Michael dos Santos Pires

Diretor de Núcleo Pedagógico - SEE - Diretoria de Ensino da Região de Itapecerica da Serra. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO DE ITAPECERICA DA SERRA Diretor de Núcleo Pedagógico ? responsável pelo grupo de Professores Especialistas no Currículo das disciplinas e responsável pela formação de Professores, Professores Mediadores, Professores Coordenadores, Vice-Diretores e Diretores de Escola da Rede Estadual de Ensino. (Janeiro/2017 ? atual). INSTITUTO FEDERAL SUL DE MINAS ? Campus Pouso Alegre. Coordenador Pedagógico e Administrativo do Curso ? Técnico em Análises Químicas ? Polo Itapecerica da Serra ? (Nov/2017 a Dez/2018) Vice-Diretor do Núcleo Pedagógico (Diretor em Substituição) (Jul/2016 a Dez/2016). PCNP ? Professor Coordenador do Núcleo Pedagógico (Filosofia e Sociologia) ? Especialista no Currículo de Filosofia e Sociologia da Rede Estadual de Ensino (Julho/2015 a Julho/2016) PROFESSOR REDE ESTADUAL E PRIVADA: ESCOLA ESTADUAL JARDIM MONTESANO (Tel - 4666-3760) Professor Ensino Médio - Filosofia e Sociologia - Regular (Junho/2014 a Julho/2015) COLÉGIO ARCO ÍRIS ENCANTADO (sistema Anglo de ensino) 4662-5825 Professor de Filosofia - Ensino Fundamental (6° ao 9° Ano) (Jan/2014 - Dez/2014) ESCOLA ESTADUAL ANGENOR OLIVEIRA - POETA (Tel: 4666-4190) Professor Ensino Médio ? Filosofia - Regular (Fev/2013 a Dez/2014) ESCOLA ESTADUAL JOÃO BAPTISTA DE OLIVEIRA (Tel: 4666-3780) Professor Ensino Médio ? Filosofia e Sociologia (EJA ? Educação de Jovens e Adultos) Professor Ensino Fundamental (Ciclo II): História e Ensino Religioso (Fev/2011 a Dez/2017) ESCOLA ESTADUAL EURICO DA SILVA BASTOS (Tel: 4667 ? 8683) Professor Ensino Médio ? Filosofia e Sociologia (EJA ? Educação de Jovens e Adultos). (Fev/2011 a Dez 2013)

Informações coletadas do Lattes em 08/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Gestão Educacional

2019 - Atual

Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO

Especialização interrompida em 2015 em Psicopedagogia

2014 - Atual

Centro Universitário Assunção
Ano de interrupção: 2015

Graduação em Pedagogia

2016 - 2016

Instituto de Ciências Sociais e Humanas
Título: A Atuação do Gestor na aprendizagem
Orientador: Eleni Silva

Graduação em Filosofia

2010 - 2013

Centro Universitário Assunção
Título: A Angústia Frente a Morte em "Ser e Tempo" Heidegger.
Orientador: Prof. Dr. Newton Pereira

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2005

Escola Estadual Eulália Malta

Formação complementar

2019 - 2019

Projeto de Vida - Inova Educação. (Carga horária: 43h). , Escola de Formação e aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.

2019 - 2019

Eletivas - inova educação. (Carga horária: 43h). , Escola de Formação e aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.

2019 - 2019

III ENCONTRO NACIONAL DAS EQUIPES DE AJUDA NO BRASIL. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Latim

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL INSTITUTO FEDERAL SUL DE MINAS ? Campus Pouso Alegre..

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Diretoria de Ensino da região de Itapecerica da Serra.

Organização de eventos

PIRES, M. S. . Desafios Matemáticos. 2017. .

Participação em eventos

Expansão: ?Pacto Nacional pela alfabetização na Idade Certa 2017? Perfil Formador ? Etapa II ? UFSC Universidade Federal de São Carlos ? 2018 (100 Horas);. Expansão: ?Pacto Nacional pela alfabetização na Idade Certa 2017? Perfil Formador ? Etapa II ? UFSC Universidade Federal de São Carlos ? 2018 (100 Horas);. 2018. (Encontro).

