Eduardo Yoshikazu Nishitani

é mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Foi aprovado pela Banca em 3 set. 2007. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em INTERDISCIPLINARIDADE, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, ficção científica e física. Atualmente sua pesquisa está focada sob o título: FILMES DE FICÇÃO CIENTÍFICA COMO UM MEIO DE SENSIBILIZAÇÃO PARA A ÉTICA PLANETÁRIA: Estudo de Caso numa Escola Pública de Ensino Médio em São Bernardo do Campo (2006-2007)

Informações coletadas do Lattes em 08/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura

2005 - 2007

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: FILMES DE FICÇÃO CIENTÍFICA COMO UM MEIO DE SENSIBILIZAÇÃO PARA A ÉTICA PLANETÁRIA: Estudo de Caso numa Escola Pública de Ensino Médio em São Bernardo do Campo (2006-2007),Ano de Obtenção: 2007
Petra Sanchez Sanchez.Bolsista do(a): Bolsa Mestrado da Secretaria do Estado da Educação, BOLSA MESTRADO, Brasil. Palavras-chave: Ética planetária; Filmes de Ficção Científica; Ensino Médio.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: INTERDISCIPLINAR. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral.

Especialização em Ensino de Física por meio de EAD

2010 - 2011

Universidade Estadual de Campinas
Título: APRENDIZAGEM SOBRE ALGUNS TÓPICOS RELACIONADOS COM O SISTEMA SOLAR: Concepções Prévias e Análises de Resultados Após a Intervenção do Professor numa Escola Pública de Ensino Médio em Suzano (2011)
Orientador: Juracyr Ferraz Valente Filho

Graduação em Licenciatura em Matemática

2018 - 2019

Centro Universitário Internacional - Canoinhas
Título: SOFRIMENTO DOCENTE NUMA ESCOLA ESTADUAL EM SUZANO NO PERÍODO DE AGOSTO DE 2018: IMPACTO E ESPERANÇA NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Orientador: Eliandro José Padilha

Formação complementar

2019 - 2019

Formação Básica: Eletivas - Primeira Edição/2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação de SP, EFAPE, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Tecnologia - Primeira Edição/2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação de SP, EFAPE, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Projeto de Vida - Primeira Edição/2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação de SP, EFAPE, Brasil.

2014 - 2014

Oficinas Virtuais Currículo+. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação de SP, EFAPE, Brasil.

2012 - 2012

Teoria e Prática do Design Instrucional. (Carga horária: 50h). , Livre Docência Tecnologia Educacional, LIVRE DOCÊNCIA, Brasil.

2007 - 2007

Ensino Médio em Rede. (Carga horária: 60h). , Escola Estadual "João Ramalho" de São Bernardo do Campo, EE JOÃO RAMALHO, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Ficção Científica no Brasil e no Mundo. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Metodologia de Ensino de Ciências da Natureza. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado da Educação/SP, SEE, Brasil.

2005 - 2005

Seminário sobre Ensino de Física. (Carga horária: 10h). , Centro de Extensão Universitária, CEU, Brasil.

2005 - 2005

Física e Atividades Experimentais. (Carga horária: 2h). , Universidade Paulista, UNIP, Brasil.

2005 - 2005

Seminário sobre Ensino de Física. (Carga horária: 10h). , Centro de Extensão Universitária, CEU, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Metodologias do Ensino de Ciências da Natureza. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado da Educação/SP, SEE, Brasil.

2004 - 2004

Seminário sobre Ensino de Física. (Carga horária: 10h). , Centro de Extensão Universitária, CEU, Brasil.

2004 - 2004

Seminário sobre Ensino de Física. (Carga horária: 10h). , Centro de Extensão Universitária, CEU, Brasil.

2002 - 2002

Desvendando a Natureza. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação/SP, SEE, Brasil.

2002 - 2002

More Than Words. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação/SP, SEE, Brasil.

