Edenize Ponzo Peres
Possui graduação em Letras/Português pela Universidade Federal do Espírito Santo (1987), graduação em Letras/Espanhol pela Universidade Federal de Minas Gerais (1993), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (1999), doutorado em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006), segundo doutorado e pós-doutorado pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, sob a supervisão do Prof. Dr. Marco Antônio de Oliveira. Foi professora do Programa de Pós-Graduação em Linguística-Ufes de 01/2010 a 07/2021 e é professora do Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) no Instituto Federal do Espírito Santo desde 2016. Coordenou o Grupo de Pesquisa ''A diversidade linguística do Espírito Santo'' (Gediles), que visava descrever e analisar o português falado em comunidades indígenas, quilombolas e as colonizadas por imigrantes, além de discutir o ensino de língua portuguesa nesses contextos de forte diversidade linguística. A última pesquisa do Grupo se intitulava Identificação e mapeamento de falantes de línguas de imigração no Espírito Santo (Fapes/Ufes). Integra o Grupo de Estudos de Linguística de Contato (GELIC), da USP. Atualmente atua na Educação Especial, junto à Secretaria Estadual de Educação do Espírito Santo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística e Língua Portuguesa, pesquisando os seguintes temas: Sociolinguística, Contatos Linguísticos e ensino de Língua Portuguesa.
Informações coletadas do Lattes em 28/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
2019 - 2023
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: A REALIZAÇÃO VARIÁVEL DOS RÓTICOS NO PORTUGUÊS DE CONTATO COM O TALIAN EM UMA COMUNIDADE BILÍNGUE DE ALFREDO CHAVES, ESPÍRITO SANTO
Marco Antônio de Oliveira. Coorientador: Ev?Angela Batista Rodrigues de Barros. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Róticos; Português de contato; Taliàn; Sociolinguística; Sistemas Adaptativos Complexos.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia. Setores de atividade: Educação.
Doutorado em Estudos Lingüísticos
2001 - 2006
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O uso de você, ocê e cê em Belo Horizonte: um estudo em tempo aparente e em tempo real
, Ano de obtenção: 2006. Jânia Martins Ramos. Coorientador: José Olímpio de Magalhães. Palavras-chave: Sociolinguística; Variação e Mudança Linguística; Formas de tratamento.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
1996 - 1999
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Contato entre Línguas: subsídios linguísticos para o ensino de língua portuguesa para bilíngues em português e espanhol, Ano de Obtenção: 1999
Orientador: Maria das Graças de Castro Sena
Coorientador: Marco Antônio de Oliveira. Palavras-chave: Aquisição de segunda língua; Contatos linguísticos; Bilinguismo; Ensino de Língua Portuguesa para Estrangeiros.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Contatos Linguísticos. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Alfabetização e Letramento
2025 - 2025
Especialização em Alfabetização e Letramento
2025 - 2025
Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Português
1990 - 1992
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Não houve
Aperfeiçoamento em Educação Especial e Inclusiva com ênfase em Deficiência Intelectual
2025 - 2025
Gonçalves Capacitação Profissional
Título: -. Ano de finalização: 2025
Aperfeiçoamento em Deficiências Múltiplas e TEA - Transtorno do Espectro Autista
2025 - 2025
Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: -. Ano de finalização: 2025
Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino Médio Integrado no contexto da Edu
2024 - 2024
Instituto Federal do Espírito Santo
Título: -. Ano de finalização: 2024
Graduação interrompida em 2001 em Letras - Inglês
1999 - Atual
Universidade Federal de Minas Gerais
Ano de interrupção: 2001
Pós-doutorado
2015 - 2016
Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Formação complementar
2025 - 2025
FORMAÇÃO DE RECOMPOSIÇÃO DAS APRENDIZAGENS EM LÍNGUA PORTUGUESA - MÓDULO 1. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2025 - 2025
Formação da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva - Práticas Pedagógic. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2025 - 2025
Educação Especial e Inclusiva - Deficiências auditiva e visual. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2025 - 2025
Formação da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva - Deficiência Intele. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2025 - 2025
Formação da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva- Autismo/Altas habil. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Contatos Linguísticos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.
Organização de eventos
FURLAN, C. K. ; PERES, E. P. ; VIEIRA-MACHADO, L. M. ; NOGUEIRA, M. O. ; WITCHS, P. H. . V Congresso Nacional de Estudos Linguísticos - Conel. 2019. (Congresso).
PORSETTE, I. C. ; DE PAULA, M. J. A. ; PERES, E. P. . I Jornada sobre Ensino de Línguas Estrangeiras. 2011. (Outro).
PERES, E. P. ; DE PAULA, M. J. A. ; PORSETTE, I. C. ; MORAES, M.S. ; ARAUJO, G.A. . II Seminário Internacional do Grupo de Estudos de Línguas em Contato - GELIC. 2011. (Congresso).
PERES, E. P. ; DE PAULA, M. J. A. ; PORSETTE, I. C. . Seminário de Apresentação de Trabalhos de Conclusão de Curso e Monografia. 2011. (Congresso).
PERES, E. P. . VI Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura. 2009. (Congresso).
SALGUEIRO, W. ; CARMELINO, A. C. ; PERES, E. P. ; RIBEIRO, L. ; VIDON, L. N. ; TOMAZI, M. M. . VII SEMANA DE PESQUISA EM LETRAS. 2009. (Outro).
Participação em eventos
Encontro Conjunto da 21ª Conferência Anual da Associação dos Crioulos de Base Lexical Portuguesa e Espanhola (ACBLPE) e IX Encontro Internacional do Grupo de Estudos de Línguas em Contato (GELIC). Revitalização linguística: mapear falantes pode ajudar?. 2023. (Congresso).
VI Seminário de Pesquisa Discente - PUC-Minas.Apontamentos sobre gênero e direitos no filme Milk, a voz da igualdade. 2023. (Seminário).
VIII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Pesquisa de Identificação e Mapeamento de Falantes de Línguas de Imigração no Espírito Santo: resultados iniciais. 2022. (Simpósio).
V Seminário de Pesquisa Discente da PUC-Minas.?Panorama dos estudos de contato entre o português as línguas italianas de imigração no Espírito Santo. 2022. (Seminário).
III Seminário de Estudos Linguísticos do Vale do Paraíba ? SELIV.Contato Linguístico: análise sócio-histórica do contato entre o pomerano e o português no distrito de Mata Fria, em Afonso Cláudio/ES. 2021. (Seminário).
III Seminário de Estudos Linguísticos do Vale do Paraíba ? SELIV.Análise socioespacial dos contatos entre o português e o hunsrückisch em Boa Esperança, Marechal Floriano-ES. 2021. (Seminário).
III Seminário de Estudos Linguísticos do Vale do Paraíba ? SELIV.A história social do contato entre o hunsrückisch e o português em Todos os Santos, Guarapari-ES. 2021. (Seminário).
IV Seminário de Trabalhos Discentes do Programa de Pós-graduação emLetras da PUC Minas.O governo Vargas e o silenciamentodas línguas de imigração no Brasil. 2021. (Seminário).
III Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Letras da PUC-Minas.Gêneros e ensino na Educação Básica. 2020. (Seminário).
12 Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Contribuições da Sociolinguística Educacional para a manutenção de línguas de herança no Espírito Santo. 2019. (Congresso).
