Raquel de Souza
Raquel de Souza é formada em Letras/Inglês pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e Pedagogia pela Universidade de Franca (Unifran). Viveu durante um ano nos Estados Unidos onde fez cursos de aperfeiçoamento em inglês no Howard Community College. Cursou Pós-Graduação lato-sensu em Psicopedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-Minas) / Campus de Poços de Caldas. Atualmente é mestranda do curso de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS), campus de Poços de Caldas, MG. Também atua como coordenadora de Extensão na mesma instituição. Lecionou Português e Inglês, principalmente em escolas públicas, tem dois livros publicados, um romance e um livro infantil e desenvolveu projetos de incentivo à leitura por meio da contação de histórias, teatro e distribuição de livros.
Informações coletadas do Lattes em 23/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica
2019 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Rodrigo Lício Ortolan
Especialização em Psicopedagogia
2010 - 2012
Pontifícia Universidade Católica de Poços de Caldas
Título: Os contos e a psicopedagogia: como e porque os contos podem servir para a atuação do psicopedagogo
Orientador: Ms. Luciane Ghiraldello
Graduação interrompida em 2012 em Psicologia
2011 - Atual
Faculdade Pitagoras - Poços de caldas
Ano de interrupção: 2012
Formação complementar
2017 - 2017
Tópicos em estudos em letramento II. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2013 - 2013
Conhecendo o novo acordo ortográfico. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Introdução ao folclore brasileiro. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Advanced Topics in Conversation. (Carga horária: 27h). , Howard Community College, HCC, Estados Unidos.
2005 - 2005
Extensão universitária em TOEFL Preparation. (Carga horária: 60h). , Howard Community College, HCC, Estados Unidos.
2003 - 2003
Reformulando as atividades gramaticais. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2002 - 2002
Exclusão e preconceito:modos de referir e designar. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2002 - 2002
Literaturas africanas de língua portuguesa. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2002 - 2002
PCN's do ensino fundamental de língua estrangeira. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2002 - 2002
As estratégias de leitura e os temas transversais. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2002 - 2002
Contação de histórias. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Organização de eventos
SOUZA, Raquel ; NAGAI, Eduardo Eide ; NOGUEIRA, L. ; EDYDIO, Gilberto ; MACHADO, C. . XXIV ENEL - Encontro Nacional de Estudantes de Letras - Dialogações das Letras: encontro entre Brasis. 2003. (Congresso).
Participação em eventos
Encontro Internacional para educadores de dotados e talentosos. 2010. (Encontro).
Trem de histórias, uai... - contação de histórias.Trem de histórias, uai.... 2010. (Oficina).
XXV ENEL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2004. (Congresso).
Avaliação em língua inglesa: conceitos e (pré) conceitos (Evaliatio Revisited). A experiência de ensinar uma LE para adolescentes carentes. 2003. (Congresso).
VII Jornada de Letras. Ensinando um LE para adolescentes carentes. 2003. (Congresso).
VII Jornada de Letras.Marcas de Preconceito em alguns personagens de histórias em quadrinhos. 2003. (Encontro).
XIX - Jornada de Ensino de Língua Inglesa.A Experiência de Ensinar um LE para Adolescentes Carentes. 2003. (Simpósio).
IV Jornada de Letras. 2000. (Congresso).
Leitura e compreeensão de textos. 2000. (Encontro).
Língua inglesa e suas literaturas. 2000. (Encontro).
Produções bibliográficas
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SOUZA, Raquel . A ilha e a menina. 1. ed. Poços de Caldas: Gráfica Sul de Minas, 2012. v. 1000. 31p .
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SOUZA, Raquel . Os contos e a psicopedagogia: como e porque os contos podem servir para a atuação do psicopedagogo 2011 (Artigo).
Outras produções
SOUZA, Raquel . Livremente Mara - romance (Edições Alba). 2010 (Lei Municipal de Incentivo à Cultura (Poços de Caldas)).
SOUZA, Raquel . Mulheres em Prosa e Verso 4 - "A Sina" e "A Noite de Abigail" - contos. 2009 (Concurso Internacional de Mulheres Escritoras).
SOUZA, Raquel . Contação de Histórias. 2008 (Contação de Histórias).
Projetos de pesquisa
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2003 - 2003
Inglês para Pré-adolescentes (carentes), Descrição: O projeto teve como objetivo introduzir conhecimentos da língua inglesa para alunos (pré-adolescentes) matriculados no Projeto Pequeno Cidadão -USP. O Projeto Pequeno Cidadão-USP visa atender alunos provenientes de famílias de baixa renda.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel de Souza - Integrante / Prof. Dra. Eliane Hércules Augusto Navarro - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de São Carlos - Bolsa.
