Cristiane Busato Smith

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Literaturas de Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

9th World Shakespeare Congress. The Brazilian Accent of Othello. 2011. (Congresso).

Fifth Symposium of Irish Studies in South America.Dance as Female Subversion in the film adaptation of Brian Friel's Dancing at Lughnasa. 2010. (Simpósio).

Fifth Symposium of Irish Studies in South America.Alan Gilsenan's The Ghost of Roger Casement. 2010. (Simpósio).

Fifth Symposium of Irish Studies in South America.Dance as Female Subversion in the film adaptation of Brian Friel's Dancing at Lughnasa. 2010. (Simpósio).

I Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários.Dilemas da Literatura Pós-colonial: práticas de leitura no mundo da globalização. 2010. (Simpósio).

Invisibilidades III.Ficção Científica e Estudos Culturais: Uma História Sem Fim. 2010. (Encontro).

V Reunião Científica da Abrace.A dialética texto e cena no monólogo de Gertrudes (Hamlet). 2009. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa do Curso de Mestrado em Teoria Literária. 2009. (Seminário).

I Simpósio de Reflexões sobre Metodologias e Práticas de Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas.Multiculturalism in the Modern World: more than a question of tolerance. 2009. (Simpósio).

II CONALI II CONGRESSO NACIONAL DE LINGUAGENS EM INTERAÇÃO. O sotaque brasileiro de Otelo, o mouro de Veneza. 2008. (Congresso).

V Congresso da Abrace: Criação e Reflexão Crítica. Teatro e pintura em diálogo: Ellen Terry e a Ofélia de Shakespeare. 2008. (Congresso).

XXI Semana de Letras da UTP.O que há numa peça? Reflexões sobre Romeu e Julieta. 2008. (Seminário).

XII Seminário de Pesquisa VIII Seminário de Iniciação Cientìfica UTP.Formas e (Re)Formas: a Recepção de Shakespeare no século XIX. 2008. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa VI Seminário de Iniciação Científica Uniandrade.Um Shakespeare definitivamente dinâmico. 2008. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa, VI Seminário de Iniciação Científica Uniandrade.Um Shakespeare definitivamente dinâmico!. 2008. (Seminário).

Abril de Shakespeare III.Titus Andronicus: a Poética da dor e do silêncio. 2008. (Encontro).

I Congresso Internacional da ABRAPUI. Shakespeare's Heroines in Victorian England. 2007. (Congresso).

XVII Seminário do CELLIP.O lugar do corpo feminino na comédia musical hollywoodiana dos anos cinqüenta.. 2007. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa - V Seminário de Iniciação Científica.Travestimento, hibridismo e mímica na literatura colonial australiana. 2007. (Seminário).

Abril de Shakespeare II.Hamlet: uma história de instabilidades textuais. 2007. (Encontro).

Semana Pedagógica 2006. 2006. (Oficina).

Abril de Shakespeare I.As edições de Hamlet no século XIX. 2006. (Encontro).

II Ciclo de Palestras.Releituras da Ofélia Shakespeareana. 2006. (Encontro).

The Sacred and the Feminine:Image, Music, Text, Space. Ophelia and the Perils of the Feminine Sacred. 2005. (Congresso).

I Congresso Nacional de Leituras das Múltiplas Linguagens. Diamonds are a man's best friend: A sexualidade feminina em. 2005. (Congresso).

XVII Seminário do CELLIP.Tu és o mapa da dor: Lavínia, Desdêmona e Ofélia como vítimas sacrificiais. 2005. (Seminário).

Tributo à Edward Said. 2005. (Seminário).

O Reencantamento do Mundo.O Reencantamento do Mundo. 2005. (Simpósio).

Imagens da Mulher: Texto, Palco e Tela.Imagens da Mulher: Texto, Palco e Tela. 2005. (Encontro).

Poetas Mulheres que Pensaram o Século XX. 2005. (Encontro).

II EPPEL Encontro Paranaense Pós-Graduado em Estudos Literários 2005.Uma (Re)Visão sobre a Estética da Representação de Ofélia. 2005. (Encontro).

Semana de Letras 2005.A vítima sacrificial: Lavínia de Titus Andronicus. 2005. (Outra).

19a Semana de Letras da UTP.A violência em Shakespeare. 2005. (Outra).

19a Semana de Letras.História e Literatura. 2005. (Outra).

Curso de Especialização em Cinema. 2005. (Outra).

II Semana de Letras Uniandrade.Ofélia Updated. 2005. (Outra).

II Semana de Letras Uniandrade.Ophelia Updated. 2005. (Outra).

