Marta Susany Moura Carvalho
Doutorado em educação, (ano de conclusão 2024) e Mestrado em Educação, (ano de conclusão 2018), ambos pelo Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGED/UFPI. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí (ano de conclusão 2015) e Gestão Ambiental pelo Instituto Federal do Piauí (ano de conclusão 2006) e Especialização em Gerenciamento de Recursos Ambientais pelo Instituto Federal do Piauí (ano de conclusão 2009). É pesquisadora da área de História da Educação e participante do Núcleo de pesquisa "Educação, História e Memória" (UFPI). Tem publicações científicas voltadas principalmente ao tema: História da Educação e Pesquisa em Educação. Experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase na área da Educação. E ainda experiência em docência do Ensino superior e da educação básica. Trabalhou em Faculdades particulares e Universidades públicas, como professora convidada e professora substituta, tanto na modalidade presencial como a distância, no nível superior. Também possui experiência de trabalho em instituições de ensino particular no nível básico de ensino, séries iniciais. Atualmente é professora substituta do Instituto Federal de Educação do Piauí.
Informações coletadas do Lattes em 09/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em História da Educação
2020 - 2024
Universidade Federal do Piauí
Título: UM EDUCADOR E SEU TEMPO: FORMAÇÃO E AÇÃO EDUCACIONAL DO PROFESSOR FELISMINO FREITAS WESER (1910 A 1952)
Orientador: Maria do Amparo Borges Ferro
Mestrado em Educação
2016 - 2018
Universidade Federal do Piauí
Título: EDUCAÇÃO PIAUIENSE NAS FONTES LITERÁRIAS: do professor leigo ao professor normalista (1910 a 1930)
, Ano de Obtenção: 2018.MARIA DO AMPARO BORGES FERRO.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: História da Educação. Memória. Literatura.; Normalistas. Professor Leigo..
Especialização em TUTORIA EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
2023 - 2023
Faculdade Malta
Título: NÃO EXIGIDA NA GRADE DO CURSO
Especialização em Gerenciamento de Recursos Ambientais
2008 - 2009
Instituto Federal do Piauí
Título: QUANTIFICAÇÃO E QUALIFICAÇÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS DO CORPO DE BOMBEIROS
Orientador: PAULO BORGES
Graduação em Pedagogia
2011 - 2015
Universidade Federal do Piauí
Título: O COTIDIANO ESCOLAR PRIMÁRIO DO PIAUÍ NA DÉCADA DE 1930 EM FONTES DE LITERATURA (AUTO) BIOGRÁFICAS
Orientador: MARIA DO AMPARO BORGES FERRO
Graduação em Gestão Ambiental
2003 - 2006
Instituto Federal do Piauí
Título: Dignóstico Ambiental na Vila Ferroviária II
Orientador: Marcos Teixeira
Formação complementar
2019 - 2019
Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO TEORIAS E PRÁTICAS DE PESQUISA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2019 - 2019
LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA - LIBRAS BÁSICO. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica Antonino Freire, IMASTERS, Brasil.
2018 - 2018
CURSO JORNADA PEDAGÓGICA A ESCOLA DOS MEUS SONHOS. (Carga horária: 8h). , EAD FREIRIANA DO INSTITUTO PAULO FREIRE, EAD IPF, Brasil.
2017 - 2017
Formação para Professores Tutores. (Carga horária: 90h). , Centro de Educação Aberta e à Distância, CEAD, Brasil.
2016 - 2016
PRÁTICAS DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E FONTES ). (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2014 - 2014
I Ateliê de Educação Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2014 - 2014
Formação dos conselheiros da Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2014 - 2014
Disseminadores de educação fiscal. (Carga horária: 120h). , ESAF-ESCOLA DE ADMINISTRACAO FAZENDARIA, EAF_FORN, Brasil.
2012 - 2012
O PAPEL DO PEDAGOGO NO ESPAÇO NÃO ESCOLAR: A EDUCA. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Espanhol Instrumental. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.