12 Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. A sócio-história dos contatos linguísticos entre o português e o tupi no Espírito Santo. 2019. (Congresso).
I Seminário de Pesquisas do Profletras - Língua e Literatura na Educação Básica.Estudos da Linguagem e Ensino. 2019. (Seminário).
IV Instituto de Estudos Linguísticos.Imigração italiana no Espírito Santo: a teoria e a prática dos contatos linguísticos. 2019. (Encontro).
IX Conferência Linguística e Cognição - Diálogos Imprescindíveis. 2019. (Outra).
V Congresso Nacional de Estudos Linguísticos - Conel. Um olhar para os desafios dos professores de Língua Portuguesa em Venda Nova do Imigrante. 2019. (Congresso).
V Congresso Nacional de Estudos Linguísticos - Conel. Estratégias para o trabalho com as interferências fonético-fonológicas da língua pomerana na escrita em língua portuguesa. 2019. (Congresso).
V Congresso Nacional de Estudos Linguísticos - Conel. A sócio-história do contato entre o hunsrückisch e o português em Rio Fundo, Marechal Floriano, Espírito Santo. 2019. (Congresso).
V Congresso Nacional de Estudos Linguísticos - Conel. A história social da língua vêneta em Araguaia, Marechal Floriano/ES. 2019. (Congresso).
V Congresso Nacional de Estudos Linguísticos - Conel. A sócio-história dos contatos entre o português e o hunsrückisch em Todos os Santos - Guarapari-ES. 2019. (Congresso).
V Congresso Nacional de Estudos Linguísticos - Conel. Análise sociolinguística das políticas de revitalização das línguas indígenas em Aracruz, Espírito Santo. 2019. (Congresso).
V Congresso Nacional de Estudos Linguísticos - Conel. POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E AQUISIÇÃO E ENSINO DE LÍNGUAS. 2019. (Congresso).
V Congresso Nacional de Estudos Linguísticos - Conel. Ações comunitárias em defesa da cultura e da língua de herança em Venda Nova do Imigrante - ES: a festa da polenta e a serenata italiana. 2019. (Congresso).
V Congresso Nacional de Estudos Linguísticos - Conel. POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E ENSINO NAS LÍNGUAS BRASILEIRAS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2019. (Congresso).
VIII Seminário Internacional do Grupo de Estudos de Línguas em Contato.Desafios teóricos e metodológicos para a pesquisa sobre contatos linguísticos no Espírito Santo. 2019. (Seminário).
XVIII Congresso da Associação Brasileira de Professores de Italiano. AÇÕES EM PROL DA REVITALIZAÇÃO DE LÍNGUAS DE HERANÇA EM UMA COMUNIDADE RURAL CAPIXABA COLONIZADA POR IMIGRANTES ITALIANOS. 2019. (Congresso).
66º Seminário do Gel.A realização variável da segunda pessoa por bilíngues em vêneto e português em S. Bento de Urânia, ES. 2018. (Seminário).
I Congresso de Jovens Pesquisadores em Sociolinguística na América Latina. 2018. (Congresso).
I Encontro Regional do Inventário de Falantes do Hunsrückisch. 2018. (Encontro).
II Congresso Internacional LÍNGUAS, CULTURAS E LITERATURAS EM DIÁLOGO: IDENTIDADES SILENCIADAS. Em busca da italianidade capixaba: as contribuições do projeto Descrevendo a Diversidade Linguística do Espírito Santo e do curso de Letras Italiano a Distância. 2018. (Congresso).
IV Congresso Nacional de Estudos Linguísticos. Consequências do contato entre o vêneto e o português em uma comunidade rural do Espírito Santo: o léxico. 2017. (Congresso).
VII Encontro Internacional do GELIC.Consequências do contato linguístico entre o vêneto e o português numa comunidade rural do Espírito Santo: o ditongo nasal <ão>. 2017. (Encontro).
VII Encontro Internacional do GELIC.A sócio-história do contato entre o hunsrückisch e o português na ex-colônia de Santa Isabel, ES. 2017. (Encontro).
XVII Congresso da Associação Brasileira de Professores de Italiano. Análise do papel feminino na substituição da língua minoritária pelo português na comunidade de S. Bento de Urânia, Alfredo Chaves/ES. 2017. (Congresso).
XVII Congresso da Associação Brasileira de Professores de Italiano. Pesquisas sobre as línguas italianas de imigração em contato com o português no Espírito Santo: passado, presente e futuro. 2017. (Congresso).
IV Jornada de Ensino de Línguas Estrangeiras - Ufes.A DIVERSIDADE LINGUÍSTICA DO ESPÍRITO SANTO E AS POLÍTICAS PARA A MANUTENÇÃO DAS LÍNGUAS E DAS CULTURAS MINORITÁRIAS. 2016. (Simpósio).
IV Jornadas sobre Ensino de Línguas Estrangeiras - Ufes.ENSINO DE LÍNGUAS MINORITÁRIAS E MAJORITÁRIAS. 2016. (Simpósio).
IX Encontro da Associação Brasileira de Estudos Crioulos e Similares.Descrevendo o contato entre o vêneto e o português numa comunidade do Espirito Santo: aspectos fonéticos-fonológicos. 2016. (Encontro).
Encontro Intermediário do GT de Sociolinguística.Os contatos linguísticos no Espírito Santo: primeiros resultados. 2015. (Encontro).
I Colóquio Etnicidade em movimento: história, política e contato em comunidades quilombolas, indígenas e de imigração.Estudos sobre contatos linguísticos no Espírito Santo. 2015. (Outra).
I Colóquio Internacional de Mobilidade Humana e Circularidade de Ideias de.Os fatores de manutenção e de substituição de línguas minoritárias no Espírito Santo. 2015. (Simpósio).
I Colóquio Internacional de Mobilidade Humana e Circularidade de Ideiass.Estudos sobre o contato entre as línguas italianas e o português, no ES. 2015. (Seminário).
III Congresso Nacional de Estudos Linguísticos. Diversidade linguística e preconceito: o papel da avaliação social para a substituição de línguas minoritárias em situação de contato. 2015. (Congresso).
III Encuentro de las Ciencias Humanas y Tecnológicas de A. Latina.Aspectos sócio-culturais em contato: a cultura vêneta no contexto capixaba atual. 2015. (Encontro).
IX Congresso Internacional da Abralin - 2015. A relevância da localização geográfica da comunidade para a preservação das línguas de imigração em contato com o português. 2015. (Congresso).
VI Encontro do Grupo de Estudos de Línguas em Contato.A variação prosódica na fala de descendentes de imigrantes italianos na zona urbana de Santa Teresa, Espírito Santo. 2015. (Encontro).
VI Encontro do Grupo de Estudos de Línguas em Contato.A influência de aspectos linguísticos e sociais na realização do ditongo nasal -ão em uma comunidade rural de Alfredo Chaves - Espírito Santo. 2015. (Encontro).
VI Encontro do Grupo de Estudos de Línguas em Contato.Manutenção/substituição linguística: breve análise histórica das ações escolares. 2015. (Encontro).
VI Encontro do Grupo de Estudos de Línguas em Contato.O papel do sexo/gênero para a manutenção da língua pomerana no Espírito Santo. 2015. (Encontro).