Primeira Semana do Espaço Literário. 2004. (Encontro).

Semana de Letras UFPR 2004.Gênero e Etnia. 2004. (Encontro).

Semana de Letras UNIANDRADE.As Várias Faces de Ofélia. 2004. (Outra).

Semana de Letras UTP.Virginia Woolf à la Hélène Cixous: Existe uma Escritura Feminina?. 2004. (Outra).

XXXII SENAPULLI:. The Ophelia Phenomenon: Iconography and the Popular Imagination. 2003. (Congresso).

CELLIP Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná. Os Diários de Vírginia Woolf e a Escritura Feminina. 2003. (Congresso).

XXXIII SENAPULLI.Shakespeare: Visions and Revisions. 2003. (Oficina).

Evento de Extensão.Flores, Sanidades e Loucuras: Ofélia de Hamlet Revisitada. 2003. (Outra).

A Mulher em Shakespeare. 2002. (Seminário).

Grupo de Estudos sobre William Shakespeare e Teatro Grego. 2002. (Outra).

William Shakespeare: Novas Leituras de um Velho Conhecido. 2001. (Outra).

IV Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná.Introdução ao Universo Shakespeariano. 2000. (Seminário).

Vida Cotidiana e Imaginário Medieval. 2000. (Outra).

Semana de Estudos Shakespearianos.Introdução ao Universo Shakespeariano. 1999. (Encontro).

Contemporary British Fiction: Jim Crace and Pauline Melville. 1999. (Outra).

I Seminário de Integração,Gestão e Empreendedorismo Contemporâneo. 1998. (Seminário).

Curso de Extensão Universitária.Inglês IV. 1998. (Outra).

Curso de Extensão.Inglês VI. 1998. (Outra).

Curso de Extensão Universitária.Inglês IV. 1997. (Outra).

The First Cambridge Seminar for EFL Teachers, 1994. 1994. (Seminário).

SMITH, C. B.; Kobs, Verônica Daniel; Naira de Almeida Nascimento. Os desafios teóricos da História sob o prisma da pintura, literatura e do cinema no contexto da intertextualidade da obra A moça com o brinco de pérola . 2011. Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

SMITH, C. B.; LEAO, L. C.. De Manuel Rivas a José Luiz Cuerda: reflexões sobre a história e a identidade cultural galega na literatura e no cinema. 2010. Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

SMITH, C. B.; Kobs, Verônica Daniel; Costa Neto, Benedito. Reflexões sobre a identidade em O Paciente Inglês, de Michael Ondaatje: uma leitura cultural. 2010. Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

SMITH, C. B.; Kobs, Verônica Daniel; Amaral, Adriana. A problemática da identidade em Lorde de João Gilberto Noll. 2010. Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

SMITH, C. B.; Amaral, Adriana; Kobs, Verônica Daniel. A problemática da identidade em Lorde de João Gilberto Noll. 2010. Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

SMITH, C. B.; LEAO, L. C.; CAMATTI, A.. De Manuel Rivas a José Luiz Cuerda: reflexões sobre a história e a identidade cultural galega na literatura e no cinema. 2010. Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

OLIVEIRA, S.; RENAUX, S.;SMITH, C. B.. Grande Sertão: Veredas, a interminável saga do Riobaldo em busca da verdade. 2010. Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

Naira de Almeida Nascimento; Kobs, Verônica Daniel;SMITH, C. B.. Grande sertão: veredas - Da obra ao Parque Nacional. 2010. Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

Kobs, Verônica Daniel; Costa Neto, Benedito;SMITH, C. B.. A influência do território na formação da identidade à luz de A hora da estrela, de Clarice Lispector. 2010. Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

Amaral, Adriana;SMITH, C. B.; Álvaro Laranjeira. Das Tecnologias da Dança aos machinimas: corpo em movimento nas dinâmicas comunicacionais contemporâneas. 2010. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná.

CAMATTI, A.; ARNS, C. R.;SMITH, C. B.. As metamorfoses da personagem Frei Lourenço nas adaptações fílmicas de. 2009. Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

LEAO, L. C.;SMITH, C. B.; Portilho, Evelise. Vozes entrincheiradas na obra infanto-juvenil de Paulo Venturelli. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

RENAUX, S.; GUIMARAES, D.;SMITH, C. B.. Residencia en la tierra: as imagens poéticas de Pablo Neruda e a fenomenologia da imaginação. 2008. Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

SMITH, C. B.; Mail Marques. A literatura crítica e confessional de Katherine Mansfield na gênese do romance da Nova Zelândia. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

SMITH, C. B.; CAMATTI, A.; SOUZA, M. C.. Tradução Cultural: Morte e Vida Severina. 2007. Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

