Bianca Carrijo Cordova

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Ensino de Ciências.

CORDOVA, Bianca Carrijo ; FUSELLIER-SOUZA, I. . A Origem das Línguas de Sinais: abordagem semiológica, linguística e sociolinguística. 2018. (Outro).

CORDOVA, Bianca Carrijo . Mãos que falam, sentem e harmonizam. 2017. (Outro).

LIBANO, A. M. ; CORDOVA, Bianca Carrijo ; DIAS, R. I. S. C. . X Semana de Biologia do UniCEUB. 2016. (Outro).

I Congresso Internacional de Lexicologia, Lexicografia, Terminologia e Terminografia das Línguas de Sinais. Identificação e Criação de Sinais de Libras no Contexto do Ensino de Biologia. 2018. (Congresso).

III Congresso Nacional de Ciências Naturais/da Natureza e V Encontro Nacional dos Estudantes de Ciências Naturais/da Natureza. Sessão Coordenada - Estratégias e Reflexões no Ensino de Ciências. 2018. (Congresso).

X Semana de Biologia do UniCEUB.Inclusão na prática. 2016. (Outra).

IX Semana de Biologia.Construção científica no curso de graduação. 2015. (Outra).

XIII Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão e XIII Encontro de Iniciação Científica do UniCEUB. Pesquisa em educação. 2015. (Congresso).

XII Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão e XII Encontro de Iniciação Científica do UniCEUB. Prática pedagógica com enfoque nas relações ecológicas entre microrganismo e o homem - ênfase nas áreas de Biologia ambiental, biotecnologia e saúde. 2014. (Congresso).

Semana Acadêmica.Inclusão do Aluno surdo: o que fazer?. 2009. (Outra).

Semana de Extensão da UnB.Ciclo de Debates. 2009. (Outra).

I Encontro Nacional de Letras LIBRAS.Comunicação de Surdos: construção de um livro de literatura infantil como possibilidade de mediação em sala de aula com crianças surdas. 2007. (Encontro).

I Encontro Nacional de Letras LIBRAS.Desafio da escola inclusiva: a alfabetização da criança surda. 2007. (Encontro).

CORDOVA, Bianca Carrijo; CAIXETA, J. E.. Desafios no ensino a sujeitos com deficiência intelectual. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina.

CORDOVA, Bianca Carrijo; BRITO, P. E.; ROTTA, J. C. G.. Desincubando o autismo: elaboração e validação de jogo didático com uma proposta inclusiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina.

ROTTA, J. C. G.;CORDOVA, Bianca Carrijo. O impacto de um projeto de extensão na atuação de egressos no contexto da educação inclusiva. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina.

JACOME, M.;CORDOVA, Bianca Carrijo. A educação de jovens e adultos na perspectiva da inclusão: o olhar dos professores de biologia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Utilização de jogo educativo como proposta para favorecer o ensino de genética nas turmas do 3 ano do ensino médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Educação ambiental no ensino de biologia: elaboração de jogo de tabuleiro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo; ROTTA, J. C. G.. Livro gigante: ensino de botânica para estudantes com autismo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina.

CORDOVA, Bianca Carrijo; ROTTA, J. C. G.. Percecpção dos professores acerca do uso de jogos no ensino de ciências naturais nas séries finais do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina.

CORDOVA, Bianca Carrijo; MADEIRA COELHO, C. M.; ROTTA, J. C. G.. As dificuldades encontradas na educação de surdos na perspectiva do professor. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina.