2008 - 2008
Curso de capacitação no uso do GPS. (Carga horária: 40h). , Associação dos Engenheiros Agrônomos do Piauí, AEAPI, Brasil.
2007 - 2007
COMUNICAÇÃO, ORATÓRIA E MARKETING PESSOAL. (Carga horária: 8h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL, SENAI, Brasil.
2005 - 2005
ISO 14000 Qualidade Ambiental: Inic. e conceituaçã. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
CARVALHO, M. S. M. ; MARIA DO AMPARO BORGES FERRO . X ENCONTRODE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - PPGED/UFPI e IV CONGRESSO INTERNACIONAL EMEDUCAÇÃO. 2024. (Congresso).
SILVA, M. S. R. ; CARVALHO, M. S. M. . X Seminário do Núcleo de Educação, História e Memória: Diálogos sobre a pesquisa em História da Educação. 2023. (Outro).
REIS, A. C. C. ; MARIA DO AMPARO BORGES FERRO ; PINHEIRO, C. F. ; CARVALHO, M. S. M. . "PROJETO COVID 19: II ENCONTRO PIAUIENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO E IX SEMINÁRIO DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO HISTÓRIA E MEMÓRIA: A PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA". 2020. (Outro).
CARVALHO, M. S. M. . O "DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA EDUCAÇÃO PRA VALER! NOVO FUNDEB E O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO. 2020. (Outro).
CARVALHO, M. S. M. ; FERRO, M. A. B. ; REIS, A. C. C. ; SILVA, A. R. ; SILVA, M. S. R. ; SILVA, V. ; OLIVEIRA, V. S. M. ; VILANOVA, F. G. ; CARVALHO, M. C. S. ; SILVA, R. M. C. ; PINHEIRO, C. F. . I Encontro Piauiense de Historiadores da Educação e VI Seminário do Núcleo de Educação, História e Memória. 2015. (Outro).
CARVALHO, M. S. M. . V Encontro Norte e Nordeste de História da Educação. 2014. (Outro).
Participação em eventos
X ENCONTRODE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - PPGED/UFPI e IV CONGRESSO INTERNACIONAL EMEDUCAÇÃO. AÇÃO EDUCATIVA DO PROFESSORFELISMINO FREITAS WESER NOS ANOS 1910-1952. 2024. (Congresso).
X Seminário do Núcleo de Educação, História e Memória: Diálogos sobre a pesquisa em História da Educação.Diálogos sobre a pesquisa em História da Educação. 2023. (Seminário).
IX ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO PPGED/UFPI III CONGRESSO INTERNACIONAL EM EDUCAÃO.A PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO VERSUS TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO. 2022. (Encontro).
"DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA EDUCAÇÃO PRA VALER! NOVO FUNDEB E O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO". 2020. (Outra).
"PROJETO COVID 19: II ENCONTRO PIAUIENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO E IX SEMINÁRIO DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO HISTÓRIA E MEMÓRIA: A PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA.A PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA. 2020. (Seminário).
"WORKSHOP: "O USO DE PLATAFORMAS DIGITAIS GRATUITAS NA EDUCAÇÃO REMOTA EMERGENCIAL (ERE). 2020. (Outra).
"WORKSHOP: ENQUADRAMENTO, MODOS DE AUTOEXIBIÇÃO E POSTURA PROFISSIONAL: PRINCIPAIS TÉCNICAS, CONCEITOS E CUIDADOS ESPECÍFICOS PARA A GRAVAÇÃO DE VÍDEO E APRESENTAÇÃO EM PÚBLICO",. 2020. (Outra).
BUSCANDO ALTERNATIVAS PARA A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: FUNCIONALIDADES DO MEET (SUSANA LONDERO). 2020. (Outra).
O "WORKSHOP: EDIÇÃO DE VÍDEOS MODULO BÁSICO". 2020. (Outra).