62º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.O PRECONCEITO LINGUÍSTICO NO CIBERESPAÇO: ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA DO PRECONCEITO LINGUÍSTICO NO ESPAÇO VIRTUAL, SEUS AGENTES E SUAS ESPECIFICIDADES. 2014. (Seminário).
IX Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica.Análise da situação sociolinguística das línguas minoritárias do Espírito Santo. 2014. (Seminário).
XI Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul.FATORES DE MANUTENÇÃO/SUBSTITUIÇÃO DO GUARANI, DO POMERANO E DO VÊNETO NO ESPÍRITO SANTO, BRASIL. 2014. (Encontro).
II Congresso Internacional da Faculdade de Letras da UFRJ. A influência fonético-fonológica da língua de imigração em situação de contato linguístico nas zonas rurais do Espírito Santo. 2013. (Congresso).
II Congresso Nacional de Estudos Linguísticos. Análise sociolinguística do contato entre o português e o dialeto vêneto na zona rural de Itarana, ES. 2013. (Congresso).
II Congresso Nacional de Estudos Linguísticos. Análise Sociolinguística do contato entre o português e as línguas de imigração no Espírito Santo. 2013. (Congresso).
II Congresso Nacional de Estudos Linguísticos. Consequências fonético-fonológicas do contato entre o dialeto vêneto e o português em São Bento de Urânia, Alfredo Chaves, Espírito Santo. 2013. (Congresso).
III Seminário de Programas de Pós-Graduação da Área de Letras e Linguística: identidades, convergência e perspectivas. 2013. (Seminário).
II Jornadas Internacionales Beatriz Lavandera: Sociolingüística y Análisis del Discurso. A importância dos fatores sociais para a manutenção/substituição das línguas minoritárias: o caso dos dialetos vênetos no Espírito Santo, Brasil. 2013. (Congresso).
IV Seminário de Sociolinguística.A DIVERSIDADE LINGUÍSTICA NO ESPÍRITO SANTO. 2013. (Seminário).
VIII Congresso Internacional da ABRALIN. Contatos linguísticos no Espírito Santo: manutenção e substituição das línguas minoritárias. 2013. (Congresso).
VIII Congresso Internacional da ABRALIN. LÍNGUAS EM CONTATO: O PORTUGUÊS E O ITALIANO NO MUNICÍPIO DE ITARANA-ES. 2013. (Congresso).
XV Congresso da Associação Brasileira de Professores de Italiano. Aspectos linguísticos e culturais da imigração italiana em uma comunidade rural do Espírito Santo. 2013. (Congresso).
7º Encontro da Associação Brasileira de Estudos Crioulos e Similares.A diversidade linguística no Espírito Santo. 2012. (Encontro).
III Seminário de Sociolinguística.Análise variacionista da concordância verbal de crianças e adolescentes da comunidade quilombola de Boa Vista Roda D'Água. 2012. (Seminário).
III Seminário de Sociolinguística.Análise sociolinguística do desaparecimento da língua holandesa no Espírito Santo. 2012. (Seminário).
III Seminário de Sociolinguística.Línguas em contato: o italiano e o português em Marechal Floriano. 2012. (Seminário).
III Seminário de Sociolinguística.Línguas em contato: o português e as línguas de imigração no Espírito Santo. 2012. (Seminário).
III Seminário Internacional do GELIC.Contatos linguísticos no Espírito Santo: as comunidades quilombolas e de imigração. 2012. (Seminário).
Sociolinguistics Symposium 19.Languages in contact: Portuguese and Italian in Espírito Santo, Brasil. 2012. (Simpósio).
X Congresso do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul - CELSUL. Os dialetos italianos de Santa Teresa - ES. 2012. (Congresso).
I Congresso Nacional de Estudos Linguísticos. A Metodologia de Pesquisa em Sociolinguística. 2011. (Congresso).
II Seminário Internacional do Grupo de Estudos de Línguas em Contato.Aspectos sociolinguísticos da imigração italiana no ES: a questão da procedência geográfica. 2011. (Seminário).
I Jornada sobre Ensino de Línguas Estrangeiras.Metodologias de ensino de língua estrangeira próxima à língua materna. 2011. (Outra).
I Jornada UFES - CÀ FOSCARI: fluxos migratórios e identidades.ASPECTOS DA IMIGRAÇÃO ITALIANA NO ESPÍRITO SANTO: A LÍNGUA E CULTURA DO VÊNETO EM ARAGUAIA. 2011. (Outra).
VI Congreso Internacional de la Cátedra UNESCO - La lectura y la escritura como criterios de calidad de la educación. A aprendizagem dos clíticos de 3ª pessoa por crianças de 4º ano de uma escola pública de Belo Horizonte/MG/Brasil. 2011. (Congresso).
VII Congresso Internacional da ABRALIN. O contato entre o italiano e o português na zona rural de Marechal Floriano/ES. 2011. (Congresso).
I Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística. Línguas em contato: o português e o italiano no Espírito Santo. 2010. (Congresso).
II Encontro Internacional de Tradução e Ensino.A tradução como auxílio no processo de ensino de Língua Espanhola para brasileiros. 2010. (Encontro).
I Seminário de Sociolinguística.Línguas em contato: o português e o italiano no Espírito Santo. 2010. (Seminário).
I Seminário Internacional do Grupo de Estudos de Línguas em Contato.O contato linguístico entre o português e o italiano no Espírito Santo. 2010. (Seminário).
VIII Semana de Pesquisa em Letras.Pesquisas atuais e futuras sobre o italiano no Espírito Santo. 2010. (Seminário).
V CONGRESO INTERNACIONAL DE LA CÁTEDRA UNESCO PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA CON BASE EN LA LECTURA Y ESCRITURA. El contacto de lenguas próximas y la enseñanza de español a estudiantes brasileños. 2009. (Congresso).
VI Congresso Internacional da Abralin. O contato entre línguas próximas e suas consequências para o processo de ensino-aprendizagem de L2. 2009. (Congresso).
VII SEMANA DE LETRAS.O CONTATO ENTRE O PORTUGUÊS E O ESPANHOL E SUAS CONSEQUÊNCIAS PARA O ENSINO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2009. (Seminário).
VI Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura.De Vossa Mercê a Cê; a história de um pronome e suas implicações para o ensino de Língua Portuguesa. 2009. (Seminário).
VI Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura.O Ensino de Espanhol. 2009. (Seminário).
IX Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - CH/UFCG.O enfoque comunicativo e o ensino de espanhol a estudantes brasileiros. 2008. (Seminário).
55o. Seminário do GEL.O italiano e o português no sul do Espírito Santo: uma pesquisa sociolingüística. 2007. (Seminário).
V Congresso Internacional da Abralin. A influência dos aspectos fonéticos e fonológicos do português sobre o uso de você/ocê/cê. 2007. (Congresso).
III Encontro de Pesquisa do Curso de Letras: linguagem, literatura e sociedade.De Vossa Mercê a Cê: os processos de uma mudança em curso. 2006. (Encontro).
IV Congresso Internacional da Abralin. O uso de você, ocê e cê em Belo Horizonte: um estudo em tempo aparente e em tempo real. 2005. (Congresso).
II Encontro Integrado de Cursos do Centro de Ensino Superior Anísio Teixeira.Atlas Linguístico do ES: caminhos a percorrer. 2004. (Encontro).
Curso: Reflexões e práticas de ensino de Língua Portuguesa (Projeto Visitação).Curso: Reflexões e práticas de ensino de Língua Portuguesa (Projeto Visitação). 2002. (Oficina).