RENAUX, S.; GUIMARAES, D.;SMITH, C. B.. Entre o universo adulto e o infantil: a unidade poética de Cecília Meireles. 2007. Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

SMITH, C. B.; Dicléia M. B. Schaffel. As múltiplas identidades de Gogol Ganguli em O Xará de Jumpha Lahiri. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SMITH, C. B.; Dicléia M. B. Schaffel. O Paciente Inglês: um romance intertextual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SMITH, C. B.; Dicléia M. B. Schaffel. A problemática da identidade em O paciente inglês de Michael Ondaatje. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SMITH, C. B.; LEAO, L. C.. A ironia intertextual em The Uncommon Reader, de Alan Bennett. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Federal do Paraná.

SMITH, C. B.. Participante da banca de avaliação de suficiência de Língua Inglesa do Mestrado em Comunicação e Linguagens. 2005. Universidade Tuiuti do Paraná.

SMITH, C. B.. A Transgressão em A Cor Púrpura. 2003. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

SMITH, C. B.. Participante da banca examinadora das provas de suficiência dos Cursos de Pós-Graduação (mestrado e doutorado) na Área de Inglês. 1997. Universidade Federal do Paraná.

SMITH, C. B.. Participante da banca examinadora das provas de suficiência dos Cursos de Pós-Graduação (mestrado e doutorado) na Área de Língua Inglesa. 1997. Universidade Federal do Paraná.

SMITH, C. B.. Participante da banca examinadora das provas de suficiência dos Cursos de Pós-Graduação (mestrado e doutorado) na Área de Inglês. 1997.

SMITH, C. B.. Participante da banca examinadora das provas de suficiência dos Cursos de Pós-Graduação (mestrado e doutorado) na Área de Língua Inglesa. 1997. Universidade Federal do Paraná.

A representação da mulher negra na literatura brasileira do século XIX; Início: 2010; Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade; (Orientador);

Os múltiplos de Shylock: uma análise de O mercador de Veneza; Início: 2010; Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade; (Orientador);

Uma leitura feminista da obra de Jane Austen; Início: 2010; Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade; (Orientador);

A influência do território na formação da identidade à luz de A hora da estrela, de Clarice Lispector; 2011; Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade,; Orientador: Cristiane Busato Smith;

Grande Sertão: Veredas - da obra ao Parque Nacional; 2011; Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade,; Orientador: Cristiane Busato Smith;

Os desafios teóricos da História sob o prisma da pintura, literatura e do cinema no contexto da intertextualidade da obra A moça com o brinco de pérola; 2011; Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade,; Orientador: Cristiane Busato Smith;

Reflexões sobre a identidade em O paciente inglês de Michael Ondaatje: uma leitura cultural; 2010; Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade,; Orientador: Cristiane Busato Smith;

Questões de identidade na obra Lorde de João Gilberto Noll: premissas de um novo moderno; 2009; Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade,; Orientador: Cristiane Busato Smith;

Um Romeu e Julieta mineiro: Shakespeare e o Grupo Galpão; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

O Paciente Inglês: um romance intertextual; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

A violência e o Sagrado em Romeu e Julieta; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

A relativização do conceito do destino em O Rei Édipo e Hamlet; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

A representação da identidade feminina nas obras "Amor" de Clarice Lispector e "Os crisântemos" de John Steinbeck; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

O amor em Sonho em uma noite de verão e Romeu e Julieta: uma questão de gênero; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

O sagrado em Romeu e Julieta de Shakespeare; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

Drácula de Bram Stoker e o VItorianismo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

A representação da mulher em Macbeth; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

"Young Hearts": a carnavalização na versão fílmica de Romeu e Julieta de Baz Luhman; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

A figura feminina em Macbeth; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

As Imagens em Rei Lear; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

As Várias Faces da Loucura em Hamlet; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

O Homem Atrás do Artista e a Arte Poética de Oscar Wilde; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

Useful Tips for Language Acquisition; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

A Evolução do Teatro Clássico até o Teatro Moderno; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

A View on Elizabethan Women and the Relationships assumed by Juliet in Romeo and Juliet; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

O Tema da Morte em Mrs Dalloway de Virginia Woolf e As Horas de Michael Cunningham; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

Origem e Formação da Língua Inglesa; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

A História da Formação da Língua Inglesa; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

O Existencialismo Sartreano em Hamlet; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

A Interaçáo na Aquisiçáo da Língua Inglesa; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

A figura do ator em Hamlet; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Cristiane Busato Smith;