12ª Semana Cultural do Centro Cultural de Línguas (CCL). 2019. (Outra).
CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA. 2019. (Congresso).
III SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE DROGAS. 2019. (Seminário).
Palestra História Oral e Memórias Pessoais na produção historiográfica : d: desdobramentos teóricos e metodológicos. 2019. (Outra).
Congresso Internacional de Pesquisa Autobiográfica. O PROFESSOR FELISMINO FREITAS NA EDUCAÇÃO DO PIAUÍ-BRASIL. 2018. (Congresso).
Congresso Internacional de Pesquisa Autobiográfica. O MENINO CATÔNIO NAS ESCOLAS PIAUIENSE DO INÍCIO DO SÉCULO XX: ONDE A LITERATURA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO SE ENCONTRAM. 2018. (Congresso).
II Fórum de qualidade de vida do Vale do Canindé em Cajazeiras do Piauí.INTERVENÇÃO NA ESCOLA FUNDAMENTAL NA SALA DE AULA. 2018. (Outra).
CURSO DE EXTENSÃO "HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: TEORIAS E PRÁTICAS DE PESQUISA".HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: TEORIAS E PRÁTICAS DE PESQUISA. 2017. (Outra).
I Encontro de História da Educação do Meio-Norte do Brasil - I EnHEMB.A produção acadêmica em história da educação nos cursos de graduação de licenciatura de história e pedagogia em Teresina-PI (UFPI-UESPI). 2017. (Encontro).
IX Congresso Brasileiro de História da Educação - "História da Educação: Global, Nacional e Regional". DO MESTRE ESCOLA À PROFESSORA NORMALISTA: A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PIAUIENSE, EM FONTES LITERARIAS (1890 ? 1945). 2017. (Congresso).
IX EMHE ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.MEMÓRIAS E HISTÓRIAS: LEMBRANÇAS MATERIAIS DA ESCOLA. 2016. (Encontro).
VI Encontro Norte e Nordeste de História da Educação..A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO PRIMÁRIO NO PIAUÍ E O PROCESSO HISTÓRICO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO BRASIL. 2016. (Encontro).
XI CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. PESQUISA SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO PIAUÍ, NA DÉCADA DE 1930, A PARTIR DA INVESTIGAÇÃO DE OBRAS (AUTO)BIOGRÁFICAS. 2016. (Congresso).
XXIII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE. 2016. (Encontro).
I Encontro Piauiense de Historiadores da Educação e VII Seminário do Núcleo de Educação História e Memória.O cotidiano escolar primário do Piauí na década de 1930 em fontes de literatura (auto)biográficas. 2015. (Encontro).
12ª Semana de ação mundial no Piaui: Direito à educação inclusiva - por uma escola e um mundo para todos.FILME VERMELHO COMO O CÉU. 2014. (Outra).
IV Seminário de Extensão Universitária.Impasses na formação continuada dos conselheiros escolares: Estudo de caso do trabalho de acompanhamento de conselhos escolares na cidade de Teresina - Piauí. 2014. (Seminário).
V Encontro Norte e Nordeste da História da Educação.O cotidiano escolar primário do Piauí - Brasil (190-1961): literatura de memórias biográficas e autobiográficas. 2014. (Encontro).
VII Encontro de Conselheiros: Acompanhamento e Controle Social do FUNDEB. 2014. (Encontro).
VII Encontro Maranhense de História da Educação.O cotidiano escolar primário no Piauí-Brasil (1930-1961): literatura biográficas e autobiográficas. 2014. (Encontro).
XXIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.O cotidiano escolar primário do Piauí - Brasil (1930-1961): literatura de memórias biográficas. 2014. (Seminário).
I Encontro de educação e gênero. 2013. (Encontro).
V Fórum Internacional de Pedagogia - V FIPED.A EXPANSÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA NO PIAUÍ: FONTES ALTERNATIVAS - LIVROS, ALMANAQUES, REVISTAS/PERIÓDICOS E JORNAIS - (1930-1961). 2013. (Outra).
