia Assistiva e a inclusão de alunos com Necessidades Educativas Especiais; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação latu sensu em Mídias e Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Luan Pazzini Bittencourt;
Uso de dispositivos móveis no Ensino Superior: Uma Revisão Sistemática; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação latu sensu em Mídias e Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Luan Pazzini Bittencourt;
O uso da Gamificação no processo de Ensino e Aprendizagem na Educação Infantil; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação latu sensu em Mídias e Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Luan Pazzini Bittencourt;
A Educação Midiática inserida em sala de aula como combate às Fake News; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação latu sensu em Mídias e Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Luan Pazzini Bittencourt;
Produções bibliográficas
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BITTENCOURT, L. P. . Jornalismo como Construção Social: Paulo Freire e a Pedagogia do Oprimido. VOZES & DIÁLOGO , v. 24, p. 1-15, 2025.
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BITTENCOURT, L. P. . O ethosjornalístico à luz do Prêmio Esso de Jornalismo: reconfigurações da reportagem entre 2006 e 2015. PAUTA GERAL - ESTUDOS EM JORNALISMO , v. 12, p. 1-18, 2025.
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PAZZINI BITTENCOURT, Luan . Periodismo literario y etnografía urbana:Literary Journalism and Urban Ethnography:Jornalismo Literário e Etnografia Urbana:. LA TRAMA DE LA COMUNICACIÓN , v. 29, p. 12-39, 2025.
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BITTENCOURT, Luan Pazzini ; VIEIRA, THALITA GABRIELE MOURA ; SILVA, RENAN DE LIMA DA . Jornalismo de posição e disputas discursivas sobre a educação pública: o caso do Ideb 2023 no Instagram. REVISTA EXTRAPRENSA , v. 19, p. e025013-19, 2025.
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VIEIRA, G. C. ; NASCIMENTO, R. S. ; BITTENCOURT, L. P. . Cinema e Educação: A utilização de filmes como Ferramenta Educacional Ativa e Reflexiva. Revista Eixos Tech , v. 11, p. 1-17, 2024.
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FARIA, C. L. F. ; BITTENCOURT, L. P. . Repensando a formação inicial docente para o Letramento Digital: Uma análise dos cursos de licenciatura do IFSULDEMINAS. Revista Eixos Tech , v. 11, p. 1-17, 2024.
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COSTA, G. O. ; BITTENCOURT, L. P. . Discursos sociais em mídias digitais: análise da campanha de conscientização sobre HIV e Aids. REVISTA PARADOXOS , v. 9, p. 1-17, 2024.
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Outras produções
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BARBOSA, S. C. O. ; BITTENCOURT, L. P. . Supervisão (Online) de texto para Artigo apresentado na V Semana Acadêmica da Geografia (UFF). Título: UMA ANÁLISE DE HÁBITOS ALIMENTARES E A DISTRIBUIÇÃO DE ALIMENTOS PRÓXIMOS ÀS ESTAÇÕES CENTRAIS DA LINHA 1 DO METRÔ DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO.. 2023.
GONCALVES, H. L. ; BITTENCOURT, L. P. . Supervisão (Online) de texto para projeto de Mestrado de Pós-Graduação em Educação (UFLA).FILME E EDUCAÇÃO EM SALA DE AULA: Explorando as Desigualdades Socioescolares na vida e no ambiente escolar.. 2023.
CRUZ, L. L. ; GULLICH, R. I. C. ; MENDONCA, L. P. . Supervisão (online) de texto para Artigo Científico (UFFS). Título: ESTRATÉGIAS DE ENSINO E A PROMOÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO: UMA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS BRASILEIRO. 2022.
CHESANI JUNIOR, F. ; RIEDER, B. ; MENDONCA, L. P. . Supervisão (online) de texto para o Trabalho de Conclusão de Curso (MONOGRAFIA) da Academia de Polícia Militar da Brigada Militar do Rio Grande do Sul (PM-RS). Título: A IN (APLICABILIDADE) DO ACORDO DE NÃO PERSECUÇÃO PENAL NA JUSTIÇA MILITAR ESTADUAL.. 2022.