Complementação do Ensino Fundamental para Atendentes de Enfermagem/PROFAE - Ministério da Saúde/UFMG.Complementação do Ensino Fundamental para Atendentes de Enfermagem/PROFAE - Ministério da Saúde/UFMG. 2001. (Outra).
I Semana do Conhecimento - UFMG JOVEM.Mostra Cultural: o Segundo Ciclo de Formação da Escola Fundamental do Centro Pedagógico. 2000. (Encontro).
Reflexões e práticas de ensino de Língua Portuguesa (Projeto Visitação).Curso: Reflexões e práticas de ensino de Língua Portuguesa (Projeto Visitação). 2000. (Outra).
Reflexões e práticas de ensino de Língua Portuguesa (Projeto Visitação).Curso: Reflexões e práticas de ensino de Língua Portuguesa (Projeto Visitação). 2000. (Outra).
A diversidade lingüística e o ensino de Língua Portuguesa.A diversidade lingüística e o ensino de Língua Portuguesa. 1999. (Oficina).
Comunicação oral: "O bilingüismo português/espanhol e suas consequências para o ensino de língua portuguesa". IV Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes. 1999. (Congresso).
II Congresso da ASSEL-Rio - Tradição e Ruptura nos Estudos da Linguagem. Consequências do bilinguismo português/espanhol para a produção de textos em língua portuguesa. 1999. (Congresso).
IV CONGRESSO E IV MOSTRA DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES - UFV. O contato entre línguas próximas e a aquisição da segunda língua: o caso português/espanhol.. 1999. (Congresso).
Debate sobre o sistema de ensino em outros países: Canadá, Espanha, França, Inglaterra e Panamá.Debate sobre o sistema de ensino em outros países: Canadá, Espanha, França, Inglaterra e Panamá.. 1995. (Outra).
Oficina de Redação.Oficina de Redação. 1993. (Oficina).
Participação em bancas
BASSANI, S. M. S.; SOUZA, A. P.;PERES, E. P.; BECALLI, F. Z.. CONCEIÇÃO EVARISTO, ELIZANDRA SOUZA E MEL DUARTE: A LITERATURA NEGRA FEMININA PARA TURMAS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; GOMES, A. C.; SANTOS, L. B.. . O PRECONCEITO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: EM DEFESA DA DIVERSIDADE LINGUÍSTICA.. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
PERES, E. P.; TRESSMANN, I.; OLIVEIRA, M. A.; STIEG, V.. Subsídios linguísticos para o trabalho com a ortografia de alunos bilíngues. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; CAMPOS, C. R. P.; VIDON, L. N.. Ensinar argumentação oral por meio de temas de novela. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
BASSANI, S. M. S.;PERES, E. P.; BECALLI, F. Z.. O uso social dos gêneros textuais estudados no 9º ano do Ensino Fundamental - da teoria à prática. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; RAMOS FILHO, E.; CASOTTI, J. B. C.. Estratégias de ensino de leitura e compreensão de enunciados de exercícios de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
GOMES, A. C.;PERES, E. P.; MARTINELLI FILHO, N.. A humanidade nas operações de linguagem: exercitando a ambiguidade sob a abordagem epilinguística. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Humanidades) - Instituto Federal do Espírito Santo.
DADALTO, M. C.; CAMPOS, A. P.; CASTIGLIONI, A. H.;PERES, E. P.. Ocupação do distrito de Aracê, Domingos Martins (1888-1920). 2019. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; ARAUJO, G. A.; VIDON, L. N.. A sócio-história das línguas de imigração italianas em Alfredo Chaves, ES: o papel da escola na substituição linguística. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo.
HORST, C.;PERES, E. P.; KRUG, M.. Aspectos do bilinguismo deitsch-português em Saudades-SC e talian-português em Nova Erechim-SC. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal da Fronteira Sul.
CASOTTI, J. B. C.;PERES, E. P.; SILVA, S. L.. O livro didático numa relação dialógica: as atividades de compreensão textual como práticas discursivas. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; GOMES, A. C.; OLIVEIRA, D. H.. PRÁTICAS DE ESCRITAS NA ESCOLA EM CONTEXTO DE DIVERSIDADE LINGUÍSTICA: O CONTATO ENTRE AS LÍNGUAS PORTUGUESA E HUNSRÜCKISCH EM MARECHAL FLORIANO, ES. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; CARVALHO, L. Q.; FOERSTE, E.. MEMÓRIA E ORALIDADE EM SANTA MARIA DE JETIBÁ: UMA PROPOSTA INTERCULTURAL PARA A ESCRITA DE MEMÓRIAS LITERÁRIAS. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
RAMOS FILHO, E.;PERES, E. P.; VIEIRA, A. B.. Metáfora - uma estratégia para o desenvolvimento da interpretação. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; FOERSTE, E.; OLIVEIRA, M. A.; TOTARO, J. H. R.. Análise das interferências produzidas nas falas bilíngues em pomerano e português em Laranja da Terra, ES. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
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CASOTTI, J. B. C.;PERES, E. P.; GOMES, A. C.. A articulação da leitura e da escrita de textos acadêmicos para a elaboração do TCC: análise de uma turma de Pós Proeja na EaD. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo.
ROCHA, L.H.P;PERES, E. P.; PAIVA, M. C. A.; ALMEIDA, M. J. A.. De repente, não mais que de repente, gramaticalizando.... 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CAMPOS, C. R. P.; DELMASCHIO, A. P.;PERES, E. P.; BASSANI, S. M. S.. Caminho das águas: uma sequência didática interdisciplinar para a formação do leitor crítico. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; TESCH, L.; MENDES, R. B.. O preconceito linguístico no ciberespaço: a discriminação, os agentes e as especificidades. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; ROCHA, L.H.P; SALGADO, A. C. P.. O CONTATO LINGUÍSTICO ENTRE O VÊNETO E O PORTUGUÊS EM SÃO BENTO DE URÂNIA, ALFREDO CHAVES, ES: UMA ANÁLISE SÓCIO-HISTÓRICA. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FOERSTE, E.; CARVALHO, L. Q.; NUNES, J. W.;PERES, E. P.; SCHUTZ, G. M.. Cultura e língua pomeranas: um estudo de caso em uma escola do Ensino Fundamental no município de Santa Maria de Jetibá - Espírito Santo - Brasil. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.
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PERES, E. P.; FOERSTE, E.; SCHUTZ, G. M.; CARVALHO, L. Q.. Produção escrita e educação do campo: um estudo de caso em uma escola de ensino fundamental do município de Domingos Martins-ES. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.
AMORIM, C. S. M.;PERES, E. P.; SAVEDRA, M. G.. A realização variável das consoantes oclusivas dentais por descendentes de imigrantes italianos de Santa Teresa, ES. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo.
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PERES, E. P.; MEIRELES, A. R.; COUTO, L. R.; TOMAZI, M. M.. Variação prosódica de sentenças declarativas e interrogativas na fala de descendentes de imigrantes italianos de Santa Teresa - ES. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; SCHERRE, M.M.P.; ABRAHAO, V. B. B.. O português e o guarani em terras capixabas: uma análise sob a perspectiva sociolinguística. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; CHRISTINO, B. P.; SOUZA, S. F.. Para uma Sócio-História da Língua Guarani no Espírito Santo: uma análise sob a perspectiva sociolinguística. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo.
