Iara Lacerda Vidal Vital
Possui graduação em Psicologia pela Universidade São Francisco (1988), Especialização em Saúde Pública (1996), Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (1996) e Especialização em Psicomotricidade Numa Abordagem Clínica e Educacional, pela Universidade Estadual do Ceará (2022). Atualmente é professor titular da Universidade Estadual do Ceará. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: família, educação, deficiência mental, inclusão e educação e educação especial, docência, psicomotricidade.
Informações coletadas do Lattes em 14/02/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)
1993 - 1996
Universidade Federal de São Carlos
Título: Atendimento em Grupos de Mães de Deficientes Mentais, Inspirados nas Concepções de J. L. Moreno, Ano de Obtenção: 1996
Prof Dr. Antônio dos Santos Andrade.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Defieicentes Mentais; Família.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Especialização em Psicomotricidade Numa Abordagem Clínica e Educacional
2021 - 2022
Universidade Estadual do Ceará
Título: Sala de Referência em Psicomotricidade nas Escolas de Educação Infantil: Espaço de Potencialização do Desenvolvimento Multidimensional das Crianças por Meio dos Jogos
Orientador: Profª Drª Celeste Aparecida Dias
Especialização em Saúde Pública
1996 - 1996
Universidade Federal de São Carlos
Título: Considerações sobre as reações e experiências de mães, após a constatação de deficiência mental no filho
Orientador: Profª DrªMaria Isabel Ruiz Beretta
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2022 - 2022
Corpos Transbordantes. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Psicomotricidade Nacional, ABP, Brasil.
2022 - 2022
Da pele ao pensamento: um mergulho na autoescuta e na autoconsciência. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Psicomotricidade Nacional, ABP, Brasil.
2022 - 2022
Formação Pessoal em Psicomotricidade. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Psicomotricidade Nacional, ABP, Brasil.
2022 - 2022
Congresso de Neuropsicomotricidade e Dificuldades na Aprendizagem. (Carga horária: 10h). , Faculdade Rhema, RHEMA, Brasil.
2020 - 2020
NeuroPalestra-Entenda a Grafomotricidade no Desenvolvimento Infantil. (Carga horária: 4h). , NeuroSaber, NS, Brasil.
2020 - 2020
Programa MoviMENTE. (Carga horária: 120h). , Instituto NeuroSaber de Ensino, INE, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em VI CURSO DE EXTENSÃO: ?A filosofia da Educação''. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2003 - 2003
Intervenção Familiar em Educação Especial. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Carlos/SP, UFSCAR, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em A Universidade e a Educação Especial. (Carga horária: 20h). , SEEs Ministério da Educação.Brasília-DF, MEC, Brasil.
2001 - 2001
Cognição e Aprendizagem. (Carga horária: 15h). , Sociedade Brasileira de Psicomotricidade de Fortaleza/CE, SBP, Brasil.
2001 - 2001
Transtornos do Desenvolvimento Infantil. (Carga horária: 12h). , Associação Psicanalítica de Fortaleza/Ce, SUPOSTO, Brasil.
1999 - 1999
Os Instrumentos da Prática Psicomotora. (Carga horária: 10h). , Sociedade Brasileira de Psicomotricidade de Fortaleza/CE, SBP, Brasil.
1998 - 1998
A Direção da Cura. (Carga horária: 6h). , Sociedade Cearense de Psiquiatria/CE, SCP, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Iniciação ao Psicodrama. (Carga horária: 24h). , Instituto de Psicodrama de Ribeirão Preto/SP, IPRP, Brasil.
1991 - 1991
Extensão universitária em Ludoterapia. (Carga horária: 80h). , Casa do Psicólogo. São Paulo/SP, CP/SP, Brasil.
1990 - 1990
Entrevista em Recrutamento e Seleção. (Carga horária: 16h). , Casa do Psicólogo. São Paulo/SP, CP/SP, Brasil.
1990 - 1990
A Atuação do Psicólogo no Contexto Hospitalar. (Carga horária: 12h). , Instituto Sedes Sapientiae, ISS, Brasil.
1989 - 1989
Administração e Dinâmica do Treinamento. (Carga horária: 36h). , Grupo de Psicologia Integrada em Recife/PE, GPI, Brasil.
1986 - 1986
Extensão universitária em Psicologia Hospitalar. (Carga horária: 12h). , Campinas / SP, CAMPINAS/SP, Brasil.