SANTOS, M. O. ; MORAES., E. ; MENDONCA, L. P. . Supervisão (online) de texto para o Trabalho de Conclusão de Curso (MONOGRAFIA) da Academia de Polícia Militar da Brigada Militar do Rio Grande do Sul (PM-RS). Título: A NÃO REGULAMENTAÇÃO DO ARTIGO 16-A DO CÓDIGO DE PROCESSO PENAL MILITAR E A IMPORTÂNCIA DE SUA IMPLEMENTAÇÃO NO ÂMBITO DA BRIGADA MILITAR: POSSÍVEIS SOLUÇÕES PARA O CUMPRIMENTO DA NOVIDADE JURÍDICA.. 2022.
OLIVEIRA, A. T. M. ; MARTIL, N. M. A. ; MENDONCA, L. P. . Supervisão (online) de texto para o Trabalho de Conclusão de Curso (MONOGRAFIA) da Academia de Polícia Militar da Brigada Militar do Rio Grande do Sul (PM-RS). Título: O POLICIAMENTO COMUNITÁRIO COMO PERSPECTIVA DE NEUTRALIZAÇÃO DO AVANÇO DO CRIME NAS COMUNIDADES: O SISTEMA DE INTEGRAÇÃO COMUNITÁRIA E O USO DA PREVENÇÃO RESTAURATIVA.. 2022.
MACHADO, V. A. ; MOURA, J. ; MENDONCA, L. P. . Supervisão (online) de texto para o Trabalho de Conclusão de Curso (MONOGRAFIA) da Academia de Polícia Militar da Brigada Militar do Rio Grande do Sul (PM-RS). Título: BRIGADA MILITAR NAS MANIFESTAÇÕES SOCIAIS: COEXISTÊNCIA DO DI-REITO À MANIFESTAÇÃO E DA ATUAÇÃO POLICIAL.. 2022.
RAMGRAB, J. T. ; CUNHA, E. ; PAZZINI. L. . Supervisão (online) de texto para Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Jornalismo (UNIRITTER). Título: JORNALISMO E PETRÓLEO: DA INFORMAÇÃO À MANIPULAÇÃO.. 2022.
SANTOS, S. S. ; BARBOSA., A. P. ; BITTENCOURT, L. P. . Supervisão (online) de texto para Artigo Científico (TCC) em Serviço Social (ULBRA). Título: POLÍTICAS PÚBLICAS E POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA: UM ESTUDO SOBRE O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NO CADASTRO ÚNICO EM NOVO HAMBURGO/RS.. 2022.
BITTENCOURT, E. S. ; GUIMARAES, R. P. ; BITTENCOURT, L. P. . Supervisão (online) de texto para Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Sistemas de Informação (ESTÁCIO DE SÁ). Título: EMPREGTECH: Sistema de cadastro e controle de currículos para a área de Tecnologia da Informação.. 2022.
SILVA, T. M. ; AQUINO., M. C. ; BITTENCOURT, L. P. . Supervisão (online) de texto para Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Jornalismo (UNISINOS). Título: VIOLÊNCIA POLÍTICA DE GÊNERO CONTRA MULHERES JORNALISTAS: Uma análise a partir do perfil da jornalista Flávia Oliveira. 2022.
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RODRIGUES, F. ; MENDONCA, L. P. . Supervisão (online) de texto para Dissertação (DISSERTAÇÃO) de Pós-Graduação em Ciências Contábeis (UFRGS). Título: O DISCLOSURE VOLUNTÁRIO E OBRIGATÓRIO DO RELATO INTEGRADO E O NÍVEL DE ADERÊNCIA AOS INDICADORES DE DESEMPENHO NÃO FINANCEIROS. 2021.
GRALA, D. L. ; CARLIN, D. O. ; MENDONCA, L. P. . Supervisão (online) de texto para Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Bacharel em Ciências Contábeis (UFRGS). Título: OS IMPACTOS DA AMPLIAÇÃO DO CONCEITO DE INSUMOS NA APURAÇÃO DO PIS E DA COFINS: ESTUDO DE CASO EM UMA INDÚSTRIA DE PRODUTOS QUÍMICOS.. 2021.
CORREA, D. ; PACHECO, R. C. ; MENDONCA, L. P. . Supervisão (online) de texto para Trabalho de Conclusão de curso (TCC) em Direito (UNIVALI). Título: O TEMPO DE DURAÇÃO DO PROCESSO PENAL: Implicações que podem comprometer a realização da Justiça.. 2021.
