Fanni Hamphreis da Silva

Possui graduação em Fonoaudiologia pela Universidade Veiga de Almeida (1991) e graduação em PEDAGOGIA pela FEDERAÇÃO DE ESCOLAS, FACULDADES INTEGRADAS E COLÉGIOS SIMONSEN (2014). Atualmente é professor conteudista da Universidade Estácio de Sá, professor do Instituto Helena Antipoff, professora da pós-graduação da FEDERAÇÃO DE ESCOLAS, FACULDADES INTEGRADAS E COLÉGIOS SIMONSEN, professora universitária - Faculdades Integradas Simonsen, professor de ensino superior - Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário, professora do curso de formação de oficiais da Academia de Polícia Militar Dom João VI, professor - SECRETARIA DE SEGURANÇA, professor da Universidade Castelo Branco e professor-tutor da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Fonoaudiologia, com ênfase em Fonoaudiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão, tea, educação tecnologia mídias, consciência fonológica, leitura/escrita, e tecnologias; aprendizagem; formação profissional.

Informações coletadas do Lattes em 13/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissionalizante em Fonoaudiologia

2007 - 2010

Universidade Veiga de Almeida
Título: AVALIAÇÃO DO COMPORTAMENTO E DA ATITUDE NA COMUNICAÇÃO EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES FLUENTES, Ano de Obtenção: 2010
Orientador: Mônica Medeiros Britto Pereira
Palavras-chave: gagueira fluência avaliação atitudes.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas; Atividades de atenção à saúde humana integradas com assistência social, prestadas em residências coletivas e particulares; Educação.

Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu com Especialização em Novas Abordagens em Saúde Me

2020 - 2022

Faculdade de ciências, educação, saúde, pesquisa e gestão
Título: -----
Orientador: ----

Especialização em Pós-graduação em Motricidade Oral

2000 - 2002

Universidade Estácio de Sá
Título: COMPETÊNCIAS DA AMAMENTAÇÃO NO RECÉM NASCIDO PRÉ-TERMO E A TERMO NUMA PERSPECTIVA FONOAUDIOLÓGICA

Aperfeiçoamento em Educação de jovens e Adultos

2003 - 2003

PONTIFICA UNIVERSIDADE CATOLICA
Ano de finalização: 2003;

Aperfeiçoamento em Ciclo de Centros de Estudos para Professores PEJ

2003 - 2003

CARPE-ASSESSORAMENRO PEDAGÓGICO
Ano de finalização: 2003;

Aperfeiçoamento em Projeto Música na Escola

2000 - 2000

Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário
Ano de finalização: 2000;

Aperfeiçoamento em Extensão em alfabetização

1997 - 1997

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Ano de finalização: 1997;

Graduação em Fonoaudiologia

1988 - 1991

Universidade Veiga de Almeida

Formação complementar

2015 -

Doutorado - disciplina isolada. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em CURSO DE FORMAÇÃO EM EAD COM ÊNFASE NA TUTORIA CED. (Carga horária: 90h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Altas habilidades/superdotação. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2011 - 2011

GESTÃO EDUCACIONAL PÚBLICA. (Carga horária: 60h). , SENAC RIO, SENAC RIO, Brasil.

2011 - 2011

EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2010 - 2011

Inglês. (Carga horária: 60h). , Cultura Inglesa RJ, CULTURA RJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: EDUCAÇÃO ESPECIAL.

Organização de eventos

HAMPHREIS SILVA, .F ; Cláudia Medina ; Claudia Linhares . Dialogando com as Diferenças. 2022. (Outro).

Participação em eventos

Jornada de Educação Inclusiva 2022.O papel da escola para o aluno incluído com TEA (Transtorno do Espectro Autista). 2022. (Outra).

Formação Continuada Instituto Apontar.Dupla Excepcionalidade. 2020. (Outra).

Jornada de Educação Inclusiva.A contribuição dos profissionais da Rede de Apoio junto aos alunos público-alvo da Educação Especial. 2020. (Encontro).