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2001 - 2002
Iniciação científica - Biblioteca Básica de Literatura Brasileira - Parte 2 - As Décadas de 70 e 80, Descrição: O trabalho objetivou montar uma base de dados que seja disponibilizado pela forma impressa ou pela Internet, para que os interessados possam ter acesso e maior conhecimento no que diz respeito a quanto a produção literária dos anos 70 e 80, época que muitos escritores importantes e de muito destaque em nossa literatura escreveram suas obras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel de Souza - Integrante / Deonisio da Silva - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de São Carlos - Bolsa.
Projetos de desenvolvimento
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2012 - Atual
Projeto "Ler e Contar", Descrição: Com o intuito de fomentar o gosto pela leitura, o projeto "Ler e Contar" tem como objetivo a publicação e doação do livro infantil "A ilha e a menina" para alunos do ensino fundamental, além de promover sessões de contação de histórias para toda a comunidade, beneficiando não só as crianças, mas adultos e idosos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel de Souza - Coordenador.
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2010 - 2010
Projeto "Livro Presente", Descrição: O projeto teve como objetivo incentivar o gosto pela leitura e escrita. A primeira etapa do projeto foi a edição e a publicação do livro "Livremente Mara" da autora Raquel de Souza". Depois disso houve a doação do romance aos estudantes do "EJA" (Educação para jovens e Adultos), para os alunos do projeto de alfabetização "Brasil Alfebetizado" e para os jovens do projeto profissionalizante " ProJovem". Na etapa seguinte foram feitos saraus, noite de autógrafos e explanações de como desenvolver a habilidade escrita. Por último, a escritora visitou as escolas beneficiadas para que os alunos pudessem fazer seus comentários sobre a leitura do romance, além de ter um espaço para contar histórias, experiências vividas ou criadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel de Souza - Coordenador.
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2012 - Atual
Projeto "Ler e Contar", Descrição: Com o intuito de fomentar o gosto pela leitura, o projeto "Ler e Contar" tem como objetivo a publicação e doação do livro infantil "A ilha e a menina" para alunos do ensino fundamental, além de promover sessões de contação de histórias para toda a comunidade, beneficiando não só as crianças, mas adultos e idosos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel de Souza - Coordenador.
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2010 - 2010
Projeto "Livro Presente", Descrição: O projeto teve como objetivo incentivar o gosto pela leitura e escrita. A primeira etapa do projeto foi a edição e a publicação do livro "Livremente Mara" da autora Raquel de Souza". Depois disso houve a doação do romance aos estudantes do "EJA" (Educação para jovens e Adultos), para os alunos do projeto de alfabetização "Brasil Alfebetizado" e para os jovens do projeto profissionalizante " ProJovem". Na etapa seguinte foram feitos saraus, noite de autógrafos e explanações de como desenvolver a habilidade escrita. Por último, a escritora visitou as escolas beneficiadas para que os alunos pudessem fazer seus comentários sobre a leitura do romance, além de ter um espaço para contar histórias, experiências vividas ou criadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel de Souza - Coordenador.
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2012 - Atual
Projeto "Ler e Contar", Descrição: Com o intuito de fomentar o gosto pela leitura, o projeto "Ler e Contar" tem como objetivo a publicação e doação do livro infantil "A ilha e a menina" para alunos do ensino fundamental, além de promover sessões de contação de histórias para toda a comunidade, beneficiando não só as crianças, mas adultos e idosos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel de Souza - Coordenador.
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2010 - 2010
Projeto "Livro Presente", Descrição: O projeto teve como objetivo incentivar o gosto pela leitura e escrita. A primeira etapa do projeto foi a edição e a publicação do livro "Livremente Mara" da autora Raquel de Souza". Depois disso houve a doação do romance aos estudantes do "EJA" (Educação para jovens e Adultos), para os alunos do projeto de alfabetização "Brasil Alfebetizado" e para os jovens do projeto profissionalizante " ProJovem". Na etapa seguinte foram feitos saraus, noite de autógrafos e explanações de como desenvolver a habilidade escrita. Por último, a escritora visitou as escolas beneficiadas para que os alunos pudessem fazer seus comentários sobre a leitura do romance, além de ter um espaço para contar histórias, experiências vividas ou criadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel de Souza - Coordenador.
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2012 - Atual
Projeto "Ler e Contar", Descrição: Com o intuito de fomentar o gosto pela leitura, o projeto "Ler e Contar" tem como objetivo a publicação e doação do livro infantil "A ilha e a menina" para alunos do ensino fundamental, além de promover sessões de contação de histórias para toda a comunidade, beneficiando não só as crianças, mas adultos e idosos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel de Souza - Coordenador.