CORDOVA, Bianca Carrijo. O tema educação sexual nos materiais paradidáticos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo; LIBANO, A. M.. Elaboração de manual de ciências e da língua brasileira de sinais como ferramenta de facilitação na aprendizagem de conceitos biológicos e seus respectivos sinais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Propostas de materiais didáticos adaptados no ensino de biologia para alunos com deficiência visual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo; LIBANO, A. M.. Elaboração de guia de aulas teóricas e práticas para o ensino de Biologia em contexto inclusivo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Elaboração de materiais práticos e inclusivos para alunos com deficiência no contexto do Ensino de Biologia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Jogo didático no ensino de genética. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Jogo didático sobre a preservação e racionalização do consumo de água em uma perspectiva interdisciplinar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Abordagem lúdica no auxílio da aprendizagem e formação do conhecimento em parasitologia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

LIBANO, A. M.;CORDOVA, Bianca Carrijo. Material lúdico para o ensino de botânica com inclusão de deficientes visuais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Alimentação no ensino fundamental: um estudo sobre a inserção de Plantas Alimentícias não Convencionais no contexto escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. A importância da educação não-formal na aprendizagem: a utilização de recursos áudio-visuais como ferramenta pedagógica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Produção de material lúdico como proposta para auxiliar o ensino de Biologia nas turmas de ensino médio com inclusão de alunos com deficiência visual. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Fones de ouvido: um risco a saúde auricular. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Proposta educativa sobre a abordagem da educação ambiental no contexto de equoterapia em crianças com síndrome de down. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Elaboração de jogo acerca de fanerógamas para o contexto de inclusão de alunos surdos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo; LIBANO, A. M.. Confecção de materiais adaptadas para o ensino de genética à deficientes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. O jogo didático como ferramenta para a abordagem do tema Educação Ambiental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

LIBANO, A. M.;CORDOVA, Bianca Carrijo. Botânica para os sentidos: elaboração de um jardim sensorial inclusivo para o estudo das ervas medicinais em pequenos espaços. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

LIBANO, A. M.;CORDOVA, Bianca Carrijo. Gerenciamento de resíduos em instituição de ensino: intervenção educativa para responsabilidade compartilhada no gerenciamento de resíduos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. A demanda de sinais em LIBRAS nos termos específicos de genética. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. O papel pedagógico do intérprete no ensino de alunos surdos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Criação de material adaptado ao ensino de biologia para sujeitos surdos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. A abordagem da educação alimentar nos livros didáticos de ciências. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Saúde bucal na rede virtual: produção de um folder com as dúvidas mais frequentes sobre saúde bucal. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Observação da alimentação em escola pública do Distrito Federal. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. A problemática da inclusão sob a ótica de professores: levantamento bibliográfico comparativo entre a realidade e a legislação vigente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

FILHO, Eduardo Cyrino Oliveira;CORDOVA, Bianca Carrijo. Análise da influência antrópica sobre os ciclos parasitários: uma investigação sobre a abordagem dos livros didáticos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo; LIBANO, A. M.. Atividades prático-experimentais no contexto do ensino de biologia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília.

PORTELA, C. A.;CORDOVA, Bianca Carrijo; PANAGIOTIDIS, C.. O estágio como divisor de águas: reflexões sobre o currículo, entre o queer e o tradicional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Relação entre duas língua nacionais: LIBRAS e Língua Portuguesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Centro Universitário de Brasília.

GARCIA, F.;CORDOVA, Bianca Carrijo. A Inclusão do Deficiente Auditivo nas Aulas de Educação Física Escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo; CERRI, C.. Introdução ao Tema Organismos Geneticamente Modificados na Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

LIBANO, A. M.;CORDOVA, Bianca Carrijo. Montagem de Coleção Botânica para o Auxílio do Ensino de Biologia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo; JACOME, M.. Uso de Exercícios Respiratórios como Ferramenta para Melhorar o Aproveitamento das Aulas no turno Noturno. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

BIANCHI, C.;CORDOVA, Bianca Carrijo. Avaliação de Diferentes Metodologias de Ensino para Biologia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. de Brito.A concepção de professores de ciências e biologia com relação à abordagem em sala de aula da discussão sobre bullying. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Uso de agrotóxicos na agricultura familiar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Contribuição do lúdico para o ensino de ciências e biologia: uma revisão bibliográfica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Utilização de blogs como um recurso pedagógico para o ensino de biologia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Atividades lúdicas como coadjuvantes da aprendizagem em biologia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Análise crítica sobre a atuação de professores e intérpretes no ensino de biologia para sujeitos suros. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Análise dos jogos educativos para o ensino de ciências. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Aprendizagem significativa e o ensino da temática ambiental: produção de uma cartilha. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. O ensino de matemática de alunos com necessidades especiais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José.