Jornada Inclusiva (2020).Saberes e práticas inclusivas na Educação Infantil. 2020. (Encontro).

Jornada Inclusiva (2020).Ressignificando a Educação. 2020. (Encontro).

XI JPEI.Oralidade e infâncias. 2020. (Encontro).

Formação Continuada para AAEE da Rede Pública do Rio de janeiro. Desafios do trabalho em equipe. 2019. (Exposição).

Formação Continuada para Professores da Rede Pública do Rio de janeiro.Educação para Diversidade. 2019. (Encontro).

Formação Continuada para Professores da Rede Pública do Rio de janeiro.Educação Inclusiva. 2019. (Encontro).

Formação Continuada para Professores de 6 ano.Educação para Diversidade. 2019. (Encontro).

Jornada Pedagógica em Educação Inclusiva.Educação infantil e TEA. 2019. (Encontro).

NAE Formação continuada para alfabetizadores.Psicomotricidade e Alfabetização. 2019. (Encontro).

Palestra Estratégias Pedagógica na Educação p/ Diversidade.Estratégias Pedagógica na Educação p/ Diversidade no Colégio Militar do Rio de Janeiro. 2019. (Encontro).

Palestra TEA Conhecer para Incluir.TEA Conhecer para Incluir. 2019. (Encontro).

PROJETO FALA FAMÍLIA 3ª CRE.Comunicação e Autonomia. 2019. (Encontro).

PROJETO FALA FAMÍLIA 7ª CRE.Comunicação e Autonomia. 2019. (Encontro).

Seminário de Nutrição da UNESA.ALEITAMENTO MATERNO E DESENVOLVIMENTO DA MASTIGAÇÃO E DA FALA. 2019. (Seminário).

Seminário Neurociências e Educação das Faculdades Gama e Souza.Neurociências e Educação. 2019. (Seminário).

V CONALIM - UFRRJ. Dislexia e outras alterações de leitura. 2019. (Congresso).

XI Seminário de Educação da DEPA - Colégio Militar.Educação para Diversidade. 2017. (Seminário).

Café com Pesquisa - UERJ - Educação na Argentina. 2015. (Exposição).

Café com pesquisa- UERJ - Os desafios da inclusão Educativa na Colômbia. 2015. (Exposição).

Formação Continuada Instituto Helena Antipoff.Jornada de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2015. (Encontro).

Formação de facilitadores em Educação Especial - 7ª CRE.Educação na perspectiva inclusiva. 2015. (Encontro).

III SIMPÓSIO DE CLASSE HOSPITALAR DO INCA.Classes Hospitalares na cidade do Rio de Janeiro. 2015. (Simpósio).

CONBRASD. ALTAS HABILIDADES EM FOCO:UM ESTUDO DE CASO NA PREFEITURA MUNICIPAL DA CIDADE DO RIO DE JAneiro. 2014. (Congresso).

I Fórum de Atendimento Escolar Hospitalar do Município do Rio do Rio de Janeiro. 2014. (Outra).

IV Encontro de Educação Bilíngue do Município do Rio de Janeiro. 2014. (Encontro).

Jornada da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2014. (Outra).

Debate Multidisciplinar:Estudo de caso do Filme.Debate Multidisciplinar:Estudo de caso do Filme. 2013. (Outra).

FAETEC.Alterações neurológicas e Linguagem. 2013. (Encontro).

I Encontro Psicopedagógico.As alterações da Linguagem encontradas nas salas de aula. 2013. (Encontro).

III Encontro de Educação Bilingue/RJ. 2013. (Encontro).

8ª Jornada Internacional de Educação do estado do Rio de Janeiro. 2011. (Outra).

8ªJORNADA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO E 2ª FEIRA DE PRODUTOS E SERVIÇOS PARA EDUCAÇÃO. 2011. (Outra).

ANPED. 2011. (Encontro).

Simpósio de metalinguística e Alfabetização. 2011. (Simpósio).

Centro Interescolar Estadual Miécimo da Silva.Professor, como anda sua voz?. 2010. (Outra).