QUEROZ, J. C. S. ; CORDEIRO, G. S. ; MENDONCA, L. P. . Supervisão (online) de texto para Tese (TESE) de Pós-Graduação em Letras (UFRGS). Título: O GÊNERO TEXTUAL CONTO DE ANIMAIS E A COMPREENSÃO EM LEITURA: A SEQUÊNCIA DIDÁTICA E OS GESTOS DIDÁTICOS COMO INSTRUMENTOS DE MEDIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.. 2021.
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NUNES, U. S. ; WALZ, J. C. ; MENDONCA, L. P. . Supervisão (online) de texto para Artigo Científico (UNILASALLE). Título: A importância da avaliação psicológica no processo de adoção.. 2020.
MAZZARINO, C. G. F. ; MENDONCA, L. P. . Supervisão (online) de texto para Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Bacharelado em Serviço Social (UNOPAR). Título: O OLHAR DO ASSISTENTE SOCIAL NO PROCESSO DE ADOÇÃO.. 2020.
SANTOS, D. K. ; MENDONCA, L. P. . Supervisão (online) de texto para Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Bacharelado em Serviço Social (UNOPAR). Título: ADOLESCENCIA EM VULNERABILIDADE SOCIAL MARCADA POR VIOLÊNCIA E EXCLUSÃO SOCIAL. 2020.
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BITTENCOURT, L. P. . Parecerista na 14ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2025.
BITTENCOURT, L. P. . Avaliador no 15º Encontro de Jovens Pesquisadores em Jornalismo (JPJor). 2025.
BITTENCOURT, L. P. . Parecerista Revista Extraprensa (CELACC/ECA/USP) Dossiê semestral sobre Ditaduras, direitos humanos e jornalismo de posição na América Latina. 2025.
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MENDONCA, L. P. . Parecerista Expocom 2º Encontro Intercom Inter-regiões. 2021.
MENDONCA, L. P. . Parecertista VII Simpósio Nacional de Iniciação Científica - XXVI Simpósio de Iniciação Científica da UniFil e XI Encontro de Extensão da UniFil. 2021.
MENDONCA, L. P. . Parecerista Expocom região(ões) Sul, Sudeste, Centro-Oeste, Nordeste. 2021.
BITTENCOURT, L. P. . Parecerista no XXVI Simpósio de Iniciação Científica da UniFil. 2021.
BITTENCOURT, L. P. . Parecerista no XI Encontro de Extensão UniFil. 2021.
BITTENCOURT, L. P. . Parecerista no 44º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. 2021.
BITTENCOURT, L. P. . Avaliador na PROJWEEK 2021-1. 2021.
MENDONCA, L. P. . XX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul. 2019.
BITTENCOURT, L. P. . Moderador de trabalhos no XX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul. 2019.
MENDONCA, L. P. . Moderador de trabalhos no XVIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul. 2017.
MENDONCA, L. P. . Mão na Roda. 2011. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BITTENCOURT, L. P. . Aula aberta Pós-graduação em Mídias e Educação IFSULDEMINAS: Combatendo a desinformação com ferramentas do jornalismo para a educação. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MENDONCA, L. P. . Escrita criativa - Aventurando-se em torno de nossas Narrativas de Vida. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ENDLER, S. F. ; OSORIO, P. ; BOFF, F. ; MENDONCA, L. P. . Jornalismo Literário: autores, livros e comentaristas em reunião. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ENDLER, S. F. ; MENDONCA, L. P. . Jornalismo Literário: autores, livros e comentaristas em reunião. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MENDONCA, L. P. . Mão na Roda. 2011. Outra.