XXII Seminário de Iniciação Científica.A EXPANSÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA NO PIAUÍ-BRASIL (1930-1961): FONTES ALTERNATIVAS (LIVROS, ALMANAQUES, REVISTAS E PERIÓDICOS. 2013. (Seminário).
IV Fórum Internacional de Pedagogia.ESCOLA NORMAL SÃO JOSÉ: ELEMENTO CONTRIBUINTE DA HISTORIOGRAFIA SOBRE O ENSINO NORMAL NO BRASIL. 2012. (Outra).
Cooperação Técnica Brasil-Itália em Saneamento Ambiental.Oficina de trabalho realizada no município de Teresina - PI. 2006. (Oficina).
Encontro Intercontinental sobre a Natureza. 2005. (Encontro).
IV Seminário de Educação Ambiental.Educação Ambiental no Piauí Desafios e Perspectivas. 2005. (Seminário).
II Seminário "Desenvolvimento dos Cerrados no Piauí". 2004. (Seminário).
I Seminário de Meio Ambiente e Desenvolvimento Urbano. 2003. (Seminário).
Pré-Conferência Nacional do Meio Ambiente. 2003. (Outra).
Participação em bancas
NEVES, C. O.;CARVALHO, M. S. M.. A LUDICIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: Contribuições para o Desenvolvimento Integral do Aluno. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.
NEVES, C. O.;CARVALHO, M. S. M.. PRÁTICA PEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICIPIO DE CHAPADINHA-MA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.
MARIA DO AMPARO BORGES FERRO; REIS, A. C. C.;CARVALHO, M. S. M.. Academia de Letras do Vale do Longá e a Educação. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
FARIAS, J. M. S.;CARVALHO, M. S. M.; RAMOS, M. R. S.. As dificuldades do ensino de língua inglesa para crianças com transtorno do espectro autista (TEA). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês) - Centro de Educação Aberta e à Distância.
FARIAS, J. M. S.;CARVALHO, M. S. M.; RAMOS, M. R. S.. Fatores subjacentes ligados á baixa qualidade na aprendizagem de inglês: fatores ligados á docência, aprendizes ou condições objetivas?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês) - Centro de Educação Aberta e à Distância.
FARIAS, J. M. S.;CARVALHO, M. S. M.. DIFICULDADES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO INGLÊS EM UMA TURMA DO 9º ANO DA UNIDADE ESCOLAR COLÉGIO AGRÍCOLA MUNICIPAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês) - Centro de Educação Aberta e à Distância.
FARIAS, J. M. S.;CARVALHO, M. S. M.. O ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA DO CORONA VÍRUS: O processo de ensino aprendizagem da Língua Inglesa no ensino fundamental II no município de Luzilândia ? PI.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Inglês) - Centro de Educação Aberta e à Distância.
CARVALHO, M. S. M.; SILVA, M. O. L.. DISLEXIA NO ENSINO INFANTIL: ANÁLISE DO PROCESSO ENSINOAPRENDIZAGEM NA ESCOLA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO PIAUI.
RAMOS, S. L. V.;CARVALHO, M. S. M.; NOGUEIRA, T. J. A. M.. Desafios da inclusão do aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na Universidade: um estudo de caso. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
RAMOS, S. L. V.;CARVALHO, M. S. M.; SANTOS, R. S. V.. Inclusão escolar da criança com transtorno do Espectro Autista: propostas teóricas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
CARVALHO, M. S. M.; NUNES, N. A.; CASTRO, E. P.. A função social da educação de jovens e adultos: um olhar sobre a prática da modalidade EJA no município de Campo Alegre de Lourdes - BA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Educação Aberta e à Distância.
CARVALHO, M. S. M.; NUNES, N. A.; CASTRO, E. P.. Atividade Lúdica na aprendizagem: um estudo com alunos em classes multisseriadas no Ensino Fundamental, em Campo Alegre de Lourdes - BA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Educação Aberta e à Distância.