1986 - 1986
Extensão universitária em Revisão de Algumas Síndromes Neurológicas. (Carga horária: 16h). , Centro de Estudos Dr. Mário Gatti. SP, CEMG, Brasil.
1983 - 1983
Compreensão em Leitura e Hábitos de Estudo. (Carga horária: 20h). , Universidade São Francisco. Itatiba/SP, USF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Hospitalar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.
Participação em eventos
VI Seminários de Práticas Educativas Memórias e Oralidades-SEPEMO. 2019. (Seminário).
VII Encontro de Inclusão Social e Acessibilidade. 2018. (Encontro).
V SEMINÁRIO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS, MEMÓRIAS E ORALIDADES. 2018. (Seminário).
IV SEMINÁRIO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS, MEMÓRIAS E ORALALIDADE. 2017. (Seminário).
! Congresso Internacional da REDlatino Americana de Universidade com Formação em Psicomotricidade. Tema: Perspectivas Acadêmicas e Profissionais da Psicomotricidade na Contemporaneidade. 2015. (Congresso).
VIII SEMANA UNIVERSITÁRIA, XII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ.Concepções de Alfabetizadoras sobre a Classe de Alfabetização. 2003. (Encontro).
IV Fórum Nacional de Educação Especial das Instituições de Ensino Superior.IV Fórum Nacional de Educação Especial das Instituições de Ensino Superior. 2002. (Outra).
VII Congresso Internacional Exigencias de la Diversidad. VII Congresso Internacional Exigencias de la Diversidad. 2002. (Congresso).
VII Semana Universitária da UECE. 2002. (Outra).
XI ENCONTRO NACIONAL DA ANFOPE. Tema: Base Comum Nacional para a formação dos profissionais da educação: Um projeto ainda em construção.. 2002. (Encontro).
Fórum Interistitucional Sobre Educação Pública no Estado do Ceará: o desafio da qualidade. 2001. (Outra).
XX Congresso Nacional das APAES. 2001. (Congresso).
XXIV Reunião da ANPED. Promovido pela Associação Nacional de Pós-Graduaçãoção. 2001. (Outra).
Palestra: A Psicomotricidade como Prevenção de Dificuldades de Aprendizagem. 2000. (Outra).
Seminário: Diagnóstico Diferencial entre Transtornos Psiquiátricos e Mediúnicos. 1999. (Seminário).
XVII Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Tema: Ética e Saúde Mental, promovido pela Associação Brasileira de Psiquiatria/Sociedade Cearense de Psiquiatria. 1999. (Congresso).
II Encontro Sobre Modelos Assistenciais em Saúde Mental do Ceará. 1998. (Encontro).
XXI Jornada Cearense de Psiquiatria. Tema: Saúde Mental e Cidadania. 1998. (Outra).
V Simpósio Cearense de Psicologia Clínica. Tema: Maternidade e Saúde Mental da Mulher. 1997. (Simpósio).
VIII Ciclo de estudos sobre deficiência mental.VIII Ciclo de estudos sobre deficiência mental. 1995. (Encontro).
III Seminário de Pesquisa em Educação.III Seminário de Pesquisa em Educação Especial. 1994. (Seminário).
III Seminário de Pesquisa em Educação Especial. 1994. (Seminário).
IV Encontro do Ciclo de Atuação Profissional. Profissional. Projeto Saúde - Tema: Avaliação em Serviços de Saúde, promovido pela UFSCar / NIPE / DMS e Sociedade Médica de São Carlos. 1994. (Encontro).
V Encontro do Ciclo de Atualização Profissional. Projeto Saúde- Tema: Educação para a Saúde: Sensibilização da População para Atendimento Materno-Infantil, promovido pela UFSCar / NIPE / DMS e Sociedade Médica de São Carlos. 1994. (Encontro).
VI Encontro do Ciclo de Atualização Profissional. Projeto Saúde - Tema: A Integração dos Serviços de Saúde e Educação para o Atendimento da Criança e do Adolescente, promovido pela UFSCar / Nipe / DMS e Sociedade Médica de São Carlosma:. 1994. (Encontro).