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Reconfigurações da mídia sonora - Plataformização, rádio expandido e desafios à comunicação pública, Descrição: Um dos meios de comunicação de maior capilaridade, o rádio foi ouvido regularmente por 79 da população brasileira em 2024, segundo dados da Kantar Ibope Media. A radiodifusão sonora no Brasil abrange mais de 10 mil emissoras, de acordo com a Agência Nacional de Telecomunicações, e emprega centenas de milhares de trabalhadores, desempenhando papel central na distribuição de conteúdo informativo, educativo e cultural. Além disso, o rádio figura no topo do ranking de credibilidade dos meios, capitalizando a intimidade e os vínculos estabelecidos pela comunicação de base sonora. Ainda assim, a radiofonia raramente é contemplada em políticas públicas e segue negligenciada como objeto de reflexões acadêmicas, não raro tratada como mídia obsoleta. Nas últimas duas décadas, o rádio vem passando por uma profunda reestruturação, devido à crescente concorrência com novos atores do entorno digital e às mudanças de hábitos de consumo midiático da população, entre outros fatores. Centenas de emissoras encerraram operações diante de um mercado cada vez mais pulverizado, em que estações AM/FM passam a disputar audiência e verbas publicitárias com serviços de streaming, web rádios, podcasts e sínteses noticiosas fornecidas por jornais, revistas e emissoras de TV através de smart speakers, telefones celulares e outros dispositivos. O rádio, contudo, segue em evolução. Entende-se o rádio como um meio expandido, uma linguagem comunicacional específica, de base sonora, que extrapola as transmissões em ondas hertzianas e transborda para mídias sociais, celular, TV por assinatura, portais. Este cenário, marcado por crescente plataformização da comunicação e da cultura, coloca desafios sobretudo para os meios de comunicação públicos, educativos, comunitários e independentes de grandes grupos empresariais. O presente projeto envolve a investigação dos desdobramentos da digitalização e da reconfiguração da mídia sonora diante dos processos de convergência midiática e plataformização, enfocando as novas dinâmicas de produção e circulação de conteúdos radiofônicos em emissoras de rádio públicas e educativas, num inédito momento de expansão da Rede Nacional de Comunicação Pública (RNCP). Busca-se cartografar esse novo fazer radiofônico por meio de análise de conteúdo sonoro, observação sistemática e entrevistas semiestruturadas com gestores, comunicadores e produtores, com o objetivo de auxiliar a formulação de políticas públicas que assegurem a sustentabilidade do segmento e a diversidade na oferta de conteúdos radiofônicos qualificados. A proposta representa uma nova etapa de pesquisa apoiada com bolsa PQ entre 2022 e 2024 que enfocou o circuito de cultura do podcasting, explorando as dinâmicas desta modalidade radiofônica a partir de cinco instâncias inter-relacionadas: produção, representação, consumo, identidade e regulação. Esta etapa resultou na publicação de um livro autoral, selecionado em edital de apoio e publicado com o selo do PPGCOM/UFRJ, além de cinco artigos científicos e orientações de Mestrado, Graduação e Iniciação Científica... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Luan Pazzini Bittencourt - Coordenador / Marcelo Kischinhevsky - Integrante / Amanda Magalhães - Integrante / Leonardo Lopes do Couto - Integrante / Isabela de Souza Vieira - Integrante / Cleyson Cunha Peçanha - Integrante / Giovana Erthal - Integrante.
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2024 - Atual
Estruturação do Laboratório de Rádio Expandido da UFRJ, Descrição: O presente projeto propõe a investigação da reconfiguração da mídia sonora diante dos processos de convergência midiática e plataformização, no âmbito do Laboratório de Rádio Expandido, do Núcleo de Rádio e TV, órgão suplementar do Fórum de Ciência e Cultura da Universidade Federal do Rio de Janeiro, constituído pelo Conselho Universitário em 2018. Busca-se experimentar novas dinâmicas de produção e circulação de conteúdos radiofônicos através de análise de conteúdo sonoro, observação sistemática, entrevistas semiestruturadas com gestores, comunicadores e produtores de emissoras AM/FM do Rio de Janeiro e podcasters, bem como contribuir com os estudos para adoção de um padrão digital para o rádio brasileiro. O laboratório, em fase de implantação, requer investimentos em capital e custeio. O objetivo é contribuir com a instalação da emissora da UFRJ em Frequência Modulada, em parceria com a Empresa Brasil de Comunicação (EBC), e auxiliar a formulação de políticas públicas que assegurem a sustentabilidade do rádio e a qualidade na oferta de conteúdos radiofônicos à população fluminense. Entende-se