I Ciclo de Debates.TGD(transtornos Globais do Desenvolvimento):manifestações linguísticas. 2010. (Encontro).

ASHA Convention 2009. BEHAVIOR ASSESSMENT BATTERY - NORMATIVE DATA FOR FLUENT BRAZILIAN CHILDREN Britto Pereira, MM; Silva, Fanni Hamphreis; Moraes, CS ; Esteves, T; Brutten GJ; Vanryckeghem M.. 2009. (Congresso).

Aula de Ortodontioa, Ortopedia Funcional dos Maxilares e Fonoaudiologia (SOBEGG).Ortodontia, Ortopedia Funcional dos Maxilares e Fonoaudiologia. 2009. (Outra).

CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE FONOAUDIOLOGIA. OFICINA DE AVALIAÇÃO E TRATAMENTO DE GAGUEIRA. 2009. (Congresso).

II Encontro do Pólo de Atendimento Extra-Escolar. Processamento Auditivo e alterações de Leitura /Escrita. 2005. (Congresso).

III Encontro de Professores de Classe de Progressão. A fonoaudiologia no contexto escolar. 2005. (Congresso).

Encontro de Professores/Pólo de Atendimento Extra-Escolar.As alterações de Fala e Linguagem em escolares. 2004. (Encontro).

Seminário do Curso de pedagogia da faculdade de Educação.Contribuições dos Estudos Fonoaudiológicos para o processo de Alfabetização. 2004. (Seminário).

V Congresso de Voz, Fala,Audição e Linguagem. Perícia Vocal. 2004. (Congresso).

Concepções e Linguagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.A fala de muitos gumes-as formas de silêncio. 2003. (Encontro).

I Encontro de Professores de Progressão do Pólo Extra-Escolar Júlio Caetano Horta Barbosa.Fonoaudiologia e Escola: uma parceria que dá certo. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Alexandre de Souza Rodrigues e Alessandro Oliveira Viana

Roberto Oliveira - Cel PM; Roberto Vianna - Cel PM; Charlles Lucas; Batista - Ten Cel PM;HAMPHREIS SILVA, .F. A RELAÇÃO DA MANCHA CRIMINAL COM A APLICAÇÃO DO POLICIAMENTO OSTENSIVO ORDINÁRIO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Superior apresentado à Escola Superior de Polícia Militar) - Escola Superior de Polícia Militar do Rio de Janeiro.

Aluno: Renato Assis Ferreira e Marcio Silva Viegas

Hevelly Acruche; Charlles Lucas; Roberto Vianna - Cel PM; Batista - Ten Cel PM;HAMPHREIS SILVA, .F. RESGATE DA HISTÓRIA DA PMERJ ATRAVÉS DA VALORIZAÇÃO DO ACERVO DO ARQUIVO GERAL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Superior apresentado à Escola Superior de Polícia Militar) - Escola Superior de Polícia Militar do Rio de Janeiro.

Aluno: Alexsander Batista da Silva e André Almeida Machado

Frederico Caldas - Cel PM; Charlles Lucas; Batista - Ten Cel PM; Roberto Vianna - Cel PM;HAMPHREIS SILVA, .F. SEGURANÇA COLABORATIVA - O WHATSAPP COMO FERRAMENTA DE INTERLOCUÇÃO COM A SOCIEDADE. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Superior apresentado à Escola Superior de Polícia Militar) - Escola Superior de Polícia Militar do Rio de Janeiro.