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PERES, E. P.; GULLO, A.; MAGGIO, G.; FINARDI, K.; ROCHA, L. H. P.. O sentimento de identidade e o processo de manutenção/substituição linguística: o caso de São Bento de Urânia, Espírito Santo. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo.
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OLIVEIRA, M. A.; CHAVES, I. O.; COELHO, M. S. V.;PERES, E. P.; VIEIRA, M. A. R.. ESTÓRIAS DE UM RIO, FALARES DE UM POVO: uma descrição sociolinguística do linguajar dos pescadores de Januária, MG. 2021. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
BARROS, E. B. R.; TOTARO, J. H. R.;PERES, E. P.. Variação dos pronomes ?tu? e ?você? em dois municípios do Estado do Pará. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
ROCHA, L.H.P; AMORIM, C. S. M.;PERES, E. P.. Cortando um dobrado: uma análise do verbo cortar. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; OLIVEIRA, R. P.; WITCHS, P. H.. O papel da língua vêneta na construção da identidade linguística dos descendentes de imigrantes em São Bento de Urânia, Espírito Santo. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo.
SCHWARTZ, C. M.; GONTIJO, C. M.;PERES, E. P.. As relações sons e letras/letras e sons nos cadernos dos alunos do ciclo inicial de aprendizagem. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.
BASSANI, S. M. S.; CASTRO, M. C.;PERES, E. P.. A PRODUÇÃO DE TEXTO COM FUNÇÃO SOCIAL PARA PROMOVER O PROTAGONISMO DOS ALUNOS NA ESCRITA ESCOLAR. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
BASSANI, S. M. S.; ROZARIO JUNIOR, I. A.;PERES, E. P.. RETEXTUALIZAÇÃO DE RELATOS DE MULHERES NEGRAS EM HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; CASTRO, M. C.; SOUZA, S. F.. ?O ENSINO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA POR MEIO DO GÊNERO ENTREVISTA: ABORDAGEM SOB A PERSPECTIVA DA SOCIOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; BASSANI, S. M. S.; SOUZA, S. F.. O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA A PARTIR DO GÊNERO MEMÓRIAS LITERÁRIAS: UMA PROPOSTA DE RETEXTUALIZAÇÃO DA ORALIDADE PARA A ESCRITA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
BASSANI, S. M. S.; FERREIRA, Rafael da Silva Marques;PERES, E. P.. CONCEIÇÃO EVARISTO, ELIZANDRA SOUZA E MEL DUARTE: A LITERATURA NEGRA FEMININA PARA TURMAS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; GOMES, A. C.; SANTOS, L. B.. . O combate ao preconceito linguístico na sala de aula. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; BASSANI, S. M. S.; CASTRO, M. C.. O Gênero textual Diário como prática terapêutica nos anos finais do Ensino Fundamental. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; CASTRO, M. C.; BASSANI, S. M. S.. Relatos orais como incentivadores da prática de leitura dos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
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PERES, E. P.; TRESSMAN, I.; OLIVEIRA, M. A.; STIEG, V.. Estratégias para o trabalho com as interferências fonético-fonológicas da língua pomerana na escrita em língua portuguesa. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
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PERES, E. P.; CASOTTI, J. B. C.; RAMOS FILHO, E.. Estratégias de ensino de compreensão de textos injuntivos para alunos do Ensino Fundamental II: contribuições da Sociolinguística Educacional. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo.
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Magalhães, E.M.S.;PERES, E. P.; RIOS, Maria da Graça. Comissão Examinadora de Monitores de Licenciatura - PROLICEN. 1995. Universidade Federal de Minas Gerais.
PERES, E. P.; Magalhães, E.M.S.; GLORIA, D. M. A.. Banca de Seleção de Professor Substituto de Língua Portuguesa. 1995. Universidade Federal de Minas Gerais.
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LINS, M. P. P.;PERES, E. P.; LAURETT, G.; MORAES, L.; TOMAZI, M. M.; OLIVEIRA, R. P.. Seleção de ingresso para o Doutorado - PPGEL-Ufes. 2018. Universidade Federal do Espírito Santo.
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CASOTTI, J. B. C.;PERES, E. P.; SOUZA JR., R. C.. Seleção para ingresso no Mestrado - PPGEL/Ufes. 2016. Universidade Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; ALMEIDA, J.; TOMAZI, M. M.; YACOVENCO, L. C.. Seleção de Ingresso ao Mestrado - PPGEL/Ufes. 2012. Universidade Federal do Espírito Santo.
PERES, E. P.; YACOVENCO, L.; TOMAZI, M. M.; ALMEIDA, Júlia. Seleção de Mestrado do Programa de Pós-graduação em Linguística - UFES. 2011. Universidade Federal do Espírito Santo.
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PERES, E. P.. Avaliação de Livro Didático "Com Texto e Trama". 2002. Arte Impressa Editora - Expressão e Arte.
PERES, E. P.. Corretora de Provas de Língua Portuguesa do Vestibular - UFMG. 2000. Universidade Federal de Minas Gerais.
PERES, E. P.. Corretora de Provas de Língua Portuguesa do Vestibular - UFMG. 1999. Universidade Federal de Minas Gerais.
PERES, E. P.. Corretora de Provas de Língua Portuguesa do Vestibular - UFMG. 1998. Universidade Federal de Minas Gerais.
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PERES, E. P.. Corretora de Provas de Língua Portuguesa do Vestibular - UFMG. 1996. Universidade Federal de Minas Gerais.
