Elisângela Carvalho Ilkiu

Artista, arte-educadora e pesquisadora da cultura brasileira. Mestre em História e Teoria da Arte pelo Programa de Pós Graduação em Artes Visuais da Escola de Belas Artes da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2012), bacharel e licenciada em Dança pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2006). Formada em Arte Circense pela Escola Nacional de Circo - ENC/RJ (2011), atualmente mora numa comunidade rural na região da Chapada Diamantina-BA, onde atua como arte-educadora num projeto de circo social.

Informações coletadas do Lattes em 08/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Artes Visuais

2010 - 2012

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Respeitável público, o circo chegou: trajetória e malabarismos de um espetáculo,Ano de Obtenção: 2012
Helenise Monteiro Guimarães.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Circo; espetáculo; identidade cultural.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Licenciatura em Dança

2002 - 2006

Universidade Estadual de Campinas
Bolsista do(a): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (UNICAMP), PIBIC-UNICAMP, Brasil.

Graduação em Bacharelado em Dança

2002 - 2005

Universidade Estadual de Campinas
Título: Espetáculo de Dança:
Orientador: Inaicyra Falcão dos Santos co-orientação - Sayonara Pereira
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2007 - 0000

Ballet. , Centro de Movimento Deborah Colker, CMDC, Brasil.

2007 - 2011

Circo. (Carga horária: 500h). , Escola Nacional de Circo, ENC, Brasil.

2006 - 2006

Tecido Circense. (Carga horária: 24h). , Intrepida Trupe, INTRU, Brasil.

2005 - 2005

Dança Contemporânea. (Carga horária: 24h). , CENA 11, CIADANÇA, Brasil.

2004 - 2004

Ténica de Martha Graham. (Carga horária: 4h). , Departamento de Artes Corporais, DACO, Brasil.

2004 - 2004

Jazz. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Valinhos, PMV, Brasil.

2004 - 2004

Balé Clássico. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Valinhos, PMV, Brasil.

2004 - 2004

Técnica Cunningham. (Carga horária: 4h). , Departamento de Artes Corporais, DACO, Brasil.

2004 - 2004

Dança Contemporânea. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Valinhos, PMV, Brasil.

2004 - 2004

Contato e Improvisação. (Carga horária: 6h). , Nova Dança, NOVADANÇA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte-educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Circo.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação.

Participação em eventos

XIV Convenção de Malabares e Circo.Circo. 2012. (Encontro).

XIII Convenção de Malabares e Circo.Circo. 2011. (Encontro).

XII Convenção de Malabares e Circo.Duo Acrobático. 2010. (Encontro).

Mostra Sesc Cariri de Cultura.Os Fabulosos. 2010. (Outra).

XVII Festival Isnard Azevedo - Floripa Teatro.Os Fabulosos. 2010. (Outra).

Festival Mundial de Circo.Circo. 2009. (Encontro).

IX Encontro Nacional de Estudantes de Arte.Tecido Circense. 2005. (Encontro).

VIII Encontro Nacional de Estudantes de Arte.Tecido Circense. 2004. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • ILKIU, E. C. ; Respeitável público, o circo chegou: trajetória e malabarismos de um espetáculo. Temporalidades , v. 3, p. 81, 2011.

  • ILKIU, E. C. ; A TÉCNICA DE DANÇA CLÁSSICA NA DANÇA CONTEMPORÂNEA: UM OLHAR SOBRE O PREPARO CORPORAL DO BAILARINO CONTEMPORÂNEO. In: IX CONGRESSO INTERNO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2006, Campinas. IX CONGRESSO INTERNO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2006.

  • ILKIU, E. C. ; ?A Criação Coreográfica Contemporânea de Dança e a Música: O Diálogo Entre as Duas Artes?. In: XIII Congresso Interno de Iniciação Científica, 2005, Campinas. XIII Congresso Interno de Iniciação Científica, 2005.

  • ILKIU, E. C. ; A TÉCNICA DE DANÇA CLÁSSICA NA DANÇA CONTEMPORÂNEA: UM OLHAR SOBRE O PREPARO CORPORAL DO BAILARINO CONTEMPORÂNEO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ILKIU, E. C. ; A CRIAÇÃO COREOGRÁFICA CONTEMPORÂNEA DE DANÇA E A MÚSICA: O DIÁLOGO ENTRE AS DUAS ARTES. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BORTOLETO, Marco ; ILKIU, E. C. . Introdução à Pedagogia das Atividades Circenses. 2008: Fontoura, 2008 (Livro).