Aluno: João Jacques Soares Busnello e Rogério Cosendey Perligeiro

Daniel Queiroz - Ten Cel PM; Charlles Lucas; Batista - Ten Cel PM; Roberto Vianna - Cel PM;HAMPHREIS SILVA, .F. HELICÓPTEROS DE ASSALTO: análise do emprego das aeronaves da Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro como plataforma de tiro para sucesso das operações policiais especiais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Superior apresentado à Escola Superior de Polícia Militar) - Escola Superior de Polícia Militar do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Paula de Michelli Rodrigues

LIMA, W. R.;HAMPHREIS SILVA, .F. Inclusão e adaptação curricular no processo ensino/aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Pollyana Evangelista Marques

HAMPHREIS SILVA, .F; LIMA, W. R.. O processo de formação e inserção da pessoa com deficiência no mercado de trabalho sob o olhar do educador. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Mariana Pacheco Cordeiro

LIMA, W. R.;HAMPHREIS SILVA, .F. Inclusão de Alunos com deficiência em Escolas Públicas do Município de Petrópolis. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: NISÂNGELA ROCHA DE ALMEIDA SENA

HAMPHREIS SILVA, .F. FAMÍLIA E A DIFICULDADE ESCOLAR DOS FILHOS NA ALFABETIZAÇÃO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Faculdades Integradas Simonsen.

Aluno: MICHELLE DE SOUZA CAMPELO

HAMPHREIS SILVA, .F. A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NAS CLASSES HOSPITALARES. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Faculdades Integradas Simonsen.

Aluno: Elaine da Silva Nogueira

HAMPHREIS SILVA, .F. O PSICOPEDAGOGO E O ANALFABETO SOCIAL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Faculdades Integradas Simonsen.

Aluno: SANTOS, Michelly Dominguez

Eliene SILVA;HAMPHREIS SILVA, .F. . A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA ESCOLA REGULAR. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Vivian Schmidt Pereira de Azevedo

Claudia Reis;HAMPHREIS SILVA, .F. O PAPEL DA EDUCAÇÃO MUSICAL PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Eugênia de Oliveira Souza

Brenda Fisher Sarcinelli;HAMPHREIS SILVA, .F. A importância da intervenção pedagógica no ambiente escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Expedito Lima de Medeiros Júnior

Claudia Reis;HAMPHREIS SILVA, .F. O PROCESSO DE INCLUSÃO DOS DEFICIENTES VISUAIS NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO RIO DE JANEIRO: CAMINHOS POSSÍVEIS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: vivian azevedo

SANTOS, Cláudia Reis dos;HAMPHREIS SILVA, .F. Música para todos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: LÍLIAN KRASZNITSZKY DE ARAÚJO

HAMPHREIS SILVA, .F; SOUZA, B. D.. A IMPORTÂNCIA DA INTERVENÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA CRIANÇA PORTADORA DE PARALISIA CEREBRAL COM ALTERAÇÕES DE FALA E LINGUAGEM. 2004 - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos.

Aluno: Wolfgang da Conceição Ponce

Débora Roque; Alexandre Ferreira;HAMPHREIS SILVA, .F. APRECIAÇÃO MUSICAL PARA SURDOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário.

Aluno: ELIAS DIAS DE LIMA JUNIOR

VIVIAN SOARES; VICTOR HUGO;HAMPHREIS SILVA, .F. ALIMENTAÇÃO INFANTIL: ESPECIFICIDADES ALIMENTARES EM CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHAREL EM NUTRIÇÃO) - UNICBE.

Aluno: Laís Gadêlha Dabes

MARISTELA DA SILVA PINTO;HAMPHREIS SILVA, .F; ZOLETTI, D. R. L.. O ensino-aprendizagem de espanhol como LE e a educação inclusiva: um olhar especial para com os educandos disléxicos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana da Silva Costa

HAMPHREIS SILVA, .F; Giovanni Novaes; Diógenes Oliveira. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E TEA: O papel do professor no processo de inclusão. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - UNICBE.

Aluno: ANA CLAUDIA LOPES COSTA

HAMPHREIS SILVA, .F. A oralidade e a aprendizagem da leitura e da escrita na escola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Edna de Oliveira dos Santos

HAMPHREIS SILVA, .F. Alterações da leitura /escrita em sujeitos diléxicos no segundo segmento do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/inglês) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Cassiane Alice Silva e Carvalho

HAMPHREIS SILVA, .F. A importância do aleitamento materno em recém-nascidos a termo numa perspectiva fonoaudiológica. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em fonoaudiologia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos.