o rádio como um meio expandido, que transborda das ondas hertzianas para as mídias sociais, o celular, a TV por assinatura, sites de jornais, portais de música. A escuta se dá não mais apenas em AM/FM, também ocorre em diversos dispositivos e plataformas digitais, ao vivo ou sob demanda, em múltiplas temporalidades. Ouvido por quase 90 dos brasileiros, o rádio emprega centenas de milhares de trabalhadores em mais de 10 mil emissoras e produtoras de podcasting, desempenhando papel central na distribuição de conteúdo informativo, educativo e cultural. Além disso, o rádio figura no topo do ranking de credibilidade dos meios, à frente da TV e das mídias sociais, capitalizando a intimidade e os vínculos estabelecidos pela comunicação de base sonora. Ainda assim, a radiofonia raramente é contemplada em políticas públicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan Pazzini Bittencourt - Coordenador / Marcelo Kischinhevsky - Integrante / Isabela de Souza Vieira - Integrante / Lena Benzecry - Integrante / Kátia Fraga - Integrante / Patrícia da Veiga Borges - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2022 - Atual
Reconfigurações da mídia sonora - Dinâmicas de produção e circulação de áudio e desafios regulatórios no contexto do rádio expandido, Descrição: Ouvido por quase 90 dos brasileiros, o rádio enfrenta profunda reestruturação, devido à crescente concorrência com novos atores do entorno digital e às mudanças de hábitos de consumo midiático da população, entre outros fatores. A radiodifusão sonora no Brasil abrange mais de 10 mil emissoras e emprega centenas de milhares de trabalhadores, desempenhando papel central na distribuição de conteúdo informativo, educativo e cultural, auxiliando a constituição e negociação de identidades locais, regionais e nacionais. Além disso, o rádio figura no topo do ranking de credibilidade dos meios, à frente da TV e das mídias sociais, capitalizando a intimidade e os vínculos estabelecidos pela comunicação de base sonora. Ainda assim, a radiofonia não é contemplada em políticas públicas e raramente constitui objeto de reflexões acadêmicas. Na última década, centenas de emissoras encerraram as operações diante de um mercado cada vez mais pulverizado, em que estações AM/FM passam a disputar audiência e verbas publicitárias com serviços de streaming, web rádios, podcasts e sínteses noticiosas fornecidas por jornais, revistas e emissoras de TV através de smart speakers, telefones celulares e outros dispositivos. O presente projeto envolve a investigação dos desdobramentos da digitalização e da reconfiguração da mídia sonora diante do processo de convergência midiática, buscando identificar as novas dinâmicas de produção e circulação de conteúdos radiofônicos, bem como as mediações socioculturais que incidem sobre esse processo e as novas práticas interacionais em torno da radiofonia. Entende-se o rádio como um meio expandido, que extrapola as transmissões em ondas hertzianas e transborda para as mídias sociais, o celular, a TV por assinatura, sites de jornais, portais de música. A escuta se dá não mais apenas em AM/FM, ondas curtas e tropicais, também ocorre em diversos dispositivos e plataformas digitais, ao vivo ou sob demanda, em múltiplas temporalidades. Nesse contexto, busca-se cartografar esse novo fazer radiofônico através de análise de conteúdo sonoro, observação sistemática e entrevistas semiestruturadas com gestores, comunicadores e produtores de emissoras AM/FM do Rio de Janeiro e também de novos atores do entorno digital, como podcasters, com o objetivo de auxiliar a formulação de políticas públicas que assegurem a sustentabilidade do segmento e a diversidade na oferta de conteúdos radiofônicos... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan Pazzini Bittencourt - Coordenador / Marcelo Kischinhevsky - Integrante / Leonardo Lopes do Couto - Integrante / Isabela de Souza Vieira - Integrante / Cleyson Cunha Peçanha - Integrante / Isabelle Christine Souza de Freita - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2022 - Atual
Reconfigurações da mídia sonora - Dinâmicas de produção e circulação de áudio e desafios regulatórios no contexto do rádio expandido, Descrição: Ouvido por quase 90 dos brasileiros, o rádio enfrenta profunda reestruturação, devido à crescente concorrência com novos atores do entorno digital e às mudanças de hábitos de consumo midiático da população, entre outros fatores. A radiodifusão sonora no Brasil abrange mais de 10 mil emissoras e emprega centenas de milhares de trabalhadores, desempenhando papel central na distribuição de conteúdo informativo, educativo e cultural, auxiliando a constituição e negociação de identidades locais, regionais e nacionais. Além disso, o rádio figura no topo do ranking de credibilidade