III Encontro do Ciclo de Atualização Profissional. Projeto Saúde - Tema: Diretrizes de Políticas Públicas e Sociais: Descentralização das Acões e Integração do Atendimento, promovido pela UFSCar / NIPE / DMS e Sociedade Médica de São Carlos. 1993. (Encontro).
Semana de Prevenção das Deficiências. Tema: O Adolescente Especial e a Questão da Sexualidade, promovido pela APAE de Araraquara e L.B.A.. 1993. (Outra).
Seminário. A Formação do Professor no Contexto da Integração da Pessoa Deficiente, promovido pela Faculdade de Educação da UNICAMP. 1993. (Seminário).
Participação em bancas
DIAS, I. D.; RIBEIRO, R. R. R. P. C.;VITAL, I. L. V.; NASCIMENTO, L. M.. Gestão Escolar e Educação Inclusiva no Ensino Superior: o papel da gestão no processo de inclusão na Universidade Estadual do Ceará. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; LIMA, S. M. F.; SOUSA, D. C.. A importância da psicomotricidade no papel do educador para o desenvolvimento do educando. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.. O papel da psicomotricidade na relação professor-aluno. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.. A educação emocional na prática do professor de jovens e adultos. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Emocional e Ecologia Humana) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.. Significado das perdas na ótica do idoso. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Emocional e Ecologia Humana) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.. O ensinar - aprender na perspectiva de paradigmas emergentes. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Emocional e Ecologia Humana) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.. O despertar do ser: caminhos para uma nova ética. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Biocêntrica A Pedagogia do Encontro) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.. Os novos rumos da teleducação. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Biocêntrica A Pedagogia do Encontro) - Universidade Estadual do Ceará.
AQUINO, A. F. F. DE;VITAL, I. L. V.. Jogo ou Brinquedo: a importância do lúdico para a cognição. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
BENÍCIO, C. P. DOS A.;VITAL, I. L. V.. Desenho Infantil: Importante Instrumento para o Desenvolvimento Psicológico e Educacional da Criança. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
RODRIGUES, E. B. F.;VITAL, I. L. V.. Descrição e Análise da Síndrome de Down: um estudo bibliográfico. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
CÂMARA, J. C. F.;VITAL, I. L. V.. Dislexia: um conceito em discussão. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.. A aquisição do esquema corporal na criança com deficiêcia mental leve. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.. Desenho infantil: importante instrumento para o desenvolvimento psicológico e educacional da criança. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO, R. R. R. P. C.;VITAL, I. L. V.. Inclusão do aluno com transtorno do espectro autista (TEA) na escola regular: processo de aprendizagem, formação e prática pedagógica das professoras do Atendimento Educacional Especializado-AEEo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; BORGES, L. N.. O uso dos Jogos como Recursos nas aulas de Psicomotricidade na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; CONDE, I. B.. Processo de reconhecimento do contexto sociocultural da criança na educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; BEZERRA, T. S. A. M.. Desafios do processo de inserção da educação inclusiva na escola regular. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; RIBEIRO, R. R. R. P. C.. Educação Inclusiva: desafios de uma escola para todos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
XEREZ, A. S. P.;VITAL, I. L. V.; MENESES, I. B. S.. Contribuições da Afetividade no Processo de Ensino e Aprendizagem na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SANTANA, J. S.;VITAL, I. L. V.. Saberes Docentes sobre Desenvolvimento Infantil e suas Implicações na Prática de Sala de aula. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SANTANA, J. S.;VITAL, I. L. V.. Reflexões sobre o Desenvolvimento das Habilidades Socioemocionais em crianças com Transtornos do Espectro Autista-TEA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SANTANA, J. S.;VITAL, I. L. V.; BEZERRA, A. S.. Dificuldades na Aprendizagem escolar: Reflexões a partir do Relato de um Estudante. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; FERNANDES, Maria de Lourdes Carvalho Nunes. Adaptações dos bebês na Educação Infantil: e sua relação com a Psicomotricidade. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; SANTANA, J. S.. Autismo: uma abordagem histórica e inclusiva no contexto familiar. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; SANTANA, J. S.. A Importância da Aplicabilidade da Psicomotricidade Relacional no Desenvolvimento Infantill. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; MARQUES, A. P. C.. Atividades do Pedagogo no Ambiente Hospitalar: um estudo bibliográfico. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SANTANA, J. S.;VITAL, I. L. V.. Reflexões sobre o uso da contação de História na Educação Infantil: o que muda com a Pandemia e o Ensino Remoto. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MENESCAL, S. E.;VITAL, I. L. V.; SILVA, E. T.. Educação Infantil: o brincar na perspectiva de pais e pedagogos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MENESCAL, S. E.; SOARES, J. R.;VITAL, I. L. V.. A Influência do Contexto Socioeconômico na Aprendizagem Escolar. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; ABU-EL-HAJ, M. F.. As Limitações do Ensino Remoto da Pandemia: os desafios enfrentados numa escola pública de Fortaleza. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; ABU-EL-HAJ, M. F.. A Importância da Relação Família e Escola para o Êxito do Ensino Remoto: O Caso de Uma Escola Pública de Horizonte-CE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; SANTANA, J. S.. O Uso da Literatura Infantil e sua Relação com Aprendizagem das Crianças. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; SCHRAMM, S. M. O.. A Formação Inicial do Professor em Exercício para a Inclusão da Criança com Autismo na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; SANTANA, J. S.. A Importância do Professor no Processo da Inclusão de Alunos com Autismo na Educação Infantil: um estudo de caso do município de Horizonte. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; CONDE, I. B.. Importância da Análise da Música e suas Contribuições para o Desenvolvimento Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; MARQUES, A. P. C.. Perspectivas de Educadores de uma Escola Pública Municipal sobre Inclusão de Alunos com Deficiência. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; SANTANA, J. S.. A Inclusão dos Alunos com TEA: Desafios e Conquistas geradas pela Lei Brasileira de Inclusão. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
KACZAN, M. A. V. L.;VITAL, I. L. V.. O Papel da Gestão Escolar no Enfrentamento da Indisciplina Escolar: estudo de caso em uma escola pública da rede municipal de Fortaleza. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
KACZAN, M. A. V. L.;VITAL, I. L. V.. A Relação Família/Escola e suas Repercussões da Educação para o Aprendizado da Criança da Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; SOARES, J. R.. Escola Família: Atuação Conjunta em Prol da Criança com TDAH. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; LOUREIRO JR., E. A. P.. Pedagogia Hospitalar: Proposta de Humanização Dentro do Hospital. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; RIBEIRO, R. R. R. P. C.. Psicomotricidade Relacional e o Desenvolvimento da Criança na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; SCHRAMM, S. M. O.. A Importância da Psicopedagogia no Processo Educacional. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; RIBEIRO, R. M. B.. Bullying: Percepção de uma Pessoa com cabelos Crespos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; KACZAN, M. A. V. L.. Bullying: A Violência Presente em Contexto Escolar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; KACZAN, M. A. V. L.. A Relação entre Afetividade e Cognição: reflexões sobre as interações professor e alunos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; CONDE, I. B.; OLIVEIRA, F. C. R.. As Perspectivas dos Concludentes do Curso de Pedagogia da UECE-Itaperi para o Exercício da \\\\\\educação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; ABU-EL-HAJ, M. F.. Psicomotricidade Relacional e a Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
KACZAN, M. A. V. L.;VITAL, I. L. V.. A Relação Família/Escola e suas Repercussões para o Aprendizado da Criança da Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO, R. R. R. P. C.;VITAL, I. L. V.. Processo de Ensino e aprendizagem do aluno autista na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO, R. R. R. P. C.;VITAL, I. L. V.. Atendimento Educacional Especializado (AEE) e as Práticas Pedagógicas para os alunos com deficiência na escola inclusiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; XEREZ, A. S. P.. A relação Família e Escola: um estudo de caso realizado em escola de Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; RIBEIRO, R. R. R. P. C.. Educação para os Alunos Surdos: diferencial educacional entre Escola Especial e Escola Inclusiva. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; KACZAN, M. A. V. L.. Relação Escola e Família: uma aproximação necessária para formação da criança. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; ABU-EL-HAJ, M. F.. Família e Escola no Processo de Aprendizagem do Adolescente com Dislexia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO, R. R. R. P. C.;VITAL, I. L. V.. Autismo na Escola: concepções, saberes e práticas pedagógicas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; ABU-EL-HAJ, M. F.. Família Escola no Processo de Aprendizagem do Adolescente com Dislexia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO, R. R. R. P. C.;VITAL, I. L. V.. Autismo na Escola: concepções, saberes e práticas pedagógicas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; SILVA, A. C.. Surdez e Deficiência Auditiva:Barreiras da Inclusão Social na Fase Adulta. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SCHRAMM, S. M. O.;VITAL, I. L. V.. Relação entre Afetividade e Cognição: reflexões sobre as interações entre professores e alunos em uma turma de primeiro ano do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
BEZERRA, T. M. C.;VITAL, I. L. V.. A Inclusão do aluno com deficiência numa escola Municipal de Fortaleza. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; BESERRA, R. C. M.. A Importância da Educação Infantil e das Brincadeiras no Desenvolvimento da Criança através das Práticas Educativas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; COSTA, A. A.. Concepção da Sexualidade pelos Docentes no Ensino Fundamental I. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; DANTAS, A. E. F. M. M.. O Processo de Inclusão do Aluno Surdo no Espaço Escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; FELIX, K. S. L.. A Pedagogia Hospitalar Proporcionando a Humanização na Criança Enferma. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. Inclusão de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais no Ensino Fundamental I nas Escolas Municipais de Fortaleza: A realidade da Prática Docente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; PEIXOTO, R. C.. O Profissional Especialista em Surdocegueira: Avanços e Continuidades. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; ROCHA, A. R. M. E.. A Educação do Deficiente Auditivo no Processo de Inclusão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; ROCHA, A. R. M. E.. A Prática Pedagógica no Ensino da Criança Autista e seu Processo de Inclusão na Escola Regular. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; COSTA, E. W. C.. A Inclusão da Pessoa com Síndrome de Down no Espaço Escolar: um estudo de caso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; RUSSO, Renata Rosa. A Importância do Lúdico para o desenvolvimento da Criança na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; ARAGAO, R. H. P.. A Contribuição do Lúdico no Processo de Aprendizagem na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; ROCHA, A. R. M. E.. no do Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. A Disgrafia e Suas Implicações na Aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
COELHO, Maria Hercília Mota;VITAL, I. L. V.. Sousa.Cidadania: Uma proposta Educacional. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; MAGALHÃES, Rita de Cássia Barbosa Paiva. Atuação do Pedagogo no Ambiente Hospitalar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; RIBEIRO, R. R. R. P. C.. Incluir Crianças com Necessidades Educacionais Especiais: Desafios e Possibilidades da Docência. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. Brincadeiras e Instruções com Crianças de 1 a 4 anos: educadores também brincam. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
VITAL, I. L. V.; RIBEIRO, R. M. B.. A Trajetória Metodológica do Professor de Matemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
COELHO, Maria Hercília Mota;VITAL, I. L. V.. Um Olhar Crítico sobre a História da Avaliação Escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
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SCHRAMM, S. M. O.;VITAL, I. L. V.; RIBEIRO, R. R. R. P. C.. Concurso para Professor Temporário do Setor de Estudos "Educação Infantil", código4, curso Pedagogia - CED. 2021. Universidade Estadual do Ceará.
SCHRAMM, S. M. O.;VITAL, I. L. V.; RIBEIRO, R. R. R. P. C.. Concurso para Professor Substituto do Setor de Estudos "Educação Infantil,, código 4, do Curso de Pedagógia do CED. 2021. Universidade Estadual do Ceará.
BARROSO, R. E. C.;VITAL, I. L. V.; VASCONCELOS, A. T. N.. Concurso para Professor Substituto do Setor de Estudos "Psicologia Escolar e Educacional" código 14. 2021. Universidade Estadual do Ceará.
BARROSO, R. E. C.;VITAL, I. L. V.; VASCONCELOS, A. T. N.. Concurso para Professor Temporário do Setor de Estudos "Psicologia Escolar e Educacional" código 80. 2021. Universidade Estadual do Ceará.
BEZERRA, T. S. A. M.;VITAL, I. L. V.; JOCA, A. M.. Ensino de Língua Portuguesa e Processos de Alfabetização. 2016. Universidade Estadual do Ceará.
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VITAL, I. L. V.. Concurso para Professor Substituto do Setor de Estudos: Educação Infantil do Centro de Educação da UECE. 2000. Universidade Estadual do Ceará.