Orientou

Wanderlene Freire Eiras

O Papel da Família no Processo de Inclusão Social de Pessoas com Deficiência Intelectual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Renata da Silva Tomé

O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DA PESSOA COM AUTISMO -PERSPECTIVAS PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Elaine da Silva Nogueira

O psicopedagogo e o Analfabeto Social; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - FEDERAÇÃO DE ESCOLAS, FACULDADES INTEGRADAS E COLÉGIOS SIMONSEN; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

José Claudionor Gomes Cordeiro

Políticas Públicas para o uso de Mídias em escolas do ensino Fundamental no município de Rio Branco- Acre; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Leila Tavares Silva

Uso do Blog como portfólio de Aprendizagem na Disciplina de Língua Portuguesa; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Clarisse Frank

O uso da tecnologia como auxílio para a inclusão de alunos com deficiência auditiva ou visual no ensino comum; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Everly Damsceno do Nascimento

USO PEDAGÓGICO DE MÍDIAS NA ESCOLA: PRÁTICAS INOVADORAS À CAMINHO DA MUDANÇA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Tarcísio Araújo Pereira

Uso das Mídias na Escola Pública: práticas inovadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Cardoci Paiva de Lima Souza

Planejamento de formação dos professores para uso das mídias nas escolas públicas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Clarisse Frank

O uso da tecnologia como auxílio para a inclusão de alunos com deficiência auditiva ou visual no ensino comum; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Elizângela Conceição Silva

Uso pedagógico das Mídias: Praticas Inovadoras nas escolas públicas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Maria Marinete de Souza Aguiar

A utilização de recursos tecnológicos como mecanismo de auxilio ao trabalho docente e melhoria da qualidade de ensino; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Orlenildo Oliveira Dias

Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Leila Tavares Silva

Uso do Blog como portfólio de Aprendizagem na Disciplina de Língua Portuguesa; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

José Claudionor Gomes Cordeiro

Políticas Públicas para o uso de Mídias em escolas do ensino Fundamental no município de Rio Branco- Acre; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Carla Ponce Sprizão

Gestão de Mídias na Educação: dimensão pedagógica, administrativa e tecnológica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Enilda Euzébio da Silva

Planejamento de Formação de Professores para o uso das Mídias na Sala de Articulação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

ELIAS DIAS DE LIMA JUNIOR

ALIMENTAÇÃO INFANTIL: ESPECIFICIDADES ALIMENTARES EM CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nutrição) - UNICBE; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Luciana da Silva Costa

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E TEA: O papel do professor no processo de inclusão; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - UNICBE; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Wolfgang da Conceição Ponce

APRECIAÇÃO MUSICAL PARA SURDOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

ANA CLAUDIA LOPES COSTA

A oralidade e a aprendizagem da leitura e da escrita na escola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Edna de Oliveira dos Santos

Alterações da leitura /escrita em sujeitos diléxicos no segundo segmento do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/inglês) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Edna de Oliveira dos Santos

Alterações da leitura /escrita em sujeitos diléxicos no segundo segmento do Ensino Fundamental Graduação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/inglês) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

SANTOS, Vanessa

; Achados Fonoaudiológicos em Gagueira; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em fonoaudiologia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

MACHADO, Luciene Mariano

; Desmame precoce: implicações para o desenvolvimento sensório motor-oral; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em fonoaudiologia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

NASCIMENTO, Fábio Luiz

; Psicose Infantil e autismo; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em fonoaudiologia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

GOMES, Roselene Pereira de Oliveira

; GOMES, A importância do aleitamento materno em bebês prematuros para o bom desenvolvimento do Sistema Estomatoglossognático; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em fonoaudiologia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

SILVA, Elaine Cristina Corrêa da

; SILVA, EO Papel da Terapia Oromiofacial em Sujeitos Portadores de Classe II de Angle com Mordida Aberta Anterior; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em fonoaudiologia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Valéria Aparecida de Oliveira Castro