Orientou
A variação linguística e o ensino de produção textual; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo; (Orientador);
O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA A PARTIR DE MEMÓRIAS LITERÁRIAS: A RETEXTUALIZAÇÃO DA ORALIDADE PARA A ESCRITA; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
O ENSINO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA POR MEIO DO GÊNERO ENTREVISTA: UMA PROPOSTA DE TRABALHO SOB A PERSPECTIVA DA SOCIOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
O PRECONCEITO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: EM DEFESA DA DIVERSIDADE LINGUÍSTICA; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Subsídios linguísticos para o trabalho com a ortografia de alunos bilíngues; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
ESTRATÉGIAS DE LEITURA E COMPREENSÃO DE ENUNCIADOS DE EXERCÍCIOS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
ENSINAR ARGUMENTAÇÃO ORAL POR MEIO DE TEMAS DE NOVELA; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
ASPECTOS SÓCIO-HISTÓRICOS DA SUBSTITUIÇÃO DO VÊNETO PELO PORTUGUÊS NAS ZONAS URBANA E RURAL DE ALFREDO CHAVES-ES: O PAPEL DA ESCOLA; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
PRÁTICAS DE ESCRITAS NA ESCOLA EM CONTEXTO DE DIVERSIDADE LINGUÍSTICA: O CONTATO ENTRE AS LÍNGUAS PORTUGUESA E HUNSRÜCKISCH EM MARECHAL FLORIANO, ES; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
MEMÓRIA E ORALIDADE EM SANTA MARIA DE JETIBÁ: UMA PROPOSTA INTERCULTURAL PARA A ESCRITA DE MEMÓRIAS LITERÁRIAS; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Instituto Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Análise das interferências produzidas nas falas de bilíngues em pomerano e português em Laranja da Terra, ES; 2018; Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, ; Coorientador: Edenize Ponzo Peres;
Análise sociolinguística da realização do ditongo nasal tônico <ão> em São Bento de Urânia, Alfredo Chaves/ES: o papel da variável sexo/gênero; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA DO PORTUGUÊS FALADO POR DESCENDENTES DE ITALIANOS EM SANTA MARIA DO ENGANO, ALFREDO CHAVES, ESPÍRITO SANTO; 2015; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
O PRECONCEITO LINGUÍSTICO NO CIBERESPAÇO: ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA DA DISCRIMINAÇÃO NA INTERNET E SEUS AGENTES; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
O CONTATO LINGUÍSTICO ENTRE O VÊNETO E O PORTUGUÊS EM SÃO BENTO DE URÂNIA, ALFREDO CHAVES, ES: UMA ANÁLISE SÓCIO-HISTÓRICA; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Variação prosódica de sentenças declarativas e interrogativas na fala de descendentes de imigrantes italianos de Santa Teresa ? ES; 2015; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Aspectos fonético-fonológicos do contato linguístico entre o dialeto vêneto e o português no Espírito Santo; 2015; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
MI PARLO TALIÀN: ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA DO BILINGUISMO PORTUGUÊS-DIALETO ITALIANO NO MUNICÍPIO DE SANTA TERESA, ES; 2015; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Análise sociolinguística da manutenção do pomerano no Espírito Santo; 2014; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Para uma Sócio-História da Língua Guarani no Espírito Santo: uma análise sob a perspectiva sociolinguístiica; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Análise sociolinguística da aprendizagem dos clíticos de 3a; pessoa por crianças do 4º ano do Ensino Fundamental; 2012; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
O sentimento de identidade e o processo de manutenção/substituição linguística: o caso de São Bento de Urânia, Espírito Santo; 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A realização variável da palatalização de /t/ e /d/ diante de /i/ por descendentes de imigrantes vênetos de uma comunidade rural do Espírito Santo; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
OS GÊNEROS DIGITAIS NA SALA DE AULA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Quilombolas: preconceitos linguístico e racial vs; resistência em uma comunidade de Ibiraçu; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA DA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL INDÍGENA E O PROCESSO DE REVITALIZAÇÃO DA LÍNGUA TUPI NA COMUNIDADE DE CAIEIRAS VELHAS-ARACRUZ/ES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
PRÁTICAS DE ENSINO DE UMA ESCOLA MULTISSERIADA EM UMA COMUNIDADE RURAL DO ESPÍRITO SANTO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DA SOCIOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A realização variável do ditongo nasal tônico <ão> em Venda Nova do Imigrante, ES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
O ensino de argumentação para alunos de escolas rurais: a televisão na sala de aula; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A sinopse e a resenha crítica nas aulas de Língua Portuguesa: uma proposta de trabalho com interpretação e produção de textos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
ENSINO DO GÊNERO ARTIGO DE OPINIÃO PARA ALUNOS DA EJA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A ANÁLISE CONTRASTIVA E O ENSINO DE PORTUGUÊS A FALANTES DE ESPANHOL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A VARIAÇÃO DO DITONGO NASAL ÃO NA ZONA URBANA DE SANTA TERESA, ESPÍRITO SANTO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Aspectos fonético-fonológicos do contato entre o dialeto vêneto e o português em Joatuba, Laranja da Terra, ES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Aspectos fonético-fonológicos do contato entre o dialeto vêneto e o português na zona urbana de Alfredo Chaves, Espírito Santo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A variação linguística no município de Montanha - Espírito Santo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA SOB A ÓTICA DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO IFES - CAMPUS VITÓRIA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
CONSEQUÊNCIAS FONÉTICO-FONOLÓGICAS DO CONTATO ENTRE O DIALETO VÊNETO E O PORTUGUÊS EM BOA VISTA, ALFREDO CHAVES, ES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Avaliação da importância do português padrão para alunos do Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A variação linguística e a norma culta nos livros didáticos do Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A Análise Contrastiva e o Ensino de Português para Falantes de Italiano; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A consciência fonológica em Manuais de Alfabetização; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
LÍNGUAS EM CONTATO: O PORTUGUÊS E O DIALETO VÊNETO NA ZONA RURAL DE CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM, ESPÍRITO SANTO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A realização do ditongo nasal em Burarama, Cachoeiro de Itapemirim, ES; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
O português de contato em Jaguaré, Espírito Santo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A fala e o discurso de alunos da EJA: uma análise sob a perspectiva da Sociolinguística Interacional; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A variação linguística na zona urbana de Marechal Floriano e suas consequências para o ensino de Língua Portuguesa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A variação linguística na zona rural de Castelo e suas consequências para o ensino de Língua Portuguesa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A variação linguística na zona urbana de Castelo e suas consequências para o ensino de Língua Portuguesa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Marcas identitárias presentes na linguagem de pessoas que vivem em Abrigos para Idosos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Análise variacionista do uso do pronome de tratamento "você" e suas variantes por moradores da comunidade quilombola de Boa Vista Roda D'Água, Cariacica, ES; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
O livro didático para o ensino de Português como Língua Estrangeira; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
O preconceito linguístico no ciberespaço; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A influência italiana no português falado em Araguaia - Marechal Floriano; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
O ensino de Língua Portuguesa/LE com base na distância entre línguas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Análise sociolinguística do desaparecimento da língua holandesa no Espírito Santo e as políticas educacionais para comunidades bilíngues; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Análise sociolinguística da concordância verbal feita por alunos do Ensino Médio da Comunidade Quilombola Boa Vista Roda D' água e suas implicações para o ensino de Lingua Portuguesa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
O tratamento variacionista da concordância verbal feita por alunos do Ensino Fundamental da Comunidade Quilombola Boa Vista Roda D' água e suas implicações para o ensino de L; P; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Línguas Estrangeiras na comunidade: integrando a graduação à extensão - Francês e Espanhol; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Variação lingüística no município de Vargem Alta/ES; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - União Social Camiliana; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Variação e distribuição da variável [r] na fala de São Bento de Urânia e Carolina, Alfredo Chaves-ES; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - União Social Camiliana; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
O interdito na publicidade; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Ineficiência X eficiência: uma questão de adequação discursiva; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Produção de texto como um processo discursivo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Leitura Instrumental em Espanhol; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Contato Linguístico: análise sócio-histórica do contato entre o pomerano e o português no distrito de Mata Fria, em Afonso Cláudio/ES; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Análise sócio-espacial dos contatos entre o português e o hunsrückisch em Araguaya e Soído de Baixo, Marechal Floriano-ES; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A sócio-história da língua pomerana no Espírito Santo; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo, ufes; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A sócio-história do contato entre o tupi e o português em Caieiras Velhas, Aracruz-ES; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A sócio-história das línguas italianas de imigração em Araguaia, Marechal Floriano - Espírito Santo; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A sócio-história da língua hunsrückisch em Rio Fundo, Marechal Floriano - Espírito Santo; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A sócio-história do contato entre o hunsrückisch e o português em Bom Jesus, Marechal Floriano, ES; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Análise sócio-espacial dos contatos entre o português e o hunsrückisch em Boa Esperança, Marechal Floriano-ES; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
O português e o tupi em Caieira Velha, Aracruz, Espírito Santo; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A história social da língua vêneta em Araguaia, Marechal Floriano/ES; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Descrevendo o contato entre o hunsrückisch e o português em Rio Fundo, Marechal Floriano, ES; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
A sócio-história da língua pomerana na zona urbana de Santa Maria de Jetibá - Espírito Santo; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
O contato linguístico entre o vêneto e o português na zona urbana de Venda Nova do Imigrante, ES: uma análise sócio-histórica; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Aspectos sociolinguísticos do contato entre o italiano, o pomerano e o português em Joatuba, Laranja da Terra, ES; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo, ufes; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Aspectos sociolinguísticos da imigração italiana no distrito de Carolina, Alfredo Chaves, Espírito Santo; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Aspectos sociolinguísticos da imigração italiana na cidade de Santa Teresa; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Línguas em contato: o português e o italiano na zona urbana de Jaguaré/ES; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Línguas em contato: o português e o italiano em Boa Vista, Alfredo Chaves, ES; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Línguas em contato: o português e o italiano na zona urbana de Jaguaré/ES; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Línguas em contato: o português e o italiano na zona urbana de Santa Teresa/ES; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Línguas em contato: o italiano e o português na zona rural de Marechal Floriano, Espírito Santo; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Línguas em contato: o italiano e o português na zona rural de Castelo; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Línguas em contato: o Italiano e o Português na zona urbana de Castelo; 2010; Iniciação Científica - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Línguas em contato: O italiano e o português na zona urbana de Marechal Floria; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras/Português) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Identificação e Mapeamento de Falantes de Línguas de Imigração no Espírito Santo: resultados iniciais; 2023; Orientação de outra natureza - Instituto Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Identificação e Mapeamento de Falantes de Línguas de Imigração no Espírito Santo: resultados iniciais; 2023; Orientação de outra natureza; (Engenharia Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Identificação e Mapeamento de Falantes de Línguas de Imigração; 2023; Orientação de outra natureza - Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
Línguas de herança italianas no Espírito Santo (Erasmus Mobility); 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Cà Foscari de Veneza, Erasmus; Orientador: Edenize Ponzo Peres;
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PERES, E. P. . Parecer para a Revista Filologia e Linguística Portuguesa. 2014.