Orientou
O professor universitário e a problemática do aluno com necessidades educativas especiais; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Atividades psicomotoras aquáticas no desenvolvimento do surdocego; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A importância da psicomotricidade no papel do educador para o desenvolvimento do educando; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A psicomotricidade como instrumento das relações e sentimentos mãe e filho com síndrome de down; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais nas escolas regulares; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A influência de atividades lúdicas no desenvolvimento da auto-estima; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A inclusão de crianças com paralisia cerebral na rede regular de ensino; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Atendimento aos familiares de sofredores psiquicos: indicativo para o repensar da prática; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Biocêntrica A Pedagogia do Encontro) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Arterapia e Educação Biocentrica; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Biocêntrica A Pedagogia do Encontro) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Orientação sexual como prática educativa na adolescência: uma questão de cidadania; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Biocêntrica A Pedagogia do Encontro) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Educação Especial - Inclusão educacional e o processo pedagógico: um desafio; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
O desempenho dos professores na inclusão de pessoas portadoras de deficiência mental no ensino regular; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A importância da psicomotricidade na educação infantil; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Importância da Psicomotricidade na Educação Infantil; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Aquisição do Esquema Corporal na Criança com Deficiência Mental Leve; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
O Desempenho dos Professores na Inclusão de Pessoas Portadoras de Deficiência Mental no Ensino Regular; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Psicomotricidade Relacional e o Desenvolvimento da Criança na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Bullying: A Violência Presente em Contexto Escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A relação Família e Escola: um estudo de caso realizado em escola de Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Educação para os Alunos Surdos: diferencial educacional entre Escola Especial e Escola Inclusiva; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Família Escola no Processo de Aprendizagem do Adolescente com Dislexia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Relação Escola e Família: uma aproximação necessária para formação da criança; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Os Fatores Psicomotores e sua Contribuição na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Contação de Histórias na vida das Crianças da Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
O Processo de Inclusão do Aluno Surdo no Espaço Escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Pedagogia Hospitalar Proporcionando a Humanização na Criança Enferma; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Atuação do Pedagogo no ambiente hospitalar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Incluir Crianças com Necessidades Educacionais Especiais: Desafios e Possibilidades da Docência; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Trajetória Metodológica do Professor de Matemática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Brincadeiras e Instruções com Criaças de 1 a 4 Anos: educadores também Brincam; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Em busca da Eficiência: trabalho envolvendo experiências com psicomotricidade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A importância do Desenho no Desenvolvimento Cognitivo; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A importância da Música na Educação Infantil e no Desenvolvimento da Criança de 0 a 6 anos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Brincar: um jeito especial de aprender; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Formação do Educador para Uma Educação Inclusiva: um caminho ainda a ser percorrido; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Importância da Família, Escola e sua Relação no Desenvolvimento da Criança; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
O Ensino da Dança e a Psicomotricidade para Criança no Estágio Pré-Operatório; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Psicomotricidade:: uma visão de atuação do Profissional na Síndrome de Down; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Recuperando um pouco a História da Educação Especial: um retrato da classe hospitalar e sua função Pedagógica; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Um olhar sobre a prática Inclusiva numa Escola Pública de Ensino Regular; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A atuação do Pedagogo em ambientes não escolares; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A contribuição de Professores no Processo de Orientaçao Sexual na Escola; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Literatura Infantil na Educação Ambiental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Brinquedoteca na Pré-Escola:um espaço conciliador entre o brincar e o aprender; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Concepções dos Formandos do Curso de Pedagogia (2003; 2) da UECE sobre Educação Especial; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Fracasso Escolar, Fracasso de Quem?; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Educação X Religiosidade: uma proposta de Educação Integral; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Educação