QUEIROZ, P. R.;CORDOVA, Bianca Carrijo; FRIZZAS, M. R.. Vida saudável: informação para prevenção de infecções helmínticas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo; QUEIROZ, P. R.; FRIZZAS, M. R.. Educação Ambiental em uma Escola em Planaltina - DF: uma construção ativa do conhecimento. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília.

QUEIROZ, P. R.;CORDOVA, Bianca Carrijo; FRIZZAS, M. R.. Atividades Lúdicas no Ensino de Zoologia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo; PACHECO, M. C. N.. Relações entre duas línguas nacionais: Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e Língua Portuguesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. O lúdico no ensino de biologia: uma perspectiva de aprendizagem em zoologia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Laboratório de Matemática: algumas possibilidades de implementação e aplicação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José.

TACCA, M. C. V. R.; MADEIRA COELHO, C. M.;CORDOVA, Bianca Carrijo. Processo comunicativo dialógico como fundante das relações estabelecidas em sala: um favorecimento à aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

CORDOVA, Bianca Carrijo; MANE, D.; COTRIM, A. A.. Seleção Pública Simplificada para Professor Substituto Edital 348/2018. 2018. Faculdade UnB Planaltina.

CORDOVA, Bianca Carrijo. Seleção Pública Simplificada para Professor Substituto Edital 124/2018. 2018. Faculdade UnB Planaltina.

Recursos didáticos e educação inclusiva: contribuições e adaptações; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina; (Orientador);

Proposta de materiais de apoio de ciências naturais para o ensino de sujeitos surdos; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina; (Orientador);

A influência da família na educação de estudantes com necessidades educacionais especiais; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina; (Orientador);

Educação inclusiva X Ensino especial: percepção dos estudantes com necessidades educacionais especiais; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina; (Orientador);

A importância do educador social no atendimento educacional especializado; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina; (Orientador);

A metodologia ativa no curso de licenciatura em ciências naturais; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina; (Orientador);

Aquisição de língua de sinais por parte de um sujeito surdo adulto; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina; (Orientador);

Construção conceitual em contexto de atendimento individual: possibilidades de aprendizagem de deficientes intelectuais; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina; (Orientador);

Desincubando o autismo: elaboração e validação de jogo didático com uma proposta inclusiiva; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Desafios no ensino a sujeitos com deficiência intelectual; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Construção conceitual em contexto de atendimento individual: possibilidades de aprendizagem de uma estudante com diagnóstico de deficiência intelectual moderada; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Aquisição tardia da Língua de Sinais por um sujeito surdo adulto: um estudo de caso; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

A metodologia ativa no curso de licenciatura em ciências naturais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

A Influência da Família na Aprendizagem de Estudantes com Necessidades Educacionais Especiais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

A importância do educador social no contexto da inclusão; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Percepção dos professores acerca do uso de jogos no ensino de ciências naturais nas séries finais do ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

As dificuldades encontradas na educação de surdos na perspectiva do professor; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Faculdade UnB Planaltina; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

O tema educação sexual nos materiais paradidáticos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Elaboração de manual de ciências e da Língua Brasileira de Sinais como forma de facilitação na aprendizagem de conceitos biológicos e seus respectivos sinais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Propostas de materiais didáticos adaptados no ensino de biologia para alunos com deficiência visual; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Elaboração de guia de aulas teóricas e práticas para o ensino de Biologia em contexto inclusivo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Elaboração de materiais práticos e inclusivos para alunos com deficiência no contexto do Ensino de Biologia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Alimentação no ensino fundamental: um estudo sobre a inserção de Plantas Alimentícias não Convencionais no contexto escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