PERES, E. P. . Pareceres para a Revista (Con)textos Linguísticos. 2013.
PERES, E. P. . Pareceres para a Revista (Con)textos Linguísticos. 2012.
PERES, E. P. . Pareceres para a Revista (Con)textos Linguísticos. 2011.
PERES, E. P. . Derrubando barreiras: pesquisa desvela as línguas de imigração no Espírito Santo. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CID, A. K. ; ALTENHOFEN, C. ; PERES, E. P. ; SCHLENKE, R. ; MORELLO, R. . Língua alemã falada nas montanhas vira tema de pesquisa nacional. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PERES, E. P. ; MORAES, M.S. . Pesquisadoras defendem resgate da cultura italiana na fala dos descendentes. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PERES, EDENIZE PONZO . Relatório de Atividades - 2021-2022. 2022. (Relatório de pesquisa).
HOLZ, F. ; PERES, E. P. . SUBSÍDIOS LINGUÍSTICOS PARA O TRABALHO COM A ORTOGRAFIA DE ALUNOS BILÍNGUES. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de material didático).
SCALZER, J. B. ; PERES, E. P. . Ensinar argumentação oral por meio de temas de novela; sequência didática para o desenvolvimento de habilidades argumentativas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de material didático).
PERES, E. P. . Curso de formação de professores de línguas estrangeiras de Domingos Martins-ES. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PEREIRA NETO, A. S. ; PERES, E. P. . MEMÓRIA E ORALIDADE EM SANTA MARIA DE JETIBÁ: UMA PROPOSTA INTERCULTURAL PARA A ESCRITA DE MEMÓRIAS LITERÁRIAS. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de material didático).
PERES, E. P. ; MACHADO, R. K. . Práticas de escrita na escola em contexto de diversidade linguística: o contato entre as línguas portuguesa e hunsrückisch em Marechal Floriano, ES. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de material didático).
PERES, E. P. ; ROCHA, L.H.P ; YACOVENCO, L. C. . Revista (Con)textos Linguísticos. 2017. (Editoração/Periódico).
BENEDUZI, L. F. ; DADALTO, M. C. ; PERES, E. P. . Mobilidade humana e circularidade de ideia; diálogos entre a América Latina e a Europa. 2017. (Revisora).
PERES, E. P. . Procedimentos Metodológicos para o Ensino de Português Língua Estrangeira. 2012. .
PERES, E. P. . Curso de Actualización para Profesores de Español. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PERES, E. P. . Metodogías de enseñanza de Español a brasileños. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PERES, E. P. ; CASOTTI, J. B. C. . Revista (Con)textos Linguísticos. 2012. (Editoração/Periódico).
PERES, E. P. . Revista (Con)textos Linguísticos. 2012. (Editoração/Periódico).
PERES, E. P. ; RODRIGUES, C.V. . Metodologias de pesquisa de campo. 2011. .
TAVARES, C. ; PERES, E. P. ; CASER, M. M. . Currículo Básico Escola Estadual - Língua Espanhola - Ensino Médio. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).
PERES, E. P. . Grupo de Estudos em Sociolinguística e Ensino de Língua Materna. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PERES, E. P. . Grupo de Estudos em Sociolinguística. 2010. .
PERES, E. P. . A entrevista sociolinguística. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PERES, E. P. ; NASCIMENTO, M. I. . A leitura instrumental em Espanhol. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PERES, E. P. . Processamento Automático e Sentencial e Discursivo. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PERES, E. P. . Língua Portuguesa IX. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PERES, E. P. . O Uso de Você, Ocê e Cê em Belo Horizonte: um estudo em tempo aparente e em tempo real. 2006 (Tese de Doutorado) .
PERES, E. P. . Contato em Línguas: subsídios linguísticos para o ensino de língua portuguesa para alunos falantes de espanhol. 1999 (Dissertação de Mestrado) .
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
Identificação e Mapeamento de Falantes de Línguas de Imigração no Espírito Santo: resultados iniciais, Descrição: O projeto pretende identificar os falantes das principais línguas de imigração no Espírito Santo: o Pomerano, o Hunsrückisch e as línguas italianas de imigração. É também seu objetivo o registro oral das línguas, distribuídas nos municípios do estado, além do português de contato.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Edenize Ponzo Peres - Coordenador / Santinho Ferreira de Souza - Integrante / Antônio Carlos Gomes - Integrante / Mariza Silva de Moraes - Integrante / Victor Faiçal Campana - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Espírito Santo - Bolsa.