2001 - 2001

Somando caminhos, encontrando soluções. , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, SEE-SP, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Termodinâmica de Processos Naturais e Tecnológicos. (Carga horária: 120h). , Instituto de Física/USP, IFUSP, Brasil.

2000 - 2000

Temas de História da Ciência. (Carga horária: 25h). , Centro de Extensão Universitária, CEU, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Uso de Experimentos Demonstrativos. (Carga horária: 120h). , Instituto de Física/USP, IFUSP, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Abordagem Científico-Tecnológica. (Carga horária: 300h). , Instituto de Física/USP, IFUSP, Brasil.

1999 - 1999

Astronomia Uma Visão Geral. (Carga horária: 42h). , Instituto Astronômico e Geofísico, IAG/USP, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Capacitação de Docentes. (Carga horária: 120h). , Instituto de Física/USP, IFUSP, Brasil.

1998 - 1998

Física Vivencial. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1998 - 1998

Instrumentação em Física Moderna. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1997 - 1997

Informática Educacional. , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, SEE-SP, Brasil.

1995 - 1995

Introdução à Astronomia. (Carga horária: 30h). , Planetário e Escola Municipal de Astrofísica "Prof. Aristóteles Orsini", PEMA, Brasil.

1994 - 1994

Reconhecimento do Céu. (Carga horária: 15h). , Planetário e Escola Municipal de Astrofísica "Prof. Aristóteles Orsini", PEMA, Brasil.

1994 - 1994

Fundamentos de Astrofísica. (Carga horária: 30h). , Planetário e Escola Municipal de Astrofísica "Prof. Aristóteles Orsini", PEMA, Brasil.

1993 - 1993

Tópicos de Astronomia - Trigonometria Esférica. (Carga horária: 16h). , Planetário e Escola Municipal de Astrofísica "Prof. Aristóteles Orsini", PEMA, Brasil.

1991 - 1991

Propaganda Subliminar Multimídia. (Carga horária: 8h). , Escola de Comunicações e Artes, ECA, Brasil.

1991 - 1991

Tópicos de Astronomia - Introdução à Cosmologia. (Carga horária: 16h). , Planetário e Escola Municipal de Astrofísica "Prof. Aristóteles Orsini", PEMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Japonês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: INTERDISCIPLINAR.

Participação em eventos

Defesa do Trabalho de Conclusão de Curso.APRENDIZAGEM SOBRE ALGUNS TÓPICOS RELACIONADOS COM O SISTEMA SOLAR: Concepções Prévias e Análises de Resultados Após a Intervenção do Professor numa Escola Pública de Ensino Médio em Suzano (2011). 2011. (Encontro).

III Encontro de Comunicação e Letras.Filmes de Ficção Científica como Meio de Sensibilização para a Ética Planetária: Estudo de Caso numa Escola Pública de Ensino Médio. 2008. (Encontro).

III Congrresso Internacional de Ética e Cidadania. Filmes de Ficção Científica como um Meio de Sensibilização para a Ética Planetária. 2007. (Congresso).

Quinquagésima Nona Reunião Anual da SBPC. Considerações sobre o Filme Silent Running (Corrida Silenciosa) como Recurso Didático Rumo à Ética Planetária: Uma experiência em sala de aula do Ensino Médio. 2007. (Congresso).

II Fórum Ambiental da Alta Paulista. 2006. (Outra).

I Mostra Mackenzie de Extensão.Filmes de Ficção Científica no Ensino Médio: estudo de caso em uma escola pública. 2006. (Outra).

Semana do Magistério.Brincando com a Física. 1998. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • NISHITANI, E. Y. . UM INSTRUMENTO DE ENSINO À ÉTICA PLANETÁRIA: filmes de ficção científica nas escolas de ensino médio. Academos (São Bernardo do Campo) , v. 5, p. 129-144, 2009.

  • NISHITANI, E. Y. ; SILVA, M. S. . FILMES DE FICÇÃO CIENTÍFICA NAS ESCOLAS: instrumentos de sensibilização à ética planetária. Fórum Ambiental da Alta Paulista , v. 2, p. 2-3, 2006.