dos meios, à frente da TV e das mídias sociais, capitalizando a intimidade e os vínculos estabelecidos pela comunicação de base sonora. Ainda assim, a radiofonia não é contemplada em políticas públicas e raramente constitui objeto de reflexões acadêmicas. Na última década, centenas de emissoras encerraram as operações diante de um mercado cada vez mais pulverizado, em que estações AM/FM passam a disputar audiência e verbas publicitárias com serviços de streaming, web rádios, podcasts e sínteses noticiosas fornecidas por jornais, revistas e emissoras de TV através de smart speakers, telefones celulares e outros dispositivos. O presente projeto envolve a investigação dos desdobramentos da digitalização e da reconfiguração da mídia sonora diante do processo de convergência midiática, buscando identificar as novas dinâmicas de produção e circulação de conteúdos radiofônicos, bem como as mediações socioculturais que incidem sobre esse processo e as novas práticas interacionais em torno da radiofonia. Entende-se o rádio como um meio expandido, que extrapola as transmissões em ondas hertzianas e transborda para as mídias sociais, o celular, a TV por assinatura, sites de jornais, portais de música. A escuta se dá não mais apenas em AM/FM, ondas curtas e tropicais, também ocorre em diversos dispositivos e plataformas digitais, ao vivo ou sob demanda, em múltiplas temporalidades. Nesse contexto, busca-se cartografar esse novo fazer radiofônico através de análise de conteúdo sonoro, observação sistemática e entrevistas semiestruturadas com gestores, comunicadores e produtores de emissoras AM/FM do Rio de Janeiro e também de novos atores do entorno digital, como podcasters, com o objetivo de auxiliar a formulação de políticas públicas que assegurem a sustentabilidade do segmento e a diversidade na oferta de conteúdos radiofônicos... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan Pazzini Bittencourt - Coordenador / Marcelo Kischinhevsky - Integrante / Leonardo Lopes do Couto - Integrante / Isabela de Souza Vieira - Integrante / Cleyson Cunha Peçanha - Integrante / Isabelle Christine Souza de Freita - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2018 - 2020
Territorialidades semióticas: cartografias das disputas de sentidos em redes digitais, Descrição: O projeto em curso é decorrente de um conjunto de pesquisas desenvolvidas desde 2009, no âmbito do Programa de Pós Graduação em Ciências da Comunicação da Unisinos, RS, que tiveram como foco processos de produção de acontecimentos no âmbito dos sites de redes sociais e que configurou o LIC - Laboratório de Investigação do Ciberacontecimento. Em casos analisados pelo grupo, tendo como foco acontecimentos deflagrados por questões de gênero, constatou-se que, contrapondo-se à visibilidade que essas temáticas atingiram, assim como o desencadeamento de significativas mobilizações em rede, adensaram-se, também, uma rede discursiva de negação da diversidade. Territórios em rede são instituídos, atravessados por semioses complexas que se contorcem nas tensões entre permeabilidade e fechamento, semioticidades retrógadas e libertárias. É dessa ambiência que se parte para a formulação da questão de pesquisa aqui proposta: a partir da interface entre Análise de Redes Sociais e a Análise de Construção de Sentidos em Redes Digitais, o projeto propõem-se pensar as disputas de sentidos, que se espalham nos sites de redes sociais, como formadores de territorialidades semióticas (compreendidos aqui com base no conceito de semiosfera, de Lotman, 1996), em cujas fronteiras emergem dinâmicas constituintes de ciberacontecimentos. Nesse horizonte formula-se a seguinte questão: que processos esse fenômeno dispara nos ambientes sócio/político/culturais brasileiros contemporâneos e que territórios simbólicos delimitam-se oriundos das suas ocorrências? O objetivo principal dessa proposta é o de estabelecer articulações entre duas metodologias para análises de processos em sites de redes sociais na perspectiva de, nessa interface, identificar e analisar processos de produção de acontecimentos desencadeadores de disputas de sentidos e demarcações de territorialidades semióticas. O campo empírico da investigação será construído a partir do monitoramento de tensões que se estabelecem nas conversações em rede, com foco nos que produzem agendas no sistema jornalístico brasileiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Luan Pazzini Bittencourt - Integrante / Marlon Santa Maria Dias - Integrante / Francielle Esmitiz - Integrante / Maria Clara Aquino Bittencourt - Integrante / Christian Gonzatt - Integrante / Vinicius dos Santos Flores - Integrante / Ana Karlice Nascimento de Ávila - Integrante / Eric Machado de Freitas - Integrante / Ronaldo Cesar Henn - Coordenador.