  • ILKIU, E. C. ; Iluminação de palco para Dança 2002 (Artigo).

Outras produções

ILKIU, E. C. ; A Técnica de Dança Clássica na Dança Contemporânea: um olhar sobre o preparo corporal do bailarino. 2006.

ILKIU, E. C. ; A composição coreográfíca de Dança e a Música: o diálogo entre as duas artes. 2005.

ILKIU, E. C. ; Tecido Acrobático Circense. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ILKIU, E. C. ; BAGATTINI, Gabriela . Tecido Acrobático Circense. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ILKIU, E. C. ; Tecido Acrobático Circense. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ILKIU, E. C. ; Paulo, P. . Tecido Acrobático Circense. 2010. Coreográfica.

STUTZ, D. ; ILKIU, E. C. . Capitu (minissérie). 2008. Coreográfica.

ILKIU, E. C. ; PEREIRA, Sayonara ; BAGATTINI, Gabriela . Não é Dança. 2005. Coreográfica.

ILKIU, E. C. ; Bela, a feia (telenovela). 2009.

ILKIU, E. C. ; Caras e Bocas (telenovela). 2009.

ILKIU, E. C. ; Zorra Total (programa humorístico). 2008.

ILKIU, E. C. ; Caminhos do Coração (telenovela). 2007.

ILKIU, E. C. ; Criança Esperança. 2007.

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2012

    Respeitável público, o circo chegou: trajetória e malabarismos de um espetáculo, Descrição: A produção intelectual acerca do circo vem crescendo significativamente nos últimos anos. Entretanto, esses estudos ainda são de caráter reduzido se comparados aos dos demais segmentos e linguagens artísticas. O próprio circense brasileiro teve pouca preocupação em deixar registradas sua história e sua arte, o que é preocupante do ponto de vista da preservação de uma linguagem artística tradicional e parte integrante da nossa cultura. O circo tradicional tem uma forma de organização bastante singular, de base familiar, onde as habilidades passam de pai a filhos e de geração em geração. Dentro do circo, cada elemento da família é indispensável para o funcionamento do todo. Em nenhuma outra atividade artística a cooperação e o trabalho de equipe são tão necessários. Essa estrutura familiar do circo foi imprescindível para a continuidade dessa arte e das suas técnicas ao redor do mundo. Com a ruptura dos ensinamentos hereditários que começou a ocorrer a partir das décadas de 1940 e 1950, houve uma desestruturação da organização do circo que vigorava até então, colocando-o, mais do que nunca, à margem da sociedade e dos segmentos artísticos. Considerando a relevância de resgatar, registrar e trazer ao conhecimento da sociedade de um modo geral e dos próprios circenses a importância e o valor dessa linguagem artística que faz parte da história e do patrimônio cultural da humanidade; propõe-se um estudo acerca da representatividade do circo dentro da cultura brasileira e dos elementos que compõem o universo mágico do espetáculo de circo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Elisangela Carvalho Ilkiu - Coordenador.

  • 2005 - 2006

    A técnica de Dança Clássica e a Dança Contemporânea: um olhar sobre o preparo corporal do bailarino contemporâneo, Descrição: A dança contemporânea surge da necessidade de expressão de uma época. Artistas buscam maior liberdade e possibilidades de expressão. A diversidade de temas que uma dança pode trazer exige dos bailarinos contemporâneos, entre outros fatores, versatilidade. A leitura selecionada da bibliografia levantada, entrevistas com profissionais da área e a observação de uma companhia profissional de Dança é a metodologia utilizada de modo a buscar dados que auxiliem na verificação de elementos que a técnica de dança clássica pode proporcionar à dança contemporânea enquanto parte do treinamento corporal do bailarino. A técnica de dança clássica ainda hoje é bastante difundida e aplicada, assim como outras técnicas, à preparação corporal dos bailarinos contemporâneos. Entretanto, essa técnica é alvo de grandes polêmicas. Sua tradição e codificação divide profissionais quanto à influência benéfica ou negativa dos seus elementos para o bailarino e, conseqüentemente, para a dança contemporânea. Até o momento, constatamos que, apesar de não ser a única técnica disponível para esse fim, é um método de treinamento eficaz que proporciona domínio técnico apurado e um referencial corporal e artístico para a Dança Contemporânea, oferecendo uma instrumentalização para o bailarino contemporâneo. Dança contemporânea ? Dança clássica - Preparação corporal do bailarino. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Elisangela Carvalho Ilkiu - Integrante / Angela de Azevedo Nolf - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Bolsa.

