Jaqueline Elaine Bueno da Cunha

Atualmente é aluna do curso de graduação em Letras: Português/Inglês pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUCCAMP). Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Tem experiência em pesquisa na área de Educação, com ênfase em ensino-aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: relação professor-aluno, afetividade e psicologia da educação. Possui também experiência como docente.

Informações coletadas do Lattes em 07/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras: Português/ Inglês

2010 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Graduação em Licenciatura em Matemática

2003 - 2007

Universidade Estadual de Campinas

Ensino Médio (2º grau)

2000 - 2002

Anglo Campinas/Unidade Itatiba

Formação complementar

2011 - 2011

Extensão universitária em Introdução à Análise do Discurso. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2009 - 2009

Certificate of English. (Carga horária: 320h). , Embassy CES - Brighton.

2005 - 2005

Extensão universitária em Atividades com Material Dourado. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Jogos na Aula de Matemática - A Partir da 5ª Série. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em O Uso do Jogo de Xadrez em Sala de Aula. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

I Colóquio Internacional de Texto e Discurso. 2011. (Congresso).

1º Congresso de Educação de Itatiba. 2010. (Congresso).

31ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Os aspectos afetivos no processo de aprendizagem da matemática e da física. 2008. (Congresso).

XIV Congresso Interno de Iniciação Científica. Os aspectos afetivos no processo de aprendizagem da matemática. 2006. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • CUNHA, J. E. B. ; ARCHANGELO, A. ; AMON, M. C. I. . Os aspectos afetivos no processo de aprendizagem da Matemática e da Física. In: 31ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd, 2008, Caxambu. Anais 31ª Reunião Anual ANPEd. Rio de Janeiro: ANPED, 2008. p. 1-17.

  • CUNHA, J. E. B. ; ARCHANGELO, A. ; AMON, M. C. I. . Os aspectos afetivos no processo de aprendizagem da Matemática e da Física. In: 31ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd, 2008, Caxambu. Resumos 31ª Reunião Anual da ANPEd. Rio de Janeiro: ANPED, 2008. p. 254-254.

  • CUNHA, J. E. B. ; ARCHANGELO, A. . Os aspectos afetivos no processo de aprendizagem da matemática. In: XIV Congresso Interno de Iniciação Científica, 2006, Campinas. XIV Congresso Interno de Iniciação Científica, 2006. p. 174-175.

  • CUNHA, J. E. B. ; ARCHANGELO, A. ; AMON, M. C. I. . Os aspectos afetivos no processo de aprendizagem da Matemática e da Física. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, J. E. B. ; ARCHANGELO, A. . Os aspectos afetivos no processo de aprendizagem da matemática. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

CUNHA, J. E. B. ; ARCHANGELO, A. . Os aspectos afetivos no processo de aprendizagem da matemática. 2006. (Relatório de pesquisa).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2011

E.E. Profª Oscarlina de Araújo Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB II - Contratada, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Matemática e DAC - Matemática. Vínculo finalizado em 28/02/2011.

2006 - 2006

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica - CNPq

Outras informações:
Título: Os aspectos afetivos no processo de aprendizagem da Matemática

Atividades

  • 03/2006 - 07/2006

    Pesquisa e desenvolvimento , Diretoria de Unidades de Pesquisa, .,Linhas de pesquisa

2006 - 2006

EE Profª Ivony de Camargo Salles

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 3

Atividades

  • 03/2006 - 10/2006

    Estágios , EE Profª Ivony de Camargo Salles, .,Estágio realizado, Prática de Ensino da Matemática e Estágio Supervisionado.