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2010 - 2011
Mutações nos processos de noticiabilidade: novas estratégias de enunciação do discurso jornalístico, Descrição: A presente proposta pretende examinar as estratégias de midiatização do discurso científico a partir de processos de apropriação de operações feitas junto ao campo midiático. Volta-se para a descrição do funcionamento do discurso científico a partir do estudo de publicações temáticas, cujos ?contratos de leituras? se apóiam em novos postulados de produção da noticiabilidade. Pretende-se, também, descrever as relações do campo científico com o campo midiático visando entender como cientistas e comunicólogos negociam as estratégias de produção de sentido que midiatizam a ciência hoje. Tal proposta insere-se no âmbito da pesquisa ?Mutações nos processos de noticiabilidade: novas estratégias de enunciação do discurso jornalístico?, em virtude da dilatação do prazo de seu desenvolvimento, e considerando a pertinência para as questões que aqui estarão sendo examinadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan Pazzini Bittencourt - Integrante / Antônio Fausto Neto - Coordenador / Cecilia Medeiros - Integrante.
Prêmios
2017
Distinção acadêmica pelo Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
Histórico profissional
Experiência profissional
2025 - 2025
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor estagiário, Carga horária: 4
Outras informações:
Estagiário em docência na disciplina Reportagem 1. Ementa: O processo de produção da notícia. Pautas, fontes, métodos de apuração e pesquisa jornalística. Relação entre apuração e texto final. Linha e estrutura editorial. Sentido social da notícia. Técnicas de entrevista e elaboração da reportagem. Verificação de dados, checagem e triangulação de fontes. Questões éticas na apuração.
2025 - 2025
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor convidado na disciplina Reportagem 1. Ementa: O processo de produção da notícia. Pautas, fontes, métodos de apuração e pesquisa jornalística. Relação entre apuração e texto final. Linha e estrutura editorial. Sentido social da notícia. Técnicas de entrevista e elaboração da reportagem. Verificação de dados, checagem e triangulação de fontes. Questões éticas na apuração.
2019 - Atual
Pazzini ComunicacionVínculo: Proprietário, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 10
Outras informações:
Direção geral de processos administrativos e coordenação de projetos de Comunicação. Consultoria e Supervisão de Textos, principalmente, textos acadêmicos. Formatação de trabalhos acadêmicos como TCCs, Monografias de Especialização, Dissertações e Teses.
2022 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas GeraisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 4
Outras informações:
Orientador Voluntário de Trabalho de Conclusão de Curso na Pós-Graduação latu sensu em Mídias e Educação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais IFSULDEMINAS - campus Passos.
2022 - 2022
FACULDADE DE TECNOLOGIA ALCIDES MAYAVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Pós-graduação, Carga horária: 2
Outras informações:
Professor na disciplina Plano de Curso, presente na grade curricular da Pós-graduação em Docência para a Educação Profissional e Ensino Superior.
2020 - 2023
Elisiane Amorim LtdaVínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Assessor de Imprensa, Carga horária: 20
Outras informações:
Redação de textos noticiosos veiculados no site pessoal e em jornais da cidade de Canoas e região metropolitana de Porto Alegre. Revisão e publicação de textos, e envio de releases. Planejamento e acompanhamento de pré-campanha e campanha eleitoral da candidata a vereadora em 2020. A partir de janeiro de 2021, após a eleição, acompanhamento e cobertura de agendas e visitas, planejamento, produção de conteúdo e administração das páginas oficiais no Facebook, Twitter, Instagram e LinkedIn, da diretora de Vigilância em Saúde da mesma cidade. Obs.: Contratado via empresa Pazzini Comunicacion.
2021 - Atual
[Nome removido após solicitação do usuários]Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Banca Examinadora, Carga horária: 3
Outras informações:
Integrante da Banca Examinadora (Coordenação, Equipe Técnica e Equipe de Apoio) com as funções de: elaboração e revisão de questões para Concursos Públicos e Processos Seletivos da área de formação acadêmica e resposta de recursos e realização de trabalhos de coordenação, execução, planejamento e execução de Concursos Públicos e Processos Seletivos.
2021 - 2023
DTCOM Comunicação e EducaçãoVínculo: Revisor de textos, Enquadramento Funcional: Freelancer, Carga horária: 4
Outras informações:
Revisão ortográfica, gramatical e normativa (ABNT), adequação de linguagem; análise de plágio e verificação de exigências didáticas necessários os projetos.
2021 - 2022
Universidade La Salle - CanoasVínculo: Pessoa Jurídica, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolvedor de conteúdo da disciplina de Gestão de Multicanais - Modalidade EaD da Universidade La Salle.