A problemática da identidade em Lorde de João Gilberto Noll; 2009; Iniciação Científica - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Cristiane Busato Smith;

O efeito Pigmaleão e a alteridade feminina de William Shakespeare; 2009; Iniciação Científica - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Cristiane Busato Smith;

Alteridade e feminino em Orgulho e Preconceito de Jane Austen; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Cristiane Busato Smith;

A velhice como linguagem da alteridade; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Cristiane Busato Smith;

Hibridismo e Crise de Identidade em O Paciente Inglês de Michael Ondaatje; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Cristiane Busato Smith;

Múltiplas Linguagens da Alteridade na Narrativa de A Força das Circunstâncias de W; S; Maugham; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Cristiane Busato Smith;

Considerações sobre David Swan de Nathaniel Hawthorne; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Cristiane Busato Smith;

Hawthorne e a natureza humana: A experiência do Dr; Heidegger; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Cristiane Busato Smith;

A (in)visibilidade da mulher em Muslim: woman de Marilene Felinto; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Cristiane Busato Smith;

SMITH, C. B. . Consultora Ad Hoc da Revista Acta Scientiarum Language and Culture. 2009.

SMITH, C. B. . Análise de projeto de pesquisa como Consultora Ad Hoc. 2004.

SMITH, C. B. . A mulher na sociedade contemporânea. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SMITH, C. B. ; Mail Marques . Scripta Alumni. 2008. (Editoração/Periódico).

SMITH, C. B. . Literature in the E.S.L. classroom. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SMITH, C. B. . E.S.L. Speaking Techniques. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SMITH, C. B. . E.S.L. Listening Techniques. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SMITH, C. B. . Módulo: E.S.L Listening Techniques. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SMITH, C. B. . Módulo: E.S.L. Speaking Techniques. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SMITH, C. B. . Estudos Shakespearianos. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SMITH, C. B. . E.S.L. Listening Techniques. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SMITH, C. B. . E.S.L. Speaking Techniques. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SMITH, C. B. . Inglês IV. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SMITH, C. B. . Inglês IV e VI. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SMITH, C. B. . Australian Popular Art. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SMITH, C. B. . Literature in the E.F.L. classroom: a communicative approach. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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SMITH, C. B. . Gravação de texto na língua inglesa para o ônibus de turismo da Prefeitura Municipal de Curitiiba. 2002. Audiovisual.

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SMITH, C. B. . As Edições de Hamlet no século XIX. 2006 (Palestra) .

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SMITH, C. B. ; ESPER, L. ; LEAO, L. C. . A vítima sacrificial: Lavínia de Títus Andronicus. 2005 (Mesa-redonda em Semana de Letras) .

SMITH, C. B. . Diamonds are a Man's best friend: A sexualidade em "Os homens preferem as loiras". 2005 (Congresso) .

SMITH, C. B. . Imagens da mulher: texto palco e tela. 2005 (Organização de evento) .

SMITH, C. B. . Marilyn Monroe: a construção do maior ícone sexual do XX.. 2005 (Palestra) .

SMITH, C. B. . Ophelia and the Perils of the Feminine sacred. 2005 (Comunicação apresentada em Congresso) .

SMITH, C. B. . Ofélia Reloaded. 2005 (Encontro) .

SMITH, C. B. ; GUIMARAES, D. . A violência em Shakespeare. 2005 (Mesa-redonda em Semana de Letras) .

SMITH, C. B. . Shakespeare no Cinema Contemporâneo. 2004 (Curso) .

SMITH, C. B. . The Ophelia Phenomenon: Iconography and the Popular Imagination. 2003 (Seminário apresentado em Congresso) .

SMITH, C. B. . Flores, Sanidades e Loucuras. 2003 (Palestra) .

SMITH, C. B. ; ARNS, C. R. ; LEAO, L. C. . Estudos Shakespearianos. 2000 (Curso) .

2010

Nome de turma dos formandos de julho de 2010, Universidade Tuiuti do Paraná.

2010

Professora Homenageada dos formandos da Turma de Letras UTP de 2009, UTP.

2005

Honorary Research Fellow, University of Leeds.

2004

Reader, The Shakespeare Institute (University of Birmingham).

2003

Professora Homenageada dos formandos da Turma de Letras UTP 2003, UTP.

1998

Professora Homenageada dos formandos da Turma de Letras UTP 1998, UTP.

1996

Bolsa de Mestrado, CAPPES.

1982

Certificate of Proficiency in English, University of Cambridge.

1982

Pitman Examination English as a Foreign Language Advanced, Pitman Examinations Institute, London.

1982

ARELS Certificate (Pass with Credit), ARELS Examinations Trust.