Bruno Humberto da Silva

Licenciado em Letras (português/inglês), Especialista (2010), Mestre (2019) e Doutorando em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). É professor do Ensino Fundamental e Médio há 13 anos, atuando em escolas públicas do município do Rio de Janeiro, em preparatórios para concursos e em pré-vestibulares. Seus trabalhos atuais concentram-se na interface entre Sociolinguística Variacionista e Teoria Gerativa, a partir da qual reflete sobre o fenômeno da variação e mudança sintática no Português Brasileiro e suas implicações para o ensino de gramática na Educação Básica.

Informações coletadas do Lattes em 15/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras (Letras Vernáculas)

2020 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Orientador: Profa. Dra. Mônica Tavares Orsini

Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)

2017 - 2019

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Sujeito e referência indefinida: análise linguística, variação e ensino, Ano de Obtenção: 2019
Prof. Dra. Filomena de Oliveira Azevedo Varejão.Palavras-chave: Sujeito indeterminado;; Sujeito com referência indefinida; Propostas de ensino.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Língua Portuguesa

2009 - 2010

Fundação Educacional Unificada Campograndense
Título: Gramática e Linguística: uma adaptação nos métodos de ensino
Orientador: Valmir Miranda

Graduação em Letras (Port./Inglês)

2005 - 2008

Fundação Educacional Unificada Campograndense
Título: A Linguística aplicada ao ensino da Gramática
Orientador: Valmir Miranda

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

II Jornada do LEPELL (Laboratório de Estudo de Práticas Educativas em Língua Portuguesa e Literatura).Reflexões sobre a formação de professores e o ensino de português como língua adicional e/ou estrangeira. 2018. (Simpósio).

II Jornada do LEPELL (Laboratório de Estudo de Práticas Educativas em Língua Portuguesa e Literatura).Sujeito e referência indefinida: prescrição, descrição e ensino. 2018. (Simpósio).

I Seminário PROFLETRAS/UFRJ.Sujeito e referência indefinida: prescrição, descrição e ensino. 2018. (Seminário).

I Jornada de Estudos do LEPELL.Leitura para além do texto: implícitos e inferências como práticas de letramento e metacognição no processo educacional. 2017. (Simpósio).

I Jornada de Estudos do LEPELL.Realizações do sujeito indeterminado: estratégias linguístico-discursivas a partir do gênero conto de terror. 2017. (Simpósio).

Os desafios da gamificação no ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras com tecnologias móveis. 2017. (Seminário).

SEMINÁRIO UFRJ FAZ 100 ANOS.LEITURA CRÍTICA COMO UMA EXPERIÊNCIA PARA ALÉM DO TEXTO: IMPLÍCITOS E INFERÊNCIAS COMO PRÁTICA DE LETRAMENTO E METACOGNIÇÃO NO PROCESSO EDUCACIONAL. 2017. (Seminário).

Braz-Tesol International Conference. 2015. (Congresso).

Participação em bancas

SILVA, B. H.. Professor Avaliador das Redações do ENEM. 2016. CESPE - CEBRASPE.

Produções bibliográficas

SILVA, B. H. ; LIMA, C. A. . Leitura crítica como uma experiência para além do texto: implícitos e inferências como prática de letramento e metacognição no processo educacional. CONEXÕES CULTURAIS , v. 4, p. 1-12, 2018.
SILVA, B. H. . Sujeito e referência indefinida: prescrição, descrição e ensino. PAPÉIS (UFMS) , v. 21, p. 168-188, 2017.
Silva, Jacson ; Pinto, Carlos Felipe ; Nardelli, Alex Junior dos Santos ; Andrade, Gustavo da Silva ; Silva, Bruno Humberto da ; Lima, Celso Albuquerque ; Lemos, Dayane Moreira ; Lacerda, Mariana Fagundes de Oliveira ; Teixeira, Gerson Sousa Félix ; Martins, Mayara Arruda ; Almeida, Eduardo Carvalho de ; Matos, Janaica Gomes ; Nogueira, Stelyo Rubens de Souza ; Martins, Adriana Regina Dantas ; Júnior, Antenor Teixeira de Almeida ; Rodrigues, Maria Coeli Saraiva . Estudos linguísticos: (Novos) Caminhos. 1. ed. Ananindeua, PA.: Editora Itacaiúnas, 2020. v. 1. 95p .
SILVA, B. H. ; LIMA, C. A. . Reflexões sobre leitura, língua e sociedade na Educação Básica. 1. ed. Rio de Janeiro: Litteris, 2019. v. 1. 240p .
SILVA, B. H. . Lugar da gramática na aula de português. 1. ed. Rio de Janeiro: Dialogarts (UERJ), 2018. v. 1. 179-225p .
SILVA, B. H. ; LIMA, C. A. . LEITURA CRÍTICA COMO UMA EXPERIÊNCIA PARA ALÉM DO TEXTO: IMPLÍCITOS E INFERÊNCIAS COMO PRÁTICA DE LETRAMENTO E METACOGNIÇÃO NO PROCESSO EDUCACIONAL. In: UFRJ FAZ 100 ANOS, 2018, RIO DE JANEIRO. Anais do Seminário 2017. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ, 2018. v. 1. p. 167-176.
SILVA, B. H. . ESTRATÉGIAS DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO: REFLEXÕES SOBRE VARIAÇÃO, MUDANÇA E ENSINO APÓS DOIS ANOS DA PESQUISA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, B. H. ; LIMA, C. A. . Leitura para além do texto: implícitos e inferências como práticas de letramento e metacognição no processo educacional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, B. H. . Realizações do sujeito indeterminado: estratégias linguístico-discursivas a partir do gênero conto de terror. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, B. H. ; LIMA, C. A. . Leitura para além do texto: implícitos e inferências como práticas de letramento e metacognição no processo educacional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SILVA, B. H. . XLII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020 - Edição Especial). 2021. (Coordenador(a) de Sessões de Apresentação de Trabalhos).

SILVA, B. H. . Redação. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático destinado à disciplina Redação, para os segmentos do 6o. ao 9o. ano do ensino fund.).

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Municipal Ministro Alcides Carneiro. , Avenida Paulo Afonso, Campo Grande, 23095683 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil - Caixa-postal: 23095683, Telefone: (21) 33942319

Experiência profissional

2016 - Atual

Escola Municipal Ministro Alcides Carneiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEF Língua Portuguesa, Carga horária: 40

2014 - 2018

Colégio Professor Paulo Freire

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Língua Portuguesa, Carga horária: 10

2008 - 2013

Colégio e Curso ASA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 34

Outras informações:
Disciplinas ministradas na instituição: 1) Língua Portuguesa; 2) Língua Inglesa; 3) Redação; 4) Literatura Infanto-juvenil.