A importância da biossegurança na clínica Fonoaudiológica; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em fonoaudiologia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Neivanir Alves

O papel da Fonoaudiologia na saúde vocal; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em fonoaudiologia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Kassandra Elsuffi de Faria

A importância da estimulação da consciência fonológica na aquisição e nas alterações da leitura e escrita,numa intervenção Fonoaudiológica; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em fonoaudiologia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Cassiane Alice da Silva e Carvalho

A importância do aleitamento meterno no RN a termo numa perspectiva fonoaudiológica; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em fonoaudiologia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Luciane Araújo Costa

A influência dos maus hábitos orais nas funções do sistema estomatognático; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em fonoaudiologia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Bruna de Souza Joaquim

A saúde vocal dos professores; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em fonoaudiologia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Fanni Hamphreis da Silva;

Produções bibliográficas

  • HAMPHREIS SILVA, .F . Behavior Assessment Baterry: Normative Data for Brazilian-Fluent Children. In: ASHA 2009 Convention, 2009, New Orleans. ASHA 2009 CONVENTION. New Orleans, 2009.

  • HAMPHREIS SILVA, .F . Acolhimento dos Novos Professores da SME Anos Finais - Educação Inclusiva. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HAMPHREIS SILVA, .F . Acolhimento dos Novos Professores da SME anos inciais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HAMPHREIS SILVA, .F ; Britto Pereira, M.M. . Avaliação do Comportamento e da Atitude na Comunicação em Crianças e Adolescentes Fluentes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Cardoci Paiva ; HAMPHREIS SILVA, .F . Planejamento de Formação dos Professores do Ensino Fundamental para o Uso das Mídias. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Maria Marinete Aguiar ; HAMPHREIS SILVA, .F . A Utilização de Recursos Tecnológicos como Mecanismo de Auxílio ao Trabalho Docente e Melhora da Qualidade de Ensino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Orlenildo Dias ; HAMPHREIS SILVA, .F . Uso Pedagógico de Mídias na Escola: Práticas Inovadoras. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Sidnei Rocha ; HAMPHREIS SILVA, .F . Uso Pedagógico de Mídias na Escola de Ensino Médio: Práticas Inovadoras. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Tarcísio Pereira ; HAMPHREIS SILVA, .F . Uso de Mídias na Sala de Aula: O Caso da Escola de Ensino Médio José Gurgel Rabelo no Acre. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Everly Damasceno ; HAMPHREIS SILVA, .F . Uso das Mídias na Escola: Aproximação entre o Conhecimento e o aluno. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • HAMPHREIS SILVA, .F ; Britto Pereira, M.M. . Avaliação do Comportamento e da Atitude na Comunicação em Crianças e Adolescentes Fluentes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

HAMPHREIS SILVA, .F . BATE PAPO INCLUSIVO. 2020; Tema: Autismo - Manifestações Linguísticas na Pré-escola.. (Site).

HAMPHREIS SILVA, .F . AUTISMO E SUAS ESPECIFICIDADES - Canal Professora Rô. 2020; Tema: AUTISMO E SUAS ESPECIFICIDADES. (Site).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, INSTITUTO MUNICIPAL HELENA ANTIPOFF. , RUA MATA MACHADO, MARACANÃ, 21870190 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 32344473

Experiência profissional

2009 - Atual

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor-tutor, Carga horária: 30

Outras informações:
Disciplinas Psicologia do Desenvolvimento e da Linguagem do Deficiente Visual e Processos de inclusão dos alunos com necessidades especiais: políticas e sistemas E LIBRAS.

2010 - 2011

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Orientador, Carga horária: 12

Outras informações:
Curso de Pós-Graduação de Tecnologias em Educação

2009 - 2010

Faculdade Redentor

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor da Pós-graduação, Carga horária: 16

2009 - 2010

Sociedade Odontológica de Begg

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor da Pós-graduação, Carga horária: 2

Outras informações:
Aulas no Curso de Pós-graduação em Ortodontia e Ortopedia FUncional dos Maxilares

1992 - 2004

Centro Fonoaudiológico Educacional Araújo Cid

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor em fonoaudiologia

Atividades

  • 05/1996 - 03/2004

    Direção e administração, Setor de Fonoaudiologia aplicada.,Cargo ou função, Responsável técnico pela clínica.