CARVALHO, M. S. M.; NUNES, N. A.; CASTRO, E. P.. Gestão Democrática Escolar: a importância do coordenador pedagógico na escola Capitão Adelino Lopes de Almeida, no município de Campo Alegre de Lourdes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Educação Aberta e à Distância.
CARVALHO, M. S. M.; NUNES, N. A.; CASTRO, E. P.. Análise da Educação de Jovens e Adultos da Escola municipal Adolfo Almeida Dias. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Educação Aberta e à Distância.
CARVALHO, M. S. M.; NUNES, N. A.; CASTRO, E. P.. O papel do supervisor na Escola Municipal Capitão Adelino Lopes de Almeida e sua relação com a comunidade escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Educação Aberta e à Distância.
CARVALHO, M. S. M.; NUNES, N. A.; CASTRO, E. P.. Participação e Gestão Democrática: a função social da Escola Municipal Capitão Adelino Lopes de Almeida, em Campo Alegre de Lourdes - BA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Educação Aberta e à Distância.
CARVALHO, M. S. M.; NUNES, N. A.; CASTRO, E. P.. A recreação como instrumento de aprendizagem na Educação Infantil, na Creche Municipal José Arlindo Almeida Dias. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Educação Aberta e à Distância.
CARVALHO, M. S. M.; NUNES, N. A.; CASTRO, E. P.. A importância da família no cotidiano escolar dos filhos, na Escola Municipal Tapagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Educação Aberta e à Distância.
CARVALHO, M. S. M.; NUNES, N. A.; CASTRO, E. P.. O uso da atividade lúdica na Educação Infantil do 1º período, da Creche Municipal Florivina Martins dos Santos. 2018.
FERRO, M. A. B.; REIS, A. C. C.;CARVALHO, M. S. M.. Trajetória da Campanha Nacional das Escolas da Comunidade - CNEC: implantação do Ginásio Padre Marcos e Ginásio Popular de Teresina (1943-1969). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
RAMOS, S. R.;CARVALHO, M. S. M.; SILVA, E. F.. A DIFICULDADE DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
RAMOS, S. R.;CARVALHO, M. S. M.; SILVA, E. F.. AVANÇOS INCLUSIVOS EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN EM SALA REGULAR NA ESCOLA MUNICIPAL MARIA DE SOUSA EM ÁGUA BRANCA-PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
CARVALHO, M. S. M.. Comissão Avaliadora das Propostas PIBIEX 2024. 2024. Universidade Federal Da Parnaíba.
CARVALHO, M. S. M.. II FÓRUM DE QUALIDADE DE VIDA DO VALE DO CANINDÉ EM CAJAZEIRAS DO PIAUÍ. 2019. Centro de Educação Aberta e à Distância.