Sexual e Síndrome de Down no Contexto Educacional; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Contribuição de Alguns Educadores para com as Crianças da Pré-Escola; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Ensino de Dança: seus procedimentos como estratégia de ensino; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Refletindo sobre o processo de aprendizagem da Língua Inglesa; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Expressão da Sexualidade do Deficiente Mental: Concepções de Profissionais e Pais; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Expressão da Sexalidade do Deficiênte Mental; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A construção de Estruturas Lógico-Matemáticas em Crianças de 2 a 6 anos de idade; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Importância da Motivação na Aprendizagem; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Construção do Esquema Corporal na Criança; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Dificuldades de Aprendizagem na Composição da Linguagem Escrita; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Marketing aplicado nas escolas: uma imporante ferramenta na busca da qualidade da educação; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Discutindo as Causas da Violência na Escola Fundamental Padre Marcelino Champagnat: um estudo de caso; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Abordagem do Educando Frente ás Curiosidades e Atitudes das Crianças, de 7 a 10 anos, sobre Sexulidade, na Escola Pública; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Influências Familiares e Importância dos Educadores na Determinação das Condutas Infantis; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Importância da Literatura Infantil para a Formação de Leitores; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Inclusão do Deficiente Mental com Síndrome de Down no Mercado de Trabalho; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
O Ensino Religioso como Integrante do Sistema Educacional; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Informática Educativa e Algumas Implicações no Processo Escolar; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Inclusão do Portador de Síndrome Down no Mercado de Trabalho; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Arte na Educação Infantil; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Sexualidade Infantil; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Aversão dos Alunos á Postura Autoritária do Professor; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Importância da Família na Ressocialização do Menor Infrator; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Os Distúrbios de Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem da Criança na Fase Pré-Escolar; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Influência do Educador Social para as Crianças e Adolescentes de Rua; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Integração do Aluno Portador de Deficiência Auditiva em uma Escola Pública de Fortaleza; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Paralelos entra a Administração Escolar e a Administração de Empresas no Brasil; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Caracterização de Atuação Profissional de Um Grupo de Professores que Trabalham com Pessoas Portadoras de Deficiência Mental; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Desvendando a Criança com Síndrome de Down e sua Família; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Importância do Desenho na Escola da Criança; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Avaliação como Dificuldade e Poder de Crescimento; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Ensino de Ciências nas Primeiras séries do Ensino Fundamental; Articulação Possível entre a Teoria Piagentiana e Parâmetros Curriculares Nacionais; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Socialização da Criança de 2 a 3 anos de idade; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Psicomotricidade e Contrução do Esquema Corporal na Criança; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
O Desenho no Desenvolvimento da Criatividade da Criança em Classe de Educação Infantil; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Acessibilidade no Ensino Superior: uma universidade livre de barreiras; ; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidades estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Em busca da Educação inclusiva da UECE:uma porposta coletiva de trabalho; ; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A importância da Família na educação sexual dos deficientes mentais; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidades estadual do Ceará, Programa de Monitoria Acadêmica; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
A Expressão da sexualidade do deficiente mental:concepções de profissionais e pais; ; 2000; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidades estadual do Ceará, Programa de Monitoria Acadêmica; Orientador: Iara Lacerda Vidal Vital;
Produções bibliográficas
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VITAL, I. L. V. ; ANDRADE, A. S. . Role Playing com Mães de Portadores de Deficiência Mental: um estudo piloto. In: VIII Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental, 1995, São C arlos. VIII Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental, 1995. p. 67.
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VITAL, I. L. V. . Psicodrama e a educação especial. In: VIII Ciclo de Estudo Sobre Deficiência Mental, 1995, São Carlos. VIII Ciclo de Estudo Sobre Deficiência Mental, 1995. p. 270.
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VITAL, I. L. V. ; DENARI, F. E. ; Matos . O Adolescente Especial e a Sexualidade: sistematização de um procedimento educacional. In: III Seminário de Pesquisa em Educação Especial, 1994, São Carlos. III Seminário de Pesquisa em Educação Especial, 1994. p. 64.