  • 05/1996 - 03/2004

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Outro,Disciplinas ministradas, estágio supervisionado

  • 01/1992 - 03/2004

    Serviços técnicos especializados , Setor de Fonoaudiologia aplicada.,Serviço realizado, Avaliação e tratamento das alterações de voz, fala, linguagem, psicomotores e oromiofaciais.

  • 01/1992 - 03/2004

    Serviços técnicos especializados , Setor de Fonoaudiologia aplicada.,Serviço realizado, Avaliação e tratamento de sujeitos sindrômicos com alterações na área fonoaudiológica.

2006 - 2009

centro universitario celso lisboa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplina Neuropatologias, fissuras labiopalatais, Alterações da fala eda fluência I e II, estágio supervisionado e Alterações da leitura e da Escrita.

Atividades

  • 06/2006

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Neuropatologias , alterações da fala e da fluência I e II e Alterações da leitura e da escrita

2004 - 2009

Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Profª Univ. e Supervisora da clínica escola, Carga horária: 34

Outras informações:
Professor supervisor da disciplina estágio supervisionado, afasias, Alterações da fala e da Motricidade Oral I e II, Pediatria, Distúrbios da Leitura e da Escrita e Biossegurança.

Atividades

  • 02/2006

    Extensão universitária , Clínica Escola de Fonoaudiologia MSB.,Atividade de extensão realizada, Avaliação e tratamento da deglutição infantil e adulta.

  • 05/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Clínica Escola de Fonoaudiologia MSB.,Cargo ou função, Consultoria na área de DISLEXIA e alterações da língua escrita.

  • 02/2004

    Pesquisa e desenvolvimento, Clínica Escola de Fonoaudiologia MSB.,Linhas de pesquisa

  • 02/2004

    Ensino, fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, estágio supervisionado III e IV

  • 02/2004

    Serviços técnicos especializados , Clínica Escola de Fonoaudiologia MSB.,Serviço realizado, Avaliações e tratamento das alterações oromiofaciais, de fala/linguagem, voz, audição e psicomo.

2000 - 2002

Fundação Municipal Lar Escola Francisco de Paula

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo

Outras informações:
O PRC tem como objetivo a ressignificação das pessoas portadoras de necessidades especiais na sociedade. O trabalho do fonoaudiólogo era transdisciplinar(junto à equipe), o atendimento não era clínico( salvo se a PPNE)estivesse sem atendimento; era sócio-interacionista.

Atividades

  • 05/2000 - 04/2002

    Serviços técnicos especializados , Secretaria municipal de desenvolvimento social.,Serviço realizado, Avaliação, orientação e, se possivél inserção das pessoas portadoras de necessidades especiais na sociedade e no mercado de trabalho.

  • 05/2000 - 04/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Reabilitação em comunidades.,Cargo ou função, FONOAUDIÓLOGO.

2016 - Atual

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 9

2016 - Atual

SECRETARIA DE SEGURANÇA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 4

2017 - Atual

Academia de Polícia Militar Dom João VI

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Formação de Oficiais, Carga horária: 20

2016 - Atual

Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 10

2013 - Atual

FACULDADES INTEGRADAS SIMONSEN

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Carga horária: 8

2013 - Atual

FEDERAÇÃO DE ESCOLAS, FACULDADES INTEGRADAS E COLÉGIOS SIMONSEN

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora da Pós-graduação, Carga horária: 10

Outras informações:
Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia. Disciplinas lecionadas: Metodologia Científica, Psicomotricidade e Psicogênese da Língua Escrita.

1995 - Atual

Instituto Helena Antipoff

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22

2019 - Atual

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 4

Outras informações:
Produção de material acerca do TEA (Transtorno do Espectro Autista).