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2010 - 2010
Projeto "Livro Presente", Descrição: O projeto teve como objetivo incentivar o gosto pela leitura e escrita. A primeira etapa do projeto foi a edição e a publicação do livro "Livremente Mara" da autora Raquel de Souza". Depois disso houve a doação do romance aos estudantes do "EJA" (Educação para jovens e Adultos), para os alunos do projeto de alfabetização "Brasil Alfebetizado" e para os jovens do projeto profissionalizante " ProJovem". Na etapa seguinte foram feitos saraus, noite de autógrafos e explanações de como desenvolver a habilidade escrita. Por último, a escritora visitou as escolas beneficiadas para que os alunos pudessem fazer seus comentários sobre a leitura do romance, além de ter um espaço para contar histórias, experiências vividas ou criadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel de Souza - Coordenador.
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2012 - Atual
Projeto "Ler e Contar", Descrição: Com o intuito de fomentar o gosto pela leitura, o projeto "Ler e Contar" tem como objetivo a publicação e doação do livro infantil "A ilha e a menina" para alunos do ensino fundamental, além de promover sessões de contação de histórias para toda a comunidade, beneficiando não só as crianças, mas adultos e idosos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel de Souza - Coordenador.
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2010 - 2010
Projeto "Livro Presente", Descrição: O projeto teve como objetivo incentivar o gosto pela leitura e escrita. A primeira etapa do projeto foi a edição e a publicação do livro "Livremente Mara" da autora Raquel de Souza". Depois disso houve a doação do romance aos estudantes do "EJA" (Educação para jovens e Adultos), para os alunos do projeto de alfabetização "Brasil Alfebetizado" e para os jovens do projeto profissionalizante " ProJovem". Na etapa seguinte foram feitos saraus, noite de autógrafos e explanações de como desenvolver a habilidade escrita. Por último, a escritora visitou as escolas beneficiadas para que os alunos pudessem fazer seus comentários sobre a leitura do romance, além de ter um espaço para contar histórias, experiências vividas ou criadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel de Souza - Coordenador.
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2012 - Atual
Projeto "Ler e Contar", Descrição: Com o intuito de fomentar o gosto pela leitura, o projeto "Ler e Contar" tem como objetivo a publicação e doação do livro infantil "A ilha e a menina" para alunos do ensino fundamental, além de promover sessões de contação de histórias para toda a comunidade, beneficiando não só as crianças, mas adultos e idosos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel de Souza - Coordenador.
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2010 - 2010
Projeto "Livro Presente", Descrição: O projeto teve como objetivo incentivar o gosto pela leitura e escrita. A primeira etapa do projeto foi a edição e a publicação do livro "Livremente Mara" da autora Raquel de Souza". Depois disso houve a doação do romance aos estudantes do "EJA" (Educação para jovens e Adultos), para os alunos do projeto de alfabetização "Brasil Alfebetizado" e para os jovens do projeto profissionalizante " ProJovem". Na etapa seguinte foram feitos saraus, noite de autógrafos e explanações de como desenvolver a habilidade escrita. Por último, a escritora visitou as escolas beneficiadas para que os alunos pudessem fazer seus comentários sobre a leitura do romance, além de ter um espaço para contar histórias, experiências vividas ou criadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Raquel de Souza - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Extensão, Carga horária: 40
2014 - 2014
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas GeraisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês Intermediário, Carga horária: 16
Outras informações:
Aulas ministradas no curso Inglês Intermediário (PRONATEC) - Campus Poços de Caldas, MG, na cidade de Poços de Caldas.
Carga horária: 78h.
2014 - 2014
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas GeraisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês Intermediário, Carga horária: 8
Outras informações:
Curso de Inglês Intermediário (Pronatec) no IF Sul de Minas, Campus Poços de Caldas, MG, ministrado na cidade de Botelhos, MG.
2017 - 2019
ESCOLA ESTADUAL JOSÉ BANDEIRA DE CARVALHOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
2017 - 2018
Escola Profissional Dom BoscoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 18
2017 - 2017
Escola Estadual Vicente LandiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 15
2008 - 2012
Prefeitura Municipal de Poços de CaldasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20
2010 - 2010
Prefeitura Municipal de Poços de CaldasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Empreendedora do projeto "Livro Presente", Carga horária: 10
2012 - 2013
Cresça BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Redatora de Textos Técnicos, Carga horária: 40
2012 - 2012
Colégio CRAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20
2007 - 2007
Alcoa Alumínio - MatrizVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Intérprete, Carga horária: 40
2006 - 2006
Alcoa Alumínio - MatrizVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tradutora/Intéprete, Carga horária: 40
2007 - 2008
E. E. Professora Cleusa Lovato CaliariVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20
2007 - 2007
E. E. Professor José Castro de AraújoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20
2007 - 2007
E. E. Professor José Castro de AraújoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Redação e Literatura, Carga horária: 15
2005 - 2005
E. E. Souza NovaisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 20
2003 - 2003
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 10
Outras informações:
Aulas ministradas no Projeto Pequeno Cidadão - USP - São Carlos, SP.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Raquel de Souza e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?