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REGES, M. C. B. M. ; VITAL, I. L. V. . Bullying: A Violência Presente em Contexto Escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VITAL, I. L. V. . Psicodrama em Educação Especial: uma experiência possível. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
VITAL, I. L. V. . Sexualidade do Portador de Deficiência. 1994. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
VITAL, I. L. V. . Curso para Educadores Sociais - Escola da Cidadania. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2002 - 2004
Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE) no Ensino Superior, Descrição: O grupo tem origem no Núcleo de Educação Especial do Centro de Educação da Universidade Estadual do Ceará-UECE. Desenvolveu estudos sobre diferentes temas da Educaçâo Especial tais como formação de professores, integração e inclusão. O grupo desenvolveu pesquisas teóricas e aplicadas ao estudo da Educação Especial no Brasil e no contexto cearense. Os trabalhos foram apresentados em eventos científicos no país e no exterior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Iara Lacerda Vidal Vital - Integrante / Maria de Loudes Carvalho Nunes Fernandes - Integrante / Maria Teresa Moreno Valdés - Integrante / Rita de Cássia Barbosa Paiva Magalhães - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Estadual do Ceará, Centro de Educação, Coordenadoria do Curso de Pedagogia. , Av.: Dr. Silas Munguba, 1700, Itaperi, 60740000 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 31019869, Fax: (85) 31019875, URL da Homepage:
Experiência profissional
2000 - Atual
Universidade Estadual do CearáVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2001 - 2003
Universidade Estadual do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Membro da Comissão de Currículo do Curso de Pedagogia do Centro de Educação - ced - uece
Atividades
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04/2021 - 12/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Corporeidade e Psicomotricidade na Educação, Monografia, Seminário de Conclusão de Curso
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10/2020 - 02/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias Psicogenéticas, Monografia, Seminário de Conclusão de Curso
-
07/2018 - 04/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Corporeidade e Psicomotricidade na Educação, Monografia, Seminário de Conclusão de Curso
-
03/2016 - 06/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Corporeidade e Psicomotricidade na Educação, Monografia, Seminário de Conclusão de Curso
-
10/2013 - 02/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Corporiedade e Psicomotricidade na Educação, Monografia, Seminário de Conclusão de Curso
-
06/2007 - 09/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de Monografia I, Projeto de Monografia II, Seminário de Conclusão de Curso
-
08/2004 - 07/2005
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação.,Serviço realizado, Coordenação do Núcleo de Educação Especial do Curso de Pedagogia.
-
07/2004 - 06/2005
Direção e administração, Centro de Educação, Coordenadoria do Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenadora.
-
01/2001 - 06/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial, Psicomotricidade, Projeto de Monografia I, Projeto de Monografia II, Seminário Integ.Trab.Escolar
-
03/2004 - 04/2004
Ensino, Especialização em Educação Inclusiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Relações familiares no processo de Educação Inclusiva
-
12/2001 - 01/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSELHO DE ENSINO E PESQUISA E EXTENSÃO - CEPE.,Cargo ou função, Representante dos docentes.
-
05/2003 - 06/2003
Ensino, Psicomotricidade, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Relações Sócio-Familiares e suas Implicações na Psicomotricidade
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07/2001 - 02/2003
Direção e administração, Centro de Educação, Coordenadoria do Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Curso de Pedagogia.
-
07/2001 - 02/2003
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação.,Serviço realizado, Membro da Comissão de curriculo do Curso de Pedagogia.
-
05/2002 - 06/2002
Ensino, Psicomotricidade, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Relações Sócio-Familiares e suas Implicações na Psicomotricidade
-
03/2001 - 06/2002
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação.,Serviço realizado, Coordenação do Núcleo de Educação Especial do Curso de Pedagogia.
-
10/2001 - 11/2001
Extensão universitária , Centro de Educação, Coordenadoria de Projetos Especiais.,Atividade de extensão realizada, Ministrou a disciplina Psicologia da Infância, com carga horária de 21h/a no Curso de Esxtensão Universitária para Educadores Sociais Escola da CIdadania.
-
05/2001 - 05/2001
Ensino, Educação Biocêntrica A Pedagogia do Encontro, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teorias de Aprendizagem, Fundamentos de Psicopedagogia
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01/2000 - 12/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial, Projeto de Monografia I, Projeto de Monografia II, Psicomotricidade
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08/1999 - 12/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial, Psicomotricidade, Projeto de Monografia II
2000 - 2000
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 60
Atividades
-
01/2000 - 01/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Infância e da Adolescência
1998 - 1999
Hospital Espírita Nosso LarVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20
Atividades
-
05/1998 - 08/1999
Serviços técnicos especializados , Hospital Espírita Nosso Lar.,Serviço realizado, Psicóloga.
1991 - 1991
Programa de Formação Integral da CriançaVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20
Atividades
-
08/1991 - 12/1991
Serviços técnicos especializados , Programa de Formação Integral da Criança.,Serviço realizado, Psicóloga na E.E.P.S.G. Professor José Juliano Neto.
-
08/1991 - 10/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia na E.E.P.S.G Jesuíno Arruda
1990 - 1996
APAE de São Carlos, APAE-São CarlosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20
1989 - 1990
Prefeitura Municipal de Brejo SantosVínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
1988 - 1988
Universidade São Francisco. Itatiba/SPVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Monitora da Disciplina
Psicologia Experimental II
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?