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2017 - Atual
A diversidade linguística do Espírito Santo e o ensino de língua portuguesa, Descrição: O projeto tem por objetivo expandir o anterior - Línguas em contato: o português e o italiano no Espírito Santo - com a descrição do português falado em outras comunidades colonizadas por italianos que não foram estudadas no primeiro projeto e também outras, como as germânicas, as quilombolas e as indígenas. A este projeto está vinculada, atualmente, três pesquisas de Mestrado Profissional - Profletras/Ifes e mais duas concluídas, cujos alunos continuam vinculados ao projeto. O grupo também conta com dois membros, pertencentes ao Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS - do Instituto Federal de Educação do ES.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (5) . , Integrantes: Edenize Ponzo Peres - Coordenador / Antônio da Silva Pereira Neto - Integrante / Reni Klippel-Machado - Integrante / Jocelene Broetto Scalzer - Integrante / Taís Leonardelli Socoloto - Integrante / Francislaine Holz - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2014 - Atual
Descrevendo a diversidade linguística do Espírito Santo - parte II: a análise sócio-histórica dos contatos entre o português e as línguas minoritárias do estado, Descrição: Este projeto de pesquisa tem por objetivo auxiliar na descrição de parte da diversidade linguística do Espírito Santo, retratando a sócio-história dos contatos entre o português e as línguas minoritárias do estado; descrendo e analisando o português falado em comunidades indígenas, quilombolas e colonizadas por imigrantes; e propondo alternativas para o ensino de Língua Portuguesa nessas comunidades. O referencial teórico que embasa nossas análises é dos Contatos Linguísticos. Para a composição dos bancos de dados, utilizamos os pressupostos da Teoria da Variação e Mudança. Para a coleta de dados, são realizadas entrevistas sociolinguísticas com pessoas que nasceram e residem nas comunidades, classificados de acordo com seu sexo/gênero, idade e nível de escolaridade. As perguntas das entrevistas giram em torno da vida pessoal e familiar, das lembranças dos antepassados, dos contatos étnicos e linguísticos ocorridos nas comunidades, dos sentimentos que nutrem por sua história de vida e, se for o caso, por sua língua de herança etc. Após as entrevistas, os informantes assinam um Termo de Consentimento Livre e Informado autorizando o uso das informações prestadas para fins acadêmicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Edenize Ponzo Peres - Coordenador / Maria Cristina Dadalto - Integrante / Erineu Foerste - Integrante / Katiuscia Sartori Silva Cominotti - Integrante / Santinho Ferreira de Souza - Integrante / Antônio Carlos Gomes - Integrante / Sintia Bausen Kuster - Integrante / Marcio Favero Fiorin - Integrante / Cláudia Kawachi Furlan - Integrante / Mariza Silva de Moraes - Integrante / Ismael Tressmann - Integrante / Carmelita Minélio Silva Amorim - Integrante / Lúcia Helena Peyroton da Rocha - Integrante / Andreia dos Santos dos Anjos - Integrante / Carolaine Rodrigues - Integrante / Debora Rangel Uliana - Integrante / Kamila Trarbach Marques - Integrante / Eduardo Kuster-Cid - Integrante., Número de produções C, T & A: 6
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2010 - 2015
Contato entre línguas: o português e o italiano no Espírito Santo, Descrição: O projeto tem por objetivo principal descrever o português falado em comunidades colonizadas por imigrantes italianos no Espírito Santo, registrando os traços das línguas italianas de imigração presentes na linguagem desses descendentes. Entretanto, o projeto busca também revelar as implicações sociais do contato que ocorreu entre os imigrantes e os brasileiros e que fez com que essas línguas fossem substituídas pelo português. Ao projeto estão vinculadas cinco pesquisas de Mestrado e diversas de Iniciação Científica e de Trabalhos de Conclusão de Curso, na Universidade Federal do Espírito Santo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Edenize Ponzo Peres - Coordenador / Sarah Loriato - Integrante / Priscilla Gevigi de Andrade - Integrante / Katiuscia Sartori Silva Cominotti - Integrante / Silvia Angela Picoli Meneghel - Integrante / Daillane dos Santos Avelar - Integrante., Número de produções C, T & A: 23
Prêmios
2025
Menção honrosa referente ao trabalho intitulado "A empatia como forma de reflexão e transformação", em prol da Educação para as Relações Étnico-Raciais., Secretaria Estadual de Educação - ES.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Espírito Santo. , Av. Fernando Ferrari, 514, Goiabeiras, 29000000 - Vitória, ES - Brasil, Telefone: (27) 33352502, Fax: (27) 33352886, URL da Homepage:
Experiência profissional
2018 - 2021
Universidade Federal do Espirito SantoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor voluntário, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação como professora voluntária no Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da Universidade Federal do Espírito Santo.
2009 - 2018
Universidade Federal do Espirito SantoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Aposentadoria publicada no DOU em 01/03/2018.
Atividades
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08/2011
Direção e administração, Departamento de Línguas e Letras.Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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03/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos.Cargo ou função, Comissão de Ensino e Pesquisa.
2016 - Atual
Instituto Federal do Espírito SantoVínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Permanente junto ao Mestrado Profissional em Letras - Profletras/UFRN/Ifes.
2024 - 2024
Instituto Federal do Espírito SantoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora Substituta com início em 11/04/2024 e término em 31/12/2024. Atua no Ensino Médio, EJA, Graduação em Letras e Mestrado Profissional em Letras (Profletras-Ifes).
2009 - 2018
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Aposentadoria voluntária publicada no DOU em 01/03/2018.
2008 - 2009
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Regime Jurídico Único, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora de Língua Espanhola e de Português para Estrangeiros
1993 - 2003
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de 1º e 2º Graus, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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05/1993 - 02/2003
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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06/1996 - 12/2002
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Letras, Faculdade de Letras.Atividade realizada, Projeto de Ensino: "Em busca de uma interdisciplinaridade entre Ciências e Língua Portguesa".
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12/2000 - 12/2001
Direção e administração, Escola Fundamental do Centro Pedagógico.Cargo ou função, Subchefe do Núcleo de Letras.
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10/2000 - 12/2001
Direção e administração, Escola Fundamental do Centro Pedagógico.Cargo ou função, Chefe do Núcleo de Letras.
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08/2000 - 05/2001
Direção e administração, Escola Fundamental do Centro Pedagógico.Cargo ou função, Coordenadora Regional do PROFAE/Faculdade de Educação-UFMG/Ministério da Saúde.
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12/2000 - 01/2001
Direção e administração, Reitoria.Cargo ou função, Subcoordenadora de Equipe de Aplicação de Provas do Vestibular/UFMG - 2001.
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08/1996 - 02/1999
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Letras.
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06/1993 - 02/1994
Direção e administração, Escola Fundamental do Centro Pedagógico.Cargo ou função, Coordenadora do Programa de Monitoria.
2003 - 2007
Faculdade Novo MilênioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 12
Atividades
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02/2003
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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02/2003 - 07/2005
Ensino, Design de Modas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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02/2003 - 07/2004
Ensino, Turismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola, Língua Portuguesa
2006 - 2007
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito SantoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
2004 - 2006
Centro de Ensino Superior Anísio TeixeiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 10
Atividades
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02/2006
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa III - Sintaxe
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07/2004 - 12/2004
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa I
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07/2004 - 12/2004
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos
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07/2004 - 12/2004
Ensino, Secretariado Executivo Trilíngue, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação Dirigida
2005 - 2005
Centro Universitário são Camilo - Campus Espírito SantoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 7
Outras informações:
Neste semestre de 2006/1, tenho sob minha orientação dois Trabalhos de Conclusão de Curso sobre a variação do [r] nas localidades de Alfredo Chaves e Vargem Alta, respectivamente.
Atividades
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07/2005 - 12/2005
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso, Lingüística I, Metodologia e Técnicas de Pesquisa
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02/2005 - 07/2005
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Análise do Discurso, Língua Portuguesa III
2025 - 2025
Secretaria de Educação do Estado do Espírito SantoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora em Designação Temporária, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora da Educação Especial (AEE).
Criando um monitoramento
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