Gestão Democrática na Rede Estadual de Ensino.Gestão Democrática na Rede Estadual de Ensino. 2018. (Encontro).

II Seminário de Educação Especial: o fazer pedagógico na sala de recursos e na sala regular..III Seminário de Educação Especial: o fazer pedagógico na sala de recursos e na sala regular.. 2018. (Seminário).

Expansão: ?Pacto Nacional pela alfabetização na Idade Certa 2017? Perfil Formador ? Etapa I ? UFSC Universidade Federal de São Carlos ? 2017 (40 Horas);. Expansão: ?Pacto Nacional pela alfabetização na Idade Certa 2017? Perfil Formador ? Etapa I ? UFSC Universidade Federal de São Carlos ? 2017 (40 Horas);. 2017. (Encontro).

Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) e suas especificações. Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) e suas especificações. 2017. (Encontro).

II Seminário de Educação Especial: o fazer pedagógico na sala de recursos e na sala regular. aprofundamento.II Seminário de Educação Especial: o fazer pedagógico na sala de recursos e na sala regular. aprofundamento. 2017. (Seminário).

Introdução aos Direitos Humanos e ECA para Educadores.Introdução aos Direitos Humanos e ECA para Educadores. 2017. (Encontro).

13 seminário internacional de avaliação econômica a relação entre família e escola nas políticas educacional.a relação entre família e escola nas políticas educacional. 2016. (Seminário).

I Seminário de Educação Especial: o fazer pedagógico na sala de recursos e na sala regular..I Seminário de Educação Especial: o fazer pedagógico na sala de recursos e na sala regular.. 2016. (Seminário).

Seminário Educação em debate: escola, família e desafios curriculares..Seminário Educação em debate: escola, família e desafios curriculares.. 2016. (Seminário).

Afreaka: áfrica nas escolas - uma abordagem sem esteriótipos. Afreaka: áfrica nas escolas - uma abordagem sem esteriótipos. 2015. (Congresso).

I Seminário de Educação para as relações étnico-raciais: orientações e reflexões sobre valores..I Seminário de Educação para as relações étnico-raciais: orientações e reflexões sobre valores.. 2015. (Seminário).

I Simpósio da Educação para as Relações Étnico-raciais.A educação para as relações étnico-raciais no Currículo oficial do Estado de São Paulo.. 2015. (Simpósio).

III Semana de Filosofia: ?O Significado da Violência na sociedade brasileira?.. III Semana de Filosofia: ?O Significado da Violência na sociedade brasileira?.. 2013. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • PIRES, M. S. . Live Setembro amarelo: por uma vida que vale a pena ser vivida.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, M. S. . Princípios e premissas do Programa Ensino Integral. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, M. S. . Live Como desenvolver atividades do EMAI em contexto remoto?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, M. S. . Cuidado ao patrimônio público em período de pandemia da COVID-19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, M. S. . Vídeo: Se liga no ENEM. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, M. S. . Educação para as relações étnico-raciais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

PIRES, M. S. . Programa de melhoria de resultados SEE: utilização dos Recursos Pedagógicos. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DocumentoOrientadorPedagógico).

PIRES, M. S. . Análise do Boletim SARESP e SAEB. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Formativo).

PIRES, M. S. ; PIRES, M. S. . O Fortalecimento dos Espaços de Gestão Democrática na Escola. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DocumentoOrientadorPedagógico).

PIRES, M. S. ; PIRES, M. S. . Documento Formativo: observação de sala de aula. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DocumentoOrientadorPedagógico).

PIRES, M. S. . Recomendação Pedagógica: matemática. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DocumentoOrientadorPedagógico).

PIRES, M. S. . Propostas de Sequências Didáticas de Matemática. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DocumentoOrientadorPedagógico).

PIRES, M. S. . Matemática em Foco: Recuperação Contínua e Intensiva - Currículo Oficial de SP. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Formativo).

