Raquel Leite Barbosa
Graduada em Pedagogia, Especialista em Metodologia do Ensino superior, MBA em Gestão de Projetos e Mestre em Educação. Possuo experiência em Treinamento de equipe, Docência no Ensino Presencial, Híbrido e online/EAD com aplicação de Metodologias Ativas, Sala de Aula Invertida com uso de Tecnologias Digitais, Coordenação Pedagógica, Gestão de Processos e Projetos Acadêmicos, Formação de Professores, Educação Continuada, Corporativa e Especialista em Avaliação para Aprendizagem. Gerente de conteúdo digital na Trivento Esucação.
Informações coletadas do Lattes em 15/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2016 - 2019
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: WEB 2.0, APP E TECNOLOGIAS MÓVEIS NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: um estudo sobre o Kahoot, Ano de Obtenção: 2019
Simão Pedro Pinto Marinho.
Especialização em MBA em Gestão de Projetos
2019 - 2020
Universidade Sao Judas Tadeu
Título: MBA em Gestão de Projetos
Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR
2008 - 2009
CEPEMG - NEWTON PAIVA
Título: METODOLOGIA DA APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR
Graduação em Pedagogia
2000 - 2003
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: SUPERVISÃO ESCOLAR
Idiomas
Espanhol
, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
VIII SEMANA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CONSÓRCIO STHEM BRASIL. VIII SEMANA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CONSÓRCIO STHEM BRASIL. 2021. (Congresso).
4ª Formação de Professores - Consórcio STHEM Brasil. Avaliação da aprendizagem. Educação empreendedora. Ensino Híbrido e sala de aula invertida. Desenho de atividades, Projetos e Disciplinas Interdisciplinares. Como inspirar, engajar e cultivar a nova geração de estudantes em STEM.. 2017. (Congresso).
Desenvolvimento de itens de Prova.Desenvolvimento de itens de Prova. 2014. (Oficina).
Produções bibliográficas
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BARBOSA, R. L. ; LADEIRA, A. P. ; MENDONCA, J. C. . CAPACITAÇÃO DOCENTE NOS CURSOS DE ENGENHARIA: CONSTRUÇÃO DE ITENS DE PROVA NO ENSINO SUPERIOR.. In: 45o. Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2017, 2017, JOINVILLE. CAPACITAÇÃO DOCENTE NOS CURSOS DE ENGENHARIA: CONSTRUÇÃO DE ITENS DE PROVA NO ENSINO SUPERIOR., 2017.
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BARBOSA, R. L. ; LADEIRA, A. P. ; MENDONCA, J. C. ; CAMPOS, P. O. ; XAVIER, A. F. A. ; VALERIO, P. ; GROSSI, A. . METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE ENGENHARIA: UMA EXPERIÊNCIA CONTINUADA COM ALUNOS E PROFESSORES DO LABORATÓRIO DE CÁLCULO. In: 45o. Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2017, 2017, JOINVILLE. METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE ENGENHARIA: UMA EXPERIÊNCIA CONTINUADA COM ALUNOS E PROFESSORES DO LABORATÓRIO DE CÁLCULO., 2017.
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BARBOSA, R. L. ; MENDONCA, J. C. ; LADEIRA, A. P. ; XAVIER, A. F. A. ; CAMPOS, P. O. ; REZENDE, L. B. O. . UMA EXPERIÊNCIA INOVADORA EM SALA DE AULA: APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NAS AULAS DE CÁLCULO DIFERENCIAL. In: 45o. Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2017, 2017, JOINVILLE. UMA EXPERIÊNCIA INOVADORA EM SALA DE AULA: APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NAS AULAS DE CÁLCULO DIFERENCIAL, 2017.
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BARBOSA, R. L. ; MENDONCA, J. C. ; LADEIRA, A. P. ; XAVIER, A. F. A. ; REZENDE, L. B. O. ; CEZAR, M. L. ; CAMPOS, P. O. ; BARBOSA, R. L. . CONSTRUINDO O SABER: UMA EXPERIÊNCIA PARA AS AULAS DE CÁLCULO DIFERENCIAL.. In: XLIV CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA (COBENGE), 2016, Natal. CONSTRUINDO O SABER: UMA EXPERIÊNCIA PARA AS AULAS DE CÁLCULO DIFERENCIAL, 2016.
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BARBOSA, R. L. . Apresentação de PAINEL DE AVALIAÇÃO FORMATIVA NO ENSINO SUPERIOR durante o V Congresso Internacional da Rede ACINNET. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
BARBOSA, R. L. . Elaboração de questões avaliativas para disciplina Avaliação Institucional na modalidade ensino a distância - EAD,. 2019. (Questões para disciplina de Ensino Superior em EAD).
BARBOSA, R. L. . Elaboração de questões avaliativas para disciplina História e Educação na modalidade ensino a distância - EAD,. 2019. (Questões avaliativas para disciplina em EAD.).
BARBOSA, R. L. . Elaboração de questões avaliativas para disciplina Teoria de Currículo na modalidade ensino a distância - EAD. 2019. (Questões avaliativas para disciplina em EAD.).
BARBOSA, R. L. . Elaboração de questões avaliativas para disciplina Fundamento de Gestão de Pessoas na modalidade ensino a distância - EAD. 2019. (Questões avaliativas para disciplina em EAD.).
BARBOSA, R. L. . Elaboração de itens de prova. 2017. .
BARBOSA, R. L. . Elaboração de itens de prova. 2016. .
BARBOSA, R. L. . Elaboração de itens de prova. 2016. .
Projetos de pesquisa
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2018 - 2018
Prêmio Padre Geraldo Magela Teixeira ? Pesquisas sobre Inovação no Ensino Superior Edição 2018, Descrição: Participação na Comissão Avaliadora dos projetos de pesquisa em inovação no Ensino Superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Leite Barbosa - Integrante / Natália Cristina Ribeiro Alves - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Sociedade Educacional Santo Antonio LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
Outras informações:
Gestora da Jornada da Transformação.
2014 - 2020
Anima EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Sênior de Projetos Acadêmicos, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenação e Gestão dos Processos Acadêmicos.
2017 - 2020
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2
Outras informações:
Professor de Ensino Superior na área de Didática.
2012 - 2014
Universidade do Estado de Minas Gerais ? UEMGVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pesquisa da Pró-reitora, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenação dos Programas de Bolsas de Iniciação Científica, análise de Currículo Lattes e Seleção de Projetos dos alunos de graduação. Responsável pela distribuição das bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica e Coordenação do Seminário de Pesquisa e Extensão da Universidade.
2010 - 2010
Colégio Santa DoroteiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenação e Gestão dos Processos Acadêmicos.
2006 - 2009
Colegio CotemigVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora Educacional, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenação e Gestão dos Processos Acadêmicos.
2000 - 2005
Colégio SomaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenação e Gestão dos Processos Acadêmicos.
2020 - Atual
ASSOCIACAO DE ENSINO SUPERIOR DOS INCONFIDENTES - ASESIVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2
Outras informações:
Professora do Curso de Psicologia.
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