A importância da educação não-formal na aprendizagem: a utilização de recursos áudio-viduais como ferramenta pedagógica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Produção de material lúdico como proposta para auxiliar o ensino de Biologia nas turmas de ensino médio com inclusão de alunos com deficiência visual; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Confecção de materiais adaptados para o ensino de genética a deficientes visuais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Fones de ouvido: um risco a saúde auricular; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Proposta educativa sobre a abordagem da educação ambiental no contexto de equoterapia em crianças com síndrome de down; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Elaboração de jogo acerca de fanerógamas para o contexto de inclusão de alunos surdos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

A demanda de sinais em Libras nos termos específicos de genética; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Criação de material adaptado ao ensino de biologia para sujeitos surdos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

O papel pedagógico do intérprete no ensino de alunos surdos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

A abordagem da educação alimentar nos livros didáticos de ciências; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Saúde Bucal na rede virtual: produção de um folder com as dúvidas mais frequentes sobre saúde bucal; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Observação da alimentação em escola pública do Distrito Federal; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

A problemática da inclusão sob a ótica de professores: levantamento bibliográfico comparativo entre a realidade e a legistlação vigente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Elaboração e validação de um guia de campo para uma prática inclusiva com alunos cegos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Formação de professor: uma lacuna na educação inclusiva; Um estudo da formação do professor de Língua Portuguesa no Distrito Federal; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Métodos comunicativos utilizados por sujeitos surdos: um levantamento bibliográfico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Análise Crítica sobre a Atuação de Professores e Intérpretes no Ensino de Biologia para Sujeitos Surdos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Análise dos Jogos Educativos para o Ensino de Ciências; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Aprendizagem Significativa e o Ensino da Temática Ambiental: produção de uma cartilha; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

de Brito; A Concepção de Professores de Ciências e Biologia com Relação à Abordagem em Sala de Aula da Discussão sobre Bullying; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Uso de Agrotóxicos na Agricultura Familiar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Contribuição do Lúdico para o Ensino de Ciências e Biologia: uma revisão bibliográfica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Utilização de Blogs como um Recurso Pedagógico para o Ensino de Biologia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Atividades Lúdicas como Coadjuvantes da Aprendizagem em Biologia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Possibilidades do lúdico no ensino de biologia para sujeitos surdos; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Inclusão escolar: um caso de deficiência física e suas dificuldades na matemática; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

O Lúdico no Ensino de Biologia: uma perspectiva de aprendizagem em zoologia; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

OS DESAFIOS ENFRENTADOS POR ALUNOS DEFICIENTES VISUAIS EM UM CURSO SUPERIOR DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

IDENTIFICAÇÃO E VALIDAÇÃO DE SINAIS NOS CONTEXTOS MÉDICO E BIOLÓGICO; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

Identificação das adaptações linguísticas realizadas pelos intérpretes de LIBRAS no contexto do ensino de biologia; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

elaboração de termos específicos de biologia em língua brasileira de sinais; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Bianca Carrijo Cordova;

CORDOVA, Bianca Carrijo . FUP recebe doação de livros em braile. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CORDOVA, Bianca Carrijo ; MADEIRA COELHO, C. M. . Inclusão na prática. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CORDOVA, Bianca Carrijo . Como Construir jogos lúdicos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORDOVA, Bianca Carrijo . Oficina de materiais lúdicos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORDOVA, Bianca Carrijo . O lúdico no ensino de Ciências e Biologia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2007

Proficiência em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, em Proficiência no uso e no ensino da LIBRAS, Ministério da Educação.

2006

Proficiência em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS em, Tradução e Interpretação da LIBRAS/Língua Portuguesa/LIBRAS, Ministério da Educação.