2021 - 2021
QI Escolas e FaculdadesVínculo: Professor Tutor EAD, Enquadramento Funcional: Professor Tutor EAD, Carga horária: 22
Outras informações:
Atender e oferecer suporte via MOODLE; dominar os conteúdos a
serem desenvolvidos nas unidades curriculares, garantindo o cumprimento de datas e prazos
da Unidade curricular, verificando diariamente a presencialidade virtual dos alunos. Registro
de avaliações no sistema; Interagir e motivar a participação dos alunos; - Informar os alunos
referente a estrutura e o funcionamento do EAD; Entrar em contato com os alunos com
pouca ou nenhuma atividade virtual; Gerar relatório do curso; Ter percepção dos possíveis
entraves à aprendizagem, solicitando ao docente titular alternativas pedagógicas; Corrigir
atividades conforme gabarito e orientação do docente titular.
Atividades
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10/2021 - 12/2021
Ensino, Processos Gerenciais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão de E-commerce
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10/2021 - 12/2021
Ensino, Gestão de Recursos Humanos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Captação e Retenção de Talentos
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08/2021 - 10/2021
Ensino, Gestão de Recursos Humanos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Competências Digitais para EAD
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05/2021 - 06/2021
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Competências Digitais para EAD
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04/2021 - 06/2021
Ensino, Processos Gerenciais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão Estratégica de Marketing
2019 - 2019
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor estagiário, Carga horária: 3
Outras informações:
O estágio foi realizado na disciplina, Jornalismo Literário, ofertada no curso de Jornalismo.
Elaboração de apresentações envolvendo teorias e conceitos sobre Jornalismo Literário visando ampliar e aproximar os estudantes da temática. Auxílio na construção da escrita e na correção das reportagens produzidas para a revista experimental Primeira Impressão. Avaliação de apresentações dos alunos.
2018 - 2018
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Curso de Extensão, Carga horária: 2
Outras informações:
Ministrou, de 27 de setembro a 09 de novembro de 2018, com o Prof. Ms. Felipe Boff e Prof. Dr. Pedro Osório, o curso de extensão ?Jornalismo Literário: autores, livros e comentaristas em reunião?. O curso organizado pelo Prof. Dr. Sérgio Endler, aconteceu nos Campus São Leopoldo e Porto Alegre.
2017 - 2017
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitor da disciplina Laboratório de Jornalismo na Editoria de Esporte ? Unisinos, sob orientação do Prof. Dr. Sergio Endler. 60 horas.
2016 - 2016
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 2
Outras informações:
Monitor da disciplina Iniciação ao Conhecimento Científico ? Unisinos, sob orientação do Prof. Dr. Sergio Endler. 40 horas.
2016 - 2016
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitor da disciplina Projeto Experimental em Radiojornalismo ? Unisinos, sob orientação do Prof. Dr. Sergio Endler. 60 horas.
2015 - 2015
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitor da disciplina Radiojornalismo III ? Unisinos, sob orientação do Prof. Dr. Sergio Endler, 90 horas.
2015 - 2015
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitor da disciplina Jornalismo Investigativo ? Unisinos, sob orientação da Prof. Dr. Luciana Kraemer, 90 horas.
2014 - 2014
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 2
Outras informações:
Monitor da disciplina Radiojornalismo III ? Unisinos, sob orientação do Prof. Dr. Sergio Endler, 74 horas.
2010 - 2011
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsa PROBIC/FAPERGS. Linha de pesquisa Midiatização das práticas sociais, sob orientação do Prof. Dr. Antônio Fausto Neto (Unisinos - Rio Grande do Sul).
2011 - 2012
Pazza ComunicazioneVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador de Comunicação e Planejamento, Carga horária: 40
Outras informações:
Apoio para revisão de textos acadêmicos, produção de artigos para participação em congressos em diversas áreas do Jornalismo, organização e divulgação de oficinas e sarais literários, notas e matérias para o blog e redes sociais da empresa e rotinas administrativas.
2015 - 2017
Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Assessor de Comunicação, Carga horária: 20
Outras informações:
Atualizar as páginas da intranet de responsabilidade de comunicação interna; elaborar notas e materiais para veiculação interna; organizar os murais dos edifícios sede e anexo; planejar campanhas internas de comunicação; proceder a edição e envio diário de boletins de comunicação interna; realizar cobertura de eventos e ações internas da casa; realizar projetos e pesquisas voltadas a comunicação interna, bem como auxiliar nas atividades.
2009 - 2011
Câmara Municipal de CanoasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Planejamento, organização e contato com órgãos de imprensa para divulgação de material noticioso.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Luan Pazzini Bittencourt e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?