Orientou
A função social da educação de jovens e adultos: um olhar sobre a prática da modalidade EJA no município de Campo Alegre de Lourdes - BA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Educação Aberta e à Distância; Orientador: Marta Susany Moura Carvalho;
Atividade Lúdica na aprendizagem: um estudo com alunos em classes multisseriadas no Ensino Fundamental, em Campo Alegre de Lourdes - BA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Educação Aberta e à Distância; Orientador: Marta Susany Moura Carvalho;
Gestão Democrática Escolar: a importância do coordenador pedagógico na escola Capitão Adelino Lopes de Almeida, no município de Campo Alegre de Lourdes; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Educação Aberta e à Distância; Orientador: Marta Susany Moura Carvalho;
Análise da Educação de Jovens e Adultos da Escola municipal Adolfo Almeida Dias; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Educação Aberta e à Distância; Orientador: Marta Susany Moura Carvalho;
O papel do supervisor na Escola Municipal Capitão Adelino Lopes de Almeida e sua relação com a comunidade escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Educação Aberta e à Distância; Orientador: Marta Susany Moura Carvalho;
Participação e Gestão Democrática: a função social da Escola Municipal Capitão Adelino Lopes de Almeida, em Campo Alegre de Lourdes - BA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Educação Aberta e à Distância; Orientador: Marta Susany Moura Carvalho;
A recreação como instrumento de aprendizagem na Educação Infantil, na Creche Municipal José Arlindo Almeida Dias; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Educação Aberta e à Distância; Orientador: Marta Susany Moura Carvalho;
A importância da família no cotidiano escolar dos filhos, na Escola Municipal Tapagem; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Educação Aberta e à Distância; Orientador: Marta Susany Moura Carvalho;
O uso da atividade lúdica na Educação Infantil do 1º período, da Creche Municipal Florivina Martins dos Santos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Educação Aberta e à Distância; Orientador: Marta Susany Moura Carvalho;
O IMPACTO DA DIDÁTICA NA PRÁTICA DOCENTE DE ALUNOS EGRESSOS DO CURSO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Marta Susany Moura Carvalho;
Produções bibliográficas
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CARVALHO, M. S. M. ; FERRO, M. A. B. . O cotidano escolar primário do Piauí - Brasil (1930-1961): literatura de memórias biográficas. In: VII Encontro Maranhense de História da Educação, 2014, São Luís. Infância, escola e família na História da Educação, 2014. v. I.
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CARVALHO, M. S. M. ; MARIA DO AMPARO BORGES FERRO . A EXPANSÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA NO PIAUÍ-BRASIL (1930-1961): FONTES ALTERNATIVAS (LIVROS, ALMANAQUES, REVISTAS E PERIÓDICOS). In: XX II Seminário de Iniciação Cientifica, 2013, Teresina. XXII Seminário de Iniciação Científica, 2013. v. XXII.
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REIS, A. C. C. ; FERRO, M. A. B. ; CARVALHO, M. S. M. . O ENSINO SECUNDÁRIO NO PIAUÍ EM RETROSPECTIVA: DA COLÔNIA AO IMPÉRIO. In: IX Congresso Brasileiro de História da Educação - 'História da Educação: Global, Nacional e Regional', 2017, João Pessoa. Caderno de Resumos do IX Congresso Brasileiro de História da Educação ? SBHE, 15 a 18 de agosto de 2017. Belo Horizonte: Sociedade Brasileira de História da Educação ? SBHE, 2017. v. IX. p. 57-57.