  • 2004 - 2005

    A composição coreográfíca de Dança e a Música: o diálogo entre as duas artes?, Descrição: A importância de um estudo sobre o aspecto de mútua interferência entre a música e a dança contemporânea busca valorizar o diálogo entre essas artes, contribuindo para um melhor resultado da obra coreográfica. A leitura da bibliografia, a coleta de informações através de uma montagem coreográfica, a observação de três trabalhos coreográficos prontos e entrevistas com profissionais da área é a metodologia usada na presente pesquisa a fim de buscar elementos que auxiliem no desenvolvimento de conclusões e reflexões sobre a mutua interferência dessas artes na dança contemporânea. Dança e música são artes independentes, cada qual com suas características e propriedades. Entretanto, quando existe preocupação e seriedade no trabalho com a música, as artes chegam ao público de forma ?uníssona?, ambas conversando sobre o mesmo assunto, sem que para isso necessariamente a dança precise estar subordinada metricamente ao andamento e às marcações da música. As relações que os dançarinos e/ou coreógrafos estabelecem com a música em suas criações são as mais diversas. Pudemos constatar até o momento, que mais do que uma linha de pensamento e de pesquisa comum do uso da música dentro das composições de dança contemporânea, o que predominam são tendências e processos particulares. Mútua interferência ? Dança e Música ? Composição Coreográfica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Elisangela Carvalho Ilkiu - Integrante / Claudiney Rodrigues Carrasco - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2012

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estudante, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2006

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Monitora de projeto de extensão, Carga horária: 6

Outras informações:
Atividade monitorada - Tecido Circense

2004 - 2006

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista de Iniciação Científi, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2006

    Estágios , Faculdade de Educação Física, .,Estágio realizado, Monitora do projeto de extensão de Tecido Circense.

2015 - Atual

Circo Redondo

Vínculo: ARTE-EDUCADORA, Enquadramento Funcional: ARTE-EDUCADORA

Sem data

Circo Redondo

2012 - 2013

Circo Roda

Vínculo: Artista autônomo, Enquadramento Funcional: Acróbata aérea e bailarina

2011 - 2011

Centro de Movimento Deborah Colker

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: professora de dança, Carga horária: 6

2010 - 2010

Centro de Movimento Deborah Colker

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: professora de circo, Carga horária: 3

2008 - 2009

Lumini Companhia de Dança

Vínculo: Artista autônomo, Enquadramento Funcional: bailarina

2009 - 2009

sesc Barra Mansa

Vínculo: prestadora de serviço, Enquadramento Funcional: Professora de circo, Carga horária: 4

2007 - 2008

SEsc Madureira

Vínculo: prestadora de serviço, Enquadramento Funcional: Professora de Tecido Circense, Carga horária: 3

2008 - 2008

SESC Tijuca

Vínculo: prestadora de serviço, Enquadramento Funcional: professora de Dança, Carga horária: 2

2006 - 2006

Colégio Lumen Verbi de Educação e Cultura

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Balé

2006 - 2007

Escola de Dança Cristiana Paker

Vínculo: prestadora de serviço, Enquadramento Funcional: Professora de Balé, Carga horária: 2

2011 - 2011

Arte em Movimento

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: professora de circo, Carga horária: 5

2010 - 2010

Arte em Movimento

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: professora de circo, Carga horária: 5

2010 - 2010

Arte em Movimento

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: professora de circo, Carga horária: 5

2006 - 2007

Academia Equilíbrio

Vínculo: prestadora de serviço, Enquadramento Funcional: Professora de Balé, Carga horária: 4

2008 - 2008

Academia Claudia Curcio

Vínculo: prestadora de serviço, Enquadramento Funcional: professora de Tecido Circense, Carga horária: 2