  • NISHITANI, E. Y. . O caminho do diálogo. In: Paola Giometti. (Org.). Antologia Céus de Chumbo. 1ed.São Paulo: Andross, 2016, v. 1, p. 39-43.

  • NISHITANI, E. Y. ; SANCHEZ, P. S. . Filmes de Ficção Científica como um Meio de Sensibilização para a Ética Planetária. In: III Congresso Internacional de Ética e Cidadania, 2007, São Paulo. III Congresso Internacional de Ética e Cidadania - Religião e Cultura. São Paulo: www.igrapho.com.br, 2007.

  • NISHITANI, E. Y. ; SANCHEZ, P. S. . Considerações sobre o Filme Silent Running (Corrida Silenciosa) como Recurso Didático Rumo à Ética Planetária: Uma experiência em sala de aula do Ensino Médio. In: Quinquagésima Nona Reunião Anual da SBPC, 2007, Belém. Quinquagésima Nona Reunião Anual da SBPC, 2007.

  • NISHITANI, E. Y. . UM INSTRUMENTO DE ENSINO À ÉTICA PLANETÁRIA: filmes de ficção científica nas escolas de ensino médio. Academos (São Bernardo do Campo) , 2009.

  • NISHITANI, E. Y. ; SILVA, M. S. . FICÇÃO CIENTÍFICA NAS ESCOLAS: instrumentos de sensibilização à ética planetária. Fórum Ambiental da Alta Paulista , 2006.

  • NISHITANI, E. Y. . APRENDIZAGEM SOBRE ALGUNS TÓPICOS RELACIONADOS COM O SISTEMA SOLAR: Concepções Prévias e Análises de Resultados Após a Intervenção do Professor numa Escola Pública de Ensino Médio em Suzano (2011). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NISHITANI, E. Y. ; SANCHEZ, P. S. . Considerações sobre o Filme Silent Running (Corrida Silenciosa) como Recurso Didático Rumo à Ética Planetária: Uma experiência em sala de aula do Ensino Médio. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NISHITANI, E. Y. ; SANCHEZ, P. S. . Filmes de Ficção Científica como um Meio de Sensibilização para a Ética Planetária. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NISHITANI, E. Y. ; SILVA, M. S. . FILMES DE FICÇÃO CIENTÍFICA NAS ESCOLAS: instrumentos de sensibilização à ética planetária. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

NISHITANI, E. Y. . FILMES DE FICÇÃO CIENTÍFICA COMO UM MEIO DE SENSIBILIZAÇÃO PARA A ÉTICA PLANETÁRIA: Estudo de Caso numa Escola Pública de Ensino Médio em São Bernardo do Campo (2006-2007). 2007. (Relatório de pesquisa).

NISHITANI, E. Y. ; SANCHEZ, P. S. . Filmes de Ficção Científica como um Meio de Sensibilização para a Ética Planetária. 2007. (Relatório de pesquisa).

NISHITANI, E. Y. . FILMES DE FICÇÃO CIENTÍFICA NAS ESCOLAS: instrumentos de sensibilização à ética planetária. 2006. (Comunicação oral com transparências de um artigo aceito).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Estadual Luiz Bianconi, Secretaria de Estado da Educação - Governo do Estado de São Paulo. , Rua General Francisco Glicério, 2678, Jardim Realce, 08665-000 - Suzano, SP - Brasil, Telefone: (11) 47471861, Fax: (11) 47471861

Experiência profissional

2013 - 2014

Faculdade Piaget

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física Geral e Experimental, Carga horária: 10

2005 - 2007

Instituto Presbiteriano Mackenzie

Vínculo: Mestrando em EAHC, Enquadramento Funcional: Aluno de Pós-Graduação Stricto Sensu, Carga horária: 6

Atividades

  • 08/2005

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Pesquisa, Interdisciplinaridade da Educação Ambiental.,Linhas de pesquisa

2010 - Atual

Escola Estadual Luiz Bianconi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Quadro de Magistério - Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atua como Professor de Educação Básica do Ensino Médio. Disciplina: Física