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CARVALHO, M. S. M. ; MARIA DO AMPARO BORGES FERRO . O cotidiano escolar primário do Piauí na década de 1930 em fontes de literatura (auto)biográficas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARVALHO, M. S. M. ; MARIA DO AMPARO BORGES FERRO . O COTIDIANO ESCOLAR PRIMÁRIO NO PIAUÍ- BRASIL (1930-1961): LITERATURA DE MEMÓRIAS BIOGRÁFICAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CARVALHO, M. S. M. ; MORAIS, L. R. A. S. ; S. SOBRINHO, A. F. ; GONCALVES, F. W. A. S. . Impasses na Formação Continuada dos Conselheiros Escolares: Estudo de Caso do Trabalho de Acompanhamento de Conselhos Escolares na Cidade de Teresina ? PI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CARVALHO, M. S. M. ; MARIA DO AMPARO BORGES FERRO . O cotidiano escolar primário do Piauí - Brasil (1930-1961): literatura de memórias biográficas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, V. ; CARVALHO, M. S. M. ; MARIA DO AMPARO BORGES FERRO . História e Memória da Instrução Pública no Piauí: a institucionalização da educação primária piauiense na década 1930. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARVALHO, M. S. M. ; MARIA DO AMPARO BORGES FERRO . O cotidiano escolar primário do Piauí - Brasil (1930-1961): literatura de memórias biográficas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARVALHO, M. S. M. ; MARIA DO AMPARO BORGES FERRO ; NEVES, C. O. ; LIMA, P. S. . A EXPANSÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA NO PIAUÍ: FONTES ALTERNATIVAS - LIVROS, ALMANAQUES, REVISTAS/PERIÓDICOS E JORNAIS - (1930-1961). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARVALHO, M. S. M. ; MARIA DO AMPARO BORGES FERRO . A EXPANSÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA NO PIAUÍ-BRASIL (1930-1961): FONTES ALTERNATIVAS (LIVROS, ALMANAQUES, REVISTAS E PERIÓDICOS). 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CARVALHO, M. S. M. ; MOURA, S. B. . ESCOLA NORMAL SÃO JOSÉ: ELEMENTO CONTRIBUINTE DA HISTORIOGRAFIA SOBRE O ENSINO NORMAL NO BRASIL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
CARVALHO, M. S. M. . A PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CARVALHO, M. S. M. . Escrita Biográfica e Autobiografia na história da educação. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CARVALHO, M. S. M. . EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS CONTEMPORANEOS. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CARVALHO, M. S. M. . CURSO DE EXTENSÃO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: TEORIAS E PRÁTICAS DE PESQUISA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
AÇÕES EDUCATIVAS DA ASSOCIAÇÃO PARA O BEM-ESTAR DO MENOR CARENTE DE ESPERANTINA - AMARE: fundamentos, práticas e impactos, Descrição: O presente estudo tem como objetivo investigar as ações educativas da instituição ?ASSOCIAÇÃO PARA O BEM-ESTAR DO MENOR CARENTE DE ESPERANTINA? ? AMARE, que atende menores em situação risco e vulnerabilidade, na cidade de Esperantina-PI, focando em três eixos básicos: fundamentos, práticas e impactos. Será executado tomando os direcionamentos metodológicos da pesquisa exploratória, bibliográfica, documental e de campo com emprego de entrevistas, questionários e observações como instrumentos de coleta de dados e posterior análise de cunho qualitativo. Com sua realização propõe-se atender o público acadêmico, profissionais da área de educação e interessados sobre políticas educacionais provocando uma reflexão sobre o referido assunto e instigando ações mais efetivas na busca de uma educação mais significativa e de qualidade. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marta Susany Moura Carvalho - Integrante / Amada de Cássia Campos Reis - Coordenador / Raylana Scarlett Veloso Santos - Integrante / Gildásio Guedes Fernandes - Integrante / Baltazar Campos Cortez - Integrante / Valquiria Rocha de Araújo - Integrante.
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2013 - 2014
História e Memória da Educação no Piauí- Brasil. História da Escola Primária no Brasil: investigação em perspectiva comparada em âmbito nacional (1930-1961)., Descrição: Projeto de pesquisa na área de História da Educação. Bolsa ICV - UFPI. Plano de Trabalho: O Cotidiano Escolar Primário no Piauí- Brasil (1930-1961): Fontes de literatura biográficas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marta Susany Moura Carvalho - Integrante / Maria do Amparo Borges Ferro - Coordenador / PRISCILA DE SOUSA LIMA - Integrante.