PIRES, M. S. . Matemática em Foco: Recuperação Contínua e Intensiva - Currículo Oficial de SP. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Formativo).

PIRES, M. S. . Práticas Pedagógicas de Inclusão Educacional. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DocumentoOrientadorPedagógico).

PIRES, M. S. ; PIRES, M. S. . Orientações para os Anos Iniciais. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Documento Orientador).

PIRES, M. S. ; PIRES, M. S. . Proposta de itinerário de aprendizagem com foco nas habilidades críticas de matemática. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DocumentoOrientadorPedagógico).

PIRES, M. S. ; PIRES, M. S. . Comemoração ao Dia do Patrono da Escola. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DocumentoOrientadorPedagógico).

PIRES, M. S. ; PIRES, M. S. . Proposta de Itinerário de aprendizagem das habilidades críticas de matemática no 9 Ano. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DocumentoOrientadorPedagógico).

PIRES, M. S. ; PIRES, M. S. . Desafios Matemáticos. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DocumentoOrientadorPedagógico).

PIRES, M. S. ; PIRES, M. S. . Proposta de Itinerário de aprendizagem das habilidades críticas de Língua Portuguesa no 9 Ano do Ensino Fundamental e 3ª Série do Ensino Médio. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DocumentoOrientadorPedagógico).

PIRES, M. S. ; PIRES, M. S. . Planejamento Estratégico para as Semanas que antecedem o SAEB e o SARESP. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DocumentoOrientadorPedagógico).

PIRES, M. S. ; PIRES, M. S. . Recuperação Contínua. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Documento Orientador Pedagógico).

PIRES, M. S. . Por dentro do Grêmio Estudantil. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Formativo).

PIRES, M. S. . Educação para as Relações Étnicos Raciais (ERER) no Currículo oficial do Estado de São Paulo. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DocumentoOrientadorPedagógico).

PIRES, M. S. ; PIRES, M. S. . Replanejamento Escolar. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Documento Orientador).

PIRES, M. S. . Adrenalizou - Michael Pires (Cover). 2020. Interpretação.

PIRES, M. S. . Meu Abrigo - Melim. 2019. Interpretação.

PIRES, M. S. . Um Mundo Ideal - Melim (Aladin). 2019. Interpretação.

PIRES, M. S. . Paródia Meddley Lulu Santos. 2014. Interpretação.

PIRES, M. S. . Michael Pires Canta: Você estava ali. 2011. Interpretação.

PIRES, M. S. . Por dentro do Grêmio Estudantil. 2016. Vídeo.

Prêmios

2014

Homenagem Especial - Festa das Nações, Prefeitura Municipal de Embu Guaçu.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Governo do Estado de São Paulo, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. , Avenida Quinze de Novembro, Centro, 06850100 - Itapecerica da Serra, SP - Brasil, Telefone: (11) 46689800, Ramal: 9632, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - Atual

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Núcleo Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Secretaria de Estado da Educação - Diretoria de Ensino da Região de Itapecerica da Serra Responsável pelo grupo de Professores Especialistas no Currículo das disciplinas e responsável pela formação de Professores, Professores Mediadores, Professores Coordenadores, Vice-Diretores e Diretores de Escola da Rede Estadual de Ensino.

2014 - 2016

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Coordenador do Núcleo Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2014

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica PEB II Filosofia, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor da Educação Básica - Filosofia e Sociologia - Ensino Médio nas modalidades: Regular e EJA (Educação de Jovens e Adultos)

Atividades

  • 06/2011

    Direção e administração, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.,Cargo ou função, Diretor de Núcleo Pedagógico.

2017 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico e Administrativo, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador Pedagógico e Administrativo do Curso Técnico em Análises Químicas - Polo Itapecerica da Serra

2014 - 2015

Colégio Arco - Íris

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia e Sociologia - 1 ao 5, Carga horária: 20

2020 - Atual

Faculdade Capital Federal

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor da Pós-Graduação, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor da Pós-Graduação - Avaliação do Ensino e da Aprendizagem