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2012 - 2013
História e Memória da Educação no Piauí- Brasil. História da Escola Primária no Brasil: investigação em perspectiva comparada em âmbito nacional (1930-1961)., Descrição: Projeto de pesquisa na área de História da Educação. Bolsa PIBIC - UFPI. Plano de Trabalho: A EXPANSÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA NO PIAUÍ: FONTES ALTERNATIVAS - LIVROS, ALMANAQUES, REVISTAS/PERIÓDICOS- (1930-1961). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Marta Susany Moura Carvalho - Integrante / Maria do Amparo Borges Ferro - Coordenador / PRISCILA DE SOUSA LIMA - Integrante / Camila Oliveira Neves - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Piauí - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2014
Escola Mãe RainhaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de coordenação pedagógica, Carga horária: 20
Outras informações:
Apoio nas atividades de coordenação pedagógica da Escola
2013 - 2014
Escola Mãe RainhaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora do ensino fundamental I da turma de 3º ano
2024 - 2024
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 40
Outras informações:
Curso de Licenciatura em Pedagogia - Disciplina: Teoria do Currículo e Sociedade
2020 - 2024
Universidade Federal do PiauíVínculo: Doutoranda, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 12
2020 - 2022
Universidade Federal do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40
2017 - 2017
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 8
2017 - 2017
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tirocínio Docente, Carga horária: 8
2013 - 2014
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 12
Outras informações:
Monitora da disciplina História da Educação do Piauí
2013 - 2014
Universidade Federal do PiauíVínculo: Pesquisa cientifica voluntária, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 12
Outras informações:
Iniciação Científica Voluntária
2012 - 2013
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 12
Outras informações:
Projeto de Iniciação Científica
2012 - 2012
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 12
Outras informações:
Monitora da disciplina História da Educação no Brasil
2012 - Atual
Núcleo de Educação, História e MemóriaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 4
Atividades
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07/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Educação, História e Memória.Linhas de pesquisa
2011 - 2012
Centro Estadual de Educação Profissional Prefeito João Mendes O de MeloVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20
2018 - 2019
Centro de Educação Aberta e a DistânciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora coordenadora de disciplina, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora coordenadora das disciplinas de Psicologia da Educação Infantil I; Conteúdo e metodologia da Educação Infantil.
2018 - 2018
Centro de Educação Aberta e a DistânciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora de TCC, Carga horária: 20
2018 - 2018
Centro de Educação Aberta e a DistânciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora coordenadora de disciplina, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora coordenadora de disciplina de História da Educação
2015 - 2017
Centro de Educação Aberta e a DistânciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Tutora, Carga horária: 20
Outras informações:
2015.2 :
- Conteúdo e Metodologia das Ciências e Saúde;
- Conteúdo e Metodologia da Geografia;
- Conteúdo e Metodologia da História;
- Fundamentos Teo. Metod. da Pesq. Educ. II;
- História da Educação.
2016.1:
- Filosofia da Educação;
- História da Educação;
2016.2:
- Conteúdo e Metodologia de Artes;
- Fundamentos Teo. Metod. da Pesq. Educ. I;
- Iniciação ao Trab. Cient. e Pesq. da Educação;
- Orientação de TCC I
2017.1:
- Filosofia da Educação;
- História da Educação.
2017.2:
- Conteúdo e Metodologia de Artes;
- Contéudo e Metodologia de Educação Física;
- Cultura Popular;
- Estágio Supervisionado III
2006 - 2009
Companhia de Bebidas das AméricasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora de Meio Ambiente, Carga horária: 40
2018 - 2019
IseproVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 72
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
- Concepções Histórico- Educacionais II;
- Pesquisa Educacional II;
- Concepções metodológicas do trabalho científico.
2018 - 2018
Faculdade de Educação São FranciscoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA CONVIDADA, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina ministrada no curso de Especialização em Docência do Ensino Superior ? Disciplina: Currículo e Organização do Trabalho Docente
2018 - 2018
Instituto de Educação Superior - SINAPSESVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA CONVIDADA, Carga horária: 60
Outras informações:
Curso de Licenciatura em Pedagogia ? Disciplina: Fundamentos da Educação a Distância
2018 - 2018
Faculdade do Médio ParnaíbaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA CONVIDADA, Carga horária: 60
Outras informações:
Curso de Licenciatura em Pedagogia ? Disciplina Didática
2021 - 2022
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA FORMADORA - PARFOR, Carga horária: 12
Outras informações:
Curso de Licenciatura em Pedagogia - Disciplina: Estágio Supervisionado I
2019 - 2019
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA FORMADORA - PARFOR, Carga horária: 60
Outras informações:
Curso de Licenciatura em Pedagogia ? Disciplina História da Educação
2023 - 2024
Faculdade MaltaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
2024 - Atual
Instituto Federal do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SUBSTITUTA, Carga horária: 40
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